Per punteggiare correttamente, devi comprendere chiaramente la struttura della frase. L'analisi sintattica, cioè l'analisi della frase da parte dei membri, ha lo scopo di aiutare a comprenderla. Il nostro articolo è dedicato all'analisi sintattica della frase.
La sintassi studia la relazione delle parole all'interno di frasi o frasi. Pertanto, le unità di sintassi sono frasi e frasi, semplici o complesse. In questo articolo parleremo di come analizzare una frase, non una frase, anche se spesso viene chiesto anche a scuola di farlo.
Analisi proposta comporta un esame dettagliato della sua struttura. Questo è assolutamente necessario per la corretta punteggiatura. Inoltre, aiuta a capire la relazione delle parole all'interno di una frase. Nel corso dell'analisi sintattica, di regola, una frase è caratterizzata, tutti i membri della frase sono determinati ed è spostato da quali parti del discorso sono espresse. Questa è la cosiddetta analisi completa. Ma a volte questo termine è usato in relazione a un'analisi sintattica breve, parziale, durante la quale lo studente sottolinea solo i membri della frase.
Tra i membri della proposta si distinguono sempre per primi i principali: soggetto e predicato. Di solito costituiscono la base grammaticale. Se una frase ha una base grammaticale, it semplice, più di una complicato.
La base grammaticale può consistere di due membri principali, o includerne solo uno: o solo il soggetto, o solo il predicato. Nel secondo caso, diciamo che la frase monocomponente. Se sono presenti entrambi i termini principali - in due parti.
Se, a parte la base grammaticale, non ci sono parole nella frase, viene chiamata raro. A molto diffuso la frase ha anche membri secondari: addizione, definizione, circostanza; l'applicazione è un caso particolare di definizione.
se la frase contiene parole che non sono membri della frase (ad esempio, un appello), è comunque considerata non comune.
Durante l'analisi, è necessario nominare la parte del discorso che esprime l'uno o l'altro membro della frase. I ragazzi sviluppano questa abilità studiando il russo in quinta elementare.
Per caratterizzare una proposta, devi specificarla, devi descriverla.
Di seguito proponiamo un piano di caratterizzazione della proposta.
Ai fini della dichiarazione: narrativo, interrogativo, motivante.
Per intonazione: esclamativo o non esclamativo.
Le frasi esclamative possono essere qualsiasi ai fini dell'affermazione della proposta, e non solo incentivi.
Per il numero di basi grammaticali: semplice o complesso.
Dal numero di membri principali nella base grammaticale: in una parte o in due parti.
Se la proposta è in una parte, è necessario determinarne la tipologia: nominativo, decisamente personale, indefinitamente personale, impersonale.
Per la presenza di membri secondari: diffusa o non comune.
Se la proposta è complicata da qualcosa, anche questo deve essere indicato. Questo è il piano di analisi della frase; meglio tenerlo fermo.
La frase può essere complicata da inversione, costruzioni introduttive e plug-in, membri omogenei, membri isolati, discorso diretto. Se è presente uno di questi tipi di complicazioni, è necessario indicare che la frase è complicata e scrivere con cosa.
Per esempio, frase "Ragazzi, viviamo insieme!" complicato dall'appello "ragazzi".
Se hai bisogno di analizzare frase complessa, devi prima indicare che è complesso e determinarne il tipo: alleato o non sindacale e, se alleato, anche complesso o complesso. Quindi caratterizza ciascuna delle parti in termini di composizione della base grammaticale (due parti o una parte, tipo di una parte) e la presenza / assenza di membri secondari.
La tabella riporta i soci minorenni e le loro domande.
Si possono esprimere termini minori parti differenti discorso, ad esempio definizione:
gonna di lana- aggettivo;
gonna di lana- sostantivo;
gonna stirata- participio;
abitudine vincente- infinito...
Analizziamo l'offerta "Non sapevo che tu, Masha, ti fossi trasferita dal villaggio alla città".
Sottolineiamo basi grammaticali. Ce ne sono due: lo sapevo e voi mosso . Definiamo parti del discorso: conosceva- il predicato è espresso dal verbo in forma personale, ecc.
Ora sottolineiamo membri minori:
Spostato da dove? dal villaggio - una circostanza espressa da un sostantivo; dove? alla città è anche una circostanza, espressa anche da un sostantivo. Masha- questo è un appello, non è un membro della proposta.
Ora diamo caratteristica. La frase è narrativa, non esclamativa, complessa, alleata, complessa.
La prima parte di "non sapevo" è incompleta, poco diffusa.
La seconda parte è in due parti, comune. Complicato dalla manipolazione.
Alla fine dell'analisi, è necessario redigere uno schema di una frase complessa.
L'analisi ha lo scopo di aiutare a comprendere la struttura di una frase, quindi deve essere indicato tutto ciò che può essere associato ad essa. È meglio eseguire l'analisi secondo il piano, quindi ci sono più possibilità che non dimenticherai nulla. È necessario non solo enfatizzare i membri della frase, ma anche determinare le parti del discorso e caratterizzare la frase.
Voto medio: 4.4. Totale valutazioni ricevute: 80.
Le parole e le frasi sono i componenti di ogni frase scritta e dentro discorso orale. Per costruirlo, dovresti capire chiaramente quale dovrebbe essere la connessione tra loro per costruire un'affermazione grammaticalmente corretta. Ecco perché uno degli argomenti importanti e complessi in curriculum scolastico La lingua russa è l'analisi sintattica della frase. Con questa analisi, analisi completa di tutte le componenti dell'enunciato e viene stabilita la connessione tra di esse. Inoltre, la definizione della struttura della frase consente di posizionare correttamente i segni di punteggiatura, il che è abbastanza importante per ogni persona istruita. Di solito, questo argomento inizia con l'analisi di frasi semplici e dopo viene insegnato ai bambini ad analizzare la frase.
L'analisi di una frase specifica presa dal contesto è relativamente semplice nella sezione della sintassi della lingua russa. Per produrlo, determinano quale delle parole è la principale e quale è dipendente e determinano a quale parte del discorso si riferisce ciascuna di esse. Successivamente, è necessario determinare la relazione sintattica tra queste parole. Ce ne sono tre in totale:
L'analisi sintattica della frase dovrebbe assomigliare a questa: "parla magnificamente"; la parola principale è “dice”, la parola dipendente è “bello”. Questa connessione è determinata dalla domanda: parla (come?) magnificamente. La parola "dice" è usata al presente al singolare e alla terza persona. La parola "bello" è un avverbio, e quindi questa frase esprime una connessione sintattica: l'adiacenza.
Analizzare una frase è un po' come analizzare una frase. Si compone di diverse fasi che ti permetteranno di studiare la struttura e la relazione di tutti i suoi componenti:
La teoria è teoria, ma senza pratica è impossibile fissare un singolo argomento. Ecco perché nel curriculum scolastico molto tempo è dedicato all'analisi sintattica di frasi e frasi. E per l'allenamento, puoi prendere le frasi più semplici. Ad esempio: "La ragazza era sdraiata sulla spiaggia e ascoltava il surf".
Quando si analizzano frasi e frasi, vengono utilizzati trattini bassi condizionali, che indicano l'appartenenza delle parole a uno o un altro membro della frase. Così, ad esempio, si sottolinea il soggetto con una linea, il predicato con due, la definizione con una linea ondulata, l'addizione con una linea tratteggiata, la circostanza con una linea tratteggiata con un punto. Per determinare correttamente quale membro della frase è di fronte a noi, dovremmo porgli una domanda da una delle parti della base grammaticale. Ad esempio, alle domande sul nome dell'aggettivo risponde la definizione, l'aggiunta è determinata dalle domande dei casi indiretti, la circostanza indica il luogo, l'ora e il motivo e risponde alle domande: "dove?" "dove?" e perché?"
L'ordine di analisi di una frase complessa è leggermente diverso dagli esempi precedenti e pertanto non dovrebbe causare particolari difficoltà. Tuttavia, tutto deve essere in ordine, e quindi l'insegnante complica il compito solo dopo che i bambini hanno imparato ad analizzare frasi semplici. Per l'analisi, viene proposta un'affermazione complessa, che ha diversi fondamenti grammaticali. E qui dovresti seguire questo schema:
Di norma, i sindacati e le parole affini vengono utilizzati per collegare parti in frasi complesse, prima delle quali è richiesta una virgola. Tali proposte sono chiamate alleate. Si dividono in due tipologie:
L'analisi di una frase è il compito più frequente a scuola, che alcune persone non riescono a svolgere. Oggi ti dirò come superare in astuzia l'insegnante e fare tutto bene.
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Nome di Servizio | Lingua di servizio | Parola/frase | Collegamento |
---|---|---|---|
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Gramota.ru | russo | Parola | http://gramota.ru/dictionary/dic |
Morfologia in linea | russo | Parola | http://morphologyonline.ru |
Delph-in | inglese | Frase | http://erg.delph-in.net/logon |
Ris. Lexis | inglese | Frase | http://www.lexisrex.com/English/Sentence-Study/ |
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Negativo:
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Istruzione
Nella prima fase è necessario analizzare la frase per membri e sottolinearli: il soggetto con una riga, il predicato con due, con una linea ondulata, l'aggiunta con una linea tratteggiata e la circostanza con un'alternanza di trattini e punti . A volte è anche necessario indicare i collegamenti tra i membri della frase e porre domande a ciascuno di essi.
Se la frase è semplice, indica il tipo di predicato: semplice (PGS), verbo composto (CGS) o nominale composto (CIS). Se ce ne sono diversi, indicare il tipo di ciascuno. Se, invece, numera ciascuna delle sue parti e disegna un diagramma di questa frase, indicando i mezzi di comunicazione (e parole affini). Indicare inoltre i tipi di clausole (definitive, esplicative o avverbiali: clausole di tempo, luogo, causa, effetto, condizione, scopo, concessione, confronto, modalità di azione, misura e grado o aggiunta) e i tipi di relazioni tra di esse (seriale, parallelo o omogeneo).
Successivamente, descrivi la frase, indicandone il tipo in base allo scopo dell'affermazione (dichiarativo, interrogativo o incentivo), all'intonazione (esclamativa o non esclamativa) e alla quantità (semplice o complessa: , complessa, non sindacale). Se la frase è semplice, proseguire l'analisi, indicando il tipo dal numero dei membri principali (a due parti o una parte: nominativo, decisamente-personale, indefinitamente-personale, generalizzato-personale o impersonale), dalla presenza di membri (comune o non comune), dalla presenza di membri principali mancanti (completi o ), e indicare anche come è complicato (membri omogenei, membri isolati, costruzioni introduttive o plug-in, o non complicato da nulla). Se la frase è complessa, continua l'analisi allo stesso modo, ma separatamente per ciascuna delle sue parti.
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Lo schema della proposta non è solo un capriccio degli insegnanti. Ti consente di comprendere meglio la struttura della frase, di determinarne i dettagli e, infine, di analizzarla più velocemente. Qualsiasi schema è prima di tutto visibilità; concorda sul fatto che quando hai a che fare, ad esempio, con Lev Nikolaevich, la visibilità è molto necessaria per comprendere la proposta.
Istruzione
Devi iniziare determinando quali membri della frase sono parole. Per prima cosa determina il soggetto e il predicato: la base grammaticale. Quindi avrai già una "stufa" ben definita da cui puoi "ballare". Quindi distribuiamo le restanti parole tra i membri della frase, dato che sono tutte divise in un gruppo di soggetto e di predicato. Nel primo gruppo, nel secondo - aggiunta e circostanza. Si noti inoltre che alcune parole non fanno parte di una frase (ad esempio, congiunzioni, interiezioni, parole introduttive e inserire strutture), ma anche in modo che più parole contemporaneamente tutte insieme costituiscano un membro della frase (participio e frasi participie).
Grafico suggerimenti Spiegare i segni di punteggiatura.
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Morfemico analisi le parole - analisi per composizione, definizione e selezione di parti derivazionali significative della parola. Morfemico analisi precede la derivazione - determinando come appariva la parola.
Istruzione
Con sintattica analisi Spicca la frase semplice (soggetto e predicato). Quindi il tipo di frase è determinato in base allo scopo dell'affermazione (narrativa, interrogativa o incentivo), suo colorazione emotiva(esclamazione o ). Successivamente, è necessario stabilire il tipo di frase in base alla sua base grammaticale (una parte o due parti), per membri (comuni o non comuni), per la presenza o l'assenza di qualsiasi membro (completo o incompleto) . Inoltre, semplice può essere complicato (sono presenti membri omogenei o isolati) o non complicato.
Con sintattica analisi La frase complessa, oltre a determinare la base grammaticale e il tipo di frase ai fini dell'affermazione, è necessario dimostrare che è complessa e stabilire il tipo di connessione tra Frasi semplici(sindacato o sindacato). Se la connessione è alleata, il tipo di frase è determinato dalla natura dell'unione: composta. Se la frase è composta, allora è necessario scoprire con quale tipo di congiunzione sono collegate le parti della frase: collegamento, divisione o avversativo. Nel complesso si determinano le proposizioni principale e subordinata, i mezzi di comunicazione della proposizione subordinata con quella principale, la domanda a cui risponde la proposizione subordinata, digitare. Se una frase complessa non è unificata, vengono determinate le relazioni semantiche tra frasi semplici e viene spiegato il segno di punteggiatura. È inoltre necessario disegnare uno schema di proposta.
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Una frase esprime un messaggio, una richiesta o una domanda. Le frasi in due parti hanno una base grammaticale costituita da un soggetto e un predicato. La base grammaticale di una frase in una parte è rappresentata dal soggetto o dal predicato.
Istruzione
Tutti i verbi frasi di una parte hanno un predicato ma non un soggetto. Inoltre, in una frase personale definita, la forma del verbo e il significato del messaggio suggeriscono che l'azione si riferisce a una persona specifica: “I love books”, “Trova la decisione giusta"," Abbi cura di te e onora fin dalla giovane età.
Il verbo può essere nella forma della prima o seconda persona singolare o indicativo o imperativo. La prima persona significa che la domanda verbale è posta dai pronomi "io", "noi"; seconda persona - dai pronomi "tu", "tu". Il modo imperativo incoraggia l'azione, l'indicativo trasmette semplicemente informazioni.
In una frase personale indefinita, l'azione è eseguita da persone indefinite o non contrassegnate. Questa azione è importante in sé. Il verbo è nella forma in terza persona del presente o del passato. Esempi: "La notizia è in TV", "La tragedia è stata riportata venerdì", "Il poster è stato rimosso dalla porta". Per ottenere un verbo in terza persona plurale, fai una domanda al pronome "loro".
Non confondere le frasi in una parte con frasi incomplete in due parti. perse membro principale una frase incompleta in due parti è facilmente recuperabile dal contesto e situazione del discorso. Ad esempio, se la persona che esegue l'azione è nominata nelle frasi precedenti.
Nella nostra lingua, i pensieri possono essere trasmessi utilizzando diverse costruzioni di frasi. Le frasi complesse alleate e non sindacali possono sostituirsi a vicenda nel discorso: quando la struttura cambia, il contenuto semantico rimane lo stesso. Abbassa l'unione - e di fronte a te proposta senza sindacato. Non distorcere il significato e punteggiare correttamente!
Anche frasi complesse con cause subordinate, esplicative, condizioni, tempo ed effetto possono essere cambiate in non sindacali. Spesso il tipo di proposizione subordinata aiuta a determinare congiunzioni che indicano chiaramente le relazioni semantiche espresse nella frase. Guarda gli esempi: "I passeggeri avevano fretta perché (causalità) mancavano cinque minuti alla partenza del treno" - "I passeggeri avevano fretta: mancavano cinque minuti alla partenza del treno"; "Io, che (aggiunta) è impossibile prendere la nave" - "Capisco: è impossibile prendere la nave"; "Se (condizione) dici una parola, ne verranno aggiunti dieci" - "Se dici una parola, ne verranno aggiunti dieci"; Quando (tempo) i fringuelli, la foresta prese vita" - "I fringuelli arrivarono - la foresta prese vita"; “La legna da ardere è uscita, quindi (la conseguenza) non c'è niente da riscaldare
Fonti:
FRASE
Frase - questa è una parola o un gruppo di parole correlate nel significato, da una parola all'altra, puoi porre una domanda. La frase esprime un pensiero completo.
La prima parola di una frase si scrive con lettera maiuscola, un punto, un punto esclamativo o un punto interrogativo viene inserito alla fine della frase.
Ogni frase è detta con uno scopo.
Secondo lo scopo della dichiarazione, le frasi sono : narrativo, interrogativo. incentivo.
Frase dichiarativa - questa è una frase in cui qualcosa viene riportato (narrato).
Frase interrogativa è una frase che chiede qualcosa.
offerta di incentivazione - questa è una frase che incoraggia all'azione, consiglia o chiede di fare qualcosa.
Per intonazione le offerte sono esclamativo e non esclamativo.
Frase esclamativa è una frase che si pronuncia con forte sentimento. Alla fine frase esclamativa un punto esclamativo (!).
Frase non esclamativa è una frase che si pronuncia con calma, senza un sentimento forte. Una frase non esclamativa termina con un punto (.) o un punto interrogativo (?).
L'offerta ha principale e secondario membri.
I membri principali della proposta è il soggetto e il predicato.
Materia - questo è il membro principale della frase, che nomina chi o di cosa parla la frase. Il soggetto risponde alla domanda chi? o cosa? Il soggetto è sottolineato con una riga.
Predicato - questo è il membro principale della frase, che indica ciò che si dice sull'argomento, nomina ciò che fa l'oggetto. Il predicato risponde a una delle domande: cosa fa? cosa fanno? cosa farà? Che cosa hai fatto? che cosa farà? Il predicato è sottolineato da due righe.
Membri della proposta
Principale |
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Esempi | Informazione |
Materia
- il membro principale della frase, che nomina colui che agisce, sperimenta uno stato, ha un certo segno. Rispondi alle domande: Chi? Che cosa? |
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Predicato
- il membro principale della frase, che nomina l'azione, lo stato o il segno del soggetto.
Rispondi alle domande: |
|
Il soggetto e il predicato sono la base della frase. | |
Esempi | Informazione |
Aggiunta- un membro minore di una frase che denota un oggetto.
Risponde a domande di casi indiretti. |
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Definizione- un membro minore della frase, che denota un segno del soggetto.
Rispondi alle domande: |
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Circostanza- un membro minore della frase, che denota tempo, luogo, modalità di azione.
Rispondi alle domande: |
Offerte
1. Ruolo nel linguaggio Esprime un pensiero completo nel significato e nell'intonazione. 3. Tipi di frasi in base al numero di basi grammaticali Semplice - una base, complesso - due o più basi grammaticali. 4. Tipi di frasi ai fini della dichiarazione Narrativa (contiene un messaggio); interrogativo (contiene una domanda); incentivo (incitamento all'azione). 5. Tipi di frasi per intonazione Esclamativo, in cui il pensiero è accompagnato da un sentimento forte, e non esclamativo. 6. Tipologie di proposte per la presenza o meno di membri secondari Comuni (oltre ai membri principali, ve ne sono anche di minori) e non comuni (costituiti solo dalla base grammaticale). 7. Tipologie di proposte per complessità Può essere complicato da appelli, membri omogenei Analizzare una frase