Ninna nanna- uno dei più antichi generi di folklore, come dimostra il fatto che conservava elementi di un amuleto da cospirazione. La gente credeva che una persona fosse circondata da misteriose forze ostili e se un bambino vede qualcosa di brutto, terribile in un sogno, in realtà questo non accadrà di nuovo. Ecco perché nella ninna nanna puoi trovare il "top grigio" e altri personaggi spaventosi. Più tardi, le ninne nanne persero i loro elementi magici, acquistarono significato auguri per il futuro. Quindi, una ninna nanna è una canzone con cui un bambino viene cullato per addormentarsi. Poiché la canzone era accompagnata dall'ondeggiare ritmico del bambino, il ritmo è molto importante in essa.
galletto(dalla parola nutrire, cioè allattare, accudire) - un breve canto poetico di tate e madri, con il quale accompagnano le azioni del bambino, che compie proprio all'inizio della sua vita. Ad esempio, quando il bambino si sveglia, la madre lo accarezza, lo accarezza, dicendo:
Allunga, barelle,
Attraverso il grassoccio
E nelle mani di Fatyushki,
E nella bocca di chi parla,
E nella testa della mente.
Quando un bambino inizia a imparare a camminare, dice:
Grandi piedi
Abbiamo camminato lungo la strada:
In alto, in alto, in alto
In alto, in alto, in alto.
piedi piccoli
Corri lungo il sentiero:
In alto, in alto, in alto, in alto
In alto, in alto, in alto, in alto!
filastrocca- un elemento di pedagogia, una frase-canzone che accompagna il gioco con le dita, le braccia e le gambe del bambino. Le filastrocche, come i pestelli, accompagnano lo sviluppo dei bambini. Piccole filastrocche e canzoncine permettono in modo giocoso di indurre il bambino all'azione, mentre contemporaneamente effettua un massaggio, esercizi fisici stimolando i riflessi motori. In questo genere di folklore per bambini, vengono forniti incentivi per interpretare la trama con l'aiuto delle dita (giochi con le dita o Ladushki), delle mani e delle espressioni facciali. Le filastrocche aiutano a instillare nel bambino le capacità di igiene, ordine, sviluppare le capacità motorie e la sfera emotiva.
"Gazza"
opzione 1
corvo gazza, (passando il dito sul palmo)
corvo gazza,
L'ho regalato ai bambini.
(piegare le dita)
Ho dato questo
Ho dato questo
Ho dato questo
Ho dato questo
Ma lei non ce l'ha data:
Perché non hai tagliato il legno?
Perché non hai portato l'acqua?
opzione 2(caratteristiche del cartone animato "Mouse Song"):
gazza-corvo
polenta cotta,
Nutrire i bambini:
Ho dato questo
Ho dato questo
Ho dato questo
E lei non ce l'ha data.
"Bene" (battere le mani sulle sillabe accentate)
Va bene, va bene, dove sei stato? Dalla nonna!
Cosa hanno mangiato? Porridge!
E cosa hanno bevuto? Bražka!
Ciotola di burro!
Tesoro monello!
(La nonna è gentile!)
Abbiamo bevuto, mangiato, sh-u-u-u...
Shuuuu!!! (Casa) Voliamo!
Seduto sulla testa! ("Ladushki" cantava)
si è seduto, si è seduto
Più lontano (Casa) è volato!!!
scherzo(da bayat, cioè raccontare) - una storia poetica, breve e divertente che una madre racconta a suo figlio, ad esempio:
Gufo, gufo, gufo,
Testa grande,
Mi sono seduto su un palo
guardò di lato,
Girò la testa.
Insegnano qualcosa.
Cucchiaio da strada a cena.
Il lupo ha paura di non andare nella foresta.
Dio li fa e poi li accoppia.
Non puoi tirare fuori un pesce da uno stagno senza sforzo.
La paura ha occhi grandi.
Gli occhi hanno paura, ma le mani stanno facendo.
Una pietra che rotola non raccoglie muschio.
Un tesoro non è necessario se la famiglia è in armonia.
Non hai 100 rubli, ma hai 100 amici.
Un vecchio amico è meglio di due nuovi.
Un amico si vede nel momento del bisogno.
Se sapessi dove saresti caduto, avresti posato le cannucce.
Stai sdraiato dolcemente, ma dormi bene.
Patria è una madre, sappi come difenderla.
Sette non aspettano uno.
Se insegui due lepri, non ne catturerai una.
L'ape è piccola, ma funziona.
Il pane è la testa di tutto.
Essere ospiti è bello, ma stare a casa è meglio.
C'erano canzoni speciali per i giochi. I giochi potrebbero essere:
Esempio di gioco del bacio:
Drake ha guidato l'anatra,
Guidava il giovane zolfo
Vai, Papera, vai a casa,
Vai a casa grigio
Anatra sette bambini
E l'ottavo Drake,
E la nona stessa,
Baciami una volta!
In questo gioco, "Duck" si trovava al centro del cerchio e "Drake" all'esterno e giocava come un gioco di "gatto e topo". Allo stesso tempo, coloro che stavano in piedi in una danza rotonda hanno cercato di non far entrare il "drago" nel cerchio.
invocazioni- uno dei tipi di canti esclamativi di origine pagana. Riflettono gli interessi e le idee dei contadini sull'economia e sulla famiglia. Ad esempio, un ricco incantesimo raccolto attraversa tutte le canzoni del calendario; per sé, bambini e adulti chiedevano salute, felicità, ricchezza.
Le invocazioni sono un appello al sole, all'arcobaleno, alla pioggia e ad altri fenomeni naturali, nonché agli animali e soprattutto agli uccelli, che erano considerati i messaggeri della primavera. Inoltre, le forze della natura erano venerate come vive: si rivolgono alla primavera con richieste, desiderano che arrivi presto, si lamentano dell'inverno, si lamentano.
Allodole, allodole!
Vola da noi
Portaci una calda estate
Portaci via il freddo inverno.
Noi Inverno freddo annoiato
Mani, piedi congelati.
Ritmo- una piccola rima, una forma di sorteggio, con l'aiuto della quale si determina chi guida nel gioco. La sala dei conti è un elemento del gioco che aiuta a stabilire l'accordo e il rispetto delle regole accettate. Nell'organizzare una rima di conteggio, il ritmo è molto importante.
Aty-baty, i soldati stavano camminando,
Aty-baty, al mercato.
Aty-baty, cosa hai comprato?
Aty-baty, samovar.
Aty-baty, quanto costa?
Aty-baty, tre rubli
Aty-baty, com'è?
Aty-baty, d'oro.
Aty-baty, i soldati stavano camminando,
Aty-baty, al mercato.
Aty-baty, cosa hai comprato?
Aty-baty, samovar.
Aty-baty, quanto costa?
Aty-baty, tre rubli.
Aty-baty, chi esce?
Aty-baty, sono io!
picchiettio- una frase costruita su una combinazione di suoni che rendono difficile la pronuncia rapida delle parole. Gli scioglilingua sono anche chiamati "scioglilingua puri", perché contribuiscono e possono essere utilizzati per sviluppare la dizione. Gli scioglilingua sono sia rima che non rima.
Il greco attraversò il fiume.
Vede un greco: c'è un cancro nel fiume,
Ha messo la sua mano greca nel fiume -
Cancro per la mano del greco - DAC!
Il toro è stupido, il toro è stupido, il labbro del toro era bianco e opaco.
Dal rumore degli zoccoli, la polvere vola attraverso il campo.
Mistero, come un proverbio, è una breve definizione figurativa di un oggetto o fenomeno, ma a differenza di un proverbio, dà questa definizione in una forma allegorica, volutamente oscurata. Di norma, in un indovinello un oggetto viene descritto attraverso un altro basato su caratteristiche simili: "Una pera è appesa - non puoi mangiarla" (lampada). L'enigma può anche essere una semplice descrizione dell'oggetto, ad esempio: "Due estremità, due anelli e nel mezzo ci sono dei garofani" (forbici). Questo è sia un divertimento popolare che una prova di ingegno e ingegno.
Il ruolo degli indovinelli e delle battute è stato svolto anche da favole-trasformatori, che per gli adulti appaiono come assurdità, per i bambini - storie divertenti su cose che non accadono, ad esempio:
Per via della foresta, per via delle montagne che cavalca nonno Egor. È su un carro grigio, Su un cavallo scricchiolante, Cintura con il manico di un'ascia, Una cintura è infilata nella sua cintura, Gli stivali sono spalancati, Uno zipun è a piedi nudi.
Orale arte popolare(folklore) esisteva nell'era prealfabetizzata. Le opere folcloristiche (indovinelli, scioglilingua, favole, ecc.) venivano trasmesse oralmente. Hanno memorizzato ad orecchio. Ciò ha contribuito all'emergere diverse opzioni lo stesso pezzo di folclore.
L'arte popolare orale è un riflesso della vita, della vita, delle credenze degli antichi. Le opere d'arte popolare accompagnano una persona dalla nascita. Contribuiscono alla formazione e allo sviluppo del bambino.
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GENERI della poesia di Lermontov. Illuminato. L'attività di L. procede nell'era della distruzione e della diffusione del sistema dei generi del Settecento, e della sua opera creativa. l'eredità non sempre si presta a classificazioni di genere, riflettendo allo stesso tempo la ricerca di nuove forme. Alunno testi L. ... ... Enciclopedia di Lermontov
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- (22 ottobre 1918, Kharkov 16 dicembre 2005, Mosca) Filologo scienziato russo, storico culturale, dottore in scienze filologiche, professore. Fondatore scuola di ricerca folclore teorico. Contenuti 1 Biografia 2 Opere ... Wikipedia
Meletinsky, Eleazar Moiseevich Eleazar Moiseevich Meletinsky (22 ottobre 1918, Kharkov 16 dicembre 2005, Mosca) Filologo scienziato russo, storico culturale, dottore in scienze filologiche, professore. Il fondatore della scuola teorica di ricerca ... ... Wikipedia
Eleazar Moiseevich Meletinsky (22 ottobre 1918, Kharkov 16 dicembre 2005, Mosca) filologo russo, storico della cultura, dottore in scienze filologiche, professore. Fondatore della scuola di ricerca sul folklore teorico. Sommario 1 ... ... Wikipedia
Eleazar Moiseevich Meletinsky (22 ottobre 1918, Kharkov 16 dicembre 2005, Mosca) filologo russo, storico della cultura, dottore in scienze filologiche, professore. Fondatore della scuola di ricerca sul folklore teorico. Sommario 1 ... ... Wikipedia
Eleazar Moiseevich Meletinsky (22 ottobre 1918, Kharkov 16 dicembre 2005, Mosca) filologo russo, storico della cultura, dottore in scienze filologiche, professore. Fondatore della scuola di ricerca sul folklore teorico. Sommario 1 ... ... Wikipedia
Piccoli generi di folclore Questi sono piccoli lavori. Alcuni ricercatori danno loro la definizione di folklore dei bambini, poiché tali opere entrano nella vita di una persona molto presto, molto prima di padroneggiare il linguaggio.
Maggiori informazioni su ciascuno di essi.
galletto- deriva dalla parola russa "infermiere", cioè allattare, governare, amare. Questa è una brevissima melodia di tate e madri forma poetica come accompagnano le azioni del bambino, che compie proprio all'inizio della vita.
Ad esempio, quando un bambino impara a camminare, viene condannato:
Grandi piedi
Abbiamo camminato lungo la strada:
In alto, in alto, in alto,
In alto, in alto, in alto.
piedi piccoli
Corri lungo il sentiero:
In alto, in alto, in alto,
In alto, in alto, in alto.
Il prossimo genere è filastrocca.
filastrocca- questo è un elemento di pedagogia, una canzone di frase, che accompagna necessariamente il gioco con le dita, le mani e i piedi del bambino. Le filastrocche, come i pestelli, sono progettate per sviluppare un bambino. Tali generi di folklore sono presentati nella loro forma giocosa: sono progettati per risvegliare il bambino all'azione. Da un lato, questo è un massaggio, dall'altro - esercizi fisici. In questo genere di folklore per bambini, vengono forniti incentivi per riprodurre la trama con l'aiuto di dita, palmi, mani ed espressioni facciali. Le filastrocche aiutano il bambino a instillare le capacità di igiene, ordine, sviluppare le capacità motorie delle mani e della sfera emotiva. Il più famoso di loro: Ladushki, Magpie.
"Ladushki" (batti le mani sulle sillabe accentate)
Va bene, va bene, dove sei stato? Dalla nonna!
Cosa hanno mangiato? Porridge!
E cosa hanno bevuto? Bražka!
Ciotola di burro!
Tesoro monello!
(La nonna è gentile!)
Abbiamo bevuto, mangiato, sh-u-u-u...
Shuuuu!!! (Casa) Voliamo!
Seduto sulla testa! ("Ladushki" cantava)
Gazza!
Corvo-gazza, (facendo scorrere un dito lungo il palmo)
corvo gazza,
L'ho regalato ai bambini.
(piegare le dita)
Ho dato questo
Ho dato questo
Ho dato questo
Ho dato questo
Ma lei non ce l'ha data:
Perché non hai tagliato il legno?
Perché non hai portato l'acqua?
scherzo(dalla parola bayat - cioè raccontare) - una storia poetica, breve, divertente che una madre racconta a suo figlio,
Per esempio
Gufo, gufo, gufo,
Testa grande,
Mi sono seduto su un palo
guardò di lato,
Girò la testa.
Proverbi- piccole forme di folk creatività poetica, vestito di brevi detti, portando un pensiero generalizzato, conclusione, allegoria con un pregiudizio didattico.
Il pane è la testa di tutto.
Non puoi nemmeno tirare fuori un pesce da uno stagno senza difficoltà.
Sette non aspettano uno.
Il pieno non è amico dell'affamato.
C'erano canzoni speciali per i giochi.
I giochi potrebbero essere:
Baciare
Di norma, questi giochi venivano giocati a feste e raduni (di solito terminavano con un bacio tra un ragazzo e una ragazza).
Rituale
Tali canzoni erano caratteristiche di qualsiasi rituale, vacanza. Un esempio potrebbero essere le feste di carnevale (divertimento caratteristico: togliere un premio dalla cima di un pilastro, tiro alla fune, competizione per l'agilità e la forza).
di stagione
Tali giochi sono particolarmente comuni tra i bambini, soprattutto in inverno. Ad esempio, il gioco "Warmers". Il leader mostra i movimenti e il resto si ripete. C'erano gli stessi giochi, oltre a "brook" o "collars".
Esempio di gioco del bacio:
Drake
Drake ha guidato l'anatra,
Guidava il giovane zolfo
Vai, Papera, vai a casa,
Vai a casa grigio
Ha sette figli
E l'ottavo Drake,
E il nono,
Baciami una volta!
Il prossimo tipo di piccolo genere di folklore è incantesimi. Uno dei tipi di canti di invocazione. Tali canti sono di origine pagana. Riflettono lo stile di vita contadino. Ad esempio, un ricco incantesimo raccolto attraversa tutte le canzoni. Per se stessi, bambini e adulti chiedevano salute, felicità e ricchezza. È anche un appello all'arcobaleno, al sole e alla pioggia e ad altri fenomeni naturali. Spesso riferito ad animali e uccelli. Gli uccelli erano considerati precursori della primavera. Le forze della natura erano venerate come viventi. Di solito le persone si rivolgevano alla primavera con richieste, augurando un suo arrivo rapido, caldo e sole, si lamentano e si lamentano dell'inverno.
Allodole, allodole!
Vola da noi
Portaci una calda estate
Portaci via il freddo inverno.
Siamo stanchi del freddo inverno
Mani, piedi congelati.
Nell'infanzia, prima dell'inizio di qualsiasi gioco, abbiamo pagato. In questo siamo stati aiutati dai contatori. Le rime sono una delle forme di estrazione a sorte, una piccola rima, con l'aiuto della quale viene determinato il leader. Il conteggio è molto elemento importante, che aiuta i bambini a evitare liti e a stabilire un accordo e il rispetto delle regole accettate. Il ritmo è molto importante nell'organizzazione del conteggio delle rime.
Aty-baty, i soldati stavano camminando,
Aty-baty, al mercato.
Aty-baty, cosa hai comprato?
Aty-baty, samovar.
Aty-baty, quanto costa?
Aty-baty, tre rubli
Aty-baty, com'è?
Aty-baty, d'oro.
Aty-baty, i soldati stavano camminando,
Aty-baty, al mercato.
Aty-baty, cosa hai comprato?
Aty-baty, samovar.
Aty-baty, quanto costa?
Aty-baty, tre rubli.
Aty-baty, chi esce?
Aty-baty, sono io!
Una frase costruita su una combinazione di suoni che rende difficile la pronuncia delle parole. Gli scioglilingua sono anche chiamati scioglilingua. Molto spesso sono usati per sviluppare la dizione e la parola. Gli scioglilingua sono in rima e non in rima.
Dal rumore degli zoccoli, la polvere vola attraverso il campo.
Il ruolo degli enigmi è difficile da sopravvalutare. Gli indovinelli fanno riflettere i bambini, cercano associazioni. Di norma, in un indovinello, un oggetto viene descritto attraverso un altro in base alla somiglianza delle caratteristiche:
"Una pera è appesa - non puoi mangiarla."
L'enigma può anche essere una semplice descrizione dell'oggetto, ad esempio "Due estremità, due anelli e nel mezzo ci sono dei garofani". L'enigma combina le caratteristiche sia del divertimento popolare, sia di una prova di ingegno e ingegno.
L'arte popolare orale esisteva anche nell'era pre-alfabetizzata. Il folklore è stato trasmesso oralmente. Di solito venivano memorizzati a orecchio. Piccoli generi di folclore ci accompagnano dalla nascita, contribuiscono allo sviluppo del bambino.
Questa è arte popolare, che copre tutti gli strati culturali della società. La vita delle persone, le loro opinioni, ideali, principi morali: tutto ciò si riflette sia nel folklore artistico (balli, musica, letteratura) che nei materiali (vestiti, utensili da cucina, alloggi).
Già nel 1935, il grande scrittore russo Maxim Gorky, parlando al Primo Congresso degli scrittori dell'URSS, descrisse accuratamente il folklore e il suo significato in vita pubblica: "... nel folklore esistono gli eroi più profondi, arte orale le persone. Svyatogor e Mikula Selyaninovich, Vasilisa il Saggio, l'ironico Ivan il Matto che non si perde mai d'animo, Petrushka, che conquista sempre tutti. Queste immagini sono create dal folklore e sono una parte inseparabile della vita e della cultura della nostra società".
Il folklore ("conoscenza popolare") è una disciplina scientifica separata in cui si svolge la ricerca, si scrivono abstract, si scrivono dissertazioni. Nella letteratura russa del XIX secolo, i termini "poesia popolare" e "letteratura popolare" erano ampiamente utilizzati.
Canzoni, fiabe, leggende, poemi epici: questo è tutt'altro che lista completa. L'arte popolare orale è un vasto strato della cultura russa che si è formato nel corso dei secoli. I generi folcloristici sono divisi in due aree principali: non rituale e rituale.
Il folclore non rituale comprende quattro gruppi:
1. Dramma popolare - religioso, presepe, teatro Petrushka.
2. Poesia popolare - ballate, poemi epici, poesie spirituali, canzoni liriche, canzoncine, canzoni-poesie per bambini.
3. La prosa folcloristica è divisa in favolosa e non favolosa. Il primo include fiabe sugli animali, quelle domestiche (ad esempio la storia di Kolobok). La prosa non da favola è storie di vita che raccontano gli incontri di una persona con le immagini della demonologia russa: sirene e tritoni, stregoni e streghe, ghoul e ghoul. Questa sottocategoria include anche racconti di santuari e miracoli. fede cristiana, di poteri superiori. Forme di prosa non fiabesca:
4. Folclore del discorso orale: scioglilingua, auguri, soprannomi, proverbi, maledizioni, enigmi, teaser, detti.
I generi qui riportati sono considerati i principali.
Queste sono opere poetiche e prosa: poemi epici, fiabe, leggende. Molte forme letterarie sono anche indicate come folclore, che riflette tre direzioni principali: drammatica, lirica ed epica. Certo, i generi del folklore in letteratura non si limitano a questo, ce ne sono molti di più, ma le categorie elencate sono una sorta di empirismo sviluppato negli anni.
L'arte del folclore drammatico comprende drammi popolari sotto forma di fiabe con uno sviluppo sfavorevole degli eventi e un lieto fine. Qualsiasi leggenda in cui c'è una lotta tra il bene e il male può essere drammatica. I personaggi si sconfiggono a vicenda con vari gradi di successo, ma alla fine il bene trionfa.
Il folklore russo (epico) si basa su opere di canzoni storiche con temi estesi, quando i gusliers possono raccontare storie sulla vita in Rus' per ore sotto la quiete delle corde. Questa è una vera arte folcloristica, tramandata di generazione in generazione. Oltre al folclore letterario con accompagnamento musicale, c'è arte popolare orale, leggende ed epopee, leggende e racconti.
L'arte epica è di solito strettamente intrecciata con il genere drammatico, da tutte le avventure eroi epici Le terre russe sono in qualche modo collegate a battaglie e imprese per la gloria della giustizia. I principali rappresentanti del folclore epico sono gli eroi russi, tra i quali spiccano Ilya Muromets e Dobrynya Nikitich, così come l'imperturbabile Alyosha Popovich.
I generi folcloristici, i cui esempi possono essere forniti all'infinito, sono costruiti su eroi che combattono mostri. A volte l'eroe è aiutato da un oggetto inanimato con un potere favoloso. Può essere un tesoriere di spade, che taglia le teste di un drago con un colpo solo.
Racconti epici raccontano personaggi colorati: Baba Yaga, che vive in una capanna con cosce di pollo, Vasilisa la Bella, Ivan Tsarevich, che non è da nessuna parte lupo grigio e persino su Ivan il Matto, felice con un'anima russa aperta.
Questo genere folcloristico comprende opere di arte popolare, per lo più rituali: canzoni d'amore, ninne nanne, canzoncine divertenti e lamenti. Molto dipende dall'intonazione. Anche frasi, incantesimi, campane e fischietti con l'obiettivo di ammaliare una persona cara, e questi a volte possono essere classificati come testi folcloristici.
Le opere del genere letterario fiabesco (dell'autore) spesso non possono essere formalmente classificate come folclore, come, ad esempio, "Il racconto del cavallo gobbo" di Ershov o il racconto di Bazhov "L'amante della montagna di rame" a causa della loro appartenenza a la penna di un certo scrittore. Tuttavia, queste storie hanno una loro fonte folcloristica, sono state raccontate da qualche parte e da qualcuno in una forma o nell'altra, e poi trascritte dallo scrittore in forma di libro.
I generi folcloristici, i cui esempi sono noti, popolari e riconoscibili, non hanno bisogno di essere specificati. Il lettore può facilmente capire quale degli autori ha inventato la sua trama e chi l'ha presa in prestito dal passato. Un'altra cosa è quando i generi del folklore, esempi dei quali sono ascoltati dalla maggior parte dei lettori, sono contestati da qualcuno. In questo caso, gli esperti devono comprendere e trarre conclusioni competenti.
Ci sono esempi in cui i racconti degli autori moderni nella loro struttura chiedono letteralmente il folclore, ma allo stesso tempo è noto che la trama non ha fonti dalle profondità dell'arte popolare, ma è stata inventata dall'autore stesso dall'inizio alla fine . Ad esempio, l'opera "Tre in Prostokvashino". C'è una tela folcloristica: un postino Pechkin vale qualcosa. Sì, la storia in sé è favolosa. Tuttavia, se la paternità è determinata, l'affiliazione al folclore può essere solo condizionata. Sebbene molti autori credano che le distinzioni non siano affatto necessarie, l'arte è arte, indipendentemente dalla forma. Quali generi di folklore coincidono con i canoni letterari possono essere determinati da una serie di caratteristiche.
Le opere letterarie, come un romanzo, un racconto, un racconto, un saggio, sono caratterizzate da una narrazione misurata e senza fretta. Il lettore ha l'opportunità di analizzare ciò che legge in movimento, mentre approfondisce l'idea della trama. Le opere folcloristiche sono più impulsive, inoltre contengono solo i loro elementi intrinseci, come dire o cantare. Spesso il narratore rallenta l'azione per un maggiore effetto, usa la dualità o la trinità della narrazione. Nel folklore, la tautologia aperta è ampiamente utilizzata, a volte anche accentuata. Nel corso del parallelismo e dell'esagerazione. Tutte queste tecniche sono organiche per le opere folcloristiche, sebbene siano del tutto inaccettabili nella letteratura ordinaria.
Popoli diversi, incompatibili nella loro mentalità, spesso combinano fattori di natura folcloristica. L'arte popolare contiene motivi universali, come il desiderio comune di collezionare buon raccolto. Sia i cinesi che i portoghesi ci pensano, sebbene vivano in diverse estremità della terraferma. La popolazione di molti paesi è unita dal desiderio di un'esistenza pacifica. Dal momento che le persone ovunque sono le stesse in natura, il loro folklore non è molto diverso, se non tieni a mente i segni esterni.
La vicinanza geografica delle diverse nazionalità contribuisce al riavvicinamento, e questo processo inizia anche con il folklore. In primo luogo si stanno instaurando legami culturali, e solo dopo l'unificazione spirituale dei due popoli la politica viene alla ribalta.
Le piccole opere folcloristiche sono generalmente destinate ai bambini. Il bambino non percepisce una lunga storia o una fiaba, ma ascolta con piacere la storia della cima grigia, che può afferrare la canna. Nel processo di crescita dei bambini, sono apparsi piccoli generi di folklore russo. Ogni opera di questa forma contiene una grana semantica speciale, che nel corso della storia si trasforma in moralità o in un piccolo moralismo.
Tuttavia, la maggior parte delle piccole forme del genere folcloristico sono canti, canzoni e battute utili per lo sviluppo del bambino. Ci sono 5 generi di folklore che vengono utilizzati con successo nell'educazione dei bambini:
Rodionova Vera Anatolievna
Folclore per bambini. Piccole forme folcloristiche
Piccoli generi di folclore- sono di piccole dimensioni opere folcloristiche.
Presentare i bambini a folclore i generi provengono da nei primi anni. Queste sono le ninne nanne della mamma opere folcloristiche. Alcuni tipi di russo insolitamente ricco e diversificato folclore sono stati costantemente offerti ai bambini e hanno trovato in loro attenti ascoltatori. E artisti attivi, questa parte dell'arte popolare orale russa viene solitamente chiamata folclore per bambini.
I giochi sono divertenti con i bambini piccoli. ("Gazza", "Ladushki", "Capra" e altri) Enigmi, enigmi, fiabe. Folclore interessante per il suo aspetto luminoso, accessibile, comprensibile ai bambini modulo. I bambini con interesse, ammirazione cercano di imitare un adulto, di ripetere la sua azione. Ripetendo poesie, filastrocche e scioglilingua insieme a un adulto, i bambini sviluppano l'immaginazione, la parola e le emozioni si arricchiscono. Si esercitano gli organi di articolazione. Inizia con la prima conoscenza di un bambino con l'arte della parola opere folcloristiche. Primo nella vita piccolo uomo entrano le ninne nanne, e poi altre le forme arte popolare orale. Di norma, all'inizio della vita, il bambino conosce piccoli generi di folclore disponibile alla sua percezione. Fiabe, canzoni, proverbi, filastrocche, filastrocche, scioglilingua e così via, sono da sempre indissolubilmente legati all'esperienza della pedagogia popolare.
I processi della vita come vestirsi, fare il bagno, accompagnati da parole sono molto utili. bambino. In questi momenti, ricorda e risponde, accompagna le parole con le azioni: gioca a patty, batte i piedi, balla, si muove al ritmo.
Non solo diverte, ma fa anche piacere al bambino. Quando si ascolta piccole forme folcloristiche i bambini sono meno aggressivi. Filastrocche, battute, richiami risuonano affettuosamente, esprimendo cura, tenerezza, fede, benessere.
Malesia forma di folclore puoi battere diversi modi. Puoi usare il teatro (dito, maschere, ecc.). Possono essere usati anche diversi giocattoli. Giocando a teatro e giocattoli, i bambini immaginano e memorizzano rapidamente fiabe, filastrocche, ecc. Indossando un costume, il bambino immagina di essere l'uno o l'altro personaggio.
Ninne nanne canzoni-canzoni eseguita da una madre o una tata mentre culla un bambino. Il loro scopo è calmare e cullare il bambino con un ritmo misurato e un motivo monotono, nonché regolare il movimento della culla.
La ninna nanna è uno dei generi più antichi folclore, che è indicato dal fatto che in esso sono stati conservati elementi di un amuleto di cospirazione. La gente credeva che una persona fosse circondata da misteriose forze ostili e se un bambino vede qualcosa di brutto, terribile in un sogno, in realtà questo non accadrà di nuovo. Ecco perché in una ninna nanna si può trovare "lupo grigio" e altri personaggi spaventosi. In seguito, le ninne nanne persero i loro elementi magici e acquisirono il significato di buon augurio per il futuro. Quindi, una ninna nanna è una canzone con cui un bambino viene cullato per addormentarsi. Poiché la canzone era accompagnata dall'ondeggiare ritmico del bambino, il ritmo è molto importante in essa.
I temi prevalenti sono cullare, invitare aiutanti a cullare, pensieri sul futuro del bambino cullato, spesso fenomeni e oggetti realtà circostante che può interessare e divertire il bambino, se solo avesse capito le parole della canzone. È, per così dire, un adattamento agli interessi del bambino; questa stilizzazione infantilismo, tra l'altro, si riflette molto chiaramente nella lingua (diminutivi, parole affettuose, formazione delle parole dei bambini).
Zitto, piccolo bambino, non dire una parola
Zitto, piccolo bambino, non dire una parola,
Non mentire sul bordo.
Arriverà un lupo grigio
Afferrerà la canna
E trascinalo nel bosco
Sotto il salice.
A noi, in alto, non andare,
Non svegliare la nostra Sasha.
Qui la gente dorme
E gli animali dormono
Gli uccelli dormono sui rami
Volpi sulle colline
Le lepri dormono sull'erba
Anatre su una formica.
I bambini sono tutti nelle loro culle.
Sonno - dormi, al mondo intero viene detto di dormire.
E i gatti sono grigi,
E le code sono bianche
Corsero per le strade
Corsero per le strade
Sogno e sonno raccolti
Siete gatti, gatti, gatti,
Hai la coda gialla.
Siete gatti, gatti, gatti,
Porta dei sonnellini.
Tu, gattino,
pube riccio,
Vieni, gattina, passa la notte,
Scarica la nostra Lida.
Sono qualcosa per te, gatto.
Pagherò il lavoro
Dammi una brocca di latte
Sì, un pezzo di torta
papà bianco
In entrambe le zampe.
Zitto, piccolo bambino, non dire una parola
Mio dolce amore
Ho portato la mia tata
Vento, sole e aquila.
L'aquila è volata a casa
Il sole si nascondeva sotto la montagna
Dopo il vento di tre notti
Tornò da sua madre.
chiese Vetra a sua madre
Dove volevi sparire?
Inseguito le onde sul mare
Hai contato le stelle d'oro?
Non ho guidato le onde sul mare,
Non ho contato le stelle d'oro
Ha fischiato i bambini piccoli!
Oh-lyuli-persone-lyuli
Sono arrivate le gru
Gru
Non ho trovato un modo
Si sedettero sul cancello
E il cancello scricchiola-cigolio
Non svegliare la mia Lada
Lei sta dormendo.
Pestushka - deriva dalla parola russa "nutrire", cioè allattare, accudire, curare. Questa è una brevissima melodia di tate e madri in una poetica modulo come accompagnano le azioni del bambino, che compie proprio all'inizio della vita.
Grandi piedi
Camminò lungo la strada:
In alto, in alto, in alto,
In alto, in alto, in alto.
piedi piccoli
Corri lungo il sentiero:
In alto, in alto, in alto,
In alto, in alto, in alto.
erbaccia
Si è alzata dal sonno.
Uccello - cincia
Ho preso il grano
Coniglietti - per cavolo,
Topi - per la crosta,
Bambini per il latte.
Tira su, tira su
Le oche volavano basse
Tirare su, tirare su,
Le piume sono morbide nel cuscino
Queste piume sfocate
Hanno dato le oche a Dusenka.
acqua corrente,
Sotto il bagno di montagna è riscaldato
Il gatto si sta lavando, di fretta.
Ci sono 19 gattini
Tutti vogliono lavarsi in un bagno caldo!
Togliti di mezzo gatto
La nostra Tanechka sta arrivando.
In alto in alto, in alto in alto
La nostra Tanechka sta arrivando
Non cadrà per niente.
In alto in alto, in alto in alto
Ecco cos'è Tanechka.
A ciascuno il suo:
La stufa è un ceppo,
Mucca - fieno,
Erba - vitello,
Acqua per l'agnello
E tu, figlio,
Un pezzo di zucchero.
galletto galletto,
Pettina il mio pettine.
Bene, per favore, per favore
Mi pettinerò i ricci.
A sorsi di gattino
Per un bambino piccolo.
Una filastrocca è un elemento di pedagogia, una frase-canzone che accompagna necessariamente il gioco con le dita, le braccia e le gambe di un bambino. Le filastrocche, come i pestelli, sono progettate per sviluppare un bambino. Tali generi folclore servito nella loro stanza dei giochi modulo: sono progettati per risvegliare il bambino all'azione. Da un lato, questo è un massaggio, dall'altro - esercizi fisici. In questo genere folclore per bambini ci sono incentivi per interpretare la trama con l'aiuto di dita, palmi, mani ed espressioni facciali. Le filastrocche aiutano il bambino a instillare le capacità di igiene, ordine, sviluppare le capacità motorie delle mani e della sfera emotiva. Il più famoso di loro: Va bene, Gazza.
Va bene, va bene, dove sei stato? Dalla nonna!
Cosa hanno mangiato? Porridge!
E cosa hanno bevuto? Bražka!
Ciotola di burro!
Tesoro monello!
(La nonna è gentile)
Abbiamo bevuto, mangiato, sh-u-u-u.
Shuuu! (Casa) Voliamo!
Seduto sulla testa! ("Ladushki" cantava)
Quaranta, quaranta!
Dov'era?
La stufa era alimentata
polenta cotta,
Saltato sulla soglia -
Ospiti chiamati.
Gli ospiti sono arrivati
Si sedettero in veranda.
Ho dato questo
Ho dato questo
Ho dato questo
Ho dato questo
Non l'ho dato:
Non ha camminato sull'acqua
Non ha tagliato il legno
Pechaka non è annegato
Non ho cotto il porridge...
C'è una capra cornuta
C'è una capra buttata:
Gambe - top-top!
Occhi - applauso!
Chi non mangia il porridge
Chi non beve latte
Togo incornare, incornare.
Grande legna da tagliare (pollice).
E porti acqua (indice,
E devi riscaldare la stufa (senza nome,
MA il bambino canta canzoni(mignolo)
Canzoni da cantare e ballare
Per divertire i fratelli.
Canzoni da cantare e ballare
Per divertire i fratelli.
Le invocazioni sono uno dei tipi di canti di invocazione. Tali canti sono di origine pagana. Riflettono lo stile di vita contadino. Ad esempio, un ricco incantesimo raccolto attraversa tutte le canzoni. Per se stessi, bambini e adulti chiedevano salute, felicità e ricchezza. È anche un appello all'arcobaleno, al sole e alla pioggia e ad altri fenomeni naturali. Spesso riferito ad animali e uccelli. Gli uccelli erano considerati precursori della primavera. Le forze della natura erano venerate come viventi. Di solito le persone si rivolgevano alla primavera con richieste, augurando un suo arrivo rapido, caldo e sole, si lamentano e si lamentano dell'inverno.
Allodole, allodole!
Vola da noi
Portaci una calda estate
Portaci via il freddo inverno.
Siamo stanchi del freddo inverno
Mani, piedi congelati.
arco arcobaleno,
Rompi la pioggia -
Di nuovo nella notte
versa con tutte le sue forze;
Spezza il tuono
Non entrerei in casa.
vodka vodichka,
Lava la mia faccia!
Per far brillare gli occhi
Per far arrossire le guance
Per ridere a bocca aperta,
Per morderti i denti!
Pioggia, pioggia, ancora pioggia!
Per renderlo più divertente!
Pioggia, pioggia, versa, versa!
Per me e le persone!
Sole, mostrati!
Rosso, preparati!
A anno dopo anno
ci ha dato il tempo:
caldo volantino,
Funghi in corteccia di betulla,
Bacche in un cestino
Piselli verdi.
Tempesta - Baba Yaga,
Vai dal mare ai prati!
Ci sono cipolle, aglio,
Bacinella,
polenta d'olio,
Cucchiaio dipinto.
Tu mangi, siediti
Non andare al mare!
luce di lucciola,
Brilla sul tuo pugno.
Brilla un po'
Ti darò i piselli
Brocca di ricotta
E un pezzo di torta.
Mirtillo,
Mostrati grande
si nevoso,
Sì, è importante.
Ti stavamo cercando
Hanno saltato i dossi.
Conteggio infanzia prima dell'inizio di qualsiasi partita, ci siamo accordati con te. In questo siamo stati aiutati dai contatori. Il conteggio è uno dei disegnare forme, una piccola rima con cui il leader è determinato. Il tavolo di conteggio è un elemento molto importante che aiuta i bambini a evitare litigi e stabilire un accordo e il rispetto delle regole accettate. Il ritmo è molto importante nell'organizzazione del conteggio delle rime.
Uno due tre quattro.
Contiamo i buchi nel formaggio.
Se ci sono molti buchi nel formaggio,
Quindi il formaggio è delizioso.
Se ha un foro
Quindi era delizioso ieri.
Il millepiedi si è ammalato gambe:
Dieci gemono e ronzano
Cinque zoppicano e soffrono.
Sono una bambina
Non vado a scuola.
Comprami dei sandali -
Mi sto per sposare!
Seduto sul portico dorato:
Re, principe, re, principe,
Calzolaio, sarto -
Chi sarai?
Il tedesco è uscito dalla nebbia
Tirò fuori un coltello dalla tasca
taglierò, batterò -
Con chi sarai amico?
Un mese è uscito dalla nebbia
Tirò fuori un coltello dalla tasca.
taglierò, batterò -
Devi ancora guidare!
Aty-baty, i soldati stavano camminando,
Aty-baty, al mercato.
Aty-baty, cosa hai comprato?
Aty-baty, samovar.
Aty-baty, quanto costa?
Aty-baty, tre rubli
Aty-baty, com'è?
Aty-baty, d'oro.
Aty-baty, i soldati stavano camminando,
Aty-baty, al mercato.
Aty-baty, cosa hai comprato?
Aty-baty, samovar.
Aty-baty, quanto costa?
Aty-baty, tre rubli.
Aty-baty, chi esce?
Aty-baty, sono io!
Sotto la montagna vicino al fiume
I vecchi gnomi vivono.
Hanno un campanello
Chiamate dorate:
Digi digi digi dong
Esci presto!
Una frase costruita su una combinazione di suoni che rende difficile la pronuncia delle parole. Gli scioglilingua sono anche chiamati scioglilingua. Molto spesso sono usati per sviluppare la dizione e la parola. Gli scioglilingua sono in rima e non in rima.
Parlami di shopping
Che dire degli acquisti?
A proposito di shopping, di shopping
A proposito dei miei acquisti.
La lontra si tuffò nel secchio della lontra.
Una lontra è annegata in un secchio d'acqua.
Cucciolo di orso spaventato
Riccio con un riccio e un riccio,
Swift con un taglio di capelli e un taglio di capelli.
Quattro tartarughe hanno quattro tartarughe.
Quattro piccoli folletti neri e sudici
Disegnato a inchiostro nero.
Sul bordo della capanna
I vecchi chiacchieroni vivono.
Ogni vecchia ha un cesto,
In ogni cesta c'è un gatto,
I gatti nei cestini cuciono stivali per le donne anziane.
Sasha ha cucito un cappello a Sasha,
Sasha ha colpito un bernoccolo con il cappello.
Sasha camminò lungo l'autostrada e si asciugò.
Fruscio di sete in una capanna
Derviscio giallo dall'Algeria
E coltelli da giocoleria
Il pezzo viene mangiato dai fichi.
Il cuculo ha comprato un cappuccio.
Indossa un cappuccio a cucù.
Com'è divertente nel cofano!
Koschey magro e debole
Porta una scatola di verdure.
Il ruolo degli enigmi è difficile da sopravvalutare. Gli indovinelli fanno riflettere i bambini, cercano associazioni. Di norma, in un indovinello, un oggetto viene descritto attraverso un altro in base alla somiglianza. merda:
"Una pera è appesa - non puoi mangiarla".
Un indovinello può anche essere una semplice descrizione di un oggetto, ad esempio,
"Due estremità, due anelli e in mezzo a garofani".
L'enigma combina le caratteristiche sia del divertimento popolare, sia di una prova di ingegno e ingegno.
Bambino fantastico!
Ho appena finito i pannolini
sa nuotare e tuffarsi
come sua madre.
trucco rosso,
Astuto e abile
Sono entrato nel capannone
Kurt contò.
Cavalca sulla schiena di qualcun altro
trasporta il suo carico.
"Goreka pieno di oche e cigni"
"Due mari, due dolori in forte pendenza
le montagne sono appese ad un arco"
"Il cavallo corre - la terra trema"
Forte, squillante sì levigato.
Chi bacia, se ne va con i piedi.
I teaser sono rime brevi e beffarde che prendono in giro una qualità particolare e talvolta sono semplicemente legate a un nome.
I teaser sono passati ai bambini da un ambiente adulto e sono cresciuti da soprannomi e soprannomi. Successivamente, ai soprannomi furono aggiunti versi in rima e si sono formati i teaser. Ora un teaser può non solo associarsi a un nome, ma anche prenderlo in giro tratti negativi carattere: codardia, pigrizia, avidità, arroganza. Tuttavia, ci sono state anche prese in giro irragionevoli.
Vanka-vstanka karapuz,
Mettiti un grande berretto.
La pagnotta mangia il pane
Cresci fino al cielo!
Volodya-Volodey -
Tappo pieno di cracker.
cracker caldi,
Tre centesimi cambiano.
Torta Leshka,
testa con cesto,
cappello a pioli,
Piedini di tronchi.
albero di ciambelle,
Ho mangiato una barretta di cioccolato
Maialino e toro
Ho bevuto mezzo litro di latte
Un'altra cassa mangiò il pane,
Tre cesti di torte.
Il nostro Pascià è magro,
Come una paglia selvatica.
E si mette le scarpe -
Come si gonfia la bolla.
Nicola Basurai,
Sali sul fienile
Lì combattono una zanzara,
Ti daranno una zampa.
Kolya, Kolya, Nikolay,
Resta a casa, non giocare.
Pulite le patate
Mangia un po'.
Ciambella Dunya
Uscì in strada
Mi sono seduto su un dosso,
La zanzara ha mangiato.
Gli appelli sono poesie progettate per imitare qualche fenomeno naturale o animale.
Ti è stato inviato un tributo.
Quale Masha?
Il nostro maiale!
Hai mangiato la torta?
No io no!
Ed era delizioso?
Tito e Tito?
Vai a macinare.
La pancia fa male.
Vai a mangiare il porridge.
Dov'è il mio grande cucchiaio?
Dove, Thomas, stai andando,
Dove stai guidando?
Fieno da falciare.
Per cosa vuoi il fieno?
Dai da mangiare alle mucche.
Per cosa vuoi le mucche?
Latte al latte.
Per cosa vuoi il latte?
Bambini da bere.
Raccontare: duecento.
Entra, pasta!
-Cosa c'è di meglio: ciliegia o prugna?
Il pulsante è ridondante.
Lo dirò e tu parlare: "E anch'io."
Siamo andati nella foresta.
E anch'io.
Hanno tagliato la mangiatoia,
E anch'io.
Melanzana versata.
E anch'io.
I maiali sono diventati.
E anch'io.
Sei un maiale?
"Il naso di chi?" –
"Mokeev". –
"Dove stai andando?" –
"A Kiev". –
"Cosa porti?" –
"Segale". –
"Cosa prenderai?" –
"Centesimo". –
"Cosa comprerai?" – "Kalach". –
"Con chi mangerai?"- "Uno (un)». –
"Non mangiare da solo! Non mangiare da solo!"
Le favole sono brevi canti o poesie in cui le vere connessioni tra fenomeni e oggetti vengono deliberatamente violate, spostate. Il fulcro della favola è una situazione impossibile, dietro la quale, tuttavia, una persona arguta indovina il corretto stato delle cose.
Nevicando! Che caldo! Gli uccelli stanno arrivando da sud! Tutto intorno è bianco-bianco - L'estate rossa è arrivata!
Un cavallo cavalcava con le corna, Una capra galleggiava lungo il selciato, Con balzi e balzi camminava un verme con la barba!
Per via della foresta, per via delle montagne che cavalca nonno Egor.
È su un carro grigio, su un cavallo scricchiolante,
Cintura con un'ascia
La cintura è infilata in vita
Stivali spalancati, Zipun a piedi nudi!
Il riccio sbatté le ali e svolazzò come una farfalla.
Una lepre seduta su un recinto, ridendo forte!
Tra cielo e terra
Il maialino frugò
E accidentalmente coda
Aggrappati al cielo!
La volpe corse attraverso la foresta
La volpe ha perso la coda. Vanya andò nella foresta, trovò la coda della volpe. La volpe è arrivata presto, ha portato bacche a Vanya,
Vanya ha chiesto di dare la coda.
Ascoltate, ragazzi, la mia favola non è ricca.
Dal cavallo gobbo e dall'orso ballerino: Come un maiale variopinto che ha fatto il nido su una quercia,
Ha costruito un nido, fatto uscire i bambini. Sessanta maialini sono seduti sui nodi. I maiali strillano, vogliono volare, hanno volato, hanno volato! Come vola un orso nel cielo,
L'orso vola, gira la testa! E porta una mucca, nero-eterogeneo, dalla coda bianca! E la mucca vola e fa roteare la coda, conosci l'orso muggire: - Andiamo a destra! Vieni a sinistra! E ora dritto!
Per caratteristiche comuni I detti includono brevità, concisione, stabilità e uso diffuso. I detti possono essere definiti come poetici, ambigui, ampiamente usati nel parlato, espressioni brevi stabili che hanno significati figurati detti.
"Maiale sotto la quercia"
"Non dei dieci coraggiosi"
"Né pavone né corvo"
"Fischiando nel tuo pugno"
"Andato all'inferno in mezzo al nulla"
"Non si arrampica in tasca per una parola"
"È caduto come neve sulla testa".
"battere i secchi"
"Cane nella mangiatoia"
"Quando il cancro in montagna fischia"
"Dopo la pioggia di giovedì"
"Sette miglia in paradiso e tutta la foresta"
PROVERBO - è una frase logicamente completa o un detto aforistico figurativo.
“La capanna non è rossa con gli angoli, è rossa con le torte”
"Cosa sono i ricchi - così felici"
"Qual è la padrona di casa - tale è il tavolo"
"I coraggiosi troveranno dove perderanno i timidi."
"Senza inchinarti a terra, non alzerai un fungo"
"Senza manodopera, non puoi nemmeno prendere un pesce da uno stagno"
"Prenditi cura del tuo naso in un grande gelo"
"Sotto piedi forti [strada] le pietre sono morbide"
Folclore. Generi di folclore
Folclore(dall'inglese popolare- le persone, tradizione- saggezza) - arte popolare orale. Il folklore è nato prima dell'avvento della scrittura. La sua caratteristica più importante è che il folklore è l'arte della parola. Questo è ciò che lo distingue dalla letteratura e dalle altre forme d'arte. Un altro importante caratteristica distintiva folklore - la collettività della creatività. Nasce come creatività di massa ed esprime le idee della comunità e del clan primitivi, e non di un individuo.
Nel folklore, come nella letteratura, ci sono tre tipi di opere: epiche, liriche e drammatiche. Allo stesso tempo, i generi epici hanno una forma poetica e in prosa (in letteratura, il genere epico è rappresentato solo da opere in prosa: una storia, una storia, un romanzo, ecc.). Generi letterari e i generi folcloristici differiscono nella composizione. Nel folklore russo, i generi epici includono poemi epici, canzoni storiche, fiabe, leggende, leggende, racconti, proverbi, detti. I generi del folclore lirico sono rituali, ninne nanne, canzoni di famiglia e d'amore, lamenti, canzoncine. I generi drammatici includono i drammi popolari. Molti generi folcloristici sono entrati nella letteratura: canzone, fiaba, leggenda (ad esempio, le fiabe di Pushkin, le canzoni di Koltsov, le leggende di Gorky).
I generi folcloristici hanno ciascuno il proprio contenuto: le epiche raffigurano le gesta delle armi degli eroi, le canzoni storiche - eventi ed eroi del passato, le canzoni di famiglia descrivono il lato quotidiano della vita. Ogni genere ha i suoi eroi: gli eroi Ilya Muromets, Dobrynya Nikitich, Alyosha Popovich recitano nelle epiche, Ivan Tsarevich, Ivan il Matto, Vasilisa la Bella, Baba Yaga recitano nelle fiabe, moglie, marito, suocera nelle canzoni di famiglia .
Il folklore si differenzia dalla letteratura per uno speciale sistema di mezzi espressivi. Ad esempio, la composizione (costruzione) di opere folcloristiche è caratterizzata dalla presenza di elementi come il canto, l'inizio, il dire, il rallentamento dell'azione (ritardo), la trinità degli eventi; per lo stile - epiteti costanti, tautologie (ripetizioni), parallelismi, iperboli (esagerazioni), ecc.
Folclore popoli diversi ha molto in comune nei generi, mezzi artistici, trame, tipi di eroi, ecc. Ciò è spiegato dal fatto che il folklore, come forma di arte popolare, riflette le leggi generali dello sviluppo sociale dei popoli. Caratteristiche generali nel folclore di popoli diversi possono sorgere a causa della vicinanza della cultura e della vita o di legami economici, politici e culturali a lungo termine. Un ruolo importante è svolto anche dalla somiglianza dello sviluppo storico, della vicinanza geografica, del movimento dei popoli, ecc.
