Análise sintética de uma frase simples.  Análise sintática de uma frase complexa

Análise sintética de uma frase simples. Análise sintática de uma frase complexa

Plano de análise:

  • Composto.

    O número de partes do complexo, seus limites (destaque os fundamentos gramaticais em frases simples).

    Meios de comunicação entre as partes (indicar uniões e determinar o significado frase complexa).

    Esquema de oferta.

Amostra de análise:

Foi inverno mas todos últimos dias permaneceu descongelamento. (I. Bunin).

(Descritivo, não exclamativo, complexo, aliado, composto, consiste em duas partes, a oposição é expressa entre a primeira e a segunda partes, as partes são conectadas por uma união adversativa mas.)

Esquema de oferta:

1 mas 2.

A ordem de análise sintática de uma frase complexa

Plano de análise:

    O tipo de frase de acordo com a finalidade do enunciado (narrativa, interrogativa ou de incentivo).

    O tipo de frase por coloração emocional (exclamatório ou não exclamativo).

  • Complicado.

    Partes principais e subordinadas.

    O que o adjetivo propaga.

    O que está anexado à parte acessória.

    Local do anexo.

    Tipo de anexo.

    Esquema de uma frase complexa.

Amostra de análise:

Quando ela é reproduziu para baixo no piano 1, EU acordei e Ouvido 2 . (AP Tchekhov)

(A narrativa, não exclamativa, complexa, aliada, complexa, consiste em duas partes. A 2ª parte é a principal, a 1ª é a subordinada, a parte subordinada estende a parte principal e a une com a união quando, a parte subordinada está localizada na frente da parte principal, o tipo da parte subordinada é o tempo subordinado).

Esquema de oferta:

(conjunção quando ...) 1 , [ ... ] 2 .

anexo

existir. verbo. união de lugares. Verbo. etc. adj. substantivo

Viajantes viu, o que elas são no pequena limpeza. (Narrativa, não exclamativa, complexa, NGN com adjetivo explicativo, 1) não distributiva, de dois estados, completa. 2) distribuição, dois estados, meio-dia).

[ ____ ], (o que…).

A ordem de análise sintática de uma sentença complexa sem união

Plano de análise:

    O tipo de frase de acordo com a finalidade do enunciado (narrativa, interrogativa ou de incentivo).

    O tipo de frase por coloração emocional (exclamatório ou não exclamativo).

  • Sem União.

    Número de partes (destaque os fundamentos gramaticais em frases simples).

    Esquema de oferta.

Amostra de análise:

A música terminou 1 - os aplausos habituais 2 . (I.S. Turgenev)

(A narrativa, não exclamativa, complexa, não-união, é composta por duas partes, a primeira parte indica a duração do que é dito na segunda parte, um travessão é colocado entre as partes.)

Esquema de oferta:

Ordem de análise

1. Determine o tipo de frase de acordo com a finalidade do enunciado (narrativa, incentivadora, interrogativa).

2. Determinar o tipo de frase por coloração emocional (exclamatório, não exclamativo).

3. Encontre a base gramatical da sentença e prove que ela é simples.

4. Determine o tipo de oferta por estrutura:

a) duas partes ou uma parte (definitivamente pessoal, indefinidamente pessoal, pessoal generalizado, impessoal, nomenclatura);

b) generalizado ou não comum;

c) completo ou incompleto (indicar qual membro da frase está faltando);

d) complicado (especifique o que é complicado: membros homogêneos, membros isolados, tratamento, palavras introdutórias).

5. Analise a frase por membros e indique como eles são expressos (primeiro, o sujeito e o predicado são desmontados, depois os membros secundários relacionados a eles).

6. Faça um diagrama de frases e explique a colocação dos sinais de pontuação.

Analisando Amostras

1) Meu fogo no nevoeiro brilha(A. K. Tolstoi).

A frase é narrativa, não exclamativa, simples, de duas partes, comum, completa, descomplicada. Base gramatical - a fogueira está brilhando minha, expresso pronome possessivo. O predicado refere-se à circunstância do lugar no nevoeiro, expresso pelo substantivo em preposicional com um pretexto dentro.

Um ponto é colocado no final desta frase declarativa.
2) No final de janeiro, abanados pelo primeiro degelo, cheiram bem pomares de cerejeira (Sholokhov).

A frase é narrativa, não exclamativa, simples, de duas partes, generalizada, completa, complicada por uma definição separada e acordada, expressa por rotatividade de particípio. Base gramatical - cheiro de jardins. O sujeito é expresso por um substantivo no caso nominativo, o predicado é um verbo simples, expresso pelo verbo na forma do modo indicativo. O assunto é a definição acordada cereja expressa por um adjetivo. O predicado refere-se à circunstância do tempo no final de janeiro, expresso pela frase (substantivo + substantivo) no caso preposicional com uma preposição dentro, e a circunstância do modo de ação Bom expressa em um advérbio.

Um ponto é colocado no final desta frase declarativa; as vírgulas na frase destacam a rotatividade do particípio, que, embora esteja antes da palavra que está sendo definida, é isolada, pois é separada dela na frase por outras palavras.

Ao trabalhar com vários textos, muitos precisam analisar uma frase de acordo com sua composição. A implementação de tal análise geralmente pressupõe que uma pessoa tenha o conhecimento filológico adequado que possa ajudar na análise correta do texto de que precisa. Ao mesmo tempo, também existem serviços na rede que realizam operações de análise de frases online. Após um estudo aprofundado das regras de análise de várias propostas de composição, decidi apresentar todos os meus desenvolvimentos neste artigo.

No início, observo que a expressão “parsing uma frase por composição” é um pouco incorreta, pois as palavras geralmente são analisadas por composição, e o que nos interessa em este caso, é chamado de "análise de sentença".

Ao mesmo tempo, a análise especificada (na escola também é chamada de “análise por membros”) geralmente é realizada da seguinte forma:

  • Decidir qual sentença será analisada de acordo com o propósito de sua declaração (declarativa, interrogativa ou de caráter incensário);
  • Designar coloração emocional frases (é exclamativa ou não exclamativa);
  • Marque o número de bases gramaticais nesta frase (se a frase for simples - então uma base, se complexa - duas ou mais);

Se a frase for simples:


Exemplo sentença simples:

“Foi um dia de outono extraordinário!”

Após a análise, podemos ver que esta frase é declarativa, exclamativa, simples, de duas partes, completa, não complicada.

Se a frase for complexa:

  • Decidir sobre a conexão em uma sentença complexa - aliada ou não sindical;
  • Indique a conexão usada na frase - entonação, subordinação, coordenação;
  • Indique o tipo de frase complexa - não-união, composta, composta.

Exemplo de frase complexa:

"Havia rosas e lírios no buquê, mas ela gostava mais de tulipas."

Após a análise sintática desta frase, podemos perceber que esta frase é de natureza narrativa, não exclamativa, complexa, tem uma ligação aliada, composta. A primeira frase aqui é de duas partes, a base gramatical são as palavras “rosas e lírios eram”, é comum e complicada por assuntos homogêneos.

A segunda frase desta frase complexa é de duas partes, sua base gramatical são as palavras “Gostei de tulipas”, a frase é comum e não complicada.

Serviços para análise de propostas por composição online

Devido à riqueza das estruturas gramaticais e à complexidade de criar uma ferramenta de rede poderosa para analisar texto, os serviços apresentados na rede (dos quais são poucos) têm capacidades bastante fracas para uma análise completa de frases. No entanto, destaco os seguintes recursos:

Seosin.ru

Entre os recursos em russo para análise semântica online (de fato, eles praticamente não estão representados), eu destacaria o serviço seosin.ru. Permite identificar erros sintáticos e morfológicos, demonstrar a associatividade geral do texto e realizar outros tipos de análise. Infelizmente, o serviço nem sempre funciona de forma estável, muitas vezes são observadas disfunções em seu funcionamento.

  1. Para trabalhar com este serviço, acesse o site seosin.ru.
  2. Insira sua proposta na caixa apropriada e clique em "Analisar".

Lexisrex. com

amantes da lingua inglesa o poderoso recurso linguístico lexisrex.com pode ajudar na análise. Seus recursos permitem analisar a proposta por seus membros. Ao mesmo tempo, este site também possui outras ferramentas auxiliares para a implementação vários tipos análise linguística conectados.

  1. Para acessar este recurso, faça login em lexisrex.com.
  2. Cole sua proposta na caixa apropriada e clique no botão "Analisar".

Fóruns de linguistas

Na análise sintática de uma frase online, você pode recorrer à ajuda " fator humano”, e vá para vários fóruns de linguistas (nível gramota.turbotext.ru, rusforus.ru e análogos). Cadastre-se lá, faça sua pergunta, e com certeza eles vão te ajudar.

Conclusão

Os recursos de rede que permitem a análise das propostas por composição são bastante escassos, o que está associado às dificuldades de criação de tais recursos. No entanto, existem várias ferramentas desse tipo na web (a maioria delas em inglês) que facilitam a realização da análise de texto que precisamos. Use a funcionalidade desses serviços para analisar as frases necessárias e analisá-las online.

Em contato com

A sintaxe é a seção mais complexa do idioma russo moderno. Na escola, a análise sintática de uma frase quase sempre causa sérias dificuldades, pois na análise é necessário usar os conhecimentos previamente adquiridos de maneira complexa: ser capaz de distinguir partes do discurso, acessar informações do vocabulário, navegar perfeitamente na carga semântica e funções dos diferentes membros da frase, para indicar corretamente frases simples no complexo de composição e definir seu papel.


Na escola e na universidade, existem diferentes requisitos para a análise sintática de uma frase. Os alunos geralmente designam partes do discurso e comentam cada palavra durante a análise. A exigência se deve ao fato de que para uma correta análise é necessário conhecer bem a morfologia, os conceitos de sintaxe e morfologia não devem ser confundidos (há um erro comum quando partes do discurso e membros de uma frase são misturados). Nas faculdades filológicas de diferentes instituições de ensino superior, os esquemas de análise sintática são individuais: depende de qual complexo educacional está sendo treinado, quais são os desenvolvimentos metodológicos no departamento. Ao se preparar para a admissão, o candidato precisará descobrir os requisitos de uma determinada universidade, caso contrário, a análise pode ser considerada incorreta.

Para analisar corretamente uma frase, você precisa dominar uma grande quantidade de teoria, ser capaz de usar termos com precisão e adquirir habilidades práticas. A prática desempenha um papel particularmente importante, por isso é aconselhável treinar regularmente analisando frases. Niveis diferentes dificuldades.

Exigências estritas são impostas ao parsing: ele só pode ser feito de acordo com um esquema claro, sem se desviar de um determinado algoritmo. Muitas vezes também é necessário desenhar um esquema gráfico da frase, refletindo nele os níveis de divisão, a dependência de frases simples umas das outras. Além disso, os membros da proposta são destacados graficamente sinais diferentes diretamente no texto (vários tipos de subscritos).

Esquema geral para analisar uma frase
Existe um esquema geral pelo qual uma frase é analisada. Varia de acordo com os requisitos específicos, mas a base básica permanece a mesma.

  1. O objetivo da declaração é indicado: sentença declarativa, motivadora, interrogativa.
  2. Nesta fase, você deve escrever como está a frase em termos de entonação: exclamativa ou não exclamativa.
  3. O tipo de frase é determinado: simples ou complexo, consistindo em vários simples.
  4. Para frases complexas, você precisa indicar o tipo de construção: simples (do mesmo tipo), complexo (diferentes tipos de conexões entre frases simples como parte de uma complexa).
  5. O tipo de conexão das propostas é indicado: aliado, aliado.
  6. No propostas aliadas dois tipos: complexo e complexo.
  7. Para uma frase complexa, o tipo de oração subordinada é determinado: atributiva, explicativa, adverbial, adjuntiva;
  8. É necessário indicar o tipo de oração adverbial:
    • modo de ação;
    • lugares;
    • Tempo;
    • termos;
    • medidas e graus;
    • comparações;
    • concessões;
    • consequências;
    • metas;
    • as razões.
  9. Se a frase for complexa, é realizada uma descrição da conexão das partes do complexo. As partes são numeradas, todos os tipos de comunicação são indicados (sindicalizados e aliados, subordinados e coordenadores), se necessário, é feita a divisão em níveis.
  10. Em seguida, eles passam para as características de cada frase simples, indicando seu número.
  11. A análise de uma frase simples continua a indicar a presença de membros principais: uma parte ou duas partes.
  12. Em uma frase de uma parte, seu tipo é determinado: nominal, generalizado-pessoal, impessoal, definido-pessoal ou indefinidamente pessoal.
  13. Nesta fase, você precisa escrever o tipo de predicado: PGS (predicado verbal simples), CGS (predicado verbal composto) ou SIS (predicado nominal composto).
  14. Agora é necessário determinar a presença de membros menores: comuns (há membros menores), não comuns (não há membros menores).
  15. Neste ponto da análise, é indicado se a frase é complicada, o que exatamente é complicado.
  16. Ao final da análise, é necessário determinar o tipo de sentença em termos de completude: completa ou incompleta. Frases incompletas são aquelas em que os membros principais ou secundários são omitidos, mas podem ser facilmente restaurados a partir do contexto.
Você também precisará indicar graficamente os membros e os limites das frases no texto, desenhar diagramas, indicando neles os números de frases, uniões, fazendo perguntas às orações subordinadas das principais.

Formas de expressar os membros da sentença
Saber como expressar os membros de uma frase o ajudará a analisar a frase corretamente sem confundir partes dela. Muitas vezes, os alunos da escola têm dificuldade em determinar os membros principais de uma frase, pois existem várias dificuldades e os estereótipos geralmente aceitos dificultam encontrar corretamente a base e analisar com precisão os membros secundários.

Deve-se lembrar que diferentes partes do discurso têm possibilidades praticamente ilimitadas e podem ser quase qualquer parte da frase, com raras exceções. Muitas vezes, os alunos se acostumam com o fato de que o sujeito é um substantivo e o predicado é um verbo. Não vendo as partes apropriadas do discurso em uma frase, eles se encontram em uma posição difícil e não sabem como analisá-la por composição. Na verdade, é impossível concluir a análise em tal quadro.

Sujeito responde às questões do caso nominativo e se expressa partes diferentes fala: substantivos, pronomes, numerais. O sujeito também pode ser expresso:

  • adjetivo (vermelho é minha cor favorita);
  • um particípio que se transformou em substantivo (os outros ficaram em silêncio);
  • união (e - união de conexão);
  • forma indefinida do verbo (por exemplo, forma indefinida verbo com substantivo no caso acusativo: ter médico em casa é uma grande vantagem).
Predicado responde às perguntas: o que o objeto faz? o que acontece com o sujeito? qual é o assunto? o que ele é?

Diferenciar tipos diferentes predicados, é importante lembrar o significado lexical e gramatical das palavras. O significado lexical reflete o significado da palavra e o gramatical contém categorias gramaticais (por exemplo, modo, tempo, número e gênero do verbo). Tipos de predicados:

  • PGS: o predicado é expresso na forma pessoal do verbo, em que GZ e LZ coincidem. Às vezes, PGS é expresso por uma unidade fraseológica contendo uma forma verbal conjugada.
  • GHS: Deve consistir em pelo menos duas palavras. Cada palavra tem seu próprio significado: o infinitivo do verbo (significado lexical) e o conectivo modal ou de fase ( significado gramatical). O link de fase indica a fase da ação e o link modal reflete a atitude em relação à ação. O link pode ser expresso em palavras que refletem a avaliação da ação, conveniência, necessidade, adjetivos curtos.
  • SIS: deve consistir em pelo menos duas palavras. Parte nominal (LZ) e cópula formal ou semi-significativa (GZ). Um link formal mais comum é o verbo to be. Todas as partes nominais do discurso, advérbios, frases agem como uma parte nominal. Os conectivos semi-significativos são verbos tornar-se, tornar-se, ser, parecer e outros; verbos de estado, movimento.
Definições responder perguntas o que? de quem? Eles são divididos em acordados e inconsistentes.
  • A definição acordada é fácil de reconhecer, é expressa por um pronome-adjetivo, adjetivo, particípio, número ordinal. O principal é não confundi-lo com a parte nominal do SIS.
  • Uma definição inconsistente geralmente é expressa por substantivos em casos oblíquos, mas às vezes se torna advérbios, frases, infinitivos, adjetivos de graus comparativos. Há também definições de aplicativos inconsistentes.
Adição responde às perguntas dos casos indiretos. Na maioria das vezes expresso como um substantivo.

Circunstância responde à pergunta geral como? Expressa por advérbios e substantivos. As circunstâncias são divididas em categorias:

  • circunstância do tempo;
  • lugares;
  • modo de ação;
  • as razões;
  • comparações;
  • concessões;
  • termos;
  • metas;
  • medidas e graus.
É necessário levar em conta as nuances da expressão dos membros da frase por diferentes partes do discurso para realizar corretamente a análise sintática da frase.

Tipos de orações subordinadas
Ao analisar uma frase complexa, é importante determinar corretamente o tipo da oração subordinada. Pode ser circunstancial, explicativo e atributivo.

  1. As frases explicativas subordinadas respondem às perguntas dos casos indiretos. Sindicatos, palavras aliadas atuam como meios de comunicação.
  2. As orações atributivas subordinadas referem-se a um substantivo, juntam-se com a ajuda de palavras aliadas, às vezes uniões, respondem às perguntas de quem? que?
  3. As orações adverbiais adverbiais diferem dependendo da categoria:
    • PO lugares respondem a perguntas onde? Onde? Onde? junte-se a palavras aliadas;
    • Quanto tempo eles respondem as perguntas? quanto tempo? quando? por quanto tempo? A adesão com a ajuda dos sindicatos é comum apenas, quando, tchau, tão logo, etc.;
    • As medidas e graus do ON respondem às perguntas em que medida? quanto ?, referem-se a uma palavra que expressa um conceito que pode ter um grau de manifestação;
    • O software do modo de ação responde à pergunta como ?, você pode inserir palavras na parte principal dessa maneira, então;
    • As condições ON respondem à pergunta sob que condição?, unindo os sindicatos - quando, se, em quanto tempo;
    • Os motivos ON revelam a pergunta por que ?, sindicatos pelo fato de que, visto que, porque, pelo fato de que;
    • Por propósito: perguntas com que propósito? porque? etc. Sindicatos se apenas para, a fim de;
    • ON consequência: a consequência segue da primeira parte, a união assim;
    • Concessões ON: perguntas apesar de quê? apesar de quê? Os sindicatos deixam, por nada, apesar do fato de que;
    • Software comparativo: perguntas como o quê? como o quê?Uniões como se, como se, exatamente, como;
  4. Adjetivos subordinados não respondem a perguntas, não expressam as relações semânticas das circunstâncias, mas dão Informação adicional para a parte principal. Meios de comunicação: palavras aliadas (pronomes relativos o que, onde, onde, quando, como, por que, por que, por que).
Em sentenças polinomiais, o tipo de subordinação deve ser indicado. Pode ser sequencial: a primeira oração subordinada é subordinada à principal, a segunda oração subordinada é subordinada à primeira e assim por diante. Na subordinação paralela, as orações subordinadas dependem da principal, mas respondem a perguntas diferentes. Quando a subordinação é homogênea, as orações subordinadas dependem de uma palavra principal, respondem a uma pergunta.
Nas universidades, eles analisam principalmente sentenças polinomiais, portanto, distinguem os níveis de divisão, as conexões entre eles, indicam todos os blocos e as características de seu relacionamento entre si, desenham esquemas complexos. Na escola, geralmente se limitam a frases compostas de duas a quatro frases simples.

Nem todos os alunos recebem facilmente uma análise sintática completa de uma frase. Nós iremos aconselhá-lo sequência correta ações que ajudarão a lidar com essa tarefa mais facilmente.

Passo 1: Leia a frase com atenção e determine o propósito da declaração.

De acordo com o objetivo do comunicado, as propostas são divididas em:

  • narrativa - "A beleza salvará o mundo"(F. Dostoiévski);
  • interrogativo - "Rus, onde você está indo?"(N. Gogol);
  • incentivo - “Meu amigo, dediquemos nossas almas à pátria com impulsos maravilhosos!”(A. Pushkin); “Um testamento para os escritores: não há necessidade de inventar intrigas e tramas. Use as histórias que a própria vida proporciona"(F. Dostoiévski).

As frases declarativas contêm uma mensagem sobre algo e são caracterizadas por uma entonação narrativa calma. O conteúdo e a estrutura de tais propostas podem ser muito diversos.

O objetivo das frases interrogativas é obter uma resposta do interlocutor para a pergunta colocada na frase. Em alguns casos, quando a pergunta é de natureza retórica (ou seja, não requer uma resposta), o propósito de tal frase é diferente - a expressão patética de algum pensamento, ideia, expressão da atitude do falante em relação a algo, etc.

O objetivo da declaração oferta de incentivo- motivar o destinatário da mensagem a tomar alguma ação. Um incentivo pode expressar uma ordem direta, um conselho, um pedido, um aviso, um apelo à ação, etc. As diferenças entre algumas dessas opções são muitas vezes expressas não pela estrutura da frase em si, mas pela entonação do falante.

Passo 2: Determine a entonação e o tom emocional da frase.

Nesta fase da análise de uma frase, procure o sinal de pontuação no final da frase. De acordo com esse parâmetro, as propostas são divididas em:

  • exclamativo - “Bem, que pescoço! Que olhos!”(I. Krylov);
  • não exclamativo - "O pensamento voa, mas as palavras vão passo a passo"(Um verde).

Passo 3: Encontre as bases gramaticais na frase.

O número de radicais gramaticais em uma frase determina o que essa frase é:

  • sentença simples - "O vinho transforma uma pessoa em uma fera e uma fera, leva-o ao frenesi"(F. Dostoiévski);
  • frase difícil - “Parece-me que as pessoas não entendem quanta miséria e infortúnio em suas vidas surgem da preguiça”(Cap. Aitmatov).

No futuro, a análise sintática de uma frase complexa e a análise sintática de uma frase simples seguem caminhos diferentes.

Primeiro, vamos analisar a análise de uma frase simples com exemplos.

Estágio 4 por uma frase simples: Encontre os principais membros e caracterize a proposta.

Uma frase simples, dependendo da presença de um conjunto completo de membros principais da proposta ou da ausência de algum deles, pode ser:

  • uma pedaço - "Não é difícil desprezar a corte do povo, é impossível desprezar a própria corte"(A. Pushkin), não há sujeito; "Outono. Palácio de conto de fadas, aberto a todos para revisão. clareiras estradas florestais olhando para os lagos"(B. Pasternak), não há predicado;
  • duas partes - “Um sinal muito ruim é a perda da capacidade de entender humor, alegorias, piadas”(F. Dostoiévski).

Especifique qual membro principal presente em uma única frase. Dependendo disso, frases de uma parte são nominais (há um sujeito: nominal) e verbais (há um predicado: definitivamente pessoal, indefinidamente pessoal, pessoal generalizado, impessoal).

Estágio 5 por uma frase simples: Veja se há membros secundários na frase.

Pela presença/ausência de acréscimos, definições e circunstâncias, uma frase simples pode ser:

  • comum - “Meu objetivo era visitar Old Street”(I. Bunin);
  • incomum - "O ataque acabou. Tristeza em desgraça"(S. Yesenin).

Estágio 6 por uma frase simples: Determinar oferta completa ou incompleta.

Se uma frase está completa ou incompleta depende se sua estrutura inclui todos os membros da frase que são necessários para uma declaração completa e significativa. Em incompleto, falta algum dos membros principais ou secundários. E o significado da afirmação é determinado pelo contexto ou frases anteriores.

  • oferta completa - "As palavras de Prishvin florescem, brilham"(K. Paustovsky);
  • frase incompleta - "Qual é o seu nome? - Eu Anochka "(K. Fedin).

Ao analisar uma sentença para uma incompleta, indique quais membros da sentença estão faltando.

Estágio 7 por uma frase simples: Determine se a frase é complicada ou não complicada.

Uma frase simples pode ser complicada ou não complicada por palavras introdutórias e apelos, membros homogêneos ou isolados da frase, discurso direto. Exemplos de frases compostas simples:

  • "Ostap Bender, como estrategista, foi ótimo"(I. Ilf, E. Petrov);
  • “Ele, o comissário, teve que se equiparar a Sarychev, se não por charme pessoal, não por méritos militares anteriores, não por talento militar, então por tudo mais: integridade, firmeza, conhecimento do assunto e, finalmente, coragem. em batalha"(K. Simonov).

Estágio 8 por uma frase simples

Primeiro, designa-se o sujeito e o predicado, depois os secundários no sujeito e os secundários no predicado.

Estágio 9 por uma frase simples

Ao mesmo tempo, indique a base gramatical, se a frase for complicada, indique a complicação.

Veja um exemplo de análise de sentença:

  • Análise oral: frase narrativa, não exclamativa, simples, de duas partes, base gramatical: o porteiro pisoteado, movido foi, não parou, difundido, completo, complicado por predicados homogêneos, uma definição separada (turnover do particípio), uma circunstância separada (turnover do particípio).
  • Revisão escrita: narração, desanimada, simples, dupla face, g/o o porteiro pisoteou, mexeu foi, não fez, parou, distribuiu, complicou. homogêneo skaz., set. def. (turnover de particípio), esp. obs-vom (turnover do particípio). Agora vamos ver a análise sintática de uma frase complexa com exemplos.

Estágio 4 para uma frase complexa: Determine como existe a conexão entre as partes de uma frase complexa.

Dependendo da presença ou ausência de sindicatos, a conexão pode ser:

  • aliado - "Aquele que luta pelo auto-aperfeiçoamento nunca acreditará que esse auto-aperfeiçoamento tem um limite"(L. Tolstoi);
  • sem sindicato - “No momento em que a lua, tão grande e pura, se ergueu sobre o cume daquela montanha escura, as estrelas que estavam no céu abriram os olhos imediatamente”(Cap. Aitmatov).

Estágio 5 para uma frase complexa: Descubra o que liga as partes de uma frase complexa:

  • entonação;
  • conjunções coordenativas;
  • sindicatos subordinados.

Estágio 6 para uma frase complexa: Com base na relação entre as partes da frase e os meios pelos quais essa relação é expressa, classifique a frase.

Classificação de frases complexas:

  • frase composta (CSP) - “Meu pai teve uma influência estranha sobre mim, e nosso relacionamento era estranho” (I. Turgenev);
  • frase complexa (CSP) - “Ela não tirou os olhos da estrada que passa pelo bosque” (I. Goncharov);
  • complicado proposta sem sindicato(BSP) - "Eu sei: em seu coração há orgulho e honra direta" (A. Pushkin);
  • oferecer com tipos diferentes comunicações - “As pessoas são divididas em duas categorias: as que primeiro pensam, depois falam e, portanto, fazem, e as que primeiro agem e depois pensam” (L. Tolstoy).

A conexão entre as partes de uma frase complexa assindética pode ser expressa por diferentes sinais de pontuação: vírgula, dois pontos, travessão, ponto e vírgula.

Estágio 7 para uma frase complexa: Descreva as ligações entre as partes da frase.

Definir:

  • a que se refere o adjetivo;
  • pela qual a parte subordinada é anexada à parte principal;
  • que pergunta está respondendo.

Estágio 8 para uma frase complexa: Se houver várias partes subordinadas, descreva a relação entre elas:

  • consistente - "Ouvi Gaidar limpando a chaleira com areia e repreendendo-o pela queda da alça" (K. Paustovsky);
  • paralelo - “É necessário levar em conta com precisão o ambiente em que uma obra poética se desenvolve para que uma palavra estranha a esse ambiente não caia acidentalmente” (V. Mayakovsky);
  • homogêneo - “Era difícil entender se havia um incêndio em algum lugar ou a lua estava prestes a nascer” (A. Chekhov)

Estágio 9 para uma frase complexa: Sublinhe todos os membros da frase e indique que partes do discurso eles são expressos.

Estágio 10 para uma frase complexa: Agora analise cada parte de uma frase complexa como uma simples, veja o diagrama acima.

Estágio 11 para uma frase complexa: Faça um esboço da proposta.

Neste caso, indique o meio de comunicação, o tipo de peça acessória. Veja o exemplo de análise de uma frase complexa:

Conclusão

O esquema de análise sintática da frase, proposto por nós, ajudará a caracterizar corretamente a frase em todos os parâmetros significativos. Use este guia passo a passo regularmente na escola e em casa para lembrar melhor a sequência de raciocínio ao analisar frases.

Exemplos de análise sintática de sentenças de estrutura simples e complexa ajudarão a caracterizar corretamente sentenças em linguagem oral e escrita. Com nossas instruções, uma tarefa difícil se tornará mais clara e fácil, ajudará você a aprender o material e a consolidá-lo na prática.

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