인기있는 SF는 하위 스타일입니다. 과학적인 스타일연설. 이 하위 스타일을 특징짓기 위해서는 먼저 과학적 스타일을 특징짓는 것이 필요합니다.

이 스타일의 범위는 과학입니다. 문자 메시지 수신자는 과학자, 미래 전문가, 학생, 관심 있는 모든 사람이 될 수 있습니다. 과학 분야; 이 스타일의 텍스트 작성자는 해당 분야의 전문가인 과학자입니다.

스타일의 목적은 법칙 설명, 패턴 식별, 발견 설명, 학습 등이라고 할 수 있습니다. 주요 기능은 정보의 전달과 진실의 증거입니다.

이 스타일의 주요 기능은 다음과 같습니다.

* 해석의 명확성과 객관성

* 논리적 순서 및 제시 증명

* 개념과 현상의 일반화

* 객관적인 분석

* 진술의 정확성과 간결성

* 진술의 주장과 설득력

* 인과관계에 대한 명확한 설명

* 자세한 결론

주요 언어 수단은 정보 제공, 인지, 영향을 목표로 하며 다음과 같은 특징이 있습니다.

* 많은 과학용어(전사, 난류, 증류, 재구성, 원자량 등)

* 도표, 표, 그래프, 도표, 지도, 수학, 물리, 화학 및 기타 기호 및 아이콘 시스템의 존재

* 추상적이고 대부분 외래어를 사용한 연산(정리, 진공, 사인, 단락, 자격, 슬래그 등)

* 순수한 과학적 어구 사용, 지속적인 용어 어구 사용

* 인용문 및 주요 출처에 대한 링크 유치

* 텍스트의 명확한 구성 구조의 존재(디지털 또는 문자 번호를 사용하여 섹션, 부분, 단락, 하위 단락, 단락, 단락으로 연속 분할)

* 구두 형태, 더 자주 비인격적, 일반적으로 현재 시제; 어떤 현상과 사실을 진술하는 것; 중요한 역할은 행동, 대상 및 현상을 추가로 특징 짓는 부사 및 분사 구에 의해 수행됩니다.

* 텍스트의 독백적 성격

* 복잡한 이질적인 문장의 우세, 표준 표현(진부한 표현)

* 한 가지 의미로만 단어 사용(단일어)

과학 및 교육 분야의 이질성으로 인한 과학적 스타일은 다음과 같은 하위 스타일로 구성됩니다.

과학적. 이 스타일의 수신자는 과학자이자 전문가입니다. 스타일의 목적은 새로운 사실, 패턴, 발견의 식별 및 설명이라고 할 수 있습니다. 올바른 과학적 표현 방식에서는 과학에서 일반적으로 알려진 사실을 설명하지 않고 새로운 용어만 설명합니다. 이 스타일은 많은 양의 문장과 인용문을 자주 사용하는 것으로 구별됩니다. 이 스타일의 텍스트 제목은 일반적으로 해당 작업이 다루는 주제 또는 문제를 반영합니다. ("소설의 언어에"). 연설 스타일의 주요 유형은 추론입니다.

과학적이고 교육적입니다. 이 스타일의 작품은 미래의 전문가와 학생들을 대상으로 하여 가르치고 자료를 숙달하는 데 필요한 사실을 설명하므로 텍스트와 예에 명시된 사실이 일반적입니다. 거의 모든 용어가 설명되며 교육 텍스트는 일반적으로 개념에 대한 설명으로 시작됩니다. 문장의 양은 실제 과학 하위 스타일보다 훨씬 적으며 인용은 덜 자주 사용됩니다. 제목은 유형을 나타냅니다. 교육 자료(교과서, 워크샵, 컬렉션 등). 주요 유형의 연설 - 설명.

대중과학. 수취인은 이것 또는 그 과학에 관심이 있는 사람입니다. 목표는 독자의 관심을 끌기 위해 과학에 대한 아이디어를 제공하는 것입니다. 당연히 이 하위 스타일에서 사실을 표시하는 정확도는 이전 하위 스타일보다 훨씬 낮습니다. 저널리즘 스타일. 독자의 관심을 끌기 위해 이 하위 스타일의 텍스트는 주제 공개에 필요한 사실뿐 아니라 흥미롭고 흥미롭고 때로는 입증되지 않은 가설까지 고려합니다. 다른 하위 스타일보다 더 많은 예가 있습니다. 여기에 있는 용어는 적절한 과학 및 과학 교육 하위 스타일보다 덜 자주 사용됩니다. 문장의 양이 다른 하위 스타일보다 적습니다. 스타일의 목적은 매우 정확하지 않고 상세한 각주가 없는 인용을 허용하는 것입니다. 연설의 주된 유형은 이야기입니다.

따라서 대중 과학 스타일은 과학적 언어 스타일의 하위 스타일이며 과학적 하위 스타일 및 과학 및 교육 스타일과 크게 다릅니다. 일반적인 생각과학에 대해 그리고 독자의 관심을 끌기 위해.

과학적 언어 스타일의 주요 특징

가장 일반적인 특정 기능이 스타일의 연설은 논리적인 표현입니다. .

모든 일관된 진술은 이 품질을 가져야 합니다. 그러나 과학 텍스트는 강조되고 엄격한 논리로 구별됩니다. 그 안에 있는 모든 부분은 의미상 견고하게 연결되어 있으며 엄격하게 순차적으로 배열되어 있습니다. 결론은 본문에 언급된 사실에 따른 것입니다. 이것은 과학적 연설의 전형적인 수단으로 수행됩니다. 반복되는 명사와 문장을 연결하고 종종 지시 대명사와 함께 사용합니다.

부사는 또한 사고 발달의 순서를 나타냅니다. 먼저, 우선, 그 다음, 다음; 만큼 잘 소개 단어: 첫째, 둘째, 셋째, 마지막으로, 따라서, 그 반대도 마찬가지입니다.; 노조: 때문에, 때문에, 하기 위해, 그러므로. 동맹 관계의 우위 강조 훌륭한 연결제안 사이.

과학적 언어 스타일의 또 다른 전형적인 특징은 정확성입니다. .

의미론적 정확성(명확성)은 단어의 신중한 선택, 직접적인 의미의 단어 사용, 용어 및 특수 어휘의 광범위한 사용을 통해 달성됩니다. 과학적 스타일에서는 핵심 단어의 반복이 표준으로 간주됩니다.

추출 그리고 대부분 확실히 모든 과학 텍스트에 스며들어 있습니다.

따라서 여기에서는 상상하고, 보고, 느끼기 어려운 추상적인 개념이 널리 사용됩니다. 그러한 텍스트에서 추상적 의미를 가진 단어가 종종 발견됩니다. 예를 들면 다음과 같습니다. 공허함, 속도, 시간, 힘, 양, 질, 법칙, 수, 한계; 수식, 기호, 기호, 그래프, 표, 다이어그램, 다이어그램, 그림이 자주 사용됩니다.

하는 것이 특징이다 여기의 특정 어휘조차도 지정을 나타냅니다. 일반 개념 .

예를 들어: 문헌학자는 주의 깊게, 즉, 일반적으로 문헌학자; 자작 나무는 서리를 잘 견딘다.즉, 단일 개체가 아니라 나무 종은 일반적인 개념입니다. 이것은 과학과 학계에서 같은 단어를 사용하는 특징을 비교할 때 분명히 드러난다. 예술적 연설. 예술적 연설에서 단어는 용어가 아니며 개념뿐만 아니라 언어적 예술적 이미지(비교, 의인화 등)도 포함합니다.

과학이라는 단어는 모호하지 않고 전문적입니다.

비교하다:

과학적 연설 스타일은 다음과 같은 특징이 있습니다. 복수형추상 명사와 실제 명사에서 : 길이, 크기, 주파수; 중성 단어의 빈번한 사용: 교육, 재산, 가치.

명사뿐만 아니라 동사도 과학적 연설의 맥락에서 기본적이고 구체적인 의미가 아니라 일반화 된 추상적인 의미로 일반적으로 사용됩니다.

단어: 가다, 따르다, 이끌다, 작성하다, 지시하다 b 및 기타는 고유한 이동 등을 나타내지 않고 다른 것으로, 추상을 나타냅니다.

과학 문헌, 특히 수학 문헌에서 미래 시제의 형태는 종종 문법적 의미: 단어 대신 될거야사용된다 이다, 이다.

현재 시제 동사도 항상 구체성의 의미를 갖지는 않습니다. 정기적으로 사용; 항상 표시. 형식이 널리 사용됨 불완전한 형태.

과학적 연설은 다음과 같은 특징이 있습니다. 1인칭 및 3인칭 대명사의 우세, 인칭의 의미 약화 짧은 형용사의 빈번한 사용.

그러나 과학적인 언어 표현의 텍스트의 일반성과 추상성은 감성과 표현력이 부족하다는 것을 의미하지는 않습니다.이 경우 그들은 목표를 달성하지 못했을 것입니다.

과학적 연설의 표현력은 주로 단어 사용의 정확성, 표현의 논리성 및 설득력과 관련이 있다는 점에서 예술적 연설의 표현력과 다릅니다. 대중 과학 문헌에서 가장 일반적으로 사용되는 비유적 수단.

은유의 유형에 따라 형성된 과학에서 확립 된 용어를 혼합하지 마십시오 (생물학에서 - 혀, 암술, 우산; 기술에서 - 클러치, 발, 어깨, 트렁크; 지리학에서 - 밑창(산), 능선( 삶의 맥박, 정치적 기압계, 협상 스톨등.).

과학적인 언어 표현의 표현력 향상 , 특히 대중 과학 문헌, 논쟁적 성격의 작품, 토론 기사, 사용된다 :

1) 증폭 입자, 대명사, 부사: 만, 절대적으로, 만;

2) 다음과 같은 형용사: 거대한, 가장 유리한, 가장 위대한 것, 가장 어려운 것;

3) "문제" 질문: 사실, 어떤 종류의 몸이 ... 세포의 환경?, 그 이유는 무엇입니까?

객관성- 과학적 언어 스타일의 또 다른 표시. 과학적 이론과 법칙, 과학적 사실, 현상, 실험 및 그 결과 -이 모든 것이 과학적 언어 스타일과 관련된 텍스트로 제공됩니다.

그리고 이 모든 것은 객관적이고 신뢰할 수 있는 양적 및 질적 특성을 요구합니다. 그렇기 때문에 느낌표매우 드물게 사용됩니다. 과학 텍스트에서 개인적이고 주관적인 의견은 용납될 수 없으며 대명사 I와 동사를 1인칭 단수로 사용하는 것이 관례가 아닙니다. 여기서 무기한 개인 문장이 더 자주 사용됩니다( 그렇게 생각해...), 비인격적( 그것은 알려져있다 ...), 확실히 개인적인( 문제를 보자...).

과학적 언어 스타일에서 여러 하위 스타일 또는 다양성을 구별할 수 있습니다.

) 실제로 과학적 (학술적) - 가장 엄격하고 정확한; 그들은 논문, 단행본, 기사를 씁니다. 과학 저널, 지침, GOST, 백과사전;

b) 대중 과학 (과학 저널리즘) 그는 신문, 대중 과학 잡지, 대중 과학 서적에 과학 기사를 씁니다. 여기에는 라디오에서의 공개 연설, 과학적 주제에 대한 텔레비전, 대중 앞에서 과학자 및 전문가의 연설이 포함됩니다.

c) 과학 및 교육 (에 대한 교육 문헌 다양한 과목~을 위한 다른 유형교육 기관; 핸드북, 매뉴얼).

과학적 언어 스타일의 어휘적 특징

과학 텍스트의 주된 목적은 그 어휘가 현상, 대상을 지정하고, 이름을 지정하고, 설명하는 것이며, 이를 위해서는 무엇보다도 명사가 필요합니다.

대부분 일반적인 특징과학 스타일의 어휘는 다음과 같습니다.

a) 직접적인 의미의 단어 사용

b) 비유적 수단의 부족: 소명, 은유, 예술적 비교, 시적 상징, 과장법;

c) 추상적 어휘와 용어의 폭넓은 사용.

과학적 연설에는 세 가지 층이 있습니다.

단어는 문체적으로 중립적입니다. 다른 스타일에서 사용되는 일반적인.

예를 들어: 그, 다섯, 열; 에, 에, 에 대한; 검정, 흰색, 대형; 가고, 일어나고등.;

일반 과학 용어, 즉. 어느 한 과학이 아닌 다른 과학의 언어로 발생합니다.

예를 들어: 센터, 힘, 정도, 크기, 속도, 세부 사항, 에너지, 유추등.

이것은 다른 과학의 텍스트에서 가져온 문구의 예를 통해 확인할 수 있습니다. 행정 중심지, 러시아의 유럽 지역 중심, 도심; 무게 중심, 운동 중심; 원의 중심.

모든 과학의 용어, 즉. 전문용어. 이 용어의 가장 중요한 것은 정확성과 그 모호성이라는 것을 이미 알고 있습니다.

과학적 언어 스타일의 형태학적 특징

과학 텍스트에서 1인칭과 2인칭 단수의 동사는 실제로 사용되지 않습니다. 그들은 종종 문학 텍스트에서 사용됩니다.

"시간을 초월한" 의미를 가진 현재 시제의 동사는 동사 명사에 매우 가깝습니다. 튀다 - 튀다, 되감기 - 되감기; 그 반대: 채우기 - 채우기.

동사 명사는 객관적인 과정과 현상을 잘 전달하기 때문에 과학 텍스트에서 자주 사용됩니다.

과학 텍스트에는 형용사가 거의 없으며 그 중 많은 수가 용어의 일부로 사용되며 정확하고 고도로 전문화된 의미를 갖습니다. 문학 텍스트에는 백분율 용어로 더 많은 형용사가 있으며 여기에는 소명과 예술적 정의가 우세합니다.

과학적 스타일에서는 품사와 그 문법적 형태가 다른 스타일과 다르게 사용됩니다.

이러한 기능을 식별하기 위해 약간의 조사를 수행해 보겠습니다.

과학적 언어 스타일의 구문적 특징

과학적 연설에 대한 일반적인 사항은 다음과 같습니다.

a) 유형의 특수 회전: 멘델레예프에 따르면, 경험에 따르면;

c) 단어 사용: 주어진, 알려진, 의사 소통 수단으로 적합한;

d) 일련의 유전 사례를 사용하여: 원자의 엑스선 파장의 의존성 확립.(카피차.)

과학 연설에서는 다른 스타일보다 복잡한 문장, 특히 복잡한 문장이 더 많이 사용됩니다.

종속 설명 절과 복잡하게 일반화를 표현하고 전형적인 현상, 특정 패턴을 나타냅니다.

단어 아시다시피 과학자들은 그것이 이해할 수 있다고 믿습니다.등. 출처를 언급할 때 사실, 조항을 표시합니다.

과학은 현실 현상의 인과 관계를 밝히기 때문에 종속 원인이있는 복잡한 문장은 과학 연설에서 널리 사용됩니다. 이 문장에서는 공통 접속사로 사용됩니다( 왜냐하면, 이후로, 이후로, 이후로) 및 책( 사실로 인해, 사실로 인해, 사실로 인해, 사실로 인해,).

과학적 연설에서 비교는 현상의 본질을 더 깊이 드러내고 다른 현상과의 연관성을 발견하는 데 도움이 됩니다. 미술품그들의 주요 목적은 예술가가 묘사 한 이미지, 그림, 단어를 생생하고 감정적으로 드러내는 것입니다.

종종 분사와 부사구를 사용합니다.

표현 수단 사용

과학적 연설의 일반화와 추상성은 표현력을 배제하지 않습니다. 과학자들은 가장 중요한 의미론적 순간을 강조하고 청중을 설득하기 위해 비유적인 언어 수단을 사용합니다.

비교 논리적 사고의 한 형태이다.

추한(이미지 없음), 예: 보로플루오라이드는 염화물과 유사합니다.

확장 비교

…역사 속 새로운 러시아우리는 사실적 자료의 "과잉"을 만난다. 그것을 전체 연구 시스템에 포함시키는 것은 불가능해집니다. 그러면 사이버네틱스에서 "노이즈"라고 불리는 것을 얻게 되기 때문입니다. 다음을 상상해 보십시오. 여러 사람이 한 방에 앉아 있고 갑자기 모두가 자신의 이야기에 대해 이야기하기 시작합니다. 가족 문제. 결국 우리는 아무것도 모를 것입니다. 풍부한 사실은 선택성을 필요로 합니다. 음향학자가 관심 있는 소리를 선택하는 것처럼 우리는 선택한 주제, 즉 우리나라의 민족 역사를 다루는 데 필요한 사실을 선택해야 합니다. (L.N. Gumilyov. Rus'에서 러시아로).

비유적 비교

인간 사회는 파도처럼 각자의 종족에 둘러싸여 끊임없이 충돌하고, 일어나고, 성장하고, 사라지고, 바다 사회는 영원히 들끓고, 동요하고, 멈추지 않는 파도와 같습니다. ..

문제가 되는 문제

우리가 직면한 첫 번째 질문은 다음과 같습니다. 사회학이란 무엇입니까? 연구 주제는 무엇입니까? 마지막으로, 이 분야의 주요 부문은 무엇입니까?

(P. Sorokin. 일반 사회학)

과학적 스타일에서 언어적 수단 사용의 한계

- 비문학 용어의 허용 불가.

- 동사와 대명사 you, you의 2인칭 형태는 거의 없습니다.

- 제한된 사용 ~ 아니다 문장을 완성.

- 감정 표현이 풍부한 어휘와 어구의 사용이 제한됩니다.

위의 모든 사항을 표에 표시할 수 있습니다.

과학적 언어 스타일의 특징

과학 스타일 패턴

1918 맞춤법 개혁 글을 살아있는 말에 더 가깝게 만들었습니다(즉, 음소 철자보다는 기존의 많은 철자를 취소함). 실제 연설에 대한 철자의 근사치는 일반적으로 다른 방향으로 이동합니다. 발음을 철자에 더 가깝게 만들고자 하는 욕구 ...

그러나 쓰기의 영향은 내부 음성 경향의 발달로 제어되었습니다. 렌더링된 맞춤법 기능만 강한 영향력문학적 발음을 위해. I.A.의 법에 따라 러시아어 음성 시스템을 개발하는 데 도움이되었습니다. Baudouin de Courtenay 또는이 시스템에서 어구 단위 제거에 기여했습니다 ...

동시에 이러한 특징은 19세기 말에 알려졌음이 먼저 강조되어야 한다. 둘째, 지금도 그들은 현대 러시아 문학 발음에서 완전히 승리한 것으로 간주될 수 없습니다. 오래된 문학 규범이 그들과 경쟁합니다.

과학적 연설

당신은 이미 과학적 언어 스타일의 가장 일반적인 특징에 익숙합니다. 이제 그 특징을 자세히 살펴보겠습니다. 따라서 과학적 언어 스타일에는 과학 저널 및 컬렉션, 모노그래프, 논문, 백과사전, 사전, 참고 도서, 교육 문헌의 기사와 같은 유형의 문헌이 포함됩니다. 과학 보고서 및 강의, 연설 과학 회의회의는 또한 과학적인 연설 스타일의 예입니다.

이 연설 스타일의 가장 일반적인 특징은 논리적 프레젠테이션.모든 일관된 진술은 이 품질을 가져야 합니다. 그러나 과학 텍스트는 강조되고 엄격한 논리로 구별됩니다. 그 안에 있는 모든 부분은 의미상 견고하게 연결되어 있으며 엄격하게 순차적으로 배열되어 있습니다. 결론은 본문에 제시된 사실로부터 나온다. 과학 연설은 반복 명사의 도움으로 문장을 연결하는 것이 일반적이며, 종종 지시 대명사와 함께 사용됩니다. 부사는 또한 사고 발달의 순서를 나타냅니다. 먼저, 우선, 그 다음, 다음;뿐만 아니라 소개 단어: 첫째, 둘째, 셋째, 마지막으로, 따라서 그 반대도 마찬가지입니다.노조: 왜냐하면, 때문에, 하기 위해, 그러므로.

과학적 언어 스타일의 또 다른 전형적인 특징은 다음과 같습니다. 정확성.의미론적 정확성(명확성)은 단어의 신중한 선택, 직접적인 의미의 단어 사용, 용어 및 특수 어휘의 광범위한 사용을 통해 달성됩니다. 과학적 스타일에서는 핵심 단어의 반복이 표준으로 간주됩니다.

추상화와 일반화확실히 모든 과학 텍스트에 스며들어 있습니다. 따라서 여기에서는 상상하고, 보고, 느끼기 어려운 추상적인 개념이 널리 사용됩니다. 그러한 텍스트에서 추상적 의미를 가진 단어가 종종 발견됩니다. 예를 들면 다음과 같습니다. 공허함, 속도, 시간, 힘, 양, 질, 법칙, 수, 한계;수식, 기호, 기호, 그래프, 표, 다이어그램, 다이어그램, 그림이 자주 사용됩니다.

여기에서는 특정한 어휘라도 일반적인 개념을 나타내는 역할을 하는 것이 특징이다. 문헌학자 조심스럽게 해야 합니다.... 즉, 일반적으로 문헌학자입니다. 자작나무 서리를 잘 견딘다즉, 단일 개체가 아니라 나무 종은 일반적인 개념입니다. 이것은 과학 및 예술 연설에서 동일한 단어 사용의 특징을 비교할 때 명확하게 나타납니다. 예술적 연설에서 단어는 용어가 아니며 개념뿐만 아니라 언어적 예술적 이미지(비교, 의인화 등)도 포함합니다. 과학이라는 단어는 모호하지 않고 전문적입니다. 비교하다:

1) 흰색(드물게 검은색) 껍질과 하트 모양의 잎이 있는 낙엽수. (러시아어 설명 사전.)

2) 자작나무과의 나무와 관목의 속. 북부의 온대 및 한랭지에서 약 120종. 반구와 아열대 산맥에서. 숲 형성 및 장식 품종. 가장 큰 농장인 B. warty와 B. floody가 중요합니다. (큰 백과사전.)

나는 러시아 자작 나무를 사랑

밝거나 슬프거나

표백된 사라판에서,

주머니에 손수건으로

아름다운 걸쇠로

녹색 귀걸이와 함께.

나는 그녀를 사랑한다, zarechnaya,

우아한 망토와 함께,

그 맑은, 끓어오르는,

그 슬프고 울고있는 ... (A. 프로코피예프.)

과학적 언어 스타일은 추상 명사와 실제 명사의 복수형이 특징입니다. 길이, 크기, 빈도;중성 단어의 빈번한 사용: 교육, 재산, 가치.

명사뿐만 아니라 동사도 과학적 연설의 맥락에서 기본적이고 구체적인 의미가 아니라 일반화 된 추상적인 의미로 일반적으로 사용됩니다. 단어 가다, 따르다, 이끌다, 작성하다, 지시하다등은 적절한 움직임 등을 지정하지 않고 다른 것으로, 추상:

숲을 헤쳐나가다 그것은 문제에 관한 것입니다

여기에서 나를 따르십시오 결론을 따르십시오

친구를 데려와 공통점을 가져

과학 문헌, 특히 수학 문헌에서 미래 시제는 종종 문법적 의미가 결여되어 있습니다. will = 이다, 이다.

현재 시제 동사도 항상 구체성의 의미를 갖지는 않습니다. 정기적으로 사용; 항상 표시합니다.불완전한 형태가 널리 사용됩니다.

과학적 연설의 특징은 다음과 같습니다. 3인칭 대명사의 우세, 인칭의 의미 약화 짧은 형용사의 빈번한 사용.

그러나 과학적인 언어 표현의 텍스트의 일반성과 추상성은 감성과 표현력이 부족하다는 것을 의미하지는 않습니다. 이 경우 그들은 목표를 달성하지 못했을 것입니다. 과학적 연설의 표현력은 주로 단어 사용의 정확성, 표현의 논리성 및 설득력과 관련이 있다는 점에서 예술적 연설의 표현력과 다릅니다. 대중 과학 문헌에서 가장 일반적으로 사용되는 비유적 수단.

은유의 유형에 따라 형성된 과학에서 확립 된 용어를 혼합하지 마십시오 (생물학에서 - 혀, 암술, 우산,기술에서 - 클러치, 발, 어깨, 트렁크;지리학에서 - 밑창(산), 척추),저널리즘 또는 예술적 언어 스타일에서 비유적 및 표현적 목적으로 사용되는 단어와 함께 이러한 단어가 더 이상 사용되지 않는 경우 (생명의 맥박, 정치적 기압계, 협상 스톨등.)

과학적 연설 스타일, 특히 대중 과학 문헌, 논쟁적 성격의 작품, 토론 기사에서 표현력을 향상시키기 위해 다음이 사용됩니다.

1) 증폭 입자, 대명사, 부사: 만, 절대, 만;

2) 다음과 같은 형용사 거대하고 가장 유익하며 가장 위대하고 가장 어려운 것;

3) "문제" 질문: 사실, ... 세포는 환경에서 어떤 종류의 시체를 찾을 수 있습니까?, 그 이유는 무엇입니까?

객관성- 과학적 언어 스타일의 또 다른 표시. 과학적 이론과 법칙, 과학적 사실, 현상, 실험 및 그 결과 - 이 모든 것이 과학적 언어 스타일과 관련된 텍스트로 제공됩니다. 그리고 이 모든 것은 객관적이고 신뢰할 수 있는 양적 및 질적 특성을 요구합니다. 따라서 느낌표는 매우 드물게 사용됩니다. 과학 텍스트에서 개인적이고 주관적인 의견은 받아 들일 수 없으며 대명사를 사용하는 것이 관례가 아닙니다. 나그리고 1인칭 단수의 동사. 무기한 개인적인 문장이 여기에서 더 자주 사용됩니다. (생각...),비인격적인 (그것은 알려져 있습니다 ...),확실히 개인적인 (문제를 고려하십시오...).

여기에서 재료 주문

과학적 언어 스타일에서 여러 하위 스타일 또는 다양성을 구별할 수 있습니다.

a) 적절한 과학적 - 가장 엄격하고 정확합니다. 그들은 논문, 단행본, 과학 저널 기사, 지침, GOST, 백과사전을 씁니다.

b) 대중 과학(신문, 대중 과학 잡지, 대중 과학 서적에 과학 기사를 기고합니다. 여기에는 라디오에서 대중 연설, 과학 주제에 대한 텔레비전, 과학자 연설, 대중을 대상으로 한 전문가 포함)

c) 과학 및 교육(다양한 유형의 교육 기관에 대한 다양한 주제에 대한 교육 문헌, 참고 도서, 매뉴얼).

러시아 문학 언어의 스타일

주요 기능 과학적인 스타일연설 - 논리적 정보의 전송 및 진실의 증거 (감정 표현이 완전히 부재한 경우). 주제에 따라 과학 기술, 과학 자연, 과학 인도 주의적 과학적 연설의 다양성이 일반적으로 구별됩니다. 또한 특정 작업 및 사용 범위에 따라 적절한 과학, 과학 정보, 과학 참조, 특허, 교육 과학, 대중 과학과 같은 하위 스타일을 구별하는 것이 가능합니다. 이 하위 스타일은 다양한 장르의 과학 연설에서 사용됩니다.

ㅏ)적절한 과학 - 모노그래프( 논문, 한 주제, 한 범위의 문제에 대한 심층 개발), 기사, 보고서 등;

비)과학적이고 유익한 - 추상 ( 요약과학 연구의 내용), 주석(도서, 기사 등의 간략한 설명), 교과서, 학습 가이드 등

안에)대중과학 - 에세이, 책, 강의 등

다양한 품종과 장르로 과학적인 언어 스타일은 지배적 인 통일성, 즉 스타일을 구성하는 가장 중요한 특징이 특징입니다. 과학적 스타일의 지배적 인 것은 개념적 정확성, 강조된 언어 논리입니다.

과학적 연설의 정확성은 모호하지 않은 품질과 개념의 본질, 즉 주제, 현상에 대한 논리적으로 공식화된 일반적인 생각을 가장 잘 표현할 수 있는 언어적 수단의 선택을 포함합니다. 따라서 과학적 스타일에서 그들은 은유와 같은 다양한 비유적 수단을 피합니다(그러나 여전히 때때로 사용합니다). 유일한 예외는 은유 용어입니다.

비교: 물리학에서 - 원자핵; 식물학에서 - 꽃 암술; 해부학에서 - 눈알, 외이.

과학 언어의 일반화와 추상성은 세부 사항에 의해 결정됩니다. 과학적 지식. 과학은 추상적 사고를 표현하므로 그 언어에는 구체성이 결여되어 있습니다. 과학 연설의 단어는 일반적으로 특정하고 개별적으로 고유 한 대상이 아니라 균질 한 대상, 현상의 전체 클래스를 나타냅니다. 즉, 특정 개인이 아니라 일반적인 과학적 개념을 표현합니다. 따라서 우선 일반화되고 추상적인 의미를 가진 단어를 선택합니다.

예를 들어 정의에서: “동의란 종속어를 본어와 같은 형태로 하는 의사소통의 방법이다.”, - 거의 모든 단어는 일반적인 개념(단어 일반, 방법 일반, 연결 일반 등)을 나타냅니다.

과학적 지식의 지적 본성은 메시지의 예비적 사고와 엄격한 표현 순서로 표현되는 과학 언어의 논리를 결정합니다. 모든 과학적 보고서의 목적은 특정 과학적 정보와 그 증거를 제시하는 것입니다. 과학적 연설에서 저자의 화자 "나"의 역할은 매우 미미합니다. 가장 중요한 것은 저자가 이것에 대해 갖는 감정에 관계없이 명확하고 명확하고 객관적으로 제시되는 메시지 자체, 주제, 연구 결과입니다. 저자의 감정과 경험은 괄호 안에 있으며 연설에 참여하지 않습니다. 현대 과학 기사에서 다음과 같은 문구는 없을 것입니다.

나는 5년 동안 이 문제를 풀기 위해 고군분투했다. 저는 이 복잡한 과학적 문제를 최초로 해결한 것을 자랑스럽게 생각합니다.

개인적인 감정은 여기에서 허용되지 않습니다. 그렇기 때문에 과학적 연설에서는 중립적 인 수단 만 사용하고 표현적인 수단은 받아 들일 수 없습니다. 그리고 이것은 차례로 과학적 스타일의 다른 연설 기능을 결정합니다.

러시아어 및 언어 문화 : 강의 과정 Trofimova Galina Konstantinovna

강의 1 과학적 연설 스타일. 언어 및 구조적 특징

과학적인 연설 스타일. 언어 및 구조적 특징

1. 과학적 언어 스타일과 그 하위 스타일.

2. 기간.

3. 과학적 스타일의 언어적 특징.

4. 과학 텍스트를 만드는 방법과 방법.

인간 활동의 영역 중 하나는 과학 및 전문 영역입니다. 그녀는 과학적 스타일로 제공됩니다.

과학 스타일은 과학 및 생산 영역에 봉사하는 일반 문학 언어의 기능 스타일 중 하나입니다. 과학적 전문 스타일이라고도하며 배포 범위를 강조합니다. 과학 커뮤니케이션의 언어는 교과서와 참고서가 등장하기 시작하면서 과학 지식이 완전한 시스템으로 형성되기 시작한 18세기에 러시아에 나타났습니다.

이 스타일의 구체적인 특징은 자연, 인간 및 사회에 대한 객관적인 정보를 전달하려는 과학 텍스트의 목적 때문입니다. 그는 새로운 지식을 받고 저장하고 전달합니다. 과학의 언어는 인공 언어(계산, 그래프, 기호 등)의 요소가 포함된 자연어입니다. 국제화 경향이 있는 자국어.

과학적 연설 스타일은 하위 스타일로 나뉩니다. 적절한 과학적(그 장르는 모노그래프, 기사, 보고서), 과학적 및 정보적(장르 - 추상, 추상, 특허 설명), 과학 및 참조(장르 - 사전, 참고 도서) , 카탈로그), 교육 과학 장르 - 교과서, 툴킷, 강의), 대중과학(에세이 등).

자기 과학 스타일의 독특한 특징은 전문가를 대상으로 한 학술 프레젠테이션입니다. 이 하위 스타일의 징후는 전달된 정보의 정확성, 주장의 설득력, 표현의 논리적 순서 및 간결성입니다.

인기있는 과학 하위 스타일에는 다른 기능이 있습니다. 광범위한 독자층을 대상으로 하므로 과학적 데이터는 접근 가능하고 재미있는 방식으로 제공되어야 합니다. 그는 간결함, 간결함을 위해 노력하지 않고 저널리즘에 가까운 언어적 수단을 사용합니다. 여기서도 용어가 사용됩니다.

과학적 정보 하위 스타일은 과학적 사실에 대한 설명과 함께 과학적 정보를 정확하게 전달해야 합니다.

교육 및 과학 하위 스타일은 미래의 전문가를 대상으로 하므로 많은 설명 자료, 예, 설명이 포함되어 있습니다.

과학적 스타일은 과학적 사고의 특성으로 인해 여러 가지 공통된 특징으로 구별됩니다. 과학적 스타일의 주요 특징은 생각의 정확하고 모호하지 않은 표현입니다. 과학의 임무는 패턴을 보여주는 것입니다. 따라서 그 특징은 추상적 일반화, 강조된 논리적 표현, 명확성, 논증, 생각의 명확한 표현입니다.

과학 분야의 의사 소통 작업, 주제, 연설 내용에는 일반적인 개념의 이전이 필요합니다. 이것은 추상 어휘, 특수 어휘 및 용어로 제공됩니다.

용어는 과학적 연설의 정확성을 구현합니다. 용어는 특정 분야의 지식이나 활동에 대한 개념을 정확하고 모호하지 않게 나타내는 단어나 구입니다.(확산, 구조적 강점, 마케팅, 선물, 측정, 밀도, 소프트웨어 등). 개념은 객관적 실재의 사물이나 현상의 일반적인 본질적 속성, 연결 및 관계에 대한 생각입니다. 개념 형성 - 중요한 조건과학적 연설. 개념의 정의는 정의(라틴어 정의)로 주어진다 - 특정 용어로 지정된 물체의 간략한 식별 특성(인덕턴스는 물리량특성화 자기 특성전기 회로.)

용어는 언어에 입력되고 특정 용어 체계(용어)의 프레임워크 내에서 작동합니다.

에게 특정 기능용어에는 일관성, 정의의 존재(정의), 명확성, 문체 중립성, 표현의 부족, 단순성이 포함됩니다. 용어에 대한 요구 사항 중 하나는 현대성입니다. 즉, 사용되지 않는 용어는 새 용어로 대체됩니다. 용어는 국제적이거나 다른 언어(커뮤니케이션, 가설, 비즈니스, 기술 등)에서 생성 및 사용되는 용어에 가깝습니다. 이 용어에는 anti, bio, micro, extra, neo, maxi, micro, mini 등의 국제적 단어 구성 요소도 포함됩니다.

용어는 일반 과학(분석, 논문, 문제, 프로세스 등), 과학 간(경제, 비용, 노동력 등), 고도로 전문화된(특정 지식 분야에만 해당)의 3개 그룹으로 나뉩니다. 용어는 국내 및 국제 수준의 정보 이해, 입법 및 규제 문서의 호환성을 제공합니다.

본질적으로 과학적 연설은 규범에 얽매인 서면 연설입니다. 과학적 연설의 추상적 일반화 특성은 많은 개념의 포함, 특수 어휘 단위의 사용(보통, 항상), 수동적 구조(금속은 쉽게 절단됨)를 통해 강조됩니다. 추상적이고 일반화된 의미를 가진 동사, 추상적인 개념(속도, 시간)을 나타내는 명사가 널리 사용됩니다. 문장의 부분들 사이의 관계를 강조하는 구조가 사용됩니다: 서론 단어(마침내, 그래서), 그러한 구조, 우리가 더 언급하겠지만, 다음 부분으로 넘어가겠습니다. 많은 수의다양한 관계와 행동을 표현하는 전치사(덕분에, ~와 관련하여, ~로 인해 등).

과학적 스타일의 어휘 구성은 동질성을 특징으로하며 구어체, 평가, 감정 표현이있는 어휘가 없습니다. 중간 성별의 많은 단어: 현상, 재산, 개발. 많은 추상 어휘 - 시스템, 기간, 사례. 과학 스타일의 텍스트는 복잡한 축약어, 약어를 사용합니다. PS(소프트웨어), ZhC(수명 주기); 언어 정보뿐만 아니라 그래픽, 공식, 기호도 포함합니다.

구문은 분사, 부사 및 분사 구, 시간적 연결(무언가와 관련하여), what is what(수소는 기체임)과 같은 간단한 문장, 비인격적인 문장이 있는 복잡한 문장을 사용합니다. 문제에 주의를 끌기 위해 주로 선언적 문장, 의문문이 사용됩니다.

과학적 연설의 특징은 활동입니다. 속격. 이는 설명과 특성, 설명에서 일관된 조치가 필요하기 때문입니다. 그러나 이러한 구성을 과도하게 사용하면 텍스트의 의미를 인식하기 어렵습니다.

대명사 "I"는 과학적 스타일로 받아 들여지지 않고 "우리"( "우리의 관점에서", "우리에게 명백한 것 같습니다")로 대체되었음을 기억해야합니다.

과학적 스타일은 장르의 엄격한 시스템과 텍스트 구성에 대한 엄격한 규칙을 만들었습니다. 과학 텍스트는 실용적인 구조로 구별되며, 그 안에 있는 모든 것은 궁극적인 목표와 무엇보다도 구성을 달성하는 데 기여하지만 동시에 감정, 장황함, 모호함 및 하위 텍스트는 버려집니다. 그것의 아름다움은 논쟁의 우아함, 단순함 및 논리적 구성입니다.

구성적으로 과학적인 작업은 설명(개요)과 주요 부분의 두 부분으로 구성됩니다. 설명 부분은 과학적 연구 과정을 반영하고 연구 주제와 방법을 구성하며 문제의 역사와 예상 결과를 설명합니다. 주요 부분은 연구의 방법론과 기술, 달성한 결과를 강조합니다.

문제 이해에 중요하지 않은 모든 자료는 부록에 포함되어 있습니다.

과학 텍스트에는 다음이 포함됩니다.

-주제, 즉 특정 측면에서 그 내용이 밝혀지는 고려 대상 (연구);

- 또한, 하위 주제, 즉 더 넓은 주제에 포함되어 주제의 일부를 형성하고 이 대상의 부분 중 하나에 대한 고려 또는 고려의 좁은 측면에서 다른 주제

- 텍스트의 단락과 동일하고 텍스트의 부분 사이에 의미론적 링크를 제공하는 미시적 주제도 있습니다.

과학 텍스트의 구조 단위는 단락입니다. 그것은 특정 아이디어, 입장, 주장, 마이크로 테마를 포함합니다. 단락의 본질을 정의하여 분리하기 쉬운 키워드로 표현합니다.

각 단락에는 시작, 주요 단락 문구, 주석 부분 및 결론이 있습니다. 키워드단락에 있습니다.

텍스트의 개별 조각, 전치사, 서론 단어를 연결하기 위해 특정 연설 진부한 표현이 사용됩니다 (저자는 고려하고, 주목해야하며, 이것은 증명합니다).

과학 텍스트를 구성하는 주요 방법은 설명, 추론, 내레이션입니다. 과학 텍스트는 엄격한 구성 텍스트의 한 유형입니다.

기술은 현실의 현상을 그 특징을 나열함으로써 구두로 표현하는 것입니다.

내레이션 - 특정 순서로 전달되는 사건, 현상에 대한 이야기. 동시에 문장에서 특정 단어 순서가 관찰됩니다: 주어 - 술어.

추론은 모든 생각에 대한 구두 발표, 설명 및 확인입니다.

과학적 설명은 대상, 현상, 과정, 연결 설정(외관, 구성 요소, 목적, 비교)의 표시를 밝히는 것을 목표로 합니다. 예를 들어, 화학에서 다양한 물질의 특성에 대한 설명을 모두 알고 있습니다(티타늄은 회색 금속입니다. 두 가지 다형 변형이 있습니다 ... 티타늄 생산을 위한 산업적 방법은 티타늄 광석의 농축 및 염소화로 구성되며 금속성 마그네슘을 사용한 사염화티타늄의 환원 ...("Materials Science")).

Strugatsky 형제의 작품에서 : "사례 번호 64에 대한 설명"을 지휘관이 읽었습니다. - 사건 번호 64는 부피가 약 10리터이고 무게가 16킬로그램인 갈색 반액체 물질입니다. 냄새가 나지 않습니다. 맛은 알려지지 않았다. 그릇의 모습을 하고... 소금을 뿌리면 몸부림친다. 설탕을 먹습니다.

과학 텍스트를 구성하는 가장 일반적인 방법은 추론입니다. 추론의 목적은 논증의 도움을 받아 진술의 참 또는 거짓을 검증하는 것이며, 그 진실은 검증되고 의문의 여지가 없습니다. 추론은 새로운 지식을 얻는 과정을 전달하고 이 지식 자체를 논리적 결론의 형태로 결과로 보고하는 표현 방식이다. 추론은 증거와 반박을 기반으로 한 일련의 추론으로 구축됩니다. 따라서 A. Chekhov의 이야기 "학습된 이웃에게 보내는 편지"에서 지주인 편지의 저자는 세계에 대해 이야기합니다. 라이브. 사람이 달에 살았다면 집과 뚱뚱한 목초지로 우리를 위한 마법의 마법의 빛을 가리기 때문에 결코 그럴 수 없습니다. 달에 사는 사람들은 땅에 떨어질 것입니다. 그러나 이것은 그렇지 않습니다. 일어나다 ... ".

과학적 서술의 임무는 변화, 형성의 단계, 즉 시간 프레임을 수정하고 제시하는 것입니다. 즉, 과학적 내러티브는 과정의 시간 프레임에서 과정의 개별 단계의 후속 등록을 목표로하는 과정에 대한 간략하거나 자세한 설명입니다. 내레이션은 현상, 시간 순서의 사건에 대한 이야기이며 결론 및 일반화, 비교가 포함된 법칙 발견의 표현입니다. ("기업들도 변화하고 있다. 경제 정책인플레이션 측면에서. 이것은 예를 들어 그들이 단지 구현만을 수행한다는 사실로 표현됩니다. 단기 프로젝트더 빠른 투자 수익을 약속합니다. 자신의 부족 유동 자산주식과 채권의 발행, 리스, 팩토링을 통해 새로운 외부 자금 조달원을 찾도록 기업을 압박합니다. 경제 이론.).

증거는 추론에 가깝습니다. 즉, 가설의 본질에 있었던 지식의 진실이 확인되거나 거부되는 표현 방법입니다. 추론과 마찬가지로 논증 + 논증 + 논증 + 결론을 포함합니다.

유연한 구성의 텍스트는 텍스트의 의미론적 부분의 논리적이고 의미론적인 연결을 기반으로 합니다. 그들은 일반적으로 가설, 장점, 조건, 원인, 목표 등과 같이 언어의 특정 자주 사용되는 요소를 가지고 있습니다.

그러한 텍스트의 구조는 다음과 같은 구성입니다.

과학적 언어 스타일에는 추론, 귀납, 유추 및 문제 제시와 같은 과학적 텍스트의 논리적 구성 방법을 사용하는 것이 포함됩니다.

연역을 사용한 텍스트의 논리적 구성: 테제, 가설? 논문의 발전, 논증? 결론. 귀납법을 이용한 텍스트의 논리적 구성: 연구의 목적? 사실의 축적, 분석, 일반화? 결론.

연역(위도 추론)은 일반 법칙에서 특수 법칙으로, 일반 법칙에서 특정 법칙으로의 사고의 이동입니다. (연역이라는 단어는 유명한 셜록 홈즈의 말을 떠올리게 합니다. "각각의 후속 결론이 이전 결론에서 이어지는 일련의 결론을 구성하는 것은 그리 어렵지 않습니다. 첫 번째 링크와 마지막 링크만 청취하면 잘못된 인상이지만 놀라운 인상을 줄 것입니다.”) 추론 방법은 3단계로 구성됩니다.

1단계 - 논문(그리스 입장, 진실이 입증되어야 함) 또는 가설(그리스어 근거, 가정)이 제시됩니다.

2단계 - 논제 개발(가설), 정당화, 증명 또는 반박. 증거, 사실 및 예, 비교의 기초로 사용되는 다양한 유형의 인수(위도 인수)가 여기에 사용됩니다.

3단계 - 결론 및 제안. 이 방법은 종종 대학의 세미나에서 사용됩니다.

귀납적 방법(위도 귀납법)은 특수한 것에서 일반적인 것으로, 한 사실에 대한 지식에서 일반 규칙, 일반화. 구성은 다음과 같습니다. 서론 부분에서 연구의 목적이 결정됩니다. 주요 부분에서는 사용 가능한 사실이 제시되고 생산 기술이 설명되고 분석, 합성 및 비교가 수행됩니다. 이를 기반으로 결론이 도출되고 규칙성이 설정됩니다. 예를 들어, 대학에서 연구 작업에 대한 학생 보고서가 작성됩니다.

문제 진술은 특정 순서로 문제가 있는 질문에 대한 진술입니다. 방법은 소크라테스 방법에서 유래합니다. 그 과정에서 제기된 문제가 조사되고 규칙성이 공식화됩니다. 예를 들어, 강의나 보고서 중에 하나 또는 다른 문제가 공식화됩니다. 강사는 해결 방법을 제시하고 모든 학생을 사고 과정에 참여시킵니다.

유추 방법은 다음과 같이 형성됩니다. 두 현상이 하나 이상의 측면에서 유사하면 다른 측면에서도 유사할 수 있습니다.

과학 연구 과정에서 교과서 텍스트 구성에 사용됩니다. 연구 작업재학생.

따라서 과학 스타일의 특징에는 정확성, 일관성, 용어 사용이 포함됩니다. 또한 과학 텍스트를 구성하는 방법과 그 안에 있는 자료를 논리적으로 표현하는 방법을 기억할 필요가 있습니다.

1. 과학적 스타일과 그 특징.

2. 실습에서 설명, 추론 및 스토리텔링을 사용하는 방법의 예를 제공합니다.

3. 과학 텍스트의 언어.

언어 장벽 많은 과학자들은 언어가 인류의 위대한 도약의 출발점이라고 믿습니다. 말만이 우리에게 서로 의사 소통하고 한 세대에서 다른 세대로 경험을 전달할 수 있는 기회를 주기 때문입니다. 최근까지 이 도약