Az antiszociális viselkedés okai.  Antiszociális („antiszociális”) viselkedés: hogyan nyilvánul meg és hogyan korrigálódik

Az antiszociális viselkedés okai. Antiszociális („antiszociális”) viselkedés: hogyan nyilvánul meg és hogyan korrigálódik

Joggal gondolják, hogy a szociális attitűd az emberi természet egyik alapvető tulajdonsága; a szociális attitűd természete a legfontosabb személyiségjegy. Alapvetőként a kifelé irányuló, társaságkedvelő, nyitott személyiség és az önmagába zárt, önmagára fókuszáló (autista), zárt személyiség szembeállítása kerül előtérbe.

Jung extrovertált és introvertált, Kretschmer pedig ciklotím és skizotím karakterről beszél. A ciklotimikus típuson belül Kretschmer egy másik ellentétet emel ki: a naiv önbizalmat, a grandiózus vállalkozásokra való hajlamot és a szerény határozatlanságot. A skizotím típuson belül az idealista gondolkodás (amelynek egyik pólusán az átalakulás iránti szenvedélyt, a rendszerezés és a rendszerezés vágyát, míg a másikon a makacsság, az ellentmondás szelleme, a komor gyanakvás és a mizantrópia) áll szemben a durvával, nyíltan. antiszociális viselkedés.

Az elmebetegek és pszichopaták társas viselkedése nem redukálható egyetlen, egyszerű képletre. Még a rendellenesség azonos formájával is, a különböző emberek eltérően viselkednek. Néha egy súlyos skizofrén folyamatban szenvedő személy továbbra is meglehetősen aktív társadalmi életet él; másrészt a pszichopátiában szenvedő személy abbahagyhatja a másokkal való érintkezést, és teljes magányban vegetál napjai végéig. De azok az emberek, akiket mentálisan abnormálisnak tartunk, többnyire abnormálisak a szociális viselkedést tekintve. Ezt a jellemzőt még a betegség meghatározásának ismérveként terjesztették elő. A mentális anomáliákban szenvedők többnyire aszociálisak; de közülük kevesen antiszociálisak.

(a) A társadalmi viselkedés

Az antiszociális viselkedés számos változata két tipikus formára oszlik.

1. Megőrült a szó szűk értelmében - vagyis akiket jelenleg a skizofrén betegek közé sorolunk - általában ilyen vagy olyan formában kizárják magukat az emberi társadalomból. Önmagukban egy új, különleges világot építenek fel, amelyben főleg élnek. - bár felületes szemlélő számára úgy tűnhet, hogy kapcsolatot tartanak fenn a való világgal. Nincs szükségük arra, hogy megosszák másokkal az érzések, tapasztalatok és téveszmék birodalmát. ami csak rájuk tartozik. Önellátóak, és fokozatosan elidegenednek más emberektől, beleértve azokat is, akik ugyanabban a formájú mentális zavarban szenvednek. Joggal gondolják, hogy az ilyen betegek és köztünk a távolság nagyobb, mint köztünk és képviselőink között primitív kultúrák. Maga a beteg láthatóan nincs tudatában antiszociális természetének, és úgy él a saját világában, mintha ez a világ egészen valóságos lenne. Tipikus esetben az ilyen emberek magukba vonulnak. anélkül, hogy észrevenné és anélkül, hogy ezzel kapcsolatban bármiféle szenvedést tapasztalna. Ők egy „társadalmilag halott” csoportot alkotnak. Ha a rendellenesség viszonylag enyhe, a társadalom alsóbb rétegeiből származó betegek csavargókká válnak, a gazdag rétegekből származó betegek pedig különc hírnévnek örvendenek.



2. Az aszocialitás teljesen más típusa, néha a folyamat korai szakaszában, az imént leírtakkal kombinálva, a másokkal való kommunikáció és a helyzetekhez való alkalmazkodás képtelenségeként alakul ki. Szubjektíven ezt a képtelenséget nagyon fájdalmas dolognak érzi. Minden kapcsolat valódi kínzássá válik; ezért az ember igyekszik távol maradni másoktól, inkább egyedül marad önmagával. Ez nagy szenvedést okoz neki: elvégre az ember elnyomja magában a szociális ösztönöket, a kommunikáció és a szeretet utáni vágyat éli meg. Aszocialitása mások számára észrevehetővé válik; ügyetlenségével idegesíti őket. A félénkséget arrogancia tarkítja benne, minden külső megnyilvánulása mértéktelen, viselkedése ellentétes az elfogadott normákkal. Érzi mások reakcióját, ezért egyre inkább elszigetelődik önmagában. Az aszocialitásnak ezt a formáját a pszichológiailag érthető összefüggések sokfélesége jellemzi; sokféle "komplexustól" függ, és kedvező körülmények között eltűnhet. Másrészről. abszolút önelszigetelődéshez vezethet: az ember bebörtönzi magát egy olyan helyiségbe, amelyet soha nem hagy el. Ez a viselkedés a legkülönfélébb karakterológiai típusok képviselőinél figyelhető meg - nemcsak a durva és differenciálatlan személyiségeknél, hanem a kulturált és mély érzésekre képes embereknél is; kombinálható a mentális élet sok más hibás megnyilvánulásával, és átmeneti szakaszként vagy a stabil alkotmány egyik aspektusaként jelenhet meg. Kialakulhat spontán módon, vagy kifejezetten kedvezőtlen körülményekre adott reakció. Röviden, az ilyen viselkedés a legtöbb kifejeződése lehet különböző formák mentális betegség.

(b) antiszociális viselkedés

Sok antiszociális beteg van közöttük bűnözők. A legtöbb esetet nem annyira fájdalmas folyamatok, mint inkább alkotmányos rendellenességek okozzák. Az antiszociális elemek a skizofrén betegek körében - különösen a korai stádiumban -, valamint a progresszív bénulásban szenvedők körében találhatók. A mániás-depressziós zavarokban szenvedő betegeknél ezek gyakorlatilag nem fordulnak elő.

A bűnözők pszichológiájával kapcsolatos kutatások fejlődése megtörtént három fázis, a A jelen időbeli pozícióiban ezek a fázisok párhuzamosak sorozatának tűnnek, ésszerűen kiegészítik egymást irányokat. Az elején tanult egyéni bűnözők, ritka, rendellenes, deviáns eseteknek tekintették őket. A mentális életesemények klasszikusan elkülönülő ragozásait mutatták be, amelyek általában kevésbé nyilvánvaló, fejletlen formában jelennek meg. Ezután a pszichológiailag érthető összefüggéseket különítették el, amelyek meglehetősen ritkák és általában helytelenül, vagyis túlságosan „intellektuálisan” értelmezhetők (ez különösen érvényes a mérgezők és a nosztalgia alapján bűncselekményt elkövető nők pszichológiájára) . Végül megvizsgáltuk a betegségi folyamatok hatását az egyes esetekre. Az első szakasz írásaiban a pszichológiai megértés gyakran leegyszerűsítő, naiv, és az olvasóban elégedetlenséget okoz. A bűncselekményeket gyakran tévesen bizonyos késztetéseknek vagy szenvedélyeknek tulajdonítják; túlságosan intellektuális értelmezéseket kapnak; túl sok a szellemi életben, az ösztönök, szimbolikus cselekedetek és komplexusok észrevehetetlen ragozásában, a tudatos gondolkodásnak tulajdonítható, másrészt számos leírás tanúskodik arról, hogy a szerzők rendkívül értékes és pótolhatatlan anyagokat tudtak azonosítani. A megértő pszichológiai megközelítést számos esetben sikeresen alkalmazták. Megkísérelték általánosítani a bűnözőkről szóló leírások teljes halmazának rendszerezését. Példaként említhetjük Kraus egy alábecsült könyvét.

Második fázist az esettanulmány megértése felőli átmenet jellemezte statisztikai. mód. A bûncselekmények okainak és a hozzájuk vezetõ körülményeknek az elemzése a hosszú összefüggések levezetésének alapja lett. Az ilyen jellegű kutatásokat általában aszerint végezték hivatalos statisztikaés a bûnözés általános összefüggéseire, valamint az egyes bûntípusokra összpontosított, sokféle tényezõvel: évszak, életkor, kenyérárak. Különösen azt találták, hogy a lopások és csalások csúcspontja télen, a fokozott mentális ingerlékenységgel járó bűncselekmények (például nemi erőszak, szóbeli és tettleges sértés) pedig nyáron tetőzik; az is kiderült, hogy a lopási esetek számának növekedése részben párhuzamos a megélhetési költségek emelkedésével. Ezen és más hasonló összefüggések értékelése és magyarázata általában nem egyszerű. Hajlamosak a leegyszerűsítő magyarázatok; A kritikusok azonban a tényezõk jelentõs sokféleségére mutatnak rá, és óva intenek attól, hogy a párhuzamosságokat kizárólag az okság alapján értelmezzük. A rendszeresen ismétlődő kapcsolatok oka valószínűleg a korreláció mindkét tagjának számos ismeretlen tényezőtől való függése.

A statisztikai vizsgálatok eredményeinek értelmezése nehézkes, mert a bűncselekmények számbavételekor semmit sem tudunk az ilyen cselekmények elkövetőiről. A valódi, mély összefüggések megértéséhez közelebb kerülni kellett ahhoz a tényhez, hogy in harmadik A kutatási szakaszban ismét a bűnöző kilétére, a személy egészére került a hangsúly. De ezúttal az első fázissal ellentétben már nem egyedi, ritka, klasszikusan eltérő esetek kereséséről volt szó. Tanulmányozták a speciális intézményekben és más helyeken gyűjtött anyagokat teljes épségében. Ez a jelenség megértése érdekében történt középső, rendes Bűnügyi, hiszen a bűnözés elleni küzdelem szempontjából ez a jelenség a legfontosabb. Az ilyen munkákban viszonylag kis számokkal kell operálni; ennek megfelelően nagy számítási pontosság érhető el, és az összefüggések nagyon széles skáláját lehet tanulmányozni, mert a statisztika alapja a tanulmány az egyén egésze(itt, ellentétben az előző szakasz tömegstatisztikáival, beszélgetünk ról ről egyéni statisztikák). Grude ezt a megközelítést alkalmazta a már ismert objektív jellemzők kvalitatív és kvantitatív elemzésére. Igyekezett adatokat készíteni a karaktertipológiáról, az örökletes hajlamokról, a pszichológiai megértésről, az antiszociális viselkedés környezeti tényezőktől vagy az alkattól való függéséről (ún. személyiségstatisztika).

A pszichiáter feladata a bûnözés elleni küzdelem, a büntetés megállapítása és a büntetés helyszíni munkaszervezése szempontjából lényeges tények azonosítása és közlése. Itt a célokat a társadalom és a benne uralkodó nézetek határozzák meg. Az alkalmazott pszichológiának válaszolnia kell arra a kérdésre, hogy ezek a célok mennyire elérhetőek, és milyen megoldások lehetségesek velük kapcsolatban.

Tudósként a pszichiáternek elfogulatlan beszámolót kell adnia a tényekről, amikor a helyzet „reménytelennek” tűnik. Ilyenkor tragikus helyzet alakul ki, amelyből nem látszik elfogadható kiút. Ezt Wetzelnek sikerült egyértelműen megmutatnia egy rendhagyó személyiségkérdő (“peres”) példáján -\ Ez az ember tíz évig harcolt az igazságért, elviselhetetlenül bosszantva a hatóságokat, akik viszont sokszor tévedtek vele szemben. Pszichopata lévén ennek az embernek semmiféle bűnözői szándéka nem volt; végül öngyilkos lett, miután korábban az újságoknak üzent a haláláról: „Von Hausen egész életében arról álmodott, hogy a szülőföldet szolgálja. De a kegyetlen sors akaratából élete hiába ért véget.

A szociopátia az ember erkölcsi összetevőinek durva megsértése, amely a társadalom által nem elfogadható cselekvések formájában nyilvánul meg.

Az antiszociális személyiségzavar a pszichiátriai és az igazságügyi orvosszakértői gyakorlat buktatója. Egyesek úgy vélik, hogy ez a kifejezés nem elfogadható, mivel ez nem más, mint a csalásra és gyilkolásra hajlamos egyének "frontja". Mások azonban hajlanak arra az álláspontra, hogy az ilyen emberek elmebetegek és kezelésre szorulnak, a szülői nevelés és a társadalmi befolyás a felelős a betegség kialakulásáért. Természetesen ennek a két elméletnek részben igaza van, egyelőre nem tudni, hogy ez viselkedési hiba vagy súlyos mentális zavar. A fenti szempontok összefoglalhatók a számos mentális zavarnál megfigyelhető tünetekkel - közömbösség és közömbösség, erkölcsi tulajdonságok torzulása, agresszió. Ezen túlmenően a szociopátia jelei leggyakrabban skizoid karaktervonásokkal rendelkező egyéneknél és érzelmi instabilitásban szenvedőknél figyelhetők meg. Vagyis ha a szociopátiát nem is tekintjük külön betegségnek, annak is van előfordulási alapja, mint minden más pszichiátriai patológiának.

Az antiszociális személyiségzavar soha nem a semmiből ered, és az értékek és/vagy normák megtagadása jellemzi. modern társadalom. A szociopata gonosz, impulzív, sokat hazudik, teljesen képtelen reagálni mások hangulatára, innen ered az érzelmi hidegség. A tünetek első megjelenése gyermek- vagy serdülőkorban figyelhető meg, amikor a kortársakkal szembeni különös kegyetlenség, az állatok elleni erőszak, a kisgyermekek elleni erőszak felkelti a figyelmet. Érdemes megjegyezni, hogy a szociopátiában szenvedő gyerek nem fog minden tekintetben „egyenrangú” ellenfelet választani, inkább a gyengébbeket, akik nem tudnak kiállni magukért. Ez a leírás Ideális egy epileptoid személyiség, sok szociopata található a főnökök és más személyek között, akik egy embercsoport munkájáért felelősek. A szociopata pubertás korban kihagyja az órákat, megszökik otthonról, megrongálja mások vagyonát és erőszakot hirdet. Ő maga keresi a konfliktusokat, és általában meg is találja azokat. Idősebb korban az antiszociális személyiségzavar néha magától elmúlik vagy alábbhagy, ennek a viselkedésnek az okait nem ismerik jól. A túlnyomó többség azonban továbbra is bűnözői tevékenységet folytat.

Az okok

Számos elmélet létezik, amelyek részben megmagyarázzák az antiszociális személyiség kialakulásának okait:

  • Pszichodinamikus. A legtöbb esetben a gyermekek - szociopaták nem részesültek megfelelő szülői gondoskodásban és odafigyelésben. Emiatt visszahúzódtak magukba, és motiválatlan kegyetlenséggel próbálták felhívni magukra a figyelmet - pusztító párbeszéddel elérni a figyelmet. Gyakran az egyik szülő kegyetlenséget tanúsított gyermekével vagy házastársával szemben, alkohollal bántalmazott. Ez nagyban befolyásolhatja az érzelmileg instabil pszichét is;
  • Viselkedési. Közvetlen hasonlóságot mutat az első elmélettel, mivel a szülők mindig példaként szolgálnak a gyermek fejlődéséhez. Ha valamelyikük valamilyen oknál fogva agresszíven, helytelenül viselkedik, rendszeresen kifejti befolyását másokra, ez tudatalatti szinten „helyes” viselkedésként van lefektetve a gyermekben. És ennek megfelelően, ebben vagy abban a helyzetben, utánozni fogja a bálványát. Néha színészek, zenészek stb. hozzájárulnak egy szociopata személyiség kialakulásához;
  • Kognitív. Ez is a viselkedés sajátossága - a szülők, barátok, televízió stb. rossz nézőpontjának megerősítése;
  • Biológiai. Ezt az idegrendszer lassú gerjesztése okozza, válaszul a külső ingerekre, ez hozzájárul ahhoz, hogy törvénytelen cselekedeteket hajtsanak végre, és több izgalmat szerezzenek.

Klinikai kép

Nehéz megmondani, hogy az antiszociális pszichopátia független kórkép-e vagy valamilyen más mentális zavar megnyilvánulása, ami valószínűbb, bár még mindig folynak viták erről a kérdésről.

A szociopata személyiség csak a nézőpontját tartja helyesnek, és nem kritizálják negatív cselekedeteit. A gyilkosságnak, lopásnak és gyakrabban nincs indítéka - ez egyfajta adrenalinlöket, és nem egy konkrét cél. A szociopaták hanyagul bánnak a pénzzel, gyakran visszaélnek alkohollal, ami rontja viselkedésüket és általában a hangulatukat. Egy ilyen ember életének értelme a társadalommal folytatott végtelen küzdelemben rejlik, amely magától a folyamattól szerez örömet. Az antiszociális személyiségtípus ügyesen manipulál másokat, hogy hasznot húzzon a jelenlegi helyzetből, nem érez szégyent és lelkiismeret-furdalást.

Érdekes módon a szociopaták nem ásítanak, amikor mások igen. Úgy tűnik, hogy nincs semmi különös, de ez arra utal, hogy az ember nem tudja elolvasni mások érzelmeit, nem érdekli, hogy a beszélgetőpartner mit csinál. Minden cselekvés impulzív - "dobj el mindent, és csináld, amit akarok ebben a pillanatban."

A szociopaták típusai

Az antiszociális személyiségzavarban szenvedőknek két leggyakoribb típusa van:

  • Látens (passzív). hosszú idő elég megfelelően viselkednek, néha vannak rövid távú pszichózisok. Szüksége van néhány jelentős személy útmutatására, bizonyos esetekben - vallási mentorra;
  • Aktív. Könnyen belépnek mások bizalmába, igazolják elvárásaikat, élvezik játékukat a társadalom szociálisan egészséges tagjában. Impulzívan reagálnak a munkájukkal kapcsolatos kritikákra, könnyen megsérthetnek és erőszakot mutathatnak ki minden emberrel szemben.

A legtöbb szociopata átlagon felüli intelligenciával rendelkezik, pedáns, vigyáz magára és megjelenésére, amit a többség tévesen kommunikációs vágyként érzékel. Valójában azonban az ilyen cselekedetekkel az ember egyszerűen önbizalmat nyer, a kedvetekre való vágy itt kettős szerepet játszik.

Diagnosztika

A diagnózis szubjektívebb, mivel az ilyen viselkedés megnyilvánulása gyakran a mentális komponens diszfunkcióját jelzi. Beszélgetés pszichoterapeutával az óvodai és iskolás korú lehetővé teszi a patológia időben történő felismerését és kezelésének megkezdését.

Az iskolapszichológusnak figyelnie kell:

  • Helytelen viselkedés;
  • A társadalmi normák és szabályok teljes figyelmen kívül hagyása;
  • Motiválatlan agresszió;
  • Állandó konfliktusok;
  • Rossz kapcsolatok az osztálytársakkal;
  • Másokkal és állatokkal szembeni kegyetlenség megnyilvánulása;
  • Állandó anyagi kár, lopás.

Számos pszichológiai kérdőívet készítenek, beleértve a Rorschach-tesztet, a Luscher-tesztet, a Szondi-tesztet és a javallatok szerint. Céljuk a gyermek portréjának elkészítése, viselkedésének okainak azonosítása és a további kezelés taktikája, ha a pszichoterápia nem hozza meg a kívánt eredményt.

Az antiszociális viselkedés gyakran az epilepszia megnyilvánulása. Ezért felvetődik a központi idegrendszer felőli szervi patológia kérdése, különösen generalizált vagy részleges rohamok esetén, neurológushoz kell időpontot kérni a reflexek, a koponyaidegek állapotának ellenőrzésére, az EEG elvégzésére. , a műszeres diagnosztika CT és MRI módszerei.

Kezelés

Az antiszociális személyiségzavar kezelése nehéz, mivel az ilyen emberek erkölcsi normái a maguk módján vannak megfogalmazva, és nagyon nehéz meggyőzni őket arról, hogy tévednek. Gyermek- és serdülőkorban pszichoterapeutával való konzultáció, családi pszichoterápia segíthet. Az ilyen beszélgetések nagyon hasznosak, mert az orvos képes lesz rávilágítani a szülők és a gyermek kapcsolatának aspektusaira, megérteni azok lényegét, és rajtuk keresztül megpróbálja befolyásolni a gyermeket. Ha a szülők rosszul működő családból származnak, ez nem biztos, hogy hoz eredményt, de ha hallgatnak magukra és gyermekükre, akkor talán helyreáll a gyermek pszicho-érzelmi állapota. A pszichoterapeutának bele kell ültetnie a betegbe a társadalom normális alapjait, szégyellnie kell rossz viselkedését, bocsánatot kell kérnie és ki kell mutatnia érzelmeit. Néha hipnózist végeznek, és ezeknek rendszereseknek kell lenniük az eredmény megerősítése érdekében.

Szélsőséges esetekben alkalmazzon gyógyszeres terápiát, különösen, ha egy személy veszélyt jelent a társadalomra. Antipszichotikumokat, nyugtatókat, nyugtató teákat, fürdőket használnak.

Megelőzés

Egy szerető családban ennek a kóros állapotnak a kockázata a nullára szokott csökkenni, hiszen a gondoskodással és megfelelő gondoskodással körülvett gyermeknek nem kell felhívnia rá a figyelmet. A családban harmóniának kell lennie a házastársak között, mindennek teljes hiánya konfliktushelyzetek. Nem mindig lehet erőszakkal megtanítani a gyermeket valamire és bármilyen kötelesség teljesítésére. Minden feltételt meg kell teremteni, hogy ő maga is megértse, mi a jó és mi a rossz. A gyerek felnéz arra, akit nap mint nap lát, így ha szereted a gyermekedet és bátorítod jó cselekedeteit, felnő egy jó ember. És a kegyetlenség minden megnyilvánulását meg kell akadályozni fiatalon amit sajnos nem mindig vesznek észre.

  • Rendszeres séták a családdal és vacsora egy asztalnál. Egyetlen tablet és telefon sem helyettesítheti a meleg családi összejöveteleket;
  • Csinál egészséges életmódélet;
  • Gond és figyelem veszi körül;
  • Erkölcsi és etikai normák beültetése a gyermekbe gyermekkortól kezdve, elemi fogalmak magyarázata: mit lehet és mit nem. Mivel a gyermeknek feltett kérdésekre való hajlandóság nem hajlandó válaszolni, szükségleteinek figyelmen kívül hagyása szociopata személyiségjegyek kialakulásához vezet.

Senki sem akar olyan szomszédokat, mint itt.

Enyhén szólva is rendkívül antiszociális típusok. …

Kártyák, pénz és két hordó

Válaszolni fogsz az antiszociális kísérleteidért, zaklató!

"Iván Vasziljevics szakmát vált"

Az antiszocialitás, mint a személyiség minősége - a társadalommal szemben ellenséges, érdekei ellen irányult életvitelre való hajlam; megsértik az általánosan elfogadott erkölcsi normákat, és gyakran a büntetőjogot.

Egy drogos, egy alkoholista és egy köcsög ül a cellában. És valami zavarta őket, hogy üljenek, szabadulni akartak. Aztán a részeg azt mondja: - Főzzünk egy illatos csifirkát, az őr kinyújtja a szagot, majd megcsavarjuk, elvesszük a kulcsokat és kidobjuk innen. A drogos így válaszol: - Aligha. Sok vodkája van kedvére, miért kell neki a mi chifirünk. „Akkor elcsábítom, ő maga adja nekünk a kulcsokat” – mondja a buzi. „Ez sem fog menni, sok nő van kedve szerint, miért kell neki a feneked” – válaszolja a drogos. - És mit ajánlasz? - kérdezi a drogos részeg és köcsög. A kábítószeres füvet vesz elő a zsebéből, és azt mondja: „Shcha, srácok. Pa-ku-u-urim, és jó értelemben szabadságot veszünk ki.

Az antiszociális a szabályok nélkül játszó társadalom ellensége. A lakosság mintegy húsz százaléka kitartóan igyekszik megmérgezni más emberek életét. Az antiszocialitás rendszerszintű személyiségjegy. Ez szörnyű erkölcstelenség, és az emberek iránti tiszteletlenség, és erkölcstelenség, egyszóval a bűnök hosszú sorozata, amely az embert a tudatlanság és leépülés mocsarába taszítja. Emlékeztetni kell arra, hogy az antiszociális személyiség mindig a tudatlanság energiájának hatása alatt áll. Ez a körülmény határozza meg, hogyan kell kezelni. Mivel az ember közömbös mások jogai iránt, mivel nem tudja követni társadalmi normák, tiszteletben tartja a jogkövető magatartási mintákat, folyamatosan hazudik és hajlamos a csalásra, ami azt jelenti, hogy ennek megfelelően kell vele bánni.

Valójában figyelembe kell venni fontos pont. Ha maga a társadalom degradálódik, akkor megerőszakolja az egyént, arra kényszerítve, ami ellenkezik Isten parancsolatával, lelkiismeretével. A lelkiismeret ebben az esetben antiszociális reflexek rendszerévé válik. Az ember megszegi a törvényt, úgy néz ki, mint egy antiszociális, de nem megy szembe a lelkiismeretével. Az ilyen antiszocialitást csak üdvözölni kell. Az a társadalom, amely elrángatja az embert a lelkiismeretétől és Isten parancsolataitól, természeténél fogva tudatlan és antiszociális.

Ron Hubbart leírta jellemvonások antiszociális személyiség:

1. Csak nagyon tág általánosításokban beszél.„Azt mondják ...”, „Mindenki azt hiszi...”, „Mindenki tudja...” és hasonló kifejezéseket folyamatosan használnak, különösen pletykák közvetítésekor. Ha azt kérdezed: "Kik ők mind?", akkor általában minden egy forrásba kerül, és ebből a forrásból az antiszociális személyiség hozta létre azt, amit az egész társadalom konszenzusaként bemutat. Ez természetes az ilyen emberek számára, hiszen számukra az egész társadalom egy nagy ellenséges tábor, amely különösen ellenzi őket.

2. Az ilyen ember általában rossz hírekkel foglalkozik., kritikus vagy rosszindulatú megjegyzések, értékcsökkenés és általános elnyomás. Az ilyen embereket "pletykáknak", "rossz hírvivőknek" vagy "hírterjesztőknek" nevezik. Figyelemre méltó, hogy egy ilyen személy nem közvetít jó híreket vagy bátorító szavakat.

3. Hírek vagy üzenetek közvetítésével az antiszociális személyiség rosszabbra változtatja azok tartalmát. Jó hírek késik, csak a rosszat, gyakran fikcióval fűszerezve engedik át. Az ilyen személy úgy tesz, mintha „rossz hírt” közölne, amely valójában kitalált.

4. Az antiszociális személyiség jellegzetes és sajnálatos vonása, hogy nem gyógyítható, nem lehet megreformálni.

5. Az ilyen személyt megfélemlített vagy beteg rokonok és barátok veszik körül. akik bár nem hajtják igazán az őrületbe, mégis hiányosan viselkednek az életben, vereséget szenvednek és nem érnek el sikereket. Az ilyen személyek bajt okoznak másoknak. Az antiszociális személyiséghez közel állók nem mutatnak stabil eredményeket a kezelésben vagy a tanulásban, hanem annak elsöprő befolyása alatt gyorsan újra megbetegszenek, vagy elveszítik a megszerzett tudás által nyújtott előnyöket. Az ilyen rokonok rosszabbul érzik magukat a fizikai kezelés során, és nehezen rehabilitálhatók. Teljesen haszontalan kezelni, tanítani vagy segíteni ezeket az embereket, amíg az antiszociális személyiség befolyása alatt maradnak. Az elmebetegek túlnyomó többsége éppen az antiszociális személyiségekkel való ilyen asszociáció miatt őrült meg, és ugyanezen okból nehezen gyógyulnak meg. Igazságtalan, de a betegek között pszichiátriai kórházak ritkán találni antiszociális személyiséget. Csak a "barátai" és a családtagjai vannak ott.

6. Az antiszociális személyiségnek megvan a szokása, hogy rossz célpontot választ. Ha az abroncs kilyukadt a szögek átfutása miatt, az antiszociális személy társát vagy egy nem létező szorongásforrást hibáztat. Ha a szomszéd rádiója túl hangos, megrúgja a macskát. Ha a látszólagos ok A, akkor az antiszociális személy mindig B-t, C-t vagy D-t hibáztatja.

7. Az antiszociális személyiség nem tudja befejezni a cselekvési kört.. Bármely műveletet egy bizonyos sorrendben hajtanak végre: kezdődik, addig tart, ameddig szükséges, és a tervek szerint ér véget. Az antiszociális személyiséget befejezetlen ügyek veszik körül.

8. Sok antiszociális egyén szabadon bevallja a legrosszabb bűncselekmények elkövetését. ha rákényszerítik őket, de a legcsekélyebb felelősséget sem fogják érezni tetteikért. Cselekedeteik alig vagy egyáltalán nem kapcsolódnak saját választásukhoz vagy döntéseikhez. Minden "csak úgy történt". Nem érzik az ok és okozat közötti kapcsolatot, különösen nem tudják átérezni lelkiismeret-furdalásukat vagy szégyenüket.

9. Az antiszociális személyiség csak a pusztító csoportokat támogatja, de a konstruktív vagy javító csoportok felé dühöng és támadja őket.

10. Ez a személyiségtípus csak a pusztító cselekedeteket helyesli.és küzd a konstruktív vagy segítő cselekedetek vagy tevékenységek ellen. Gyakran tapasztalható, hogy egy kreatív szakma különösen vonzó az antiszociális temperamentumú emberek számára, akik művészetét elpusztítandó dolognak tekintik, és titokban, a "barátok" álcája alatt megpróbálják ezt tenni.

11. Tevékenységek, amelyek célja, hogy segítsenek másoknak az antiszociális személyiség őrületbe kergetésében.. A segélyezés leple alatt pusztító tevékenységek azonban erős támogatást kapnak.

12. Az antiszociális személyiségnek rossz a tulajdontudata., színlelésnek, kitalációnak tartja az emberek megtévesztését, azt az elképzelést, hogy valaki birtokol valamit. Soha semmi nem lehet senkinek a tulajdona.

Petr Kovalev 2015

PEDAGÓGIAI TUDOMÁNYOK

UDC 371.01:151.8 LBC 74.200.44:88.5

O.S. Amosova

fiatalok antiszociális viselkedése: tényezők, okok, megelőzési módszerek

és korrekciókat

A cikk a fiatalok aszociális viselkedésének problémájával foglalkozik, amely a modern társadalom egyik legsúlyosabb problémája. A cikk feltárja a vizsgált jelenség etiológiáját, genealógiáját és ontogenezisét, feltárja a kívánt definíció tényezőit és okait, és érvel a vizsgált jelenség megelőzésének és korrekciójának módjairól és eszközeiről.

Kulcsszavak: antiszociális viselkedés, deviáns viselkedés, delikvens viselkedés, addiktív viselkedés, megelőzés, korrekció.

fiatalok antiszociális viselkedése: tényezők, okok, megelőzési és korrekciós módszerek

A cikk a fiatalok antiszociális viselkedésének problémájával foglalkozik, amely a modern társadalom egyik legjelentősebb kihívása. A szerzők feltárják a vizsgált jelenség etiológiáját, genealógiáját és ontogenezisét, meghatározzák a keresett definíció tényezőit és okait, érvelnek, és a jelenség megelőzésének és korrigálásának módjait.

Kulcsszavak: antiszociális viselkedés, deviáns viselkedés, delikvens magatartás, megelőzés, korrekció.

A serdülők és fiatalok antiszociális viselkedésének problémája volt és marad a modern kor legégetőbb problémája. orosz társadalomés kimondja. Az utóbbi időben a statisztikák folyamatos növekedést mutatnak a bíróság elé állított fiatalok arányában, ami a fiatalok környezetének kriminalizálódását jelzi. Az 1930-as évekhez képest Oroszországban több mint háromszorosára nőtt az aszociális fiatalok száma. A fiatalok körében ez az egyre fokozódó társadalmi helytelenség vezet olyan jelenségek növekedéséhez, mint a kábítószer-függőség, az alkoholizmus és a szektásság.

Az ember viselkedése az életmódja, a vele kapcsolatos cselekedetei

társadalom, emberek, az erkölcs és a jog szempontjából. Axiomatikusan úgy tartják, hogy minden viselkedés társadalmilag kondicionált, mindegyik szociális, de lehet aszociális is. Aszociálisnak minősül a társadalmi normákat sértő magatartás, mint például: büntetőjogi, közigazgatási, családi. Az antiszociális viselkedés az egyének és a társadalom egésze számára elfogadhatatlan, mivel ellentmond az emberi élet alapjainak, tevékenységeinek, szokásainak, hagyományainak, erkölcsi normáinak. Az „antiszociális viselkedés” fogalmához a „deviáns” kifejezés áll a legközelebb. A "deviáns" nem normatív viselkedés, amely eltér a társadalmi normától. Az A.A. Krylov talán

ha o o< с

nézze meg az antiszociális viselkedést az alkalmazkodás / maladaptáció szemszögéből. Ekkor a szociális viselkedés adaptív, az aszociális viselkedés pedig maladaptív.

Közel áll az antiszociális viselkedéshez és a „bûnözõ”, „bûnözõ” és erkölcstelen viselkedés kifejezéshez. Az antiszociális viselkedés egyfajta agresszív viselkedés, amely destruktív cselekvésekben fejeződik ki, amelynek végső célja egy személy károsodása. Az emberekben az agresszió fizikailag vagy verbálisan, aktívan vagy passzívan, közvetlenül vagy közvetetten fejeződik ki. Nehéz, nehezen nevelhető, deviáns, deviáns, aszociális viselkedésű fiatalokat, akiknek viselkedése eltér a társadalomban elfogadott szabályoktól.

A különböző tudományágak eredményein alapuló elméletek megmagyarázhatják a fiatalok antiszociális viselkedését. Mofitt pszichopatológiai fejlődési modellje az aszociális fiatalok két típusát azonosítja: az állandó életmódot folytatókat és a korlátozott életmódot folytatókat. A gyermekkorban korlátozott életmódot folytató személy normálisan viselkedik, de hajlamos olyan bűncselekményekre, mint a vandalizmus, drománia. A gyermekkoruktól állandó életmódot folytató fiatalokat viselkedési zavarok jellemzik, ill serdülőkor súlyosabb bűncselekményekben vesz részt. A népegészségügyi modell a környezet és egyéb hatásokat hangsúlyozza külső tényezők. Ebben a modellben a megelőző stratégiákat részesítik előnyben, és az erőszakot szisztematikus, tudományosan megalapozott, folyamatos beavatkozásnak tekintik. A harmadik modell egy személy családon belüli és kívüli antiszociális viselkedését tárja fel. Ezen elmélet szerint a gyermekbántalmazás, gyermekbántalmazás, bántalmazás és bántalmazás serdülőkorban mind végső soron antiszociálissá teszik az embert, és erőszakos bűncselekményekhez, bűnözéshez, öngyilkossághoz vagy korai halálhoz vezetnek. Tem

Azonban ezen elméletek egyike sem ad teljes magyarázatot az antiszociális viselkedés megjelenésére.

Az antiszociális viselkedésnek számos klinikai tünete van, amelyeket fel kell tudnia ismerni, és meg kell tennie a szükséges intézkedéseket a kijavításukra. Leggyakrabban azzal agresszív viselkedés a serdülők olyan patológiával járnak, mint a mentális retardáció, közepesen súlyos beszédzavarok, mentális zavarok (figyelemhiány, hiperaktivitás, depresszió, szorongás, jellem anomáliák). A magatartászavar és az ellenzéki dacos viselkedés pszichiátriai diagnózis, amelyet antiszociális viselkedés okoz. Ezeket a diagnózisokat a figyelemhiányos hiperaktivitási zavar, a fokozott bűnözés, a kábítószerrel való visszaélés és a bűnöző magatartás jellemzi.

A fiatalok antiszociális viselkedésének okai az ember környezetéhez, társadalmi környezetéhez és önmagához való viszonyának jellemzőiben mutatkoznak meg, és az egyén születésének és szocializációjának egyéni körülményeiből erednek. Az antiszociális viselkedés számos kutatója, mint például: P.G. Velsky, L.S. Vigotszkij, A.S. Makarenko, D.I. Feldstein, A.V. Mudrik, S.A. Zavrazhnov, L.K. Fortova és munkatársai az ilyen viselkedés okai között szerepel az öröklődés, a szociális környezet, a képzettség, az oktatás és a szociális aktivitás. Mindezek a tényezők közvetlenül vagy közvetve hatással vannak az egyénre, de a közvetlen kapcsolat között negatív következményeiés az emberi viselkedés természete nem létezik. Éppen ezért olyan kutatók, mint T.R. Alimkhanova, Yu.A. Kleiberg, A.V. Misko csak három fő tényezőt különböztet meg: biológiai, pszichológiai és szociális. A biológiai tényező az fiziológiai jellemzők egyéni, pszichológiai - a temperamentum jellemzőiben, a karakter hangsúlyossága, a szociális - az interakciót tükrözi

egy személy a társadalommal (család, oktatási intézmény, környezet). Általánosságban elmondható, hogy a statisztikák szerint az antiszociális viselkedés leggyakoribb okai között a következők különböztethetők meg: 1) leggyakrabban az antiszociális viselkedés olyan serdülőknél jelentkezik, akiknek családjában mentális zavarok, egyéb betegségek, a betegség következményei vannak; 2) ha a fiatalok kábítószer-, alkohol- és társadalombeli antiszociális magatartást tanúsítanak; 3) ha a családban a szülők közötti kapcsolat félreértésen, egymás iránti tiszteletlenségen alapul, és az ilyen szülők ellenséges magatartást tanúsítanak a gyermekekkel szemben. A tinédzser antiszociális viselkedését befolyásoló tényező a családban alkalmazott büntetés- és jutalmazási rendszer. A szülői kegyetlenség és a túlzott szeretet egyaránt veszélyes egy tinédzser nevelésében; 4) nincs apai nevelés; 5) a családban tekintélyelvű nevelési mód dominál, vagy túlzott gyámság tinédzserrel szemben. Különösen veszélyes a tekintélyelvűség, a kegyetlenség és az anya túlzott dominanciája. És ha egy gyermeknek gyenge idegrendszere van, ez neuropszichiátriai betegségekhez, végső soron az érzelmi szféra helyrehozhatatlan hibáihoz, az empátia hiányához, az agresszivitáshoz és a bűncselekmények elkövetéséhez vezethet.

Az antiszociális viselkedés kifejezhető a következő űrlapokat: 1. Deviáns viselkedés - a társadalmi normák, a családban és az oktatási intézményben kialakult viselkedési szabályok megsértésében nyilvánul meg. A deviáns viselkedés leggyakrabban agresszióban, tanulási hajlandóságban, a környezettel szembeni negatív attitűdben nyilvánul meg. Az ilyen viselkedés kifejezhető otthon elhagyásában, csavargásban, sőt öngyilkosságban, alkoholizmusban, droghasználatban. 2. A bűnelkövető magatartás a fiatalok kialakult stabil magatartásában fejeződik ki, ami a közrend megsértéséhez vezet. Az ilyen viselkedés leggyakrabban sértések, verések formájában nyilvánul meg,

égési sérülések, zsarolás, apró lopás. 3. Az addiktív viselkedésre jellemző az önmagunktól, a problémáitól való menekülés. Az ilyen szökést a következő eltérések kísérhetik: bulimia, anorexia, munkamánia, állandó játék számítógépes játékok, vallási eltérések, drogok és öngyilkosság.

Ma at orosz állam komoly változások következnek be, amelyek egy személy (különösen egy fiatal) pszichológiájának, nézeteinek, szokásainak, hiedelmeinek, erkölcsi értékeinek és társadalmi szerepeinek átalakításához vezetnek. Nem mindegyikük tud alkalmazkodni ezekhez a változásokhoz és átalakulásokhoz az életében. A fiatalok a társadalmi és pszichológiai stresszre leginkább érzékeny réteg. A fiatalok körében élesen megszaporodnak a konfliktusok, a fegyelmezetlenek, akik nem tudják, hogyan tudják uralkodni magukat. Ebben a csoportban rejlik az alkoholizmus, a kábítószer-függőség, az erkölcsi leépülés, a bûnözés és a bûnözés eredete. Az ország modern statisztikái szerint a fiatalok antiszociális viselkedése egyre nő geometriai progresszió. Az elmúlt öt évben a megnövekedett problémák váltak a legelterjedtebbé: alkoholizmus - 20%, kábítószer-függőség - 90-100%, szexuális kapcsolatok(homoszexualitás) - 15%, dromomania -50%, fiatalok büntetőjogi (büntetőjogi) magatartása -50%.

A statisztikák alapján arra a következtetésre juthatunk, hogy a fiatalok aszociális viselkedésének problémájának megoldásának fő feladata a magatartásbeli eltérések megelőzését célzó megelőző intézkedések, a megelőzés, valamint a pszichológiai és pedagógiai korrekció (ha szükséges). Mivel minden személyiség kialakulása abban történik környezet, akkor az ember nevelése szempontjából meghatározó jelentőségű. a főszerep a formációban kis csoportokhoz tartozik: család, oktatási intézmények, informális csoportok kommunikáció. Az egyén viselkedésének kialakításában fellépő nehézségek általában annak tudhatók be

"1 o o< с

annak a csoportnak a jellemzői határozzák meg, amelyben az ember található. Véleményünk szerint a fiatalok szocializációjának és aszociális viselkedésének megelőzésének folyamatában a legfontosabb szerep az oktatási intézményeké, mint a fő hivatalos oktatási intézményeké, amelyek célja, hogy meghonosítsák. fiatal férfi a társadalomban elfogadott normák, szabályok, erkölcsi értékek. Ráadásul be oktatási intézmény a fiatalok idejük nagy részét töltik, és számos viselkedési normát tanulnak meg a társadalomban. Az oktatási intézmény szakmai állománya nem csak egyes tantárgyak, hanem a nevelés és a személyiségfejlesztés területén is szakember.

Az antiszociális viselkedés korrekciója olyan szocio-pedagógiai és pszichológiai eljárások összessége, amelyek célja az egyén értékmagatartásának meghatározása, és képes korrigálni azokat a személyes tulajdonságokat, amelyek jellemzik a társadalmi cselekvésekhez és tettekhez való hozzáállást. Még a 30-as években. századi híres tudós, V.K. Kascsenko kidolgozta a korrekciós módszerek osztályozását. Arra kérték őket, hogy ezeket a módszereket kombinálják két csoportba: pedagógiai és pszichoterápiás. A pedagógiai módszerek közé tartoztak a szociális befolyásolás módszerei (aktív-akarati hibák kijavítása, félelmek korrekciója, figyelmen kívül hagyás módszere, rögeszmés gondolatok és tettek korrekciója, csavargás korrekciója, önkorrekció), speciális vagy magánpedagógiai módszerek (a hiányosságok kijavítása). viselkedés vagy ideges karakter), a vajúdással történő korrekció módszere . A pszichoterápiás módszerek közé tartozott: szuggesztió és önhipnózis, hipnózis, meggyőzés módszere, pszichoanalízis.

Javító munka ifjúsági csoportokban a következő szakaszokból áll: 1. Kijelölése a szociálpedagógiai és pszichológiai probléma. 2. Az antiszociális viselkedés okainak meghatározása. 3. Diagnosztika. 4. A korrekciós módszerek és technológiák meghatározása, használatuk. 5. Fejlesztés, osu-

a korrekciós program megalkotása és hatékonyságának ellenőrzése.

Ma a tudósok többsége azon a véleményen van, hogy a fiatalok antiszociális viselkedése a társadalomban lezajló romboló társadalmi-politikai folyamatoknak köszönhető (a társadalmi-gazdasági reformok végrehajtásának hibái, az állampolgárok életszínvonalának csökkenése, válság). a hagyományos értékrendben). Ezért a fiatalok aszociális viselkedésének megelőzése terén elsősorban a társadalmi kapcsolatok megreformálását, az állampolgárok anyagi színvonalának és szociális biztonságának javítását célzó gazdasági intézkedések kerülnek előtérbe. A fiatalok antiszociális viselkedésének problémájával foglalkozó tanulmány azt mutatja, hogy a szülők anyagi gazdagsága és magas társadalmi státusza nem garancia arra, hogy a fiatalok megfeleljenek a társadalmi normáknak. Ezért az antiszociális viselkedés növekedésének okai között meg kell említeni a serdülőkkel és fiatalokkal folytatott nevelő-oktató munka hiányosságait. A fiatalok antiszociális viselkedésének legjobb megelőzése a világos, célirányosan szervezett oktatási hatás. Fontos megjegyezni, hogy a megelőző oktatási lehetőségek hatékonyabbak, mint más eszközök, mert A jogi megelőzés intézkedései általában akkor kezdődnek, amikor a cselekményt már elkövették. A fiatalokra gyakorolt ​​célzott nevelési hatást felhasználva jogi megelőző intézkedéseket kell beépíteni egy tinédzser elméjébe, aminek része kell, hogy legyen a meggyőződése és a tapasztalata. A fiatalok aszociális viselkedési attitűdjeit a kölcsönös bizalom és tisztelet módszereinek alkalmazásával lehet lerombolni. A környező társadalmi mikroszféra, a család pszichológiai légköre, a nevelés feltételei, a szülőkkel és a tanárokkal való kapcsolatok - mindez tükröződik a fiatalokban, és a nevelés meghatározó tényezőjévé kell válnia.

Bibliográfiai lista

1. Belicheva, S.A. A preventív pszichológia alapjai [Szöveg] / S.A. Belicseva. - M .: Az "Oroszországi Szociális Egészség" Konzorcium Szerkesztői és Kiadói Központja, 1994. - 236 p.

2. Gillenbrand, K. Javító pedagógia. Nehéz tanulók tanítása [Szöveg] / K. Gillenbrand. - M.: Academia, 2007. - 237 p.

3. Zmanovskaya, E.V. Deviantológia: a deviáns viselkedés pszichológiája [Szöveg] / E.V. Zmanovszkaja. - M.: Akadémia, 2008. - 288 p.

4. Kascsenko, V.P. Pedagógiai korrekció: jellemhibák korrekciója gyermekeknél és serdülőknél [Szöveg]: kézikönyv tanulóknak. átl. és magasabb ped. tankönyv intézmények / V.P. Kascsenko. - M.: Akadémia, 2000. - 304 p.

5. Krylov, A.A. Pszichológia [szöveg]: oktatóanyag egyetemeknek / A.A. Krilov. - M.: TC Sphere, 2009. - 191 p.

1. Belicheva S.A. A prevenciós pszichológia alapjai. M.: Redaktsionno-izdatelskiy tsentr Konsortsiuma "Sotsialnoye zdorovye Rossii", 1994. P. 236. .

2. Hillenbrand K. Javító pedagógia. Nehéz tanulók tanítása. M.: Akadémia, 2007. 237. o.

3. Zmanovskaya E.V. Deviantológia: a deviáns viselkedés pszichológiája. M.: Akadémia, 2008. 288. o.

4. Kascsenko V.P. Pedagógiai korrekció: Gyermekek és serdülők jellemhibáinak korrekciója: tankönyv. M.: Akadémia, 2000. P. 304. .

5. Krylov A.A. pszichológia: tankönyv. M.: TC Sfera, 2009. P. 191. .

Jogtudományi PhD, egyetemi docens, Állami és Jogi Fegyelmi Tanszék, Jogi Kar, Vladimir Jogi Intézet Szövetségi Szolgálat büntetés végrehajtása Oroszországban, Vlagyimirban, Orosz Föderációban. KtaI: [e-mail védett]

Információk a szerzőkről: Amosova Oksana Sergeevna,

A tudományok kandidátusa (jog), egyetemi docens, Állami és Jogi Tanszék, Oroszország Szövetségi Büntetés-végrehajtási Szolgálatának Vladimir Jogi Intézete, Vlagyimir, Oroszország. Email: [e-mail védett]

társadalomellenes személyiségzavarok - Személyiségzavarok, amelyek egyértelműen az antiszociális és - ezen belül - jogellenes cselekvésekre való hajlamban, az elfogadott társadalmi normák betartásának képtelenségében, a társas interakció áthidalhatatlan akadályaiban nyilvánulnak meg.

Az antiszociális viselkedést nem szabad összetéveszteni az antiszociálissal. Az antiszociális egyének szemben állnak a társadalommal. Aszociális - tagadd, nem akarsz (nem tud) megfelelően szocializálódni.

Az antiszociális személyiségzavar korai jelei:

Az emberekhez való kötődés hiánya

Az együttérzés és az empátia hiánya

Lobbanékonyság,

Az erkölcsi normák be nem tartása

Az elkövetett jogsértések miatti megbánás, megbánás és megbánás hiánya.

Az antiszociális zavarral küzdő egyének intelligencia szintje változó. Néha az antiszociális egyének nagyon intelligensek lehetnek.

Ha az antiszociális személyiségekre jellemző, hogy nem tudnak a társadalomban maradni, akkor az antiszociális személyiségek gyakran nagyon magas szociális intelligenciával rendelkeznek, tudnak maradni, és általában megfelelnek az általánosan elfogadott normáknak, miközben pozitív benyomást keltenek másokban. Így a velük való rövid távú kapcsolatfelvétel során másoknak gyakran tévhitük támad.

Például egy rövid beszélgetés, pszichológiai interjúk, állásinterjúk helyzeteiben, ha más dolgok egyenlőek, néha még a legjobb benyomást mint akik nem szenvednek ebben a rendellenességben.

Az antiszociális zavarban szenvedő egyénekben rejlő negatív tulajdonságok csak akkor derülnek ki, ha hosszabb ideig tanulmányozzák viselkedésüket, és nem egy rövid beszélgetés légkörében, amely során „összejöhetnek”, kikérve a megfelelő pozitív értékelést a beszélgetőpartnertől. . Az antiszociális zavarokkal küzdő embereket jó verbalizáció, logika és a helyzet helyes értékelésének képessége jellemzi.

Az antiszociális zavarok nem rövid távúak, kialakulásuk általában évekig tart. Ugyanakkor az antiszociális zavarokkal küzdő emberek fő negatív tulajdonságai már korai életkorban megjelennek. A DSM-IV szerint ezek a következő tulajdonságok:

Gyakori indulás otthonról éjszakai visszaút nélkül,

A felnőttek megbüntetésére irányuló vágyát be nem váltott ígéretek kísérik, hogy nem ismétlik meg az ilyen viselkedést,

Fizikai erőszakra való hajlam, gyengébb társaival szembeni bosszúság,

Másokkal szembeni kegyetlenség és állatok bántalmazása,

Mások tulajdonában történt szándékos károkozás,

célzott gyújtogatás,

Gyakori hazugságok, amelyeket különböző okok okoznak,

Hajlamos a lopásra és rablásra,

Az a vágy, hogy ellenkező nemű személyeket erőszakos szexuális tevékenységbe vonjanak be.

Három vagy több jelzett jelek lehetővé teszi, hogy hordozójukat az antiszociális zavarban szenvedők kategóriájába sorolják.

15 éves kor után az antiszociális rendellenességek hordozói a következő tüneteket mutatják:

A házi feladat elkészítésének elmulasztásával kapcsolatos tanulási nehézségek,

Nehézségek a munkatevékenységben abból a tényből adódóan, hogy az ilyen személyek gyakran akkor sem dolgoznak, ha munka áll rendelkezésükre,

gyakori, indokolatlan hiányzások az iskolából és a munkából,

Gyakori munkából való távozás a további foglalkoztatással kapcsolatos valós tervek nélkül,

A társadalmi normák be nem tartása, büntetőjogilag büntetendő antiszociális cselekedetek,

Ingerlékenység, agresszivitás, amely mind a családtagokkal kapcsolatban (saját gyermek verése), mind a többiekkel kapcsolatban megnyilvánul,

Pénzügyi kötelezettségeik teljesítésének elmulasztása (ne fizesse vissza az adósságokat, ne biztosítson pénzügyi támogatás rászoruló rokonok)

Az élet tervezésének hiánya

Impulzivitás, amely egyértelmű cél nélkül való mozgásban nyilvánul meg,

csalás,

A mások iránti hűség hiánya, azzal a szándékkal, hogy másokra „hárítsák” a felelősséget, másokat veszélynek kitéve, például életveszélyes elektromos vezetékek nyitva hagyásával,

A biztonsági előírások be nem tartása életveszélyes munkavégzés során,

A kockázatos vezetés vágya mások kockázatával,

a saját gyermekeik gondozásával kapcsolatos tevékenységek hiánya,

gyakori válások,

A másoknak okozott sérelem miatti megbánás hiánya.

Jellemző, hogy az antiszociális zavarokkal küzdőkben szinte nincs szorongás és félelem, így nem félnek tetteik következményeitől. A 19. században az ilyen emberek viselkedését "erkölcsi őrültségnek" minősítették - az ilyen embereket megfigyelő pszichiáterek szemszögéből egy normális intelligenciával rendelkező személy mentálisan egészséges lévén nem képes ilyen cselekedetekre, mivel az általa kapott öröm jelentéktelen, és a következmények másokra és saját magunkra nézve pusztítóak.

Az antiszociális jogsértések "magja" az örömszerzés bármi áron. Ezért az antiszociális zavarokkal küzdő személyek jellemzője az örömszerzést célzó tevékenységek népszerűsítése. Primitív hedonizmus jellemzi őket, anélkül, hogy figyelembe vennék az antiszociális cselekedeteket követő büntetés valós lehetőségét. E primitív hedonizmus mögött könnyen megsejthető az élvezetekre vágyó állat. Ezért értelmetlen büntetésekkel megfélemlíteni őket.

Az antiszociális személyiségek szeretnek izgulni, bármi okozza is. Hajlamosak a hiperstimulációra, jobban érzik magukat, amíg aktívak. Az antiszociális egyének nem tudják elviselni a passzivitás, a magány, az elszigeteltség állapotát. Másokkal való kapcsolatteremtésre törekednek, de ezek a kapcsolatok egyáltalán nem veszik figyelembe az érdekeiket.

Bármilyen erőfeszítést igénylő tevékenységet csak egy feltétellel hajtanak végre - örömet szereznek a tevékenységből. Egy ilyen feltétel be nem tartása esetén nem végeznek olyan munkát, amely nem kelt pozitív érzelmeket.

Az antiszociális személy csak a durva, egyszerű örömökben érez örömet. Idegen tőlük például a finom esztétikai élvezet vagy a tudás öröme. Ha egy hétköznapi ember finom örömet érez abban, hogy másokon segítsen, akkor az antiszociális ember nemcsak nem tudja, hogy másokon segíteni lehet örömforrás, hanem azt is gyanítja, hogy ezek csak kitalációk. A szeretet-gondozás nem létezik számukra. A szerelem szex és semmi több.

Az antiszociális személyiség szociálisan terméketlensége azon alapul, hogy gyorsan megunja mindent. Bármilyen tevékenységet lelkesedéssel és lelkesedéssel kezdtek végezni, hamar kiábrándulnak belőle, a munka rutinját unalmasnak és érdektelennek találják. Ez szinte mindig új jogsértésekhez, hibákhoz és baklövésekhez vezet, mások felháborodását okozva.

Az antiszociális személyiségek nagyon könnyen hajlamosak a kábítószerrel való visszaélésre - a már jelzett durva, egyszerű örömök iránti vágy miatt.

Irodalom

Korolenko Ts. P., Dmitrieva N. V. Szociodinamikus pszichiátria.