Os testes lógicos podem ser do interesse de quem deseja descobrir a profundidade de seu próprio pensamento lógico, explorar sua forma de pensar e, claro, determinar o nível de suas habilidades lógicas.
E aqui o mais interessante é revelado - nem todos conseguem passar “corretamente” nesses mesmos testes lógicos. É por isso que surgiu esta instrução sobre o uso de testes para determinar o raciocínio lógico, bem como dicas exclusivas para passar neles.
No que diz respeito à aprovação em testes lógicos, é importante lembrar que um atraso excessivamente longo em uma tarefa é um sinal de que algo está errado com o pensamento lógico ou, alternativamente, com a disposição de passar em testes lógicos.
A maioria das tarefas em extensas coleções de testes, como G. Eysenck, podem ser resolvidas rapidamente, se você mostrar um pouco de persistência. Deve-se lembrar que quanto mais longe do início, mais difíceis são as tarefas.
Além disso, para informação dos perfeccionistas, ninguém consegue realizar todas as tarefas em meia hora. Mas todo resolverá pelo menos alguns deles.
A resposta à tarefa pode ser numérica, alfabética ou verbal. Às vezes existem várias opções, às vezes é necessário dar uma resposta exata. Você não deve escrever ao acaso, mas se alguma ideia ainda brilha no horizonte da sua consciência, é melhor anotá-la, por assim dizer, por precaução.
O teste não contém perguntas complicadas, mas não custa nada considerar várias maneiras de resolver o problema que lhe é apresentado, na forma de um problema. Antes de começar, você deve se aprofundar na essência da tarefa proposta e certificar-se de que a entendeu corretamente, caso contrário você só poderá perder tempo seguindo o caminho errado, resolvendo algo que não é exatamente o que está à sua frente.
No entanto, como em outros lugares, existem aqui armadilhas, ocultas, porém, não nas tarefas em si, mas na fatores internos relativo em breve Psicologia Geral em vez de lógica formal.
Isso é talento e, como você sabe, pode ser diferente - gostaria de acrescentar líquido e gasoso, mas não vamos falar sobre isso.
Diferente no sentido de que pessoas semelhantes, pessoas com superdotação em alguma área podem até ser não é totalmente interessante resolver problemas de um certo tipo.
Sim, sim, por mais estranho que seja, isso também acontece - nós sabemos, observamos a inteligência dele, o que significa que há um problema aqui em algum lugar! Bem, não pode ser tão fácil!
Além disso, as pessoas superdotadas devem ser percebidas em conjunto e unidade das categorias “eu quero” e “eu posso”. Porque, psicologicamente, é claro, qualquer um desses fatores pode fazer com que você fale.
Existem aspectos instrumentais e motivacionais. Instrumental reside na elaboração dos métodos da sua atividade. E motivacional caracteriza tanto a atitude do sujeito em relação ao mundo como um todo, quanto a alguma parte específica dele... Bem como às suas próprias atividades.
PARA aspecto instrumental aplica-se:
Ou seja, se no meio de uma prova alguém começa a rir, isso não significa que esteja histérico, talvez tenha algumas associações estranhas associadas a tais tarefas e questões que podem ajudá-lo nessa questão.
Isso pode acabar não sendo nada, ou algum tipo de método próprio para resolver os mesmos teoremas. Mas o principal aqui é ser capaz de transmitir aos outros que “o seu próprio método” não é um erro.
E há casos em que, por uma decisão atípica, com a resposta correta, toda a ação é riscada e declarada incorreta, independente da resposta. A verdade aqui é que a questão reside no fato de que às vezes os professores, conhecidos no mundo inteiro, acham necessário compreender os estranhos caminhos traçados por outros.
E isso é algo capaz de ajudar bastante, em casos extremos, suporte psicológico na forma de confiança de que você terá sucesso, vindo do conhecimento de que você tem conhecimentos semelhantes... por incrível que pareça, conhecimentos. Aqui “eu sei que não sei de nada” não funciona. Aqui, tal filosofia provavelmente mostrará falta de confiança nas próprias habilidades.
No entanto, deve ser entendido que a ampla erudição pode retardar a velocidade de resolução de problemas. Aqui o problema reside ou na natureza assistemática do conhecimento e na incapacidade do sujeito de conectá-los em um, ou na incapacidade de escolher qualquer opção, apesar da aparente probabilidade de equivalência, percorreu a consciência das respostas. Acontece também que a questão da tarefa é formulada de tal forma que o candidato encontra outra possível resposta correta não prevista no teste formal. Mas isso também acontece!.. É raro, claro, mas vale a pena levar isso em consideração.
Vamos passar para aspectos motivacionais comportamento de crianças superdotadas, tanto grandes (adultos) quanto pequenas (aquelas que são realmente crianças). E são caracterizados pelos seguintes sinais:
Tudo isso pode retardar e facilitar a decisão...
E agora um bônus para quem leu até o final o artigo sobre testes lógicos, mas não resolveu o problema logo na primeira foto onde teste de lógica para pré-escolares.
9/10 de seus filhos de 5 a 6 anos completaram a tarefa com louvor. O ônibus vai para lado esquerdo, já que as portas não são visíveis. Por alguma razão, parece-me que nem metade da atual população adulta confusa não será capaz de resolver este problema lógico infantil de uma só vez...
Quem quiser entender o nível de suas próprias habilidades pode fazer um teste que revela tendência ao pensamento lógico. Este tipo de atividade mental é importante para todas as pessoas, pois determina não só o desenvolvimento harmonioso do indivíduo, mas também as qualidades profissionais.
Os testes devem ser realizados regularmente para compreender como o pensamento lógico está se desenvolvendo. Existem métodos para testar o nível de raciocínio lógico de crianças, adolescentes e adultos. Os principais resultados que o teste de raciocínio lógico fornece: 
Os empregadores modernos incluem uma verificação semelhante na fase de seleção de um novo funcionário. O teste se torna especialmente popular no caso de busca por trabalhadores criativos e atípicos, o que pode ser constatado até pelas respostas incorretas no formulário de perguntas.
Os testes abaixo podem ser aplicados antes da escola ou na escola primária. Sua principal tarefa é identificar se a criança consegue construir corretamente conexões entre esses objetos. Ao comparar os resultados com as respostas dadas, você pode entender quais exercícios adicionais devem ser dados às crianças para treinamento. Questões:
As respostas podem não coincidir necessariamente com as apresentadas, por isso um especialista deve verificar a consistência delas:
Mais de 8 respostas corretas indicam que a criança tem um nível normal de desenvolvimento lógico e 11–12 indicam alto potencial intelectual.
A principal tarefa do teste é verificar o quão corretamente as conclusões são tiradas.
2 – uma. 
5 – todas as respostas estão incorretas.
7 – todas as respostas estão incorretas.
Caso contrário, o candidato receberá um ponto se a resposta estiver correta. A distribuição das notas por nível de pensamento lógico é assim:
7 pontos – o pensamento lógico está excelentemente desenvolvido;
5–6 pontos – o nível de lógica é muito bom;
3–4 pontos – vale a pena trabalhar no desenvolvimento da lógica, há chance de sucesso;
0–2 pontos – o pensamento lógico não está desenvolvido. Você precisa trabalhar nisso para não tirar conclusões errôneas.
Fazendo exercícios simples, após 2 a 3 semanas você poderá fazer o teste novamente e ter certeza de que o sucesso não o deixará esperando!
Esses são os testes que às vezes fazem durante as entrevistas...
Foi-me explicado que se uma pessoa responder corretamente a todas as 12 perguntas, é chocolate, não é funcionário.
Menos de 6 – essa pessoa geralmente tem problemas com lógica.
Teste de raciocínio lógico.
1. Alguns caracóis são montanhas. Todas as montanhas adoram gatos. Então é isso
caracóis adoram gatos.
a) correto
b) errado
2. Todos os crocodilos podem voar. Todos os gigantes são crocodilos.
Isso significa que todos os gigantes podem voar.
a) correto
b) errado
3. Algumas cabeças de repolho são locomotivas a vapor. Algumas locomotivas continuam funcionando
piano.
Isso significa que alguns repolhos tocam piano.
a) correto
b) errado
4. Duas clareiras nunca são iguais. Pinheiros e abetos parecem
exatamente o mesmo. Isso significa que os pinheiros e os abetos não são duas clareiras.
a) correto
b) errado
5. Ninguém pode se tornar presidente se tiver o nariz vermelho.
Todas as pessoas têm nariz vermelho. Isso significa que nenhuma das pessoas pode se tornar
Presidente.
a) correto
b) errado
6. Todos os corvos colecionam fotos. Alguns colecionadores de arte sentam-se
gaiola. Então, alguns corvos estão sentados em uma gaiola.
a) correto
b) errado
7. Somente pessoas más trapacear ou roubar. Kátia é boa.
a) Katya está trapaceando
b) Katya rouba
c) Katya não rouba
d) Katya engana e rouba
8. Todos os pardais não podem voar. Todos os pardais têm pernas.
a) os pardais não podem voar sem pernas
b) alguns pardais não têm pernas
c) todos os pardais que têm pernas não podem voar
d) os pardais não podem voar porque têm pernas
e) os pardais não podem voar e não têm pernas
e) nenhuma das opções acima
9. Algumas pessoas são europeias. Os europeus têm três pernas.
a) pessoas com duas pernas não são europeias
b) Os europeus, que são humanos, às vezes têm três pernas
c) Europeus com duas pernas às vezes são humanos
d) Não existem pessoas não europeias com três pernas
e) As pessoas têm três pernas porque são europeias
10. As flores são animais verdes. As flores bebem vodca.
a) todos os animais verdes bebem vodka
b) todos os animais verdes são flores
c) alguns animais verdes bebem vodca
d) Animais verdes não bebem vodka
e) animais verdes não são flores
e) nenhuma das opções acima
11. Cada quadrado é redondo. Todos os quadrados são vermelhos.
a) existem quadrados com cantos vermelhos
b) existem quadrados com cantos arredondados
c) existem cantos vermelhos redondos
d) cantos e quadrados - redondos e vermelhos
e) nenhuma das opções acima
12. Bons chefes caem do céu. Chefes ruins podem cantar.
a) Chefes ruins caem do céu.
b) Bons chefes que sabem voar sabem cantar.
c) alguns chefes ruins não sabem cantar.
d) alguns bons chefes são ruins porque sabem cantar.
e) nenhuma das opções acima
P.S. Acabei com 8 respostas corretas))
Respostas corretas - veja abaixo
1b
2a
3b
4a
5a
6b
7v
8v
9a
10v
11d
12d
O clima agora é Mais uma vez sinto com a mão o vazio...
O teste consiste em 30 itens. Cada item se parece com:
- Doença
primeira consequência
segunda consequência
terceira consequência
“Condição” é a condição do problema, algumas circunstâncias que são consideradas anteriormente de alguma forma comprovadas e sempre verdadeiras.
"Consequência" é uma consequência lógica de uma condição. Dos três corolários, um e apenas um está correto. Sua tarefa é testar sua capacidade de separar as consequências lógicas corretas das incorretas.
O teste não requer conhecimentos matemáticos especiais. Todas as palavras do teste devem ser interpretadas como no russo comum do dia a dia, mas não como na matemática ou em outra área especial. Todas as palavras do teste devem ser interpretadas literalmente. Nenhuma metáfora ou alusão é fornecida no teste.
No teste você pode encontrar palavras desconhecidas como "kuzdra". Essas palavras têm como objetivo avaliar sua capacidade de pensar logicamente, separando-a de seus demais conhecimentos sobre o mundo ao seu redor. Considere que essas palavras podem significar qualquer coisa, mas para que a frase na condição tenha um significado verdadeiro. Por exemplo, se estiver escrito que “o kuzdra corre”, isso significa que o kuzdra realmente sabe correr e, aparentemente, tem pernas ou patas, pode ser, por exemplo, uma pessoa, um animal ou um mecanismo de caminhada: )
Às vezes, no teste existem palavras e expressões que têm significados opostos, por exemplo “pode” e “não pode”, “grande” e “pequeno”, etc. Em todos estes casos, assume-se que as opções intermédias (“pode, mas mal”, “média”) não são consideradas.
Lógica é a capacidade de uma pessoa encontrar rapidamente uma resposta em situação difícil. Ele se forma na pessoa à medida que ela cresce, mas pode ser treinado resolvendo problemas e testes. Uma das ferramentas mais simples e precisas para medi-lo é teste psicológico, compilado por psicólogos levando em consideração as diversas orientações dos indivíduos.
Avalie sua inteligência aqui e agora. Em nosso site você encontrará muitos testes e tarefas lógicas interessantes que não apenas o ajudarão a se entender melhor, mas também permitirão que você se divirta. Os testes são compostos por questões psicológicas pensadas por especialistas na área de estudo dos traços da personalidade humana.
Para um resultado preciso é preciso estar relaxado, sentir-se bem e deixar de lado todas as preocupações. De acordo com os resultados de um estudo psicológico, as pessoas que fizeram esses testes em estado de depressão e raiva não perceberam pontos importantes. Eles pontuaram mais baixo do que aqueles na condição calma. Se você está distraído e não consegue se concentrar no teste, é melhor adiá-lo para outro dia. Pense bem em cada pergunta, não se apresse em responder até ter certeza absoluta de que a opção escolhida está correta. Ao final do teste, você não apenas saberá quantos pontos marcou, mas também receberá uma descrição detalhada do raciocínio lógico e aprenderá as respostas corretas às perguntas.
Por que fazer o teste de lógica:
