Accensione pronunciata.  Accensione caratteriale secondo Lichko: caratteristiche positive e negative di ogni tipo

Accensione pronunciata. Accensione caratteriale secondo Lichko: caratteristiche positive e negative di ogni tipo

Accentuazione del carattere: tratti caratteriali troppo pronunciati in una determinata persona, che non sono considerati patologici, ma sono una versione estrema della norma. Sorgono a causa di un'educazione impropria dell'individuo durante l'infanzia e l'eredità. Ci sono un gran numero di accentuazioni, che sono caratterizzate da proprie caratteristiche. Nella maggior parte dei casi, si verificano durante l'adolescenza.

Accensione caratteriale: che cos'è?

L'accentuazione (personalità accentuata) è una definizione usata in psicologia. Con questo termine si intende la disarmonia dello sviluppo caratteriale, che si manifesta nell'eccessiva severità dei suoi tratti individuali, causando una maggiore vulnerabilità dell'individuo a determinati tipi di influenze e rendendo difficile l'adattamento ad alcune situazioni specifiche. L'accentuazione del carattere sorge e si sviluppa nei bambini e negli adolescenti.

Il termine "accentuazione" è stato introdotto per la prima volta dallo psichiatra tedesco K. Leonhard. Accentuazione del carattere, chiama tratti della personalità individuale eccessivamente pronunciati che hanno la capacità di entrare in uno stato patologico sotto l'influenza di fattori avversi. Leonhard possiede il primo tentativo di classificarli. Ha affermato che in un gran numero di persone i tratti caratteriali sono evidenti.

Quindi questa domanda è stata considerata da AE Lichko. Sotto l'accentuazione del carattere, ha compreso le varianti estreme della sua norma, quando alcuni tratti sono eccessivamente rafforzati. Allo stesso tempo si nota la vulnerabilità selettiva, che si riferisce a determinate influenze psicogene. Qualsiasi accentuazione non può essere presentata come una malattia mentale.

AE Lichko

Cause

Un carattere accentuato sorge e si sviluppa sotto l'influenza di molte ragioni. Il più elementare è l'ereditarietà. Le ragioni dell'evento includono anche una quantità insufficiente di comunicazione nell'adolescenza, sia con i coetanei che con i genitori.

L'ambiente sociale del bambino (famiglia e amici), lo stile genitoriale sbagliato (ipercustodia e ipocustodia) influenzano la comparsa di tratti caratteriali marcati. Questo porta a una mancanza di comunicazione. Anche la mancanza di soddisfazione dei bisogni personali, un complesso di inferiorità, malattie croniche del sistema nervoso e disturbi fisici possono portare all'accentuazione. Secondo le statistiche, queste manifestazioni si osservano nelle persone che lavorano nel campo dell '"uomo-uomo":

  • insegnanti;
  • operatori sanitari e sociali;
  • militare;
  • attori.

Tipi e tipologie, principali manifestazioni cliniche

Esistono classificazioni delle accentuazioni del carattere che sono state distinte da A. E. Lichko e K. Leonhard. La prima proponeva una tipologia di accentuazioni, composta da 11 tipi, ognuno dei quali è caratterizzato da manifestazioni specifiche che si possono osservare nell'adolescenza. Oltre ai tipi, Lichko ha distinto i tipi di accentuazione, che differiscono a seconda del grado di gravità:

  • accentuazione esplicita - una versione estrema della norma (i tratti del carattere sono espressi per tutta la vita);
  • nascosto: la solita opzione (i tratti caratteriali appuntiti compaiono in una persona solo in circostanze di vita difficili).

Tipi di accentuazioni secondo A. E. Lichko:

Visualizzazione Manifestazioni
IpertimicoC'è una maggiore attività e umore. Tali individui non possono sopportare la solitudine e la monotonia nella vita. Amano la comunicazione, c'è la tendenza a frequenti cambiamenti negli hobby e negli hobby. Raramente finiscono quello che iniziano.
CicloideCi sono cambiamenti ciclici nell'umore da ipertimico a disforico (malvagio)
Emotivamente labileSbalzi d'umore irragionevoli e frequenti. Le persone sono molto sensibili. Esprimono apertamente le loro emozioni positive verso le persone che li circondano. Si notano reattività, altruismo e socievolezza
sensibileTali individui sono caratterizzati dalla presenza di un senso di inferiorità. C'è una maggiore sensibilità. Gli interessi risiedono nella sfera intellettuale ed estetica
Asteno-nevroticoC'è aumento di malumore e pianto. Queste persone si stancano rapidamente e si esauriscono, sullo sfondo di ciò si verifica spesso irritabilità.
SchizoideQueste persone sono caratterizzate dall'isolamento e amano trascorrere del tempo da sole. È tipico degli adolescenti che non comunicano con i loro coetanei. A loro piace stare con gli adulti.
psichestenicoLe personalità con questo personaggio sono inclini a un'attenta introspezione e riflessione. Richiedono molto tempo per prendere una decisione riguardo a qualsiasi situazione, per avere paura della responsabilità. auto-critico
epilettoideIl comportamento è caratterizzato da attacchi di rabbia verso altre persone. Aumento dell'irritabilità e della tensione
istericoAmano essere al centro dell'attenzione. Propenso al suicidio dimostrativo e alla paura del ridicolo da parte degli altri
ConformeDipendente da altre persone. Sottomettersi all'autorità. Sforzati di essere diverso dagli altri
InstabileBrama per vari interessi e hobby. Queste persone sono pigre. Non hanno progetti per il loro futuro

Leonhard ha identificato una classificazione delle accentuazioni del carattere, composta da 12 tipi. Alcuni di essi coincidono con la tipologia di A. E. Lichko. Ha studiato la tipologia dei personaggi negli adulti. Le specie sono divise in tre gruppi:

  1. 1. temperamento (ipertimico, distimico, esaltato, ansioso ed emotivo);
  2. 2. carattere (dimostrativo, bloccato ed eccitabile);
  3. 3. livello personale (estroverso e introverso).

Tipi di accentuazioni secondo K. Leonhard:

Visualizzazione Caratteristiche peculiari
IpertimicoPronto a contattare in qualsiasi momento. C'è un'espressione pronunciata delle espressioni facciali e dei gesti durante la comunicazione. Energico e propositivo. In alcuni casi c'è conflitto, irritabilità e frivolezza
distimicoMancanza di socialità. Umore pessimista e malinconico e visione del futuro
CicloideFrequente e turni bruschi stati d'animo. Il comportamento e il modo di comunicare con le altre persone dipendono dall'umore.
EccitabileReazioni verbali e non verbali lente alle situazioni. Se una persona è emotivamente eccitata, si notano irritabilità e aggressività.
incollatoC'è la noia. Sono inclini all'insegnamento e al risentimento. In alcuni casi, queste persone sono in grado di vendicarsi
PedanteNei conflitti sono passivi. Si nota la coscienziosità e l'accuratezza nell'esecuzione degli affari. C'è una tendenza alla noia
allarmanteCi sono stati di ansia con e senza di essa. Tali individui sono insicuri
emotivoSi sentono a proprio agio esclusivamente accanto ai propri cari. Si nota la capacità di entrare in empatia e di gioire sinceramente della felicità degli altri. C'è una maggiore sensibilità
DimostrativoTali individui si sforzano di assumere una posizione di leadership. Sono artistici. C'è pensiero non standard, egoismo, ipocrisia e tendenza a vantarsi
EsaltatoA loro piace comunicare, altruisti. C'è la tendenza a commettere azioni impulsive
estroversoPersonalità di questo tipo entrano volentieri in contatto con le persone, hanno un gran numero di amici. Non sono in conflitto, facilmente suscettibili all'influenza di altre persone. A volte si notano azioni avventate e una tendenza a diffondere pettegolezzi.
introversoSi nota la chiusura, la tendenza a fantasticare e la solitudine

Peculiarità

Secondo A. E. Lichko, la maggior parte dei tipi viene affilata nell'adolescenza. Alcuni tipi di accentuazioni si verificano in una particolare età. Sensitive nasce e si sviluppa all'età di 19 anni. Schizoide - dentro prima infanzia, e ipertimico - nell'adolescenza.

Le accentuazioni del carattere si trovano non solo nella forma pura, ma anche nelle forme miste (tipi intermedi). Le manifestazioni di accentuazione sono volubili, tendono a scomparire in alcuni periodi della vita. L'accentuazione del carattere si trova nell'80% degli adolescenti. Alcuni di loro, sotto l'influenza di fattori avversi, possono trasformarsi in una malattia mentale in età avanzata.

Nello sviluppo delle accentuazioni caratteriali si distinguono due gruppi di cambiamenti: transitori e persistenti. Il primo gruppo è suddiviso in reazioni emotive acute, disturbi simil-psicologici e disturbi mentali psicogeni. Le reazioni affettive acute sono caratterizzate dal fatto che queste persone si feriscono diversi modi, ci sono tentativi di suicidio (reazioni intrapunitive). Questo comportamento si verifica con accentuazione sensibile ed epilettoide.

Le reazioni extrapunitive sono caratterizzate dallo spostamento dell'aggressività su persone o oggetti casuali. Caratteristico per accentuazione ipertimica, labile ed epilettoide. La reazione immunitaria è caratterizzata dal fatto che una persona evita i conflitti. Si manifesta con accentuazione instabile e schizoide.

Alcune persone hanno reazioni dimostrative. I disturbi psico-simili si manifestano in piccoli reati e offese, vagabondaggio. Il comportamento sessuale deviante, il desiderio di provare uno stato di ebbrezza o provare sensazioni insolite attraverso l'uso di alcol e droghe, si riscontra anche in individui di questo tipo.

Sullo sfondo di accentuazioni, si sviluppano nevrosi e depressioni. I cambiamenti persistenti sono caratterizzati da un passaggio da una forma esplicita di accentuazione del carattere a una latente. Forse l'emergere di reazioni psicopatiche con esposizione prolungata allo stress e all'età critica. I cambiamenti persistenti includono la trasformazione dei tipi di accentuazioni l'uno nell'altro a causa di un'educazione impropria del bambino, che è possibile nella direzione di tipi compatibili.

Carattere- questa è una combinazione individuale dei tratti della personalità più stabili, essenziali, che si manifestano nel comportamento di una persona in una certa relazione: a se stesso, agli altri, al compito assegnato. A il carattere riflette le qualità volitive.

Le proprietà separate del carattere dipendono l'una dall'altra, sono collegate tra loro e formano un'organizzazione integrale, che viene chiamata struttura caratteriale. Aè diviso in due gruppi di tratti. Sotto tratto caratteriale comprendere alcune caratteristiche della personalità di una persona che si manifestano sistematicamente in vari tipi di attività e in base alle quali si possono giudicare le sue possibili azioni in determinate condizioni. Il primo gruppo comprende tratti che esprimono l'orientamento della personalità (attitudini, bisogni, ideali, ecc.) Il secondo gruppo comprende tratti caratteriali intellettuali, volitivi ed emotivi.

Z. Freud, analizzando la tipologia dei personaggi individuali (quando all'interno di una stessa cultura una personalità differisce da un'altra), osservava che i modi usuali di adattare l'"io" al mondo esterno, "esso" e "superio", come così come combinazioni tipiche questi modi insieme e formano un personaggio.

Il carattere è una lega di proprietà innate di attività nervosa superiore con tratti individuali acquisiti durante la vita. Sinceri, gentili, pieni di tatto o, al contrario, ingannevoli, malvagi, maleducati, ci sono persone con qualsiasi tipo di temperamento. Tuttavia, con un certo temperamento, alcuni tratti si acquisiscono più facilmente, altri più difficili. Ad esempio, l'organizzazione, la disciplina è più facile da sviluppare flemmatica che collerica; gentilezza, reattività - malinconico. Essendo un buon organizzatore, una persona socievole è più facile per una persona ottimista e una persona collerica. Tuttavia, è inaccettabile giustificare i difetti del proprio carattere con proprietà innate, il temperamento. Reattivo, gentile, pieno di tatto, padrone di sé può essere con qualsiasi temperamento.

Tra le proprietà caratteriali, è consuetudine distinguere tra generale (globale) e particolare (locale). Le proprietà globali del carattere hanno un effetto su un'ampia gamma di manifestazioni comportamentali. È consuetudine distinguere cinque tratti caratteriali globali (A. G. Shmelev, M. V. Bodunov, W. Norman, ecc.):

  • 1) fiducia in se stessi - incertezza;
  • 2) consenso, cordialità - ostilità;
  • 3) coscienza - impulsività;
  • 4) stabilità emotiva - ansia;
  • 5) flessibilità intellettuale - rigidità.

Fra Locale, tratti caratteriali privati ​​che influenzano situazioni private e anguste, si possono distinguere: socievolezza - isolamento, dominio (leadership) - subordinazione, ottimismo - sconforto, coscienziosità - spudoratezza, coraggio - cautela, impressionabilità - pelle spessa, creduloneria - sospetto, sognare ad occhi aperti - praticità, vulnerabilità ansiosa - calma serenità, delicatezza - maleducazione, indipendenza - conformismo (dipendenza dal gruppo), autocontrollo - impulsività, entusiasmo appassionato - letargia apatica, tranquillità - aggressività, attività attiva - passività, flessibilità - rigidità, dimostratività - modestia , ambizione - senza pretese , originalità - stereotipi.

L'accentuazione del carattere è uno sviluppo esagerato dei tratti caratteriali individuali a scapito degli altri, a seguito del quale l'interazione di una persona con altre persone peggiora. La gravità dell'accentuazione può essere diversa: da lieve, evidente solo nell'ambiente circostante, a opzioni estreme: la psicopatia. A differenza della psicopatia, le accentuazioni del carattere appaiono incoerenti; nel corso degli anni, possono appianare in modo significativo, avvicinarsi alla norma. Lo psichiatra tedesco Karl Leonhard identifica 12 tipi di accentuazione. Ecco una breve descrizione delle caratteristiche comportamentali a seconda dei tipi di accentuazione:

  • 1. Tipo ipertimico (iperattivo): umore eccessivamente allegro, loquace, energico, indipendente, lotta per la leadership, rischia, avventura, ignora la punizione, perde la linea di ciò che è permesso, manca di autocritica.
  • 2. Tipo distimico: umore costantemente depresso, tristezza, isolamento, reticenza, pessimismo, è gravato da una società rumorosa, non converge strettamente con i colleghi. Raramente entra in conflitto, più spesso è un lato passivo in essi.
  • 3. Tipo cicloide: la socialità cambia ciclicamente (alta durante un periodo di umore alto e bassa durante un periodo di depressione). Aumento della vulnerabilità durante il periodo depressivo, fino a pensieri e tentativi suicidi.
  • 4. Tipo emotivo (emotivo): eccessiva sensibilità, vulnerabilità, eccessivamente sensibile ai commenti, ai fallimenti, quindi il più delle volte ha un umore triste.
  • 5. Tipo di demo: un desiderio pronunciato di essere sotto i riflettori e raggiungere i propri obiettivi ad ogni costo: lacrime, svenimenti, scandali, malattie, vanterie, abiti, bugie.
  • 6. Tipo eccitabile: sono possibili una maggiore irritabilità, intemperanza, aggressività, scontrosità, ma sono possibili lusinghe e disponibilità.
  • 7. tipo bloccato:"si blocca" sui suoi sentimenti, pensieri, non riesce a dimenticare gli insulti, è soggetto a conflitti prolungati.
  • 8. Tipo pedante: noia pronunciata; esaurisce la famiglia con la sua precisione.
  • 9. Tipo ansioso (psichestenico): umore abbassato, paura per se stessi, i propri cari, insicurezza, estrema indecisione.
  • 10. Tipo esaltato (labile): umore molto mutevole; le emozioni sono pronunciate; loquacità, amorevolezza.
  • 11. Tipo introverso (schizoide):è chiuso, comunica per necessità, è immerso in se stesso, non racconta nulla di sé, non rivela i suoi sentimenti, è trattenuto, freddo.
  • 12. Tipo estroverso (conforme): alta socievolezza, loquacità, mancanza di indipendenza, si sforza di essere come tutti gli altri, disorganizzato.

Le accentuazioni caratteriali si trovano spesso negli adolescenti e nei giovani uomini (50-80%). È possibile determinare il tipo di accentuazione o la sua assenza utilizzando test psicologici speciali, ad esempio il test di G. Shmishek.

Se l'accentuazione del carattere aumenta, allora c'è un passaggio al livello di patologia: nevrosi o psicopatia (una dolorosa deformità del carattere, quando il rapporto di una persona con altre persone è fortemente interrotto e il comportamento di uno psicopatico può essere socialmente pericoloso) .

Sotto accentuazione del carattere inteso come eccessivamente espresso ( accentuato) tratti caratteriali.
Allo stesso tempo, a seconda del grado di gravità, si distinguono due varianti di accentuazione del carattere: esplicita e nascosta. L'accentuazione esplicita è caratterizzata dalla costanza dei tratti caratteriali accentuati, mentre con l'accentuazione nascosta i tratti non compaiono costantemente, ma sotto l'influenza di situazioni e fattori specifici.


Va notato che, nonostante il grave grado di disadattamento sociale, l'accentuazione del carattere è una variante della sua norma. A causa del fatto che i tratti caratteriali individuali sono eccessivamente migliorati, viene rivelata la vulnerabilità di una persona a determinate interazioni psicogene. Tuttavia, in termini clinici, questa non è considerata una patologia.

Per capire cos'è un carattere, e in quali casi si parla di accentuazione, è importante sapere da quali componenti è composto, qual è la differenza tra carattere e temperamento.

Cos'è un personaggio?

Tradotto dal greco, carattere significa inseguire, imprimere. La psicologia moderna definisce il carattere come un insieme di proprietà mentali peculiari che si manifestano in una persona in condizioni tipiche e standard. In altre parole, il carattere è una combinazione individuale di alcuni tratti della personalità che si manifestano nel suo comportamento, nelle sue azioni e nel suo atteggiamento nei confronti della realtà.

A differenza del temperamento, il carattere non è ereditato e non è una proprietà innata di una persona. Inoltre, non è caratterizzato da costanza e immutabilità. La personalità si forma e si sviluppa sotto l'influenza dell'ambiente, dell'educazione, dell'esperienza di vita e di molti altri fattori esterni. Così, il carattere di ogni persona è determinato sia dal suo essere sociale che dalla sua esperienza individuale. La conseguenza di ciò è un numero infinito di caratteri.

Tuttavia, nonostante il fatto che ogni persona sia unica ( come la sua esperienza) nella vita delle persone c'è molto in comune. Ciò è alla base della divisione di un gran numero di persone in determinati tipi di personalità ( secondo Leonhard e così via).

Qual è la differenza tra carattere e temperamento?

Molto spesso termini come temperamento e carattere sono usati come sinonimi, il che non è vero. Il temperamento è inteso come un insieme di qualità spirituali e mentali di una persona che caratterizzano il suo atteggiamento nei confronti della realtà circostante. Queste sono le caratteristiche individuali dell'individuo che determinano la dinamica dei suoi processi mentali e del suo comportamento. A sua volta, la dinamica è intesa come il ritmo, il ritmo, la durata, l'intensità dei processi emotivi, nonché le caratteristiche del comportamento umano: la sua mobilità, attività, velocità.

Pertanto, il temperamento caratterizza il dinamismo dell'individuo e la natura delle sue convinzioni, opinioni e interessi. Inoltre, il temperamento di una persona è un processo geneticamente determinato, mentre il carattere è una struttura in continua evoluzione.
L'antico medico greco Ippocrate descrisse quattro varianti di temperamento, che ricevettero i seguenti nomi: temperamento sanguigno, flemmatico, collerico, malinconico. Tuttavia, ulteriori studi sull'attività nervosa superiore degli animali e dell'uomo ( compresi quelli condotti da Pavlov), ha dimostrato che la base del temperamento è una combinazione di alcuni processi nervosi.

DA punto scientifico Il temperamento si riferisce alle caratteristiche naturali del comportamento che sono tipiche di una determinata persona.

Le componenti che determinano il temperamento sono:

  • Attività generale. Si manifesta a livello dell'attività mentale e del comportamento umano e si esprime in vari gradi di motivazione e desiderio di manifestarsi in una varietà di attività. Espressione dell'attività totale in varie persone diverso.
  • Attività motoria o motoria. Riflette lo stato dell'apparato motorio e del linguaggio. Si manifesta nella velocità e nell'intensità dei movimenti, nel ritmo del discorso, nonché nella sua mobilità esterna ( o, al contrario, moderazione).
  • attività emotiva. Espresso nel grado di percezione ( sensibilità) alle influenze emotive, all'impulsività, alla mobilità emotiva.
Il temperamento si manifesta anche nel comportamento e nelle azioni di una persona. Ha anche un'espressione esterna: gesti, postura, espressioni facciali e così via. Secondo questi segni, possiamo parlare di alcune proprietà del temperamento.

Cos'è una personalità?

La personalità è di più concetto complesso rispetto al carattere o al temperamento. Come concetto, iniziò a prendere forma nell'antichità, e gli antichi greci inizialmente lo definirono come una "maschera" indossata da un attore nel teatro antico. Successivamente, il termine iniziò ad essere utilizzato per determinare il ruolo reale di una persona nella vita pubblica.

Oggi, una persona è intesa come un individuo specifico che è un rappresentante della sua società, nazionalità, classe o squadra. Psicologi e sociologi moderni nella definizione della personalità, prima di tutto, ne distinguono l'essenza sociale. Un uomo nasce uomo, ma diventa una personalità nel processo del suo sociale e attività lavorativa. Alcuni possono rimanere infantili ( immaturo e insoddisfatto) individui per tutta la vita. Fattori biologici, fattori dell'ambiente sociale, educazione e molti altri aspetti influenzano la formazione e lo sviluppo di una personalità.

Accentuazione del carattere secondo Lichko

La tassonomia Lichko è progettata specificamente per adolescenza, e tutti i tipi di accentuazioni sono descritti come appaiono a questa età. È destinato ai clinici e copre la psicopatia, cioè le deviazioni patologiche del carattere.
Oltre ai tipi base, contiene una descrizione dei tipi misti e intermedi, che sono dovuti a fattori endogeni e caratteristiche dello sviluppo nella prima infanzia.
Particolare attenzione nella sistematica è rivolta alla psicopatia - anomalie del carattere che determinano l'intero aspetto mentale dell'individuo. Per tutta la vita, la psicopatia non subisce cambiamenti drastici, rendendo così difficile per una persona adattarsi all'ambiente.

Si distinguono i seguenti tipi di accentuazioni secondo Lichko:
  • tipo ipertimico;
  • tipo cicloide;
  • tipo labile;
  • tipo asteno-nevrotico;
  • tipo sensibile;
  • tipo psichico;
  • tipo schizoide;
  • tipo epilettoide;
  • tipo di isteroide;
  • tipo instabile;
  • tipo conforme.

Tipo ipertimico

Questo tipo è presente anche nella classificazione Leonhard, così come in altri psichiatri ( per esempio, Schneider o Gannushkin). Fin dall'infanzia, gli adolescenti ipertimici sono caratterizzati da mobilità, maggiore socialità e persino loquacità. Allo stesso tempo, si distinguono per l'eccessiva indipendenza e la mancanza di senso di distanza rispetto agli adulti. Fin dai primi anni di vita, le maestre d'asilo si lamentano della loro irrequietezza e malizia.

Le prime difficoltà significative compaiono durante l'adattamento a scuola. Buone capacità accademiche, una mente vivace e la capacità di cogliere tutto al volo si combinano con irrequietezza, maggiore distraibilità e indisciplina. Questo comportamento influisce sul loro apprendimento irregolare: un bambino ipertimico ha voti alti e bassi nel suo diario. Una caratteristica distintiva di questi bambini è sempre il buon umore, che è armoniosamente combinato con una buona salute e un aspetto spesso fiorito.

La più dolorosa e distinta in tali adolescenti è la reazione di emancipazione. La costante lotta per l'indipendenza dà origine a continui conflitti con genitori, insegnanti, educatori. Cercando di sfuggire alle cure della famiglia, gli adolescenti ipertimici a volte scappano di casa, anche se non per molto. Le vere fughe da casa sono rare per questo tipo di personalità.


Un serio pericolo per questi adolescenti è l'alcolismo. Ciò è dovuto in gran parte al loro irrefrenabile interesse per tutto e alla promiscuità nella scelta dei conoscenti. Il contatto con passanti casuali e l'uso di bevande alcoliche non è un problema per loro. Si precipitano sempre dove la vita è in pieno svolgimento, adottano molto rapidamente buone maniere, comportamenti, hobby alla moda.

La famiglia gioca solitamente un ruolo decisivo nell'accentuazione di una personalità ipertimica. I fattori che ne determinano l'accentuazione sono l'iperprotezione, il controllo meschino, la dittatura crudele, nonché i rapporti intrafamiliari disfunzionali.

Tipo cicloide

Questo tipo di personalità è ampiamente utilizzato nella ricerca psichiatrica. Allo stesso tempo, nell'adolescenza si distinguono due varianti di accentuazione cicloide: cicloide tipico e labile.

I cicloidi tipici dell'infanzia non sono molto diversi dai loro coetanei. Tuttavia, già con l'inizio della pubertà, vivono la prima fase subdepressiva. Gli adolescenti diventano letargici e irritabili. Potrebbero lamentarsi di letargia, mancanza di energia e che l'apprendimento sta diventando sempre più difficile. La società inizia ad appesantirli, motivo per cui gli adolescenti iniziano a evitare la compagnia dei loro coetanei. Molto rapidamente diventano corpi domestici letargici: dormono molto, camminano un po'.

Gli adolescenti reagiscono a qualsiasi osservazione o richiesta di socializzazione da parte dei genitori con irritazione, a volte maleducazione e rabbia. Tuttavia, gravi insuccessi nella scuola o nella vita personale possono aggravare la depressione e provocare reazioni violente, spesso con tentativi di suicidio. Spesso in questo momento cadono sotto la supervisione di uno psichiatra. Fasi simili nelle cicloidi tipiche durano da due a tre settimane.

Nei cicloidi labili, a differenza di quelli tipici, le fasi sono molto più brevi - diverse bei giorni rapidamente sostituiti da diversi cattivi. Entro un periodo ( monofase) i brevi sbalzi d'umore sono risolti - da una cattiva disposizione all'euforia senza causa. Spesso questi sbalzi d'umore sono innescati da notizie o eventi minori. Ma, a differenza di altri tipi di personalità, non c'è una reazione emotiva eccessiva.

Le reazioni comportamentali negli adolescenti sono moderate e delinquenti ( fuggiaschi di casa, conoscenza della droga) non è loro caratteristico. Il rischio di alcolismo e comportamento suicida è presente solo nella fase depressiva.

tipo labile

Questo tipo è anche chiamato emotivamente labile, reattivamente labile ed emotivamente labile. La caratteristica principale di questo tipo è la sua estrema variabilità di umore.
Lo sviluppo precoce dei bambini labili avviene senza particolari cambiamenti e non si distinguono particolarmente tra i loro coetanei. Tuttavia, i bambini sono più suscettibili alle infezioni e costituiscono una categoria di cosiddetti "bambini frequentemente malati". Sono caratterizzati da frequenti tonsilliti, polmoniti e bronchiti croniche, reumatismi, pielonefrite.

Nel tempo, si iniziano a notare sbalzi d'umore. Allo stesso tempo, l'umore cambia frequentemente ed eccessivamente bruscamente, mentre le ragioni di tali cambiamenti sono insignificanti. Può essere l'aspetto ostile di un interlocutore casuale o la pioggia inopportunamente scomparsa. Quasi ogni evento può far precipitare un adolescente labile nello sconforto. Allo stesso tempo, notizie interessanti o un nuovo costume possono tirarti su di morale e distrarti dalla realtà esistente.

Il tipo labile è caratterizzato non solo da cambiamenti frequenti e bruschi, ma anche dalla loro profondità significativa. Il buon umore influenza tutti gli aspetti della vita di un adolescente. Colpisce il benessere, l'appetito, il sonno e la capacità di lavorare. Di conseguenza, lo stesso ambiente può evocare emozioni diverse: le persone sembrano carine e interessanti, oppure noiose e noiose.

Gli adolescenti labili sono estremamente vulnerabili a censure, rimproveri e condanne, preoccupandosi profondamente dentro di sé. Spesso, problemi o perdite minori possono portare allo sviluppo di depressioni reattive. Allo stesso tempo, qualsiasi lode o segno di attenzione porta loro una gioia sincera. L'emancipazione nel tipo labile avviene in modo molto moderato e si manifesta sotto forma di brevi lampi. Di norma, nelle famiglie in cui sentono amore e cura, si sentono bene.

Tipo asteno-nevrotico

Per la personalità di tipo asteno-nevrotico, i segni di neuropatia sono caratteristici fin dalla prima infanzia. Sono caratterizzati da pianto, timidezza, scarso appetito e sonno agitato con enuresi ( incontinenza urinaria notturna).

Le caratteristiche principali degli adolescenti di questo tipo di accentuazione sono una maggiore irritabilità, affaticamento e tendenza all'ipocondria. L'irritazione è nota per un motivo insignificante e talvolta si riversa su persone che cadono accidentalmente sotto la mano calda. Tuttavia, viene rapidamente sostituito dal rimorso. A differenza di altri tipi, non c'è né una forza d'affetto pronunciata, né una durata, né una furia violenta. La stanchezza, di regola, si manifesta nelle attività mentali, mentre l'attività fisica è meglio tollerata. La tendenza all'ipocondria si manifesta con un'attenta cura della propria salute, il cuore diventa una fonte frequente di esperienze ipocondriache.

Fuga di casa, dipendenza da droghe e alcolismo non sono tipici per gli adolescenti con questo tipo. Tuttavia, questo non esclude altre risposte comportamentali adolescenziali. Sono attratti dai coetanei, ma si stancano rapidamente di loro e cercano riposo o solitudine. Le relazioni con il sesso opposto sono generalmente limitate a brevi esplosioni.

tipo sensibile

I bambini della prima infanzia sono caratterizzati da una maggiore paura e timidezza. Hanno paura di tutto: oscurità, altezze, animali, coetanei rumorosi. Inoltre, non amano i giochi eccessivamente mobili e maliziosi, evitando le compagnie di bambini. Questo comportamento dà l'impressione di essere isolato dal mondo esterno e fa sospettare al bambino che il bambino abbia qualche tipo di disturbo ( spesso autistico). Tuttavia, vale la pena notare che con coloro a cui questi bambini sono abituati, sono abbastanza socievoli. Il tipo sensibile si sente particolarmente bene tra i bambini.

Sono estremamente attaccati alle persone vicine, anche se le trattano con freddezza e durezza. Si distinguono tra gli altri bambini per obbedienza, sono spesso conosciuti come un bambino domestico e obbediente. Tuttavia, ci sono difficoltà a scuola, perché li spaventa con una folla di coetanei, trambusto e litigi. Nonostante ciò, studiano diligentemente, anche se si vergognano di rispondere davanti alla classe e rispondono molto meno di quello che sanno.

Il periodo puberale di solito passa senza particolari scoppi e complicazioni. Le prime significative difficoltà di adattamento sorgono all'età di 18-19 anni. In questo periodo si manifestano al massimo le caratteristiche principali del tipo: estrema impressionabilità e senso della propria insufficienza.

Gli adolescenti sensibili conservano il loro attaccamento infantile alla famiglia, e quindi la reazione di emancipazione è piuttosto debolmente espressa. I rimproveri eccessivi e le conferenze dall'esterno provocano lacrime e disperazione, e non la protesta caratteristica degli adolescenti.

Gli individui sensibili crescono presto e sviluppano presto anche un senso del dovere e elevati requisiti morali. Allo stesso tempo, questi requisiti sono rivolti sia a se stessi che agli altri. Gli adolescenti esprimono più dolorosamente un senso della propria inferiorità, che con l'età si trasforma in una reazione di ipercompensazione. Ciò è manifestato dal fatto che cercano l'affermazione di sé non dal lato delle proprie capacità ( dove possono aprirsi di più), ma dove sentono la loro inferiorità. Adolescenti timidi e timidi applicano una maschera di spavalderia, cercando di mostrare la loro arroganza, energia e volontà. Ma molto spesso, non appena la situazione richiede loro di agire, passano.

Un altro anello debole del tipo sensibile è l'atteggiamento degli altri intorno a loro. Sono estremamente sensibili alle situazioni in cui diventano oggetto di scherno o sospetto, o quando la minima ombra cade sulla loro reputazione.

Tipo psichestenico

Le manifestazioni di tipo psichestenico possono iniziare sia nella prima infanzia e sono caratterizzate da timidezza e paura, sia in un periodo successivo, manifestate da paure ossessive ( fobie), e poi da azioni ossessive ( compulsioni). Le fobie, sono paure, il più delle volte si riferiscono a estranei, nuovi oggetti, oscurità, insetti.
Il periodo critico nella vita di ogni psichiatenico è la scuola primaria. È in questo periodo che compaiono i primi requisiti per il senso di responsabilità. Tali requisiti contribuiscono alla formazione della psicastenia.

Le caratteristiche principali del tipo psicotenico sono:

  • indecisione;
  • propensione alla ragione;
  • sospettosità ansiosa;
  • amore per l'introspezione;
  • la formazione di ossessioni - paure e paure ossessive;
  • la formazione di compulsioni - azioni e rituali ossessivi.
Tuttavia, qui è importante distinguere chiaramente la diffidenza ansiosa dell'adolescente psichestenico da quella dei tipi asteno-nevrotici e sensibili. Quindi, il nevrotico è inerente all'ansia per la sua salute ( ipocondria), e un adolescente di tipo sensibile è caratterizzato dall'ansia per l'atteggiamento degli altri intorno a lui. Tuttavia, tutte le paure e le paure dello psichestenico sono dirette verso un futuro possibile, anche improbabile ( focus futuristico). La paura del futuro si manifesta con pensieri come "Non importa quanto qualcosa di terribile e irreparabile succeda" o "Non importa come succeda una disgrazia" e così via. Allo stesso tempo, le vere avversità già accadute sono molto meno spaventose. I bambini hanno l'ansia più pronunciata per la madre, non importa come si ammala e muore, anche quando la sua salute non ispira alcuna preoccupazione. La paura massima si intensifica quando il genitore ( madre o padre) è in ritardo dal lavoro. In questi momenti, il bambino non trova un posto per se stesso, a volte l'ansia può raggiungere il livello degli attacchi di panico.

Segni e rituali appositamente inventati diventano protezione da questa ansia per il futuro. Ad esempio, quando si va a scuola, è necessario aggirare tutti i portelli, in nessun caso calpestare le loro coperte. Non toccare le maniglie delle porte prima di entrare nella scuola. Con il prossimo allarme per la madre, è necessario pronunciare un incantesimo inventato da te. Parallelamente all'ossessione, un adolescente psichestenico ha l'indecisione. Qualsiasi, anche una scelta minore ( andare al cinema o scegliere un succo), può essere oggetto di lunghe e dolorose esitazioni. Tuttavia, dopo che la decisione è stata presa, deve essere immediatamente eseguita, poiché gli psichiatri non possono aspettare, mostrando estrema impazienza.

Come con altri tipi, qui si possono notare reazioni di sovracompensazione, in questo caso in relazione alla loro indecisione. Tale reazione si manifesta in loro con esagerata risolutezza in quei momenti in cui sono richieste prudenza e cautela. Questo, a sua volta, si traduce in una tendenza all'introspezione sui motivi delle loro azioni e azioni.

Tipo schizoide

La caratteristica più significativa e dolorosa di questo tipo è l'isolamento e l'isolamento dal mondo esterno. Le manifestazioni schizoidi del carattere vengono rilevate molto prima rispetto ad altri tipi. Fin dai primi anni, il bambino preferisce giocare da solo, non raggiunge i coetanei ed evita il divertimento rumoroso. Si distingue per freddezza e moderazione non infantile.

Altre caratteristiche del tipo schizoide sono:

  • isolamento;
  • incapacità di stabilire contatti;
  • ridotto bisogno di comunicazione.
Spesso questi bambini preferiscono la compagnia degli adulti ai loro coetanei, a volte ascoltando a lungo le loro conversazioni. Il periodo più difficile per la psicopatia schizoide è il periodo della pubertà ( pubertà). In questo periodo tutti i tratti caratteriali emergono con particolare furia. La vicinanza e l'isolamento sono quanto più sorprendenti possibile, perché la solitudine non grava minimamente su un adolescente schizoide. Preferisce vivere nel suo mondo, mentre tratta gli altri con disprezzo.

Alcuni adolescenti, dopotutto, a volte cercano di fare conoscenze e di stabilire contatti. Tuttavia, molto spesso questo finisce con un fallimento e una delusione. A causa dei fallimenti, spesso si ritirano ancora di più in se stessi.

La freddezza degli schizoidi si spiega con la loro mancanza di intuizione ( incapacità di penetrare le esperienze altrui) e mancanza di empatia ( incapacità di condividere la gioia o il dolore di un altro). Sulla base di ciò, le azioni di un adolescente schizoide possono essere crudeli e ciò non è dovuto al desiderio di ferire qualcuno, ma all'incapacità di sentire la sofferenza degli altri. Anche la reazione di emancipazione procede in modo del tutto peculiare. In famiglia, i bambini schizoidi possono sopportare la tutela, obbedire a una certa routine e regime. Ma, allo stesso tempo, reagiscono violentemente all'intrusione nel loro mondo di interessi e hobby. Anche nella società, sono furiosamente indignati per le regole e i regolamenti esistenti, esprimendo la loro protesta con il ridicolo. Tali giudizi possono essere alimentati e attuati nei discorsi pubblici per molto tempo.

Nonostante l'isolamento e l'isolamento, gli adolescenti schizoidi hanno hobby che di solito sono più brillanti di altri. In primo luogo ci sono gli hobby intellettuali ed estetici ( passatempo). Molto spesso si tratta di una lettura strettamente selettiva. Gli adolescenti possono essere interessati a una certa epoca della storia, può essere un genere letterario rigorosamente definito o una certa tendenza filosofica. Inoltre, l'entusiasmo potrebbe non essere correlato in alcun modo ( non essere imparentato) alle loro esigenze. Ad esempio, potrebbe essere una passione per il sanscrito o l'ebraico. Inoltre, non è mai esposto altrimenti sarà considerata come un'invasione della privacy) ed è spesso nascosto.
Oltre agli hobby intellettuali, si segnalano anche gli hobby di tipo manuale-corporeo. Possono essere esercizi di ginnastica, nuoto o yoga. Allo stesso tempo, l'allenamento è combinato con una totale mancanza di interesse per i giochi sportivi collettivi.

tipo epilettoide

Le caratteristiche del tipo di personalità epilettoide sono la tendenza alla disforia: umore basso con esplosioni di rabbia.

Altre caratteristiche del tipo epilettoide sono:

  • esplosività emotiva;
  • tensione costante;
  • cognitivo ( mentale) viscosità;
  • rigidità;
  • inerzia.
Allo stesso tempo, va notato che rigidità e inerzia si notano in tutte le aree della psiche, dalle capacità motorie e dall'emotività al pensiero. Umore dolorosamente basso disforia) può durare per giorni. A distinguere la disforia da un semplice umore basso è una colorazione rabbiosa dell'umore, un'irritazione bollente e la ricerca di un oggetto su cui sfogare il male. Di norma, tutto ciò si conclude con affettivo ( emotivo) per grado. Alcuni psichiatri paragonano tali esplosioni alla rottura di una caldaia a vapore, che prima bolle per molto tempo. Il motivo dell'esplosione può essere accidentale e svolgere il ruolo dell'ultima goccia. A differenza di altri tipi, in un adolescente epilettoide, le scariche emotive non sono solo molto forti, ma anche molto durature.

I primi segni di psicopatia si trovano nella prima infanzia. Fin dalla tenera età, questi bambini si distinguono per la rabbia cupa. La loro disforia si manifesta con i capricci, il desiderio di molestare deliberatamente gli altri. Sfortunatamente, le tendenze sadiche si notano già in tenera età: questi bambini amano torturare gli animali, picchiare e prendere in giro i più giovani e i più deboli. E fanno tutto di nascosto. Inoltre, questi bambini sono noti per la frugalità infantile dei loro vestiti e giocattoli, nonché per la meschina precisione nelle cose. A qualsiasi tentativo di toccare le loro cose, reagiscono con una reazione estremamente feroce.

Il quadro completo della psicopatia epilettoide si dispiega durante la pubertà, a partire dai 12-13 anni di età. È caratterizzato principalmente da pronunciata affettiva ( emotivo) scariche che sono il risultato di disforia prolungata e dolorosa. In tali categorie ci sono abusi, percosse violente, rabbia e cinismo. Spesso il motivo della rabbia può essere piccolo e insignificante, ma riguarda sempre gli interessi personali di un adolescente. In un impeto di rabbia, un tale adolescente è in grado di lanciare i pugni contro uno sconosciuto, colpire un genitore in faccia o spingere un bambino giù per le scale.

attrazione per sesso opposto si risveglia con forza, ma sempre venata di toni cupi di gelosia. Non perdonano mai i tradimenti, sia reali che immaginari, e il flirt viene interpretato come un grave tradimento.

La reazione di emancipazione procede molto dolorosamente negli adolescenti epilettoidi. La lotta per l'indipendenza provoca loro estrema rabbia e vendetta. Non chiedono tanto la libertà e la liberazione dal potere, ma i diritti - la loro quota di proprietà e ricchezza materiale. È anche estremamente doloroso per questo tipo di personalità avere reazioni di passione. Quasi tutti sono inclini al gioco d'azzardo, al collezionismo. Molto spesso sono spinti da un istintivo desiderio di arricchimento. Gli hobby includono sport, musica e canto.

L'autostima è unilaterale. La maggior parte degli adolescenti di questo tipo nota la loro tendenza a uno stato d'animo cupo e l'impegno per le regole, l'accuratezza. Tuttavia, non riconoscono le loro peculiarità nei rapporti con gli altri.

tipo isterico

Le caratteristiche della natura dell'isteroide sono l'egocentrismo, la sete attenzione costante alla sua persona e ammirazione. Per le persone che mostrano indifferenza, tali individui mostrano odio.

Altre caratteristiche del tipo di personalità isterica sono:

  • maggiore suggestionabilità;
  • inganno;
  • fantasticare;
  • teatralità;
  • propensione al disegno e alla postura;
  • mancanza di sentimenti profondi e sinceri con una grande espressione di emozioni.
Le caratteristiche di questo psicotipo sono delineate fin dalla tenera età. Questi bambini non tollerano quando gli altri vengono lodati o quando gli altri ricevono attenzione. Si stufano rapidamente di tutto, lanciano giocattoli e il desiderio di attirare l'attenzione viene prima di tutto. Ascoltare lodi e vedere ammirazione diventa il loro unico bisogno. Per ottenere questo, i bambini mostrano al massimo le loro esigenze artistiche: leggere poesie, ballare, cantare. Il successo accademico è determinato dal fatto che vengano presentati come esempio per gli altri o meno.

Per attirare l'attenzione, i bambini iniziano a manipolare, mostrare varie reazioni dimostrative. Nel tempo, il suicidio diventa la principale risposta comportamentale. In questo caso si tratta di una manifestazione e di un ricatto suicida, e non di gravi tentativi. Il ricatto suicida è caratterizzato da metodi sicuri: i tagli delle vene vengono eseguiti sull'avambraccio o sulla spalla, i medicinali vengono selezionati da un armadietto dei medicinali a casa ( citramon, carbone attivo). Inoltre, sono sempre progettati per lo spettatore: i tentativi di saltare fuori dalla finestra o di gettarsi sotto le ruote del mezzo di trasporto vengono effettuati davanti ai presenti. Tale suicidalità è sempre segnalata: vengono scritti vari biglietti d'addio, vengono fatte confessioni segrete.

Gli adolescenti possono incolpare l'amore fallito per i loro tentativi. Tuttavia, dopo un attento esame delle circostanze, si scopre che questo è solo un velo romantico. L'unica ragione tale comportamento nel tipo isterico è orgoglio ferito e mancanza di attenzione. Una manifestazione suicida seguita da chiasso e un'ambulanza dà notevole soddisfazione all'egocentrismo di un adolescente isterico.

Un'altra caratteristica distintiva è la "fuga nella malattia" degli adolescenti isterici. Molto spesso ritraggono malattie misteriose e talvolta cercano persino di entrare in un ospedale psichiatrico. Una volta dentro, si guadagnano così la reputazione di essere insoliti.

Anche gli hobby, incluso l'alcolismo o l'uso di droghe, sono dimostrativi. Già nell'età adulta, le personalità isteriche conservano le caratteristiche dell'opposizione, dell'imitazione e dell'infantilismo infantili. Di norma, la reazione dell'opposizione ( negativismo) si manifesta nella perdita dell'attenzione abituale e nella perdita del ruolo di idolo. Una reazione simile si manifesta allo stesso modo dell'infanzia: andare in malattia, comportamenti suicidi, tentativi di sbarazzarsi di colui a cui è passata l'attenzione. Ad esempio, se è apparso un altro membro della famiglia ( nuovo bambino, nuovo marito della madre), quindi tutti i tentativi verranno indirizzati nella sua direzione.

A questo punto, gli adolescenti iniziano a segnalare se stessi con dipendenza da alcol o droghe, abbandono e assenteismo e talvolta anche furto. In questo modo, sembra che stiano dicendo di riportare su di loro la loro precedente attenzione, altrimenti si perderanno.
Gli hobby di questo psicotipo sono sempre concentrati attorno al proprio egocentrismo. Prediligono gli ensemble, il palcoscenico, i teatri. L'autostima negli adolescenti con questo tipo di carattere è lontana dall'obiettività.

Tipo instabile

La caratteristica principale di questo tipo è la labilità emotiva e il comportamento instabile. Nella prima infanzia, questi bambini si distinguono per disobbedienza e irrequietezza, ma allo stesso tempo, a differenza degli ipertimici, sono molto codardi e obbediscono facilmente agli altri bambini. Iniziando con asilo, imparano a malapena le regole elementari di comportamento e dalle prime classi della scuola manca la voglia di imparare.

Possono completare compiti e non sottrarsi solo con una supervisione molto rigorosa. Hanno una maggiore brama di divertimento, pigrizia e pigrizia totale. Scappano dalle lezioni solo per camminare per strada. Nella loro scelta, sono estremamente instabili e provano letteralmente di tutto: rubano e iniziano a fumare, mentre sono ancora bambini. Crescendo rapidamente, perdono interesse per i loro precedenti hobby e sono costantemente alla ricerca di emozioni e nuove sensazioni. A questo si collega anche la dolorosa reazione dell'emancipazione: gli adolescenti cercano di liberarsi dalla tutela per dedicarsi al divertimento. Non provano mai vero amore per i parenti, compresi i genitori, e trattano i loro problemi e le loro preoccupazioni con indifferenza. Fondamentalmente, usano i loro legami familiari come fonte di ricchezza materiale. Da soli, si sentono male, poiché non sono in grado di occuparsi. Di conseguenza, sono costantemente attratti da gruppi di adolescenti di ogni tipo. Tuttavia, la codardia e la mancanza di iniziativa non consentono a un adolescente labile di prendere il posto di un leader in loro.

Gli hobby degli adolescenti si concentrano principalmente sul gioco d'azzardo. Quelle discipline che richiedono un duro lavoro li disgustano. Possono funzionare solo quando è assolutamente necessario, ma presto tutto viene rapidamente abbandonato. Qualsiasi difficoltà o minaccia di punizione per non aver svolto il lavoro suscita una risposta comportamentale: scappare. Gli adolescenti instabili non fanno progetti, non sognano niente e nessuna professione. Stupiscono per la loro totale indifferenza verso il futuro.

Una delle caratteristiche principali dei tipi instabili è la volontà debole. È questa caratteristica che può mantenerli in un regime regolamentato per qualche tempo. Possono riconciliarsi solo se l'ozio minaccia una severa punizione e non c'è nessun posto dove scappare. Il punto debole dell'instabile è la mancanza di supervisione. L'autovalutazione degli adolescenti è lontana dall'obiettività, spesso gli adolescenti si attribuiscono i tratti desiderati.

Tipo conforme

Le caratteristiche di questo tipo di personalità sono prontezza costante obbedire alla voce della maggioranza, stereotipi e stereotipi, tendenza al conservatorismo. Tuttavia, la principale costante è la loro eccessiva conformità ( conformità) al loro ambiente familiare. Allo stesso tempo, la pressione del gruppo può essere sia reale che immaginaria.

I rappresentanti di questo tipo accentuato sono le persone del loro ambiente. La loro regola principale è pensare come tutti gli altri e agire come tutti gli altri. Il desiderio di unirsi alla maggioranza li rende imitatori in tutto: dall'abbigliamento e dall'arredamento per la casa ai punti di vista del mondo. Anche durante l'infanzia, questo è particolarmente evidente nella scelta di vestiti, materiale scolastico, hobby. Se qualcosa di nuovo appare nella società ( ad esempio lo stile), quindi inizialmente i rappresentanti del tipo conforme rifiutano tutto con veemenza. Ma non appena una nuova tendenza entra nella società, ad esempio, loro stessi si vestono con gli stessi vestiti o ascoltano la stessa musica di tutti gli altri.

A causa del desiderio di essere in sintonia con l'ambiente circostante, gli adolescenti conformi non possono resistere a nulla. Pertanto, sono una copia del loro microambiente. In un buon ambiente, assorbono tutto il bene, in un cattivo ambiente, tutte le cattive abitudini e abitudini. Abbastanza spesso, questi adolescenti possono bere troppo per la compagnia o possono essere coinvolti in reati di gruppo.

Il loro successo professionale è in gran parte dovuto a due qualità: la mancanza di iniziativa e la critica. Possono lavorare sodo, purché il lavoro non richieda una costante iniziativa personale. Anche il lavoro altamente stressante è di loro gradimento, se è chiaramente regolamentato. Sono anche notevolmente acritici. Tutto ciò che dice il loro ambiente diventa la verità per loro. Gli adolescenti non sono inclini a cambiare gruppo e a scegliere l'istituto scolastico dove va la maggior parte dei loro compagni. Privi di iniziativa, i conformisti si trovano spesso coinvolti in offese di gruppo. Pertanto, il trauma mentale più grave per loro è l'espulsione dal gruppo. L'emancipazione è debolmente espressa e gli hobby sono determinati dall'ambiente dell'adolescente e dalla moda di quel tempo.

Tipi intermedi di accentuazione

Oltre ai tipi sopra descritti, la classificazione di Lichko distingue anche i tipi intermedi e ad amalgama, che rappresentano più della metà di tutti i casi di accentuazione. Sono combinazioni vari tipi accentuazioni tra di loro. Allo stesso tempo, le caratteristiche di alcuni tipi sono combinate tra loro abbastanza spesso, mentre altre - quasi mai.

I tipi intermedi includono il tipo labile-cicloide e il tipo ipertimico conforme, nonché le combinazioni del tipo labile con il tipo asteno-nevrotico e tipo sensibile. La formazione di tipi intermedi è dovuta alle peculiarità dello sviluppo nel primo periodo, ai fattori di educazione e, soprattutto, ai fattori genetici.

I tipi accentati intermedi sono:

  • schizo-sensibile;
  • schizoide-psichestenico;
  • schizoide-epilettoide;
  • isteroide-epilettoide;
  • labile-cicloide;
  • conforme ipertimico.
Il tipo ad amalgama è anche una variante del tipo misto, che si forma a seguito della stratificazione di tratti di un tipo sul nucleo di un altro a causa di un'educazione impropria o di altri fattori.

Le opzioni per i tipi di amalgama sono:

  • schizoide instabile;
  • epilettoide-instabile;
  • isteroide-instabile;
  • conforme instabile.

Classificazione di un carattere accentuato secondo Leonhard

Leonhard ha distinto dodici tipi di accentuazioni della personalità. Quattro tipi sono direttamente correlati all'accentuazione del carattere, altri sei riguardano l'accentuazione del temperamento e altri due all'accentuazione della personalità.

Si distinguono le seguenti varianti di accentuazione del carattere secondo Leonhard:
  • dimostrativo;
  • pedante;
  • incollato;
  • eccitabile.

tipo bloccato

Questo è un tipo di carattere persistente e testardo che resiste al cambiamento ed è caratterizzato da una maggiore presunzione ed egoismo, interessi unilaterali. Le persone con il tipo bloccato sono caratterizzate da un acuto senso di ingiustizia, per cui sono molto diffidenti e provano le stesse emozioni per molto tempo. La base del tipo bloccato di accentuazione della personalità è la persistenza patologica dell'affetto ( emozioni).

Qualsiasi ingiustizia può provocare una reazione forte e violenta. Tuttavia, le emozioni si attenuano dopo che la persona "ha dato sfogo ai sentimenti". Anche la rabbia si placa molto rapidamente, soprattutto quando l'autore del reato può essere punito. Se l'esplosione emotiva non ha avuto luogo, l'affetto continua molto più lentamente. Nei casi in cui una persona bloccata non può rispondere né a parole né con i fatti, la tensione interna può trascinarsi. Allo stesso tempo, è sufficiente riportare il pensiero su ciò che è accaduto, poiché tutte le emozioni prendono vita e si sta preparando una nuova esplosione. Pertanto, l'affetto in una tale persona durerà fino a quando le esperienze interiori scompaiono completamente.


Tali marmellate sono più pronunciate quando vengono toccati gli interessi personali della personalità accentuata. E l'esplosione diventa una risposta all'orgoglio ferito e all'orgoglio ferito. In questo caso, il danno morale oggettivo può essere trascurabile. Dal momento che l'insulto agli interessi personali non viene mai dimenticato, si ritiene che gli individui bloccati siano persone vendicative e vendicative. Inoltre, sono estremamente sensibili, dolorosamente permalosi e facilmente vulnerabili.

Allo stesso modo, tali psicotipi reagiscono all'ingiustizia sociale. Pertanto, tra loro ci sono spesso combattenti per la giustizia civile e la libertà.
I tratti di blocco compaiono anche in caso di fallimento dell'individuo, poiché l'ambizione è molto luminosa in queste persone. Di conseguenza, mostrano arroganza e arroganza.

Tipo pedante

Nelle persone di tipo pedante, i meccanismi di rimozione funzionano molto debolmente. Si distinguono per l'adesione a un certo ordine, abitudini formate e resistono a qualsiasi cambiamento. Danno anche Grande importanza lato esterno della custodia e sciocchezze, e richiedono anche lo stesso da altri.

Le persone pedanti sono estremamente lente nel prendere decisioni, prendono sul serio tutte le questioni, sia lavorative che domestiche. Nelle loro discussioni, i pedanti possono portare gli altri al calore bianco. Le persone intorno percepiscono la scrupolosità e la pedanteria come una banale noiosità.

La caratteristica principale di questo personaggio è la rigidità totale, che determina la riluttanza a qualsiasi cambiamento. Inoltre, a causa dei deboli meccanismi di spostamento ( o la loro totale assenza.) gli eventi traumatici sono vissuti dai pedanti per molto tempo. L'incapacità di estromettere il trauma dalla memoria porta al fatto che i pedanti vi ritornano ancora e ancora. Tutto ciò porta a una ancor maggiore indecisione e incapacità di rispondere rapidamente. Il tipo pedante è di natura non conflittuale, ma reagisce in modo molto forte alle violazioni dell'ordine stabilito.

Altre qualità di una personalità pedante sono:

  • puntualità;
  • coscienziosità;
  • precisione;
  • concentrarsi sull'alta qualità;
  • indecisione.

tipo eccitabile

Il tipo eccitabile di personalità accentuata è caratterizzato da maggiore impulsività, scarso controllo delle pulsioni e degli impulsi, irascibilità e testardaggine. In uno stato di eccitazione emotiva, queste persone non si controllano.

La caratteristica principale è l'istintività: il desiderio di soddisfare i propri bisogni e desideri in questo preciso momento. Tale eccitabilità è molto difficile da estinguere, motivo per cui le persone con questo psicotipo sono spesso piuttosto irritabili e intolleranti verso gli altri. Nel momento dell'eccitazione, non pensano alle conseguenze, danno una valutazione debole di ciò che sta accadendo e negano qualsiasi critica.

L'impulsività di natura patologica si nota in tutte le sfere della vita, comprese le inclinazioni. Tali individui mangiano e bevono tutto di seguito, sono impulsivi e promiscui nella sfera sessuale. La maggior parte di loro diventa alcolista cronico. Non pensano al pericolo o alle conseguenze per se stessi e per vita familiare. Tra gli alcolisti cronici si possono trovare molte personalità eccitabili. La promiscuità nei rapporti sessuali porta al fatto che queste persone hanno molti figli illegittimi in tenera età, sia nelle donne che negli uomini. Molti di loro possono entrare nel percorso della prostituzione.

Il tipo eccitabile è per molti versi simile alla psicopatia epilettica. Ciò si manifesta nella pesantezza del pensiero, nella lentezza dei processi di pensiero e nella difficile percezione dei pensieri degli altri. Lo stato di costante eccitazione emotiva provoca molteplici conflitti. Di conseguenza, queste persone spesso non mettono radici in nessuna squadra. Ciò è aggravato anche dal fatto che alcuni di loro sostengono la loro opinione non solo con grida e manifestazioni di ogni tipo, ma anche con pugni. Inoltre, queste persone sono caratterizzate da comportamenti distruttivi: distruzione di oggetti, rottura di vetri e simili.

Tipo dimostrativo

Questo tipo di carattere accentuato si distingue per un comportamento dimostrativo pronunciato, abilità artistica deliberata, nonché emotività e mobilità. I bambini di questo tipo si distinguono per la fantasia e un certo grado di inganno. Inoltre, non mentono per il male, ma in questo modo cercano solo di abbellirsi agli occhi degli altri.

Man mano che invecchiano, continuano a fantasticare, usando l'inganno per attirare l'attenzione. Ciò è spiegato dal fatto che le parole pronunciate sembrano loro dentro questo momento VERO. Un altro tratto caratteriale è collegato a questo: la capacità di dimenticare ciò che una persona non vuole ricordare.
Il tipo dimostrativo è caratterizzato da un desiderio costante di essere al centro dell'attenzione. Per attirare l'attenzione, queste persone tendono ad adattarsi molto rapidamente a un nuovo ambiente. Pertanto, il tipo dimostrativo si distingue per mobilità e, allo stesso tempo, incostanza.

Data la loro originalità di pensiero e di azioni, le persone dimostrative possono portare con sé gli altri. Allo stesso tempo, spesso si concentrano su se stessi, il che può spegnere le persone.

Altri tipi di accentuazioni di Leonhard sono:

  • Accensione ipertimica. Si tratta di persone molto attive caratterizzate da socievolezza e irrequietezza. Nella comunicazione con loro prevalgono i gesti, le espressioni facciali attive e altri mezzi di comunicazione non verbali.
  • Accensione disty. A differenza del tipo precedente, queste sono persone serie che sono spesso depresse. Sono caratterizzati da silenzio, pessimismo e bassa autostima. Di norma, questi sono homebody.
  • Accensione ansiosa. Questo tipo è caratterizzato da timidezza, paura e insicurezza. Sono preoccupati per varie paure, sono dolorosamente difficili da affrontare. Anche con gioventù si distinguono per responsabilità, tatto, dotati di elevate qualità morali.
  • accentuata accentuazione. Differisce in socialità, esaltazione e altruismo. Tuttavia, ciò non impedisce a tali individui di cadere rapidamente in stati depressivi.
  • Accensione emotiva. Questo tipo è caratterizzato da una maggiore empatia: un accresciuto senso di interconnessione e simpatia per le altre persone.
  • Accensione ciclotipica. Questo tipo si distingue per una combinazione di caratteristiche ipertimiche e distimiche, che compaiono alternativamente.

Psicopatie e accentuazioni caratteriali negli adolescenti

Secondo lo psichiatra sovietico Gannushkin ( uno dei principali ricercatori di psicopatia), la psicopatia è chiamata anomalie caratteriali persistenti che determinano l'intero aspetto mentale dell'individuo. Queste anomalie non subiscono alterazioni durante la vita e, allo stesso tempo, impediscono all'individuo di adattarsi all'ambiente.


I criteri diagnostici per la psicopatia sono:
  • totalità;
  • resistenza;
  • violazione dell'adattamento sociale.

I criteri di cui sopra servono anche come criteri diagnostici per la sindrome psicopatica negli adolescenti. Totalità significa che i tratti caratteriali patologici si manifestano ovunque: in famiglia, a scuola, con i coetanei, nello studio e nel tempo libero, nel lavoro e nel divertimento. La stabilità riflette l'immutabilità di questi tratti. Allo stesso tempo, va tenuto conto del fatto che la stabilità delle caratteristiche patologiche di un adolescente è relativa. Ciò è spiegato dal fatto che ogni tipo di psicopatia ha la sua età di formazione. Ad esempio, i tratti schizoidi compaiono anche durante l'infanzia, mentre un tipo instabile fiorisce durante la pubertà ( pubertà). Ci sono anche alcuni modelli nella trasformazione dei tipi di carattere. Con l'inizio della pubertà, le caratteristiche ipertimiche precedentemente osservate possono essere sostituite dal cicloidismo.

Nonostante il grado di anomalie caratteriali sia difficile da quantificare, psicologi e psichiatri distinguono ancora gradi di accentuazione. Questi gradi si basano su determinati indicatori.

Gli indicatori che influenzano la gravità della psicopatia sono:

  • gravità, durata e frequenza degli scompensi ( guasti), fasi;
  • la gravità dei disturbi del comportamento sociale;
  • grado di sociale ( lavoro, famiglia) disadattamento;
  • grado di autostima ( criticità di uno psicopatico nei confronti della propria persona).
Sulla base di ciò, si distinguono condizionatamente tre gradi di gravità della psicopatia e due gradi di accentuazione del carattere. Durante ciascuna tipologia si distinguono periodi di compensazione ( quando la personalità è più o meno adattata) e scompenso ( periodi di esacerbazione o di esaurimento).

Psicopatia grave

Caratterizzato dal fatto che compensativo ( protettivo) i meccanismi non sono sviluppati e, se sono presenti, sono espressi in modo estremamente debole. Durante il periodo di esacerbazione si osservano psicosi molto gravi, disforia e depressione. Le violazioni della condotta tendono a raggiungere il livello di reati penali e suicidio. C'è anche un costante e significativo disadattamento sociale, e anche nei bambini. Gli adolescenti abbandonano presto la scuola alle elementari, quasi mai lavorano, tranne che in condizioni di lavoro forzato. Negli adulti si rivela una completa incapacità di mantenere relazioni familiari e amichevoli.

Grado pronunciato di psicopatia

È caratterizzato dal fatto che esistono meccanismi compensativi, ma sono instabili e di breve durata. Motivo dello scompenso ( esacerbazione) possono servire come i momenti più insignificanti. Il lavoro o lo studio sono intermittenti: a volte si affrettano, poi riprendono. Le abilità esistenti rimangono sempre irrealizzate. I conflitti sono costantemente presenti in una famiglia o in un gruppo di lavoro e le relazioni con le persone sono caratterizzate da dipendenza patologica. Criticità a propria fortuna (autostima) è instabile.

Moderato grado di psicopatia

È caratterizzato da pronunciati meccanismi compensatori, a seguito dei quali raramente si registrano esacerbazioni. I guasti sono generalmente di breve durata e la loro intensità è proporzionale alla gravità del trauma. Il periodo di scompenso si manifesta con l'affinamento di caratteristiche patologiche o disturbi comportamentali, ma non raggiunge il livello di psicosi. L'adattamento sociale è presente, ma ridotto o limitato. Nonostante la presenza di caratteristiche patologiche, l'attività produttiva può essere mantenuta. Inoltre, a volte si possono ottenere risultati eccezionali in un'ampia varietà di settori.
Le relazioni con le persone vicine si distinguono per disarmonia, frequenti conflitti e attaccamento patologico.

Sviluppo psicopatico e psicopatia marginale

Succede che nella formazione della psicopatia, il fattore decisivo sono gli effetti negativi dell'ambiente. Tale psicopatia è anche chiamata sociopatia o psicopatia marginale. Numerosi studi in questo settore hanno dimostrato che gli adolescenti difficili rappresentano non più del 55 per cento di tutto il nucleare ( VERO) psicopatia. La quota del resto rappresenta lo sviluppo psicopatico.

Nella diagnosi di questa anomalia del carattere, è importante non solo identificare le principali caratteristiche accentuate, ma anche affermare l'influenza dannosa dell'ambiente. Spesso questo è sbagliato difettoso) educazione.

I tipi più comuni di genitorialità difettosa che influenzano la formazione della psicopatia sono:

  • Ipoprotezione. Questo tipo di educazione difettosa è caratterizzata da una mancanza di cura e controllo sul comportamento. Allo stesso tempo, l'ipoprotezione non si limita a soddisfare i bisogni essenziali, cioè i bambini non vanno nudi e affamati. Fondamentalmente, questo riguarda la mancanza di attenzione, cura e vero interesse dei genitori per gli affari di un adolescente. L'ipoprotezione può anche essere nascosta, quando il controllo sul comportamento di un adolescente sembra attuato, ma in realtà è solo un formalismo. Questo tipo di educazione è particolarmente pericoloso se accentuato da tipi instabili e conformi. Di conseguenza, gli adolescenti si trovano in aziende asociali e adottano rapidamente uno stile di vita scorretto. Inoltre, la mancanza di cure è molto dannosa nell'accentuazione ipertimica, epilettoide e schizoide.
  • Sovraprotezione dominante. Questo tipo di genitorialità difettosa è caratterizzato da iperprotezione, controllo meschino e persino sorveglianza. Tale controllo costante si trasforma in un intero sistema di divieti permanenti. A loro volta, i divieti costanti e l'incapacità di prendere decisioni almeno minori da soli confondono l'adolescente. Molto spesso bambini e adolescenti creano il seguente sistema di valori: tutto è impossibile per lui con gli adulti, ma tutto è possibile per i suoi coetanei. Questo tipo di educazione non consente a un adolescente di analizzare le proprie azioni e imparare l'indipendenza. Inoltre, viene soppresso un senso di responsabilità e dovere, l'adolescente cessa di essere responsabile delle proprie azioni. L'iperprotezione è più pericolosa per gli adolescenti ipertimici, poiché porta a un forte aumento della reazione di emancipazione. Gli adolescenti, o anche i bambini, si ribellano all'oppressione nei modi più aggressivi.
  • Rifiuto emotivo. Caratterizzato da freddezza emotiva, mancanza di cura e affetto. Con questo tipo di genitorialità difettosa, il bambino o l'adolescente sente costantemente di essere gravato e di essere un peso nella vita dei suoi genitori. Spesso tale genitorialità difettosa avviene nel quadro del rifiuto emotivo nascosto da parte dei genitori, quando non riconoscono le vere difficoltà con il figlio o la figlia. Presumibilmente, il buon senso sopprime in loro questo rifiuto dei bambini come indegni. A volte tale rifiuto si trasforma in una reazione di ipercompensazione sotto forma di cura enfatizzata e attenzione esagerata. Tuttavia, un atteggiamento così falso è ben sentito da un bambino e soprattutto da un adolescente. Un adolescente schizoide reagisce a tale insincerità chiudendosi in se stesso, erigendo un muro ancora più grande tra sé e la sua famiglia. Il tipo instabile si precipita a cercare uno sbocco in compagnia di amici.
  • termini di relazioni abusive. Questo tipo di educazione difettosa si manifesta con rappresaglie aperte e severe per piccoli reati. Allo stesso tempo, molto spesso il bambino viene semplicemente "strappato al male". Tuttavia, le relazioni abusive non si limitano a un bambino o un adolescente. Un'atmosfera simile pesante e aspra domina l'intero ambiente. Molto spesso, le brutali rappresaglie sono nascoste da occhi indiscreti e la famiglia sembra "sana" in apparenza. L'educazione in condizioni di relazioni crudeli è molto pericolosa per i tipi epilettoide e conformazionale. In questo caso, c'è un alto rischio di sviluppo psicopatico. Tuttavia, l'indifferenza mentale e le percosse si riflettono in modo malsano su altri tipi di personalità. In tali famiglie, il rischio più alto di sviluppare psicopatia.

Diagnosi delle accentuazioni caratteriali e della psicopatia

Vari questionari e test vengono utilizzati per diagnosticare personalità accentuate. Il più universale e noto è il test MMPI, il questionario multidimensionale sulla personalità del Minnesota. Contiene 550 domande ( versione abbreviata 71) e 11 scale, di cui 3 valutative. Sono detti valutativi, in quanto misurano la sincerità del soggetto e il grado di affidabilità dei risultati. Le restanti 9 scale sono di base. Queste scale valutano i tratti della personalità e ne determinano il tipo.


Le caratteristiche delle scale di base nel test MMPI sono le seguenti:
  • prima scala ( scala dell'ipocondria) misura le caratteristiche del tipo di personalità asteno-nevrotica;
  • seconda scala ( scala di depressione) indica un tipo di personalità ipotimico;
  • terza scala ( scala dell'isteria) progettato per identificare individui inclini a reazioni di conversione nevrotica ( isterico) genere;
  • quarta scala ( scala della psicopatia) - diagnostica un tipo di personalità sociopatico;
  • quinta scala- non viene utilizzato per diagnosticare un tipo di personalità, ma viene utilizzato per determinare i tratti della personalità maschile o femminile ( imposto dalla società);
  • sesta scala ( scala paranoica) caratterizza la permalosità e diagnostica il tipo paranoico;
  • settima scala ( ansia e psicosi) ha lo scopo di diagnosticare un tipo di personalità ansioso e sospettoso;
  • ottava scala ( scala schizofrenica e autismo) determina il grado di alienazione emotiva, indica il tipo schizoide e lo spettro autistico;
  • nona scala ( scala dell'ipomania) indica un tipo di personalità ipertimica.
Alla prova è allegato un modulo, dove sono registrate le risposte del soggetto. Se il soggetto è d'accordo con l'affermazione, nella cella di fronte alla domanda mette un segno "+" ( Giusto), se non sei d'accordo, il segno "-" ( sbagliato). Sul rovescio le sue risposte allo sperimentatore ( psicologo, psicoterapeuta) costruisce un profilo di personalità del soggetto, tenendo conto del valore della scala di correzione.

Oltre al test MMPI, nella diagnosi delle accentuazioni e della psicopatia vengono utilizzati il ​​questionario Cattell e il test Schmishek. Il primo questionario è un metodo ampiamente utilizzato per valutare le caratteristiche individuali di una persona e ha lo scopo di descrivere le relazioni individuo-personale. Il test di Schmishek si concentra sulla diagnosi dell'accentuazione secondo Leonhard.

Il test di Schmishek per diagnosticare il tipo di accentuazione secondo Leonhard

Il questionario Shmishek è un questionario sulla personalità progettato per diagnosticare il tipo di accentuazione della personalità secondo Leonhard. Il test è composto da 97 domande ( esiste anche una versione abbreviata) a cui è necessario rispondere “sì” o “no”. Successivamente, il numero di risposte corrispondenti alla chiave viene moltiplicato per il valore del coefficiente corrispondente a ciascun tipo di accentuazione. Se la cifra risultante è superiore a 18, ciò indica la gravità di questo tipo di accentuazione, mentre l'indicatore massimo è di 24 punti.

Esistono due versioni di questa tecnica: adulto e bambino.
Sono costituiti dallo stesso numero di domande e, di conseguenza, hanno gli stessi tipi di accentuazioni. La differenza sta nella formulazione delle domande, ad es. versione per bambini contiene domande adattate per bambini, adulti - per adulti. La base teorica di entrambe le opzioni è la teoria delle personalità accentuate, secondo la quale tutti i tratti della personalità sono divisi in base e aggiuntivi. Le caratteristiche principali sono il nucleo della personalità, determinano il carattere di una persona.

  • Psicologo. Cos'è questo dottore? Corsi di psicologia. Psicologo clinico. Il lavoro di uno psicologo. Psicologa infantile e familiare. In un consulto con uno psicologo
  • Accentuazione(dal lat. accento- accento) Accentuazione del carattere, Accentuazione della personalità, Tratto di personalità accentuato- un tratto caratteriale (in altre fonti - personalità) che rientra nella norma clinica, in cui i suoi tratti individuali sono eccessivamente esaltati, per cui si riscontra una vulnerabilità selettiva in relazione ad alcune influenze psicogene pur mantenendo una buona resistenza ad altre. Le accentuazioni non sono disturbi mentali, ma in alcune delle loro proprietà sono simili ai disturbi della personalità, il che ci consente di formulare ipotesi sull'esistenza di una connessione tra di loro. Secondo l'ICD-10, è classificato come uno dei problemi associati alle difficoltà di mantenere uno stile di vita normale (Z73.)

    Lichko A. Accentuazioni caratteriali come concetto in psichiatria e psicologia medica

    È passato più di un quarto di secolo dalla pubblicazione del libro di Karl Leonhard sulle personalità accentuate. Questa monografia è stata ripubblicata sia in tedesco che in russo. Il suo autore contrappone personalità accentuate come varianti della norma con la psicopatia come manifestazioni di patologia. K.Leonhard credeva che nei paesi sviluppati circa la metà della popolazione appartenesse agli accentuatori. Tuttavia, i tipi di personalità accentuate da lui descritti erano, in realtà, varianti di tipi caratteriali. La personalità in psicologia è un concetto più ampio del carattere, include anche abilità, inclinazioni, intelletto, visione del mondo. K.Leonhard ha utilizzato il nome "caratteri accentati" solo per una parte dei tipi descritti. Ma con ogni tipo di accentuazione, la personalità può essere molto diversa. Ad esempio, con il tipo epilettoide, si può essere sia un cattolico fanatico che un ateo militante, avere eccezionali capacità musicali e non averne, diventare un criminale immorale ladro di denaro o un combattente senza paura per la verità e la giustizia. Tutto ciò ci ha spinto a sviluppare una posizione sull'"accentuazione del carattere" e, inoltre, a cercare di distinguerli non solo dalla psicopatia (disturbi della personalità), ma anche dalla "norma media" e cercare di dare una definizione tanto chiara quanto possibile. Come sapete, nella psichiatria russa, la psicopatia include anomalie caratteriali che "determinano l'intero aspetto mentale" (carattere totale), "durante la vita non subiscono cambiamenti drastici" (stabilità relativa del carattere) e "impediscono l'adattamento all'ambiente" (causa disadattamento sociale). "Le accentuazioni del carattere sono varianti della sua norma, in cui i tratti caratteriali individuali sono eccessivamente rafforzati, il che rivela una vulnerabilità selettiva a determinati fattori psicogeni con una resistenza buona e persino aumentata agli altri". Accentuazioni caratteriali esplicite e nascoste. Se uno psicologo o uno psichiatra rivolge lo sguardo a coloro che lo circondano, solo il 10% circa di loro, con un breve contatto, a giudicare dal loro comportamento, azioni e affermazioni nella vita di tutti i giorni, può essere attribuito a uno dei tipi di accentuazione descritti di seguito . Queste sono chiare accentuazioni del carattere. Nell'adolescenza, quando il personaggio è ancora in formazione e i suoi lineamenti non sono stati ancora levigati e levigati dall'esperienza di vita, o durante il periodo dell'involuzione, quando questi tratti possono essere affinati, questa percentuale può essere elevata. Nella maggior parte delle altre persone, il tipo di carattere si manifesta chiaramente solo in condizioni speciali, quando il destino colpisce nel punto di minor resistenza di questo tipo, al suo tallone d'Achille. Ad esempio, in una situazione in cui è necessario stabilire rapidamente stretti contatti informali con un nuovo ambiente, lo si farà con interesse e piacere, si unirà facilmente al nuovo ambiente e assumerà anche una posizione di leadership in esso, ad es. mostrerà i tratti dell'ipertimia, mentre l'altro si chiuderà in se stesso, si isolerà dagli altri, non sarà in grado di sentirsi intuitivamente nella nuova atmosfera, preferirà la solitudine e la "libertà interiore" al minimo conformismo necessario, cioè aprirsi come uno schizoide. Il primo, invece, in caso di isolamento forzato, privazione di un'ampia cerchia di contatti, restrizione della libertà d'azione, e perfino condannato all'ozio, è capace di una reazione affettiva violenta che lo danneggia e non lo fa affatto contribuire a cambiare la situazione in meglio per lui, mentre quest'ultimo sopporterà queste condizioni abbastanza fermamente, immergendosi nel mondo interiore di fantasie e riflessioni. Queste sono accentuazioni di carattere nascoste. Questi sono la maggioranza della popolazione. È possibile che alcune delle accentuazioni, essendo evidenti nell'adolescenza, si nascondano quando crescono. Per identificare i tipi nascosti di accentuazioni caratteriali nell'adolescenza, abbiamo sviluppato un metodo speciale adatto per gli esami di massa: il Questionario diagnostico patocaratterologico (PDO). Attraverso questo metodo, sono stati riscontrati diversi tipi di accentuazioni caratteriali in circa due terzi della popolazione adolescenziale. Nei contingenti adolescenziali marginali, in quanto legati a malattie somatiche asociali (delinquenti, abuso di droghe e altre sostanze inebrianti, ecc.) o affette da disturbi mentali non psicotici (tendenza a reazioni affettive acute, depressione psicogena, ecc.) e somatiche croniche, e anche tra la parte elitaria degli adolescenti (studenti di prestigiosi studi matematici, artistici e Scuole di inglese), la percentuale di accentuanti individuati mediante DOP ha superato l'80% e talvolta ha raggiunto quasi il 100%. Il rapporto tra tipi di accentuazioni del carattere e tipi di disturbi della personalità. Nella letteratura psichiatrica di lingua inglese non esiste un concetto simile a personalità accentuate o accentuazioni caratteriali nella psichiatria tedesca e russa. Tuttavia, è possibile tracciare un'analogia parziale con i tipi di disturbi di personalità nel DSM-III-R e nell'ICD-10. La differenza sta principalmente nel fatto che le accentuazioni caratteriali sono varianti della norma, la gravità dei tratti caratteriali non raggiunge un livello tale da causare disadattamento sociale e non può esserci né la totalità né la stabilità caratteriale notate in precedenza. Il confronto dei tipi è riportato nella tabella, che confronta anche la nostra classificazione con la sistematica di K. Leonhard.

    Confronto di tipi di accentuazioni caratteriali e tipi di disturbi di personalità secondo DSM-III-R e ICD-10

    Tipi di accentuazioni caratteriali. Le nostre precedenti descrizioni si basavano sullo studio degli adolescenti, nei quali i tipi di accentuazioni sono particolarmente pronunciati. Ulteriori studi di follow-up, quando gli adolescenti sono diventati adulti dopo 5-10 anni, hanno permesso di apportare aggiunte alle caratteristiche di ciascuna delle tipologie. Tipo ipertimico conserva quasi sempre buon umore, attività, intraprendenza e socievolezza, loquacità, linguaggio veloce, espressioni facciali espressive. I suoi rappresentanti, grazie a un buon orientamento in una situazione mutevole, spesso prima scalano con successo la scala sociale. Ma molto spesso, prima o poi, una carriera crolla per incapacità di prevedere le conseguenze a lungo termine delle proprie azioni, speranze eccessivamente ottimistiche, promiscuità nella scelta dei partner e tendenza all'avventura. Ma in caso di guasti, non si disperano: stanno cercando un nuovo campo per l'uso dell'energia ribollente. Nella vita familiare, riescono a combinare la facilità di tradire i coniugi con l'attaccamento a loro, se solo guardano attraverso le dita le loro avventure. In generale, possiamo dire degli ipertimi che sono buone tattiche e inutili strateghi. In alcuni di essi compaiono brevi fasi depressive con l'età: si trasformano da ipertimi in cicloidi. Le relazioni più contrastanti e ostili negli ipertimi si sviluppano con gli epilettoidi. Una scarsa compatibilità si verifica anche con i rappresentanti del loro stesso tipo a causa della lotta per la leadership e i migliori con ipertimi emotivamente labili e conformi che accettano volentieri la leadership. Cicloidi Crescendo, si comportano in modo diverso. Per alcuni di loro il phasing è smussato, per l'altro, al contrario, diventa ancora più evidente. Infine, una piccola parte, per così dire, "rimane bloccata" in una fase per molti anni, trasformandosi in ipertimi o malinconici - un raro "tipo costituzionalmente oppresso" secondo P.B. Gannushkin. Questi ultimi casi possono essere accompagnati da sintomi asteno-nevrotici persistenti con ipocondrizzazione. Alcuni cicloidi hanno una connessione di fasi con il periodo dell'anno. Per alcuni, in inverno si verificano "down" - qualcosa di simile al "ibernazione invernale" si instaura con un letargo costante, un calo dell'attività, una diminuzione dell'interesse per tutto, l'evitamento di società rumorose e una preferenza per la solita cerchia ristretta di contatti . Durante questi periodi, è difficile sopportare una rottura netta nello stereotipo della vita: trasferirsi in un nuovo luogo di residenza, nuovo lavoro, l'emergere di nuovi membri della famiglia che cambiano il loro modo di vivere abituale. Per altri, gli stati subdepressivi di solito si verificano in primavera e gli "up" in autunno. Loro stessi lo notano bene. Un vivido esempio di questo gruppo è A.S. Pushkin: “Non mi piace la primavera... in primavera sono malato, il sangue vaga, i sentimenti, la mente sono vincolati dalla malinconia. . . . . . . . . . . . . . . . . . . E ogni autunno rifiorisco... Sento ancora amore per le abitudini dell'essere; Il sonno vola in successione, la fame trova in successione; Il sangue gioca facilmente e con gioia nel cuore, i desideri ribollono: sono di nuovo felice, giovane ... "" Autunno "è stato scritto da Pushkin all'età di 34 anni. L'uso di antidepressivi triciclici durante la depressione lieve nei cicloidi sembra essere irrazionale. Potrebbe esserci la tendenza a "oscillare" le fasi, che diventano più pronunciate. La correzione è meglio con l'aiuto di tranquillanti o eglonil (dogmatil, sulpiride). Tipo labile (emotivamente labile). anche l'accentuazione del carattere subisce vari cambiamenti nel corso degli anni. Alcuni dei suoi rappresentanti, per così dire, si stanno avvicinando alle cicloidi: hanno brevi fasi subdepressive della durata di diversi giorni. In altri, i tratti della labilità emotiva si attenuano, in altri rimangono, come nella giovinezza. Di solito vengono mantenute una rapida percezione intuitiva dell'atteggiamento degli altri nei confronti di se stessi, un'eccessiva sensibilità al rifiuto emotivo da parte di persone significative e un costante bisogno di empatia. I rappresentanti di questo tipo spesso conservano un po 'di infantilità, poiché molti anni rimangono molto giovani, sembrano più giovani dei loro anni. Ma i segni del tempo compaiono presto e quasi all'improvviso. È come se non avessero un periodo di vera maturità: dalla giovinezza passano alla vecchiaia. Nella vita, sono difficili da combinare con i rappresentanti dei tipi di accentuazione epilettoide e sensibile, soprattutto preferiscono la comunicazione con gli ipertimi, che li rallegrano. tipo sensibile l'accentuazione in età adulta subisce pochi cambiamenti, anche se, a causa dell'ipercompensazione, cercano di mascherare alcuni tratti. Tuttavia, c'è una preoccupazione costante per l'atteggiamento degli altri intorno a lui, cautela e timidezza nei contatti, sentimenti dovuti al proprio complesso di inferiorità. Si sviluppano facilmente depressioni e fobie psicogene. Se riesci a trovare una famiglia e dei bambini, la sensibilità si attenua, se rimangono single può anche diventare più acuta. Ciò è particolarmente evidente tra le "vecchie zitelle", che hanno sempre paura di essere sospettate di contatti sessuali extraconiugali. Ma solo occasionalmente si arriva a "deliri di atteggiamento sensibili" secondo E. Kretschmer. Tipo psichiatrico (anancast). anche l'accentuazione cambia poco con l'età. Ognuno vive anche in una costante ansia per il futuro, è incline al ragionamento, all'introspezione. L'indecisione è combinata con una rapidità d'azione inaspettata. Sorgono facilmente ossessioni che, come la pedanteria, servono come difesa psicologica contro l'ansia. Ma se nell'adolescenza, gli psichiatenici, come i sensitivi, hanno un atteggiamento negativo nei confronti dell'alcol e di altre sostanze intossicanti, man mano che invecchiano, le bevande alcoliche possono diventare più attraenti come un modo per sopprimere l'ansia interna, la tensione costante. In relazione a parenti e subordinati può comparire un meschino dispotismo, che, a quanto pare, si nutre della stessa ansia interna. I rapporti con gli altri a volte sono viziati da meschini principi. Tipo schizoide l'accentuazione si distingue anche per la stabilità dei tratti caratteriali principali. La chiusura con l'età può essere in parte mascherata da contatti formali esterni, ma il mondo interiore rimane ancora sigillato per gli altri e i contatti emotivi sono difficili. C'è moderazione nella manifestazione delle emozioni, equanimità nelle situazioni eccitanti, sebbene la capacità di controllarsi negli schizoidi possa non essere tanto associata alla forza di volontà quanto alla debolezza del temperamento. C'è una mancanza di empatia, la capacità di entrare in empatia. A vita sociale l'anticonformismo giovanile non si affievolisce con l'età: tendono a cercare soluzioni non convenzionali, prediligono comportamenti non accettati, sono capaci di scappatelle inaspettate, incuranti del danno che si procurano. L'arricchimento con l'esperienza di vita fa poco per cambiare l'intuizione debole nei contatti con gli altri, l'incapacità di comprendere sentimenti, desideri e paure non espresse dagli altri, che è stata notata da G. Asperger nei bambini schizoidi. Il destino degli accentuatori schizoidi dipende in gran parte dalla misura in cui riescono a soddisfare il loro hobby. A volte scoprono improvvisamente notevoli capacità di difendere se stessi e i propri interessi, di costringere gli altri a mantenere le distanze. Coniugi e figli spesso causano insoddisfazione per il loro silenzio. Nelle attività professionali possono anche essere prolissi, sebbene le scritture siano generalmente preferite alle dichiarazioni orali. Nelle loro simpatie, gli schizoidi a volte tendono ad essere emotivamente labili, forse sentendo nel loro carattere ciò che loro stessi mancano. tipo epilettoide anche l'accentuazione conserva negli anni le sue caratteristiche principali, in particolare la combinazione di lenta inerzia nei movimenti, azioni, pensieri con esplosività affettiva. In un affetto, sono in grado di perdere il controllo su se stessi, scoppiare in un flusso di abusi, infliggere percosse - in questi momenti, non c'è traccia di lentezza. In alcuni casi, nel corso degli anni, si manifesta sempre più “ipersocialità” con brama di potere, l'instaurazione del “proprio ordine”, l'intolleranza al dissenso, il rancore nei confronti degli insulti. L'abuso di alcol è accompagnato da forme gravi di intossicazione con aggressività e perdita di memoria di determinati periodi di tempo. Se si sviluppa alcolismo, procede in modo maligno. Alcuni hanno inclinazioni particolarmente vendicative e sadiche. Nei gruppi, si sforzano di diventare un sovrano, nei contatti - per soggiogare, soggiogare gli altri, sebbene alle autorità e forte del mondo spesso ossequiosi, soprattutto se si aspettano benefici e indulgenze per se stessi. L'accuratezza pedante è visibile nei vestiti, nell'acconciatura, nella preferenza per l'ordine in tutto. Gli stessi partner sessuali sono facilmente imbrogliati, ma non sopportano l'infedeltà a se stessi, sono estremamente gelosi e sospettosi. tipo isterico l'accentuazione è caratterizzata da un egocentrismo sconfinato, una sete insaziabile per l'attenzione costante dell'ambiente verso se stessi. Quando si cresce, l'adattamento sociale dipende in gran parte da come la professione o la posizione sociale consentono di soddisfare questa sete. Rivendicano una posizione esclusiva sia in famiglia che nei contatti sessuali. L'egocentrismo insoddisfatto nell'età adulta porta al fatto che l'opposizione violenta diventa l'elemento dell'isteria nella vita sociale. Si divertono nella loro stessa eloquenza, nel loro ruolo "eccezionale". Vincono nei momenti di transizione della società, in situazioni di crisi e confusione. È allora che il volume può essere scambiato per energia, militanza teatrale - per determinazione, voglia di stare davanti a tutti - per capacità organizzative. Una volta al potere, grande o piccolo che sia, gli isteroidi non gestiscono tanto quanto giocano a gestirlo. L'ora della leadership degli isteroidi passa presto, non appena l'ambiente capisce che i problemi non possono essere risolti con frasi scoppiettanti. Tipo instabile l'accentuazione è spesso rilevata nell'adolescenza. A giudicare dalla catamnesi, il destino della maggioranza è triste: alcolismo, tossicodipendenza, criminalità. In un'azienda asociale, gli instabili rimangono nel ruolo dei "sei" - subordinati, servili dei leader, ma pronti a tutto. Solo la codardia può evitare crimini gravi. Nei casi di adattamento sociale soddisfacente, le caratteristiche principali - avversione al lavoro, sete di divertimento costante, irresponsabilità - vengono appianate, più spesso sotto l'influenza di una forte personalità, da cui risultano dipendenti, e di una rigida regolamentazione regime. Tipo conforme l'accentuazione del carattere, da noi descritta, è ancora poco riconosciuta. Le sue caratteristiche principali sono la cieca adesione alle usanze del proprio ambiente, l'acriticità verso tutto ciò che è attinto dall'ambiente familiare e il rifiuto prevenuto di tutto ciò che proviene da persone non della sua cerchia, l'avversione per il nuovo, il cambiamento, l'intolleranza a rompere gli stereotipi. Ma tutto questo ti permette di adattarti a condizioni in cui la vita non richiede molta iniziativa personale, quando puoi nuotare lungo il canale tracciato dall'ambiente familiare. Ma anche nell'era dei cataclismi sociali, i conformisti iniziano a comportarsi come molti dell'ambiente familiare, ad esempio a mostrare un'aggressività sfrenata. L'accentuazione paranoica come tipo speciale di carattere. Questo è il tipo di carattere a sviluppo più tardivo: è chiaramente formato nell'età adulta, più spesso a 30-40 anni. Nell'adolescenza e giovane età questi individui sono dotati di lineamenti epilettoidi o schizoidi, talvolta isterici e perfino ipertimici. La base dell'accentuazione paranoica è una sopravvalutazione della propria personalità: le proprie capacità, i propri talenti e abilità, la propria saggezza e comprensione di tutto. Da qui la profonda convinzione che tutto ciò che fanno è sempre giusto, ciò che pensano e dicono è sempre la verità, ciò che affermano è certamente legittimo. È questa base che serve per idee super preziose, che P. B. Gannushkin considerava la caratteristica principale di questo tipo. Ma l'accentuazione paranoica, fintanto che non ha raggiunto un livello patologico - psicopatia paranoica, sviluppo paranoico della personalità - è anche una variante della norma, sebbene di solito estrema. Le idee sopravvalutate differiscono da quelle deliranti in quanto sono percepite dall'ambiente circostante, almeno in parte, come del tutto reali o possibili e accettabili. Implementando idee sopravvalutate, l'accentuatore paranoico non causerà danni evidenti a se stesso né si metterà in una posizione estremamente pericolosa. L'assenza di idee deliranti distingue l'accentuazione paranoica dalla psicosi paranoica. Ma nella psicopatia paranoica, il quadro è anche solitamente limitato a idee sopravvalutate, sebbene in un grave scompenso possano trasformarsi in idee deliranti. Altre caratteristiche dell'accentuazione paranoide sono le stesse della psicopatia paranoide - disturbo di personalità paranoico secondo il DSM-III-R. Vale a dire, tutte le persone che non sono d'accordo con le idee sopravvalutate sono ignoranti o invidiose. Qualsiasi ostacolo all'attuazione delle loro idee risveglia una prontezza militante a difendere i propri diritti reali e immaginari, a prescindere da qualsiasi cosa. Il rancore è combinato con il sospetto, la tendenza a vedere intento malizioso e collusione maliziosa ovunque. Ma tutte queste caratteristiche, quando accentuate, non raggiungono un grado tale da provocare un disadattamento sociale, soprattutto persistente. Sì, e queste stesse caratteristiche potrebbero non apparire costantemente, ma solo in determinate situazioni, quando gli interessi o vengono violati o, al contrario, un grande potere è nelle mani di un accentuatore paranoico. La psicopatia paranoica differisce dall'accentuazione principalmente nella stabilità del carattere formato e nella sua totalità - la manifestazione dei suoi tratti ovunque e sempre e il costante disadattamento sociale. Con un grave scompenso della psicopatia paranoica, come indicato, si sviluppa una psicosi paranoica, quando le idee sopravvalutate si trasformano in pazze. Quindi anche il precedentemente ingenuo e sotto l'influenza di un ambiente di personalità paranoico inizia a capire la morbilità di queste idee e le azioni di una persona paranoica possono causargli un danno evidente. Le differenze nel terreno su cui si formano l'accentuazione paranoica e la psicopatia influenzano i tratti caratteriali. La precedente epilettoide contribuisce all'aggressività, alla tendenza al sadismo fisico, alle violente esplosioni affettive quando contrastate dall'esterno, all'ipocondria con accuse agli altri di nuocere alla loro salute ("ipocondriaci vendicativi"), al fanatismo con impazienza per il dissenso. La premorbosa schizoide si trasforma in freddezza emotiva, indifferenza per la sofferenza degli altri (“sadismo mentale” secondo E. Fromm), moderazione, capacità di mantenere le distanze nelle relazioni con gli altri, resa incondizionata alla propria idea sopravvalutata (premorbosa epilettoide spinge piuttosto questa idea per portare un beneficio tangibile). L'accentuazione ipertimica introduce sfrenatezza, schizzi di energia, incontinenza, completo disprezzo per una valutazione reale della situazione, convinzione ingiustificata nel proprio successo futuro nello sviluppo paranoico. I tratti dell'isteroide si manifestano con la postura, l'esibizionismo, la sete di attirare sguardi ammirati, una richiesta di adorazione, una tendenza all'autodrammatizzazione e all'esaltazione deliberata. Tipi misti di accentuazioni caratteriali e frequenza di tipi diversi. I tipi misti costituiscono la maggioranza. Tuttavia, ci sono combinazioni frequenti e mai incontrate. Ad esempio, l'ipertimia può essere associata a isteroidismo o instabilità, ma non a schizoide, sensibilità o caratteristiche psichiche. Crescendo, nelle tipologie miste, può venire alla ribalta una delle componenti della combinazione, a seconda delle condizioni in cui si trova il soggetto. Diversi tipi di accentuazioni si verificano con frequenza disuguale. Le norme sulla popolazione sono state stabilite per l'adolescenza nella coorte degli anni '70. Il tipo ipertimico è stato determinato nel 4-12%, cicloide - 3-8%, emotivamente labile - 2-14%, sensibile - 2-7%, psicostenico - circa 1%, schizoide - 1-8%, epilettoide - 2-9 %, isterico - circa 2%, instabile - 1-14%, conforme - 1-11%. La gamma di fluttuazioni dipendeva dal sesso e dall'età. Genesi delle accentuazioni: eredità o educazione?È impossibile coltivare ipertimo, cicloide o schizoide con un'educazione speciale. Apparentemente, questi tipi di accentuazioni sono dovuti a un fattore genetico. Tuttavia, tra i consanguinei di epilettoidi, hysteroids, ci sono spesso persone con gli stessi tratti caratteriali. Tuttavia, l'educazione fin dall'infanzia come "idolo della famiglia" - iperprotezione connivente con protezione dalle difficoltà, permissività, soddisfazione dei più piccoli desideri e capricci, può instillare tratti isterici in molti, ad eccezione, forse, di coloro che sono già dotato di tratti sensitivi o psichestenici. Coloro che crescono in condizioni di relazioni rigide con aggressività costante intorno acquisiscono proprietà epilettoidi pronunciate. Sono più difficili da instillare negli adolescenti emotivamente labili, sensibili e psichestenici. Ipoprotezione fino al punto di abbandono, le aziende asociali fin dall'infanzia sono in grado di coltivare tratti accentuazione instabile, che può essere sovrapposto anche al nucleo di altri tipi, ad eccezione del sensibile e psichestenico. È probabile che la sensibilità sia sia genetica che il risultato di disabilità fisiche, come la balbuzie. La labilità emotiva è il risultato di un'educazione infantile o combinata con l'infantilismo costituzionale. I tipi misti, in termini di ruolo dell'eredità e dell'educazione, possono essere divisi in due gruppi: intermedio e amalgama. Le combinazioni con tipi intermedi sono geneticamente determinate (ad esempio, il padre ha un'accentuazione epilettoide, la madre ha un'accentuazione di isteroidi, il loro discendente è dotato di caratteristiche di entrambi i tipi). Con i tipi di amalgama, il nucleo genetico di un tipo, sotto l'influenza dell'ambiente, in particolare dell'istruzione, si sovrappone a caratteristiche di un altro tipo. Il ruolo delle accentuazioni caratteriali nello sviluppo dei disturbi mentali e il significato per la psicoterapia. Le accentuazioni caratteriali come varianti della norma non vanno attribuite all'area della “pre-malattia”, in primo luogo perché ciascuna delle tipologie crea non solo un aumentato rischio di alcuni disturbi mentali (ed eventualmente somatici), ovvero quelli che sono il risultato di un colpo al suo tallone d'Achille. Ma ogni tipo di accentuazione ha una maggiore resistenza a una serie di altre influenze psicogene. Un rappresentante di accentuazione sensibile darà facilmente sia la depressione psicogena che la nevrosi fobica con un atteggiamento sfavorevole nei suoi confronti dall'ambiente circostante, ma mostrerà un'elevata resistenza alla tentazione e alla compulsione a usare alcol, droghe e altri intossicanti. Un epilettoide in un ambiente sfavorevole entrerà in lotta, ma l'alcol è estremamente pericoloso per lui e l'alcolismo spesso procede in modo maligno. In caso di disturbi mentali, le accentuazioni caratteriali attirano l'attenzione principalmente come una certa sistematica del background premorboso. Nei disturbi psicogeni, le accentuazioni giocano il ruolo del suolo, fattore predisponente. Da un lato, il tipo di accentuazione determina quale degli effetti negativi psicogeni è suscettibile di causare un crollo. Per un isteroide, questa è la perdita di attenzione di persone significative, il crollo della speranza per la soddisfazione di crediti gonfiati. L'epilettoide avrà più difficoltà a sopportare la violazione dei suoi interessi, "diritti" autoattribuiti, la perdita di beni di valore, nonché la protesta contro il suo governo indiviso da parte di coloro che, dal suo punto di vista, dovrebbero demolirlo docilmente. Lo schizoide si troverà in una situazione di crisi se sarà necessario stabilire rapidamente contatti emotivi informali con un nuovo ambiente. La privazione di un hobby preferito può essere un duro colpo per lui. Il peso della responsabilità è pesante per uno psichestenico, soprattutto per gli altri. Per coloro che sono emotivamente labili, il più doloroso è il rifiuto emotivo da parte di persone vicine e significative, così come la separazione forzata da loro o la loro perdita. L'accentuazione del carattere agisce anche come fattore patologico, lasciando una forte impronta nel quadro dei disturbi mentali. Ad esempio, la sensibilità premorbosa contribuisce allo sviluppo di idee di atteggiamento, depressione ed epilettoide - alle idee di persecuzione, disforia, esplosioni affettive. L'ipertimia, la cicloidità, la labilità emotiva nel premorboso contribuiscono ai disturbi affettivi nel quadro di vari disturbi mentali. Nelle psicosi acute, l'influenza dell'accentuazione premorbosa può avere scarso effetto, ma i tipi di remissioni successive sono strettamente correlati alle accentuazioni. La scelta dei metodi psicoterapeutici e dei programmi psicoterapeutici più appropriati dipende anche in gran parte dal tipo di accentuazione caratteriale sia nei disturbi non psicotici che nelle psicosi. Ad esempio, gli ipertimi nelle sessioni di psicoterapia di gruppo si sentono come un pesce nell'acqua, ma per una persona sensibile, il suo stesso ambiente può diventare un trauma mentale e un epilettoide con il suo desiderio di potere, risentimento e vendetta può essere difficile per il gruppo. Gli ipertimi non tollerano un tono direttivo, le persone emotivamente labili gravitano verso l'auto-allenamento, cercando empatia ed empatia. Loro e i sensitivi ottengono un sollievo temporaneo dalla catarsi. Gli psichiatrici accettano volentieri la psicoterapia razionale, ma c'è sempre il pericolo che per loro possa trasformarsi in un chewing gum verbale vuoto che non corregge in alcun modo il comportamento. Più efficaci per loro potrebbero essere metodi non verbali di psicoterapia di gruppo e comportamentale. La psicoterapia negli schizoidi ha successo se il paziente prova simpatia e fiducia nello psicoterapeuta. Gli hobby per lo schizoide sono anche protezione psicologica e possono servire come chiave di contatto. L'epilettoide apprezza l'attenzione alla sua persona, in particolare alla sua salute. La psicoterapia razionale è percepita come il consiglio di uno specialista competente e come un modo per prendere una decisione attentamente ponderata. Gli isteroidi sono prontamente trattati con metodi suggestivi, ma l'effetto è solo l'eliminazione dei sintomi individuali, che vengono presto sostituiti da altri. La loro compensazione dipende dalla situazione, dalle possibilità di soddisfare il proprio egocentrismo. Con un'accentuazione instabile, la psicoterapia è inefficace. L'inclusione in un gruppo con un leader forte può funzionare. Pertanto, le accentuazioni del carattere possono servire in psichiatria e psicologia medica come sistematica del background premorboso nei disturbi mentali e psicosomatici. I tipi di accentuazione possono influenzare le caratteristiche del quadro clinico, la vulnerabilità e la tolleranza ai vari fattori psicogeni, la prognosi dell'adattamento sociale e la scelta dei programmi psicoterapeutici. In particolare, con la classificazione diagnostica multiasse, i tipi di accentuazione del carattere sono stati proposti come asse patocaratterologico speciale.

    Il termine psicologico "accentuazione del carattere" è usato abbastanza spesso nella vita di tutti i giorni. Molte persone interessate alla psicologia usano test speciali per determinare la loro appartenenza a un particolare psicotipo. Tuttavia, per comprendere al meglio il fenomeno dell'accentuazione, occorre conoscere che cos'è il carattere e quali fattori ne influenzano la formazione. Diamo un'occhiata alla terminologia e consideriamo la classificazione delle accentuazioni, proposta dallo psichiatra sovietico Andrei Lychko.

    La teoria delle personalità accentuate dimostrò presto la sua validità e utilità.

    Per prima cosa devi capire il significato della parola "carattere". Questo termine è usato in psicologia per descrivere un insieme di tratti della personalità specifici che determinano la visione del mondo, l'atteggiamento verso le altre persone e definiscono una persona nella società. Ci sono tre tratti caratteriali:

    • formazione di un modello comportamentale individuale di una persona;
    • assistenza nella creazione di legami comunicativi con altre persone;
    • impatto sullo stile di vita e sull'attività di un determinato individuo.

    Cos'è l'accentuazione della personalità

    Il fondatore della dottrina associata all'accentuazione del carattere è Karl Leonhard. Grazie alla sua teoria, gli psicologi sono stati in grado di classificare tutte le persone in gruppi separati, a seconda del tipo di personalità. L'unico inconveniente di questa teoria era che solo gli adulti potevano gestire le domande del test. Al contrario, adolescenti e bambini mancano del necessario esperienza di vita in base al quale potrebbero essere testati. Questo spiega la difficoltà di determinare il tipo di carattere in un bambino.

    Andrey Lichko, uno specialista domestico nel campo della psichiatria, ha dedicato la sua ricerca a questo problema. Il suo lavoro è un test modificato di Leonhard, che può essere applicato a qualsiasi persona, indipendentemente dall'appartenenza a una certa fascia di età.

    I tipi di accentuazione del carattere secondo Lichko sono un modello completamente rielaborato proposto da Leonhard, a cui sono stati aggiunti diversi nuovi tipi di carattere.

    Secondo Lichko, lo studio dell'accentuazione adolescenziale è il più importante. Molti caratteristiche specifiche le personalità, incorporate in una persona durante l'infanzia, si manifestano più chiaramente nell'adolescenza. È stato questo fattore che ha permesso di ampliare le caratteristiche di molti tipi di accentuazioni, nonché di studiarne la modifica man mano che invecchiano. Questo problema è stato sollevato nei seguenti lavori di uno scienziato eccezionale:

    1. "Psicopatie e accentuazioni caratteriali negli adolescenti";
    2. "Psichiatria adolescenziale";
    3. "Dipendenza adolescenziale".

    Andrey Lichko ha modificato il test di Leonhard per determinare le accentuazioni per utilizzarlo nell'infanzia e nell'adolescenza

    Classificazione Lichko

    Fu Lichko il primo scienziato a proporre di modificare il termine "accentuazione della personalità". A suo avviso, questo termine non rivelava completamente l'intera natura di questo fenomeno. Il termine proposto "accentuazione del carattere" è più corretto, poiché molti tratti specifici della personalità non possono essere generalizzati in un unico concetto. La personalità umana è un concetto collettivo che include il livello di istruzione, le reazioni mentali e comportamentali, la visione del mondo e le caratteristiche dell'istruzione.

    Carattere - è una reazione comportamentale e mentale esterna all'influenza di vari eventi. Tali reazioni sono strettamente correlate con l'attività del sistema nervoso e sono incluse in una serie di caratteristiche ristrette delle caratteristiche del modello comportamentale. Secondo lo psichiatra, alcuni tratti caratteriali sono di natura temporanea e, man mano che invecchiano, cambiano o scompaiono completamente. Alcune di queste caratteristiche alla fine si trasformano in psicopatia. Lo sviluppo dell'accentuazione è associato all'influenza di fattori come un tipo specifico di accentuazione, la gravità di questo tipo e l'influenza sociale.

    In psicologia, l'accentuazione è uno dei tipi di deformazione del carattere, in cui alcune caratteristiche diventano più pronunciate. Tali cambiamenti portano al fatto che una persona diventa più sensibile all'influenza di determinati fattori. Questa influenza può rendere difficile l'adattamento ai cambiamenti. varie condizioni. Ma nella maggior parte dei casi rimane la capacità di adattamento, tuttavia l'opposizione all'influenza di vari fattori può essere difficile.

    Secondo Lichko, l'accentuazione è una sorta di confine che si trova tra la psicopatia e una psiche normale. Ciò significa che la classificazione delle accentuazioni è strettamente correlata alla tipologia della psicopatia.

    Il grado di gravità dell'accentuazione

    Nella sua ricerca, Lichko rileva l'esistenza di due forme di tratti di personalità accentuati. La prima forma è esplicita e la seconda è nascosta. Un grado esplicito è una condizione in cui le caratteristiche pronunciate persistono per tutta la vita di una persona. Tali tratti sono compensati dalla psiche, anche in assenza di traumi mentali. Allo stesso tempo, accentuazioni pronunciate negli adolescenti possono causare disadattamento. Le accentuazioni nascoste si verificano sullo sfondo del trauma mentale, nonché sotto l'influenza di fattori di stress. Tali tratti raramente interrompono la capacità di adattamento, ma possono causare disadattamento a breve termine.


    Lichko è stato il primo a proporre di sostituire il termine "accentuazioni di personalità" con "accentuazioni di carattere"

    Nonostante il fenomeno dell'accentuazione sia studiato da più di cinquant'anni, la scienza non è stata in grado di trovare risposte a domande relative alla dinamica e allo sviluppo di alcuni tipi di accentuazione. Andrey Lichko, che ha dedicato la sua vita allo studio di questo fenomeno, è uno di coloro che hanno dato un contributo significativo allo sviluppo di questa direzione.

    Secondo gli esperti, la formazione e lo sviluppo delle accentuazioni iniziano nell'adolescenza.. Alla fine della pubertà, tali caratteristiche diventano più lisce e vengono compensate da altre. Alcune delle accentuazioni evidenti possono iniziare a cambiare, diventando nascoste. Sotto l'influenza di fattori di stress e situazioni psico-traumatiche si rivelano accentuazioni nascoste di un certo tipo psico-personale. Alcuni tipi di accentuazioni sono caratterizzati da vari disturbi, che includono comportamenti devianti, reazioni affettive acute e nevrosi. Va inoltre notato che l'impatto di fattori esterni e meccanismi interni può portare alla trasformazione delle accentuazioni e contribuire all'emergere della psicopatia.

    Fattori che influenzano lo sviluppo dell'accentuazione

    Le caratteristiche del carattere umano sono strettamente legate all'accentuazione adolescenziale. Nella sua ricerca, Andrei Lichko ha sollevato la questione del rapporto tra una certa età e lo sviluppo della psicopatia in un determinato periodo. Secondo lo scienziato, molti tratti caratteriali che hanno una gravità patologica si riflettono in molte aree della vita umana. La gravità dei vari tratti determina il modello comportamentale durante la comunicazione con i genitori, gli amici intimi e gli estranei.

    Grazie a questo fattore, diventa possibile identificare con precisione gli adolescenti con un modello comportamentale ipertimico, caratterizzato da un forte rilascio di energia, nonché un modello comportamentale isterico, che si manifesta sotto forma di un desiderio incontrollabile di essere nel centro dell'attenzione delle persone intorno. Inoltre, gli psichiatri hanno l'opportunità di identificare il comportamento schizoide, che si manifesta sotto forma di isolamento sociale volontario.

    Nell'adolescenza molti tratti della personalità sono stabili, ma a un certo punto diventano più acuti. È questo periodo di tempo che è il più critico, poiché ci sono tutte le condizioni necessarie per l'emergere della psicopatia. Ciascuna delle psicopatie si verifica in un certo periodo di età.. Una persona con un carattere schizoide può essere identificata nei primi anni della sua vita. Il tipo di accentuazione ipertimica si manifesta tra i dodici ei sedici anni.


    Le accentuazioni del carattere secondo Lichko sono cambiamenti temporanei nel carattere che cambiano o scompaiono nel processo di crescita e sviluppo del bambino

    Nello sviluppo di diversi tipi di accentuazione negli adolescenti, ci sono alcuni schemi. L'impatto di fattori sociali e biologici può portare alla trasformazione del tipo ipertimico nella forma cicloide. L'accentuazione del carattere è più tipica per l'adolescenza, poiché tratti specifici della personalità compaiono durante la pubertà con la massima luminosità. Al termine di questo periodo di tempo, acquisiscono una forma più liscia e vengono compensati. Tuttavia, esiste la possibilità di trasformare le forme esplicite in una forma acuta.

    Va notato che gli adolescenti con evidenti accentuazioni rientrano in una sorta di gruppo a rischio. L'impatto di circostanze psicotraumatiche e altri irritanti possono portare alla trasformazione di tratti pronunciati in psicopatia. Tale trasformazione diventa causa di deviazioni, delinquenze e l'emergere di tendenze suicide.

    Sistema di classificazione

    La metodologia sviluppata da Andrey Lichko si basa sui sistemi di classificazione proposti da Leonhard e Gannushkin. Questa classificazione include le seguenti forme di accentuazioni:

    • cicloide;
    • instabile;
    • psichestenico (ansioso-maniacale);
    • ipertimico;
    • astenonevrotico;
    • isteroide (dimostrativo);
    • labile;
    • schizoide (introverso);
    • conforme;
    • sensibile (sensibile);
    • epilettoide (inerte-impulsivo).

    Oltre a quanto sopra, esiste anche una forma mista, che combina le caratteristiche di diversi tipi di accentuazione.

    La forma ipertimica di accentuazione può essere caratterizzata come una tendenza al carattere positivo, raro e irritabilità. Questo magazzino di carattere è caratterizzato da un'elevata energia unita a vitalità, buona salute e maggiore efficienza. La forma sensibile si manifesta sotto forma di alto livello di responsabilità, autostima instabile e maggiore sensibilità. Queste persone sono timide, impressionabili e timide degli altri. Il tipo di carattere cicloide si manifesta sotto forma di frequenti cambiamenti di umore, irritabilità e tendenza al disturbo depressivo. Nonostante ciò, queste persone sono spesso di buon umore e guardano positivamente al mondo che li circonda.

    Per le persone con una personalità psichica, sono caratteristici aumento dell'ansia, sospettosità, indecisione e pedanteria. Al contrario, la forma labile si manifesta sotto forma di frequenti cambiamenti di umore, tendenza a disturbi affettivi, infantilismo e fragilità emotiva. Queste persone hanno bisogno di un costante supporto emotivo da parte degli altri.


    Il percorso di sviluppo dell'accentuazione è determinato dalla sua gravità, dall'ambiente sociale e dal tipo (nascosto o esplicito) di accentuazione

    Gli individui appartenenti alla categoria astenoneurotica sono caratterizzati come persone eccessivamente irritabili e capricciose. La rapida stanchezza, unita a un basso livello di concentrazione, è accompagnata da debolezza fisica e sospettosità. Il tipo schizoide di accentuazione si manifesta sotto forma di empatia ed emotività pronunciata. Queste persone preferiscono l'isolamento e l'isolamento sociale volontario.

    Il tipo di carattere conforme implica un elevato adattamento sociale, conservatorismo e pensieri stereotipati. Il gruppo dell'isteroide è più caratterizzato da comportamento dimostrativo, aumento dell'emotività, autostima instabile e sete di attenzione pubblica. Le persone che appartengono alla categoria degli instabili hanno una volontà debole e raramente resistono influenza negativa stimolo esterno.

    Il magazzino caratteriale epilettoide può essere descritto come impulsività e inerzia del modello comportamentale. Tali personalità sono caratterizzate da tratti come pedanteria, determinazione e scrupolosità. Tra gli aspetti negativi va evidenziata l'irritabilità infondata, la passione per i conflitti e l'ostilità naturale.

    È importante notare che questo sistema è stato sviluppato per classificare il modello comportamentale degli adolescenti. Tuttavia, è il sistema Lichko che viene utilizzato più spesso per determinare il tipo di personaggio negli adulti. Conoscere i tratti caratteriali chiave ti consente di creare una comunicazione più produttiva tra le persone. Ciò significa che i sistemi di classificazione della personalità aiutano a identificare le caratteristiche in un modello comportamentale e a comprendere gli incentivi perseguiti da un particolare individuo.