funzione principale stile scientifico discorso - il trasferimento di informazioni logiche e la prova della sua verità (in completa assenza di espressione di emozioni). A seconda dell'argomento, si distinguono solitamente varietà scientifiche e tecniche, scientifiche e naturali, scientifiche e umanitarie. discorso scientifico. Inoltre, a seconda dei compiti specifici e dell'ambito di utilizzo, è possibile distinguere sotto-stili come: scientifico proprio, scientifico-informativo, scientifico-di riferimento, brevettuale, educativo-scientifico, divulgativo. Questi sottostili sono usati in diversi generi di discorso scientifico:
un) propria scientifica - monografia ( trattato, sviluppo approfondito di un argomento, una serie di questioni), articolo, rapporto, ecc .;
b) scientifico e informativo - abstract ( riepilogo contenuto del lavoro scientifico), abstract ( una breve descrizione di libri, articoli, ecc.), libro di testo, guida allo studio, ecc.;
in) scienza popolare - saggio, libro, conferenza, ecc.
Con tutta la varietà di varietà e generi, lo stile di discorso scientifico è caratterizzato dall'unità della sua dominante, cioè la caratteristica più importante che organizza lo stile. La dominante dello stile scientifico è l'accuratezza concettuale, la logica del discorso enfatizzata.
L'accuratezza del discorso scientifico implica la selezione di strumenti linguistici che abbiano la qualità dell'univocità e la capacità di farlo il modo migliore esprimere l'essenza del concetto, cioè un pensiero generale formato logicamente sull'argomento, fenomeno. Pertanto, nello stile scientifico, evitano (ma a volte usano ancora) vari mezzi figurativi, ad esempio metafore. Le uniche eccezioni sono i termini metaforici.
Confronta: in fisica - nucleo dell'atomo; in botanica - pistillo di fiori; in anatomia - bulbo oculare, Orecchio.
La generalizzazione e l'astrattezza del linguaggio della scienza è dettata dalle specificità conoscenza scientifica. La scienza esprime un pensiero astratto, quindi il suo linguaggio è privo di concretezza. La parola nel discorso scientifico di solito non nomina un oggetto specifico, individualmente unico, ma un'intera classe di oggetti omogenei, fenomeni, cioè non esprime il particolare, non l'individuo, ma il generale concetto scientifico. Pertanto, prima di tutto, vengono selezionate parole con un significato generalizzato e astratto.
Ad esempio, nella definizione: "L'accordo è un metodo di comunicazione in cui la parola dipendente è posta nelle stesse forme di quella principale", - quasi ogni parola denota un concetto generale (una parola in generale, un metodo in generale, una connessione in generale, ecc.).
La natura intellettuale della conoscenza scientifica determina la logica del linguaggio della scienza, che si esprime nel pensiero preliminare del messaggio e nella rigorosa sequenza della presentazione. Lo scopo di qualsiasi rapporto scientifico è la presentazione di determinate informazioni scientifiche e la loro prova. Il ruolo dell '"io" dell'autore, l'oratore, nel discorso scientifico è molto insignificante. L'importante è il messaggio stesso, il suo oggetto, i risultati della ricerca, presentati in modo chiaro, chiaro, obiettivo, indipendentemente dai sentimenti che l'autore ha al riguardo. I sentimenti e le esperienze dell'autore sono tolti dalle parentesi, non partecipano al discorso. È improbabile che in un moderno articolo scientifico frasi come:
Ho lottato per risolvere questo problema per cinque anni; Sono orgoglioso di essere il primo a risolvere questo complesso problema scientifico.
Le emozioni personali non sono ammesse qui. Ecco perché nel discorso scientifico vengono usati solo mezzi neutri e quelli espressivi sono inaccettabili. E questo, a sua volta, determina altre caratteristiche del discorso dello stile scientifico.
| Strumenti linguistici | Esempi |
|---|---|
| Livello linguistico: Vocabolario | |
| Termini: il nome esatto di qualsiasi concetto nel campo della scienza, della tecnologia, dell'arte, vita pubblica eccetera. (una parola e combinazioni di parole). | La medicina: diagnosi, anestesia, otorinolaringoiatria, prescrizione. Filosofia: agnosticismo, base, dialettica, materia. |
| Vocabolario scientifico generale, nonché vocabolario del libro (ma non elevato) di significato astratto. | Numero, sistema, funzione, processo, elemento, rappresentare, considerare, essere, consistere. |
| Livello linguistico: Morfologia | |
| Predominanza di un sostantivo su altre parti del discorso. | La base del problema sociale linguisticaè studio di impatto sociale sul linguaggio e linguaggio sul società. |
| La frequenza dei nomi nei casi nominativo e genitivo. | Sociale linguistica - la scienza sul carattere pubblico nascita, sviluppo e funzionamento della lingua. |
| Uso diffuso di sostantivi neutri astratti. | Movimento, quantità, fenomeno, relazione, formazione, cambiamento. |
| Predominanza dei verbi forma imperfetta tempo presente. | Tra i mezzi stilisticamente colorati spicca quelli che sono abbastanza regolari sono usati in alcuni stili funzionali. |
| Assenza di forme del verbo della 2a l. unità e molti altri. ore; uso della forma della 1a l. pl. h. quando si indica l'autore. Di conseguenza, l'uso del pronome noi invece di un pronome io. | Noi abbiamo questa formula utilizzando il teorema sullo sviluppo del determinante in termini di elementi di qualche colonna. |
| L'uso dei pronomi dimostrativi. | A dato Astuccio, questo processi. |
| L'uso di participi e participi. | Varianti - varietà della stessa unità linguistica, possedere lo stesso valore, ma diverso far sapere. Raggruppamento parole con significati simili, sentiremo più pienamente l'originalità delle categorie stilistiche. |
| Livello linguistico: sintassi | |
| Grammaticamente frasi complete, frasi dichiarative non esclamative con ordine diretto delle parole. | La norma stilistica si riferisce al linguaggio generale come il particolare al generale. |
| Strutture passive (con verbi riflessivi e participi passivi brevi) e frasi impersonali. | Ai testi aziendali presentata gli stessi requisiti dei testi di altri stili funzionali. Tutti i fondi denominati concentrato all'inizio di un paragrafo. Può essere designato questa funzione anche tramite XY. |
| Proposte complicate da omogenee, membri isolati, parole introduttive e strutture; frasi complesse. | Nella linguistica sociale, la differenziazione della lingua causata dall'eterogeneità sociale della società, le forme di esistenza della lingua, la portata e l'ambiente del suo uso, i tipi socio-storici delle lingue (lingua-dialetto della tribù, il lingua del popolo, la lingua nazionale), la situazione linguistica, tipi diversi il bilinguismo e la diglossia (l'uso di due forme di esistenza della stessa lingua), la natura sociale dell'atto linguistico, e anche - e in questo la linguistica sociale si fonde con la stilistica - la differenziazione funzionale-stilistica della lingua letteraria. |
| Strutture introduttive e di inserimento. | Secondo l'autore; come osserva l'autore; in primo luogo; In secondo luogo; un lato; d'altro canto; Per esempio; contro; Così; così. |
| Una varietà di mezzi per collegare i singoli paragrafi in un'unità compositiva. | Proviamo prima...; detto, ovviamente, non significa ...; come già sappiamo...; come evidenziato... |
testo scientifico e ricerca articolo nel copywriting si distinguono per uno stile speciale che ha chiari requisiti per la scrittura. Questo materiale discuterà punti chiave progettazione di testi scientifici con esempi e spiegazioni. Alla fine di questo articolo, sarai in grado di creare propri esempi testo scientifico.
Se avete bisogno buon esempio di articolo scientifico, quindi può essere trovato su .
Tutti prima o poi devono affrontare il compito di scrivere testo scientifico. Gli obiettivi di tali testi possono essere diversi, ad esempio la creazione di materiale con una giustificazione tecnica dettagliata o semplicemente l'adempimento di un ordine per la scrittura di un articolo scientifico. Tuttavia, a differenza dei testi di vendita, delle pubblicazioni web tradizionali o dei post sui blog, un testo scientifico richiede approccio speciale. Questo approccio si manifesta in uno stile rigoroso e in una struttura rigida. Diamo un'occhiata più da vicino agli esempi.
Non rilevante per i testi scientifici. Invece, viene utilizzata una chiara struttura sequenziale. Il testo scientifico deve essere logico e coerente.
Di norma, la conclusione è data alla fine del testo, mentre è tipico del copywriting classico e del web journalism mettere le conclusioni all'inizio.
Se l'analisi è offerta nei testi scientifici, allora una conclusione deve necessariamente seguire l'analisi.
Esempio di testo scientifico n. 1:
Sbagliato: Il principio della piramide rovesciata determina la posizione dell'output all'inizio del testo. Gli esperimenti mostrano che le persone non sempre visualizzano l'intera pagina web. Molti lettori scansionano il testo e perdono le informazioni più importanti.
Non c'è struttura in questo esempio di testo scientifico. La conclusione arriva all'inizio del testo e pone subito una serie di domande: “Perché?”, “Dove?”. Nonostante il fatto che le domande possano essere ulteriormente rivelate nel testo, la struttura è già rotta.
Destra: Sulla base dei risultati di esperimenti che indicano che le persone scansionano il testo e non sempre visualizzano l'intera pagina Web, è consigliabile utilizzare il principio della piramide rovesciata e posizionare l'output all'inizio del testo.
I testi scientifici e gli articoli scientifici si distinguono per due caratteristiche pronunciate in termini di modalità di presentazione dell'autore:
In termini di stile di presentazione, un testo scientifico è l'opposto di un post sul blog. Per lui, lo stile colloquiale è inaccettabile. Tutto è scritto rigorosamente e ufficialmente.
Esempio di testo scientifico n. 2:
Sbagliato: Sono orgoglioso di presentarvi un nuovo programma. Hai mai pensato a quanto tempo dedichi ad attività vuote nel tuo Vita di ogni giorno? Dimenticalo! Nuovo programma P organizza la tua giornata, liberandoti fino al 70% del tuo tempo libero!
Destra: Software P ti permette di organizzare razionalmente la tua routine quotidiana e di liberare fino al 70% del tuo tempo.
Un testo scientifico è sempre scritto utilizzando parole (lessico) che sono caratteristiche di un particolare campo del sapere. In qualsiasi settore, sia esso legale, biologico, fisico molecolare o qualsiasi altro, ci sono termini che i lettori esperti conoscono e non richiedono la decifrazione. Inoltre, esiste un vocabolario generalmente accettato di testi scientifici, che è caratterizzato da parole come:
Esempio di testo scientifico n. 3:
Sbagliato: Grandi contenitori per il trasporto di liquidi: l'olio e i prodotti della sua lavorazione sono spesso utilizzati sotto forma di vagoni ferroviari.
Destra: L'inclusione di carri armati nella locomotiva è tipica della moderna industria dei trasporti.
A differenza del copywriting tradizionale, dove più migliori esempi– esempi tratti dalla vita quotidiana, i testi scientifici richiedono l'uso di calcoli scientifici ragionati.
Esempio di testo scientifico n. 4:
Sbagliato: Un altro esempio di lotta al furto: ieri zia Glasha ha “appiccato il fuoco” alla piccola Yasha, che stava spudoratamente colpendo le mele nel suo giardino, ha tirato fuori una pistola e ha iniziato a sparare sale con tale entusiasmo che non solo Yasha, ma anche tre piccioni, due corvi, oltre a un ex ufficiale dell'intelligence, ora in pensione, zio Vanja, che, per sua sfortuna, in quel momento era seduto su un melo vicino con il binocolo.
Destra: Il problema del furto richiede adeguate misure adeguate da parte dell'entità aziendale, in particolare, l'utilizzo di strumenti ausiliari per eliminare la potenziale minaccia dell'aggressore.
Per il copywriting tradizionale, più semplice è il testo, migliore e più accessibile è. Un testo scientifico non dà priorità all'accessibilità. La semplicità delle frasi non è tipica dello stile scientifico, motivo per cui si consiglia di utilizzare frasi di media complessità.
Inoltre, nei testi scientifici, di norma, le verità comuni non vengono mai "masticate". Un testo scientifico è scritto per una ristretta cerchia di persone competenti, e non per un vasto pubblico.
Esempio di testo scientifico n. 5:
Sbagliato: La semplicità è la chiave del successo. L'esperimento lo ha dimostrato.
Destra: Sulla base dei risultati dell'esperimento, possiamo concludere che la semplicità è la chiave del successo.
Gergo e gergo non usato in stile scientifico. Anche quelle parole popolari tra gli specialisti sono sostituite da un vocabolario caratteristico nel testo. Qualsiasi espressione gergale può essere sostituita da una controparte scientifica.
Esempio di testo scientifico n. 6:
Sbagliato: Il roditore storto ha incasinato tutti i risultati dell'esperimento.
Destra: i risultati dell'esperimento erano inaffidabili a causa di un malfunzionamento del manipolatore.
Di norma, tutte le nuove conoscenze scientifiche si basano su scoperte fatte in precedenza. Nuove dissertazioni, ad esempio, vengono scritte sulla base della letteratura già esistente con il contributo dell'autore. Quando si utilizzano pubblicazioni e opere di altre persone in un testo scientifico, l'autore del testo deve creare un collegamento. I collegamenti possono anche puntare ad allegati, figure e tabelle.
al massimo buon esempio l'uso dei collegamenti è la famosa Wikipedia.
Alla fine di un testo scientifico, di norma, viene indicato un elenco di riferimenti e altre fonti, a cui si rimanda nel testo stesso.
Esempio di testo scientifico n. 7:
Sbagliato: Come risultato degli esperimenti, è stato dimostrato che la psiche dei ricci nordafricani è estremamente sensibile e vulnerabile.
Destra: Sulla base dei risultati degli esperimenti, i cui dati sono presentati nel lavoro e visualizzati in Fig. 5, possiamo concludere che i ricci nordafricani sono vulnerabili nell'aspetto mentale.
1. Yezhov E.E. Psicologia dei ricci nordafricani, M .: casa editrice, 2010
Nella maggior parte dei casi, la progettazione di testi scientifici è regolata dall'uno o dall'altro standard generalmente accettato (ad esempio GOST). Ecco perché, a seconda del tipo di pubblicazione, potrebbero esserci requisiti diversi per la progettazione di figure, tabelle, paragrafi e altro.
Tali requisiti, di regola, non sono rilevanti per la pubblicazione di testi su Internet.
Idealmente, un testo scientifico in copywriting dovrebbe corrispondere a uno regola importante, che è già stato toccato nell'articolo: "dovrebbe essere come una palla". In altre parole, il tuo testo dovrebbe rivelare l'argomento in modo così completo da non lasciare domande inutili.
I testi scientifici sono di tre tipi:
Ognuno di loro ha il proprio destinatario e ognuno ha le proprie esigenze. Il tipo più rigoroso di testo scientifico - scientifico. Utilizzato da professionisti per professionisti.
Scientifico ed educativo il testo ha media difficoltà, utilizzato per creare formazione e aiuti per l'insegnamento, libri di testo, ecc.
Infine, scienza popolare il testo collega la scienza con le masse. Non ci sono requisiti rigidi per questo, non contiene molti termini e, se lo fa, sono tutti spiegati in dettaglio.
Riepilogo: la capacità di scrivere testi e articoli scientifici consente a un copywriter di aumentare notevolmente il prezzo del proprio lavoro. E la conoscenza delle basi dello stile scientifico e lo studio di testi scientifici già pronti ti permetteranno di sviluppare questa abilità. Di conseguenza, un copywriter può guadagnare di più.
Lo stile scientifico, esempi dei quali ci proponiamo di studiare, è una sorta di linguaggio letterario generale. È utilizzato nell'ambiente scientifico: voci di dizionario, monografie, libri di testo e manuali, rapporti scientifici. Per ottenere di più informazioni dettagliate su questo stile di linguaggio, leggi il materiale dell'articolo.
Lo stesso fenomeno, evento o fatto può essere trasmesso da un diverso insieme di parole, forme grammaticali e costruzioni sintattiche. È una selezione speciale di forme di espressione del pensiero che forma gli stili del testo.
Gli stili sono stati sviluppati durante l'esistenza della lingua. Attualmente sono presenti:
Tutti questi stili esistono in due forme: orale e scritta. Hanno le loro differenze e caratteristiche. Parliamo più in dettaglio di cosa costituisce lo stile di discorso scientifico, quali sono le sue caratteristiche e quali sono le opzioni per questo stile, a seconda dello scopo di utilizzo.
Per avere un'idea vivida delle specificità dello stile della letteratura scientifica, proponiamo di confrontare due descrizioni dello stesso fenomeno naturale: i temporali.
Anton Cechov nella storia "The Steppe" ha scritto:
A sinistra, come se qualcuno avesse acceso un fiammifero nel cielo, una striscia pallida e fosforescente tremolò e si spense. Ho sentito qualcuno camminare sul tetto di ferro da qualche parte molto lontano. Probabilmente camminavano a piedi nudi sul tetto, perché il ferro brontolava sordo.
Lo scrittore usa parole e frasi che trasmettono la percezione sensoriale di questo fenomeno.
Un testo scientifico su un temporale sarà diverso. Nell'enciclopedia esso un fenomeno naturale descritto così:
Temporale - fenomeno atmosferico quando si verificano scariche elettriche (fulmini) nei cumulonembi o tra le nuvole e la superficie terrestre, accompagnate da tuoni. Di norma, i temporali sono accompagnati da acquazzoni.
Gli esempi mostrano quanto siano sorprendenti le descrizioni create in due stili. Lo stile scientifico è una presentazione secca dei fatti, accompagnata dall'uso di termini e concetti scientifici chiari.
Questo stile ha le seguenti caratteristiche:
Quando l'autore presenta i risultati dello studio in un testo scientifico, descrive i fatti di cui si è occupato, trae conclusioni, si nasconde dietro il “noi” generalizzato. Nei testi scientifici sono consentiti solo i turni della terza persona. plurale: consideriamo, a nostro avviso, il nostro esperimento, ecc.
Vocabolario di un testo scientifico - termini speciali che vengono utilizzati in una particolare disciplina o hanno un significato filosofico generale.
Inoltre, è consuetudine utilizzare schemi standard frasi e costruzioni sintattiche: " tema caldoè…”, “nel scienza moderna l'argomento ha acquisito particolare urgenza…”, “tra gli scienziati che si occupano di questo problema, non è stato sviluppato un approccio unificato…”, “da tutto ciò che è stato detto…”, ecc. Allo stesso tempo vocabolario emotivo praticamente non utilizzato.
Questo elimina la componente emotiva della presentazione.
Nello stile scientifico predominano le parole non ambigue o le parole sono usate nel loro significato diretto.
Nella costruzione delle frasi, l'inversione è inaccettabile: una violazione dell'ordine delle parole in una frase, quando il gruppo verbale di parole si allinea prima del gruppo nominale. L'inversione viene solitamente utilizzata come mezzo per colorare emotivamente l'affermazione, al fine di creare ritmo, e questo non è inerente allo stile scientifico.
In un testo scientifico è consentito utilizzare frasi complesse con varie introduzioni e inserire strutture, membri omogenei e isolati della proposta. Di regola, implementano la funzione esplicativa dello stile scientifico.
Ad esempio: "Una forza è stata applicata a un oggetto, attuale equamente da entrambe le parti. O: " Può essere designato questa funzione come CS".
Lo stile scientifico presuppone che ogni paragrafo successivo completerà, chiarirà il fenomeno in esame.
A articoli scientifici esempi, vengono forniti fatti che confermano la posizione dell'autore.
Tuttavia, tra i testi che appartengono allo stile scientifico, ci sono delle differenze. Sono dovuti a:
A seconda di questi fattori, si distinguono i seguenti sottostili di stile scientifico:
Una persona incontra ogni giorno lo stile scientifico quando si rivolge a un libro di consultazione o enciclopedia, dizionario per trovare il significato di una nuova parola. Molto spesso, gli studenti si occupano di questo stile.
Niente offre una comprensione così chiara di un particolare fenomeno come la visibilità. Pertanto, suggeriamo di studiare esempi dello stile scientifico per comprenderne meglio le caratteristiche.
Esempio 1. "Enciclopedia scientifica popolare universale":
ICEBERG - grandi blocchi ghiaccio fresco, interrotto dai ghiacciai che scendono nel mare, o un lago periglaciale (il normale ghiaccio galleggiante e la banchisa si formano quando la superficie del mare si congela). Le principali fonti di iceberg sono i ghiacciai dei fiordi della Groenlandia e le piattaforme di ghiaccio dell'Antartide. La lunghezza degli iceberg antartici raggiunge talvolta gli 80 km. Alcuni iceberg si innalzano sopra la superficie dell'acqua di oltre 60 M. A seconda della forma degli iceberg, la loro parte sottomarina è 7-9 volte più grande della parte superficiale. La direzione di deriva degli iceberg dipende principalmente dalle correnti oceaniche, quindi gli iceberg spesso si muovono controvento.
Esempio 2. Shimanovich I.E., Vasilevskaya E.I. ecc. “Chimica. Grado 10":
Avendo precedentemente studiato metodi per ottenere e Proprietà chimiche sostanze semplici, vari ossidi, acidi, basi e sali, ti sei imbattuto ripetutamente in esempi di trasformazione sequenziale di sostanze. Come risultato di vari reazioni chimiche alcune sostanze si trasformano in altre, dalle quali si formano poi sempre più nuovi composti. La serie di tali transizioni successive ti è già familiare sotto il nome di "catene di trasformazioni" e tu, ovviamente, hai inventato le equazioni di reazione per la loro attuazione. Ricordiamo qual è l'essenza di queste trasformazioni.
Iniziamo con sostanze semplici- metalli e non metalli. Molti di loro si combinano con l'ossigeno per formare ossidi basici e acidi. Ad esempio, il bario metallico viene ossidato nell'ossido basico BaO e il fosforo non metallico nell'ossido acido. Queste sostanze complesse, attaccando molecole d'acqua, si trasformano nei corrispondenti ossidi idrati, o idrossidi, che, come già sapete, si dividono in basi e acidi ossigenati.
Esempio 3. MS Ivanov. Psicologia dell'autorealizzazione della personalità nell'attività di gioco per computer:
Come giustamente notato da K.A. Abulkhanova-Slavskaya, sviluppando l'idea di B.G. Ananiev, il problema della psicologia moderna sta nel fatto che con una conoscenza sufficiente delle varie caratteristiche personali che confermano la presenza di attività in una persona, non esiste teoria o concetto che combini questi fenomeni e processi in un unico e più sistema comune, che consente di descrivere non singoli aspetti della personalità umana, ma la persona nel suo insieme. Anzi, le caratteristiche forze motrici l'attività umana, come la motivazione all'azione, le pretese, le capacità, le intenzioni, l'orientamento, gli interessi, ecc., sono state studiate abbastanza a fondo, ma per la maggior parte queste caratteristiche e tratti della personalità sono stati studiati da soli, spesso al di fuori applicazione vita, in condizioni artificiali e in isolamento dalla comprensione della profonda unità, integrità e natura sistemica della personalità umana.
Di conseguenza, abbiamo un numero elevato fatti scientifici, leggi e modelli che descrivono il corso di certo processo mentale, ma abbiamo informazioni molto scarse sulla vita mentale di una persona come essere integrale. A questo proposito, il concetto di autorealizzazione si presenta come un adatto "collegamento" per numerosi conoscenza scientifica sulla psicologia umana, che consente, in primo luogo, di portare molti di essi a un "denominatore comune" metodologico e, in secondo luogo, di applicarli insieme per una descrizione e previsione più completa del comportamento umano.
Esempio 4. Tom Nealon. "Battaglie alimentari e guerre culturali":
Nel 1838, i francesi invasero il Messico, presumibilmente per riscuotere crediti inesigibili. In realtà il conflitto, come spesso accade, iniziò dieci anni prima, nel 1828, quando le truppe messicane avrebbero distrutto una pasticceria francese di proprietà di un signore di nome Remontel nella zona di Tacubaya vicino al centro di Città del Messico. Esistono due versioni alternative dell'evento: la prima racconta di due operai francesi che lavoravano in una pasticceria che furono uccisi dai soldati dell'esercito messicano guidati dal generale Antonio López de Santa Anna (1794–1876); la seconda è che i messicani hanno rubato ogni singola torta dalla pasticceria.
La storia continua: Monsieur Remontelle, dopo lunghe e infruttuose trattative con il governo messicano per i danni, si è lamentato con i francesi e ha chiesto un risarcimento per la stravagante cifra di 60.000 pesos, stimata in circa sessanta volte il costo di un negozio di caramelle. I francesi ci pensarono a lungo e alla fine decisero di aumentare l'ammontare del debito messicano a 600.000 franchi.
Qualsiasi suggerimento sul perché questo episodio sia diventato un pretesto per la guerra dei dolciumi non regge al minimo esame: omicidio, vandalismo, furto, debito sembrano poco plausibili e, ovviamente, nulla può essere verificato. La richiesta di risarcimento danni di M. Remontel, così come la storia stessa, non sono menzionate in nessuno dei documenti diplomatici scambiati all'epoca tra Francia e Messico. Ma un fatto non è in dubbio: i messicani chiamano insistentemente la guerra la pasticceria e non l'hanno mai chiamata nient'altro.
Gli esempi presentati consentono di farsi un'idea del sottostile di riferimento scientifico, educativo-scientifico, accademico e divulgativo dello stile scientifico.
Lo stile scientifico, come qualsiasi altro stile linguistico, è un fenomeno che attraversa fasi di formazione e cambiamento.
A mondo moderno la scienza diventa una componente organica della nostra vita. Studiamo, impariamo il mondo per tutta la vita, quindi non possiamo evitare l'uso della letteratura scientifica.
Inoltre, dobbiamo fare riferimento allo stile scientifico quando prepariamo articoli scientifici - relazioni, abstract, tesine. Scopri le sue caratteristiche e sii completamente equipaggiato.
Utilizzato nel campo della scienza e dell'insegnamento. Le sue caratteristiche principali sono le seguenti: generalizzazione e astrattezza, terminologia, logica enfatizzata. Caratteristiche secondarie: univocità, accuratezza semantica, standardità, obiettività, brevità, rigore, chiarezza, non categorico, impersonale, figurativo, valutativo, ecc.
Esistono tre sottostili: lo stile scientifico proprio del testo (articoli, monografie, dissertazioni, relazioni scientifiche, discorsi in convegni scientifici, controversie), scientifico ed educativo (lezioni, libri di testo), messaggi, saggi).
Stile scientifico: le sue caratteristiche principali
L'accademico D.S. Likhachev ha sottolineato nelle sue opere:
1. I requisiti per lo stile scientifico sono significativamente diversi dai requisiti per il linguaggio della finzione.
2. L'uso di metafore e immagini diverse nel linguaggio del lavoro scientifico è consentito solo se è necessario porre un'enfasi logica su un certo pensiero. Nello stile scientifico, le immagini sono solo un dispositivo pedagogico necessario per attirare l'attenzione sull'idea principale dell'opera.
3. Davvero buon linguaggio lo stile scientifico non dovrebbe essere notato dal lettore. Dovrebbe notare solo il pensiero, e non la lingua in cui il pensiero è espresso.
4. Il vantaggio principale del linguaggio scientifico è la chiarezza.
5. Altri vantaggi dello stile scientifico sono la brevità, la leggerezza, la semplicità.
6. Lo stile scientifico implica l'uso minimo di clausole subordinate negli articoli scientifici. Le frasi dovrebbero essere brevi, il passaggio da una frase all'altra dovrebbe essere naturale e logico, "inosservato".
7. Dovresti evitare l'uso frequente di pronomi che ti fanno pensare che siano sostituiti da ciò a cui si riferiscono.
8. Non aver paura della ripetizione, cerca di sbarazzartene meccanicamente. Lo stesso concetto dovrebbe essere indicato con lo stesso termine, non può essere sostituito da un sinonimo. Dovrebbero essere evitate solo le ripetizioni che derivano dalla povertà del linguaggio dello scrittore.
10. Lo stile scientifico chiama alla conversione Attenzione speciale sulla qualità delle parole. È meglio usare la parola "al contrario" invece di "al contrario", "differenza" invece di "differenza".
Testi di stile scientifico: caratteristiche dei mezzi linguistici
- alta frequenza (circa 13%), preposizioni, congiunzioni, combinazioni preposizionali (a causa di, con l'aiuto di, sulla base di, rispetto a ..., in relazione a, in connessione con ..., ecc.);
- frasi complesse (soprattutto quelle complesse);
- frasi con parole introduttive, locuzioni avverbiali e participiali.
Lo stile scientifico dovrebbe essere familiare a tutti ea tutti.
