La scienza sociale identifica una serie di differenze tra il sistema della società e i sistemi naturali. Grazie a questo, puoi capire come funziona il sistema multilivello. società moderna e tutte le sfere della società sono interconnesse.
La società è caratterizzata come un sistema complesso, in quanto comprende molti elementi, sottosistemi e livelli separati. Dopotutto, non si può parlare di una sola società, può essere un gruppo sociale sotto forma di classe sociale, una società all'interno di un paese, una società umana su scala globale.
Gli elementi principali della società sono le sue quattro sfere: sociale, spirituale, politica ed economica (materiale e produttiva). E individualmente, ciascuna di queste sfere ha la propria struttura, i propri elementi e agisce come un sistema separato.
Per esempio, sfera politica la società comprende i partiti e lo stato. E lo stato stesso è anche un sistema complesso e multilivello. Pertanto, la società è solitamente identificata come un sistema dinamico complesso.
Un'altra caratteristica della società come sistema complesso è la diversità dei suoi elementi. Il sistema della società sotto forma di quattro sottosistemi principali include ideale e Materiale elementi. Le tradizioni, i valori e le idee agiscono come i primi, le istituzioni dispositivi tecnici, attrezzatura.
Per esempio, sfera economica- sono sia materie prime, sia veicoli, sia conoscenze e regole economiche. Altro elemento importante il sistema della società è l'uomo stesso.
Sono le sue capacità, obiettivi e modi di sviluppo, che possono cambiare, che rendono la società un sistema mobile e dinamico. Per questo motivo, la società ha proprietà come progresso, cambiamento, evoluzione e rivoluzione, progresso e regressione.
La società è un sistema di integrità ordinata. Questa è una garanzia della sua costante funzionalità, tutti i componenti del sistema occupano un certo posto al suo interno e sono collegati con altri componenti della società.
Ed è importante notare che individualmente, nessun singolo elemento possiede una tale qualità di integrità. La società è un risultato peculiare dell'interazione e dell'integrazione di assolutamente tutti i componenti di questo sistema complesso.
Lo stato, l'economia del paese, gli strati sociali della società non possono avere una qualità come la società in sé. E i collegamenti a più livelli tra l'economia, politica, spirituale e sfere sociali la vita forma un fenomeno così complesso e dinamico come la società.
È facile rintracciare la relazione, ad esempio, le relazioni socio-economiche e le norme legali sull'esempio delle leggi Rus' di Kiev. Il codice delle leggi indicava le pene per l'omicidio e ogni misura era determinata dal posto che una persona occupa nella società, dall'appartenenza a un particolare gruppo sociale.
Le istituzioni sociali sono considerate una delle componenti più importanti di una società come sistema.
Un'istituzione sociale è un insieme di persone impegnate in un tipo specifico di attività, nel processo di questa attività soddisfano un certo bisogno della società. Assegna tali tipi di istituzioni sociali.
C1. Nomina tre caratteristiche qualsiasi della società come sistema dinamico.
C2. Quali formazioni socio-economiche vengono individuate dai marxisti?
SZ. Nomina tre tipi storici di società. In base a cosa vengono identificati?
C4. C'è una dichiarazione: “Tutto è per una persona. È necessario produrre per essa quanti più beni possibile, e per questo è necessario "invadere" la natura, violando le leggi naturali del suo sviluppo. O l'uomo, il suo benessere, o la natura e il suo benessere. Non c'è un terzo".
Qual è il tuo atteggiamento rispetto a questo giudizio? Giustifica la tua risposta, basata sulla conoscenza del corso di scienze sociali, sui fatti vita pubblica ed esperienza personale.
C5. Fai tre esempi di relazioni problemi globali umanità.
C6
Guadagnando sempre più forza, la civiltà ha spesso trovato una chiara
tendenza ad imporre idee attraverso l'attività missionaria o diretta
violenza proveniente dalle tradizioni religiose, in particolare cristiane, ... Quindi
la civiltà si è costantemente diffusa in tutto il pianeta, usando tutto
modi e mezzi possibili: migrazione, colonizzazione, conquista, commercio,
sviluppo industriale, controllo finanziario e influenza culturale. Pochi-
a poco a poco, tutti i paesi e i popoli iniziarono a vivere secondo le sue leggi o le crearono secondo
modello stabilito da lei...
Lo sviluppo della civiltà, tuttavia, fu accompagnato dal fiorire di brillanti speranze e illusioni che non potevano realizzarsi ... Al centro della sua filosofia e delle sue azioni c'era sempre l'elitarismo. E la Terra, per quanto generosa possa essere, non è ancora in grado di accogliere una popolazione in continua crescita e soddisfare i suoi sempre più nuovi bisogni, desideri e capricci. Ecco perché ora è emersa una nuova e più profonda spaccatura, tra paesi supersviluppati e paesi sottosviluppati. Ma anche questa ribellione del proletariato mondiale, che cerca di unirsi alla ricchezza dei suoi fratelli più ricchi, si svolge nell'ambito della stessa civiltà dominante ... È improbabile che possa resistere a questa nuova prova, soprattutto ora , quando il suo stesso organismo è dilaniato da numerosi disturbi. NTR, d'altra parte, sta diventando sempre più ostinato e sta diventando sempre più difficile pacificarlo. Avendoci dotato di una forza senza precedenti e instillato il gusto per un livello di vita a cui non pensavamo nemmeno, NTR a volte non ci dà la saggezza per tenere sotto controllo le nostre capacità e le nostre esigenze. Ed è tempo che la nostra generazione, finalmente, capisca che ora dipende solo da noi ... il destino non dei singoli paesi e regioni, ma di tutta l'umanità nel suo insieme.
A. Peccei
1) Quali problemi globali della società moderna evidenzia l'autore? Elenca due o tre problemi.
2) Cosa intende l'autore quando dice: “Avendoci dotati di una forza senza precedenti e instillato il gusto per un livello di vita a cui non pensavamo nemmeno, la rivoluzione scientifica e tecnologica a volte non ci dà la saggezza per mantenere il nostro capacità ed esigenze sotto controllo”? Fai due ipotesi.
3) Illustrare con esempi (almeno tre) l'affermazione dell'autore: "Lo sviluppo della civiltà ... è stato accompagnato dal fiorire di brillanti speranze e illusioni che non potevano essere realizzate".
4) È possibile, secondo lei, superare il contrasto tra paesi ricchi e paesi poveri nel prossimo futuro? Giustifica la risposta.
C7. Scegli una delle affermazioni suggerite ed esprimi i tuoi pensieri sulla questione sollevata sotto forma di un breve saggio.
1. "Sono un cittadino del mondo".
(Diogene di Sinope)
2. "Sono troppo orgoglioso del mio paese per essere un nazionalista".
(E. Wolfrom)
3. “La civiltà non consiste in più o meno raffinatezza. Ma nella coscienza comune a tutto il popolo. E questa coscienza non è mai raffinata. Al contrario, è abbastanza salutare. Rappresentare la civiltà come la creazione di un'élite significa identificarla con la cultura, mentre queste sono cose completamente diverse. (MA. Camus)
C8. Leggi il testo e svolgi i compiti per esso.
"La società umana è lo stadio più alto nello sviluppo dei sistemi viventi, i cui elementi principali sono le persone, le forme della loro attività congiunta, principalmente il lavoro, i prodotti del lavoro, varie forme la proprietà e la secolare lotta per essa, la politica e lo Stato, una combinazione di varie istituzioni, una raffinata sfera dello spirito. La società può anche essere definita come un sistema auto-organizzato di comportamento e relazioni tra persone di archi con un amico e con la natura...
Il concetto di società abbraccia non solo le persone viventi, ma anche tutte le generazioni passate e future, ad es. tutta l'umanità nella sua storia e prospettiva. L'unificazione delle persone in un sistema integrale avviene e si riproduce indipendentemente dalla volontà dei suoi membri ...
La vita della società non si limita alla vita delle persone che la costituiscono. La società crea valori materiali e spirituali che non possono essere creati dagli individui ... La società è un unico organismo sociale, organizzazione interna che è un insieme di connessioni specifiche e diverse caratteristiche di un dato sistema, che in ultima analisi si basano sul lavoro umano. La struttura della società umana è formata da: produzione e relazioni produttive, economiche, sociali che si sviluppano sulla sua base, comprese le relazioni di classe, nazionali, relazioni familiari; relazioni politiche e, infine, la sfera spirituale della società: scienza, filosofia, arte, moralità, religione, ecc.
Le persone svolgono costantemente il processo di produzione sociale della loro vita: la produzione di beni materiali, la produzione di persone come esseri sociali, la produzione del tipo appropriato di relazioni tra le persone, la forma stessa della comunicazione e la produzione di idee. Nella società, le relazioni economiche, economiche, statali, familiari, nonché una serie di fenomeni ideologici si intrecciano nel modo più intricato ...
È la società la condizione principale per un'esistenza e uno sviluppo più o meno normali delle persone ... "
1) Trova nel testo e scrivi due frasi in cui l'autore elenca i principali elementi della società.
2) Gli scienziati definiscono la società un sistema dinamico. Trova nel testo altre tre parole con cui l'autore caratterizza la società come un sistema.
4) Sulla base del contenuto del testo e della conoscenza del corso di scienze sociali, dare tre prove che la società è “in ultima analisi basata sul lavoro umano”.
C9. Leggi il testo e svolgi i compiti per esso.
Mi sembra che oggi, quando l'umanità si è avvicinata a una catastrofe ecologica, quando tutte le terribili conseguenze delle rivendicazioni utopiche al controllo totale sono estremamente chiare processi sociali, il destino dell'ideale umanistico è connesso al rifiuto dell'idea di dominio, soppressione e dominio. La nuova comprensione del rapporto tra natura e umanità non corrisponde all'ideale dell'antropocentrismo, ma all'idea di coevoluzione, l'evoluzione congiunta di natura e umanità, sviluppata da numerosi pensatori moderni, in particolare l'idea di co-evoluzione, l'evoluzione congiunta di natura e umanità, che può essere interpretata come una relazione di partner alla pari, se si vuole, interlocutori in un dialogo non programmato...
Questo può e deve essere inteso in un senso più ampio. La libertà, come caratteristica integrante dell'ideale umanistico, è concepita non come dominio e controllo, ma come l'instaurazione di relazioni paritarie di partenariato con ciò che è al di fuori di una persona: con i processi naturali, con un'altra persona, con i valori di un cultura diversa, con processi sociali, anche con processi irriflessibili e "opachi" della mia stessa psiche.
In questo caso, la libertà è intesa non come espressione di un atteggiamento proiettivo-costruttivo nei confronti del mondo, non come creazione di un tale mondo oggettivo, controllato e gestito, ma come tale atteggiamento quando accetto l'altro, e l'altro mi accetta. (È importante sottolineare che accettazione non significa semplicemente appagamento di ciò che è, ma implica interazione e cambiamento reciproco.) In questo caso, stiamo parlando di... libera accettazione basata sulla comprensione come risultato della comunicazione. In questo caso, abbiamo a che fare con un tipo speciale di attività. Questa non è l'attività di creare un oggetto in cui una persona cerca di catturare ed esprimere se stesso, cioè un oggetto che sembra appartenere al soggetto. Questa è un'attività reciproca, l'interazione di partner uguali che partecipano liberamente al processo, ognuno dei quali considera l'altro e di conseguenza entrambi cambiano.
(VA Lektorsky)
1) Quali due realtà della società moderna richiedono, secondo l'autore, una nuova comprensione dell'ideale umanistico? Cosa vede come l'essenza di questa nuova comprensione?
2) Fornisci due frasi qualsiasi che riflettano la comprensione della libertà da parte dell'autore.
3) Spiega perché l'ideale umanistico fase attuale l'antropocentrismo (l'idea di dominio e dominio) cessò di corrispondere. Fornisci tre spiegazioni basate sulla conoscenza delle scienze sociali e sui fatti della vita sociale.
4) L'autore scrive della necessità di "stabilire rapporti di partenariato paritario con ciò che è al di fuori di una persona". Sulla base del contenuto del testo e della conoscenza del corso di scienze sociali, indovina quali potrebbero essere queste relazioni con tre dei partner nominati dall'autore. (Nominare prima il partner con cui si sta instaurando la partnership, quindi fare un'ipotesi.)
Risposte
Parte 1 Livello A
| numero di lavoro | Rispondere |
Parte 2 Livello B
| numero di lavoro | Rispondere |
| naturale | |
| regressione | |
| A B C D | |
| C;A;D;B | |
| V;G;F | |
| C;A;B;G | |
| spirituale | |
| 2,3,4 | |
| spirituale | |
| 1,3,4,5,6 | |
| 1,2,4,6 | |
| Manuale | |
| 1,2,4,6 | |
| 3,5,6 | |
| WVABG | |
| Pubblico | |
| BVA | |
| 3,4,2,1,5 | |
| Sfere, sfere | |
| Progresso sociale | |
| B;A;D;C | |
| 1-a, b, e, h, k, l, o, p, t, c, u, i; 2-in, mi, i, m, n, s, y, f; 3-sol, fa, r, fa, x, h, w, w, mi | |
| SOL;DO;SI;RE;LA | |
| 1)2,3,7,8,9,12; 2)4,6,8,11; 3)1,5,10 | |
| 1,3,4.7,9 | |
| 5,10,12,13,14 | |
| 3,4,5,7,8,9 |
Parte 3. Livello C
C1.La risposta corretta può contenere le seguenti caratteristiche:
Integrità;
È costituito da elementi interconnessi;
Gli elementi cambiano nel tempo;
La natura della relazione tra i sistemi sta cambiando;
L'intero sistema sta cambiando.
Possono essere fornite altre caratteristiche.
C2. Risposta corretta:
Primitivo
schiavista
feudale
capitalista (borghese)
socialista (comunista)
NO. Tradizionale (preindustriale), industriale, postindustriale.
Segni:
Società preindustriale: base - agricoltura;
Società industriale: base - grande industria;
Società post-industriale (tecnotronica, tecnologica): la base è l'informazione.
C4. La risposta corretta può contenere i seguenti elementi:
La società e la natura sono interconnesse;
Natura - habitat habitat comunitario;
Lo scopo della produzione è soddisfare i bisogni umani fondamentali di cibo e vestiario;
Per secoli l'uomo ha utilizzato le ricchezze della natura, inquinando l'atmosfera, abbattendo foreste, estraendo minerali, contaminando le acque, distruggendo il suolo;
Di conseguenza, c'era la minaccia di una catastrofe ecologica globale: cambiamenti irreversibili condizioni naturali la vita sulla Terra, minacciando il degrado e persino la morte di una persona;
L'attuale codice penale della Federazione Russa prevede gravi responsabilità per tali reati ambientali come violazione delle norme di protezione ambiente nella produzione di opere, inquinamento delle acque, caccia illegale, ecc.
Possono essere assegnate altre posizioni.
C5. Si possono fornire tre esempi qualsiasi dell'interconnessione dei problemi globali del nostro tempo, ad esempio:
La minaccia di una crisi ecologica colpisce l'economia: i paesi sviluppati cercare di trasferire la produzione "dannosa" nei paesi del "terzo mondo", il che aggrava il problema del "Nord - Sud";
La minaccia del terrorismo internazionale si intreccia con il problema della minaccia guerra nucleare in connessione con il desiderio dei terroristi di accedere alle tecnologie per la produzione di armi distruzione di massa;
problema demografico in mondo moderno agisce principalmente come un problema di rapida crescita demografica nei paesi del terzo mondo, che aumenta il divario in termini economici con i paesi sviluppati.
C6. Il contenuto delle risposte corrette ai compiti al testo.
1) Problemi evidenziati:
- risorse limitate;
Sviluppo irregolare (problema "Nord - Sud");
Demografico;
Conseguenze di NTR.
2) Si possono fare ipotesi:
La presenza dell'uomo conoscenza scientifica e i mezzi tecnici per la trasformazione globale rappresentano una minaccia per la vita stessa sulla Terra;
La formazione di una società dei consumi fa della velocità e del comfort valori prioritari.
Si possono fare altre ipotesi che non snaturano il senso della sentenza.
3) Può essere specificato, ad esempio:
utopie comuniste;
Credere nell'onnipotenza del progresso scientifico e tecnologico;
La fede negli ideali di libertà e giustizia nella comprensione delle figure dell'Illuminismo.
Si possono fare altri esempi che non snaturano il senso della sentenza.
4) Se viene data una risposta negativa, vengono forniti gli argomenti:
situazione demografica nei paesi poveri aggrava il loro ritardo rispetto ai paesi ricchi;
di conseguenza - debole partecipazione alla divisione mondiale del lavoro;
di conseguenza - sviluppo unilaterale dell'economia e dipendenza dai paesi ricchi. Possono essere addotte altre argomentazioni.
C8. Testo.
1) La risposta corretta deve contenere i seguenti elementi:
1) realtà società moderna:
- "L'umanità si è avvicinata a una catastrofe ecologica";
- "tutte le terribili conseguenze delle rivendicazioni utopiche al controllo totale dei processi sociali sono chiarissime";
2) l'essenza della nuova comprensione ideale umanistico:
"l'idea di co-evoluzione, l'evoluzione congiunta di natura e umanità, che può essere interpretata come un rapporto di partner alla pari, se si vuole, interlocutori in un dialogo non programmato".
Questi elementi possono essere dati in altre formulazioni che sono vicine nel contenuto.
2) La risposta può includere le seguenti frasi:
1) “La libertà come caratteristica integrante dell'ideale umanistico è concepita ... come l'instaurazione di rapporti di pari partnership con ciò che è al di fuori di una persona: con i processi naturali, con un'altra persona, con i valori di una cultura diversa, con processi sociali, anche con processi non riflessivi e “opachi” la mia stessa psiche";
2) "la libertà è intesa... come tale atteggiamento quando io accetto l'altro e l'altro accetta me";
3) "libera accettazione basata sulla comprensione come risultato della comunicazione".
3) Si possono dare le seguenti spiegazioni:
1) L'istituzione del dominio umano sulla natura ha portato a cambiamenti irreversibili ambiente esterno.
2) I cambiamenti irreversibili nell'ambiente esterno hanno un impatto negativo sulla salute umana, sul funzionamento della società.
3) Ridotto in modo significativo la quantità di risorse che possono essere utilizzate per il suo sviluppo dall'umanità in rapida crescita.
4) L'impianto del dominio si è esteso anche all'atteggiamento di una persona nei confronti della propria specie, agli interessi pubblici.
Si possono dare altre spiegazioni.
4) La risposta corretta può contenere le seguenti ipotesi:
1) "relazioni con i processi naturali": l'uso di tecnologie per il risparmio della natura e delle risorse da parte di una persona, limitando il consumo;
2) “relazione con l'altro”: riconoscimento del valore incondizionato della personalità dell'altro, rispetto della sua libertà;
3) "rapporti con i valori di un'altra cultura": atteggiamento tollerante ai valori di una cultura diversa e ai portatori di questi valori;
4) "rapporti con i processi sociali": rifiuto dell'impianto dell'egoismo personale e di gruppo, consumismo, ricerca della pace sociale;
5) “relazioni con processi non riflessivi e “opachi” della propria psiche”: atteggiamento attento alla propria stato psicologico risparmiando il suo adattamento nei casi necessari, il massimo utilizzo nell'attività delle proprie capacità e stati mentali.
Si possono fare altre ipotesi.
C9.Testo.
1) La risposta corretta deve contenere i seguenti elementi:
1) “le persone, le forme della loro attività congiunta, prima di tutto il lavoro, i prodotti del lavoro, le varie forme di proprietà e la secolare lotta per essa, la politica e lo Stato, una combinazione di varie istituzioni, una raffinata sfera di lo spirito";
2) “la produzione ei rapporti produttivi, economici, sociali che su di essa si sviluppano, ivi compresi i rapporti di classe, nazionali, familiari; relazioni politiche e, infine, la sfera spirituale della vita della società: scienza, filosofia, arte, morale, religione, ecc.
2) La risposta corretta può contenere le seguenti caratteristiche:
1) un sistema vivente;
2) sistema completo;
3) sistema auto-organizzato.
3) La risposta corretta può contenere i seguenti argomenti:
1) solo nei rapporti con altre persone una persona può rivelare e sviluppare le sue qualità (socialmente significative), che la distinguono dagli animali;
2) la società svolge numerose funzioni che assicurano la sopravvivenza fisica e un'esistenza relativamente confortevole di una persona;
3) solo nella società vengono soddisfatti i bisogni sociali e spirituali di una persona.
Sono possibili altri argomenti validi.
4) La risposta corretta può contenere, ad esempio, le seguenti spiegazioni:
nel processo lavorativo
1) secondo la teoria dell'evoluzione, gli antenati umani acquisirono e svilupparono le loro qualità umane;
2) si realizzano molti bisogni umani sociali e prestigiosi;
3) i bisogni materiali della società sono soddisfatti;
4) un certo organizzazione sociale;
5) si stanno formando istituzioni spirituali.
Quindi sono 4 elemento attività umana: persone, cose, simboli, connessioni tra loro. L'attuazione di qualsiasi tipo di attività congiunta di persone senza di loro è impossibile.
Assegna 4 principale tipo (tipo) di attività sociale:
I principali tipi di attività sociali:
produzione materiale;
Attività spirituale (produzione)
Attività di regolamentazione
Attività sociale (nel senso stretto del termine)
1. Produzione materiale- crea mezzi pratici di attività che vengono utilizzati in tutti i suoi tipi. Consente alle persone fisicamente trasformare la realtà naturale e sociale. Qui tutto è creato per ogni giorno vita delle persone (alloggio, cibo, vestiti, ecc.).
Tuttavia, non si può parlare di assolutizzazione il ruolo della produzione materiale nell'attività sociale. Il ruolo è in continua crescita informazione risorse. A post industriale la società sta crescendo rapidamente il ruolo della cultura e della scienza, transizione dalla produzione di beni al settore dei servizi. Pertanto, il ruolo della produzione materiale diminuirà gradualmente.
2. Produzione spirituale (attività) - non produce cose, idee, immagini, valori (immagini, libri, ecc.).
Nel processo dell'attività spirituale, una persona impara il mondo, la sua diversità ed essenza, sviluppa un sistema di idee di valore, determinando il significato (valore) di determinati fenomeni.
"Mumu", L. Tolstoy "Vanja e prugne", salsiccia nella toilette.
Il suo ruolo è in continua crescita.
3. Attività di regolamentazione - le attività di amministratori, dirigenti, politici.
Ha lo scopo di garantire coerenza e ordine varie zone vita pubblica.
4. Attività sociali (nel senso stretto del termine) - attività al servizio diretto delle persone. Questa è l'attività di un medico, insegnante, artista, lavoratori dei servizi, ricreazione, turismo.
Crea le condizioni per preservare l'attività e la vita delle persone.
Questi quattro tipi fondamentali di attività esistono in qualsiasi società e forma base sfere della vita pubblica.
Concetti basilari
La società è in continua evoluzione dinamico sistema.
Processi(P. Sorokin) - sì qualsiasi modifica all'oggetto entro un certo tempo
(sia esso un cambiamento del suo posto nello spazio o una modifica delle sue caratteristiche quantitative o qualitative).
processo sociale - coerente mutevoli stati della società o dei suoi sottosistemi.
Tipi di processi sociali:
Differiscono:
1. Per natura delle modifiche:
A. Il funzionamento della società - accadendo nella società reversibile modifiche relative a ogni giorno attività della società (con la sua riproduzione e mantenimento in uno stato di equilibrio e stabilità).
B. Modifica -Primo stadio rinascita interna nella società o nelle sue singole parti e loro proprietà, portamento quantitativo carattere.
B. Sviluppo -qualitativo irreversibile spostamenti a seguito di graduali cambiamenti quantitativi (vedi la legge di Hegel).
2. Secondo il grado di consapevolezza delle persone:
Un naturale- non realizzato dalle persone (rivolte).
B. Consapevole – intenzionale attività umana.
3. Per scala:
R. Globale- che copre tutta l'umanità nel suo insieme o un ampio gruppo di società (rivoluzione dell'informazione, informatizzazione, Internet).
B. Locale– incidere singole regioni o paese.
B. Singolo associati a particolari gruppi di persone.
4. Per direzione:
R. Progresso– sviluppo progressivo società da meno perfetta a più, aumentando la vitalità, complicazione organizzazione del sistema.
B. Regressione- il movimento della società discendente linee con la semplificazione e, in futuro, con la distruzione del sistema.
Il concetto di società copre tutte le sfere della vita umana, delle relazioni e delle relazioni. Allo stesso tempo, la società non si ferma, è soggetta a cambiamento costante, sviluppo. Impariamo brevemente sulla società: un sistema complesso e in via di sviluppo dinamico.
La società come sistema complesso ha le sue caratteristiche che la distinguono dagli altri sistemi. Considera l'identificato da diverse scienze tratti :
La società comprende diversi sottosistemi, elementi. Può includere vari gruppi sociali, sia piccoli - la famiglia, sia grandi - la classe, la nazione.
I sottosistemi pubblici sono le aree principali: economico, sociale, politico, spirituale. Ognuno di loro è anche una specie di sistema con molti elementi. Quindi, possiamo dire che esiste una gerarchia di sistemi, cioè la società è divisa in elementi che, a loro volta, includono anche diversi componenti.
Ad esempio, la sfera economica comprende i trasporti, le strutture, i materiali per la fabbricazione dei beni e le conoscenze, le norme e le regole in vigore nella sfera della produzione.
L'uomo è un elemento universale di tutti i sistemi sociali, poiché è incluso in ciascuno di essi e senza di lui la loro esistenza è impossibile.
PRIMI 4 articoliche ha letto insieme a questo
Certo, dentro tempo diverso il tasso di cambiamento è cambiato: l'ordine stabilito potrebbe essere mantenuto per molto tempo, ma ci sono stati anche periodi in cui si sono verificati rapidi cambiamenti qualitativi nella vita sociale, ad esempio durante le rivoluzioni. Questa è la principale differenza tra società e natura.
Tutti i componenti della società hanno la propria posizione e determinate connessioni con altri elementi. Cioè, la società è un sistema ordinato in cui ci sono molte parti interconnesse. Gli elementi possono scomparire, invece ne compaiono di nuovi, ma in generale il sistema continua a funzionare in un certo ordine.
La società nel suo insieme è in grado di produrre tutto il necessario per la sua esistenza, quindi ogni elemento svolge il suo ruolo e non può esistere senza gli altri.
La società organizza la gestione, crea istituzioni per coordinare le azioni dei diversi elementi della società, cioè crea un sistema in cui tutte le parti possono interagire. L'organizzazione delle attività di ogni individuo e di gruppi di persone, così come l'esercizio del controllo, è una caratteristica della società.
L'idea di una società non può essere completa senza la conoscenza delle sue istituzioni di base.
Le istituzioni sociali sono intese come tali forme di organizzazione delle attività congiunte di persone che si sono sviluppate come risultato dello sviluppo storico e sono regolate dalle norme stabilite nella società. Si uniscono grandi gruppi persone impegnate in qualsiasi tipo di attività.
L'attività delle istituzioni sociali è finalizzata a soddisfare i bisogni. Ad esempio, il bisogno delle persone di procreare ha dato origine all'istituzione della famiglia e del matrimonio, la necessità di acquisire conoscenza: l'istituzione dell'istruzione e della scienza. 4.3. Totale valutazioni ricevute: 204.
La società è un sistema .
Cos'è un sistema? “Sistema” è una parola greca, da altro greco. σύστημα - intero, composto da parti, connessione.
Quindi, se lo è sulla società come sistema, significa che la società è composta da parti, elementi separati, ma interconnessi, complementari e in via di sviluppo. Tali elementi sono sfere della vita pubblica (sottosistemi), che, a loro volta, sono un sistema per i loro elementi costitutivi.
SPIEGAZIONE:
Trovare una risposta a una domanda sulla società come sistema, è necessario trovare una risposta che contenga elementi della società: sfere, sottosistemi, istituzioni sociali, cioè parti di questo sistema.
La società è un sistema dinamico
Richiama il significato della parola "dinamico". Deriva dalla parola "dinamica", che denota movimento, il corso dello sviluppo di un fenomeno, qualcosa. Questo sviluppo può andare avanti e indietro, l'importante è che accada.
Società - sistema dinamico. Non sta fermo, è in costante movimento. Non tutte le aree si sviluppano allo stesso modo. Alcuni cambiano più velocemente, altri più lentamente. Ma tutto si sta muovendo. Anche un periodo di stagnazione, cioè di sospensione nel movimento, non è un arresto assoluto. Oggi non è come ieri. "Tutto scorre, tutto cambia", diceva l'antico filosofo greco Eraclito.
SPIEGAZIONE:
La risposta corretta alla domanda sulla società come sistema dinamico ce ne sarà uno in cui si parlerà di qualsiasi tipo di movimento, interazione, influenza reciproca di qualsiasi elemento della società.
| Sfere della vita pubblica | Definizione | Elementi della sfera della vita pubblica |
| Economico | la creazione della ricchezza materiale, l'attività produttiva della società e le relazioni che nascono nel processo produttivo. | benefici economicirisorse economichestrutture economiche |
| Politico | comprende i rapporti di potere e di subordinazione, la gestione della società, le attività delle organizzazioni statali, pubbliche e politiche. | istituzioni politicheorganizzazioni politicheideologia politicacultura politica |
| Sociale | struttura interna della società gruppi sociali in esso, la loro interazione. | gruppi socialiistituzioni socialiinterazione socialenorme sociali |
| Spirituale | include la creazione e lo sviluppo dei beni spirituali, lo sviluppo della coscienza pubblica, la scienza, l'educazione, la religione, l'arte. | bisogni spiritualiproduzione spiritualesoggetti di attività spirituale, cioè chi crea valori spiritualivalori spirituali |
SPIEGAZIONE
L'esame sarà presentato due tipi di compiti su questo argomento.
1. È necessario scoprire con segni di quale area stiamo parlando (ricorda questa tabella).
Esempio: La Duma di Stato ha approvato la legge sulla concorrenza.
A questo caso si tratta di relazione sfera politica Duma di Stato) ed economico (la legge riguarda la concorrenza).
Materiale preparato: Melnikova Vera Alexandrovna
