Attualmente si considera il lavoro di ricerca nella scuola elementare prerequisito apprendimento. Scopri gli obiettivi, gli obiettivi, le direzioni di tale lavoro. Ecco i documenti di ricerca finiti nella scuola elementare.
A Educazione russa sono state attuate importanti riforme. Gli standard della prima generazione, caratteristici del sistema educativo classico, sono stati sostituiti dal nuovo GEF. Implicano l'organizzazione dell'istruzione primaria non solo come un'opportunità per gli studenti di acquisire determinate conoscenze sulla materia. Gli standard aggiornati mirano a sviluppare l'adattamento dei bambini alla vita in società sociale. Dopo aver completato la prima fase dell'istruzione, gli studenti dovrebbero sviluppare capacità di apprendimento universale.
Il lavoro di progettazione e ricerca nella scuola elementare affronta con successo tali compiti, aiuta l'insegnante a costruire traiettorie educative individuali per ogni studente.
Quelle abilità che un bambino riceve in una fase più giovane dell'istruzione lo aiutano a evitare problemi nell'attività cognitiva in futuro.
Il lavoro di ricerca dei bambini nella scuola elementare viene spesso svolto sotto la guida dei genitori, il che è un ottimo aspetto educativo, aiuta a rafforzare valori famigliari. Ad esempio, uno studente, insieme ai suoi genitori, sta cercando informazioni su usanze familiari rituali tramandati di generazione in generazione.
Il lavoro di ricerca pronto nella scuola elementare è presentato dall'autore davanti ai compagni di classe. I bambini imparano ad analizzare le attività degli altri studenti, a porre domande ea rispondere. L'esperienza del pensiero creativo, gli esperimenti e le sperimentazioni effettuate, forniscono una profonda comprensione dell'importanza del lavoro in questione, accrescono l'interesse per il lavoro scientifico tra gli studenti più giovani.
Lavoro di ricerca degli studenti scuola elementareè una forma progressiva processo educativo in scuola moderna. La ricca esperienza che i bambini ricevono nel processo di attività congiunte con genitori e insegnanti offre loro una reale opportunità per dimostrare le loro capacità creative e intellettuali.
Il lavoro di ricerca nella scuola elementare è finalizzato allo sviluppo delle abilità primarie per condurre esperimenti ed esperimenti negli scolari, padroneggiare le tecniche di adattamento in vita sociale. Caratteristiche fisiologiche data l'età confermare il bisogno biologico dei bambini dai sette agli otto anni di imparare, di acquisire nuove esperienze di vita.
Interessante lavoro di ricerca nella scuola elementare aiuta a instillare nei bambini il desiderio di diventare veri scienziati. La sete di nuove esperienze dovrebbe essere usata dall'insegnante.
I temi di ricerca nella scuola elementare sono spesso legati allo studio della fauna selvatica, ai valori della famiglia. Dovrebbero incoraggiare il ricercatore alle prime armi a compiere passi attivi, il desiderio di comprendere il materiale che ha scelto per il suo lavoro.
Molte attività di ricerca nelle scuole elementari si svolgono in un angolo di natura. I bambini non solo osservano le piante, ma imparano anche a prendersene cura. Ad esempio, i progetti di ricerca nella scuola elementare possono riguardare specificamente l'identificazione delle condizioni per sviluppo rapido alcune piante d'appartamento.
L'insegnante dovrebbe sfruttare al massimo il desiderio interiore del bambino di esplorare il mondo, la sua diversità e unicità. Il lavoro di ricerca nella scuola primaria cambia non solo il modo di pensare degli studenti, ma anche il loro comportamento.
Come si svolge la ricerca nelle scuole elementari? Il suo design non è diverso da quelle regole che si applicano opere scientifiche scolari. Ogni progetto o lavoro deve avere frontespizio. Indica il nome della scuola in base alla quale è stato eseguito il lavoro. Sono inoltre prescritti il titolo dell'opera, il cognome e il nome dello studente, nonché il docente che ha agito come relatore.
Il lavoro di ricerca finito nella scuola elementare presuppone la presenza di contenuto (indice). Indica l'enumerazione delle sezioni principali che sono in questo lavoro. Sono inoltre indicate le pagine in cui sono presentate le informazioni su ciascun elemento dello studio.
Qualsiasi lavoro di ricerca finito nella scuola elementare dovrebbe essere rilevante, contenere qualche elemento di novità, unicità. Insieme all'insegnante, il bambino fissa un obiettivo specifico per la sua ricerca. Lavoro di ricerca individuale nella scuola elementare, progetti finiti deve avere uno scopo preciso. Ad esempio, un bambino potrebbe programmare il proprio studio per esplorare come trapiantare le fragole da giardino. Di seguito viene presentato un esempio di documento di ricerca sulla scuola elementare per dimostrare la struttura completa di un progetto scolastico.
Oltre all'obiettivo, il lavoro deve indicare i compiti che il giovane ricercatore si è prefissato. Per facilitare la ricerca del materiale teorico da parte del bambino, vengono indicati il soggetto e l'oggetto.
Cos'altro comprende il lavoro di ricerca nelle scuole elementari? Il grado 4 è la fase finale dell'istruzione, quindi i ragazzi sanno già come fare ipotesi. Lo studio indica l'ipotesi che lo scienziato alle prime armi intende confermare nel corso delle sue attività sperimentali.
Nella parte principale dello studio viene svolta una rassegna completa di vari libri sul problema dello studio prescelto. Se l'argomento è correlato ad attività pratiche, gli esperimenti di laboratorio sono inclusi nel lavoro. L'ultima sezione di qualsiasi ricerca è quella in cui il bambino deve trarre conclusioni, dare raccomandazioni sul problema della sua ricerca.
Cos'altro significa lavoro di ricerca nelle scuole elementari? Il grado 3 sa già come lavorare con le fonti letterarie, quindi l'elenco della letteratura utilizzata dall'autore è indicato nell'opera.
I libri sono elencati in ordine alfabetico, indicando l'autore, il titolo dell'opera, l'editore, l'anno di pubblicazione. Il lavoro di ricerca della scuola primaria contiene applicazioni? Argomenti: "Progettazione 3D della mia stanza", "Giardino dei sogni", "Giardino sul davanzale" suggeriscono l'aggiunta di fotografie, immagini, schemi.
Se, oltre ai libri, sono state utilizzate nel corso dello studio fonti provenienti da Internet, sono indicate anche nell'elenco delle referenze.
La ricerca non è fatta solo dai bambini. Argomenti: "Classe 3 della scuola primaria: metodi e tecniche di insegnamento", "Il valore della ricerca nella prima fase dell'istruzione" possono essere opzioni attività scientifica insegnanti.
Diamo esempi di documenti di ricerca nella scuola elementare, escluso il frontespizio.
Cosa sappiamo dei piselli?
I piselli sono considerati una delle piante alimentari più antiche. Era noto alla gente anche quando nessuno aveva nemmeno sentito parlare di cavoli, patate o carote in Europa. Perché questa pianta è così famosa? Cos'è il valore nutritivo piselli? Si possono usare i piselli medicina tradizionale? Come coltivare questo raccolto in un normale cottage estivo? Quali fattori influenzano la crescita dei piselli? Nel mio lavoro cercherò di trovare risposte a queste domande e di collegare i risultati dell'esperimento con la qualità del terreno prelevato.
Qual è il pisello stesso? Proverò a capirlo. Secondo i dati archeologici, è il pisello che è una delle culture antiche che ha età media circa 20mila anni.
Il pisello è una coltura resistente al freddo che tollera solo gelate fino a 0 gradi. I suoi semi iniziano a germogliare a circa due gradi Celsius. Ecco perché può essere coltivato nel nord regioni russe dove l'agricoltura è consentita. Inoltre, questa pianta ha una breve stagione di crescita, non supera i tre o sei mesi. I piselli non tollerano bene la siccità, è un raccolto amante della luce. I piselli hanno un apparato radicale e un'asta debole, la cui lunghezza non supera i 2,5 metri. Foglie con diverse paia di foglie e lunghi viticci che terminano con una foglia. Alla base di tutte le foglie sono presenti due brattee semicuoriformi che sono più grandi della foglia stessa.
Svolgono un ruolo enorme nel processo di fotosintesi. Le foglie sono generalmente di colore blu-verde. I fiori sono grandi, lunghi 1,5-3,5 cm, con corolla bianca, raramente giallastra, o rossastra. Il pisello è una pianta autoimpollinante, ma l'impollinazione incrociata avviene quando fa caldo. I fagioli sono per lo più diritti, a volte ricurvi, quasi cilindrici, lunghi da tre a dieci centimetri, con un guscio (pelle) bianco o verde chiaro. Ciascuno contiene da tre a dieci semi grandi sotto forma di palline, che sono chiamati piselli.
Qual è il potere curativo della pianta? I piselli sono un vero campione nel contenuto proteico. È ricco di importanti aminoacidi: cistina, lisina, acido ascorbico, contiene anche carotene. A causa dell'equilibrio delle componenti biologiche e nutrizionali attive, i piselli iniziarono a essere considerati un prodotto dietetico particolarmente prezioso (mi sembrava molto rilevante ai nostri tempi) per varie malattie.
Le parti aeree di questa pianta come infuso sono ottime per problemi renali. L'effetto diuretico può essere spiegato dall'aumento del contenuto di potassio nelle sue parti verdi. Per le pustole sulla pelle, gli impacchi di farina di piselli aiutano ad ammorbidire le zone infiammate. La farina di piselli alleva bene i tumori al seno duri.
Il chicco di pisello, tostato a fuoco moderato, macinato e mescolato con parte del caffè di cicoria, sostituisce il caffè indiano! Come preparare i farmaci? Ero così interessato a questa domanda che ho recensito molti libri con vecchie ricette. A giudicare dal numero di ricette, i piselli sono davvero di grande pregio, e quindi non mi sono sbagliato a sceglierli per l'esperimento.
Quindi, dopo aver studiato attentamente tutte le caratteristiche dei piselli, ho deciso di passare alla parte pratica: preparare il terreno, seminare i piselli, raccogliere, asciugare i semi, cuocere da loro uno dei piatti medicinali e analizzare l'effetto dell'uso del piatto .
La parte pratica del lavoro.
Mi sono prefissato i seguenti compiti:
Coltiva i piselli su due letti sperimentali, analizza i risultati dell'esperimento, confronta due varietà di piselli;
Analizzare la qualità del suolo in ogni sito;
Trarre una conclusione sulla situazione ambientale nell'area suburbana;
Dalla raccolta ottenuta, preparare almeno un piatto secondo antiche ricette, analizzare i risultati del suo utilizzo;
Attraverso l'esperimento sono giunto alle seguenti conclusioni:
I piselli sono zucchero e buccia.
È esigente per l'illuminazione, l'azione dei venti.
I piselli vengono piantati solo in un terreno ben riscaldato.
I fiori di pisello sono sensibili al freddo.
Per accelerare la crescita, i piselli devono essere allentati.
I piselli sono capricciosi, richiedono irrigazione.
I piselli da zucchero hanno bisogno di supporto, altrimenti parte del raccolto viene persa.
Più spesso raccogli, più diventa.
Esiste una relazione diretta tra lo stato delle piante e la vicinanza della carreggiata.
I piselli zuccherati sono più morbidi, più gustosi, ma i semi si deteriorano più velocemente.
1. Al fine di ridurre l'effetto dei gas di scarico sulla crescita delle piante, zona casolare di campagna dovrebbe essere protetto dalla strada piantando alberi.
2. È meglio piantare i piselli più tardi, in un terreno ben riscaldato.
3. Il diserbo deve essere effettuato solo dopo che l'altezza delle piante raggiunge i 2 - 3 cm (l'apparato radicale è rafforzato).
4. È meglio annaffiare i piselli con acqua tiepida.
5. La semina può essere effettuata senza preammollo i piselli.
Per diversi secoli, le persone hanno cercato modi per curare varie malattie, senza notare che alcuni dei metodi si trovano nelle vicinanze. Un tale strumento, ad esempio, può essere il trattamento di molte malattie con l'acqua di fusione. Le prime informazioni sull'idroterapia si trovano negli antichi trattati indiani e antichi egizi scritti prima della nostra era. Dall'Egitto, il metodo di trattamento fu trasferito in Grecia da Pitagora. Fu trasferito dalla Grecia a Roma dal dottore Asclepiade. I nostri antenati tenevano l'acqua sciolta dalla neve dell'Epifania in brocche in caso di malattia.
Attualmente, l'idroterapia è ampiamente utilizzata nel trattamento di varie malattie, quindi questo argomento può essere considerato abbastanza rilevante e interessante.
Sfortunatamente, ora non è così facile trovare una neve del genere che diventi pulita e utile per l'uomo dopo lo scioglimento. bevendo acqua. Lei stessa non lo è droga. Ma è l'acqua che fornisce l'autoregolazione del corpo, migliora il metabolismo, aumenta l'attività vitale di ogni cellula. Ciò può essere spiegato dalla sua somiglianza nella struttura molecolare con il fluido intercellulare. Tale acqua è attiva, verrà assorbita senza problemi. corpo umano. Ha una certa carica energetica di allegria, leggerezza, di cui le persone hanno tanto bisogno orario invernale. L'acqua di fusione fresca rafforza il corpo umano.
Lo scopo del mio lavoro è ottenere l'acqua di fusione e testarne le proprietà medicinali.
1. Congelando per ottenere acqua sciolta.
2. Studiare i metodi esistenti di trattamento con l'acqua di fusione.
3. Fai il tuo esperimento.
Per ottenere l'acqua di fusione, puoi utilizzare diversi metodi:
1. Se vivi in montagna, è sufficiente raccogliere la neve, quindi scioglierla. In questo caso viene prelevata solo neve pulita, asciutta e caduta di recente. Per scongelarlo, puoi usare un secchio smaltato, che è chiuso con un coperchio. Per accelerare il processo, puoi posizionare il secchio in una bacinella piena di acqua calda. Non ci dovrebbero essere sedimenti resinosi sulle pareti del secchio; se lo è, l'acqua non è potabile. Per eliminare i rifiuti vegetali, l'acqua viene filtrata attraverso diversi strati di garza. Quindi viene versato in un piatto di vetro e chiuso ermeticamente con un coperchio. Non dovrebbe avere una durata di conservazione superiore a una settimana.
2. L'acqua viene rapidamente portata a + 94 ... + 96 ° C, ad es. si formano bolle, ma l'acqua non bolle ancora. Quindi togliere la padella dal fuoco e far raffreddare. Quindi versare in un barattolo, congelare.
3. È necessario versare l'acqua in un contenitore di plastica acqua fredda. Quindi viene chiuso con un coperchio, quindi posizionato su una fodera di cartone nel congelatore del frigorifero. Quando l'acqua si congela completamente in circa metà del contenitore, è necessario rimuovere il ghiaccio, scartare il resto. È nell'acqua liquida che rimarranno tutte le impurità. In pratica, il volume della "salamoia" rimossa può essere compreso tra trenta e settanta del volume totale dell'acqua originariamente versata.
Dopo pochi esperimenti sono giunto alle seguenti conclusioni:
L'acqua di fusione fa davvero bene alla salute;
Il trattamento dell'acqua di fusione è disponibile per tutti.
Tuttavia, il trattamento con acqua di fusione non è un rimedio universale. Tuttavia, così come qualsiasi medicinale, ha controindicazioni.
Sta a te decidere se vale la pena utilizzare in pratica le proprietà dell'acqua di disgelo.
Gli esempi di documenti di ricerca della scuola primaria sopra riportati dimostrano la struttura di base del progetto. Tali attività contribuiscono al pensiero analitico: confronto, classificazione, generalizzazione del materiale raccolto.
Durante questa attività, i bambini imparano a conoscere vari metodi ricerca, applicare le abilità teoriche nella ricerca personale.
Un bambino appassionato delle attività di progetto impara a organizzare il suo tempo personale. Un punto importante qualsiasi project work è la presentazione dei risultati del lavoro svolto davanti ad altri studenti e docenti.
Per rendere la loro performance brillante e memorabile, gli studenti già nella fase iniziale dell'istruzione usano attivamente Tecnologie dell'informazione. L'insegnante li introduce alle regole di base per fare una presentazione. Durante la preparazione per discorso pubblico con i risultati dello studio, il bambino impara a superare la paura del pubblico.
Inoltre, si sta formando una cultura del linguaggio, che aiuterà lo studente in futuro. scolarizzazione. Nella scuola elementare, le attività di ricerca vengono svolte secondo un certo algoritmo. Innanzitutto, viene selezionato un argomento. Quindi vengono determinati lo scopo e gli obiettivi dello studio. Successivamente, viene avanzata un'ipotesi di lavoro.
Dopo aver condotto una recensione letteraria (conoscenza con vari libri), il bambino sceglie una teoria, seleziona una metodologia per condurre i suoi esperimenti ed esperimenti. Quali sono le condizioni principali per la formazione delle capacità di ricerca negli studenti più giovani?
Sono importanti la sistematicità, la motivazione, la sistematicità, l'autorità dell'insegnante, l'ambiente psicologico e la presa in considerazione delle caratteristiche individuali ed età dello studente.
Gli standard educativi federali della seconda generazione comportano la formazione di quattro blocchi di abilità di cui uno studente avrà bisogno nelle attività del progetto.
Le capacità organizzative implicano l'organizzazione del posto di lavoro, l'elaborazione di un piano di attività.
Le abilità del piano di ricerca implicano la scelta di un argomento, la definizione di un obiettivo, la scelta di un metodo di ricerca e la ricerca delle informazioni necessarie.
Il bambino impara a scegliere da un grande volume solo il materiale che è direttamente correlato alla sua ricerca.
Il quarto blocco riguarda l'acquisizione delle competenze per presentare il tuo lavoro. Lo studente conosce le forme di dimostrazione dei risultati ottenuti, studia i requisiti per il discorso del relatore, l'opzione di presentare i risultati del lavoro.
Per svolgere attività propedeutiche, il docente utilizza un approccio euristico e problematico al processo educativo.
Durante tali lezioni, i bambini imparano a identificare il problema, a determinare l'algoritmo delle azioni volte a risolverlo. Esattamente apprendimento dei problemi consente agli insegnanti delle scuole elementari di coinvolgere i propri studenti nella ricerca.
Il laureato di oggi dovrebbe avere non solo la conoscenza delle materie di base, ma anche abilità e abilità pratiche. Per raggiungere questo risultato, gli insegnanti di oggi utilizzano ausili didattici innovativi, uno dei quali è l'attività di apprendimento. Già nelle classi primarie, gli studenti possono essere forniti argomenti interessanti svolgere un lavoro di ricerca al fine di identificare e sviluppare le proprie capacità in una forma interessante per lo studente.
I metodi di insegnamento moderni sono cambiati notevolmente negli ultimi anni. Per identificare le capacità individuali degli scolari di oggi, molti insegnanti propongono argomenti interessanti per attività di ricerca già nella scuola elementare.
Ciò consente di formare la motivazione degli studenti ad acquisire conoscenze e contribuisce anche al loro sviluppo generale e personale.
L'attività di studio degli scolari è un'attività individuale o congiunta appositamente organizzata con altri bambini. Può essere creativo, educativo o giocoso. Si consiglia di introdurre le sue basi già nei gradi inferiori.
In questo caso, diventa possibile risolvere i seguenti compiti pedagogici:
Questo metodo di insegnamento consente al bambino di sviluppare indipendenza, pensiero non standard e capacità di valutare oggettivamente i risultati della propria attività.
Per la sua corretta attuazione, l'insegnante deve creare le condizioni necessarie, i principali dei quali sono IO:
Importante! Questo metodo di insegnamento è più focalizzato sugli studenti delle scuole superiori. Tuttavia, le basi delle conoscenze e delle abilità vengono poste nella prima età scolare. Pertanto, dovrebbe essere implementato il prima possibile.
È estremamente importante, soprattutto per gli studenti più giovani, creare un ambiente favorevole per lo svolgimento delle lezioni. In questo caso, il fattore psicologico è di fondamentale importanza. Il lavoro di ricerca proposto per i bambini della prima elementare dovrebbe corrispondere alle loro caratteristiche di età.
Questa condizione si applica anche ad altre categorie di età dei partecipanti. Gli argomenti del progetto per gli studenti dei primi due anni di studio sono selezionati dal docente. A partire dal terzo anno di studio, gli studenti possono scegliere autonomamente un problema per loro interessante.
Selezione dei progetti
Con lo sviluppo della formazione, il processo di definizione delle attività di ricerca comprende diverse fasi, che sono presentate nella tabella.
| Palcoscenico | Anno di studio | Compiti | Metodi |
| Il primo | 1 | Insegnare allo studente la corretta formulazione delle domande, la capacità di osservare, fare ipotesi | Discussioni collettive, esame di oggetti, modellazione di situazioni problematiche - nel processo di conduzione delle lezioni. Escursioni, giochi didattici, modellismo utilizzando i materiali a disposizione - al di fuori delle lezioni |
| Secondo | 2 | Insegnare allo studente a determinare la direzione, confrontare i fatti, analizzarli, trarre conclusioni ed essere in grado di elaborarle, sviluppare l'indipendenza, sostenere l'iniziativa | Condurre dibattiti, discussioni, osservazioni secondo il piano sviluppato, discorsi di bambini e insegnanti con storie - nel processo di conduzione delle lezioni. Escursioni, giochi di ruolo, esperimenti, rapporti, modellazione individuale - fuori orario |
| Terzo | 3–4 | Accumulo e uso dell'esperienza. Risolvere i problemi da soli. Consapevolezza del ragionamento e delle conclusioni | Conduzione di lezioni di ricerca, questionari, attività sperimentali e tutela dei risultati |
L'interesse cognitivo è più inerente alla prima età scolare.È su questa caratteristica psicologica e fisiologica di questa fascia di età che si basa l'attività di studio scientifico dei bambini e vengono selezionati i temi del lavoro di ricerca nella scuola elementare.
A partire dal quinto anno di studio, per i bambini, emergono l'instaurazione di relazioni sociali con gli altri e il desiderio di occupare un posto degno in équipe. A questa età, l'indipendenza inizia a manifestarsi chiaramente tra gli scolari, l'ambito delle loro attività si espande.
Il compito dell'insegnante in questa fase è sostenere e guidare le aspirazioni creative e di apprendimento degli studenti. Gli argomenti degli elaborati di ricerca devono essere selezionati tenendo conto degli interessi dello studente. Per il grado 5, ci sono molte aree di ricerca che consentono agli adolescenti di mostrare indipendenza, capacità di pensiero ed espandere il loro spazio d'azione.
Il processo di studio scientifico nella scuola elementare ha le sue specificità. Sta nel ruolo speciale dell'insegnante, che deve avvicinarsi a tale attività in modo creativo. Questo farà processo di studio interessante e quindi più produttivo.
Importante! Insegnante scuola elementare dovrebbe essere in grado di affascinare i bambini, mostrare loro il significato del loro lavoro e ottenere la partecipazione attiva dei genitori a questo processo. Questa è una grande opportunità per avvicinarsi ai bambini sulla base di interessi comuni e attività comuni.
La partecipazione dei genitori dei bambini è molto utile. Conoscendo la natura e gli hobby del proprio figlio, possono aiutarlo nella scelta degli argomenti, raccogliere la letteratura necessaria e altro materiale per svolgere le ricerche necessarie.
Progetti nelle scuole elementari
Per gli studenti più piccoli vengono proposti temi di ricerca di una scuola primaria generale, ad esempio:
Questa lista è infinita. I bambini sono molto curiosi. Possono offrire qualsiasi argomento che li interessi. Nel processo di studio, i bambini impareranno gradualmente a pianificare e svolgere correttamente attività di ricerca scientifica, che comprendono i seguenti passaggi:
Domande per attività di ricerca in alcune materie possono essere proposte agli studenti delle scuole primarie e secondarie.
Su questo argomento, il docente può proporre agli studenti dal primo al quarto anno di corso una delle seguenti domande:
Per attività di ricerca in questa direzione è adatto qualsiasi oggetto o fenomeno del mondo circostante. In tal modo, tuo figlio imparerà passo dopo passo come implementare il suo progetto, il che lo aiuterà a sviluppare problemi più complessi nei prossimi anni.
Questa materia viene studiata a scuola durante l'intero periodo di studio. Per rendere divertente il suo studio, a partire dai primi giorni, aiuterà l'approccio creativo dell'insegnante all'insegnamento di una materia seria. I seguenti argomenti, proposti per lavori di ricerca sulla lingua russa, possono essere semplificati o complicati, dati capacità individuali alunno:
Argomenti del progetto per il grado 1:
Temi di ricerca per il grado 2:
Per il grado 3:
Progetti in lingua russa
Per il grado 4:
Per il grado 5:
Alcuni problemi di lavoro di ricerca sulla lingua russa sono rilevanti per qualsiasi età. Su raccomandazione dell'insegnante, puoi scegliere di studiare argomenti che saranno particolarmente rilevanti tra gli studenti.
Il curriculum scolastico prevede lo studio della letteratura dai 5 agli 11 anni di studio. I seguenti temi di progetto per interessanti documenti di ricerca in letteratura forniranno l'opportunità di esplorare il tema scelto in modo più approfondito in modo divertente:
Importante! Nell'era dei computer e di Internet, è molto difficile attirare gli studenti a leggere un libro. Progetti di ricerca può avere un effetto stimolante sui bambini.
Questi progetti, con un approccio competente, possono essere molto interessanti per gli scolari e spingerli a leggere le opere. curriculum scolastico previsto per lo studio in classe 5.
Ilya Muromets e l'usignolo il rapinatore
La conoscenza della storia offre a una persona una comprensione più completa degli eventi che si svolgono nel tempo presente. Quando si sceglie un argomento del progetto per condurre un lavoro di ricerca sulla storia, lo studente deve comprendere la piena responsabilità del progetto imminente. Nel realizzarlo, l'autore deve essere estremamente obiettivo nelle sue conclusioni e non soccombere al desiderio di abbellire fatti storici.
Lo studio della storia come parte del curriculum scolastico inizia all'età di 5 anni scuola media. Ai bambini possono essere offerte le seguenti indicazioni:
Durante lo svolgimento collettivo del lavoro di ricerca sulla storia, i bambini hanno l'opportunità, durante la raccolta di informazioni e una discussione generale sui fatti acquisiti, di avvicinarsi e imparare a trovare soluzioni e trarre conclusioni durante la discussione.
Antico Egitto e arte
Ad oggi, lo studio della lingua inglese nell'ambito del curriculum scolastico è previsto a partire dal secondo anno di una scuola comprensiva. Ma poiché diverse istituzioni educative iniziano a insegnare una lingua straniera in momenti diversi e il livello di istruzione può variare in modo significativo, è difficile classificare gli argomenti dei progetti di ricerca in inglese per anno.
È opportuno discutere i progetti in gruppo. Ciò consente ai bambini di superare la barriera della comunicazione orale lingua straniera, per approfondire le caratteristiche della lingua inglese e comprendere la traduzione di espressioni difficili da questo punto di vista.
Quando studiano questa materia a scuola, molti studenti si trovano ad affrontare il problema della memorizzazione delle tabelline e delle divisioni. Gli argomenti del progetto per i documenti di ricerca in matematica rendono interessante lo studio di questo materiale. Durante il 3° anno di scuola, i bambini sono incoraggiati a esplorare il materiale problematico in modo divertente. La terza elementare è molto importante nello studio della matematica, poiché fornisce le conoscenze di base per ulteriori studi di questa scienza esatta.
Metodi moderni attività educative le scuole sono progettate per insegnare allo studente come imparare. Questo gli permetterà di imparare da solo in futuro. Per attuare questa direzione oggi, gli insegnanti delle scuole utilizzano già ampiamente le attività scientifiche e di studio degli scolari.
La scuola sta diventando sempre più popolare. Quando gli studenti fanno ricerca, si trovano di fronte alla domanda: "Come scrivere e progettare questo tipo di lavoro?" Va notato che questa non è una domanda facile. Pertanto, il nostro articolo ti spiegherà come scrivere un documento di ricerca, oltre a suggerire gli argomenti più interessanti per la ricerca. Quindi, prima le cose.
Prima di andare in biblioteca e selezionare la letteratura necessaria, è importante pensare all'argomento dello studio. Ma da dove cominciare? Prima di tutto, devi farti alcune domande importanti sulla tua ricerca. Dopotutto, la scelta di un tema è il passo più importante e principale! È importante che ci sia abbastanza materiale e letteratura sul tuo problema. Se stai ricercando un nuovo fenomeno, tieni presente che ci saranno pochissime fonti di informazione. Se il problema è stato poco studiato, è opportuno avere la propria opinione in questo lavoro?
Il lavoro di ricerca a scuola o all'università dovrebbe essere dedicato a un argomento di tuo interesse. Se studi quello che non ti è indifferente, il risultato sarà positivo. Oggi, i documenti di ricerca in letteratura sono molto popolari. I bambini considerano le caratteristiche della poetica nelle poesie di vari scrittori, studiano oralmente arte popolare a casa e così via.
Assicurati di discutere l'argomento scelto con l'insegnante. Ascolta i suoi consigli, forse le idee dell'insegnante saranno originali. Il lavoro di qualità è nella sfera degli interessi dell'insegnante. Ricorda che gli insegnanti ti aiuteranno sempre.
Non abbiate paura di modificare l'argomento di ricerca. Succede che il lavoro non va avanti. Non disperate! È sufficiente rivedere l'argomento insieme all'insegnante e continuare il lavoro di ricerca in letteratura, storia, scienze sociali e così via. Puoi regolare non solo l'argomento, ma anche gli obiettivi con le attività. Si noti che è impossibile discostarsi fortemente dalle tesi originali. Questo può influenzare fondamentalmente il corso del lavoro in futuro.
Per capire come scrivere un documento di ricerca, è necessario conoscere l'algoritmo. Il passaggio successivo dopo aver scelto un argomento è la raccolta di informazioni. Una volta scelto un argomento, devi selezionare enciclopedie, libri, riviste, interviste ai giornali, post di blog che corrispondono al tuo problema.
Attenzione! Più fonti leggi, meglio è, anche se stai scrivendo un documento di ricerca in matematica, che si basa su calcoli.
Nel processo, fare riferimento alla ricerca empirica che è stata approvata da altri sull'argomento. Non trascurare la biblioteca. Il metodo, ovviamente, è "del nonno". Ma è in questo luogo che troverai molte informazioni! Fare domande al personale della sala lettura. Contattali per chiedere aiuto. Dopotutto, questo è il loro lavoro.
Cerca aiuto in linea. Non utilizzare i primi tre link sulla tua richiesta. Le informazioni che trovi su Internet dovrebbero essere analizzate, poiché i siti Web e i vari forum non sono le fonti più affidabili. Troverai molte conoscenze utili sui siti con domini:
Quando si formula una query, utilizzare sinonimi e affini.
E continuiamo a capire come scrivere un documento di ricerca. Si passa alla fase successiva, già analitica. In questa fase della ricerca, è necessario sistematizzare e strutturare le informazioni trovate. Per prima cosa, devi leggere tutto. In secondo luogo, prendi le note necessarie ai margini, metti i segnalibri, poiché ti tornerà utile in seguito! È molto conveniente quando le informazioni sono sistematizzate per colore. Ad esempio, se stai scrivendo un documento di ricerca in matematica, allora arancia puoi contrassegnare le informazioni sulla scoperta, in rosso - testo sugli scienziati e così via.
Dopo aver deciso le fonti, è necessario fare un elenco preliminare di riferimenti. È necessario scrivere gli autori, l'anno di pubblicazione del libro o della rivista, dove è stato pubblicato, il numero di pagine. E, naturalmente, assicurati di annotare il numero di pagina che contiene le informazioni di cui hai bisogno. Questo tornerà utile anche nella fase di protezione!
Ci sono due approcci su come scrivere un documento di ricerca. Questo fatto dovrebbe essere preso in considerazione prima di entrare nel flusso di lavoro. Così:
Il ricercatore deve capire che il suo lavoro deve essere rigorosamente strutturato.
1. Pagina del titolo.
3. Introduzione. Rivela il problema, l'argomento, la rilevanza, lo scopo della novità, la revisione della letteratura e la metodologia.
4. Capitolo teorico.
5. Capitolo pratico. Possono essercene diversi, a seconda dello scopo e degli obiettivi dello studio.
6. Risultati della ricerca.
7. Conclusione. Contiene conclusioni e significato pratico ricerca.
8. Elenco delle fonti utilizzate.
9. Applicazione. Il loro numero dipende anche dallo studio.
Prima di sederti al computer e stampare lo studio, devi familiarizzare con le regole per l'elaborazione di tali lavori. Controlla i margini, l'interlinea, il colore, il carattere, la dimensione in punti e così via. Se queste regole non vengono seguite, la commissione ha il diritto di non accettare il tuo lavoro. Salva studi su più supporti di memorizzazione:
Riscrivili regolarmente. In caso di guasto al laptop o al computer, avrai a portata di mano l'ultima versione dello studio.
Ora sai come scrivere un documento di ricerca. E portiamo alla vostra attenzione un elenco di argomenti interessanti.
Puoi ricercare chiunque e qualsiasi cosa. Ogni oggetto o fenomeno lo merita. Ad esempio, considera alcuni esempi di argomenti di chimica:
L'ecologia è anche in grado di offrire interessanti argomenti di ricerca. Per esempio:
Ti offriamo un elenco di argomenti comuni:
Di solito, attenzione speciale nel 2017 meritano argomenti di ecologia. Il 2016 è stato dichiarato l'anno del cinema. L'anno 2015 è stato dedicato alla letteratura.
Circa 2018 in poi questo momento ci sono controversie. Il primo propone di dichiararlo l'anno del teatro, il secondo - l'anno dell'unità della Russia, il terzo - l'anno della lotta contro il cancro. La polemica non si è ancora placata.
Il nostro articolo è giunto al termine. Ti auguriamo successo creativo nel tuo percorso di ricerca!
Maggioranza insegnanti moderni tende a credere che gli scolari debbano ricevere conoscenze pratiche che in seguito li aiuteranno a integrarsi con successo nella società. A tal fine, si raccomanda di allontanarsi dalla formazione classica delle abilità e delle abilità e fornire ai bambini un diverso modello di educazione relativo alla formazione della personalità e allo sviluppo delle loro capacità creative.
Naturalmente, per introdurre forme di tale educazione segue già dalla scuola elementare. Le attività di ricerca sono una di queste. Molti temi di ricerca su vari argomenti(Inglese, lingua russa, letteratura, matematica e altre discipline) si concentrano principalmente sugli studenti delle scuole superiori. Tuttavia, è meglio introdurre le sue basi già nelle classi primarie, in modo che i bambini possano imparare a raccogliere, analizzare e valutare autonomamente il proprio lavoro il prima possibile. Naturalmente, il bambino dovrebbe avere un'ampia scelta di argomenti per l'analisi, ne parleremo anche di seguito.
Lo scopo del coinvolgimento degli studenti delle scuole primarie nel lavoro di ricerca è quello di stimolare il loro potenziale creativo e intellettuale forma interessante.
Gli obiettivi di questo lavoro sono i seguenti:
Il lavoro di ricerca comprende le seguenti fasi:
La particolarità di condurre lavori di ricerca nella scuola elementare risiede nel ruolo speciale dell'insegnante. Deve guidare, stimolare e coinvolgere i bambini, mostrare loro l'importanza di svolgere tale lavoro e coinvolgere attivamente i genitori come aiutanti.
Molti genitori, il cui lavoro non è legato all'attività pedagogica, quasi non si occupano delle lezioni e dei compiti dei loro figli. E il lavoro di ricerca grande occasione per legare con i bambini per aiutarli a risolvere determinati problemi - scegliere un argomento interessante, raccogliere letteratura, rinnovare la loro conoscenza dell'inglese o della matematica e così via.
Fondamentalmente, dalla prima alla terza elementare, il lavoro di ricerca a scuola ha un carattere collettivo, l'argomento è determinato dall'insegnante stesso. Ma già nelle classi 3-4, il bambino stesso può scegliere un argomento in base alle sue inclinazioni e ai suoi hobby. A qualcuno piace di più lingua inglese, qualcuno è attratto dalla storia naturale o dalla letteratura mondiale.
Di seguito diamo i nomi degli argomenti più affascinanti degli elaborati di ricerca della scuola primaria. Possono essere integrati, modificati o ampliati a tua discrezione.
Offriamo una lista temi comuni di ricerca che può essere offerto agli studenti delle scuole primarie:
Naturalmente, questo elenco di argomenti è tutt'altro che completo. Il bambino può scegliere il più interessante per se stesso, tenendo conto del suo hobby.
Di seguito forniamo elenchi di argomenti per il lavoro di ricerca a scuola per gli studenti delle scuole primarie e secondarie.
Studenti delle scuole dalle classi 1 a 7-8 Puoi suggerire i seguenti argomenti nella letteratura russa:
Per la scuola elementare Puoi scegliere i seguenti argomenti di ricerca se il bambino è interessato alla lingua russa:
A questo casoè difficile dire per quali alunni di quali classi verranno calcolati gli argomenti, poiché diverse scuole iniziano a insegnare l'inglese in modi diversi. Qualcuno lo insegna già in prima elementare, mentre altri - solo dalla quinta. Offriamo gli argomenti più interessanti che permetteranno ai bambini approfondire l'apprendimento dell'inglese:
Lavorare sull'argomento scelto per i bambini non sarà facile. Per la prima volta il bambino sarà un po' confuso, perché anche se l'argomento gli è vicino, probabilmente non saprà come iniziare ad esplorarlo, anche se ha un piano.
Ma tutto è molto semplice. Primo Fatti alcune domande e scrivi le tue risposte:
Successivamente, dovresti raccogliere materiale su un argomento di interesse. In precedenza, gli studenti utilizzavano solo le biblioteche per questo, ma ora, con lo sviluppo di Internet, le possibilità sono molto più ampie. Dopotutto, su Internet puoi trovare non solo articoli su determinati argomenti e sulla letteratura stessa, ma anche archivi di varie riviste e programmi TV. anni diversi.
Non c'è bisogno di essere timidi per chiedere qualcosa a insegnanti, genitori e altri compagni anziani.
Tutti i dati ricevuti dovrebbero essere registrare, fotografare, fare video. Le opportunità in questo senso ora sono anche molto maggiori di quelle degli scolari che hanno studiato 20 anni fa e prima.
Non aver paura di sperimentare analisi comparative. Tutte le conclusioni tratte dal bambino da sole valgono molto di più di un testo memorizzato da un libro di testo su un argomento particolare. Anche se sono ingenui e infondati, ma questo è il bello del lavoro creativo.
Più saranno coinvolti i bambini della scuola moderna attività creativa a partire dalle prime classi più ampi saranno i loro orizzonti non avranno paura mondo moderno, imparerà a trarre conclusioni su ogni questione, e a non lasciarsi guidare da certi dogmi, che, spesso, sono già obsoleti.
Attualmente, il lavoro di ricerca nella scuola elementare è considerato un prerequisito per l'istruzione. Scopri gli obiettivi, gli obiettivi, le direzioni di tale lavoro. Ecco i documenti di ricerca finiti nella scuola elementare.
Sono state attuate serie riforme nell'istruzione russa. Gli standard della prima generazione, caratteristici del sistema educativo classico, sono stati sostituiti dal nuovo GEF. Implicano l'organizzazione dell'istruzione primaria non solo come un'opportunità per gli studenti di acquisire determinate conoscenze sulla materia. Gli standard aggiornati mirano a sviluppare l'adattamento dei bambini alla vita in una società sociale. Dopo aver completato la prima fase dell'istruzione, gli studenti dovrebbero sviluppare capacità di apprendimento universale.
Il lavoro di progettazione e ricerca nella scuola elementare affronta con successo tali compiti, aiuta l'insegnante a costruire traiettorie educative individuali per ogni studente.
Quelle abilità che un bambino riceve in una fase più giovane dell'istruzione lo aiutano a evitare problemi nell'attività cognitiva in futuro.
Il lavoro di ricerca dei bambini nella scuola elementare è spesso svolto sotto la guida dei genitori, il che è un ottimo aspetto educativo che aiuta a rafforzare i valori della famiglia. Ad esempio, uno studente, insieme ai suoi genitori, è alla ricerca di informazioni sulle usanze familiari, sui rituali tramandati di generazione in generazione.
Il lavoro di ricerca pronto nella scuola elementare è presentato dall'autore davanti ai compagni di classe. I bambini imparano ad analizzare le attività degli altri studenti, a porre domande ea rispondere. L'esperienza del pensiero creativo, gli esperimenti e le sperimentazioni effettuate, forniscono una profonda comprensione dell'importanza del lavoro in questione, accrescono l'interesse per il lavoro scientifico tra gli studenti più giovani.
Il lavoro di ricerca di uno studente di scuola primaria è una forma progressiva del processo educativo in una scuola moderna. La ricca esperienza che i bambini ricevono nel processo di attività congiunte con genitori e insegnanti offre loro una reale opportunità per dimostrare le loro capacità creative e intellettuali.
Il lavoro di ricerca nella scuola elementare mira a sviluppare negli scolari le capacità primarie di condurre esperimenti ed esperimenti, padroneggiare i metodi di adattamento nella vita sociale. Le caratteristiche fisiologiche di questa età confermano il bisogno biologico di conoscenza dei bambini di sette e otto anni, che acquisiscono nuove esperienze di vita.
Interessante lavoro di ricerca nella scuola elementare aiuta a instillare nei bambini il desiderio di diventare veri scienziati. La sete di nuove esperienze dovrebbe essere usata dall'insegnante.
I temi di ricerca nella scuola elementare sono spesso legati allo studio della fauna selvatica, ai valori della famiglia. Dovrebbero incoraggiare il ricercatore alle prime armi a compiere passi attivi, il desiderio di comprendere il materiale che ha scelto per il suo lavoro.
Molte attività di ricerca nelle scuole elementari si svolgono in un angolo di natura. I bambini non solo osservano le piante, ma imparano anche a prendersene cura. Ad esempio, i progetti di ricerca nella scuola elementare possono riguardare specificamente l'identificazione delle condizioni per il rapido sviluppo di alcune piante d'appartamento.
L'insegnante dovrebbe sfruttare al massimo il desiderio interiore del bambino di esplorare il mondo, la sua diversità e unicità. Il lavoro di ricerca nella scuola primaria cambia non solo il modo di pensare degli studenti, ma anche il loro comportamento.
Come si svolge la ricerca nelle scuole elementari? Il suo design non è diverso dalle regole che si applicano ai lavori scientifici degli scolari. Ogni progetto o opera deve avere un frontespizio. Indica il nome della scuola in base alla quale è stato eseguito il lavoro. Sono inoltre prescritti il titolo dell'opera, il cognome e il nome dello studente, nonché il docente che ha agito come relatore.
Il lavoro di ricerca finito nella scuola elementare presuppone la presenza di contenuto (indice). Indica l'enumerazione delle sezioni principali che sono in questo lavoro. Sono inoltre indicate le pagine in cui sono presentate le informazioni su ciascun elemento dello studio.
Qualsiasi lavoro di ricerca finito nella scuola elementare dovrebbe essere rilevante, contenere qualche elemento di novità, unicità. Insieme all'insegnante, il bambino fissa un obiettivo specifico per la sua ricerca. Lavoro di ricerca individuale nella scuola elementare, i progetti finiti devono avere un obiettivo specifico. Ad esempio, un bambino potrebbe programmare il proprio studio per esplorare come trapiantare le fragole da giardino. Di seguito viene presentato un esempio di documento di ricerca sulla scuola elementare per dimostrare la struttura completa di un progetto scolastico.
Oltre all'obiettivo, il lavoro deve indicare i compiti che il giovane ricercatore si è prefissato. Per facilitare la ricerca del materiale teorico da parte del bambino, vengono indicati il soggetto e l'oggetto.
Cos'altro comprende il lavoro di ricerca nelle scuole elementari? Il grado 4 è la fase finale dell'istruzione, quindi i ragazzi sanno già come fare ipotesi. Lo studio indica l'ipotesi che lo scienziato alle prime armi intende confermare nel corso delle sue attività sperimentali.
Nella parte principale dello studio viene svolta una rassegna completa di vari libri sul problema dello studio prescelto. Se l'argomento è correlato ad attività pratiche, gli esperimenti di laboratorio sono inclusi nel lavoro. L'ultima sezione di qualsiasi ricerca è quella in cui il bambino deve trarre conclusioni, dare raccomandazioni sul problema della sua ricerca.
Cos'altro significa lavoro di ricerca nelle scuole elementari? Il grado 3 sa già come lavorare con le fonti letterarie, quindi l'elenco della letteratura utilizzata dall'autore è indicato nell'opera.
I libri sono elencati in ordine alfabetico, indicando l'autore, il titolo dell'opera, l'editore, l'anno di pubblicazione. Il lavoro di ricerca della scuola primaria contiene applicazioni? Argomenti: "Progettazione 3D della mia stanza", "Giardino dei sogni", "Giardino sul davanzale" suggeriscono l'aggiunta di fotografie, immagini, schemi.
Se, oltre ai libri, sono state utilizzate nel corso dello studio fonti provenienti da Internet, sono indicate anche nell'elenco delle referenze.
La ricerca non è fatta solo dai bambini. Argomenti: "Scuola primaria 3: metodi e tecniche di insegnamento", "Il valore della ricerca nella prima fase dell'istruzione" possono diventare opzioni per l'attività scientifica degli insegnanti.
Diamo esempi di documenti di ricerca nella scuola elementare, escluso il frontespizio.
Cosa sappiamo dei piselli?
I piselli sono considerati una delle piante alimentari più antiche. Era noto alla gente anche quando nessuno aveva nemmeno sentito parlare di cavoli, patate o carote in Europa. Perché questa pianta è così famosa? Qual è il valore nutritivo dei piselli? I piselli possono essere usati nella medicina tradizionale? Come coltivare questo raccolto in un normale cottage estivo? Quali fattori influenzano la crescita dei piselli? Nel mio lavoro cercherò di trovare risposte a queste domande e di collegare i risultati dell'esperimento con la qualità del terreno prelevato.
Qual è il pisello stesso? Proverò a capirlo. Secondo i dati archeologici, è il pisello ad essere una delle colture antiche, con un'età media di circa 20mila anni.
Il pisello è una coltura resistente al freddo che tollera solo gelate fino a 0 gradi. I suoi semi iniziano a germogliare a circa due gradi Celsius. Ecco perché può essere coltivato nelle regioni della Russia settentrionale in cui l'agricoltura è consentita. Inoltre, questa pianta ha una breve stagione di crescita, non supera i tre o sei mesi. I piselli non tollerano bene la siccità, è un raccolto amante della luce. I piselli hanno un apparato radicale e un'asta debole, la cui lunghezza non supera i 2,5 metri. Foglie con diverse paia di foglie e lunghi viticci che terminano con una foglia. Alla base di tutte le foglie sono presenti due brattee semicuoriformi che sono più grandi della foglia stessa.
Svolgono un ruolo enorme nel processo di fotosintesi. Le foglie sono generalmente di colore blu-verde. I fiori sono grandi, lunghi 1,5-3,5 cm, con corolla bianca, raramente giallastra, o rossastra. Il pisello è una pianta autoimpollinante, ma l'impollinazione incrociata avviene quando fa caldo. I fagioli sono per lo più diritti, a volte ricurvi, quasi cilindrici, lunghi da tre a dieci centimetri, con un guscio (pelle) bianco o verde chiaro. Ciascuno contiene da tre a dieci semi grandi sotto forma di palline, che sono chiamati piselli.
Qual è il potere curativo della pianta? I piselli sono un vero campione nel contenuto proteico. È ricco di importanti aminoacidi: cistina, lisina, acido ascorbico, contiene anche carotene. A causa dell'equilibrio delle componenti biologiche e nutrizionali attive, i piselli iniziarono a essere considerati un prodotto dietetico particolarmente prezioso (mi sembrava molto rilevante ai nostri tempi) per varie malattie.
Le parti aeree di questa pianta come infuso sono ottime per problemi renali. L'effetto diuretico può essere spiegato dall'aumento del contenuto di potassio nelle sue parti verdi. Per le pustole sulla pelle, gli impacchi di farina di piselli aiutano ad ammorbidire le zone infiammate. La farina di piselli alleva bene i tumori al seno duri.
Il chicco di pisello, tostato a fuoco moderato, macinato e mescolato con parte del caffè di cicoria, sostituisce il caffè indiano! Come preparare i farmaci? Ero così interessato a questa domanda che ho recensito molti libri con vecchie ricette. A giudicare dal numero di ricette, i piselli sono davvero di grande pregio, e quindi non mi sono sbagliato a sceglierli per l'esperimento.
Quindi, dopo aver studiato attentamente tutte le caratteristiche dei piselli, ho deciso di passare alla parte pratica: preparare il terreno, seminare i piselli, raccogliere, asciugare i semi, cuocere da loro uno dei piatti medicinali e analizzare l'effetto dell'uso del piatto .
La parte pratica del lavoro.
Mi sono prefissato i seguenti compiti:
Coltiva i piselli su due letti sperimentali, analizza i risultati dell'esperimento, confronta due varietà di piselli;
Analizzare la qualità del suolo in ogni sito;
Trarre una conclusione sulla situazione ambientale nell'area suburbana;
Dalla raccolta ottenuta, preparare almeno un piatto secondo antiche ricette, analizzare i risultati del suo utilizzo;
Attraverso l'esperimento sono giunto alle seguenti conclusioni:
I piselli sono zucchero e buccia.
È esigente per l'illuminazione, l'azione dei venti.
I piselli vengono piantati solo in un terreno ben riscaldato.
I fiori di pisello sono sensibili al freddo.
Per accelerare la crescita, i piselli devono essere allentati.
I piselli sono capricciosi, richiedono irrigazione.
I piselli da zucchero hanno bisogno di supporto, altrimenti parte del raccolto viene persa.
Più spesso raccogli, più diventa.
Esiste una relazione diretta tra lo stato delle piante e la vicinanza della carreggiata.
I piselli zuccherati sono più morbidi, più gustosi, ma i semi si deteriorano più velocemente.
1. Al fine di ridurre l'effetto dei gas di scarico sulla crescita delle piante, il cottage estivo deve essere protetto dalla strada piantando alberi.
2. È meglio piantare i piselli più tardi, in un terreno ben riscaldato.
3. Il diserbo deve essere effettuato solo dopo che l'altezza delle piante raggiunge i 2 - 3 cm (l'apparato radicale è rafforzato).
4. È meglio annaffiare i piselli con acqua tiepida.
5. La semina può essere effettuata senza preammollo i piselli.
Per diversi secoli, le persone hanno cercato modi per curare varie malattie, senza notare che alcuni dei metodi si trovano nelle vicinanze. Un tale strumento, ad esempio, può essere il trattamento di molte malattie con l'acqua di fusione. Le prime informazioni sull'idroterapia si trovano negli antichi trattati indiani e antichi egizi scritti prima della nostra era. Dall'Egitto, il metodo di trattamento fu trasferito in Grecia da Pitagora. Fu trasferito dalla Grecia a Roma dal dottore Asclepiade. I nostri antenati tenevano l'acqua sciolta dalla neve dell'Epifania in brocche in caso di malattia.
Attualmente, l'idroterapia è ampiamente utilizzata nel trattamento di varie malattie, quindi questo argomento può essere considerato abbastanza rilevante e interessante.
Sfortunatamente, ora non è così facile trovare una tale neve, che, dopo lo scioglimento, diventerebbe acqua potabile pulita e sana per l'uomo. Non è una droga in sé. Ma è l'acqua che fornisce l'autoregolazione del corpo, migliora il metabolismo, aumenta l'attività vitale di ogni cellula. Ciò può essere spiegato dalla sua somiglianza nella struttura molecolare con il fluido intercellulare. Tale acqua è attiva, sarà facilmente assorbita dal corpo umano. Ha una certa carica energetica di allegria, leggerezza, di cui le persone hanno tanto bisogno in inverno. L'acqua di fusione fresca rafforza il corpo umano.
Lo scopo del mio lavoro è ottenere l'acqua di fusione e testarne le proprietà medicinali.
1. Congelando per ottenere acqua sciolta.
2. Studiare i metodi esistenti di trattamento con l'acqua di fusione.
3. Fai il tuo esperimento.
Per ottenere l'acqua di fusione, puoi utilizzare diversi metodi:
1. Se vivi in montagna, è sufficiente raccogliere la neve, quindi scioglierla. In questo caso viene prelevata solo neve pulita, asciutta e caduta di recente. Per scongelarlo, puoi usare un secchio smaltato, che è chiuso con un coperchio. Per accelerare il processo, puoi mettere il secchio in una bacinella piena di acqua calda. Non ci dovrebbero essere sedimenti resinosi sulle pareti del secchio; se lo è, l'acqua non è potabile. Per eliminare i rifiuti vegetali, l'acqua viene filtrata attraverso diversi strati di garza. Quindi viene versato in un piatto di vetro e chiuso ermeticamente con un coperchio. Non dovrebbe avere una durata di conservazione superiore a una settimana.
2. L'acqua viene rapidamente portata a + 94 ... + 96 ° C, ad es. si formano bolle, ma l'acqua non bolle ancora. Quindi togliere la padella dal fuoco e far raffreddare. Quindi versare in un barattolo, congelare.
3. È necessario versare l'acqua fredda del rubinetto in un contenitore di plastica. Quindi viene chiuso con un coperchio, quindi posizionato su una fodera di cartone nel congelatore del frigorifero. Quando l'acqua si congela completamente in circa metà del contenitore, è necessario rimuovere il ghiaccio, scartare il resto. È nell'acqua liquida che rimarranno tutte le impurità. In pratica, il volume della "salamoia" rimossa può essere compreso tra trenta e settanta del volume totale dell'acqua originariamente versata.
Dopo pochi esperimenti sono giunto alle seguenti conclusioni:
L'acqua di fusione fa davvero bene alla salute;
Il trattamento dell'acqua di fusione è disponibile per tutti.
Tuttavia, il trattamento con acqua di fusione non è un rimedio universale. Tuttavia, così come qualsiasi medicinale, ha controindicazioni.
Sta a te decidere se vale la pena utilizzare in pratica le proprietà dell'acqua di disgelo.
Gli esempi di documenti di ricerca della scuola primaria sopra riportati dimostrano la struttura di base del progetto. Tali attività contribuiscono al pensiero analitico: confronto, classificazione, generalizzazione del materiale raccolto.
Durante tali attività, i bambini familiarizzano con vari metodi di ricerca, applicano le abilità teoriche nella ricerca personale.
Un bambino appassionato delle attività di progetto impara a organizzare il suo tempo personale. Un punto importante di qualsiasi project work è la presentazione dei risultati del lavoro svolto ad altri studenti e insegnanti.
Per rendere le loro prestazioni brillanti e memorabili, gli scolari utilizzano attivamente la tecnologia dell'informazione già nella fase iniziale dell'istruzione. L'insegnante li introduce alle regole di base per fare una presentazione. Mentre si prepara a parlare in pubblico con i risultati dello studio, il bambino impara a superare la paura del pubblico.
Inoltre, si sta formando una cultura del linguaggio, che aiuterà lo studente a proseguire l'istruzione. Nella scuola elementare, le attività di ricerca vengono svolte secondo un certo algoritmo. Innanzitutto, viene selezionato un argomento. Quindi vengono determinati lo scopo e gli obiettivi dello studio. Successivamente, viene avanzata un'ipotesi di lavoro.
Dopo aver condotto una recensione letteraria (conoscenza con vari libri), il bambino sceglie una teoria, seleziona una metodologia per condurre i suoi esperimenti ed esperimenti. Quali sono le condizioni principali per la formazione delle capacità di ricerca negli studenti più giovani?
Sono importanti la sistematicità, la motivazione, la sistematicità, l'autorità dell'insegnante, l'ambiente psicologico e la presa in considerazione delle caratteristiche individuali ed età dello studente.
Gli standard educativi federali della seconda generazione comportano la formazione di quattro blocchi di abilità di cui uno studente avrà bisogno nelle attività del progetto.
Le capacità organizzative implicano l'organizzazione del posto di lavoro, l'elaborazione di un piano di attività.
Le abilità del piano di ricerca implicano la scelta di un argomento, la definizione di un obiettivo, la scelta di un metodo di ricerca e la ricerca delle informazioni necessarie.
Il bambino impara a scegliere da un grande volume solo il materiale che è direttamente correlato alla sua ricerca.
Il quarto blocco riguarda l'acquisizione delle competenze per presentare il tuo lavoro. Lo studente conosce le forme di dimostrazione dei risultati ottenuti, studia i requisiti per il discorso del relatore, l'opzione di presentare i risultati del lavoro.
Per svolgere attività propedeutiche, il docente utilizza un approccio euristico e problematico al processo educativo.
Durante tali lezioni, i bambini imparano a identificare il problema, a determinare l'algoritmo delle azioni volte a risolverlo. È l'apprendimento basato sui problemi che consente agli insegnanti delle scuole elementari di affascinare i loro studenti con la ricerca.
