EMPRÉSTIMOS FRANCÊS NA LÍNGUA INGLESA
Introdução.
O tema deste trabalho refere-se ao campo da lexicologia. Como você sabe, o vocabulário é um lado dinâmico da linguagem em qualquer momento. Representa o menor grau de abstração na linguagem, pois a palavra é sempre orientada para o assunto; pode ser emprestado, formado, formado de novo ou a partir de elementos existentes na linguagem. Em meu trabalho, considero o empréstimo uma das principais formas de formação de palavras na língua inglesa.
O trabalho está estruturado de acordo com os objetivos que me proponho:
considere as fontes e formas mais importantes de penetração dos empréstimos na língua inglesa. determinar seu papel e lugar no vocabulário da língua inglesa. considere as características do empréstimo de palavras com base na análise etimológica.Os objetivos deste trabalho também incluem aprender a determinar as origens das formas e fenômenos refletidos em qualquer palavra moderna. Para fazer isso, examinei detalhadamente a história da Grã-Bretanha, a história da língua e também analisei palavras. Também tentei sistematizar e classificar os empréstimos, com base em pesquisas de especialistas da área de linguística.
O desenvolvimento da linguagem é caracterizado por processos de crescimento e decadência. Assim, na língua inglesa, desenvolvem-se formas analíticas e um complexo sistema de formação de verbos. Mas o sistema de declinação e terminações pessoais do verbo desmorona, palavras saem do vocabulário, novas aparecem por meio de empréstimos ou novas formações.
A história de uma língua revela todos os processos que ocorreram em uma língua nas diferentes fases de sua existência; as causas (fatores) de mudanças inerentes à própria língua são chamadas de linguísticas (ou interlinguísticas). E fatores relacionados à história do povo, com desenvolvimento geral sociedade humana, extralinguística. Esses dois conceitos e duas faces da história da linguagem estão em constante contato.
Em termos de vocabulário, o inglês deve ser classificado como língua de origem internacional, ou pelo menos como uma das línguas românicas (já que predominam palavras francesas e latinas). Mas dada a relativa frequência das palavras, é claro que a herança anglo-saxónica está a cobrar o seu preço. O elemento local em inglês contém um grande número de palavras repetidas com frequência, como artigos, preposições, conjunções, verbos auxiliares, bem como palavras que denotam objetos da vida cotidiana (criança, água, vem, bom, ruim, etc.)
O papel dos empréstimos no desenvolvimento do vocabulário inglês.
O papel dos empréstimos em diferentes línguas não é o mesmo e depende das condições históricas específicas de desenvolvimento de cada língua. Em inglês, a percentagem de empréstimos é muito superior à de muitas outras línguas, pois por razões históricas revelou-se, ao contrário, por exemplo, do islandês, muito permeável. O inglês, mais do que qualquer outra língua, teve a oportunidade de emprestar palavras estrangeiras em condições de contato direto: primeiro na Idade Média, de sucessivos invasores estrangeiros nas Ilhas Britânicas, e mais tarde em condições de expansão comercial e atividade colonial dos próprios britânicos. . Estima-se que o número de palavras nativas no dicionário de inglês seja de apenas 30%.
Seria uma vulgarização acreditar que o papel de uma palavra numa língua é determinado pelo fato de ela ser emprestada ou original. No entanto, todas as preposições, conjunções, advérbios de tempo e lugar mais comuns, todos os verbos auxiliares e modais, quase todos os verbos fortes e quase todos os pronomes, adjetivos com formação supletiva de graus de comparação, todos os numerais, com exceção do segundo, milhão , bilhão e, finalmente, muitos substantivos que denotam os conceitos mais comuns que estão constantemente envolvidos no ato de comunicação são palavras nativas do inglês moderno.
Esta ou aquela influência de uma língua sobre outra é sempre explicada por razões históricas: guerras, conquistas, viagens, comércio, etc. A intensidade do influxo de novas palavras emprestadas em períodos diferentes diferente. Dependendo das condições históricas específicas, aumenta ou diminui. O grau de influência de uma língua sobre outra depende em grande medida do factor linguístico, nomeadamente do grau de proximidade das línguas em interacção, ou seja, se estão intimamente relacionadas ou não.
As ideias errôneas que prevaleceram na linguística a respeito do problema dos empréstimos não se limitaram a exagerar o seu papel no desenvolvimento da linguagem. A abordagem do tema em si foi unilateral e formal. Os investigadores estavam principalmente interessados nas fontes e datas dos empréstimos e, na melhor das hipóteses, nas razões e condições históricas dos empréstimos.
Mesmo que esses dados sejam necessários, você não pode se limitar a eles. Os cientistas estão agora interessados não apenas em saber de onde e por que veio a palavra emprestada, mas também em como ela foi assimilada pela língua, como obedeceu à sua estrutura gramatical e às normas fonéticas, como mudou seu significado e quais mudanças sua aparência causou no vocabulário da língua que o adotou.
Na verdade, há muito tempo que alguns cientistas russos têm vindo a salientar a necessidade de uma tal abordagem ao endividamento. Em particular, o maior linguista russo do século XIX acreditava que não se deveria perguntar o que foi emprestado de alguém, mas sim perguntar sobre o que foi acrescentado, o que foi criado como resultado da atividade excitada pelo impulso correspondente ao emprestar uma palavra de outra pessoa. Mas esse ponto de vista não era difundido na época e não encontrou resposta.
prestou atenção ao elemento criativo no processo de empréstimo. “Pedir emprestado”, disse ele, “significa tomar para talvez contribuir mais para o tesouro da cultura humana do que você recebe”. Esta abordagem da questão do empréstimo permite identificar os padrões que regem o desenvolvimento do vocabulário de uma língua, explicar os fenómenos que nela ocorrem e identificar as suas causas, revelar ligações entre a história das palavras individuais, a história da língua e da história do povo. Deixe-me explicar isso com um exemplo.
Considerando o desenvolvimento da palavra esporte, não nos contentaremos com a informação de que esta palavra foi emprestada no período do inglês médio do francês antigo, onde era desport e veio do latim posterior divertus. Estaremos interessados no fato de que desport e diverttus significavam distração, desvio, que quando ocorria o empréstimo, especialização de significado e no inglês médio a palavra tinha mais Significado geral do que actualmente, significando entretenimento, desporto, diversão, vivacidade. Percebi que junto com esta palavra, no mesmo período, muitas palavras relacionadas ao entretenimento da nobreza foram emprestadas do francês para o inglês, o que se explica pelo fato de que após o século XI os barões normandos tornaram-se os senhores soberanos do país , os remanescentes da nobreza anglo-saxônica adotaram sua vida e costumes e, ao mesmo tempo, o dialeto normando da antiga Francês. A seguir, salientarei que a palavra obedece ao sistema inglês de mudanças gramaticais de substantivos, recebendo a desinência –s no plural. Nele, não apenas todos os sons são substituídos pelos ingleses, e o último I é lido, mas também, como é frequentemente observado nos empréstimos franceses, a primeira sílaba (aférese) é eliminada, como resultado da palavra em termos de o som é ainda mais parecido com as palavras originais em inglês, que são caracterizadas pela monossilabicidade. No Novo Inglês esta palavra sofre mais algumas mudanças na semântica e nos meios exercício físico, principalmente na forma de jogos e competições. Com este significado, e em sua nova forma, é novamente emprestado ao francês e outras línguas e torna-se internacional. No vocabulário da língua inglesa, preserva-se simultaneamente o verbo divertir-se, que, no entanto, acaba por ser raramente utilizado.
Devido à natureza sistêmica da linguagem em geral e do vocabulário em particular, nenhuma nova adição ao dicionário com palavras emprestadas pode passar sem deixar uma marca no restante do vocabulário. Uma palavra emprestada geralmente assume um ou mais significados de palavras semanticamente mais próximas dela, previamente existentes na língua. Nesse caso, ocorre um reagrupamento. Ou seja, em sua estrutura semântica, algum significado secundário pode se tornar central ou vice-versa. Também pode acontecer, e muitas vezes acontece, que palavras que correspondam de perto ao significado da nova palavra sejam deslocadas da língua. Isso acontece porque a coexistência a longo prazo de sinônimos absolutos ou quase absolutos em uma língua é impossível e é sempre eliminada pela delimitação de seus significados ou pela expulsão de palavras desnecessárias da língua.
Classificação dos empréstimos.
As palavras emprestadas disponíveis no vocabulário de uma língua podem ser classificadas: pela fonte do empréstimo, por qual aspecto da palavra é emprestada e pelo grau de assimilação.
Por fonte e época do empréstimo No vocabulário da língua inglesa existem:
Empréstimos celtas. Empréstimos latinos dos primeiros séculos da nossa era, ou seja, que surgiram antes mesmo da chegada dos anglos e saxões às Ilhas Britânicas (este é o nome da 1ª camada de empréstimos latinos). Empréstimos latinos dos séculos VI a VII, ou seja, a era da introdução do cristianismo na Inglaterra (este é o nome da 2ª camada de empréstimos latinos). Empréstimos escandinavos da era dos ataques escandinavos (séculos VIII - IX) e especialmente da conquista escandinava ( século X). Antigos empréstimos franceses (séculos XII - XV), devido à conquista normanda. Empréstimos latinosXV –Século XVI século, ou seja, associado ao Renascimento (este é o nome da 3ª camada de empréstimos latinos). Novos empréstimos franceses depoisSéculo XVI.. Empréstimos de grego, italiano, holandês, espanhol, russo, alemão e outras línguas, devido a ligações económicas, políticas, culturais, etc., com os povos correspondentes. Sovietismos, ou seja, empréstimos da língua russa do período pós-outubro, refletindo a influência do sistema social avançado e da ideologia avançada do nosso país.A classificação por fonte de financiamento foi desenvolvida de forma mais completa, mas não é, como já indicado, a única possível. Os empréstimos também podem ser classificados de acordo com o aspecto da palavra que é novo no idioma receptor. De acordo com este princípio, os empréstimos são divididos em fonéticos, calques ( tradução - empréstimos), semântica e empréstimo de elementos formadores de palavras.
O primeiro dos tipos nomeados, ou seja, empréstimos fonéticos constituem o principal e maior grupo. Eles são caracterizados pelo fato de que seu complexo sonoro geral acaba sendo novo para a língua que toma o empréstimo, embora cada um de seus sons constituintes, com raras exceções, seja substituído pelo som da língua em que se enquadram.
Papel vegetal são chamados de empréstimos na forma de tradução literal de uma palavra ou expressão estrangeira, ou seja, reprodução precisa por meio da língua hospedeira, mantendo a estrutura morfológica e a motivação.
Tais traçados são, por exemplo, muitos empréstimos da língua indiana que se tornaram internacionais: pálido-rosto - rosto pálido,canodepaz - cachimbo da paz. Há muitos aleijados entre Sovietismos: palácio da cultura, casa de descanso.
Sob empréstimo semântico refere-se ao empréstimo de um novo significado, muitas vezes figurativo, a uma palavra já existente na língua. As palavras pioneiro e brigada existiam na língua inglesa antes mesmo da penetração do sovietismo nela, mas receberam o significado: membro de uma organização comunista infantil e de um coletivo de trabalho sob a influência da língua russa do período pós-outubro.
Os empréstimos semânticos ocorrem com especial facilidade em línguas intimamente relacionadas. Vários exemplos podem ser encontrados entre os empréstimos escandinavos. Assim, por exemplo, outros - inglês. verbo morador vagar, hesitar, sob a influência de outros - escandalizar. dveljawun, desenvolvido para o inglês moderno em habitar ao vivo. Tão sonoramente habitar remonta ao inglês e semanticamente ao verbo escandinavo.
Existem mais casos de empréstimo semântico entre substantivos do que entre verbos. Substantivo presente em outro - inglês significava não um presente, mas um resgate pela esposa e depois, como resultado da associação por contiguidade, um casamento. Palavra escandinava presente significava presente, presente, e isso se refletiu no significado da palavra original. Do escandinavo as palavras receberam seus significados modernos: pão (em outro - pedaço de pão inglês), sonho (em outro - alegria inglesa), azinheira (em outro - oceano inglês, mar), arado (em outro - medida inglesa de terra ).
Não apenas uma palavra, mas também partes significativas individuais de uma palavra podem ser emprestadas. Morfemas são emprestados, é claro, não isoladamente, mas em palavras: se alguns morfemas de uma língua estrangeira são incluídos em um grande número de palavras emprestadas, então a estrutura morfológica dessas palavras começa a ser implementada, e os próprios morfemas são incluídos no número dos meios formadores de palavras da língua receptora. Muitas palavras gregas e latinas tornaram-se prefixos internacionais. Por exemplo, anti-, contra-, inter-, sub-, ultra - etc. Os sufixos gregos são bem usados em todas as línguas: -ist, -ismo, -isk.
De acordo com o grau de assimilação do empréstimo pode ser dividido em:
Completamente assimilado, ou seja, correspondendo a todas as normas morfológicas, fonéticas e ortográficas da língua emprestada e percebido pelos falantes como inglês e não como palavras estrangeiras. Parcialmente assimilado, ou seja, permanecendo estrangeiro na pronúncia, ortografia ou forma gramatical. Parcialmente assimilado e denotando conceitos associados a outros países e sem equivalente em inglês. Por exemplo: do russo - rublo, verst; do espanhol - duenna, matador, real (moeda).Este grupo de palavras inclui nomes de conceitos associados à cultura nacional estrangeira, por exemplo, nomes de diversas roupas nacionais, casas, instrumentos musicais, títulos, profissões, utensílios, etc., e de natureza estranha: ou seja, nomes de animais, plantas.
Fontes de empréstimo.
Os empréstimos do vocabulário inglês representam a área do vocabulário que reflete mais de perto e diretamente a história da Inglaterra, mostrando a influência de razões externas não linguísticas na língua. Portanto, é aconselhável rastreá-los em ordem cronológica, ligando-os à história do povo inglês.
Quando os anglos, saxões e jutos se mudaram para a Grã-Bretanha no século V dC, encontraram uma população celta de bretões e gauleses, que empurraram para o oeste (País de Gales e Cornualha) e para o norte (Escócia). No choque de línguas, a vitória foi para a língua estrangeira. O desenvolvimento de sua língua deu origem ao inglês moderno.
Os empréstimos da língua celta revelaram-se muito poucos e referem-se principalmente à toponímia, ou seja, a nomes geográficos.
Existem muito poucas palavras celtas que já seriam conhecidas por nós no inglês antigo e teriam sido preservadas na língua até hoje.
No inglês antigo, existem duas camadas de empréstimos latinos.
Palavras que pertencem à primeira camada (antes de 800) poderiam ter entrado na língua celta e estar associadas ao domínio romano da Grã-Bretanha que durou os primeiros quatro séculos da nossa era, ou ter entrado na língua dos anglos e saxões no continente.
Seja como for, eles testemunham uma cultura material mais elevada dos romanos do que a das tribos celtas e germânicas da época e significam coisas e conceitos específicos até então desconhecidos pelos anglo-saxões.
Muitos nomes latinos foram preservados na toponímia. Sim, último. castro- fortificação, forte, tinha forma plural, castra com o campo de significado gramaticalmente relacionado, de onde outros - inglês. ceaster e moderno - rodízio, Chester em diferentes nomes geográficos. Por exemplo: Lancaster, Dorchester,Manchester, Winchester.
Todas as palavras deste grupo foram emprestadas oralmente, totalmente assimiladas e incluídas no vocabulário principal da língua inglesa. Ao mesmo tempo, submeteram-se à estrutura gramatical da língua inglesa, perdendo aquelas formas gramaticais que lhes eram características na língua latina, e também se submeteram a todas aquelas mudanças fonéticas naturais que ocorreram nas palavras da língua inglesa ao longo de sua história.
A segunda camada de empréstimos latinos inclui palavras que entraram na língua inglesa antiga após a adoção do cristianismo, que começou em 596. Assim como as palavras da primeira camada, são palavras predominantemente monossilábicas, emprestadas oralmente e em sua maioria denotando conceitos específicos.
É importante atentar para o fato de que, em geral, o vocabulário do inglês antigo é menos permeável em comparação ao período do inglês novo. Seu vocabulário é muito mais homogêneo e os empréstimos limitam-se à esfera dos substantivos. Existem apenas três verbos que podem ser adicionados à lista acima: oferecer, gastar, encolher.
Todos esses primeiros empréstimos latinos sofreram posteriormente uma evolução significativa, tanto na forma como no significado. A influência das línguas escandinavas foi de natureza fundamentalmente diferente, devido aos ataques escandinavos às Ilhas Britânicas que começaram no século VIII e à subsequente subjugação da Inglaterra ao rei dinamarquês (1017). Tanto o povo conquistador como o povo conquistado, neste caso, situavam-se aproximadamente no mesmo estágio de desenvolvimento socioeconómico e cultural e falavam línguas estreitamente relacionadas. Suas línguas assumiram a posição de dialetos interagindo na comunicação. Portanto, durante o período da conquista escandinava, os empréstimos não foram apenas numerosos e posteriormente muito estáveis, mas também muito diversos tanto na esfera semântica como nas classes gramaticais, e são observados mesmo nas menos permeáveis destas últimas. Assim, os pronomes são emprestados do escandinavo: eles - eles, com todas as suas formas, e mesmo - o mesmo; sindicatos: até- ainda não no entanto- Embora; advérbio de lá para cá- voltar. O número de adjetivos emprestados do escandinavo é bastante significativo, e todos eles são usados com muita frequência na fala. São adjetivos como feliz, baixo, solto, doente, estranho, feio, fraco.
Essas palavras, como os verbos abaixo, não introduzem nenhum conceito novo, mas substituem e deslocam palavras que já existiam antes. A influência do escandinavo no inglês antigo refletiu-se não apenas na substituição e deslocamento de algumas palavras originais, mas também em uma série de mudanças fonéticas e semânticas significativas em várias palavras do vocabulário principal.
A proximidade de ambas as línguas contribui para os chamados empréstimos semânticos, nos quais as palavras nativas mudaram de significado sob a influência de palavras escandinavas relacionadas.
Salvando uma combinação sk no início de uma palavra antes de vogais sem transição para [J] é um critério fonético para reconhecer empréstimos escandinavos de palavras nativas.
A combinação ocorre apenas em palavras emprestadas, mas não necessariamente em palavras escandinavas. Qua. empréstimos do francês escudeiro e do grego. cético.
Empréstimos do francês
A natureza dos primeiros empréstimos escandinavos é completamente diferente.
Empréstimos franceses da era da conquista normanda. Aqui segue
levar em conta, em primeiro lugar, que a língua francesa em relação ao
O inglês assumiu uma posição dominante como língua da corte, feudal
nobreza, agências governamentais, escolas e geralmente como língua principal
escrita (junto com latim). A este respeito, as palavras francesas, em
ao contrário dos escandinavos, em sua massa refletem claramente a posição, imagem
vidas, atividades e interesses dos estratos sociais que
usou o francês exclusiva ou predominantemente: Ação
– ação (inglês médio accioun – `ação, acusação`: de
Acion francês antigo); agradável – `agradável, agradável` (cf.
agradável: do francês antigo. agregar); beleza – `beleza` (cf. inglês.
beautee: do francês antigo. bater); carpinteiro - carpinteiro (carpinteiro: do francês antigo.
carpinteiro); duque - duque (duk: do antigo duque francês) e muitos outros.
O domínio da língua francesa termina na segunda metade do século XVI,
mas o maior número de empréstimos é precisamente este
tempo: inglês, substituindo o francês, especialmente necessário
enriquecendo o vocabulário com os elementos que este tinha à sua disposição.
Deve-se notar, no entanto, que a língua original francesa
difundido na Inglaterra principalmente na forma do dialeto normando,
misturado com elementos de dialetos franceses do nordeste. Já no século XIII.
O francês começou a perder o seu caráter de língua viva falada na Inglaterra e
gradualmente se transformou em um tradicional língua oficial(agora francês
ao idioma é atribuído um papel oficial no campo da gestão de documentos internacionais
(como latim - na área médica)). A este respeito, mais tarde
os empréstimos são criados principalmente não de anglo-franceses, mas de
Francês Central (Parisiense ou Francês), que prevaleceu em
Como pode ser visto nos exemplos acima, os empréstimos do francês
língua, foram, em contraste com os empréstimos escandinavos,
termos-nomes específicos associados a novos conceitos introduzidos
Conquistadores normandos. A maior parte destes empréstimos permaneceu
na periferia do vocabulário e em sua fonética e estrutural
peculiaridades da língua: constituem um grande grupo de polissilábicos
palavras típicas principalmente da linguagem literária e científica e
caracterizado por uma estrutura específica de formação de palavras.
No entanto, algumas palavras ao longo do tempo tornaram-se comuns, cotidianas e
comumente usado: por exemplo, cara – cara (la face), gay – alegre (gai),
hora - hora(l'heure), tinta – tinta(les encre), alegria – alegria(la jolie)
carta - carta(la carta), dinheiro - dinheiro(la monnaie), pagar - pagar
(pagador), rio – rio(la rivieré),
mesa - mesa(la table), lugar (la place), grande (grande), troco (trocador),
minuto (la minuto), segundo (la segundo), montanha (la montagne), solo (le
sol), ar (l’air), flor (la fleur), fruta (le fruta).
Devido ao fato de que do francês para o inglês houve
um grande número de unidades lexicais foram emprestadas, muitas das quais
tinha uma estrutura de formação de palavras complexa, a influência da língua francesa em
afetou muito o sistema de formação de palavras em inglês.
Certos sufixos e prefixos franceses encontrados em
palavras emprestadas, poderiam ser extraídas dessas palavras e usadas para
formação de palavras a partir de raízes primordiais.
Por exemplo: sufixo – capaz, extraído de empréstimos como aceitável
– aceitável quando aceitar- aceitar; sufixo - ence – da diferença,
excelência, evidência, violência;
Além disso, os empréstimos contraídos em francês aumentaram a incidência de
conversões em inglês. O fato é que do mesmo
Houve muitos empréstimos paralelos da língua francesa. EM
sistema da língua inglesa, eles tomaram forma nos paradigmas de várias classes gramaticais:
honra - honra (honra: do francês antigo.honra,honra) –honrar - honrar (sa.honoren: do francês antigo.homenageado) E
No entanto, seria um erro assumir que todos os pares de palavras francesas
origens, correlacionadas pela conversão em inglês moderno,
representam empréstimos paralelos. Muito mais frequentemente em inglês
língua, apenas uma das palavras foi emprestada do francês, e a outra foi criada
para conversão baseada nesta palavra somente mais tarde: abuso - abuso,
insulto - derivado de abuso - maltratar, abusar,
insulto (ca. abusan - abuso, maltrato, insulto,
enganar: do francês antigo. abusador) e outros.
Ao mesmo tempo, os casos de conversão devido a empréstimos paralelos
do francês, e casos de conversão que surgiram apenas com base no francês
empréstimos na própria língua inglesa não são aparentemente diferentes de
amigo: vamos comparar, por um lado, honra – (para) honrar; trabalho – (para)
trabalho; nota – (para) mão de obra; nota – (para) anotar; dor – (para) dor eT.P., ACom
outrolados, abuso – (para) abusar; agir – (a) agir; direto – (para) dirigir E
Isto prova mais uma vez que a distinção no sistema de modernidade
língua inglesa, casos como honra (honra) – honra (honra)), E
casos como abuso (insultar) – abuso (ofender), com base neles
origem diferente não tem fundamento. Estes casos
tiveram histórias diferentes, mas atualmente estão em uma situação completamente
relações idênticas e, portanto, devem ser reconhecidas como idênticas a
ponto de vista do inglês moderno.
Os empréstimos posteriores da língua francesa são especialmente destacados.
Em primeiro lugar, estes empréstimos são poucos. Além disso, estes
a maior parte dos empréstimos não tem ou quase não tem paralelo
formações de raiz única, e muitas vezes diferem em seu som e
concha ortográfica.
Os empréstimos da língua francesa continuam a expandir o vocabulário
composição até hoje. No século 19 e início do século 20 eles usavam
predominantemente livresco por natureza. Contudo, durante o período imediatamente
após o fim da Segunda Guerra Mundial, o inglês toma emprestado
Palavras francesas como resultado da comunicação ao vivo entre o exército americano e
pelo povo francês.
Particularmente interessante é a influência das palavras francesas no vocabulário inglês em
recentemente (final do século XX). Empréstimos franceses aparecem em
muitas áreas da vida. Isso inclui política, vida social, esportes e recreação. Eles
saturar a língua inglesa com cores, torná-la especial, animá-la.
Apesar do fato de o inglês moderno consistir em aproximadamente
um terço das palavras são de origem românica, não perdeu a sua
identidade como língua do grupo germânico. Um grande número de franceses e
outros empréstimos estrangeiros não apenas enriqueceram esta linguagem, mas até certo ponto
então compensou o sistema subdesenvolvido
formação de palavras significa expressar novos conceitos ou nuances
valores. Muitos empréstimos do francês foram devidos a
historicamente:
. palavras relacionadas às relações feudais: feudal, barão, vassalo,
senhor, cavalaria (algumas dessas palavras, que na época refletiam em sua
significando ideologia feudal, mais tarde recebeu um significado geral: comando,
obedecer, servir, nobre, glória, perigo)
. quase todos os títulos, exceto rei, rainha, conde, senhor e senhora
Origem normando-francesa.
A transição para outra classe gramatical também é observada em alguns empréstimos da língua francesa. Assim, muitos infinitivos de verbos franceses em suas terminações se assemelhavam a substantivos ingleses e se tornaram assim: jantar almoço, restante – restante.
Palavras emprestadas passam por um caminho complexo de desenvolvimento semântico. Sim, palavra atendente de mais tarde - lat. - clericus, do grego. - klerikos significava no inglês antigo um padre, no inglês médio uma pessoa alfabetizada, um estudante, um funcionário e um cientista, e no inglês novo um funcionário de escritório - atendente.
Ao comparar os significados de uma palavra emprestada com o que ela tinha na língua de onde veio, geralmente se descobre que na língua que tomou o empréstimo ela retém apenas parte de seus significados, muitas vezes um, e, além disso, não o principal, mas um termo derivado e muitas vezes se torna um termo. Exemplos vívidos disso são emprestados do russo Sputnik e União Soviética. Palavra francesa marchador - caminhada dá marcha - marcha, um termo originalmente militar.
Os casos em que uma palavra na língua que toma o empréstimo adquire um significado que não tinha na língua de onde veio representam raras exceções e são explicados pelo desenvolvimento posterior do significado na língua que toma o empréstimo, com a perda do significado original. Assim, a palavra francesa tenez - hold, foi usada para jogar tênis e deu o nome a esse esporte.
Assim, a posição geral de que em cada língua, além das leis gerais que determinam o desenvolvimento da língua, existem também suas próprias leis internas de seu desenvolvimento que determinam sua especificidade nacional, aplicada aos empréstimos da língua inglesa, poderia ser formulado da seguinte forma: As palavras estrangeiras, ao entrarem na língua inglesa, são gradativamente assimiladas por ela, obedecendo à sua estrutura gramatical, fonética e semântica.
O grau de assimilação depende das condições históricas de desenvolvimento de cada palavra específica, ou seja, do momento do empréstimo, da natureza do empréstimo, do significado comunicativo da palavra, etc.
Empréstimos franceses nas obras do escritor inglês A. Christie.
Ao identificar empréstimos franceses na obra de A. Christie “Por que eles não perguntaram a Evans?” (“Evans Knows the Answer”) usamos os seguintes critérios para determinar a origem francesa de uma palavra:
1) A presença de palavras que preservam completamente a grafia ou pronúncia do francês: beliscarisso,camaradagem,dejeunersenhor,família,demagogotédio,Avenida,traje, trajematinê,potagem,porte-cocher,corbleau,espiritualfrangogourmand,repertório
2) A presença de palavras com sufixos: -ment - capaz -tion - sion eclaricissement, decepção, miserável, situação, apartamento
3) A presença no material linguístico em estudo de palavras com combinações de letras: - ai- -ion - lie affaire, ajudantes de campo, billet-doux
4) A presença de palavras com combinações de letras -ch - chaussure, chausse, chambre
Registramos também a presença das palavras que selecionamos no dicionário Francês-Russo e nos guiamos por outro critério, a saber, a semelhança obrigatória dos significados dessas palavras em inglês e francês. Nossa pesquisa mostrou que numerosos empréstimos que penetraram na língua inglesa durante diferentes períodos de seu desenvolvimento histórico refletem várias esferas da atividade humana e dizem respeito a quase todos os aspectos da vida material, sócio-política e cultural da Inglaterra. Novos fenómenos surgiram em todas estas áreas. Isso exigiu o surgimento de novos conceitos para designar este ou aquele fenômeno. Nas obras de A. Christie descobrimos alguns deles e os classificamos. Então, para a área vida sócio-política empregare, festa, mundo, camaradagem, garvigarista, ajudantes de campo, abbe (trabalhador, partido, sociedade, clero, garçom, ajudante, abade). De todos os empréstimos franceses que selecionamos, identificamos unidades lexicais relacionadas ao domicílio: euenage, quadro, apartamento, salão, quarto (casa, quadro, apartamento, sala de estar, quarto).
No tópico "Moda" Incluímos os seguintes empréstimos: decologoee, costume de cour, coquette, chaussure (terno decotado, canga, sapatos)
No tópico " Comida" Os seguintes empréstimos incluem: gourmand, potage, soirei, dejeuner, patê de foie gras, tartine, mousseline (gourmet, sopa cremosa, jantar festivo, jantar festivo, torta de Estrasburgo, tartine, copo) Para a esfera relações humanas os empréstimos incluem: tete-a-tete, billet-doux, tendre, protpor exemploee, frango, m aliança, encontro, decepção (conversa privada, carta de amor, sentimentos ternos, protegido, carta de amor, casamento desigual, encontro, decepção).
O estudo do material linguístico nas obras de A Christie permitiu identificar 82 palavras emprestadas do francês pela língua inglesa em vários períodos de seu desenvolvimento. É claro que não podemos afirmar que identificamos absolutamente todos os empréstimos franceses, pois isso requer um estudo científico mais aprofundado que traça a história do aparecimento de cada unidade lexical na língua. Gostaríamos de observar que a maioria das palavras emprestadas do material que selecionamos são:
Apresentamos agora os empréstimos identificados nas obras de A. Christie, distribuídos por categorias gramaticais em forma de tabela:
Substantivos Adjetivos Advérbios Verbos
chaussure tete-à-tete ajudantes de campo
potage pas emigrante
noivado garcon
esclarecimento da protegida
tartine bom conretemps
senhor dejeuner
patê de foiis gras
enfado da festa encore
lugar decepção
coquete de encontro infantil pavimentada
Corbleau Spirituel
blase passe apropos au revoir
parbleau infome divertido
Com base nisso, podemos tirar as seguintes conclusões: - de todas as classes gramaticais, os substantivos são mais livremente emprestados, depois os adjetivos, os advérbios e, menos ainda, os verbos; - nossa pesquisa não revelou uma única palavra funcional emprestada. Podemos explicar a abundância de classes gramaticais principais emprestadas e o pequeno número ou mesmo ausência de preposições, conjunções e interjeições emprestadas pelo fato de que em qualquer língua há um grande número das primeiras e um pequeno número das últimas. Ou seja, a língua precisa apenas de um pequeno número de palavras funcionais que desempenhem uma função puramente gramatical de denotar relações generalizadas entre as principais classes gramaticais; - aqueles que estão mais dispostos a envolver-se no processo de empréstimo são suficientemente turmas grandes palavras, então a porcentagem de substantivos emprestados, por exemplo, acabou sendo muito grande.
Problemas de assimilação de palavras emprestadas.
A assimilação de palavras emprestadas é a sua adaptação em termos fonéticos, gramaticais, semânticos e gráficos ao sistema da língua receptora. O grau de assimilação pode ser muito diferente e depende de há quanto tempo ocorreu o empréstimo, se ocorreu oralmente ou por meio de um livro, quão comum é a palavra, etc. Exemplos de empréstimos completamente assimilados incluem palavras como viagem e esporte, que até não são percebidos pelos falantes como línguas estrangeiras, são totalmente consistentes com os sistemas gramaticais, fonéticos e ortográficos do inglês na forma, pronúncia e escrita, são estilisticamente neutros e podem formar palavras derivadas ou complexas, ou seja, servir de base para a formação de palavras. Gramatical e estilisticamente, os empréstimos são usados na fala da mesma forma que as palavras nativas do inglês. Os verbos estão incluídos no sistema verbal padrão do inglês, recebendo um sufixo dentário no pretérito e no particípio passado: associadoexageradoacumulado,liberadoirradiadoventiladoagiucorrigido,confusointerferiu,perturbado. Os substantivos recebem terminações padrão em seus plurais: ovos,portõesleis,facas,raízesvendas,peles, armadilhas, asas. No inglês moderno, apenas alguns substantivos emprestados mantiveram a flexão plural, que tinham no idioma de onde vieram os números: o original e o inglês -
fórmulas - fórmulas, índices - índices, gênios - gênios. Às vezes, duas formas plurais diferentes são diferenciadas semanticamente. Por exemplo, junto com o formulário bandidos A forma italiana é mantida bandido, quando se trata de ladrões românticos em um conto de fadas ou opereta. Palavras comumente usadas têm apenas uma forma plural - inglês: vilas, espectadores, circos. Empréstimos totalmente assimilados estão incluídos no sistema de formação de palavras do inglês com todos os métodos e meios de formação de palavras que são produtivos. Advérbios com sufixo nativo do inglês -1у, adjetivos para -ml E -menos e substantivos abstratos com sufixos -ness, -ship, -dom também são formados livremente a partir de radicais franceses, bem como dos originais: bem, agradavelmente, alegre, bonito, impotente, gentileza, companheirismo, etc. un-, antes, acima, ser- pode ser adicionado aos radicais de palavras emprestadas: sem ajudainevitávelinconscienteprevisão, sobrecarregar, elogiar etc. Palavras compostas de elementos,
emprestados de línguas diferentes, ou de elementos parcialmente emprestados e parcialmente originais, são chamados de híbridos ( híbridos). Por exemplo: lindo (raiz francesa + sufixo inglês), inconfundível (prefixos ingleses + raiz escândalo + sufixo latino). O número de híbridos em inglês excede significativamente o número em outras línguas. Como pode ser visto nos exemplos acima, as combinações em híbridos podem ser muito diversas, os afixos originais podem ser combinados com raízes emprestadas e, inversamente, raízes originais com afixos emprestados, a mesma palavra pode conter simultaneamente afixos originais e emprestados, etc. de assimilação fonética também pode variar. Se a língua inglesa já possui todos os sons que compõem a palavra emprestada, ela é reproduzida com bastante precisão; se houvesse algum som estranho à língua inglesa, cada um deles era substituído pelo som mais próximo da língua inglesa. Após a completa assimilação fonética de uma palavra em uma língua, todos os seus sons constituintes sofrem as mesmas mudanças históricas que os sons correspondentes nas palavras originais.
Além dos empréstimos listados no inglês moderno, há também palavras das línguas dos povos africanos e australianos, das línguas chinesa e turca.
Conclusão.
Assim, tendo estudado a história da língua inglesa, tendo feito um aprofundado
análise etimológica de palavras emprestadas em inglês, você pode
tirar certas conclusões. Durante o trabalho ficou claro que estrangeiros
línguas tiveram uma influência muito maior no desenvolvimento da língua inglesa do que em
desenvolvimento de muitas outras línguas europeias.
Tendo me familiarizado com numerosos trabalhos de cientistas da área de lexicologia,
Juntemo-nos talvez à opinião daqueles que acreditavam que, apesar do elevado
porcentagem de empréstimos, o inglês não pode ser classificado como idioma
de origem internacional ou como um dos românicos. Elemento local
contém um grande número de palavras, mas a estrutura gramatical permanece
intocado.
Áreas lexicais em que os empréstimos ocorreram em diferentes períodos
de certas línguas, acabam por ser indicativos daqueles aspectos económicos,
laços políticos e culturais que existiam entre o povo inglês
com povos que falam essas línguas. Processos de assimilação dessas palavras
natural e condicionado características específicas Em inglês.
O vocabulário moderno da língua inglesa mudou e foi complementado por
durante muitos séculos e hoje tem em sua reserva uma grande quantidade
palavras que também tiveram uma influência ambígua na formação de seu
vocabulário Mas apesar disso, a língua inglesa não se tornou uma espécie de
“híbrido” e não perdeu a originalidade. Em contraste com isso, podemos chamar
francês atual como língua oficial da França, falantes nativos
que se preocupam zelosamente com a pureza da língua, tentando limitar, isolar
a partir de inovações em línguas estrangeiras. Por um lado, como pode parecer, a linguagem
deve manter sua essência e caráter. Por outro lado, tentativas
isolar a língua como portadora da cultura, arte,
mentalidade pode não corresponder aos resultados esperados. É possível
irá paralisar o desenvolvimento da linguagem, tornando-a menos vibrante e vibrante. Não admira que o número
Recentemente, houve um aumento significativo no número de pessoas que desejam aprender francês
diminuiu.
A língua inglesa, não limitada por quaisquer fronteiras, não perdeu o seu
"rostos"; permaneceu a língua do grupo germânico com todos os traços característicos
inerente a ele ao longo de seu desenvolvimento, e as mudanças que ele
sofreu em conexão com empréstimos, enriqueceu seu vocabulário
os melhores elementos linguísticos que ele poderia absorver ao longo de toda a sua vida
O empréstimo de vocabulário é uma interação para aproximar as nações
baseada em laços económicos, políticos, científicos e culturais. Brilhante
Um exemplo disto são os numerosos empréstimos franceses em
Língua Inglesa.
Tendo sido exposto a vários conhecimentos morfológicos, fonéticos e lexicais
mudanças, muitos empréstimos perderam sua aparência francesa e não são
são percebidos mais como palavras estrangeiras. O caminho que percorremos
o empréstimo até que fossem totalmente assimilados pela língua ocorria em vários estágios. Enviando
leis da língua do empréstimo, alguns empréstimos desenvolveram novos
significados não característicos de suas versões originais.
Adquirindo novos significados, a palavra emprestada amplia seu círculo
combinações possíveis para isso, penetra mais profundamente na espessura do vocabulário,
ramifica cada vez mais sua conexão semântica com outras palavras, e junto com
portanto, no contexto deste último, destaca-se mais claramente como um independente
unidade lexical da linguagem.
A língua francesa teve a maior influência sobre a língua inglesa em
Período do inglês médio. Tentativas de continuar a acumulação de empréstimos no século XX
século não trouxe muito sucesso, pois a necessidade de tal
os empréstimos desapareceram - a linguagem tornou-se autossuficiente.
Na nossa opinião, pudemos estudar o problema dos empréstimos franceses
Em inglês. Analisamos possíveis formas de penetração dos franceses
palavras para o inglês, consideradas Vários tipos empréstimos.
Na parte prática, examinamos esse problema na prática.
Tendo identificado e examinado os empréstimos, examinamos sua quantidade
correlação nas obras da escritora inglesa Agatha Christie.
Estima-se que o número de palavras nativas no dicionário de inglês seja de apenas 30%.
Empréstimos franceses – 25%
Empréstimos latinos - 20%
Empréstimos russos-10%
Empréstimos de outras línguas - 15%
E ainda assim a presença no inglês moderno de significados significativos
o número de empréstimos franceses explica o grande papel que eles
desempenhou no enriquecimento do vocabulário e na formação de normas lexicais
língua inglesa, uma vez que os empréstimos permitem que a língua salve seu
próprias oportunidades de nomeação e contribuir para um maior desenvolvimento
formação de palavras.
Apesar de alguma contaminação do vocabulário inglês com palavras,
emprestado de outras línguas, a língua inglesa como um todo não sofreu
um grande influxo de elementos de língua estrangeira. Pelo contrário, o seu vocabulário,
sem dúvida enriquecido. Isso se tornou possível graças ao que ele aprendeu
elementos de língua estrangeira, tendo absorvido tudo o que é valioso e necessário, descartando-os no processo
o desenvolvimento posterior é totalmente acidental.
Assim, neste trabalho, sem dúvida, o desejado foi alcançado:
Foi estabelecido que os empréstimos de línguas estrangeiras se tornaram um dos mais
formas produtivas de enriquecer o vocabulário da língua inglesa.
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O inglês é considerado uma das línguas mais ricas do mundo. Contém cerca de 200 mil palavras de vocabulário ativo. Poucas línguas podem igualar a sua riqueza de vocabulário. A razão para isso são as habilidades de formação de palavras da língua inglesa, bem como sua capacidade de emprestar palavras de outras línguas. Todos sabem que o vocabulário da língua inglesa absorveu verdadeiramente um grande número de palavras de diferentes línguas do mundo, neste sentido, gostaríamos muito de saber de quais línguas o vocabulário foi emprestado e, por fim, de qual idioma do mundo mais palavras foram emprestadas.
Quando uma palavra é emprestada de uma língua para outra, é muito difícil prever que destino a aguarda. Uma palavra pode desenvolver um novo sistema de significados para ela e entrar em novas relações em combinação com outras palavras do vocabulário da língua emprestada, afastar-se de seu estado original e, portanto, deixar de ser sentida como um elemento estranho na língua. Isso, por exemplo, aconteceu com o substantivo estômago, que, embora continuasse sendo um termo anatômico, tornou-se amplamente utilizado e passou a fazer parte de unidades fraseológicas como não ter estômago para algo (não ter gosto ou desejo por algo), altivo estômago (arrogância), etc. Este processo também é observado em outras línguas. A influência de uma língua sobre outra não passa sem deixar rastros. Este processo é observado em todas as línguas do mundo, por isso este tema é relevante para todas as nações e nacionalidades. É claro que a língua continua a se expandir por meio de empréstimos e empréstimos que ajudam a enriquecer o vocabulário da língua.
Acreditamos que o tema deste trabalho de investigação é relevante para o nosso tempo, uma vez que o empréstimo é parte integrante da nossa vida moderna.
Do nosso ponto de vista, os principais centros de atração de novos empréstimos são
1. Vida cotidiana em seus aspectos cotidianos e culturais:
Sushi, gueixa, tenaki-sushi – japonês;
Máquina - Francês;
Harém – árabe;
Hambúrguer – Alemão;
Pizza, espaguete, macarrão – italiano.
2. Vida social e política:
Glasnost, perestroika, nomenclatura – russo;
Viking – escandinavo;
Hara-kiri, samurai – japonês;
Banco, varanda, guarda-chuva – italiano.
3. Esfera da cultura (literatura, cinema, teatro, música, pintura, etc.):
Balé - Francês;
Karaokê, ikebana – japonês;
Piano, ópera, sonata - italiano.
4. Esfera científica e técnica:
Mecatrônica - Francesa;
Tenaki – japonês.
5. Mundo dos esportes:
Quimono, aiki-jitsu, aikido – japonês.
Resumindo o exposto, deve-se ressaltar que sem essa camada é impossível imaginar todo o corpus do novo vocabulário da língua inglesa. E, claro, os empréstimos de línguas estrangeiras desempenharam um papel importante no desenvolvimento da língua inglesa.
3. Métodos de pesquisa
A coleta, o processamento, a interpretação do material, bem como a análise de palavras internacionais e o questionamento dos alunos sobre o conhecimento do significado das palavras internacionais, permitiram-nos estudar mais profundamente este tema e resolver o problema de pesquisa.
4. Metas e objetivos do estudo
O objetivo é explorar o processo de interpenetração das palavras da língua inglesa à medida que ela interage com outras línguas. Identifique fontes, motivação, escopo do empréstimo, expanda seus horizontes e vocabulário.
Os objetivos são:
1) identificar onde e por que a palavra emprestada veio para o inglês;
2) determinar quais mudanças seu aparecimento causou no vocabulário da língua inglesa;
3) identificar palavras internacionais na língua inglesa e apontar algumas diferenças nas línguas russa e inglesa;
4) estabelecer as principais formas de captação de empréstimos;
5) descobrir por que o inglês tem maior capacidade de emprestar palavras estrangeiras do que qualquer outro idioma.
Características gerais dos empréstimos ingleses
2. 1. O papel e as condições do empréstimo no vocabulário
O papel dos empréstimos em diferentes línguas não é o mesmo e depende das condições históricas específicas de desenvolvimento de cada língua. Em inglês, a percentagem de empréstimos é muito superior à de muitas outras línguas, uma vez que, por razões históricas, revelou-se, ao contrário de muitas línguas, muito permeável. O inglês, mais do que qualquer outra língua, tem a oportunidade de emprestar palavras estrangeiras em condições de contacto directo e directo com outras línguas: primeiro na Idade Média, a partir de sucessivos invasores estrangeiros nas Ilhas Britânicas, e mais tarde em condições de expansão comercial e actividade colonial de os próprios britânicos.
O empréstimo é uma das formas importantes de enriquecer o vocabulário, mas não a única e nem mesmo a mais importante.
Estamos interessados em saber de onde e por que veio a palavra emprestada e como ela se enraizou na língua, como mudou de significado e quais mudanças sua aparência causou no vocabulário da língua que a adotou.
O maior linguista russo do século 19, A. A. Potrebnya, prestou atenção ao elemento criativo no processo de empréstimo. “Pedir emprestado”, disse ele, “significa tomar para, talvez, contribuir mais para o tesouro da cultura humana do que você recebe”.
Uma palavra emprestada geralmente assume um ou mais significados de palavras mais próximas que já existiam no idioma. Neste caso, algum valor secundário pode tornar-se central ou vice-versa. Também pode acontecer, e muitas vezes acontece, que palavras que correspondam de perto ao significado da nova palavra sejam forçadas a sair da língua. Isso acontece porque a existência a longo prazo de sinônimos absolutos ou quase absolutos em uma língua é sempre eliminada seja pela delimitação de seus significados ou pelo deslocamento de palavras desnecessárias da língua.
Ressalta-se que a consolidação de uma palavra emprestada em uma língua não acarreta necessariamente o deslocamento da palavra original correspondente. As mudanças de vocabulário por ela causadas podem ser expressas no agrupamento estilístico ou na delimitação de significados. Por exemplo, a palavra emprestada da língua francesa people deixou de lado a palavra original folk. A palavra folk adquiriu um significado adicional. É usado quando se fala de alguém: família, aldeões, compatriotas, compatriotas. Esta palavra é difundida no discurso coloquial popular e em Arte folclórica e não é à toa que faz parte do termo folclore.
Esta ou aquela influência de uma língua sobre outra é sempre explicada por razões históricas: guerras, conquistas, viagens, comércio, etc., que conduzem a uma interação mais ou menos estreita entre as diferentes línguas. A intensidade do influxo de novas palavras emprestadas em diferentes períodos é muito diferente. Dependendo das condições históricas específicas, aumenta ou diminui.
O empréstimo de vocabulário pode ocorrer oralmente e por escrito. No caso do empréstimo oral, as palavras rapidamente se enraízam na língua. Palavras emprestadas por escrito mantêm suas características fonéticas, ortográficas e gramaticais por mais tempo.
2. 2. Métodos básicos de empréstimo
As principais formas de empréstimo de vocabulário são o método fonético, a transliteração e o traçado.
O método fonético é um empréstimo de palavras em que sua forma sonora é preservada. Dessa forma, as palavras futebol, trailer, jeans e outras foram emprestadas da língua inglesa. Por exemplo, ballet, bouquet e outros foram emprestados do regime francês para o inglês.
A transliteração é outro método de empréstimo em que a grafia de uma palavra estrangeira é emprestada: as letras da palavra estrangeira são substituídas por letras da língua nativa. Usando este método, as palavras cruzeiro (cruzeiro inglês), motel (motel inglês), clube (clube inglês) foram emprestadas do inglês para o russo. Muitos nomes próprios também são transliterados quando emprestados do inglês: Washington (inglês Washington), Texas (inglês Texas ["teksəs]), Londres (inglês Londres). Em inglês, há muitas palavras de origem grega, latina e francesa que foram preservadas possuem características gráficas próprias, embora sejam lidas de acordo com as regras da língua inglesa.
O rastreamento é um método de empréstimo no qual o significado associativo e o modelo estrutural de uma palavra ou frase são emprestados. Ao rastrear, os componentes de uma palavra ou frase emprestada são traduzidos separadamente e combinados de acordo com o modelo de uma palavra ou frase estrangeira. Por exemplo, o substantivo alemão Vaterland, traduzido em partes, deu ao papel vegetal inglês Pátria; Substantivo russo suicídio - calque do latim suicídio (sui self, cide - assassinato); O substantivo inglês self-service, emprestado do russo, tem a forma self-service. As seguintes frases foram emprestadas por este método: círculo vicioso - círculo vicioso; obra-prima - obra-prima; patê rep - pseudônimo; meia azul meia azul, mulher erudita e outros.
2. 3. Fontes de empréstimos
1. Empréstimos franceses
A influência da língua francesa sobre o inglês foi especialmente forte durante o período de dominação francesa no país (séculos XI-XV), quando ainda não havia surgido uma língua inglesa nacional. A invasão francesa da Inglaterra em 1066 marcou o início do chamado período da conquista normanda. O francês foi durante muito tempo a língua oficial da Inglaterra e havia bilinguismo no país.
Nesse período, foram emprestadas palavras relacionadas às relações feudais (feudal, barão, vassalo); quase todos os títulos (par, príncipe, conde) e endereços de senhor e senhora; palavras relacionadas ao governo dominante e ao estado em geral (estado, povo, nação, governo, poder, autoridade, etc.); palavras relacionadas às relações monetárias (dinheiro, propriedade); palavras que denotam relações familiares (pais, primos, tios, tias, etc.); um grande número de termos militares (exército, batalha, vitória, guerra, etc.); palavras que denotam prazer, entretenimento (festa, prazer, deleite, conforto, etc.); termos legais (acusar, tribunal, crime, etc.), etc.
A Nova Língua Inglesa toma forma durante o Renascimento. Os trabalhos científicos deste período já são escritos em inglês, mas desde antes disso, durante a Idade Média, a língua da ciência era o latim e desde o Renascimento caracterizou-se pelo interesse pelos monumentos da cultura antiga, pelo uso do estilo, pelas técnicas retóricas de construção de autores gregos e romanos, é completamente natural que a reposição do dicionário e a criação de uma nova terminologia científica se devessem em grande parte aos empréstimos do latim, bem como do grego. Foi assim que foi criada, por exemplo, a terminologia da filosofia, do direito, da medicina, etc.
Além do francês, várias línguas europeias participaram em maior ou menor grau no enriquecimento do vocabulário da língua inglesa, por exemplo, latim, holandês, italiano, espanhol.
2. Empréstimos latinos
Um número considerável de palavras foi emprestado do latim para o inglês. Aqui estão os mais comuns: rua – pavimentada (estrada); porto – porto; parede – poço; vácuo - vácuo; vinho – vinho; inércia – inércia; milha - mil passos.
Todas essas palavras foram emprestadas oralmente e entraram no vocabulário principal da língua inglesa.
O maior número de palavras emprestadas pela língua inglesa da língua latina são os chamados empréstimos de livros. São palavras que entraram na língua não como resultado da comunicação direta e viva entre os povos, mas por meio de documentos escritos, livros e assim por diante. A maioria dos empréstimos de livros latinos que não foram previamente atestados em inglês ocorrem durante a Renascença na Inglaterra. É impossível fornecer uma lista dessas palavras no âmbito deste trabalho; para isso é necessário compilar um dicionário especial.
3. Empréstimos holandeses
Mesmo na Idade Média, existiam laços comerciais e industriais bastante estreitos entre a Inglaterra e os Países Baixos. A Inglaterra recrutou um número bastante significativo de artesãos holandeses e flamengos de diversas especialidades, principalmente construtores navais e tecelões, para trabalhar em empresas de guildas. Existem especialmente muitas palavras de origem holandesa na terminologia da construção naval e da navegação. São eles, por exemplo: cruzeiro - para cruzeiro, doca - doca, geef - recife (buraco na vela para uma corda), capitão - capitão, iate - iate, etc. Tecendo termos de origem holandesa, que entraram na língua inglesa em o período do inglês médio e anterior do novo inglês. Tais como: para dar brilho - para dar brilho ao tecido, pedra - roda giratória, carretel - bobina, faixa - pedaço de tecido.
E também um grupo especial de empréstimos holandeses na língua inglesa são termos de história da arte que entraram no vocabulário da língua inglesa. Por exemplo, paisagem - paisagem, maulstick - maulstick, etc.
4. Empréstimos italianos e espanhóis
A língua italiana também deu uma contribuição significativa ao vocabulário da língua inglesa, a partir do século XVI. Durante o Renascimento, a cultura italiana, especialmente nos campos da música, pintura, arquitetura e literatura, teve grande influência sobre a cultura da Inglaterra; isso se refletiu, em particular, no empréstimo de muitas palavras relacionadas às áreas elencadas, já diretamente de Língua italiana e na maioria dos casos, preservando a sua forma original. Estes são os termos musicais allegro, ária, legato, libreto, ópera, sonata, soprano, andamento, trio; termos do campo das artes plásticas, por exemplo, afresco, estúdio, terracota, etc. Palavras como gruta, granito, fiasco, incógnito, refrigerante, guarda-chuva também passaram a ser amplamente utilizados na Inglaterra; incluindo palavras que transmitem detalhes característicos da vida italiana na percepção dos turistas ingleses, por exemplo, macarrão, espaguete, etc. Em conexão com o desenvolvimento das relações comerciais entre a Inglaterra e a Itália, palavras italianas como banco - banco, Lombard - entraram em a língua inglesa Lombard (do nome da região italiana da Lombardia, de onde saíram muitos agiotas e cambistas na Idade Média), tráfego - comércio e outros.
A língua espanhola contribuiu com algumas palavras próprias para o vocabulário inglês e também serviu como transmissora de muitas palavras de várias línguas da população indígena da América.
No vocabulário inglês você pode contar várias dezenas de palavras espanholas emprestadas diretamente da língua espanhola. Por exemplo, palavras como: armada - marinha, banana - banana, churrasco - treliça, bonança - acúmulo de minério rico, atobá - tolo, bravata - ostentação, canyon - desfiladeiro, canoa - caiaque, pimenta - pimenta vermelha, chocolate - chocolate , charuto - charuto, negro - negro, batata - batata, tabaco - tabaco, tomate - tomate, tornado - redemoinho, baunilha - baunilha.
5. Empréstimos alemães
O vocabulário moderno do inglês também contém várias palavras alemãs emprestadas. Na maioria das vezes a influência língua alemã manifesta-se na forma de uma frase, como: bolt from the blue - um bolt from the blue, fumante inveterado - um fumante inveterado, saudade de casa - saudade de casa, obra-prima - uma obra-prima, lugar ao sol - um lugar sob o sol , canção sem palavras - canções sem palavras, tempestade e estresse - tempestade e estresse, canto do cisne - canto do cisne, unilateral - unilateral, espírito do tempo - espírito do tempo, super-homem - super-homem, mundialmente famoso - mundialmente famoso . Especialmente muitas palavras e expressões vêm da terminologia da filosofia clássica alemã, por exemplo, visão de mundo.
6. Empréstimos russos
A história dos empréstimos russos em inglês reflete a história das relações comerciais e políticas entre a Rússia e a Inglaterra. A língua russa começou a influenciar a língua inglesa muito mais tarde do que outras línguas europeias, como o latim, o francês, o alemão, o italiano e o espanhol.
Os empréstimos históricos incluem um grupo de palavras dos períodos pré-revolucionário, revolucionário e soviético: arsheen (arshin), tzar (rei), desyatin (dízimo), kulak (punho), okhrana (segurança), bolchevique (bolchevique), politbureau ( Politburo), sovnarhoz (sovnarkhoz), etc.
O vocabulário cotidiano demonstra a originalidade do modo de vida russo: babushka (avó), blin (panqueca), kovsh (concha), zakuska (lanche), kasha (mingau), samovar (samovar), vodka (vodka), etc. deste grupo encontrado ao descrever a vida russa.
O vocabulário biogeográfico é composto por palavras que denotam plantas, animais, fenômenos naturais e zonas: badiaga (badiyaga), zubr (bisão), tur (tour), zibelina (zibelina), suslik (gopher), beluga (beluga), buran (nevasca ) , purga (nevasca), estepe (estepe), etc.
O vocabulário sócio-político é representado por palavras que denotam a estrutura sócio-política da Rússia no estágio atual: perestroika (perestroika), glasnost (glasnost), intelectualidade (intelligentsia), russidade (espírito russo), Duma (Duma), aparelho (aparelho ), chinovnik (oficial), starosta (ancião), etc.
O vocabulário associado à arte inclui palavras com significado original em russo: balalaika (balalaika), bylina (episódio), gusli (harpa), prisiadka (agachamento).
Vocabulário do Exército - apresentado a seguir em palavras famosas, como Kalashnikov (Kalashnikov), Katyusha (Katyusha), stavka (taxa), feldsher (paramédico).
Em conclusão, deve-se notar que os empréstimos russos também desempenharam um papel importante na melhoria da terminologia filosófica e política moderna de todas as línguas, incluindo o inglês.
Tendo examinado todas as fontes de empréstimos na língua inglesa e analisado os dados estatísticos da Internet (ver apêndices p. 19), podemos dizer com segurança que a percentagem de empréstimos de outras línguas é muito elevada.
2. 4. Palavras internacionais
Um grupo especial consiste em palavras internacionais. Muitas vezes acontece que, ao denotar um novo conceito importante, uma palavra é emprestada não para um idioma, mas para vários idiomas. Assim, está sendo criado um fundo internacional de vocabulário, que inclui a terminologia internacional de vários campos da atividade humana: política, filosofia, ciência, tecnologia, arte, bem como muitas palavras abstratas.
Palavras internacionais, ou internacionais, emprestadas de uma fonte, têm semelhanças gráficas e sonoras e, coincidindo até certo ponto em significado, constituem, por assim dizer, o patrimônio comum de uma série de línguas devido ao vocabulário dos antigos, ou seja, Latim e Grego (democracia, proletário, filosofia, átomo, moderno, programa, sistema).
A outra parte vem de línguas modernas: soviético, kolkhoz, sputnik - da revolução russa, burguês, telégrafo - do francês futebol, telefone, cruzeiro, motel, clube, análise, exército, comunismo, cultura, nação, função, instrução, internacional, geometria, geografia, matemática, física, filosofia. Isso também inclui um grande número de termos de física, química, biologia, fisiologia, etc.
A partir dos exemplos acima, vemos que muitos termos pertencem ao vocabulário internacional, ou seja, são propriedade não apenas do inglês, mas também de uma série de outras línguas.
Parte prática
Como resultado do empréstimo, a língua inglesa foi reabastecida com palavras internacionais, que são entendidas como palavras encontradas em vários idiomas do mundo, mas que apresentam pequenas diferenças fonéticas associadas às características de pronúncia de cada idioma. Por exemplo: endereço, telégrafo, socialismo.
Realizamos uma pesquisa entre os alunos do nosso liceu para mostrar as discrepâncias de alguns significados nas línguas russa e inglesa.
40 alunos tiveram que escrever o que esta ou aquela palavra significa em russo e qual é o seu significado em inglês.
Escolhemos várias dessas palavras internacionais: controle, família, geral, revista, original, átomo.
Estes são os resultados que obtivemos ao analisar as respostas às tarefas.
A primeira palavra foi controle
Todos os 40 alunos (100%) conhecem o significado original da palavra ‘controle’. 10 alunos (25%) sabem que esta palavra tem múltiplos significados e pode assumir os seguintes significados: ‘gestão’, ‘liderança’, ‘poder’.
A segunda palavra era família
Todos os 40 alunos (100%) sabem que em inglês família significa apenas “família” ou “clã”, e “sobrenome” nunca tem significado em inglês.
Pegamos a terceira palavra - geral
Todos os 40 alunos (100%) responderam que geral é igual à palavra russa “geral”. 30 pessoas (75%) responderam que mais frequentemente esta palavra geral aparece como um adjetivo com o significado de ‘principal’, ‘geral’, ‘comum’.
A quarta palavra que pegamos foi revista
Todos os alunos (40 pessoas - 100%) responderam que a palavra revista não corresponde à “loja” russa, mas significa “revista”. E dois (5%) também traduziram esta palavra como “armazém de suprimentos militares”.
A quinta palavra foi - original
Todos os alunos (40 pessoas - 100%) responderam que o substantivo em russo e inglês coincide com o seu significado, mas 35 alunos (87,5%) o conhecem como um adjetivo no sentido de 'original', 'genuíno'.
E a última palavra foi - átomo
Foi proposta uma palavra internacional que coincide no sentido literal, mas diverge nas possibilidades de uso figurativo.
Todas as 40 pessoas (100%) traduziram esta palavra como 'átomo', mas nenhum aluno conhece o significado figurado desta palavra - 'baby', 'migalha', como às vezes é o caso em inglês. Falando sobre o pequeno Paul Dombe, Dickens chama-o de “o átomo”; esta metáfora pode ser traduzida para o russo numa palavra – “migalha”.
Com base no exposto, podemos tirar as seguintes conclusões:
1. Muitas palavras internacionais diferem não apenas na forma externa, mas também no significado.
Cerca de 19% dos alunos não sabem o significado principal das palavras internacionais em inglês.
2. O questionário e posterior conversa com os alunos permitiram reabastecê-los vocabulário, aprofundar o conhecimento dos alunos sobre a origem e o significado de muitas palavras internacionais.
Portanto, este trabalho de pesquisa tem significado prático e é de grande interesse para os alunos.
Conclusão
Tendo nos familiarizado com os trabalhos de cientistas à nossa disposição no campo da história da língua inglesa, tratando dos problemas de contatos e empréstimos linguísticos, identificamos os seguintes fato interessante que os empréstimos da língua inglesa são impressionantes não apenas pela quantidade, mas também pela variedade de línguas das quais são emprestados.
No processo de desenvolvimento histórico, a língua inglesa emprestou uma enorme quantidade de vocabulário de outras línguas. O francês pode ser considerado o doador de línguas mais ativo (mecatrônica, príncipe, povo, dinheiro, pai, exército, conforto, treinador, etc.); Japonês (hara-kiri, sushi, karaokê, ikebana, samurai, gueixa, quimono), em este momento japonêsé uma das principais línguas doadoras; Latim (rua, porto, vinho, milha, etc.); Holandês (doca, recife, iate, rocha, carretel, paisagem, etc.); Italiano (sonata, guarda-chuva, varanda, banco, macarrão, espaguete, etc.); Espanhol (banana, churrasco, bravata, canyon, chili, chocolate, batata, tomate, etc.); Alemão (super-homem, saudade, hambúrguer, delicatessen etc.); Russo (tzar, spetsnaz, limitchiki, glasnost, perestroika, etc.).
O vocabulário da língua inglesa também será reabastecido com outras línguas: feliz, baixo, doente, feio, fraco, Viking (Scand.); haiduk, hussardo (húngaro); polca, mazurca (polonês); álgebra, harém (árabe); psicologia, alfabeto, simpatia (grego).
Tendo realizado, da melhor maneira possível, uma análise minuciosa das palavras emprestadas da língua inglesa, podemos tirar as seguintes conclusões.
Em primeiro lugar, os empréstimos de línguas estrangeiras são uma das formas de enriquecimento do vocabulário da língua inglesa.
Em segundo lugar, o vocabulário da língua inglesa absorveu verdadeiramente um grande número de palavras de uma grande variedade de línguas do mundo, e a razão para um número tão grande de empréstimos e a diversidade das línguas das quais são emprestado reside nas especificidades do desenvolvimento histórico da Inglaterra. Esta especificidade reside no facto de o povo inglês estar constantemente em contacto direto com muitos povos de língua estrangeira, primeiro como povo derrotado, posteriormente devido à transformação da Inglaterra numa potência colonial como povo colonizador. Além disso, durante um determinado período histórico na Inglaterra, o latim e o francês atuaram como línguas funcionais em diversas esferas da atividade social. Embora a língua inglesa tenha saído vitoriosa da luta contra as línguas dos conquistadores, embora tenha sido implantada à força nos países coloniais, não pôde deixar de absorver em seu vocabulário muitas palavras das línguas com as quais entrou. contato. São essas circunstâncias históricas que explicam tamanha abundância de empréstimos na língua.
Em terceiro lugar, sob a influência de empréstimos, muitas palavras originais caíram em desuso ou mudaram de significado. Por exemplo, o substantivo bar em francês significa ‘bar’, ‘bolt’, mas em inglês esta palavra é traduzida como ‘bar’, ‘restaurante’, o que não tem significado em francês.
Os empréstimos também são interessantes porque conseguem refletir mudanças na vida cultural e histórica do país.
Vivemos em tempos muito instáveis, tempos de mudança. Essas mudanças afetam principalmente a esfera sócio-política da vida. portanto, pode-se supor que em maior medida as palavras serão emprestadas deste grupo. Só podemos esperar que estas palavras tenham uma conotação positiva.
E para concluir, gostaria de salientar que mesmo no nosso tempo, a língua francesa mantém a sua posição de liderança entre as línguas doadoras europeias.
Como se sabe, as palavras emprestadas disponíveis no vocabulário de uma língua podem ser classificadas: pela fonte do empréstimo, pelo aspecto da palavra emprestada e pelo grau de assimilação.
Smirnitsky A.I. em seu trabalho ele observa a classificação dos empréstimos no vocabulário da língua inglesa por fonte e época (ver Apêndice 1):
A classificação por fonte de financiamento foi desenvolvida de forma mais completa, mas não é, como já indicado, a única possível. Os empréstimos também podem ser classificados de acordo com o aspecto da palavra que é novo no idioma receptor. De acordo com este princípio, os empréstimos são divididos em fonéticos, calques (empréstimos de tradução) (ver Apêndice 16), semânticos e empréstimos de elementos formadores de palavras (ver Apêndice 2).
O primeiro dos tipos nomeados, ou seja, os empréstimos fonéticos constituem o grupo principal e mais numeroso. Eles são caracterizados pelo fato de que seu complexo sonoro geral acaba sendo novo para a língua que toma o empréstimo, embora cada um de seus sons constituintes, com raras exceções, seja substituído pelo som da língua em que se enquadram. O esporte, o trabalho, as viagens, as pessoas, o castelo, a fortaleza, etc. discutidos acima são precisamente empréstimos fonéticos.
Calques são empréstimos na forma de tradução literal de uma palavra ou expressão estrangeira, ou seja, sua reprodução exata por meio da língua receptora, preservando a estrutura morfológica e a motivação.
Tais traçados são, por exemplo, muitos empréstimos da língua indiana que se tornaram internacionais: rosto pálido - rosto pálido, cachimbo da paz - cachimbo da paz. Existem muitos aleijados entre os sovietismos: palácio da cultura, casa de descanso.
O empréstimo semântico refere-se ao empréstimo de um novo significado, muitas vezes figurativo, a uma palavra já existente na língua. As palavras pioneiro e brigada existiam na língua inglesa antes mesmo da penetração do sovietismo nela, mas receberam o significado: membro de uma organização comunista infantil e de um coletivo de trabalho sob a influência da língua russa do período pós-outubro.
Os empréstimos semânticos ocorrem com especial facilidade em línguas intimamente relacionadas. Vários exemplos podem ser encontrados entre os empréstimos escandinavos. Por exemplo, o verbo do inglês antigo habitan “vagar”, “permanecer”, sob a influência do nórdico antigo dveljawun, desenvolveu-se no inglês moderno para habitar “viver”. Assim, em termos de som, habitar remonta ao inglês, e em termos de semântica, ao verbo escandinavo.
Existem mais casos de empréstimo semântico entre substantivos do que entre verbos. O substantivo presente no inglês antigo não significava um presente, mas um resgate para uma esposa e depois, como resultado da associação por contiguidade, um casamento. A palavra escandinava presente significava presente, presente, e isso se refletiu no significado da palavra original. Do escandinavo as palavras receberam seus significados modernos: pão (no inglês antigo “pedaço de pão”), sonho (no inglês antigo “alegria”), azinheira (no inglês antigo “oceano, mar”), arado (no inglês antigo “medir da Terra").
Não apenas uma palavra, mas também partes significativas individuais de uma palavra podem ser emprestadas. Os morfemas são emprestados, é claro, não isoladamente, mas em palavras: se alguns morfemas de uma língua estrangeira são incluídos em um grande número de palavras emprestadas, então a estrutura morfológica dessas palavras começa a ser implementada, e os próprios morfemas são incluídos no número de meios formadores de palavras da língua receptora. Muitas palavras gregas e latinas tornaram-se prefixos internacionais. Por exemplo, anti-, contra-, inter-, sub-, ultra-, etc.
Os sufixos gregos são amplamente utilizados em todas as línguas: -ist, -ism, -isk.
Nem todas as palavras emprestadas são assimiladas tão completamente quanto viagens e esportes discutidos acima.
Portanto, de acordo com o grau de sua assimilação (ver Apêndice 16), os empréstimos podem ser divididos em (ver Apêndice 3):
Este grupo de palavras inclui nomes de conceitos associados à cultura nacional estrangeira, por exemplo, nomes de diversas roupas nacionais, casas, instrumentos musicais, títulos, profissões, utensílios, etc., e de natureza estrangeira, ou seja, nomes de animais e plantas.
Assim, os empréstimos em línguas são aqueles meios linguísticos que surgiram numa língua por vários motivos: contactos históricos e geográficos, políticos e económicos com outras línguas, o crescimento da comunicação intercultural entre falantes nativos.
E, portanto, assimilando-se à linguagem, representam diversidade semântico-sinônima.
Introdução
Metodológico e base teórica Este estudo foi baseado nos trabalhos de linguistas como L. P. Krysin (“Sobre as causas do empréstimo lexical”), V. Yu Rosenzweig (“Contatos linguísticos”), L. V. Shcherba (“A linguagem e o caminho de seu desenvolvimento”). . Seus trabalhos realizaram estudos sobre a cultura e a história dos países de cujas línguas surgiram empréstimos para a língua inglesa.
Relevância Este trabalho se deve ao fato de as palavras estrangeiras ocuparem grande parte da língua e o processo de empréstimo ser contínuo. A língua inglesa é considerada uma das línguas mais ricas do mundo, incluindo inúmeras palavras estrangeiras. Cada vez mais surgem questões sobre os empréstimos linguísticos, que posteriormente afetam diversas áreas de atividade. A língua inglesa foi enriquecida ao longo de muitos séculos e continua a desenvolver-se continuamente. Inclui um grande número de palavras de línguas já mortas, como, por exemplo, latim, gaulês, gótico, etc. empréstimos modernos que vieram de outras línguas: italiano, espanhol, francês, russo; mas isso será discutido mais adiante no trabalho.
Também foi formulado o seguinte hipótese deste estudo: apesar de a maior parte do vocabulário da língua inglesa ser constituído por palavras emprestadas, não perdeu as suas qualidades, pelo contrário, foi enriquecido não só com novas unidades lexicais, mas também com conceitos.
Propósito Este trabalho tem como objetivo estudar a situação linguística moderna do vocabulário da língua inglesa em termos de empréstimos de línguas estrangeiras. Além disso, serão consideradas as diversas influências do empréstimo na língua inglesa e serão destacados os prós e os contras desse processo. De uma forma ou de outra, todas as línguas estão repletas de palavras e expressões estrangeiras, e é improvável que este problema perca sua relevância devido à rica história comum e à mistura de línguas.
Objeto pesquisa é a introdução de vocabulário de língua estrangeira no sistema de vocabulário da língua inglesa, enquanto assunto o trabalho está se emprestando.
Tarefas, que deve ser analisado neste trabalho científico trabalho de pesquisa, foram formulados da seguinte forma:
A análise de palavras emprestadas pode ser realizada de várias maneiras métodos: descritivo, método de comparação, observação de fenômenos linguísticos e análise de vocabulário de língua estrangeira nos meios mídia de massa. Neste trabalho, será considerado o desenvolvimento e a difusão dos empréstimos por línguas cujas palavras foram incluídas no vocabulário da língua inglesa.
Estruturalmente Um trabalho científico é composto por uma introdução, dois capítulos com duas subseções cada, uma conclusão e uma lista da literatura utilizada no trabalho.
A singularidade da situação linguística em termos do processo de empréstimo linguístico.
Os empréstimos estrangeiros permeiam completamente a língua inglesa. O vocabulário da língua mudou constantemente ao longo História inglesa durante várias invasões e conquistas, o desenvolvimento do comércio e a influência das culturas dos países vizinhos. Uma das características dos empréstimos que chegaram à língua inglesa é o seu número, que é bastante grande em comparação com outras línguas. Em média, os empréstimos representam mais de cinquenta por cento do vocabulário, enquanto a camada restante do vocabulário contém palavras e expressões nativas do inglês.
Os empréstimos linguísticos proporcionam uma comunicação intercultural de qualidade bastante elevada. O vocabulário da língua inglesa inclui algumas palavras germânicas, a saber: emprestadas das línguas escandinava e do inglês antigo, do latim, do russo, do francês, do espanhol e de muitas outras línguas. Os nomes dos conceitos básicos, assim como quase todos os numerais, têm origem no inglês antigo, por exemplo: vida e morte, noite e dia, quente e frio, etc. Um grande número de verbos, substantivos e adjetivos vem do inglês antigo e das línguas escandinavas. (por exemplo, esposa, sentar, trazer, irmão, terra, feliz, errado, etc.) Tendo me familiarizado com os trabalhos de muitos cientistas da área de lexicologia, estou inclinado à opinião daqueles que acreditavam que a língua inglesa não pode ser posicionada como uma língua formada com a ajuda dos povos Na verdade, apesar do grande número de empréstimos, a estrutura gramatical da língua permanece inalterada.
O inglês, como nenhum outro, teve a oportunidade de emprestar palavras devido ao fato de a Grã-Bretanha estar constantemente em contato direto com Países vizinhos, o que acabou levando à disseminação de palavras estrangeiras em seu território. Porém, apesar de haver um grande número de empréstimos na língua, verbos modais, conjunções, advérbios, quase todos os pronomes e quase todos os verbos, assim como muitos substantivos são palavras originais. A influência de uma determinada língua pode sempre estar associada a fatores históricos, como conquistas diversas, comércio, guerras e muitos outros. Todas estas razões levam a intensidades variáveis de endividamento, dependendo das circunstâncias prevalecentes num determinado período de tempo.
No decurso do estudo deste fenómeno, os investigadores interessam-se mais pelas condições e causas deste fenómeno, pelas condições da sua mudança, pelos vários tipos e métodos da sua implementação. EM mundo moderno Os empréstimos em geral ocupam um lugar importante, como uma das principais fontes de desenvolvimento do vocabulário. Nesta parte do trabalho destacaremos as principais etapas do desenvolvimento do vocabulário, sua reposição, bem como a natureza da relação entre a língua de origem e a língua de empréstimo.
Sobre o termo “empréstimo”, classificação dos empréstimos.
Nesta parte do trabalho de pesquisa serão explicados conceitos como “empréstimo” e “penetração da fala”. O empréstimo é um elemento integrante do processo de formação da linguagem. No entendimento de L.P. Krysin, o empréstimo é chamado de “o processo de mudança vários elementos de uma língua para outra." Este procedimento é considerado importante não só no ambiente social, mas também no profissional. Os empréstimos abrem grandes oportunidades para pessoas que estão de uma forma ou de outra relacionadas a qualquer área relacionada a uma língua estrangeira. Opinião semelhante também é encontrada entre os autores do Dicionário Enciclopédico Linguístico.
O número de empréstimos é grande, mas ainda é impossível fazer a contagem regressiva até uma única palavra. As razões para tal são o constante crescimento das palavras estrangeiras e a sua interminável introdução na língua, bem como o processo de assimilação, em relação ao qual é bastante difícil estabelecer a origem da palavra. Esse processo ocorre devido à percepção ativa de palavras estrangeiras pela língua emprestada, pois retrabalha a palavra para sua posição mais vantajosa no sistema linguístico. Todos os fonemas presentes em uma determinada palavra emprestada são substituídos por fonemas mais adequados à percepção auditiva, pois a estrutura gramatical da palavra também muda; quando introduzido, passa a fazer parte do sistema morfológico da língua inglesa. A seguir, a palavra é incluída no sistema semântico da língua e, portanto, pode ter diversos significados da noite para o dia ou perder completamente seu significado original. No decorrer do empréstimo de palavras, formaram-se pares de sinônimos, ou seja, uma palavra emprestada e uma palavra já existente na língua. A colisão desses pares de sinônimos às vezes resultava na chamada luta com resultados diferentes. Em alguns casos, ambas as palavras permaneceram na língua, em outros, ou o empréstimo substituiu a palavra original, ou em ordem reversa. Muitas vezes, os empréstimos franceses criaram raízes prontamente na língua inglesa, como a palavra Beorz(agora não usado) - “montanha”, foi substituído pela palavra francesa montanha. Porém, palavras emprestadas há muitos séculos já passaram completamente pelo processo de assimilação e, portanto, não são percebidas como palavras estrangeiras.
Do ponto de vista etimológico, o vocabulário de uma língua é dividido em empréstimos e palavras nativas. Basicamente, palavras emprestadas entram na língua com novos conceitos e ideias, ou seja, nomeiam coisas até então desconhecidas. O processo de empréstimo pode ser realizado de duas formas, nomeadamente escrita e oral. Se uma palavra for emprestada oralmente, a assimilação ocorre muito mais rápido do que no caso de uma palavra escrita. Mas, apesar disso, as palavras emprestadas por escrito mantêm suas características gramaticais, ortográficas e fonéticas por muito mais tempo.
A introdução de empréstimos é realizada na maioria dos casos de forma independente, bem como com a ajuda de outras línguas (por exemplo: com a ajuda do latim, muitas palavras gregas chegaram ao inglês).
Existem três maneiras principais de introduzir empréstimos: transcrição, rastreamento e transliteração.
Disto podemos concluir que muitas palavras estrangeiras sofrem algumas alterações no processo de empréstimo, adaptando-se às propriedades gramaticais, fonéticas e semânticas da língua.
Segundo V. Yu Rosenzweig, “os termos “mistura de línguas” e “influência mútua de línguas”, bem como o próprio termo “empréstimo”, frequentemente usado em relação aos fenômenos de contato em geral, e não apenas em. no campo do vocabulário, representam um processo complexo de contatos linguísticos, em que uma ou outra de duas ou mais línguas atua como o lado “dador” em oposição ao outro, o “recebedor”, ou em que ambas as línguas “enriquecer” uns aos outros...” Em conexão com o chamado “enriquecimento” das línguas, formou-se uma classificação de empréstimos, cuja principal fonte é, obviamente, a língua de onde veio a palavra emprestada. Neste processo, a maioria das línguas tem o seu lugar, mas o papel principal é desempenhado pelo espanhol e pelo francês em relação ao processo moderno de empréstimo. Nos tempos antigos, esse papel pertencia ao latim e ao grego. As línguas também podem atuar como intermediárias, o que implica a presença de etapas intermediárias entre a língua que é a principal fonte de empréstimo e a língua que toma o empréstimo. Esses elementos são divididos em grupos: elementos formadores de palavras, empréstimos diretos, empréstimos indiretos, frases imutáveis e também empréstimos semânticos.
Razões para a penetração de empréstimos estrangeiros na língua inglesa.
O estudo das razões do empréstimo de palavras estrangeiras preocupou muitos linguistas. No entanto, não havia limites claros indicando as causas subjacentes. Este tópico é abordado mais de uma vez em uma das obras de L.P. Krysin. Segundo ele, no início do século XX, a necessidade de um nome era considerada o principal fator causal. Muitos outros motivos também são listados - psicológicos, sociais, linguísticos, necessidade de formação de novas formas linguísticas, facilidade de uso, etc. Este fenômeno tem um grande número de causas; são bastante diversas, mas, apesar disso, são iguais para todas as línguas. Entre eles, existem dois grupos principais: extralinguísticos e intralinguísticos.
As razões extralinguísticas dos empréstimos são representadas pelos seguintes aspectos:
As razões intralinguísticas incluem os seguintes aspectos:
Assim, nesta parte do trabalho científico, descobrimos os principais motivos da penetração dos empréstimos estrangeiros na língua inglesa, examinamos o termo “empréstimo” sob diferentes pontos de vista e também analisamos a classificação dos empréstimos e seus principais elementos .
Critérios tradicionalmente identificados para dominar uma palavra estrangeira.
Quando introduzidos em uma língua, os empréstimos estrangeiros, via de regra, passam por um processo de assimilação. Esse processo é denominado desenvolvimento ou assimilação de palavras emprestadas nas esferas fonética, semântica e gramatical do sistema linguístico. Os graus de desenvolvimento (assimilação) também podem ser diferentes, a razão para isso é a origem diferente das palavras, bem como o momento de sua introdução. Estilisticamente e gramaticalmente, as palavras estrangeiras são usadas de acordo com as regras da língua inglesa. Basicamente, verbos e substantivos que vêm de outras línguas recebem sufixos e terminações padrão (“-ed”, “-s”).
Existem vários aspectos de assimilação de unidades lexicais: fonéticos, gráficos, morfológicos e semânticos.
A assimilação fonética implica pronúncia variável de palavras, ou seja, quando introduzida, a palavra pode permanecer inalterada ou sofrer um processo de assimilação e os sons da palavra emprestada imitarão a pronúncia das palavras inglesas.
A assimilação gráfica segue estritamente a grafia histórica da palavra, mas no caso de empréstimo de palavras de idiomas com grafia diferente do alfabeto, a essência principal da assimilação gráfica é reproduzir a palavra emprestada de acordo com as regras ortográficas do empréstimo de linguagem.
A assimilação morfológica é o principal fator nas mudanças na estrutura de uma palavra. Tradicionalmente, um empréstimo de língua estrangeira morfologicamente complexo, ao ser introduzido em uma língua, passa por um processo de simplificação e, portanto, passa a ser percebido simplesmente como uma palavra não derivada.
E por último, a assimilação semântica, que é um dos aspectos mais difíceis. O fato é que no processo de empréstimo apenas um significado da palavra emprestada entra na língua inglesa, que é a base do processo semântico de assimilação. Todo o desenvolvimento futuro da nova unidade linguística seguirá uma direção diferente, de acordo com todas as regras da língua.
Um fenômeno tão complexo como o empréstimo contribui para o surgimento de mudanças graves no sistema linguístico, em decorrência das quais surgem cada vez mais novas partes de palavras e das próprias palavras, que basicamente não distorcem a língua, mas a dotam de especial, anteriormente conceitos e fenômenos desconhecidos. Muitas vezes aparecem palavras híbridas, que são a combinação de duas palavras de idiomas diferentes em uma só. Existem também exotismos, barbáries e estereótipos étnicos mencionados na próxima subseção.
Empréstimos em inglês de diferentes idiomas (céltico, latim, francês, grego, italiano, espanhol, germânico, russo).
A língua inglesa tem uma percentagem muito elevada de empréstimos (mais de 70%), a maioria dos quais são empréstimos do francês e do latim, o que nos dá o direito de incluir o inglês no grupo das línguas romano-germânicas.
Como observou o linguista dinamarquês Otto Jespersen, “o inglês é uma cadeia de empréstimos”, que resultou em inúmeras conquistas. A cada conquista, a língua inglesa foi ficando cada vez mais enriquecida com palavras estrangeiras, por isso as conquistas são um dos principais motivos do surgimento dos empréstimos. Assim, a língua inglesa, formada ao longo de muitos séculos, tornou-se o que conhecemos agora.
Os primeiros conquistadores foram os romanos antes da nossa era (séculos I-VII aC), que introduziram uma parte significativa das palavras do latim na língua inglesa. Devido ao fato de as antigas tribos que habitavam o norte da Europa negociarem com o Império Romano, um número considerável de palavras relacionadas ao comércio apareceu na língua inglesa. Além disso, muitas palavras científicas foram emprestadas da literatura, vários trabalhos e escrituras. Além disso, os pregadores romanos incluíram na língua muitas palavras relacionadas ao cristianismo e à religião no sentido geral. A adoção do cristianismo no século VI teve um impacto significativo na Grã-Bretanha, o que contribuiu para a introdução do alfabeto latino, a abertura de escolas monásticas e o desenvolvimento da escrita no alfabeto latino. Muitas palavras que vieram do latim para o inglês também foram emprestadas do próprio latim. A principal fonte de empréstimos foi a língua grega, portanto, na língua inglesa existem algumas palavras da língua grega. Durante o Renascimento, foi introduzido um grande número de palavras relacionadas com arte, literatura, ciência e criatividade. Nesse período, a língua inglesa emprestou muitas palavras científicas, o que era incomum na época. Ao mesmo tempo, muitas palavras foram emprestadas da língua francesa, o que também teve grande importância no desenvolvimento da língua inglesa.
Palavras provenientes da língua francesa costumam ser distribuídas em diferentes áreas. Basicamente, isso inclui a esfera da administração pública, da ciência (medicina), do exército e da vida militar. É claro que, além disso, na língua inglesa existe um número considerável de palavras da esfera da vida cotidiana e palavras que denotam conceitos gerais. A influência da língua francesa sobre o inglês revelou-se bastante poderosa, o que provocou a retirada de algumas palavras da língua. As unidades lexicais da língua francesa substituíram as palavras reprimidas.
É um fato bem conhecido que palavras emprestadas estão frequentemente sujeitas a Vários tipos transformações (fonéticas, semânticas, morfológicas). A língua francesa não foi exceção e, nesse sentido, algumas palavras que tinham acento na primeira sílaba mudaram o acento nas sílabas subsequentes (geralmente a última). Além disso, a penetração das palavras francesas causou alguma dissonância. O fato é que a diferença entre algumas palavras era apenas estilística e, por isso, surgiram mais sinônimos (“compreender”, “compreender” - compreender).
Os empréstimos escandinavos têm raízes profundas que remontam ao século IX, graças às quais a língua se enriqueceu e se tornou mais vibrante, expressiva e rica. O inglês foi enriquecido com vários nomes e nomes geográficos. A razão para isso foram as conquistas escandinavas que ocorreram nos séculos IX e X. Um grande número de palavras das línguas escandinavas foi depositado, especialmente no campo da agricultura, vida doméstica e comércio. Além disso, a razão para o surgimento desses empréstimos pode ser considerada elementos semelhantes entre o inglês antigo e as línguas escandinavas.
A língua russa também não ficou de lado durante a formação da língua inglesa. Contatos comerciais e econômicos regulares contribuíram para a introdução de palavras russas no vocabulário inglês. Os primeiros empréstimos vindos do russo surgiram no século XVI. A principal camada de empréstimos inclui nomes geográficos, cargos, utensílios domésticos e utensílios domésticos. No século XIX, começaram a aparecer palavras de cunho político no vocabulário inglês, que até hoje fazem parte dessa língua, rica em empréstimos. Além disso, durante o período da União Soviética, o vocabulário do inglês foi reabastecido pelos chamados sovietismos, que foram diretamente enraizados no vocabulário da língua devido à rica história do Estado soviético.
Empréstimos estrangeiros em textos em inglês.
Muitas vezes, palavras estrangeiras podem atuar como transmissores de uma cultura “estrangeira” ou das chamadas palavras exóticas. Este grupo inclui palavras que representam a cultura de um país ou estado. O papel dessas palavras é muito importante no campo da mídia, pelo fato de a linguagem simplesmente não possuir este ou aquele conceito, fenômeno ou nome. Tais palavras refletem a mentalidade do país, as tradições, os costumes, ou seja, parecem nos transmitir um pedaço de cultura estrangeira. Os seguintes subgrupos podem ser classificados como palavras exóticas:
- nomes de bebidas e pratos;
- nomes dos locais de residência;
- roupas tradicionais (árabe: Hijab);
- nomes de instrumentos musicais;
- costumes e tradições;
Além disso, eufemismos são usados em textos em inglês, o que também é uma das formas de usar palavras estrangeiras. Um eufemismo é um tipo de alegoria utilizada quando o autor deseja reproduzir um determinado conceito não diretamente, mas de forma velada. Um exemplo é a seguinte situação:
Ela esta gravida. -Ela’ é grávida. = Ela’ é esperando a bebê.
Freqüentemente, eufemismos são usados nos casos em que as informações transmitidas diretamente podem parecer incorretas ou colocar uma pessoa em uma situação embaraçosa.
O próximo tipo de uso de palavras estrangeiras envolve estereótipos étnicos. Neste caso, a compreensão deste termo é considerada como uma ideia de etnos, sobre a cultura do povo; Isto inclui aspectos como diferenças pessoais entre pessoas de diferentes nações, esferas da vida, características psicológicas e traços característicos das pessoas de uma determinada nação.
Para tirar licença francesa – russo. Sair em inglês
Roma não foi construída num dia - Moscovo não foi construída imediatamente
Além disso, um dos tipos mais comuns de empréstimos usados na mídia são as barbáries. Barbáries são palavras que têm lugar na língua, porém, não são reconhecidas socialmente. Em outras palavras, tais palavras são percebidas como nada mais que estrangeiras, como uma violação das normas lexicais da linguagem. É impossível afirmar com certeza que as barbáries estão incluídas no vocabulário da língua inglesa. Eles são bastante inconstantes, efêmeros e podem desaparecer sem deixar vestígios assim que aparecem.
Basicamente, as barbáries são usadas para descrever a vida e a cultura do povo de onde vieram essas palavras. A principal característica distintiva das barbáries é o fato de serem percebidas como estranhas. No discurso científico, essas palavras raramente são usadas, embora para um estilo jornalístico tais palavras sejam bastante apropriadas.
Conclusão
Assim, podemos concluir que o empréstimo como processo é bastante versátil, mas é parte integrante da formação da língua inglesa. Além disso, este trabalho de pesquisa examinou formas de introdução de empréstimos, sua classificação e analisou empréstimos de várias línguas. Também foram esclarecidos os motivos do aparecimento de palavras estrangeiras no vocabulário da língua inglesa e determinado o seu significado na imprensa e na vida pública. As razões para a introdução de empréstimos residem tanto na superfície como no sistema linguístico. A necessidade deste processo é determinada por factores históricos devido ao desenvolvimento de contactos internacionais. Os empréstimos preencheram quase todas as áreas da língua inglesa: cotidiana, científica, política, esportiva e econômica.
Gostaria de salientar que o impacto de algumas línguas no inglês ainda não foi suficientemente estudado. No entanto, este tema está se desenvolvendo rapidamente e sendo enriquecido no campo da linguística. No momento, estudamos todos os pontos principais do desenvolvimento da teoria da língua inglesa e podemos dizer com segurança que o empréstimo é uma das etapas mais importantes desse longo processo. O vocabulário moderno da língua inglesa mudou e expandiu-se ao longo dos séculos e graças a isso tornou-se mais rico e expressivo, sem perder as suas verdadeiras qualidades. Depois de ler os trabalhos de linguistas sobre o tema, podemos concordar com a opinião daqueles que não consideravam o inglês uma língua de origem internacional. O fato é que, apesar do grande número de empréstimos lexicais, a estrutura gramatical permaneceu inalterada.
A língua inglesa tem sido tradicionalmente aberta a empréstimos de uma ampla variedade de idiomas.
Mesmo no início da Idade Média, a língua inglesa adotou um grande número de empréstimos das línguas escandinavas (incluindo palavras básicas como skin, ill e até she). O fluxo mais massivo de empréstimos é medieval, após a conquista normanda, do francês antigo; como resultado, quase metade do vocabulário inglês tem raízes românicas. Nos tempos modernos, um grande número de latinismos eruditos e novos empréstimos de línguas continentais entraram na língua.
Considere os empréstimos celtas. Os empréstimos das línguas celtas em inglês são poucos e, na maioria dos casos, pertencem ao vocabulário dialetal ou ao vocabulário das camadas mais baixas da população. De interesse é o sistema de contagem dos criadores de ovelhas britânicos, derivado dos numerais da extinta língua cumbriana. O calque sintático das línguas celtas é baseado no sistema de tempo contínuo, ausente em outras línguas germânicas.
A primeira camada de empréstimos latinos são palavras que entraram na língua inglesa durante os contatos comerciais no continente, por exemplo: vinho, pêra, pimenta.
A segunda camada de empréstimos latinos são palavras emprestadas durante a cristianização: massa “missa”, escola “escola”, padre “sacerdote”, diabo “diabo” e outros.
Um número significativo de palavras latinas entrou na língua inglesa entre os séculos XI e XIII, durante o período normando. Porém, essas palavras, em sua maior parte, já sofreram, em maior ou menor grau, alterações fonéticas, gramaticais e semânticas no dialeto normando do francês, que emprestou essas palavras do latim.
O maior número de palavras emprestadas pela língua inglesa da língua latina são os chamados empréstimos de livros. São palavras que entraram na língua não como resultado da comunicação direta e viva entre os povos, mas por meio de documentos escritos, livros e assim por diante. Os empréstimos de livros são qualitativamente diferentes de outros tipos de empréstimos. Em primeiro lugar, são menos suscetíveis a todo tipo de mudanças, principalmente as semânticas. É lógico explicar isso pelo fato de que os empréstimos de livros, por um longo período de tempo, são limitados à esfera de seu uso - a forma literária de uma determinada língua. Além disso, esses empréstimos são geralmente de natureza abstrata, abstrata ou terminológica.
A maioria dos empréstimos de livros latinos em inglês ocorre durante os séculos XVI, bem como entre os séculos XV e XVI, ou seja, durante o Renascimento na Inglaterra. Existem mais de mil palavras latinas nas obras de Wycliffe, Langland e Chaucer que não foram previamente atestadas em inglês. Durante o Renascimento surgiram palavras das áreas da medicina, literatura, teologia, termos técnicos, etc. Uma lista dessas palavras não pode ser fornecida em um capítulo curto. Para fazer isso você precisa compilar um dicionário especial.
A maioria desses empréstimos pode ser distinguida por características morfológicas, por exemplo, verbos com sufixo -ate- no infinitivo, formados a partir do particípio passado de verbos latinos de primeira conjugação, como separar, traduzir, meditar, exagerar, parabenizar; verbos com sufixo -ute- no infinitivo, obtidos do radical do particípio passado do grupo de verbos latinos da terceira conjugação, como processar, executar; adjetivos formados a partir do latim apresentam particípios com radicais -ant- e -ent-, por exemplo, evidente, transparente, paciente, triunfante, aparente, obediente.
Os séculos subsequentes - XVII, XVIII - testemunharam empréstimos de livros da língua latina. Na maioria dos casos, são as chamadas “palavras aprendidas”, muitas vezes retendo as características do caráter morfológico das palavras latinas, como inércia, sanatório, gênero, raio, currículo, dado, vácuo.
Por fim, no inglês moderno também existem empréstimos que mantiveram totalmente a aparência latina, ou seja, não sofreram e não estão passando atualmente por nenhuma assimilação linguística. Essas palavras e expressões são utilizadas na língua como uma espécie de citação da língua latina. O escopo de seu uso é muito limitado: eles geralmente são usados em estilos de prosa científica, em documentos comerciais e em discursos oratórios elevados. Esses empréstimos incluem expressões como: alma mater, bona fide, ex officio, conditio sine qua non e assim por diante.
Como já foi observado em capítulo anterior, no processo de empréstimo de palavras de um idioma para outro, há casos em que a mesma palavra é emprestada duas vezes. Isso só é possível em casos de laços históricos e culturais de longo prazo entre povos cujas línguas entram em contato. Esta é precisamente a história da influência do latim no inglês. Muitas palavras latinas apareceram duas vezes em inglês: uma vez no francês e outra no próprio latim. O segundo empréstimo geralmente é removido do primeiro por um período de tempo significativo, o que é necessário para que a palavra recém-emprestada seja considerada nova. O resultado são dupletos etimológicos franco-latinos.
Alguns elementos formadores de palavras - prefixos e sufixos - também deveriam ser incluídos entre os empréstimos latinos de natureza livresca. Esses morfemas derivacionais não foram emprestados do latim como unidades lexicais independentes; eles foram emprestados como parte de palavras inteiras e só mais tarde interpretados como morfemas formadores de palavras. No entanto, na literatura linguística são geralmente chamados de afixos emprestados.
Assim, a língua latina teve uma influência significativa no enriquecimento da língua inglesa com novas palavras. Isto se deve em grande parte ao fato de que a conquista normanda da Inglaterra, que trouxe consigo um grande número de palavras francesas, preparou o caminho para um influxo relativamente livre de palavras latinas devido a afinidades etimológicas. Na lexicologia histórica, às vezes é difícil determinar se uma determinada palavra veio do francês ou do latim para o inglês.
Os empréstimos escandinavos também ocorrem no vocabulário inglês. Eles vieram da Dinamarca como resultado da conquista escandinava (por volta de 870). Este grupo de empréstimos não é muito numeroso, mas inclui palavras muito frequentes. aqui estão alguns exemplos:
Eles, eles em vez de hie, hem (hem é preservado em expressões coloquiais como eu os conheci ontem);
Pegue, corte, pegue, em vez das quais as palavras em inglês seriam fornecidas na linguagem moderna *nim, *snide, *werth;
São, companheiro, engrenagem, doente, acontecer, feliz, marido, chute, lei, perna, baixo, estranho, vagabundo, tapete, escala (que significa “escalas”), couro cabeludo, habilidade, pele, pular, crânio, apertado, feio, errado, etc
Nay, fro, saia, dique, céu, guincho, para os quais os paralelos ingleses não, de, camisa, vala, welkin, grito foram preservados;
Sufixos na toponímia: -by, -beck, -thorp(e), -fell, -toft, -thwaite das palavras escandinavas byr “aldeia”, bekkr “riacho”, thorp “aldeia”, fjall “montanha”, topt “ propriedade” ", a “área cercada” e outros; exemplos de nomes: Rugby, Welbeck, Scunthorpe, Micklefell, Lovestoft, Applethwaite;
Flock, mug e alguns outros vieram através da língua anglo-normanda;
Nag, ombudsman, ski, skive, slalom, slam - palavras que refletem novas realidades para os ingleses, vieram das línguas escandinavas modernas nos séculos XIX e XX.
Os empréstimos escandinavos são difíceis de distinguir das palavras inglesas propriamente ditas, uma vez que o dinamarquês e o inglês antigo eram línguas intimamente relacionadas. A diferença característica é que em dinamarquês as palavras /k/, /g/, /sk/ foram preservadas, enquanto em inglês elas se transformaram em sibilantes: /k/ e /g/ - em certas condições, /sk/ - sempre.
Os empréstimos franceses são os mais numerosos na língua inglesa.
Em 1066 os normandos conquistaram a Inglaterra. A Normandia era um ducado francês; adquiriu o nome depois que o rei francês Carlos, o Simples, incapaz de lidar com os vikings, deu-lhes este território sob o tratado de 912. Em 1066, os vikings já haviam adotado a língua francesa e assimilado a população local. Eles vieram para a Inglaterra como falantes da língua francesa (dialeto normando), da cultura francesa e do sistema feudal francês. Após a conquista normanda, o poder ficou completamente nas mãos dos normandos; O duque Guilherme, o Conquistador, também removeu os padres ingleses e instalou os normandos em seu lugar. A população indígena continuou a falar inglês, mas a partir do dialeto normando formou-se a língua anglo-normanda, que se tornou a língua oficial e existiu até o final do século XIV. Durante este tempo, o inglês adquiriu um grande número de palavras francesas. Das 80.000 palavras mais comuns na língua inglesa, aproximadamente 22.500 são empréstimos do francês (de todos os períodos da história).
Os empréstimos refletem de maneira especialmente clara a influência normanda no campo do governo, nos assuntos militares, na organização da igreja e na vida da cidade:
Tribunal, servo, guarda, príncipe, vassalo, governo, servo, aldeia (tribunal, servo, guarda, príncipe, vassalo, governo, servo, aldeia);
Exército, batalha, estandarte, vitória (exército, batalha, estandarte, vitória);
Religião, capela, oração, confessar (religião, capela, oração, confessar);
Cidade, comerciante (cidade, comerciante).
Os artesãos que viviam na aldeia mantinham Nomes ingleses, enquanto os urbanos passaram a ser chamados com palavras francesas: açougueiro “açougueiro”, pedreiro “pedreiro”, alfaiate “alfaiate”. Os animais são nomeados em palavras inglesas, mas sua carne é chamada em francês: carne bovina “carne”, carneiro “cordeiro”, porco “porco”, vitela “vitela”.
Mais da metade das palavras em inglês são de origem francesa como resultado da conquista normanda (1066). É curioso que todos os nomes de animais sejam palavras originais em inglês, e a carne desses animais sejam empréstimos franceses, por exemplo: vaca-carne (vaca - carne), porco-porco (porco - porco), veado - veado (cervo - carne de veado), ovelha - carneiro (ovelha-carneiro).
Os empréstimos franceses em inglês são usados, via de regra, para alcançar maior formalidade, por exemplo: começar em vez de começar, estar contente em vez de ficar contente.
As palavras acima (você pode adicionar outras comumente usadas, como: composição, continuar, frequência, etc.), sendo empréstimos franceses, são pronunciadas em inglês. Neste caso, para desvendar a questão das fontes dos empréstimos na língua inglesa, estamos interessados nas expressões que entraram na língua inglesa sem quaisquer alterações, por exemplo:
Bom apetite! (bom apetite") - Bom apetite!
Boa Viagem! (boa viagem) - Boa viagem!
Carta branca (carta branca) - carta branca, liberdade de ação.
Tete-a-tete (tete-a-tete) - tete-a-tete, sozinho.
Vis-a-Vis (vis-a-vis) - sentado em frente, interlocutor, frente a frente.
Currículo - uma breve biografia no formato “currículo”.
RSVP - Respondez s"il vous plait (responde sil vu ple) - responda, responda (em correspondência comercial).
Um tradutor, ao encontrar palavras e frases de origem estrangeira em um texto em inglês, deve consultar um dicionário inglês-inglês (explicativo), onde é dada sua explicação, ou o dicionário bilíngue correspondente, por exemplo:
Blitz krieg (alemão) - guerra relâmpago
Dolche vita (italiano) - doce vida
Buena vista (espanhol) - boa vista.
Há um grande número de empréstimos na língua inglesa americana devido ao fato de que os Estados Unidos, como você sabe, não são à toa chamados de caldeirão de nações.
Muitos nomes de lugares nos EUA são escritos e pronunciados em espanhol, por exemplo, as cidades de São Francisco, San Diego, La Jolla, San Antonio, Sacramento, Rio Grande River, Rio Vista Street, etc. são transmitidos em russo por reprodução sonora, ou seja, transcrição, por exemplo: rua Rio Vista (e não “vista do rio”).
Um grande número de palavras e expressões em espanhol são usadas no sudoeste dos Estados Unidos graças aos cowboys que dominaram essas terras em meados do século XIX. Os americanos aprenderam com os habitantes do México: rodeio, rancho (espanhol - rancho), etc.
Como resultado da colonização francesa, surgiram nomes como o rio Cache la Poudre (“esconder a pólvora”) no Colorado, a cidade de Des Moines, capital de Iowa (porém, neste caso a pronúncia do nome da cidade não tem foi preservado inteiramente em francês).
Palavras para culinária italiana também entraram na língua inglesa (com grafia e pronúncia italiana), por exemplo: lasanha (lasanha) ravióli (ravioli), macarrão (macarrão), espaguete (espaguete). O mesmo pode ser dito sobre os nomes dos pratos da culinária europeia, que em inglês surgiram da língua iídiche, por exemplo, latkes (latkes) - panquecas de batata, blintzes (blintzes) - panquecas, gefilte fish (gefilte fish) - peixe recheado .
A lista de empréstimos em inglês poderia continuar.
A língua inglesa (escrita e falada) utiliza um grande número de palavras, frases e abreviações da língua latina.
Alguns latinismos entraram no vocabulário comum, por exemplo: 5h - às 5 horas da manhã ou vice-versa - vice-versa. Basicamente, as expressões latinas são características da forma escrita do estilo acadêmico oficial. Portanto, eles devem ser conhecidos por aqueles que lêem não-ficção em inglês ou usam o inglês para fins acadêmicos na escrita.
Exemplos de latinismos:
ad hoc - para este caso
boa-fé - sinceramente, sinceramente
cerca - aproximadamente
cum laude - com honras
inter alia - entre outros
Assim, podemos notar que o vocabulário emprestado ocupa um lugar significativo no sistema lexical de qualquer língua, em particular do inglês. Para estudar as características de seu funcionamento dentro de um determinado sistema linguístico, é aconselhável prestar muita atenção às especificidades da chegada desse vocabulário à língua e ao estudo das condições que determinaram a chegada desses empréstimos.
Deve-se notar que os empréstimos em diferentes idiomas têm efeitos diferentes no enriquecimento do vocabulário. Em algumas línguas eles não tiveram uma influência que pudesse afetar significativamente o vocabulário da língua. Em outras línguas, os empréstimos em diferentes épocas históricas tiveram um impacto tão significativo no vocabulário da língua que até mesmo palavras funcionais, como pronomes e preposições emprestadas de outras línguas, substituíram as palavras funcionais originais. Porque uma língua viva é um fenômeno em constante evolução. Algo novo surge, o desnecessário, o supérfluo desaparece e, para os cientistas que trabalham na área da lexicologia, permanecem muitas questões que requerem resolução.
