Kérdés:Az Orosz Föderáció Munka Törvénykönyve csak a következtetést engedi meg munkaszerződés, sehol nem írják, hogy a munkavállalóval lehet hatékony szerződést kötni. Lehetséges-e ilyen háttérrel hatályos szerződést kötni a munkavállalóval, és azt hatályos szerződésnek nevezni?
A „hatékony szerződés” fogalma először az Orosz Föderáció elnökének a Szövetségi Közgyűléshez intézett, 2012. 06. 28-i költségvetési üzenetében jelent meg „A költségvetési politikáról 2013-2015-ben”, ahol a költségvetési politika egyik fő célja az 2013-at és a középtávot a „hatékony szerződésre” való átállás biztosítására nevezték ki. Egyértelműen meg kell határoznia a javadalmazás feltételeit és a munkavállaló „szociális csomagját”, az általa végzett munka minőségétől és mennyiségétől függően. Vegye figyelembe, hogy a „hatályos szerződés” kifejezés idézőjelbe került, ami a kifejezés bizonyos konvencionális jellegét jelenti.
Az Orosz Föderáció kormányának 2012. november 26-i 2190-r számú rendeletével jóváhagyott, az állami (önkormányzati) intézmények bérrendszerének fokozatos javítását célzó 2012-2018-as program (a továbbiakban: Program) biztosított. az állami és önkormányzati intézményeknek a hatályos szerződések rendszerére való átállásáért. A Program IV. pontja értelmében hatályos munkaszerződés a munkavállalóval kötött munkaszerződés, amely meghatározza a munkaköri feladatait, a javadalmazási feltételeit, a teljesítményértékelés mutatóit és szempontjait a munka eredményétől és a munka minőségétől függő ösztönző juttatásokhoz. nyújtott köz (önkormányzati) szolgáltatások, valamint intézkedések szociális támogatás. Minden munkavállaló esetében tisztázni és pontosítani kell a munkavégzési funkcióját, a teljesítmény értékelésére szolgáló mutatókat és kritériumokat, meg kell határozni a javadalmazás mértékét, valamint a kollektív munkaeredmények elérését szolgáló ösztönzők mértékét.
Az Orosz Föderáció Munka Törvénykönyve csak munkaszerződések megkötését írja elő (56., 57., 68. cikk stb.). Az állami (önkormányzati) intézmény alkalmazottjával kötött munkaszerződés mintaszerű formáját a Program 3. számú melléklete tartalmazza. Így a munkavállalóval hatályos szerződés megkötése ellentétes lenne a munkajoggal. A „hatályos szerződés” fogalma nem helyettesíti a „munkaszerződés” fogalmát, és nem is jelent újfajta munkaszerződést. Inkább azt modern módonösztönzők a munkavállalók számára, beleértve az új javadalmazási feltételekre való átállást.
Az orosz munkaügyi minisztérium 2013. április 26-i 167n számú rendelete (a 2014. február 20-i módosítással) jóváhagyta az állami (önkormányzati) intézmény alkalmazottaival fennálló munkaügyi kapcsolatok formalizálására vonatkozó ajánlásokat a hatályos szerződés bevezetésekor. követendő az állami (önkormányzati) intézmények alkalmazottaival való munkaügyi kapcsolatok formalizálása során. Az Ajánlások 4. pontja szerint állásra jelentkezéskor az intézmény alkalmazottja és a munkáltató az Orosz Föderáció Munka Törvénykönyve szerint munkaszerződést köt a 3. számú mellékletben megadott hozzávetőleges munkaszerződés-forma használatával. a Programhoz. Intézmény munkáltatóval munkaviszonyban álló munkavállalójával javasolt megállapodást kötni a munkaszerződés felek által meghatározott feltételeinek megváltoztatásáról (Ajánlások 5. pontja).
Az oktatási reformok aktív vita tárgyát képezik. A jogalkotó ezen ágazattal kapcsolatos népszerű tevékenységei közé tartozik a hatályos munkaszerződések megkötése intézményének bevezetése. Az oktatási szféra számára egy ilyen kezdeményezés meglehetősen szokatlan - elsősorban annak köszönhető, hogy az iskolai tanárok munkáját bizonyos objektív szempontok alapján kell értékelnie. Mi a hatékony szerződés? Milyen nehéz lehet bevezetni orosz iskolákÓ?
A „hatékony oktatási szerződés” kifejezést megalkotó orosz törvényhozók fő meghirdetett célja az oktatók jövedelmi szintjének növelése, valamint a tantárgyak oktatásának színvonalának javítása az iskolákban. Ugyanakkor sok szakértő szerint a hatóságok úgy döntöttek, hogy a második célt helyezik előtérbe, mivel a pedagógusok jövedelme általában nőtt az elmúlt években. Ugyanúgy, ahogy különösen az intézmények infrastruktúrája javult - a költségvetési finanszírozás növekedése miatt. Most a következő a sorban, amint azt a jogalkotó valószínűleg hiszi, a képzés hatékonyságának növelése.
A fő gondolat, amelynek megvalósítására az oktatásban hatékony szerződés jelent meg, az, hogy a gazdasági mutatókat (vagyis a pedagógus fizetését) az általa végzett munka minőségi kritériumaihoz kössék. Arról van szó, hogy megfelelő szerkezetű és feltételekkel, átlátható és minden pedagógus számára érthető munkaszerződést kell megkötni.
Most először merült fel az a gondolat, hogy van értelme a tanárok fizetését munkája minőségétől függővé tenni, nagyközönség a 2000-es évek végén vált ismertté. 2012-ben elindult a program egyik első szakaszának megvalósítása, melynek főbb elveit az „Állami szociálpolitika végrehajtását szolgáló intézkedésekről” szóló elnöki rendeletben alakították ki.
Először fejlesztették ki célhatékonyság mindenekelőtt az iskolai alkalmazottak vezető beosztásban. Ebben a szakaszban az oktatási intézményekben a hatályos szerződések szerkezetét dolgozzák ki az összes szakember munkaügyi funkcióinak sajátosságaihoz képest. A program megvalósításának harmadik szakaszában feltételezzük, hogy a tanár hatályos szerződését tömegesen bevezetik a munka gyakorlatába. A feladat teljesítésének céldátuma 2018. Oroszország egyes régióiban az iskolák és más oktatási szférák elkezdték kidolgozni az új szabványokra való átállás folyamatát tükröző "útvonalterveket". Ezekkel összhangban bevezetik a hatályos szerződés rendszerét az oktatásban.
A „hatályos szerződés” kifejezés azonban továbbra sem jelenik meg Orosz törvényhozás. Megtalálható a médiában, egyes osztályok ajánlásaiban, de mint ilyen, még nem rögzítették a szövetségi jogi aktusok szintjén. Egyes szakértők szerint tehát egy ilyen jelenség, mint érvényes szerződés az oktatásban a munkaszerződés strukturálásában rejlik (amelynek tartalmát viszont a vonatkozó kódex szabályozza) úgy, hogy annak szövege alapján világos, hogy mi a kapcsolat a tanári fizetések és a tanítás minősége között.
De ha a törvény nem mondja meg, hogy mi a hatékony szerződés az oktatásban, akkor mik a lehetséges jelei a fent tárgyalt programkezdeményezés jellege alapján? A szakértők úgy vélik, hogy a munkaszerződések sajátosságai a új rendszer a következő jellemzőkkel jellemezhetjük.
Tulajdonképpen mit vár el a jogalkotó, amikor a hatékony munkaszerződést bevezeti az oktatásban? Egyes szakértők szerint a hatóságok céljai nemcsak a javadalmazás hatékonyságának növelésével, hanem különösen a fiatal szakemberek számára különösen vonzóvá tételével is összefügghetnek. Akik szeretnének kilátásokat látni egy adott tevékenységi terület megválasztásában.
A hatékony munkaszerződés, ha azt megfelelően összeállítják, és ami fontos, hatékonyságának bevált gyakorlata mellett, pozitív szerepet játszhat az ígéretes szakemberek figyelmének felkeltésében.
Az oktatás minősége és az iskolai dolgozók javadalmazása közötti összefüggésrendszerre való gyakorlati átállást hátráltathatja a tanári munka értékelésének egységes megközelítésének hiánya. A hatékony szerződés kritériumai az oktatásban általában meglehetősen keretesek. A béreket sok szakértő szerint még most is néha nem egészen objektíven határozzák meg. Vannak precedensek, amikor a tanárok összehasonlíthatatlan szinten vannak szakképzés ugyanaz a fizetése. Illetve a megfelelő végzettséggel nagyon eltérő.
A hatékony szerződés kritériumai az oktatásban nem az innováció egyetlen problémás aspektusa. Az a tény, hogy maga nem minden tanár akar változást. Még azok is, akiknek az elfogult értékelések miatt alacsonyabb fizetésük lehet, mint amennyit lehetne. Itt az a lényeg, hogy szerintük a tanári szakma nem tartozik azok közé, amelyekre valamilyen racionális mértékegységben vagy egyéb kritériumban kell mérni a mutatókkal kapcsolatban. Az iskolai tanárok úgy vélik, hogy sok minden adható a diákoknak az órák fő kontextusán kívül - például figyelem, oktatás, tapasztalatok megosztása bizonyos problémák megoldásában. Egy érvényes szerződés az oktatásban ezért nem tehető felelőssé.
Egy másik csoport lehetséges problémákat az innovációk megvalósítása során – a túlzott bürokráciával járó kockázatok. A helyzet az, hogy a tanárok hatékony szerződésre való átruházására irányuló program végrehajtásakor mindenekelőtt a költségvetési finanszírozás elosztásáról beszélünk. Az Oktatási Minisztérium alá tartozó felügyeleti struktúrák és az önkormányzati ágazati struktúrák valószínűleg hajlandóak lesznek figyelemmel kísérni a kincstári források felhasználásának hatékonyságát. Ezt valószínűleg számos összeállítás szükségessége kíséri számviteli dokumentumok- és ezt valószínűleg maguk a tanárok fogják megtenni. Valószínűleg munkaidőben. És könnyen kiderülhet, hogy a tanár jobban motivált egy szép beszámoló megírására, mint az, hogy jól felkészüljön az órára.
Fentebb már említettük, hogy még nem dolgoztak ki olyan szabványosított (szövetségi jogszabályok szintjén elfogadott) kritériumokat, amelyeket a munkaszerződéseknek tartalmazniuk kellene. Csak ajánlott módszertani útmutatók vannak. Soroljunk fel néhányat közülük.
1. A hatályos szerződés formáját az oktatásban úgy kell kialakítani, hogy a munka minőségi mutatói általában kiegyensúlyozottak legyenek. Azaz nem kívánatos a vonatkozó kritériumok kidolgozása során néhány konkrét szempontra hangsúlyt fektetni. Mert a tanár az ezek teljesítését célzó munkába mélyedve más fontos feladatokat is szem elől téveszthet. Kulcskritériumok a hatékonyságot egyenlő fontosságuk alapján kell kidolgozni.
2. A teljesítménymutatóknak specifikusnak, nem elvontnak kell lenniük. Ezek nem feltétlenül számok – ráadásul nem mindig tanácsos túlságosan elragadtatni magát a mennyiségi jellemzőkkel, ahogy egyes szakértők úgy vélik. Nem lehet a teljesítmény mutatója, például a „kiváló” osztályzatok száma egy negyedévben. A tanár, ha akarja, tetszés szerinti mennyiséget rakhat belőlük. A kritériumokat azonban úgy kell megfogalmazni, hogy ha a tanár ilyen-olyan munkát végez, az egyértelműen eredményes legyen. Például ez lehet a feladat annak biztosítása, hogy az irodalomból a házi feladatok elkészüljenek. A hatékonyság kritériuma - lehetőségként a kettes hiánya a befejezetlen házi feladathoz a naplókban.
3. Minőségi mutatók ellenőrzése. Vagyis azoknak, valamint a hozzájuk tartozó kritériumoknak olyan jellegűnek kell lenniük, hogy az iskolavezetés egyértelműen azonosítsa azok megbízhatóságát. Például nem a legtöbbet legjobb mutatója minőségi - az órák levezetése barátságos légkörben, de meglehetősen elfogadható - a pszichofizikai tehermentesítés módszereinek alkalmazása az órák végén heti 3 alkalommal.
A szakértők körében két olyan nézőpont van, amely a szóban forgó ismérvek kialakításánál az ékezetek elhelyezésének attitűdjét tükrözi. Az elsőnek megfelelően a minőségi paraméterek meghatározását az iskolának minél lokálisan kell megközelítenie, figyelembe véve az adott oktatási intézményhez rendelt feladatok sajátosságait. Egy másik nézőpont arra utal, hogy a túlzott lokalizáció megnehezíti elsősorban az ellenőrző szervekkel való együttműködést, aminek következtében a bürokrácia kockázata csak nőhet - az osztályok nagyobb figyelmet fognak fordítani az ilyen oktatási intézményekre. Ezért lehet értelme az állami és önkormányzati iskolák alapítói szintjén meghatározott normáktól vezérelni.
Próbáljuk meg tanulmányozni egy ilyen elem, mint hatékony oktatási szerződés gyakorlati bevezetésének árnyalatait az iskola munkafolyamatába. A minta kitöltésének meg kell felelnie a Munka Törvénykönyve kritériumainak, mivel állandó munkára alkalmazottakat lehet felvenni, kizárólag az Orosz Föderáció Munka Törvénykönyve normáinak megfelelő szerződésekkel. A következő árnyalat, aminek tartalmaznia kell egy hatékony szerződést az oktatásban, amelynek mintakitöltését az iskolában valósítják meg, valójában a kritériumok. Néhány szigorú jogszabályi iránymutatás, amint fentebb említettük, itt nem szerepel. Ennek ellenére a sorozatot vehetjük alapul iránymutatásokat Oktatási Minisztérium szakosztályi levelei alapján.
Tehát a hatékony szerződés bevezetése az oktatásban, amelynek mintáját most vizsgáljuk, tartalmazzon minőségi mutatókat, valamint olyan kritériumokat, amelyek alapján értékelik az iskolai alkalmazott munkájának a kitűzött céloknak való megfelelését. Dokumentálási szempontból a vonatkozó paraméterek forrásai egy munkaszerződés mellékletének tűnhetnek.
Vegyük azt a lehetőséget, amelyben a vezető szakemberek munkájának hatékonyságának meghatározása a feladat, mivel a megfelelőket mára nemcsak elméletben fejlesztették ki, hanem sok orosz iskolában a gyakorlatban is megvalósították az első szakasz részeként. a programból. Szinte minden oroszországi iskola igazgatója tudja, milyen hatékony szerződést jelent az oktatásban, egyszerűen azért, mert már aláírták azt. Valódi tapasztalattal rendelkeznek a legfontosabb minőségi paraméterek teljesítésében. Ha viszont hatékony, a pedagógus munkakörhöz igazodó oktatási szerződést kell kötnünk, akkor ennek a mintája túl sok elméleti megfogalmazást tartalmaz majd.
Az Oktatási és Tudományos Minisztérium leveleiben megfogalmazott, iskolavezetők számára kidolgozott minőségi mutatók közül a következők különíthetők el.
Először is, az oktatási intézmény tevékenységének a vonatkozó jogszabályoknak való megfelelése. Milyen szempontok alapján lehet értékelni a megfelelő mutatót? A minisztérium a következőket emeli ki:
A felügyeleti hatóságoktól kapott utasítások hiánya (vagy dinamikájának csökkenése);
Nincs panasz egyetlen ellenőrző hatóságtól sem;
állam vagy kivégezték teljesen;
Másodszor, a szülők és maguk a tanulók elégedettsége az iskola által nyújtott oktatási szolgáltatások minőségével. Kritériumok:
Azon tanulók és szülők százalékos aránya, akik év vagy negyedév végén pozitívan értékelték az iskola tevékenységét (például anonim felmérési adatok alapján);
A találkozókon nincs panasz.
Harmadrészt ez lehet egy oktatási intézmény információs nyitottsága. Kritériumok:
Az iskola weboldalának működése;
A számviteli és pénzügyi-gazdasági profil legfontosabb információinak közzététele;
A szülők tájékoztatása a folyamatban lévő tevékenységekről és az iskola hatékonyságáról a legfontosabb munkaterületeken.
Negyedszer, a minőség mutatója lehet a fiatal szakemberek bevonása. A kritériumok itt:
Fiatal szakemberek aránya az iskola személyzetében;
Egy jól kidolgozott mechanizmus az oktatási intézménybe frissen érkezett tanárok hatékony munkájának ösztönzésére;
Belső mentorprogram elérhetősége.
Ez egy nagyon feltételes példája egy hatékony szerződésnek az oktatásban a minőségi mutatók és a hozzájuk tartozó kritériumok tekintetében. Az iskolavezetés munkájának sajátosságait tükrözi, mint fentebb említettük. Ám hozzávetőleges iránymutatást kaptunk, főleg a vonatkozó szerződés szerkezetét illetően.
Tehát ha érvényes szerződést kötünk az oktatásban, akkor a jelen dokumentum kitöltési mintájának meg kell felelnie az alábbi alapvető követelményeknek.
1. A szerződés legfontosabb rendelkezéseinek teljes mértékben tükrözniük kell a Munka Törvénykönyve rendelkezéseit. Ez a szerződés fő része.
2. Minőségi mutatókat, kritériumokat kell előírni, amelyek alapján az iskolai alkalmazott munkája saját munkának való megfelelőségének értékelése történik. hivatalos feladatokat. Ez a munkaszerződés szabályszerűen elkészített melléklete.
Az orosz iskolák dolgozói számára a leghasznosabb jogforrások között, amelyek segíthetnek egy hatékony oktatási szerződés részletesebb tanulmányozásában (mi ez, miből áll, mit tart vissza), megemlíthetők a minisztérium levelei. Oktatás és Tudomány.
Számos szakértő szerint nem csak a középfokú oktatási intézményekre, hanem más típusú oktatási intézményekre is alkalmazhatóak azok a szabványok, amelyek várhatóan megjelennek az iskolai szakemberek tömeges új kritériumok szerinti áthelyezése előtt. oktatási intézmények. Így az óvodai nevelésben jól bevezethetők a hatékony szerződések, annak ellenére, hogy az óvodák sajátosságai természetesen meglehetősen eltérítik a dolgozók munkáját a pedagógusok céljaitól és célkitűzéseitől.
Ezenkívül, amint egyes szakértők rámutatnak, a hatékonyságnak az oktatási szolgáltatások nyújtásának alapjává kell válnia nemcsak az állami és önkormányzati iskolák szintjén, hanem a magánoktatási intézményekben is. Valamint azokat, amelyek profiljuknál fogva kiegészítő oktatási intézményekbe tartoznak. Az ilyen oktatási intézményekben foglalkoztatott szakemberek munkájához speciális munkaszerződések megkötése is szükséges lehet. A hatékony továbbképzési tanári szerződést valószínűleg más kritériumok jellemzik, mint egy középiskolai alkalmazottat.
Fentebb megjegyeztük, hogy nem minden pedagógus elégedett a jogalkotó kezdeményezésével a munka hatékony alapokra helyezésével kapcsolatban. Mi az oka az ilyen érzelmeknek? Az egyik okot megneveztük: sok tanár nem hajlandó felosztani a munkát olyanra, amely racionális értékelés alá esik, illetve arra, amit meghatározott mennyiségeken kívül végeznek, de ahogy az várható volt, az oktatási folyamat javára.
Egy másik nézeteltérés ez a probléma- a pedagógusra háruló feladatok arányosságát, a szükséges erőforrások munkaerő- és időarányosságát. Sok tanár úgy véli, hogy az új szabványok szigorúbbak lesznek a munkaerő-ráfordítás tekintetében, gyakorlatilag azonos fizetés mellett. Ez eltántoríthatja a fiatal szakembereket attól, hogy ezen a területen álláslehetőségeket fontolgassanak, akik a kompenzáció terén hatékonyabb módot találhatnak tehetségük kiaknázására.
Egy másik pont, ami nem felel meg néhány tanárnak, az az, hogy nem világos, hogyan kell bejutni új rendszer a tanár tapasztalatát figyelembe veszik. Mint tudják, ezt az értéket nehéz mérni. Ráadásul nem mindig nyilvánvaló, hogy egy tapasztalat formájában megjelenő erőforrás pontosan miben nyilvánulhat meg, hiszen sok esetben a helyi alkalmazás eszköze. A hatékony szerződések viszont megkövetelik a módszertanok folyamatos megismétlését, ami nem feltétlenül kapcsolódik közvetlenül egy adott tanár tapasztalati szintjéhez.
A hatályos szerződés a munkaszerződés egy fajtája. A dokumentum szabályozza a munkavállaló és a munkáltató viszonyát.
Az Orosz Föderáció szabályozási aktusai az EK pontos meghatározását adják. Ez egy olyan megállapodás, amely egyértelműen meghatározza az összes munkaköri funkciót, az ösztönző kifizetések kiadásának feltételeit és a termelékenység értékelésének kritériumait. A dokumentumban fel kell tüntetni a szociális támogatás intézkedéseit, az ösztönző kifizetések összegét is.
A hatékony szerződés fő funkciója a munkavállalók motiválása. Ez a megállapodás a munkavállaló teljesítményétől függően fizetésemelést állapít meg. Az EB megkötése a struktúra megváltoztatásával jár bérek:
Minél rosszabbul dolgozik egy alkalmazott, annál kevesebbet kap. Ez a legjobb módja annak, hogy megszabaduljon a hanyag alkalmazottaktól, és ösztönözze a felelős szakembereket.
Tekintsük a hatékony szerződés fő funkcióit:
A hatékony szerződés a lelkiismeretes munkavállaló és a munkáltató számára egyaránt előnyös.
Az EK-ra vonatkozó követelményeket a Munkaügyi Minisztérium 167. számú rendelete határozza meg. Mert különböző kategóriák alkalmazottak, külön szabályozások is vannak:
Más alkalmazottak (például testkultúra és sportszervezetek dolgozói) hatályos szerződéssel dolgozhatnak, de külön ajánlás még nem született rájuk.
A hatékony szerződés fokozatos bevezetését az oktatási intézmények személyzetének foglalkoztatásában az "Oroszországi oktatás fejlesztése" állami program (az Orosz Föderáció 295. sz. rendelete) hagyta jóvá. Az új típusú munkaszerződések bevezetésének céljai:
Nemcsak a tanárok dolgozhatnak érvényes szerződéssel, hanem az oktatási intézmény többi dolgozója is: könyvtárosok, pszichológusok.
Hozzávetőleges kritériumok a munka minőségének értékeléséhez, amelyek alapján a fizetés összegét meghatározzák:
A tervek szerint 2018-ig az oktatási intézmények minden dolgozója átáll az EB-re. Ezeket a feltételeket a 2012. november 26-i kormányrendelet rögzíti.
Az egészségügyi dolgozókkal kötött szerződésben rögzíteni kell a munkavállaló munkaidejét. Az árakat nem kell megadni a dokumentumban. Pontosan rögzíteni kell a heti teljes munkaórák számát. A szerződés jelezheti, hogy a munkavállaló több szakmát kombinál. Például egy nővér nővérként dolgozik.
Elő kell írni azokat a szempontokat, amelyek alapján az ösztönző kifizetéseket számítják. Ennek konkrétnak és világosnak kell lennie. Például a munka minőségének kritériuma a megjegyzések és a fegyelmi szankciók hiánya. Mindezeket a feltételeket hatályos szerződésben kell rögzíteni.
A szerződés összeállításakor az Orosz Föderáció Munka Törvénykönyvének 57. cikkére kell összpontosítania.
Ha a már megkötött munkaszerződés nem felel meg a cikk követelményeinek, minden további feltétel a megállapodásba kerül. Ez a főszerződés melléklete.
A munkáltatónak meg kell jelölnie a munkavállaló munkavégzését, a termelékenység értékelésének szempontjait és az ösztönző kifizetések összegét. Minden normát normatív aktusok és kollektív szerződések határoznak meg.
A hatályos szerződésnek tartalmaznia kell a következőket:
A munkaszerződés további feltételeket tartalmazhat, ha azok nem sértik a munkavállaló jogait és érdekeit.
Az EK megfelelő végrehajtása biztosítja a vállalati költségek csökkentését és az Orosz Föderáció Munka Törvénykönyvének való megfelelést. Fontolja meg a művelet sorrendjét:
FONTOS! Speciális figyelem magyarázó munkát kell végezni. A dolgozóknak meg kell érteniük, hogy az új bérszámfejtési rendszer nem rontja, hanem javítja az életüket. Az ösztönző kifizetések kiszámításának elve legyen átlátható, különben nézeteltérések lesznek a csapatban az eltérő fizetésekről. A munkavállalónak világosan meg kell értenie, mitől függ a fizetése. Ha a munkavállalók nem bíznak az új rendszer méltányosságában, akkor nem lesz értelme a hatékony szerződésnek sem. Teljes értékű magyarázó munka nélkül nem lehet növelni a termelékenységet.
Az EK jól állhat próbaidő. A törvény ezt nem akadályozza meg. Egy ilyen szerződés megkötése számos előnnyel jár:
Fontos, hogy az újonnan érkezőt részletesen megismertessük a szerződés szerinti munkavégzés összes elvével. Az ilyen típusú munkaszerződés újdonság Oroszország számára, ezért annyira fontos elmagyarázni annak minden árnyalatát.
Miért van szükség egy hatékony szerződésre való átállásra a kultúrában? Hogyan lehet hatékony szerződést bevezetni a kultúrában? Mit kell tartalmaznia egy érvényes kulturális munkásszerződés-mintának?
Nem is olyan régen Oroszország kormánya intézkedéseket dolgozott ki a munka termelékenységének növelésére a kultúra területén. Különösen a kultúrában javasolták a hatékony szerződésre való átállást. Ez lehetővé teszi a bérszámfejtés megközelítésének teljes megváltoztatását - differenciálttá, teljes mértékben az elvégzett mennyiségektől és minőségi mutatóktól függővé tételét. A kulturális intézményekben a hatékony szerződésnek ösztönöznie kell az alkalmazottakat feladataik jobb ellátására, törekednie kell a minőségi mutatók javítására, valamint lehetővé kell tennie a vezetés számára a szükségtelen pozíciók azonosítását, a nem hivatásos alkalmazottak kiszűrését.
A hatékony kulturális szerződésnek arra kell ösztönöznie a munkavállalót, hogy minőségi szolgáltatásokat nyújtson, ezáltal növelve jövedelmi szintjét. Szakmai ismeretek fejlesztése, kialakított tervek teljesítése, innovatív megoldások ösztönzése – mindezt figyelembe veszik az új javadalmazási rendszerben. De a béremelésen túlmenően egy hatékony szerződés a kultúrában, amelynek mintáját Oroszország kormánya a 2012. november 26-i 2190-r számú rendeletében bemutatta - fő eszköze a tervezett reformok végrehajtása során:
A hatékony szerződés a kultúrában magában foglalja az értékelési kritériumok kidolgozását a szervezet sajátosságaitól függően. Ezek a „pontok” fogják képezni az egyes alkalmazottak fizetési szintjét.
A kulturális intézményekben érvényes szerződés azt jelenti új megközelítés a munkaügyi kapcsolatokhoz. A fő dokumentumnak meg kell határoznia:
Egy hatékony kulturális szerződésnek közvetlen kapcsolatot kell teremtenie a fizetés és a teljesítmény között. Ezenkívül a dokumentum lehetővé teszi az optimális munkakörülmények megteremtését - meghatározzák a feladatokat, és ösztönző bónuszokat fizetnek a magas teljesítmény elérése érdekében.
Egy hatékony szerződés a kultúrában bizonyos feltételek mellett valósul meg. Ha már dolgozó szakemberekről beszélünk, akkor szükséges:
A személyzet nem hajlandó aláírni a megállapodást - a munkáltató üres állást kínál (ha van). Az új feltételek melletti munkával való egyet nem értés a munkavállaló elbocsátásának alapjául szolgálhat (Az Orosz Föderáció Munka Törvénykönyvének 7. cikkelyének 1. része, 77. cikk).
Új munkavállaló felvételekor azonnal meg kell kötni a hatályos szerződés kidolgozott formáját.
Egy hatékony szerződés a kultúrában nem az újfajta munkaügyi kapcsolatok. Ez a munkavállalói feladatokkal és a bérszámfejtéssel kapcsolatos szükséges szerződésmódosítások bevezetése.
Konkrét szervezetenként új típusú megállapodás kerül kidolgozásra, figyelembe véve a tevékenység típusát és az iparági sajátosságokat. A teljes kultúra területére érvényes szerződés kitöltési mintájának tartalmaznia kell:
jegyzet
Meg kell jegyezni, hogy a kulturális dolgozók érvényes szerződésének mintáját a szövetségi és regionális szabályozások és egyéb jogi dokumentumok alapján kell kidolgozni, a munkavállaló jogainak sérelme nélkül. Először is ki kell dolgozni a munkaerő-hatékonyság kritériumait, és azokat a törvényben előírt módon jóváhagyni.
A gyakorlat azt mutatja, hogy az alkalmazottak gyakran nem állnak készen az új munkafeltételek elfogadására, félnek a szankcióktól és a szerződésben vállalt kötelezettségek teljesítésének képtelenségétől. A kifogások kiküszöbölésére érdemes magyarázó munkát végezni. Ez a megközelítés megmutatja az alkalmazottaknak, hogy egy hatékony szerződés a kultúrában esélyt jelent a jövedelmük növelésére és a szakmai fejlődésre.
Jelenleg sok közszférabeli vállalkozás helyezi át alkalmazottait az úgynevezett hatályos szerződésre, amelynek mintáját az alábbiakban mutatjuk be. A lényeg az, hogy e megállapodás értelmében az állami alkalmazott prémiumainak kifizetése és szociális csomagja közvetlenül függ a munkája minőségétől. Egy ilyen dokumentum hozzávetőleges változatát a törvény rögzíti.
2012 óta hatályban van az orosz kormány által jóváhagyott program az állami és önkormányzati intézmények javadalmazási rendszerének fokozatos javítására (2012. november 26-i 2190-r számú végzés). A munkavállalókkal kötött hatályos szerződés hozzávetőleges mintája a jelen Program 3. számú mellékletében található.
Az alábbiakban egy 2019-ben hatályos szerződés teljes mintája látható. Példaértékű lévén, magától értetődik, hogy egy állami, önkormányzati intézmény vezetése kiegészítheti, lerövidítheti. Azt tanácsoljuk azonban, hogy ezt nagyon óvatosan tegye, vagy ne menjen messzire ettől az űrlaptól.
____________________________ "__" ___________ 20__
(város város)
(az intézmény neve az alapszabálynak megfelelően)
__________________________________________________________________________________,
(beosztás, teljes név)
alapján eljárva _______________________________________________________
(charta, meghatalmazás)
A továbbiakban:
egyrészt a munkáltató, másrészt ____________________________________________________
a továbbiakban munkavállaló, másrészt (a továbbiakban: felek)
az alábbiak szerint kötötték ezt a munkaszerződést:
I. Általános rendelkezések
1. Jelen munkaszerződés alapján a munkáltató biztosítja
dolgozó: ______________________________________________________________________
(beosztás, szakma vagy
__________________________________________________________________________,
szakképzettséggel rendelkező szakterületek)
és a munkavállaló vállalja, hogy személyesen végzi el az alábbi munkákat a szerint
jelen munkaszerződés feltételei:
___________________________________________________________________________
(jelölje meg azokat a konkrét munkatípusokat, amelyeket a munkavállalónak el kell végeznie
munkaszerződés)
2. A munkavállaló felvétele:
__________________________________________________________________________.
(a fióktelep, képviseleti iroda teljes neve, egyéb külön
a munkáltató szerkezeti egysége, ha a munkavállalót alkalmazzák
meghatározott fióktelepen, képviseleti irodában vagy más különálló irodában dolgozik
a munkáltató szerkezeti egysége a hely megjelölésével)
3. A munkavállaló szerkezeti egységben dolgozik
munkáltató ______________________________________________________________________.
(nem különálló osztály, osztály, szekció neve,
laboratóriumok, műhelyek stb.)
4. A munkáltatóval végzett munka a munkavállalót szolgálja: _________________________
(fő, részmunkaidős)
5. Jelen munkaszerződés a következőkre jön létre: _________________________
__________________________________________________________________________.
(határozatlan időre, határozott időre (időtartam megadására), for
egy bizonyos munka elvégzésének ideje az ok (ok) megjelölésével
59. szerinti határozott idejű munkaszerződés megkötése
Munka Törvénykönyve Orosz Föderáció)
6. Jelen munkaszerződés "__" __________ 20__. napján lép hatályba.
7. A munka megkezdésének dátuma "__" ____________ 20__
8. A munkavállalót _______ próbaidőre határozzák meg.
hónapban (hetekben, napokban) annak ellenőrzése érdekében, hogy a munkavállaló megfelel-e a megbízásnak
II. A munkavállaló jogai és kötelezettségei
9. A munkavállalónak joga van:
a) jelen munkaszerződésben meghatározott munka biztosítása számára;
b) a munkavédelmi állami szabályozási követelményeknek megfelelő biztonsági és munkakörülmények biztosítása;
c) a munkabér időben és maradéktalanul történő kifizetését, amelynek összegét és átvételének feltételeit jelen munkaszerződés határozza meg, figyelembe véve a munkavállaló képzettségét, a munka összetettségét, az elvégzett munka mennyiségét és minőségét;
d) az Orosz Föderáció munkaügyi jogszabályaiban, jelen munkaszerződésben meghatározott egyéb jogok.
10. A munkavállaló köteles:
a) a jelen munkaszerződés (1) bekezdésében rábízott munkavégzési kötelezettségeiket lelkiismeretesen teljesítik;
b) betartani a munkáltatóra vonatkozó belső munkaügyi szabályzatot, a munkavédelmi és a munkabiztonság biztosítási követelményeit;
c) betartani a munkafegyelmet;
d) gondoskodni a munkáltató vagyonáról, ideértve a munkáltató birtokában lévő harmadik személyek vagyonát is, ha ezen vagyontárgyak biztonságáért a munkáltató felelős, valamint a többi munkavállalót;
e) haladéktalanul értesíteni a munkáltatót vagy a közvetlen vezetőt az emberek életét és egészségét, a munkáltató vagyonának biztonságát, ideértve a munkáltató birtokában lévő harmadik személyek vagyonát is veszélyeztető helyzet bekövetkeztét, ha a munkáltató felelős ennek az ingatlannak a biztonságáért, más alkalmazottak tulajdonáért.
III. A munkáltató jogai és kötelezettségei
11. A munkáltatónak joga van:
a) megkövetelni a munkavállalótól a jelen munkaszerződés szerinti kötelezettségek lelkiismeretes teljesítését;
b) elfogadja a helyi szabályozást, ideértve a belső munkaügyi szabályzatot, a munkavédelmi és a munkabiztonság biztosítási követelményeit;
c) a munkavállalót az előírt módon fegyelmi és vagyoni felelősségre vonni Munka Törvénykönyve Orosz Föderáció, egyéb szövetségi törvények;
d) a munkavállalót lelkiismeretes, hatékony munkavégzésre ösztönözni;
e) az Orosz Föderáció munkaügyi jogszabályaiban és jelen munkaszerződésben meghatározott egyéb jogok.
12. A munkáltató köteles:
a) a jelen munkaszerződésben meghatározott munkát biztosítani a munkavállalónak;
b) gondoskodik a munkavállaló biztonságáról és munkakörülményeiről az állami munkavédelmi előírásoknak megfelelően;
c) a munkavállaló rendelkezésére bocsátani a munkaköri feladatai ellátásához szükséges eszközöket, szerszámokat, műszaki dokumentációt és egyéb eszközöket;
d) a munkavállalót megillető munkabért határidőben teljes egészében kifizeti;
e) a munkavállaló személyes adatainak feldolgozása és védelmének biztosítása az Orosz Föderáció jogszabályaival összhangban;
f) a munkavállalót aláírás ellenében megismertetni a munkatevékenységével közvetlenül összefüggő elfogadott helyi szabályzatokkal;
g) ellátja a munkajogi normákat, kollektív szerződést, megállapodásokat, helyi rendelkezéseket és jelen munkaszerződést tartalmazó egyéb szabályozó jogszabályokban előírt egyéb feladatokat.
IV. Fizetés
13. A jelen munkaszerződésben meghatározott munkavégzésért a munkavállalót a következő összegű munkabér illeti meg:
a) hivatalos fizetés, bér mértéke __________ rubel havonta;
b) a munkavállalónak kompenzációt kell fizetni:
c) a munkavállalót ösztönző kifizetésben részesítik:
14. A munkavállaló részére a munkabér kifizetése a munkaszerződésben, a kollektív szerződésben és a belső munkaügyi szabályzatban meghatározott feltételekkel és módon történik.
15. A munkavállalóra az Orosz Föderáció jogszabályai, az Orosz Föderációt alkotó jogalanyok szabályozási jogi aktusai, a kollektív szerződés és a helyi szabályozások által megállapított juttatások, garanciák és kompenzációk vonatkoznak.
V. Munkaidő és pihenőidő
16. A munkavállaló számára az alábbi munkaidőket határozzák meg (óranormák pedagógiai munka fogadásonként) _____________________
__________________________________________________________________________.
(normál, csökkentett, részmunkaidős)
17. A munkaidőt (munkanapok és hétvégék, kezdési és befejezési időpontok) a belső munkaügyi szabályzat vagy jelen munkaszerződés határozza meg.
18. A munkamód következő jellemzőit állapítják meg a munkavállaló számára (adja meg) __________________________________________________________________________.
19. A munkavállaló részére ____________ naptári nap éves fizetett alapszabadságot biztosítanak.
20. A munkavállaló a ___________________________-hoz kapcsolódóan éves fizetett pótszabadságban részesül.
__________________________________________________________________________.
(jelölje meg a pótszabadság megállapításának alapját)
21. Éves fizetett szabadság (alap, pótszabadság) a szabadság ütemezése szerint történik.
VI. Társadalombiztosítás és a munkavállaló szociális támogatásának intézkedései, amelyeket törvény, ágazati megállapodás, kollektív szerződés, jelen munkaszerződés szabályoz
22. A munkavállaló az Orosz Föderáció jogszabályainak megfelelően kötelező társadalombiztosítás hatálya alá tartozik.
23. A munkavállalónak joga van kiegészítő biztosításra a ____________________________________________________ által meghatározott feltételekkel és módon.
__________________________________________________________________________.
(biztosítás típusa, helyi szabályozási aktus neve)
24. A munkavállalót az Orosz Föderáció jogszabályaiban, az Orosz Föderációt alkotó jogalanyok jogszabályaiban, az ágazati megállapodásban, a kollektív szerződésben, a jelen munkaszerződésben előírt szociális támogatási intézkedésekben részesítik (részletezze):
__________________________________________________________________________.
VII. A munkaszerződés egyéb feltételei
25. A munkavállaló kötelezettséget vállal arra, hogy a munkaköri feladatai ellátásával összefüggésben a munkavállaló tudomására jutott törvény által védett titkokat (állami, kereskedelmi, hivatali és egyéb titok) nem ad ki.
A törvény által védett titoknak minősülő adatok jegyzékével a munkavállalót aláírás ellenében meg kell ismerni.
26. A munkaszerződés egyéb feltételei __________________________________________.
VIII. A munkaszerződésben részes felek felelőssége
27. A munkáltató és a munkavállaló felelős az Orosz Föderáció jogszabályaiban, a helyi szabályozásban és a jelen munkaszerződésben megállapított vállalt kötelezettségek és kötelezettségek nem teljesítéséért vagy nem megfelelő teljesítéséért.
28. A munkavállaló fegyelmi vétség elkövetéséért, azaz a rábízott munkavégzési kötelezettségének a munkavállaló általi elmulasztásáért vagy nem megfelelő teljesítéséért fegyelmi eljárás amelyet az Orosz Föderáció Munka Törvénykönyve ír elő.
IX. A munkaszerződés megváltoztatása és felmondása
29. Jelen munkaszerződés módosítható: a felek megállapodása alapján, az Orosz Föderáció jogszabályainak a felek jogait, kötelezettségeit és érdekeit érintő részben történő megváltoztatásakor, a felek kezdeményezésére, valamint az Orosz Föderáció Munka Törvénykönyve által előírt egyéb esetek.
30. Ha a munkáltató a jelen munkaszerződés feltételeit (a munkakör kivételével) a szervezeti vagy technológiai munkakörülmények megváltozásával összefüggő okból megváltoztatja, erről a munkáltató köteles a munkavállalót a írás legkésőbb 2 hónap (az Orosz Föderáció Munka Törvénykönyvének 74. cikke).
A munkáltató köteles a munkavállalót az intézmény felszámolásával összefüggő közelgő felmondásról, az intézmény létszámának vagy létszámának csökkentéséről személyesen és aláírás ellenében bejelenteni a felmondás előtt legalább 2 hónappal (Mt. 180. az Orosz Föderáció).
31. Ez a munkaszerződés az Orosz Föderáció Munka Törvénykönyvében és más szövetségi törvényekben megállapított indokok alapján szűnik meg.
A munkaszerződés megszűnésekor a munkavállalót az Orosz Föderáció Munka Törvénykönyve és más szövetségi törvények által előírt garanciák és kompenzációk biztosítják.
X. Záró rendelkezések
32. A felek munkaügyi vitáit és nézeteltéréseit a jelen munkaszerződés feltételeinek betartásával kapcsolatban a felek megegyezéssel rendezik, és a megállapodás sikertelensége esetén a munkaügyi vitabizottság és (vagy) a bíróság megvizsgálja azokat. módon törvény által megállapított Orosz Föderáció.
33. A jelen munkaszerződésben nem szereplő részben a feleket az Orosz Föderáció jogszabályai vezérlik.
34. Ezt a munkaszerződést 2 példányban kötik (hacsak az Orosz Föderáció jogszabályai másként nem rendelkeznek), azonos jogi erővel.
Az egyik példányt a munkáltató őrzi, a másodikat a munkavállaló kapja meg.
MUNKAADÓ MUNKAVÁLLALÓ
______________________________________ ___________________________________
(szervezet neve) (teljes név)
Cím (hely) Lakócím
Útlevél (egyéb személyazonosító okmány)
TIN sorozatszám
által kiadott
kiadás dátuma "___" ______
_____________ ___________ ____________ ___________________________________
(beosztás) (aláírás) (teljes név) (aláírás)
Az alkalmazott ebből egy példányt kapott
munkaszerződés
__________________________________________
(dátum és a munkavállaló aláírása)
