As características do pensamento e das ações de um indivíduo são influenciadas pelas normas características de uma determinada sociedade. Mas nem todas as pessoas obedecem às leis estabelecidas. As pessoas que as violam afetam outros membros do grupo em que estão localizadas. Ações que não obedecem aos padrões morais e legais são chamadas de comportamento antissocial. Esse fenômeno ocorre em diferentes segmentos da população.
Qualquer indivíduo está sujeito às leis do grupo ao qual pertence. Uma pessoa está familiarizada com a natureza jurídica que existe na sociedade. Há um certo número de pessoas que ignoram essas regras. Estes são indivíduos profissões diferentes, níveis de riqueza material, categorias de idade. comportamento antisocial- esta é uma violação deliberada de leis e regulamentos, que tem uma influência ativa ou passiva sobre outros membros da sociedade. As pessoas nas quais é observada não seguem as tradições estabelecidas. Portanto, as pessoas ao seu redor os tratam negativamente.
Esses indivíduos possuem as seguintes características:
Os episódios mais comuns de comportamento antissocial em adolescentes.
Isso se explica pelo fato de que no período puberal ocorrem mudanças na psique do indivíduo, torna-se sensível a influências externas.
Existem muitas circunstâncias que contribuem para o desenvolvimento do desvio. Especialistas dizem que pode estar associado a razões de natureza biológica, peculiaridades de educação, uma certa maneira de pensar. Existem dois conceitos - comportamento associal e anti-social. Como eles diferem? Muitos cientistas associam esses fenômenos à presença de transtornos mentais. Os psiquiatras distinguem dois tipos de personalidades com tais desvios. De acordo com este ponto de vista, os indivíduos anti-sociais incluem:
Esses tipos de personalidade não têm um impacto negativo na sociedade.
Segundo os psiquiatras, os casos de comportamento antissocial são caracterizados por um impacto negativo sobre os outros. Tais manifestações incluem ofensas e Especialistas explicam tais desvios pelo desenvolvimento de uma doença mental grave.
Dependendo de quais áreas da sociedade são afetadas pela violação, existem 4 formas:
Os sintomas do comportamento antissocial podem variar. Algumas pessoas têm desvios como vadiagem, vícios, uso de linguagem obscena, agressão a parentes. Tais manifestações causam sofrimento apenas àqueles que convivem com essa pessoa ou se comunicam de perto com ela. Outros sinais (trocadilhos, pichações, vandalismo, roubo) são ofensas. Quem comete esses atos acaba na delegacia.
O comportamento antissocial é um transtorno que muitas vezes começa a se manifestar na infância. Crianças que têm um transtorno não estão interessadas em aulas ou atividades em pré escola. Eles exibem crueldade com os animais, seus familiares e colegas mais fracos.
Essas crianças geralmente roubam dinheiro e coisas de seus colegas ou entes queridos, são propensas a birras, brigas, insultam os outros. Na escola, vivenciam dificuldades nos estudos, conflitos com colegas e professores. Já no início da puberdade, eles mostram um vício em nicotina e produtos que contêm álcool. Por que tais violações ocorrem?
O comportamento antissocial é uma patologia que surge como resultado de vários fatores. Tais circunstâncias podem incluir:
Assim, o desenvolvimento de desvios em muitos casos está associado a um microclima desfavorável na família humana.
O maior papel na formação do caráter de um menor é desempenhado por sua mãe e seu pai. São pessoas com quem a criança vive constantemente e passa uma parte significativa do tempo. Os educadores argumentam que não só os pais com dependência de álcool ou drogas contribuem para o desenvolvimento de comportamento antissocial no adolescente. Exemplos de tais desvios podem ser encontrados em famílias que à primeira vista parecem prósperas. O fato é que o estilo parental errado afeta negativamente a personalidade da criança.
Isso acontece quando os pais estão emocionalmente distantes um do outro ou mostram insensibilidade em relação ao filho ou filha. Tutela excessiva, o desejo de controlar um adolescente também o faz protestar. A violência de natureza psicológica, física ou sexual reflete-se especialmente fortemente no desenvolvimento da psique da criança. Esses jovens mostram desejos de álcool, dependência de drogas, tendência a contatos íntimos indiscriminados e fugas de casa.
A pobreza também afeta negativamente a auto-estima e as relações com os pares. Crianças de baixa renda são ridicularizadas. Outro fator que contribui para o desenvolvimento de desvios é o choque emocional. Isso pode ser o desenvolvimento de uma doença ou transtorno mental em um dos membros da família, a morte de um parente, um divórcio, um novo casamento do pai ou da mãe.
Os tipos deste desvio incluem:
Essas palavras têm muito em comum. No entanto, o segundo conceito, via de regra, significa ações que prejudicam os outros. Estes incluem ofensas (comportamento delinquente) e crimes. A primeira se manifesta na forma de incêndios criminosos, brigas, insultos e roubos. A segunda está relacionada a ações mais sérias, pelas quais uma pessoa pode acabar no banco dos réus.
Segundo as estatísticas, tais atos são mais comuns entre os homens de 14 a 29 anos. O comportamento delinquente antissocial é uma patologia que se forma sob a influência de cataclismos sociais, problemas na família, baixa renda, ignorando os problemas que surgem na geração mais jovem.
Para identificar desvios, os especialistas usam vários métodos. Esses incluem:
Os seguintes métodos são usados para resolver o problema:
A prevenção do comportamento antissocial é a seguinte:
CIÊNCIAS PEDAGÓGICAS
UDC 371.01:151.8 LBC 74.200.44:88.5
O.S. Amosova
comportamento antissocial da juventude: fatores, causas, métodos de prevenção
e correções
O artigo é dedicado ao problema do comportamento antissocial dos jovens - um dos problemas mais graves sociedade moderna. O artigo revela a etiologia, genealogia e ontogenia do fenômeno em estudo, revela os fatores e causas da definição desejada e discute as formas e meios de prevenir e corrigir o fenômeno em estudo.
Palavras-chave: comportamento antissocial, comportamento desviante, comportamento delinquente, comportamento viciante, prevenção, correção.
comportamento antissocial dos jovens: fatores, causas, métodos de prevenção e correção
O artigo é dedicado ao problema do comportamento antissocial dos jovens sendo um dos desafios mais significativos da sociedade moderna. Os autores revelam a etiologia, genealogia e ontogenia do fenômeno em estudo, definem fatores e razões da definição buscada, argumentam e meios para prevenir e corrigir formas do fenômeno.
Palavras-chave: comportamento antissocial, comportamento desviante, comportamento delinquente, prevenção, correção.
O problema do comportamento antissocial de adolescentes e jovens foi e continua sendo o problema mais agudo da sociedade moderna. sociedade russa e estados. Recentemente, as estatísticas têm registrado um aumento constante nas taxas de jovens levados à justiça, o que indica a criminalização do ambiente juvenil. Comparado com a década de 1930, o número de jovens anti-sociais na Rússia mais do que triplicou. É essa crescente desadaptação social entre os jovens que leva ao crescimento de fenômenos como toxicodependência, alcoolismo e sectarismo.
O comportamento de uma pessoa é seu modo de vida, suas ações em relação a
sociedade, as pessoas, do ponto de vista da moral e do direito. Acredita-se axiomaticamente que todo comportamento é socialmente condicionado, tudo é social, mas também pode ser associal. Asocial é considerado comportamento que viola as normas sociais, tais como: criminal, administrativa, familiar. comportamento antisocial inaceitável para os indivíduos e a sociedade como um todo, pois contradiz os fundamentos da vida humana, suas atividades, costumes, tradições, padrões morais. Mais próximo do conceito de "comportamento anti-social" é o termo "desviante". "Desviante" é reconhecido como comportamento não normativo que se desvia da norma social. De acordo com A. A. Krilov, talvez
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olhar para o comportamento antissocial do ponto de vista da adaptação/desadaptação. Então o comportamento social é adaptativo e o comportamento anti-social é mal-adaptativo.
Perto do comportamento antissocial e do termo "criminoso", comportamento "criminoso" e comportamento imoral. O comportamento antissocial é um tipo de comportamento agressivo, que se expressa em ações destrutivas com o objetivo final de prejudicar uma pessoa. A agressão nas pessoas é expressa física ou verbalmente, ativa ou passivamente, direta ou indiretamente. Os jovens cujo comportamento se desvia das regras aceitas na sociedade são chamados de difíceis, difíceis de educar, com comportamento desviante, desviante, anti-social.
Teorias baseadas nas realizações de várias disciplinas podem explicar o comportamento antissocial dos jovens. O modelo psicopatológico de desenvolvimento de Mofitt identifica dois tipos de jovens anti-sociais: aqueles com um estilo de vida permanente e aqueles com um estilo de vida limitado. Uma pessoa com um estilo de vida limitado na infância se comporta normalmente, mas é propensa a crimes como vandalismo, dromania. Jovens com um estilo de vida constante desde a infância são caracterizados por distúrbios comportamentais, e em adolescência participar de crimes mais graves. O modelo de saúde pública enfatiza a influência do meio ambiente e outros fatores externos. Estratégias preventivas são priorizadas nesse modelo, e a violência é vista como passível de intervenção sistemática, cientificamente sólida e contínua. O terceiro modelo explora o comportamento antissocial de uma pessoa dentro e fora da família. De acordo com essa teoria, abuso infantil, abuso infantil, abuso e abuso durante a adolescência tornam a pessoa antissocial e levam a crimes violentos, delinquência, suicídio ou morte prematura. Tempo
No entanto, nenhuma dessas teorias fornece uma explicação completa para o surgimento do comportamento antissocial.
Existem vários sinais clínicos de comportamento antissocial que você precisa ser capaz de reconhecer e tomar as medidas necessárias para corrigi-los. Na maioria das vezes, o comportamento agressivo em adolescentes está associado a patologias como retardo mental, distúrbios da fala moderadamente graves, distúrbios mentais (déficit de atenção, hiperatividade, depressão, ansiedade, anomalias de caráter). Transtorno de conduta e comportamento desafiador de oposição são diagnósticos psiquiátricos causados por comportamento antissocial. Esses diagnósticos são caracterizados por transtorno de déficit de atenção e hiperatividade, aumento da criminalidade, abuso de drogas e comportamento criminoso.
As razões para o comportamento antissocial dos jovens são vistas nas características da relação de uma pessoa com o meio, o meio social e consigo mesmos e são resultado de circunstâncias individuais do nascimento e socialização de uma pessoa. Numerosos pesquisadores de comportamento antissocial, como: P.G. Velsky, L. S. Vygotsky, A. S. Makarenko, D. I. Feldstein, A. V. Mudrik, S.A. Zavrazhnov, L. K. Fortova et al., entre as razões para tal comportamento estão a hereditariedade, ambiente social, formação, educação e atividade social da própria pessoa. Todos esses fatores afetam o indivíduo direta ou indiretamente, mas não há relação direta entre as consequências negativas e a natureza do comportamento humano. É por isso que pesquisadores como T.R. Alimkhanova, Yu.A. Kleiberg, A. V. Misko distingue apenas três fatores principais: biológicos, psicológicos e sociais. O fator biológico é características fisiológicas individual, psicológico - nas características de temperamento, acentuação de caráter, social - reflete a interação
uma pessoa com a sociedade (família, instituição de ensino, meio ambiente). Em geral, segundo as estatísticas, entre as causas mais comuns de comportamento antissocial, destacam-se: 1) o comportamento antissocial mais frequente ocorre em adolescentes cujas famílias têm transtornos mentais, outras doenças, consequências da doença; 2) se os jovens são viciados em drogas, álcool e comportamento antissocial na sociedade; 3) se a relação entre os pais na família for baseada em mal-entendidos, desrespeito um pelo outro, e tais pais mostrarem hostilidade em relação aos filhos. O fator que influencia o comportamento antissocial de um adolescente é o sistema de punições e recompensas praticado na família. Tanto a crueldade dos pais quanto o amor excessivo são igualmente perigosos na educação de um adolescente; 4) não há criação paterna; 5) predomina na família uma forma autoritária de criação, ou tutela excessiva em relação ao adolescente. O autoritarismo, a crueldade e o domínio excessivo da mãe são especialmente perigosos. E se a criança tem um tipo fraco sistema nervoso, isso pode levar a doenças neuropsiquiátricas e, em última análise, defeitos irreparáveis na esfera emocional, falta de empatia, agressividade e cometimento de delitos.
O comportamento associal pode ser expresso nas seguintes formas: 1. Comportamento desviante - manifesta-se em violação de normas sociais, regras de comportamento estabelecidas na família e instituição educacional. Na maioria das vezes, o comportamento desviante se manifesta na forma de agressão, falta de vontade de aprender, demonstrando uma atitude negativa em relação ao ambiente. Tal comportamento pode ser expresso em saída de casa, vadiagem e até suicídio, alcoolismo, uso de drogas. 2. O comportamento delinquente exprime-se no comportamento estável estabelecido dos jovens, que conduz a violações da ordem pública. Na maioria das vezes, esse comportamento se manifesta na forma de insultos, espancamentos,
queimaduras, extorsão, pequenos furtos. 3. O comportamento aditivo é caracterizado por uma fuga de si mesmo, dos próprios problemas. Tal fuga pode ser acompanhada pelos seguintes desvios: bulimia, anorexia, vício em trabalho, constante jogo de jogos de computador, desvios religiosos, drogas e suicídio.
Hoje às estado russo estão ocorrendo sérias mudanças que levam a uma reestruturação da psicologia de uma pessoa (especialmente um jovem), suas opiniões, hábitos, crenças, valores morais e papéis sociais. Nem todos eles podem se adaptar a essas mudanças e transformações em suas vidas. A juventude é o estrato da população mais sensível ao estresse social e psicológico. É entre os jovens que há um aumento acentuado do conflito, pessoas indisciplinadas que não sabem se controlar. É neste grupo que se encontram as origens do alcoolismo, da toxicodependência, da degradação moral, da delinquência e do crime. De acordo com estatísticas modernas para o país, o comportamento antissocial dos jovens está crescendo em progressão geométrica. Nos últimos cinco anos, problemas crescentes se tornaram mais difundidos: alcoolismo - 20%, dependência de drogas - 90-100%, relações sexuais (homossexualidade) - 15%, dromomania -50%, comportamento criminoso (penalmente punível) de jovens - 50%.
Com base nas estatísticas, podemos concluir que a principal tarefa de resolver o problema do comportamento anti-social dos jovens são medidas preventivas para evitar desvios de comportamento, prevenção e correção psicológica e pedagógica (se necessário). Como a formação de qualquer personalidade ocorre em meio Ambiente, então é de importância decisiva para a educação de uma pessoa. o papel principal na formação pertence a pequenos grupos: família, instituições educativas, grupos informais comunicação. As dificuldades na formação do comportamento de um indivíduo, via de regra, devem-se a
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determinado pelas características do grupo em que a pessoa está localizada. Em nossa opinião, o papel mais importante no processo de socialização e prevenção do comportamento anti-social dos jovens cabe às instituições educativas, enquanto principais instituições oficiais de educação, que se destinam a inculcar homem jovem normas, regras, valores morais aceitos na sociedade. Além disso, os jovens passam a maior parte do tempo em uma instituição educacional e aprendem muitas normas de comportamento na sociedade. A equipe profissional da instituição de ensino não é apenas especialista no campo de determinados assuntos, mas também no campo da educação e do desenvolvimento pessoal.
A correção do comportamento antissocial é um conjunto de procedimentos sociopedagógicos e psicológicos destinados a definir o comportamento de valor do indivíduo, capaz de corrigir qualidades pessoais que caracterizam a atitude em relação às ações e atos sociais. De volta aos anos 30. do século XX, o famoso cientista V.K. Kashchenko desenvolveu uma classificação de métodos de correção. Eles foram convidados a combinar esses métodos em dois grupos: pedagógico e psicoterapêutico. Os métodos pedagógicos incluíam métodos de influência social (correção de defeitos ativo-volitivos, correção de medos, método de ignorar, correção de pensamentos e ações obsessivas, correção de vadiagem, autocorreção), métodos pedagógicos especiais ou privados (correção de deficiências em comportamento ou caráter nervoso), o método de correção através do trabalho de parto. Os métodos psicoterapêuticos incluíam: sugestão e auto-hipnose, hipnose, método de persuasão, psicanálise.
O trabalho correcional em grupos de jovens consiste nas seguintes etapas: 1. Designação de um problema sócio-pedagógico e psicológico. 2. Determinar as causas do comportamento antissocial. 3. Diagnóstico. 4. Definição de métodos e tecnologias de correção e sua utilização. 5. Desenvolvimento, osu-
criação e controle da eficácia do programa de correção.
Hoje, a maioria dos cientistas é de opinião que o comportamento antissocial dos jovens se deve aos processos sociopolíticos destrutivos que ocorrem na sociedade (erros na implementação de reformas socioeconômicas, diminuição do padrão de vida dos cidadãos, crise no sistema tradicional de valores). Assim, as medidas económicas para reformar as relações sociais, a necessidade de melhorar o nível material e a segurança social dos cidadãos são colocadas em primeiro lugar na abordagem das questões de prevenção do comportamento anti-social dos jovens. Um estudo sobre o problema do comportamento antissocial dos jovens mostra que a riqueza material e o alto status social dos pais não são garantia de que os jovens cumprirão as normas sociais. Portanto, é preciso notar entre as razões para o crescimento do comportamento antissocial as deficiências trabalho educativo com adolescentes e jovens. A melhor prevenção do comportamento anti-social dos jovens é um impacto educacional claro e propositadamente organizado. É importante notar que as oportunidades de educação preventiva são mais eficazes do que outros meios, porque as medidas de prevenção legal começam, via de regra, a atuar quando o ato já foi cometido. Com um impacto educacional direcionado aos jovens, é necessário incluir medidas legais preventivas na mente do adolescente, que devem fazer parte de suas convicções e experiência. Atitudes comportamentais anti-sociais dos jovens podem ser destruídas pela aplicação de métodos de confiança e respeito mútuos a eles. A microesfera social circundante, o clima psicológico na família, as condições de criação, as relações com pais e professores - tudo isso se reflete nos jovens e deve se tornar o fator determinante na educação.
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PhD em Direito, Professor Sênior, Departamento de Estado e Disciplinas Jurídicas, Faculdade de Direito, Instituto de Direito Vladimir do Serviço Penitenciário Federal da Rússia, Vladimir, Federação Russa. KtaI: [e-mail protegido]
Informações sobre os autores: Amosova Oksana Sergeevna,
Candidato a Ciências (Direito), Professor Sênior, Departamento de Estado e Disciplinas Jurídicas, Instituto de Direito Vladimir do Serviço Penitenciário Federal da Rússia, Vladimir, Rússia. E-mail: [e-mail protegido]
Classificação psicológica dos tipos de comportamento desviante
A abordagem psicológica baseia-se na identificação de diferenças sociopsicológicas em certos tipos de comportamento desviante de uma pessoa. As classificações psicológicas são construídas com base nos seguintes critérios:
Tipo de norma violada;
Objetivos psicológicos do comportamento e sua motivação;
Os resultados desse comportamento e os danos causados por ele;
Características de comportamento de estilo individual.
No âmbito da abordagem psicológica, são utilizadas várias tipologias de comportamento desviante. A maioria dos autores, por exemplo, Yu.A. Kleiberg, existem três grupos principais de desvios comportamentais: negativo (por exemplo, uso de drogas) positivo (por exemplo, criatividade social) e socialmente neutro (por exemplo, implorando).
Uma das opções mais completas e interessantes para sistematizar os tipos de comportamento desviante de uma pessoa, em nossa opinião, pertence a Ts. P. Korolenko e T. A. Donskikh. Os autores dividem todos os desvios comportamentais em dois grandes grupos: comportamento não padronizado e destrutivo. Comportamento fora do padrão pode assumir a forma de novos pensamentos, novas ideias, bem como ações que vão além dos estereótipos sociais de comportamento. Essa forma pressupõe atividade, embora vá além das normas aceitas em condições históricas específicas, mas desempenhando um papel positivo no desenvolvimento progressivo da sociedade. Um exemplo de comportamento não padronizado pode ser a atuação de inovadores, revolucionários, oposicionistas, pioneiros em qualquer campo do conhecimento. Este grupo não pode ser reconhecido como desviante em sentido estrito.
Tipologia comportamento destrutivo alinhado com seus objetivos. Em um caso, esses são objetivos externamente destrutivos que visam violar as normas sociais (legais, morais, éticas, culturais) e, consequentemente, comportamento externamente destrutivo. No segundo caso - objetivos intra-destrutivos que visam a desintegração da própria personalidade, sua regressão e, consequentemente, o comportamento intra-destrutivo.
Comportamento exteriormente destrutivo por sua vez, divide-se em viciante e antissocial. O comportamento aditivo envolve o uso de algumas substâncias ou atividades específicas para fugir da realidade e obter as emoções desejadas. O comportamento antissocial consiste em ações que violam as leis existentes e os direitos de outras pessoas na forma de comportamento ilegal, antissocial, imoral e imoral.
Num grupo comportamento intra-destrutivo Ts.P. Korolenko e T.A. Donskihs são distinguidos: comportamento suicida, conformista, narcisista, fanático e autista. suicida comportamento é caracterizado por um risco aumentado de suicídio. Conformista - comportamento desprovido de individualidade, focado apenas em autoridades externas. Narcisista- governado por um senso de própria grandiosidade. Fanático - atua na forma de adesão cega a qualquer ideia, pontos de vista. autista- se manifesta na forma de isolamento direto das pessoas e da realidade circundante, imersão no mundo das próprias fantasias.
Todas essas formas de comportamento destrutivo, de acordo com os cientistas, atendem a critérios de desvio como deterioração da qualidade de vida, diminuição da criticidade do comportamento, distorções cognitivas (percepção e compreensão do que está acontecendo), diminuição da auto-estima -estima e distúrbios emocionais. Finalmente, eles provavelmente levam a um estado de desajuste social do indivíduo até o seu completo isolamento.
Na literatura psicológica também podem ser encontradas outras abordagens para classificar os tipos de comportamento desviante de uma pessoa.
No futuro, seguiremos nossa própria classificação de desvios comportamentais, com base em critérios principais como o tipo de norma violada e Consequências negativas comportamento desviante.
De acordo com os critérios acima, distinguimos três grupos principais de comportamento desviante: comportamento antissocial (delinquente), comportamento associal (imoral), comportamento autodestrutivo (autodestrutivo).
Comportamento anti-social (delinquente) - isto é comportamento contrário às normas legais, ameaçando a ordem social e o bem-estar das pessoas ao seu redor. Inclui qualquer ato ou omissão proibido por lei.
Nos adultos (maiores de 18 anos), o comportamento delinquente manifesta-se principalmente na forma de delitos que implicam responsabilidade criminal ou civil e punição adequada. Os adolescentes (a partir dos 13 anos) são dominados pelos seguintes tipos de comportamento delinquente: vandalismo, furto, roubo, vandalismo, violência física, tráfico de drogas. NO infância(dos 5 aos 12 anos) as formas mais comuns são a violência contra crianças mais novas ou colegas, crueldade com animais, roubo, vandalismo, destruição de propriedade, fogo posto.
comportamento antisocial - isto é comportamento que se desvia da implementação dos padrões morais, ameaçando diretamente o bem-estar das relações interpessoais. Pode aparecer como comportamento agressivo, desvios sexuais (sexo promíscuo, prostituição, sedução, voyeurismo, exibicionismo, etc.), envolvimento em jogos de azar por dinheiro, vadiagem, dependência.
Na adolescência, os mais comuns são saídas de casa, vadiagem, absenteísmo escolar ou recusa em estudar, mentira, comportamento agressivo, promiscuidade (promiscuidade), pichação (pinturas e inscrições obscenas na parede), desvios subculturais (gírias, cicatrizes, tatuagens).
As crianças são mais propensas a fugir de casa, vadiagem, absenteísmo escolar, comportamento agressivo, calúnia, mentira, roubo, extorsão (mendigar).
Os limites do comportamento antissocial são especialmente variáveis, pois são influenciados pela cultura e pelo tempo mais do que outros desvios comportamentais.
Autodestrutivo (comportamento autodestrutivo) - isto é comportamento que se desvia das normas médicas e psicológicas, ameaçando a integridade e o desenvolvimento da própria personalidade. O comportamento autodestrutivo no mundo moderno aparece nas seguintes formas principais: comportamento suicida, dependência alimentar, dependência química (abuso de substâncias), comportamento fanático (por exemplo, envolvimento em um culto religioso destrutivo), comportamento autista, comportamento de vítima (comportamento de vítima). ), atividades com risco de vida acentuado (esportes radicais, excesso de velocidade significativo ao dirigir um carro, etc.).
A especificidade do comportamento autodestrutivo (semelhante às formas anteriores) na adolescência é sua mediação por valores grupais. O grupo em que o adolescente está inserido pode dar origem a as seguintes formas autodestruição: comportamento viciado em drogas, automutilação, vício em computador, vício em comida, menos frequentemente - comportamento suicida.
Na infância, ocorre o tabagismo e o abuso de substâncias, mas, em geral, a autodestruição não é típica desse período etário.
Nós vemos que tipos diferentes comportamento desviante do indivíduo estão localizados em um único eixo "comportamento destrutivo", com duas direções opostas - sobre si mesmo ou sobre os outros.
De acordo com a direção e gravidade da destrutividade, podemos apresentar a seguinte escala de comportamento desviante: anti-social(ativo-destrutivo) - pró-social(relativamente destrutivo, adaptado às normas do grupo anti-social) - anti-social(passivo-destrutivo) - autodestrutivo(passivo-autodestrutivo) - suicida(ativo-autodestrutivo).
A atribuição de determinados tipos de comportamento desviante e a sua sistematização segundo características semelhantes são condicionais, embora justificadas para efeitos de análise científica. Na vida real, as formas individuais muitas vezes se combinam ou se cruzam, e cada caso específico de comportamento desviante acaba sendo colorido e único individualmente.
anti-social transtornos de personalidade - Transtornos de personalidade, que se manifestam claramente em uma tendência a ações antissociais e - inclusive - ilegais, na incapacidade de cumprir normas sociais, barreiras intransponíveis na interação social.
O comportamento antissocial não deve ser confundido com antissocial. Indivíduos anti-sociais se opõem à sociedade. Associal - nega, não quer (não consegue) socializar adequadamente.
Os primeiros sinais de transtorno de personalidade antissocial:
Falta de apego às pessoas
Falta de compaixão e empatia
Impulsividade,
Descumprimento de padrões morais
Falta de arrependimento, remorso e remorso pelas violações cometidas.
O nível de inteligência dos indivíduos com transtorno antissocial varia. Às vezes, indivíduos anti-sociais podem ser bastante inteligentes.
Se as personalidades antissociais são caracterizadas pela incapacidade de permanecer na sociedade, as personalidades antissociais geralmente têm uma inteligência social muito alta, sabem como ficar e geralmente cumprem as normas geralmente aceitas, enquanto causam uma impressão positiva nos outros. Assim, durante o contato de curto prazo com eles, os outros muitas vezes têm um equívoco.
Por exemplo, em situações de conversa curta, entrevistas psicológicas, entrevistas de emprego, outras coisas sendo iguais, às vezes eles causam uma impressão ainda melhor do que aqueles que não têm esse transtorno.
As qualidades negativas inerentes aos indivíduos com transtorno antissocial são reveladas apenas ao estudar seu comportamento por um longo período de tempo, e não em uma atmosfera de uma conversa curta, durante a qual eles podem "se reunir", buscando a avaliação positiva necessária do interlocutor . Pessoas com transtornos antissociais são caracterizadas por boa verbalização, lógica e capacidade de avaliar corretamente a situação.
Os distúrbios antissociais não são de curto prazo; sua implantação geralmente leva anos. Ao mesmo tempo, as principais qualidades negativas em pessoas com transtornos antissociais começam a aparecer já em tenra idade. De acordo com o DSM-IV, estas são as seguintes qualidades:
Partidas frequentes de casa sem retorno à noite,
O desejo dos adultos de puni-los é acompanhado por promessas não cumpridas de não repetir tal comportamento,
Tendência à violência física, belicosidade com pares mais fracos,
Crueldade para com os outros e abuso de animais,
Danos intencionais a bens pertencentes a terceiros,
incêndio alvo,
Mentiras frequentes, causadas por vários motivos,
Tendência a furtos e roubos,
O desejo de envolver pessoas do sexo oposto em atividade sexual violenta.
A presença de três ou mais dessas características permite atribuir seu portador à categoria de pessoas que sofrem de transtorno antissocial.
Após os 15 anos, os portadores de transtornos antissociais apresentam os seguintes sinais:
Dificuldades de aprendizagem associadas à não preparação dos trabalhos de casa,
Dificuldades nas atividades de trabalho devido ao fato de que essas pessoas muitas vezes não trabalham mesmo quando o trabalho está disponível para elas,
Ausências frequentes e injustificadas da escola e do trabalho,
Saídas frequentes do trabalho sem planos reais relacionados a mais emprego,
Descumprimento das normas sociais, ações anti-sociais puníveis criminalmente,
Irritabilidade, agressividade, manifestada tanto em relação aos familiares (bater nos próprios filhos), quanto em relação aos outros,
O incumprimento das suas obrigações financeiras (não reembolsar dívidas, não fornecer assistência financeira parentes necessitados)
Falta de planejamento para sua vida
Impulsividade, expressa em mover-se de um lugar para outro sem um objetivo claro,
engano,
Falta de lealdade para com os outros com o desejo de "deslocar" a culpa para os outros, colocar os outros em risco, por exemplo, deixando a fiação elétrica com risco de vida aberta,
O não cumprimento das normas de segurança ao trabalhar com risco de vida,
O desejo de dirigir arriscado com o risco dos outros,
Falta de atividades relacionadas ao cuidado dos próprios filhos,
divórcios frequentes,
Falta de remorso por danos causados a outros.
Caracteristicamente, as pessoas com transtornos antissociais quase não têm ansiedade e medo, então não têm medo das consequências de suas ações. No século 19, o comportamento de tais pessoas era qualificado como "insanidade moral" - do ponto de vista dos psiquiatras que observavam tais pessoas, uma pessoa com inteligência normal, sendo mentalmente sadia, não é capaz de realizar tais ações, pois o o prazer recebido por ele é insignificante, e as consequências para os outros e para si mesmo são destrutivas.
O “núcleo” das violações anti-sociais é a busca do prazer a qualquer custo. Portanto, uma característica das pessoas com transtornos antissociais é a promoção de atividades voltadas à obtenção de prazer. Caracterizam-se pelo hedonismo primitivo, sem levar em conta a real possibilidade de punição após ações antissociais. Por trás desse hedonismo primitivo, pode-se facilmente adivinhar um desejo animal de prazeres. Portanto, é inútil intimidá-los com punições.
Personalidades anti-sociais adoram ficar excitadas, seja o que for que o cause. Eles tendem a hiperestimular, sentindo-se melhor enquanto estão ativos. Indivíduos antissociais não suportam o estado de passividade, solidão, isolamento. Eles lutam por contatos com os outros, mas esses contatos não levam em consideração seus interesses.
Qualquer ação que exija esforço é realizada por eles apenas sob uma condição - obter prazer da atividade. Em caso de descumprimento de tal condição, eles não farão um trabalho que não lhes dê emoções positivas.
A pessoa anti-social sente prazer apenas com prazeres grosseiros e simples. Por exemplo, o prazer do prazer estético sutil ou a alegria do conhecimento lhes é estranho. Se uma pessoa comum sente um prazer sutil em ajudar os outros, então a pessoa antissocial não apenas não sabe que ajudar os outros pode ser uma fonte de prazer, mas também suspeita que isso são apenas invenções. Amor-cuidado não existe para eles. Amor é sexo e nada mais.
A improdutividade social de uma personalidade antissocial é baseada no fato de que ela rapidamente se cansa de tudo. Tendo começado a realizar qualquer atividade com entusiasmo e entusiasmo, rapidamente se desiludem com ela, achando a rotina de trabalho chata e desinteressante. Quase sempre, isso leva ao surgimento de violações, erros e enganos, causando indignação dos outros.
Personalidades anti-sociais são muito facilmente inclinadas a abusar de drogas - devido ao desejo já indicado por prazeres grosseiros e simples.
Considera-se com razão que a atitude social é uma das qualidades básicas da natureza humana; a natureza da atitude social é o traço de personalidade mais importante. A oposição de uma personalidade orientada para o exterior, sociável, aberta, e uma personalidade, por assim dizer, fechada em si mesma, centrada em si mesma (autista), fechada, é apresentada como fundamental.
Jung fala sobre extrovertidos e introvertidos, Kretschmer - sobre caráter ciclotímico e esquizotímico. Dentro do tipo ciclotímico, Kretschmer destaca outra oposição: a autoconfiança ingênua com inclinação para empreendimentos grandiosos e indecisão modesta. No tipo esquizotímico, o pensamento idealista (em um polo do qual observamos uma paixão pela transformação, um desejo de sistematização e organização, enquanto no outro - teimosia, espírito de contradição, suspeita sombria e misantropia) se opõe ao rude, abertamente comportamento antisocial.
O comportamento social dos doentes mentais e psicopatas não pode ser reduzido a uma fórmula única e simples. Mesmo com a mesma forma de desordem pessoas diferentes comportar-se de forma diferente. Às vezes, uma pessoa com um processo esquizofrênico grave continua bastante ativa. vida social; por outro lado, uma pessoa que sofre de psicopatia pode interromper todo o contato com outras pessoas e vegetar em completa solidão até o fim de seus dias. Mas as pessoas que consideramos mentalmente anormais são, em sua maioria, anormais em termos de comportamento social. Essa característica chegou a ser apresentada como critério para definir a doença. As pessoas que sofrem de anomalias mentais são em sua maioria anti-sociais; mas poucos deles são anti-sociais.
(a) Comportamento anti-social
Numerosas variedades de comportamento antissocial se resumem a duas formas típicas.
1. Enlouquecido no sentido estrito da palavra - ou seja, aqueles que atualmente classificamos como pacientes esquizofrênicos - via de regra, excluem-se da sociedade humana de uma forma ou de outra. Dentro de si, eles erguem um mundo novo e especial, no qual vivem principalmente. - embora para um observador superficial possa parecer que mantêm contato com o mundo real. Eles não têm necessidade de compartilhar com os outros esse reino de sentimentos, experiências e idéias delirantes. que pertence apenas a eles. Eles são auto-suficientes e são gradualmente alienados de outras pessoas, incluindo aqueles que sofrem da mesma forma. distúrbio mental. Considera-se com razão que entre esses pacientes e nós a distância é maior do que entre nós e os representantes das culturas primitivas. O próprio paciente, aparentemente, não está ciente de sua natureza anti-social e vive em seu próprio mundo como se este mundo fosse bem real. Em um caso típico, essas pessoas se retraem. sem perceber e sem sofrer nenhum sofrimento a esse respeito. Eles constituem um grupo "socialmente morto". Se o distúrbio é relativamente leve, os pacientes das camadas mais baixas da sociedade tornam-se vagabundos, e os pacientes das camadas ricas estão destinados a uma reputação de excêntricos.
2. Um tipo completamente diferente de associalidade, às vezes, em estágios iniciais processo, combinado com o que acabamos de descrever, desenvolve-se como uma incapacidade de se comunicar com os outros e se adaptar às situações. Subjetivamente, essa incapacidade é sentida como algo muito doloroso. Qualquer contato se torna uma verdadeira tortura; portanto, uma pessoa tenta ficar longe dos outros, prefere ficar sozinha consigo mesma. Isso lhe causa grande sofrimento: afinal, suprimindo os instintos sociais em si mesmo, uma pessoa experimenta um desejo de comunicação e amor. Sua associalidade torna-se perceptível para os outros; ele os irrita com sua falta de jeito. A timidez é intercalada nele com arrogância, todas as suas manifestações externas são imoderadas, seu comportamento é contrário às normas aceitas. Ele sente a reação dos outros e, portanto, torna-se cada vez mais isolado em si mesmo. Essa forma de associalidade é caracterizada por uma ampla variedade de conexões psicologicamente compreensíveis; depende de uma variedade de "complexos" e, em circunstâncias favoráveis, pode desaparecer. Por outro lado. pode levar ao auto-isolamento absoluto: uma pessoa se aprisiona em um quarto de onde nunca sai. Tal comportamento é observado em representantes dos mais diversos tipos caracterológicos - não apenas em personalidades grosseiras e indiferenciadas, mas também em pessoas cultas e capazes de sentimentos profundos; pode combinar-se com muitas outras manifestações defeituosas da vida mental e apresentar-se como uma fase transitória ou como um dos aspectos de uma constituição estável. Pode desenvolver-se espontaneamente ou ser uma reação distinta a circunstâncias adversas. Em suma, tal comportamento pode ser uma expressão de muitas formas diferentes de doença mental.
(b) Comportamento anti-social
Há muitos pacientes anti-sociais entre criminosos. A maioria dos casos é causada não tanto por processos dolorosos quanto por anomalias constitucionais. Elementos anti-sociais são encontrados em pacientes com esquizofrenia - especialmente nos estágios iniciais - bem como em pacientes com paralisia progressiva. Entre os pacientes com transtornos maníaco-depressivos, eles praticamente não acontecem.
O desenvolvimento das pesquisas sobre a psicologia dos criminosos passou três fases, com posições do tempo presente, essas fases parecem uma série de paralelos, razoavelmente complementando-se instruções. No inicio estudado criminosos individuais, eram considerados casos raros, anormais e desviantes. Foram demonstradas conjugações classicamente distintas de eventos da vida mental, que geralmente aparecem em formas menos óbvias e pouco desenvolvidas. Em seguida, foram destacadas conexões psicologicamente compreensíveis, que são bastante raras e geralmente interpretadas incorretamente, ou seja, muito “intelectualmente” (isso se aplica, em particular, à psicologia de envenenadores e mulheres que cometeram crimes com base na nostalgia) . Finalmente, o impacto dos processos de doença em casos individuais foi investigado. Nos escritos desta primeira fase, a compreensão psicológica é muitas vezes simplista, ingênua e deixa o leitor insatisfeito. Os crimes são muitas vezes erroneamente atribuídos a certos impulsos ou paixões; recebem interpretações excessivamente intelectuais; muito na vida mental, nas conjugações imperceptíveis de instintos, atos simbólicos e complexos, é atribuído ao pensamento consciente. o mais alto grau material valioso e insubstituível. Uma abordagem psicológica compreensiva foi aplicada com sucesso em vários casos. Tentativas foram feitas para generalizar a sistematização de todo o conjunto de descrições de criminosos. Como exemplo, pode-se citar um livro subestimado de Kraus\
Segundo fase foi marcada por uma transição da compreensão do estudo de caso para a estatística. métodos. A análise das causas dos crimes e das circunstâncias que os conduziram tornou-se a base para derivar uma longa série de correlações. Estudos deste tipo eram geralmente realizados de acordo com estatísticas oficiais e centravam-se na relação do crime em geral, bem como nos tipos individuais de crime, com uma grande variedade de fatores: época do ano, idade, preço do pão. Em particular, verificou-se que o pico de roubo e fraude ocorre no inverno, e o pico de crimes associados ao aumento da excitabilidade mental (como estupro, insulto em palavra e ação) - no verão; verificou-se também que o aumento do número de casos de furto é, em parte, paralelo ao aumento do custo de vida. Avaliar e explicar essas e outras correlações semelhantes geralmente não é fácil. Há uma tendência para explicações simplistas; no entanto, os críticos apontam para uma diversidade significativa de fatores e alertam contra a interpretação de quaisquer paralelismos em termos de causalidade apenas. Conexões que se repetem regularmente podem muito bem ser devido à dependência de ambos os termos da correlação em vários fatores desconhecidos.
Interpretar os resultados dos estudos estatísticos é difícil porque, ao contar os atos criminosos, não sabemos nada sobre as pessoas que os cometem. A necessidade de se aproximar do entendimento de conexões reais e profundas levou ao fato de que em terceiro Na fase de pesquisa, o foco voltou-se novamente para a identidade do criminoso, para a pessoa como um todo. Mas desta vez, ao contrário da primeira fase, já não se tratava de procurar casos individuais, raros, classicamente distintos. O material coletado em instituições especiais e outros locais foi estudado em toda a sua integridade. Isso foi feito para entender o fenômeno meio, comum Criminoso, uma vez que do ponto de vista da luta contra a criminalidade, este fenómeno é o mais importante. Em tais trabalhos, deve-se operar com números relativamente pequenos; dessa forma, é possível obter alta precisão de cálculos e estudar uma gama muito ampla de relacionamentos, pois a base da estatística é o estudo o indivíduo como um todo(aqui, em contraste com as estatísticas de massa da fase anterior, estamos falando de estatísticas individuais). Grude aplicou esta abordagem a estudos qualitativos e análise quantitativa sinais objetivos já conhecidos. Ele também tentou fazer dados sobre a tipologia de personagens, predisposições hereditárias, compreensão psicológica, a dependência do comportamento antissocial de fatores ambientais ou da constituição (os chamados estatísticas de personalidade).
O papel do psiquiatra é identificar e comunicar fatos relevantes para o combate ao crime, o estabelecimento da punição e a organização do trabalho nos locais de punição. Aqui, os objetivos são determinados pela sociedade e pelas visões que nela prevalecem. A psicologia aplicada deve responder à questão de quão alcançáveis são esses objetivos e quais soluções são possíveis em relação a eles.
Como cientista, o psiquiatra deve fornecer um relato imparcial dos fatos sempre que a situação parecer "sem esperança". Nesses casos, desenvolve-se uma situação trágica da qual nenhuma saída aceitável é visível. Wetzel conseguiu mostrar isso claramente com o exemplo de um anômalo de personalidade (“litigioso”) -\ Este homem lutou por justiça por dez anos, incomodando insuportavelmente as autoridades, que, por sua vez, muitas vezes o tratavam mal. Sendo um psicopata, este homem não tinha absolutamente nenhuma intenção criminosa; no final, suicidou-se, tendo enviado anteriormente uma mensagem aos jornais sobre sua morte: “Durante toda a sua vida, von Hausen sonhou em servir a Pátria. Mas pela vontade de um destino cruel, sua vida terminou em vão.
