Interaktív táblák képernyőt és táblát ötvöző készülék, amely már hagyományos eszközzé vált az irodákban és iskolákban. Ennek a multimédiás eszköznek a segítségével lehetővé válik videók, diák bemutatása, valós idejű jegyzetelés, valamint grafikonok és diagramok rajzolása, mint a hagyományos irodai táblákon. Ugyanakkor ezek az elektronikus táblák lehetővé teszik, hogy megtakarítást hajtson végre a teljes újbóli bemutatására vagy későbbi feldolgozására szükséges információ a számítógépen.
Az elektronikus táblák ütésálló vászonnal vannak felszerelve, amelyre egy kivetítősugár segítségével képet táplálnak. Speciális szenzorok folyamatosan felfogják a kezek érintését és a jelölőt a felülethez, hogy a koordinátákat később továbbítsák a számítógépnek. A beérkező adatok feldolgozása szoftver segítségével történik, ezt követően be fordított sorrendben, a feldolgozott információ a számítógépről a kivetítőn keresztül az interaktív táblára kerül.
Az elektronikus tábla vászna valami hatalmas monitor, az interaktív rendszer pedig a folyamatos zárt kapcsolat szerepét tölti be az "elektronikus tábla-számítógép-kivetítő" működési elvével. Ennek a berendezésnek a segítségével bármilyen anyagra feljegyzéseket készíthet, és azonnal kinyomtathatja, aminek köszönhetően aktívan használják irodákban, iskolákban és más oktatási intézményekben.
A. Használat interaktív táblák oktatási intézményekben nemcsak a lehetőségeket jelentősen bővíti, hanem a hatékonyságot és a minőséget is javítja információcsere a tanár és a tanulók között, amennyire lehetővé teszi:
B. Interaktív táblák- az időmegtakarítás kulcsa
A táblák további forrásokhoz biztosítanak hozzáférést - ingyenes sablonok, lenyűgöző képgaléria és kész leckék - mindez megkönnyíti a felkészülést az iskolákban és más oktatási intézményekben tartott órákra és előadásokra. Az interaktív táblák lehetővé teszik, hogy ugyanazt a leckét ismételten reprodukálja különböző közönség előtt, miközben gyorsan módosítja és módosítja.
NÁL NÉL. Interaktív táblák növeli a hatékonyságot oktatási folyamat egy új szintre
Színes rajzok és jegyzetek, további multimédiás eszközök csatlakoztatása, animációk, modern vizuális anyagok használata – mindez elérhetővé válik az elektronikus táblák iskolai elérhetőségével. Segítségükkel növelik az órák vonzerejét és dinamikáját, megkönnyítik a gyerekek anyagfelfogását, és általában véve jelentősen felgyorsul az információk asszimilációja.
Interaktív táblák, a kivetítő helyétől függően, két osztályba osztható: hátsó és elülső vetítéssel:
- a hátsó vetítőtáblákban a projektor a vászon mögött található, elfoglalják több hely az osztályteremben, és lényegesen drágább, mint a közvetlen vetítésű táblák.
- az elülső vetítésű elektronikus táblákat a megfizethető árak miatt szélesebb körben használják, de van egy nyilvánvaló hátrányuk: kialakításuk miatt a hangszóró önmagával blokkolhatja a kép egy részét. Ennek elkerülése érdekében a projektort a mennyezet alá kell felszerelni, a lehető legközelebb az interaktív táblához, miközben a lencsét lefelé kell dönteni. Ebben az esetben trapéztorzítás jelenik meg, amelyet a digitális korrekciós rendszerek kompenzálnak.
Ezenkívül az elektronikus kártyákat a következő négy típusra osztják a bennük használt technológiák alapján:
A. Elektromágneses technológia
Az elektromágneses technológia alkalmazásával a táblák szilárd felületet kaptak. Réteges szerkezetűek, amelyek belsejében vízszintes és függőleges koordinátavezetők szabályos rácsai vannak. Az ilyen típusú táblák használatához speciális jelölő szükséges.
Az elektromágneses érintőkártyák válaszideje gyorsabb, mint például az analóg rezisztíveké. rendelkeznek Magassebesség információ kiadása, ami miatt a rendszer reakcióidejét csak maga a számítógép teljesítménye korlátozza.
B. Touch analóg rezisztív technológia
Az ilyen típusú interaktív táblákat többrétegű tortának nevezik, amely kopásálló poliészter műanyaggal van bevonva, széles fényszórási szöggel és matt felülettel. Az analóg rezisztív technológia fő pozitív és negatív tulajdonságai:
- nagy felbontású képernyő;
- nincs szükség speciális markerek használatára, használhatja az ujjait vagy a mutatót;
- a tábla felülete puha, így megnyomva kissé meghajlik;
- a táblák sok éven át nem veszítik el megbízhatóságukat és minőségüket. De ha analóg rezisztív táblákkal dolgozik, a filctollak nem használhatók, ebben az esetben a műanyagot rendkívül nehéz mosni;
- munka közben nem támaszkodhat a táblára: azonnal reagál, ezután lehetetlen lesz rajzolni vagy írni rá valamit.
Az analóg rezisztív érintéstechnikával rendelkező interaktív táblákat az Interactive Technologies, az Egan TeamBoard, a SMART Technologies és a PolyVision gyártja.
B. Lézer technológia
A lézeres elektronikus táblák fejlesztése a legdrágább, rendszerük két infravörös lézeres goniométerből áll, amelyek a tábla felső sarkaiban helyezkednek el.
A lézertechnológiás táblák használatához speciális marker szükséges. A nyomási információkat jel vagy ultrahang segítségével küldik el a rendszernek. A lézeres technológiák alapvető hátránya, hogy a hangszórónak lehetősége van véletlenül blokkolni a lézersugarat, aminek következtében a koordináták megváltoztatásának folyamata megszakad.
Az ilyen típusú interaktív táblákat egyetlen gyártó gyártja - a PolyVision.
D. Ultrahang/infravörös technológia
Az eBeam néven szabadalmaztatott rendszer a hang- és fényhullámok terjedési sebességének különbségeit használja fel a működéshez.
Ennek a technológiának ugyanaz a hátránya, mint a lézereké és az elektromágnesesé - a működéshez speciális marker szükséges, amely egyszerre bocsát ki ultrahangot és infravörös fényt.
Az ultrahangos/infravörös technológiát használó interaktív táblák a Panasonic, a Hitachi és a ReturnStar cégektől szerezhetők be.
Sok iskola és más oktatási intézmény az anyagi korlátok miatt önállóan telepít interaktív táblát. Emiatt az interaktív tábla helytelen elhelyezése során az oktatás minősége nemcsak szinten marad, hanem jelentősen csökken is, hiszen a berendezés sok kellemetlenséget okoz. Ezért az interaktív tábla felszereléséhez a legjobb képzett szakemberek szolgáltatásait igénybe venni, akik a műszaki feltételeket figyelembe véve a vetített kép maximális minőségét tudják elérni.
Az elektronikus tábla telepítésének számos műszaki feltétele van:
Ha a telepítést egy általános iskola osztálytermében végzik - ebben az esetben a táblát úgy kell elhelyezni, hogy a gyerekeknek lehetőségük legyen elérni a felső szélét;
Ha a telepítést a közönség körében végzik Gimnázium- ebben az esetben sok tekintetben figyelembe kell venni a tanár preferenciáit. A telepítést mindenesetre az ő jelenlétében kell elvégezni, hogy megegyezzenek a tábla optimális helyéről.
A jel- és tápkábelek betáplálását műanyag kábelcsatornába kell rejteni, és mindent a lábazatba kell helyezni. Ha szükséges, mozogjon a krétatábla helye szerint. Sötétíteni kell azokat az ablakokat is, amelyekről mind a visszavert, mind a közvetlen napfény az elektronikus táblára eshet - ehhez leggyakrabban redőnyöket vagy redőnyöket használnak.
Napjainkban egyre több iskolai osztály, intézeti közönség, kis- és nagyvállalatok irodája van felszerelve interaktív táblával. Az interaktív táblát általában érintőeszköznek nevezik, amelyet grafikus és videó információk megjelenítésére terveztek. Az interaktív táblán sokféle adatformátummal dolgozhatunk, dokumentumokat, weboldalakat, képeket, videókat, fényképeket jeleníthetünk meg, valamint interaktív feladatokat, leckéket is végezhetünk. Az elektronikus táblával végzett kényelmes és produktív munka érdekében helyesen kell megközelíteni az eszközmodell kiválasztását. Az alábbiakban felsoroljuk a legtöbbet gyakori hibák amit kerülni kell.
1. Nem megfelelő technológiájú interaktív tábla kiválasztása
Az interaktív táblák a következő technológiák egyikével működnek: elektromágneses, optikai és infravörös. Az elektromágneses technológiás interaktív táblák a készletben található speciális markerekkel írt információkat jelenítik meg. Az infravörös vagy optikai működési elvű táblák lehetővé teszik, hogy ujjával vagy bármilyen más átlátszatlan tárggyal, például tollal vagy mutatóval írjon. Táblák az elektromágneses technológiáról - sz. Vegye figyelembe, hogy a táblát naponta hány óra alatt használják: ha egy egész napról van szó, akkor sokkal kényelmesebb egy speciális ergonomikus jelölővel írni vagy rajzolni, és nem vezetni az ujját a készüléken, mivel markert használva sokkal kevésbé fárad el a kéz. Vannak hátrányai is: ha a jelölő elveszett, újat kell rendelnie.
Annak érdekében, hogy ne tévedjünk a digitális tábla kiválasztásakor, érdemes többfélét is kipróbálni különböző lehetőségeketés válassza ki az Önnek legmegfelelőbbet személyesen és igényei szerint.
2. Az interaktív táblával egyidejűleg dolgozó felhasználók számát nem vesszük figyelembe
Az interaktív táblák modern modelljei lehetővé teszik több felhasználó egyidejű munkáját. A megvalósításhoz közös munka az elektronikus táblán el kell döntenie, hogy hány felhasználó dolgozzon egyszerre egy táblán. A kérdésre adott választól függően a rendszer a Multi-touch és a Multi-User paraméterek alapján választ ki egy táblát. Minden esetre jobb, ha olyan táblát veszünk, amely a felhasználók számához tartozik - ez jól jöhet a jövőben.
3. Vandálellenes, védett felület hiánya
Ha a táblát oktatási célokra vásárolják - óvodában, iskolában vagy intézetben, ahol sok aktív gyermek és fiatal van, jobb, ha vandálellenes kialakítású eszközt választ. Ne feledje, hogy a gyerekek véletlenül megsérthetik a táblát, megüthetik, vagy elkaphatják egy hátizsákkal vagy ruhával. Modern interaktív táblák oktatási ill nyilvános helyeken Vandál elleni felülettel van felszerelve, amely garantálja a berendezés biztonságát.
4. Megtakarítás a kerekes mobil állvány vásárlásakor
Interaktív tábla vásárlásakor érdemes megfontolni a jövőbeni elhelyezésének helyét. Előre el kell dönteni, hogy a tábla állandóan ugyanabban a tanteremben lesz-e, vagy teremről teremre kell-e áthelyezni. Ha a táblát nem tervezik működés közben mozgatni, akkor a készletben található rögzítőelemek elegendőek. De ha a berendezést különböző helyiségekben használják, logikusabb egy márkás mobil állvány beszerzése kerekeken, amely alkalmas a tábla egy adott modelljére.
5. Vásároljon egy fényes interaktív táblát
Az interaktív táblák nem működnek kivetítők nélkül, ezért a felszerelés kiválasztásakor figyelembe kell venni azt a tényt, hogy a fényes felület tükröződést hoz létre, amely negatívan befolyásolja mind a tanárok, mind a diákok látását. A látás védelme érdekében kizárólag matt felületű táblákat kell vásárolni.
6. Az interaktív tábla helytelen elhelyezése és felszerelése
Jobb, ha az interaktív tábla felszerelését olyan szakemberekre bízza, akik tapasztalattal rendelkeznek ilyen munkában. Először is, mind a tanár, mind az interaktív táblával dolgozó gyerekek biztonsága a telepítéstől függ. Másodszor, egy professzionális telepítő képes lesz meghatározni, hogy a tábla milyen magasságban legyen a kényelmes munka érdekében. Érdemes figyelembe venni azon felhasználók átlagos magasságát, akik a jövőben interaktív táblával fognak dolgozni.
7. Interaktív tábla vásárlása projektor, laptop vagy számítógép tulajdonságainak figyelembe vétele nélkül
Interaktív táblával együtt mindig a projektorhoz csatlakoztatott laptopot vagy számítógépet használnak. Általános szabály, hogy az interaktív táblák modern modelljei nem igényelnek további tápellátást a hálózatról, ami különösen biztonságossá teszi őket - ez akkor fontos, ha beszélgetünk a felszerelések használatáról az osztályteremben a gyerekekkel. Az interaktív táblák minden modern modellje USB-csatlakozón keresztül csatlakozik laptophoz vagy számítógéphez, rájuk világít a PC-hez csatlakoztatott projektor is. Ezért fontos figyelembe venni a "kiegészítő" berendezések jellemzőit.
8. Interaktív tábla vásárlása a szükséges szoftverek nélkül
Szoftverés a meghajtók mindig a táblához tartoznak. A különböző gyártók különböző szoftvereket szállítanak, amelyekből hiányozhatnak bizonyos funkciók, amelyekre egy adott felhasználónak szüksége van. Általános szabály, hogy a szabványos programkészletben van egy interaktív szögmérő, iránytű, vonalzó, különféle programok interaktív órák és bemutatók létrehozására és lebonyolítására.
9. Az interaktív tábla működéséhez szükséges projektor helytelen kiválasztása
Bármilyen interaktív táblához szükséges feltétel egy megfelelő teljesítményű projektor jelenléte, amelyet annak a helyiségnek a megvilágítási paraméterei alapján választanak ki, ahol a tábla felszerelését tervezik. A legtöbb esetben a vetítőeszközt a mennyezet alatt helyezik el, hogy ne legyenek árnyékok az interaktív táblával dolgozó emberektől. legjobb választás ebben az esetben rövid vetítésű projektor lesz belőle.
Ha oktatási vagy üzleti célú elektronikus táblát választ, konzultáljon olyan szakemberekkel, akik tapasztalattal rendelkeznek az interaktív berendezések telepítésében és használatában.
Az új technológiák elkezdték támadni az olyan konzervatívnak tűnő területen, mint az oktatás. A különböző oktatási intézményekben egyre gyakrabban találkozhatunk olyan technológiával, amely a megtestesítője Az egyik ilyen újítás az interaktív tábla. Ez egy érintőpanelből álló komplexum nagy méretű, projektor és számítógép. A képernyő - - a számítógép asztaláról jelenít meg információkat egy projektor segítségével.
A kivetítő elhelyezésétől függően különbséget kell tenni az elülső és a hátsó vetítés között. A legegyszerűbbek egyenesek, de számos hátrányuk van: használatukkor oldalra kell állni a vászonhoz, olyan pozíciót választva, hogy ne takarjon el a projektor elől. Az interaktív hátsó vetítős tábla mentes az ilyen hiányosságoktól, és a projektor fénye nem zavarja az előadót (tanárt), de egy ilyen rendszer hátránya a magas ára.
Ma már vannak ezeknek az eszközöknek helyhez kötött vagy mobil modelljei, de súlyuk nem nevezhető kicsinek (kb. 200 kilogramm, normál táblával 40 kg körüli tömeg).
A marker helyzetének meghatározásának módszere szerint az interaktív tábla lehet:
Az ultrahangos és infravörös technológia csak egy bizonyos markerrel működik, amely a táblával érintkezve (ultrahangos vagy infravörös) jeleket bocsát ki, amelyeket a tábla detektorkeretei határoznak meg. Ezen jelek alapján kiszámítják a marker helyét.
Az optikai érzékelési módszer lehetővé teszi, hogy bármilyen tárggyal dolgozzon: ami közel van a tábla felületéhez, azt infravörös érzékelők „látják”, meghatározva a számítógéphez továbbított koordinátákat.
Ezenkívül az érintésálló technológia lehetővé teszi, hogy bármilyen tárggyal dolgozzon. Az ilyen típusú képernyők két rétegből állnak, amelyek között speciális érzékelők találhatók. Ha megnyomja, az érzékelők működésbe lépnek, és meghatározzák az érintés koordinátáit.
Az elektromágneses technológia lehetővé teszi, hogy csak speciális markerrel dolgozzon, amelynek helyzetét felületérzékelők határozzák meg.
Ezen technológiák mindegyikének megvan a maga sajátossága A megfelelő típusú tábla kiválasztásához el kell döntenie annak fő funkcióit. Ha nem csak kikapcsolt állapotban kell írnia erre a táblára, hanem szerkesztenie kell a képernyőn megjelenő anyagokat, akkor vásároljon kemény bevonatú elektromágneses táblát. Mellesleg lehetővé teszik különféle szerkesztők csatlakoztatását, például a PAINT programot. Fontos szerepet játszik az orosz nyelvű utasítások elérhetősége, az egyszerű kezelés, a javítási pontok vagy szerviz (garanciális) műhelyek elérhetősége a városban.
Minden interaktív tábla szoftverrel érkezik. De mennyisége nagyon eltérő lehet: egyesek csak alapvető segédprogramokat tartalmaznak, másokban könyvtárak, képzési és fejlesztési programok, enciklopédiák, kész leckék stb. Egy ilyen interaktív tábla egy iskolában vagy intézetben nélkülözhetetlen asszisztenssé válik. Az interaktív táblával való munkavégzésnek kényelmesnek és kényelmesnek kell lennie. információ mindenről további jellemzők különféle modellek beszerezhető a gyártó hivatalos weboldalain.
Mi az az interaktív tábla?
Az interaktív tábla kényelmes, modern eszköz hatékony értekezletek, üzleti prezentációk, szemináriumok és tréningek lebonyolításához. Az interaktív táblák nemcsak a nagy kivetítővászon és a tábla előnyeit egyesítik, hanem lehetővé teszik a megbeszélés során tett összes jegyzet és változtatás elmentését, sőt számítógépes alkalmazások kezelését is anélkül, hogy elhagyná a táblát és megszakítaná az előadást.
Mi az az interaktív tábla?
https://pandia.ru/text/79/164/images/image002_6.jpg" alt="(!LANG:Work" align="left" width="140" height="111 src=">Достаточно подключить интерактивную доску к компьютеру и проектору, чтобы получить возможность работать с изображением от любого источника. Работа с интерактивной доской не требует специальных знаний и навыков.!}
Hogyan dolgozol interaktív táblával?
Speciális elektronikus jelölővel vagy akár ujjal feljegyzéseket készíthet a táblára vetített képről, amely egy speciális fájlba kerül a számítógépére. A beszélő nemcsak a kép töredékeit jelölheti ki a képernyőn egy markerrel, hanem javíthatja a szöveget, vezérelheti a számítógépes alkalmazásokat markerrel vagy ujjal, mint a számítógépes egér, számos olyan funkciót használhat, amelyek élénkebbé teszik a beszédet vagy a prezentációt. és vizuális.
Mik azok az interaktív táblák?
Az interaktív táblagyártók különböző technológiákat alkalmaznak az íróeszköz táblán elfoglalt helyzetének meghatározására.
Videokamera" href="/text/category/videokamera/" rel="bookmark">videokamerák. Ennek a technológiának a használatával jelentősen megnő a kurzor pozicionálás sebessége és pontossága, növekszik a funkcionalitás. Ezt a technológiát SmartBoard táblákban valósítják meg .
Infravörös és ultrahangos technológiák - a tábla felületének ellátása infravörös és ultrahangos érzékelőkkel, amelyek meghatározzák a markerek és a radír helyzetét. A markerek író része egy speciális keretbe van beillesztve, amely kölcsönhatásba lép az érzékelőkkel. A mellékletekbe infra- és ultrahangos szenzorok építhetők, melyeket egy rendes táblára rögzítve interaktívvá varázsolják. A technológia hátránya, hogy az ilyen táblák külső sugárzásnak vannak kitéve.
A lézertechnológia a tábla felső szélén elhelyezett két infravörös lézer használatán alapul, amelyek követik a marker mozgását a felületen. A lézerszkennerek a markerekre felvitt peremekről visszavert jelet véve meghatározzák a marker pontos helyzetét. Ezt a technológiát használják a Polyvision interaktív tábláiban.
Az elektromágneses technológia egy íróeszközről érkező elektronikus jelek továbbításán alapul, amely lehet speciális elektronikus ceruza vagy elektronikus tartóba helyezett markerek.
Ezenkívül az interaktív táblák lehetnek elülső és hátsó vetítésűek. A plazma monitorokhoz interaktív kiegészítők is vannak, amelyek érintőképernyős plazmaképernyővé alakítják őket.
A közvetlen vetítéssel a projektor „kívülről”, a hangszóró oldaláról világít.
A hátsó vetítőtáblákban a projektor egy áttetsző interaktív vászon mögött található egy speciális házban.
Hol használják az interaktív táblákat?
Az interaktív táblák és panelek köre igen széles.
Az oktatás területén lehetővé teszik a tanár számára, hogy elektronikus térképpel, diagrammal, rajzzal, képpel dolgozzon. Az interneten keresztüli adatátvitel képessége az elektronikus interaktív táblát a távoktatás nagyszerű eszközévé teszi.
A kinyomtatott képek fájlként való mentése és kommunikációs csatornákon keresztüli cseréje az interaktív táblákat jó megoldássá teszi a helyzet- és krízisközpontok felszerelésére.
Az interaktív táblák másik széles alkalmazási területe az üzleti prezentációk, találkozók és szemináriumok. Amellett, hogy szabványos üzleti grafikával dolgoznak, ezek az eszközök ideálisak egy szoftver vagy webhely széles közönség számára történő bemutatására. Ebben az esetben a hangszóró nincs mereven "kötve" a számítógéphez, az egérhez és a billentyűzethez, így az előadás élénkebbé, hallgató-orientáltabbá válik.
Az interaktív táblákra egyre nagyobb a kereslet utazási irodák akik ezeket használják az ügyfeleknek való bemutatásra, turistaútvonalak kiválasztására és koordinálására.
Az interaktív tábla működésének megértésének legjobb módja, ha egyszerűen kipróbálja. Látni fogja, milyen egyszerű a számítógép vezérlése közvetlenül a tábláról. Minden, amit a számítógépén használhat, az interaktív táblán található.
Ahhoz, hogy a legtöbbet hozza ki interaktív tábláiból, a következőkre van szüksége:
Berendezés alkatrészek:
Interaktív tábla és szoftver hozzá, számítógép és projektor
Vigyáznod is kell további szoftverekről és egyéb multimédiás forrásokról.
Arra is figyelni kell
telepítés
Üzemeltetés/garancia
Biztonság
Csatlakozás az iskolai hálózathoz és az internethez
Fontos megjegyezni, hogy az interaktív tábla használatakor további költségekkel kell számolni. Például szükség lehet a projektor lámpáinak cseréjére. Drágák, de nagyon sokáig bírják.
Mire való az interaktív tábla?
Az interaktív táblák számos módon megváltoztathatják a tanítást és a tanulást. Íme három közülük:
1. Bemutatók, bemutatók és makettkészítés
A megfelelő szoftver és erőforrások interaktív táblával együtt történő használata javíthatja az új ötletek megértését.
Az interaktív tábla használatának előnyei azonban jelentősek a diákok és a tanárok számára. A tanár a szükséges anyagokat egy fájlba helyezheti el, hiperhivatkozásokkal összekapcsolva. Az audio- és videofájlok könnyen vezérelhetők a táblával, szükség esetén lejátszva a kis részeket. A fájlhoz fűzött megjegyzések és kiegészítések elmenthetők, és felhasználhatók a jövőbeni leckéken és áttekintéseken.
A tanulók felismerik, hogy az interaktív táblával való munka sokkal érdekesebb, mint a nyomtatott anyagok használata. Úgy vélik, hogy a multimédiás megközelítés segít összpontosítani és aktívan részt venni a vitában.
Nagyon fontos, hogy a tanár jól felkészüljön és biztosítsa az óra jó tempóját, azt végig fenntartva. Az interaktív táblák időt takarítanak meg, mivel lehetővé teszik az összes anyag egyetlen számítógépen történő tárolását.
Interaktív táblák segítik a bemutatást új információ, serkenti a téma megvitatását és az új ötletek generálásának folyamatát.
Egy másik példa hatékony felhasználása Az interaktív technológiák példaként szolgálhatnak a második világháború, különösen a holokauszt történetének tanulmányozásában. Az előző foglalkozáson a hallgatók megvitatták, mi az a propaganda, és hogyan használható fel az emberek megfelelő befolyásolására. Most a hallgatók megnézik, hogyan használták a gyakorlatban a nácik a propagandát a második világháború alatt. A tanár három posztert mutat, amelyeket az interneten találtak meg és helyeztek el az előadásban, mindegyik más-más módon ábrázolja Hitlert.
Az első plakát Hitlert gyerekekkel körülvéve mutatja. Náci egyenruhába van öltözve, a plakát sarkában a náci zászló széle látható. Hitler játszik a gyerekekkel, és nagyon barátságosnak tűnik.
A tanár egy „reflektort”, egy interaktív táblaeszközt használ, amely lehetővé teszi, hogy a képnek csak egy kis részét jelölje ki, hogy felhívja rá a tanulók figyelmét. Mielőtt megkérdezné a tanulókat, hogy mit visel, és milyen benyomást hagy ez a személy, a tanár azt javasolja, hogy alaposan tanulmányozza a képet.
Aztán egyre többször kinyitja a plakátot, és arra kéri a diákokat, hogy kommentálják a látottakat, kérdezzenek. Ezután felkéri a tanulókat a táblára, hogy megjegyzéseket fűzhessenek a kép tetejére. Most a poszter teljes egészében látható a megjegyzésekkel együtt. A tanár üdvözli a tanulók figyelmét a részletekre, hogy a képet minél alaposabban elemezze.
Ez a folyamat megismétlődik a másik két poszternél is. Hitler már nem tűnik olyan barátságosnak rajtuk. A tanár a helyes irányba tereli a tanulókat, felajánlva a posztereken használt technikák elemzését, összehasonlítását különböző megközelítések egy diktátor képére.
Az utolsó dián a tanár mindhárom képet egyszerre meg tudja mutatni, így könnyebben összehasonlítható. Az akkori németországi korábbi ismeretekre támaszkodva a diákok megbeszélik az egyes plakátok jelentését és azt, hogy milyen közönségnek szánták.
Az interaktív tábla lehetővé teszi, hogy az összes képet színesben jelenítse meg, és kezelje azokat – írjon rájuk, méretezze át őket – ez az eset teljes mértékben megfelel a tanár igényeinek.
A „Peresztrojka Oroszországban” témájú órán a diákok megismerkedtek az ebben az időszakban lezajlott főbb eseményekkel, a következő órán pedig a tanár kéri a megszerzett ismeretek rendszerezését. A tanár beszélgetést javasol, hogy segítsen a tanulóknak megszilárdítani a tanultakat és felkészülni a következő feladatra.
A tanár megnyitja a fájlt az interaktív táblán, és megmutatja az egész osztálynak, hogy mit készített az órára. Ez a felkészülés nem vett igénybe 10 percnél tovább. Ezután időt ad a diákoknak, és bekapcsol egy képernyőn megjelenő stoppert, amely bizonyos szoftverekben elérhető. A tanulók egy bizonyos ideig kis csoportokra bontva dolgoznak, és eldöntik, hogy mely szavakat lehet csoportosítani, és melyik problémának tulajdoníthatók. A tanár megengedheti nekik, hogy használják feljegyzéseiket.
5 perc elteltével minden csoport kiválasztja a "képviselőjét", aki az interaktív táblához megy, hogy beállítsa. kulcsszavakat amelyek meghatározzák a szerkezetátalakítási folyamatok természetét, majd magyarázza el választását. NÁL NÉL ezt a példát az egyik feladat kulcsszavait, amelyeket a tanulók a körön belül helyeztek el. Ezt követően vita kezdődik arról, hogy ezek az események és személyek miért kerültek be az osztályozásba, és miért jelentenek problémát a posztszovjet Oroszországban. Néhány szó kétszer is használható. A tanár ezt a feladatot játékként is megépítheti, felkérve a jól válaszoló tanulót, hogy válassza ki, aki legközelebb áll a táblához. A foglalkozás végén a tanulók rendezik a szavakat, és fejléceket találnak ki az egyes „problémákhoz”.
Az interaktív tábla lehetővé teszi az objektumok különböző módokon történő átrendezését - így a tanuló ellenőrizheti, hogy helyesen érvelt-e, és ha hibázott, a szót mindig vissza lehet mozgatni. Ez vitára ösztönöz az osztályban. Megjegyzéseket és kiegészítéseket a tanár és a tanulók közvetlenül a képernyőn rögzíthetnek.
Ez a feladat hagyományos módszerekkel is elvégezhető, például kártyák és ragasztószalag használatával. Ahhoz azonban, hogy többször is dolgozhasson velük, valahol tárolni kell őket. Az elektronikus változat lehetővé teszi, hogy mindent egy számítógépen tároljunk, az anyagokat megosszuk a kollégákkal, és gyorsan változtassuk, a különböző órákhoz igazítsuk, a tanár pedig pillanatok alatt egy interaktív táblára „akaszthatja”.
A modern interaktív táblák sokféle változatot képviselnek, amelyekben a hétköznapi embernek néha nem könnyű kitalálnia és eldöntenie, melyik táblát válassza és vegye meg. Az interaktív táblák nagy száma és típusa zavaró.
Ebben a cikkben megpróbálunk adni összehasonlító elemzés különböző interaktív táblákat, és válaszoljon a kérdésre: mire kell figyelni az interaktív tábla kiválasztásakor.
Először is beszéljünk az interaktív táblák típusairól. A leggyakoribb 3 fajta tábla: elektromágneses, optikai, infravörös
Sajátosság elektromágneses táblák abban az értelemben, hogy csak a táblához mellékelt speciális elektromágneses marker érintésére reagálnak. A tábla nem reagál az ujjal vagy más tárggyal való érintésre. Ezeknek a tábláknak az előnyei: viszonylag alacsony ár, magas fokozat megbízhatóság (sok évig fog működni probléma és meghibásodás nélkül). Hátrányok: a tábla csak speciális jelzőkkel működik, és hajlamosak elveszni. A táblához általában csak 2 jelölő tartozik, és ha ezek elvesznek, a tábla egyszerűen lógni fog, mint egy holtsúly, emlékeztetve a régi időkre.
Optikai táblák az interaktív táblák következő generációja. Bármilyen átlátszatlan tárgyra reagálnak, beleértve az ujjakat vagy a mutatót is. Ez nagyon kényelmes az elektromágneses táblákhoz képest. Az optikai táblák előnyei: könnyű kezelhetőség. Hátrányok: az érintésfelismerés alacsony pontossága (+\- 4 mm hiba), az optikai technológia nem olyan problémamentes, mint az elektromágneses. Az optikai tábla élettartama körülbelül 10 év.
infravörös táblák - az eddigi legmodernebb. Az ilyen táblák egyesítik az elektromágneses és optikai táblák összes előnyét. Az infravörös kártyák, valamint az optikai kártyák bármilyen átlátszatlan tárgyra reagálnak, nagy pontosságúak az érintésfelismerésben (+\- 1 mm hiba), alacsony az elutasítási arányuk és hosszú élettartamúak. A hátrányok közé tartozik a magas ár - az infravörös táblák a legdrágábbak a többihez képest, de ez az előnyeiknek köszönhető.
A technikai jellemzők mellett minden interaktív táblának, típusától függetlenül, van egy szoftver része - ez egy illesztőprogram és egy szoftver
Szoftver rész sok buktatót tartalmaz. Minden interaktív táblával foglalkozó cég ugyanúgy igyekszik megkülönböztetni magát a szoftverek rovására. Például egyes gyártók azt állítják, hogy az ő szoftverük a legjobb, de nem említik, hogy fizetős. Vagyis ahhoz, hogy a tábla működjön, negyedévente vagy évente egyszer be kell fizetni egy bizonyos összeget a szoftver aktiválásához (például, mint az antivírusok esetében).
Jó értelemben egy jó interaktív táblának nem szabad fizetős licencekkel vagy szoftverhasználati korlátozásokkal rendelkeznie, amelyek csak bizonyos összeg befizetése után kerülnek eltávolításra. Ezenkívül a fizetős szoftverrel rendelkező interaktív táblák gyakran csak bizonyos fájlformátumokkal működnek. Csak azokkal a fájlokkal működnek, amelyeket csak ehhez az interaktív táblához szánnak. Vagyis egy kész leckét nem tudsz letölteni az internetről és futtatni az interaktív táblán, ezt a szoftver tiltja. Persze mindez nem túl kényelmes egy egyszerű tanárnak, erre érdemes tábla vásárláskor is odafigyelni.
Arra is figyelni kell, hogy milyen típusú fájlokkal kell dolgozni. Egyes interaktív táblák szoftverei blokkolhatják vagy megtilthatják a szöveges dokumentumokkal (word, exel, power point, stb.), az internetböngészővel, a képek, filmek, prezentációk stb. megtekintését. Jó interaktív tábla, kiváló minőségű szoftverrel , lehetőséget kell biztosítania bármilyen fájl letöltésére az internetről, vagy a tanár számítógépén található források használatáról: kész leckék, feladatok, prezentációk. És semmi esetre sem szabad korlátozni, tiltani vagy tiltani olyan programok használatát, amelyekre a tanárnak szüksége van a munkájához. Így a tanár nem tapasztal problémákat és korlátozásokat, amikor egy ilyen táblával dolgozik.
Érdemes megemlíteni egy apróságot, ami sokat segít és megkönnyíti az interaktív táblával való munkát – ezek a "Parancsikonok"
Parancsikonok - ezek a gombok a tábla szélein (bal és jobb) bizonyos műveletek gyors végrehajtásához. A leghasznosabb "parancsikonok":
"Ceruza"- 2 vagy 3 ceruza ikon különböző színek pl zöld, kék, piros. Ha rákattint a megfelelő ceruzára, a táblára rajzolás a megfelelő színnel folytatódik.
"Radír"- megnyomásakor a "radír" eszköz aktiválódik, így törölheti azt, amire nincs szüksége.
"Üzemmódváltás"- az interaktív módba való gyors átváltásra szolgál (Annotation mód). Tegyük fel, hogy például új anyagot magyarázott el a diákoknak, és megmutatta a függvények grafikonját a táblán, és valamikor közvetlenül a grafikonra kellett rajzolnia valamit. Az "üzemmódváltás" gomb megnyomásával időveszteség nélkül írhat vagy rajzolhat közvetlenül a diagramra.
"Képernyő billentyűzet"- ez a gyorsbillentyű aktiválja a billentyűzetet, így közvetlenül a képernyőn írhatja be a kívánt szöveget.
"Képernyő kalibrálása"- Hívja elő a kivetítő képernyőképének és az érintéses bemenetnek a kalibrálásához szükséges beállításokat.
"Felhasználói programok"- a szoftverbeállításokban megadhatja azokat a programokat, amelyeket gyakran kell használnia. És amikor rákattint a "felhasználói programok" elemre, a program elindul. Ez azt jelenti, hogy nem kell a Start menüre vagy az asztalra mennie a program megtalálásához, hanem a gyorsbillentyűn egy kattintással futtassa azt.
"Eszközök"- meghívja az eszköztárat, például az iránytűt, vonalzót, szögmérőt és más szabványos eszközöket, amelyek szinte minden interaktív táblán elérhetők.
"Vissza"- visszavonja az utolsó műveletet.
"Előre"- visszaadja a megszakított műveletet.
"Leállitás"- minden program bezárul, és a számítógép ki van kapcsolva.
Természetesen a fent felsoroltnál sokkal több "Gyorsbillentyű" lehet, és a különböző gyártók tábláinál a gyorsbillentyűk eltérhetnek egymástól. De egy dolog világos – a „parancsikonok” nagyban leegyszerűsítik a munkafolyamatot.
Interaktív táblák Jó minőség, általában, univerzális szoftverrel rendelkezik, amely jelentős számú kész leckét tartalmaz arról különféle tantárgyakés a médiaforrások nagy könyvtára (különféle dokumentumok, sablonok, diagramok, képek, prezentációk stb.). Ezért a tábla kiválasztásakor feltétlenül kérdezze meg az eladót a médiaforrások könyvtárának jelenlétéről a telepített órabázisban!
Egy másik fémjel kiváló minőségű interaktív tábla - a tábla felülete matt fehér legyen, ami nem csak a tükröződést távolítja el, hanem a megjelenített kép minőségét is javítja. Ezenkívül a matt felület pozitív hatással van a szemirritációra - a szem nem fárad el a táblával való hosszú munka során.
Modern interaktív táblák nem igényel csatlakozást elektromos hálózat 220V. Táplálásukat számítógép biztosítja USB-kábelen keresztül. A kártya feszültsége nem haladja meg a 3 voltot, ami teljesen biztonságossá teszi.
Az interaktív tábla kiválasztásakor vegye figyelembe a szobád mérete. Minél nagyobb a szoba, annál nagyobbnak kell lennie a táblának. A 82 hüvelykes interaktív tábla ideális egy normál tanterembe. A tábla ekkora mérete lehetővé teszi, hogy még távoli asztalokról is tökéletesen láthasd a képet.
Ügyeljen rá milyen egyszerű és könnyen kezelhető a tábla: be lehet-e kapcsolni automatikusan, vagy kell-e ehhez valamilyen váltókapcsoló és gomb. Az a tény, hogy ez utóbbi növeli annak kockázatát, hogy a tábla korábban tönkremegy, mint a gyártók által megadott idő, ezért ideális esetben a tábla kialakításának biztosítania kell annak automatikus beépítését a számítógéppel, amelyhez csatlakoztatva van. be van töltve.
És persze nagyon fontosígy a tábla felismeri az érintést bármilyen tárggyal, legyen az ujj, mutató vagy ceruza, pl A modern interaktív táblának a legrugalmasabb és legkényelmesebb eszköznek kell lennie bármely területen. Nem mindegy, hogy hol akarod használni a táblát: középiskolai földrajz órán vagy bent Általános Iskola. Kereskedelmi cég tárgyalójában, ill óvoda. A modern táblák egy többfunkciós és többfeladatos eszköz, amelyet a tanár összes sajátos követelményének figyelembevételével hoztak létre, és amely képes segíteni neki bármilyen feladat megoldásában.
Minőségi interaktív tábla tartalmaznia kell egy fali tartót és a tábla felszereléséhez szükséges egyéb tartozékokat. Nagyon kellemetlen, amikor a megrendelt interaktív tábla készletében nem található fali tartó, és azon kell fejtörődni, hogyan kell a táblát a falra szerelni. A végén elmegy a boltba, és pénzt költ a hiányzó alkatrészek megvásárlására.
Természetesen az interaktív táblának kivétel nélkül bármilyen típusú projektorral működnie kell. Természetesen a projektor választása a tiéd, és a pénztárcája alapján választja ki, de a minőségi és modern interaktív táblák esetében nem szabad korlátozni a hozzájuk használt projektorokat.
Ügyeljen a cég-eladó által az interaktív táblákra adott jótállási időre. Minél hosszabb a jótállási idő, az eladó annál jobban bízik az általa értékesített interaktív táblák minőségében. A 12 hónapos garancia az alap, de ha azt látjuk, hogy az eladó 24 vagy akár 36 hónapos garanciát vállal, az az interaktív táblák minőségét jelzi.
Interaktív táblák;
Vezeték nélküli eszközök interaktív tábla távvezérléséhez;
Dokumentumkamerák;
Elektronikus digitális mikroszkópok;
Kérdező- és tudásvizsgáló rendszerek;
Elektronikus laboratóriumok;
Általános iskolai kísérleti készletek
Ezen túlmenően, a VS Boards a legtöbb hasonló terméktől az egyszerű kalibrálásukkal, a kivételesen egyszerű telepítési móddal és a könnyű használatukkal különbözteti meg. 8 éve, ami alatt cégünk a VS Board márka termékeit népszerűsíti, egyetlen negatív visszajelzést sem kaptunk róla! És természetesen a gyártó, aki teljesen magabiztos a termékei minőségében, ad 36 hónap garancia!
Óvodásoknak oktatási intézmények(DÁMVADTEHÉN) vannak speciálisak, amelyek speciális szoftverrel rendelkeznek, amelyek megfelelnek a Szövetségi Állami Oktatási Szabvány követelményeinek, és egyszerre 2 diák munkáját támogatják. A szoftver tartalmazza az óvodai oktatási intézményben az oktatási folyamat megszervezéséhez szükséges funkciók teljes listáját, világos dizájnnal, kész leckék adatbázisával és médiaforrások gazdag könyvtárával rendelkezik.
.jpg)
Itt bármilyen típusú interaktív táblát választhat: elektromágneses, optikai, infravörös táblákat, amelyek egyszerre 2-10 tanuló munkáját támogatják. Ez- tökéletes lehetőségáltalános, közép- vagy középiskolai használatra.
Az oldal széles választéka lehetővé teszi, hogy vágyai és költségvetése alapján kiváló minőségű interaktív táblát válasszon. Ne késlekedjen a választással – jelenleg ezek a modellek mindegyike raktáron van!
Lépjen kapcsolatba velünk!
Segítünk kiválasztani pontosan azt a megoldást, amely minden feladatát kielégíti. Kiválasztunk interaktív táblát, projektort, tartókat, kapcsolóberendezéseket, elvégzünk szerelési és üzembe helyezési munkákat vagy megszervezzük a szerelés felügyeletét.
