Az ember belső beszéde. Beszéd (belső és külső)

1.Külső beszéd - beszélgetés vagy különféle technikai eszközök segítségével más emberekre irányul.

Szóbeli beszéd - kommunikáció nyelvi eszközök segítségével, füllel érzékelve.

Ez fel van osztva:

· monológ beszéd - egy személy kiterjesztett beszéde más emberekhez. Ez egy előadó, előadó, előadó vagy bármely más személy beszéde, aki bármilyen információt közöl. Riport, történet, előadás, beszéd formájában bontakozik ki.

A monológ beszéd koherens, kontextuális, terv szerint épül fel, következetesnek és meggyőzőnek kell lennie, a mondatok nyelvtanilag hibátlanul épülnek fel. Kifejezőségét vokális eszközökkel (intonáció, szünetek, hangsúly, ismétlések, beszéd lassítása vagy gyorsítása, hangosság stb.) teremtik meg. A monológ a gesztusok fösvénységét és visszafogottságát sugallja. A monológot kimondó személynek figyelembe kell vennie a hallgatók minden felmerülő és tükröződő reakcióját, ᴛ.ᴇ. legyen tisztában azzal, hogyan érzékelik beszédét, és ha ez rendkívül fontos, javítsa ki (részletek bemutatása vagy kihagyása, képletes összehasonlítások, bizonyítékok megerősítése stb.).

· Dialogikus beszéd a legtöbb ősi nézet beszéd.

Párbeszéd - ez 2 vagy több ember közvetlen kommunikációja, ez egy csere replikák(egyik beszélgetőpartner válasza, kifogása, megjegyzése a másik szavaira. Kifejezhető felkiáltással, kifogással, a beszélő beszédének tartalmára vonatkozó megjegyzéssel, valamint cselekvéssel, gesztussal, akár elhallgatással is) ill. kiterjesztett vita. Ez egy hajtogatott beszéd, sok minden benne van, köszönhetően a beszélgetőpartner ismeretének és a helyzet megértésének. Nem verbális eszközök(gesztusok, arckifejezések) gyakran helyettesítik a kijelentést.

Tematikusan irányított párbeszéd ún beszélgetés(van egy cél és egy bizonyos kérdés tisztázása folyamatban van). A párbeszédben nincs cél.

Néha a párbeszédes beszéd formát ölt vita vitát, melynek során bármilyen kérdés kiderülhet.

Szituációs párbeszédes beszéd - azzal a helyzettel kapcsolatos, amelyben a kommunikáció felmerült. Csak két kommunikáló által érthető meg.

Kontextuális párbeszéd - minden korábbi állítás feltétele a későbbiek. Ez nehezebb kommunikáció, mert az eszmecseréhez a gondolatok részletes felépítése kell legyen. Lényegében - ϶ᴛᴏ rövid monológok. Ezek nyílt beszélgetések kreatív problémák megoldásáról, valamint filozófiai és tudományos munkákról.

· Írásbeli beszéd - egyfajta monológ beszéd, amely írott jelek felhasználásával épül fel. Fontos megjegyezni, hogy a szemantikai kiemeléshez, kapcsolati kifejezésekhez nem intonációkat, hanem szókincset (szókombináció kiválasztása), nyelvtant, írásjeleket, tipikus szintaktikai konstrukciókat és stílusokat, speciális kompozíciós szerkezetet használnak. Az írott beszéd időben és térben hézagot enged megalkotásának pillanata és mások általi észlelés (levelek, irodalmi művek stb.) között.

2. belső beszéd - különleges kilátás néma beszédtevékenység (ʼʼmagáhozʼʼ és ʼʼmagáhozʼʼ). A nyelvtani szerkezet és tartalom rendkívüli megnyirbálása jellemzi.

· Valójában a belső beszéd - hajtogatott, a mondat másodlagos tagjainak nagy része kimarad belőle, sokszor csak az alany marad meg, ami az ember számára a gondolkodás középpontja, amely köré képek kombinálódnak. Változások lehetnek magában a szóban, például az oroszban a szemantikai terhelést nem hordozó magánhangzók kiesnek a szóból. A szavak csak az alany számára érthetők. Összefoglaló típusa szerint is felépíthető ͵ tartalomjegyzék: miről beszél, mit ki kell mondani az ismertet mellőzve.

· Belső beszéd - szerkezetében egybeesik a külső beszéddel.

A belső beszéd tervezési és ellenőrzési funkciókat lát el. Így a beszéd kimondásának kezdeti mozzanata, a megvalósítás előtti programozása; a reflexív cselekvések eszköze, amely lehetővé teszi önmagunkhoz való hozzáállás kialakítását a más emberekkel való kommunikáció során, valamint az önvizsgálat, az önbecsülés végrehajtása során.

3. egocentrikus beszéd - egy köztes láncszem a külső beszédről a belsőre való átmenetben. Körülbelül 3 éves korában a gyermek hangosan beszél magában, és beszédben tervezi meg cselekvéseit.

A beszéd típusai - fogalma és típusai. A „Beszédtípusok” kategória osztályozása és jellemzői 2017, 2018.

Orális és írott beszéd

A beszéd típusai.

Szóbeli beszéd - verbális kommunikáció füllel észlelt nyelvi eszközök segítségével. Írásbeli beszéd - verbális kommunikáció írott szövegeken keresztül. A kommunikáció lehet késleltetett (levél) és közvetlen (előadások közbeni jegyzetcsere).

A szóbeli beszéd beszédként jelenik meg egy beszélgetési helyzetben, és legtöbbször közvetlen tapasztalatból születik. Az írott beszéd üzleti, tudományos, személytelenebb beszédként nyilvánul meg, amelyet olyan beszélgetőpartnernek szántak, aki nincs közvetlenül jelen.

Az írott beszéd szisztematikusabb, logikailag koherens előadásmódot igényel. Az írott beszédben minden csak a kontextusából legyen világos, vagyis az írott beszéd kontextuális beszéd.

A szóbeli és az írott nyelv szorosan összefügg. De egységükben jelentős különbségek is vannak. Az írott beszéd jelei (betűk) a szóbeli beszéd hangjait jelölik. Az írott nyelv azonban nem egyszerűen a beszélt nyelv írásos jelekké fordítása.

Belső beszéd - ez a valódi kommunikáció folyamatán kívüli nyelvhasználat.

A belső beszédnek három fő típusa van:

a) belső kiejtés - „beszéd önmagához”, megőrzi a külső beszéd szerkezetét, de mentes a kiejtési hangoktól;

b) külső beszédmegnyilatkozás belső modellezése;

c) a belső beszéd mint a mentális tevékenység mechanizmusa és eszköze.

A belső beszéd nem feltétlenül néma, az autokommunikáció egy formája lehet, amikor az ember hangosan beszél magában.

A belső beszéd fő jellemzői: szituáció; hangtalanság; önmagának szánta; csökkentés; szubjektív tartalommal való telítettség.

A belső beszéd közvetlenül nem szolgálja a kommunikáció céljait, ennek ellenére társadalmi jellegű:

1) eredet (genetikailag) - a külső beszéd származékos formája;

L. S. Vigotszkij úgy vélte egocentrikus beszéd hogyan átmeneti szakasz a külső beszédtől a belső beszédig. Az egocentrikus beszéd genetikailag visszanyúlik a külső beszédhez, és annak részleges internalizálásának eredménye.

Külső és belső beszéd lehet párbeszédesés monológ.

A felszólalók száma nem döntő kritérium a párbeszéd és a monológ megkülönböztetésében. Párbeszéd - Ez elsősorban verbális interakció. A monológtól eltérően két szemantikai pozíció fejeződik ki benne beszédformában. jellegzetes vonásait A külső monológ az egyik szemantikai pozíció (a beszélő) kifejezése a külső beszédben, és a hozzá intézett kommunikáció második résztvevőjének külső beszédének hiánya.

Külső beszéd- egy személy által használt hangjelzések rendszere, írott jelek és szimbólumok az információ továbbítására, a gondolat materializációjának folyamata.

Külső beszéd kommunikációt szolgál (bár bizonyos esetekben az ember hangosan gondolkodhat anélkül, hogy bárkivel kommunikálna), így fő jellemzője a mások észlelésének (hallásának, látásának) hozzáférhetősége. Attól függően, hogy hangokat vagy írott jeleket használnak-e erre a célra, különbséget tesznek a szóbeli (közönséges beszélt beszéd) és az írott beszéd között. A szóbeli és írásbeli beszédnek megvannak a maga pszichológiai jellemzői. A szóbeli beszédben az ember észleli a hallgatókat, a szavaira adott reakciókat. Az írott beszéd a távollévő olvasónak szól, aki nem látja és nem hallja az írót, csak egy idő után olvassa el a leírtakat. A szerző sokszor egyáltalán nem is ismeri olvasóját, nem tartja vele a kapcsolatot. Az író és az olvasó közötti közvetlen kapcsolat hiánya bizonyos nehézségeket okoz az írott beszéd felépítésében. Az írót megfosztják attól a lehetőségtől, hogy kifejező eszközöket (intonáció, arckifejezés, gesztusok) használjon gondolatainak jobb kifejezésére (az írásjelek nem helyettesítik teljes mértékben ezeket a kifejező eszközöket), ahogy az a szóbeli beszédben is történik. Tehát az írott nyelv általában kevésbé kifejező, mint a beszélt nyelv. Ezenkívül az írásbeli beszédnek különösen részletesnek, koherensnek, érthetőnek és teljesnek, azaz feldolgozottnak kell lennie.

Az írott beszédnek azonban van egy másik előnye is: a szóbeli beszéddel ellentétben hosszas és gondos munkát tesz lehetővé a gondolatok verbális kifejezésén, míg a szóbeli beszédben elfogadhatatlan a késések, nincs idő a frázisok csiszolására, befejezésére. Ha megnézi például L. N. Tolsztoj vagy A. S. Puskin kézirattervezeteit, meg fog döbbenni a gondolatok verbális kifejezésére vonatkozó szokatlanul alapos és igényes munkájuk. Az írott beszéd mind a társadalom történetében, mind az egyén életében később keletkezik, mint a szóbeli beszéd, és annak alapján alakul ki. Az írás jelentősége rendkívül nagy. Ebben rögzül az emberi társadalom teljes történelmi tapasztalata. Az írásnak köszönhetően a kultúra, a tudomány és a művészet vívmányai nemzedékről nemzedékre öröklődnek.

Tehát a külső beszéd a következő típusokat tartalmazza:

Párbeszédes;

monológ;

Írott

Szóbeli beszéd - ez az emberek közötti kommunikáció egyrészt a szavak hangos kiejtésével, másrészt az emberek általi meghallgatással.

Attól függően, hogy a különféle feltételek kommunikáció, a szóbeli beszéd dialógus vagy monológ beszéd formáját ölti.

Párbeszéd (a görög dialogos szóból - beszélgetés, beszélgetés) - olyan beszédtípus, amely két vagy több alany jelinformációinak (beleértve a szüneteket, csendet, gesztusokat) váltakozó cseréjéből áll. A párbeszédes beszéd olyan beszélgetés, amelyben legalább két beszélgetőpartner vesz részt. A dialógus beszéd, amely pszichológiailag a beszéd legegyszerűbb és legtermészetesebb formája, két vagy több beszélgetőpartner közötti közvetlen kommunikáció során fordul elő, és főként megjegyzések cseréjéből áll. Másolat - válasz, ellenvetés, megjegyzés a beszélgetőpartner szavaira - kitűnik a rövidség, a kérdő és ösztönző javaslatok, szintaktikailag nem bővített szerkezetek. fémjel A párbeszéd a beszélők érzelmi érintkezése, egymásra gyakorolt ​​hatása arckifejezésekkel, gesztusokkal, intonációval és hangszínnel. A mindennapi párbeszédben a partnerek nem törődnek a kijelentés formájával és stílusával, őszinték. A nyilvános párbeszéd résztvevői figyelembe veszik a közönség jelenlétét, irodalmilag építik fel beszédüket. A mindennapi és hétköznapi beszélgetésben nem tervezik a párbeszédes beszédet. Ez egy tartós beszéd. Egy ilyen beszélgetés irányát és eredményeit nagymértékben meghatározzák a résztvevők nyilatkozatai, észrevételeik, megjegyzéseik, jóváhagyása vagy kifogása. De előfordul, hogy a beszélgetést kifejezetten egy konkrét kérdés tisztázására szervezik, ilyenkor céltudatos (például a diák válasza a tanár kérdéseire).

A dialógus beszéd általában kisebb követelményeket támaszt a koherens és részletes kijelentés felépítésével szemben, mint a monológ vagy az írott beszéd; itt nincs szükség speciális képzésre. Ez azzal magyarázható, hogy a beszélgetőpartnerek ugyanabban a helyzetben vannak, ugyanazokat a tényeket, jelenségeket érzékelik, ezért viszonylag könnyen, olykor félszavakból is megértik egymást. Nincs szükségük arra, hogy gondolataikat részletes beszédformában fejezzék ki. A párbeszédes beszédben a beszélgetőpartnerekkel szembeni fontos követelmény, hogy a partner kijelentéseit a végsőkig meg tudja hallgatni, kifogásait megértse, és kifejezetten azokra reagáljon, ne saját gondolataira.

Monológ - olyan beszédtípus, amelynek egy alanya van, és egy összetett szintaktikai egész, amely szerkezetileg teljesen független a beszélgetőpartner beszédétől. A monológ beszéd egy személy beszéde, aki viszonylag hosszú ideig fejezi ki gondolatait, vagy egy személy következetes koherens előadása egy tudásrendszerről.

A monológ beszédet a következők jellemzik:

Következetesség és bizonyítékok, amelyek a gondolkodás koherenciáját biztosítják;

nyelvtanilag helyes formázás;

A monológ beszéd tartalmilag és nyelvi kialakítását tekintve bonyolultabb, mint a párbeszéd, és mindig kellőképpen beletartozik magas szint a beszélő beszédfejlődése. A monológ beszédnek három fő típusa van: az elbeszélés (történet, üzenet), a leírás és az érvelés, amelyek viszont alfajokra oszlanak, amelyek saját nyelvi, kompozíciós és intonációs-kifejező jellemzőkkel rendelkeznek. Beszédhibák esetén a monológ beszéd nagyobb mértékben zavart, mint a párbeszédes beszéd.

A monológ egy személy részletes kijelentése (elemi szövegegység), szemantikai értelemben kiegészítve. A monológ beszéd pszichológiai és pedagógiai sajátossága, hogy a hallgatók reakcióját sejtik, a gesztusok, az arckifejezések kisebb szerepet kapnak, mint a párbeszédben. A monológ a legtöbb nyilvános beszéd, címzett egy nagy szám emberek. Az oratórikus monológ párbeszédes.

A beszélő mintegy a hallgatósághoz beszél, vagyis van egy rejtett párbeszéd. De nyílt párbeszéd is lehetséges, például válaszok a jelenlévők kérdéseire.

A monológ beszéd azt feltételezi, hogy egy személy beszél, mások csak hallgatnak, nem vesznek részt a beszélgetésben. A monológ beszéd az emberi kommunikáció gyakorlatában nagy helyet foglal el, és sokféle szóbeli és írásbeli beszédben nyilvánul meg. A monológ beszédformák közé tartoznak az előadások, beszámolók, üléseken elhangzott beszédek. Általános és kiemelkedő tulajdonsága a monológ beszéd minden formájának - a hallgató felé irányuló kifejezett orientációja. Ennek az orientációnak a célja a hallgatókra gyakorolt ​​szükséges hatás elérése, ismeretek átadása számukra, meggyőzése valamiről. Ebben a tekintetben a monológ beszéd részletes jellegű, a gondolatok koherens bemutatását, ezért előzetes előkészítést és tervezést igényel.

A monológ beszéd általában bizonyos feszültséggel halad, megköveteli a beszélőtől, hogy képes legyen logikusan, következetesen kifejezni gondolatait, világosan és világosan kifejezni azokat, valamint a hallgatósággal való kapcsolatteremtési képességet. Ehhez a beszélőnek nemcsak beszéde tartalmát és külső felépítését kell követnie, hanem a hallgatók reakcióját is.

Az információvesztés mértéke egy monológ üzenetben elérheti az eredeti információ mennyiségének 50%-át, esetenként akár 80%-át is [‎7].

Írásbeli beszéd - Ez egy grafikusan megtervezett beszéd, betűképek alapján szervezve. Az olvasók széles köréhez szól, mentes a szituációtól, és magában foglalja a hang-betűelemzés elmélyült készségeit, a gondolatok logikai és nyelvtanilag helyes közvetítésének képességét, a leírtak elemzését és a kifejezési formák fejlesztését.

Az írásbeli és a szóbeli beszéd általában különböző funkciókat lát el. A szóbeli beszéd többnyire beszédként funkcionál társalgási helyzetben, írásbeli beszédként - üzleti, tudományos, személytelenebb beszédként, amelyet nem a közvetlenül jelenlévő beszélgetőpartnernek szánnak. Ebben az esetben az írott beszéd elsősorban az elvontabb tartalom közvetítésére irányul, míg a szóbeli, köznyelvi beszéd többnyire közvetlen tapasztalatból születik. Ebből adódik számos különbség az írott és szóbeli beszéd felépítésében, valamint az általuk használt eszközökben.

szóban, köznyelvi beszéd a beszélgetőpartnereket egyesítő közös helyzet jelenléte számos azonnal nyilvánvaló előfeltétel közösségét teremti meg. Amikor a beszélő ezeket beszédben reprodukálja, beszéde szükségtelenül hosszúnak, unalmasnak és pedánsnak tűnik: sok minden azonnal kiderül a szituációból, és szóbeli beszédből kihagyható. Két beszélgetőtárs között, akiket egy közös szituáció és - bizonyos mértékig - tapasztalatok egyesítenek, félszavakból is lehetséges a megértés. Néha a közeli emberek között egyetlen utalás is elég ahhoz, hogy megértsék. Ebben az esetben, amit mondunk, az nemcsak, sőt néha nem is annyira magából a beszéd tartalmából érthető, hanem a beszélgetőpartnerek helyzete alapján. A köznyelvben tehát sok minden nem egyezik meg. A társalgási beszéd szituációs beszéd. Sőt, a beszélgetőpartnerek rendelkezésére álló szóbeli beszéd-beszélgetésben a beszéd alanyi-szemantikai tartalmán túl a kifejezőeszközök egész skálája van, amellyel azt közvetítik, ami magában a beszédben nem hangzik el.

Egy távollévő vagy általában személytelen, ismeretlen olvasóhoz intézett írásbeli beszédben nem lehet számítani arra, hogy a beszéd tartalma kiegészül az író helyzetéből fakadó, közvetlen érintkezésből származó általános tapasztalatokkal. Ezért az írott beszédben másra van szükség, mint a szóbeli beszédben - a beszéd részletesebb felépítésére, a gondolat tartalmának más feltárására. Az írott beszédben minden lényeges gondolati összefüggést fel kell tárni és tükrözni kell. Az írott beszéd szisztematikusabb, logikailag koherens előadásmódot igényel. Az írott beszédben minden csak saját szemantikai tartalmából, kontextusából legyen világos; Az írott beszéd kontextuális beszéd.

Írásbeli beszéd - verbális (verbális) kommunikáció írott szövegek segítségével. Lehet késleltetett (például levél) és közvetlen (jegyzetek cseréje megbeszélés közben). Az írott beszéd nemcsak abban különbözik a szóbeli beszédtől, hogy grafikát használ, hanem nyelvtani (elsősorban szintaktikai) és stilisztikai szempontból is - az írott beszédre jellemző szintaktikai konstrukciókban és a rá jellemző funkcionális stílusokban. Nagyon összetett kompozíciós-szerkezeti szervezettség jellemzi, amelyet speciálisan kell elsajátítani, és ebből fakad az írott nyelv iskolai tanításának speciális feladata. Mivel az írott beszéd szövege egyidejűleg, vagy mindenképpen nagy "darabokban" érzékelhető, az írott beszéd észlelése sok tekintetben eltér a szóbeli beszéd észlelésétől.

belső beszéd(beszéd "önmagához") hangtervezéstől mentes, nyelvi jelentéseket használó, de a kommunikációs funkción kívül eső beszéd; belső beszéd. A belső beszéd olyan beszéd, amely nem látja el a kommunikáció funkcióját, hanem csak egy adott személy gondolkodási folyamatát szolgálja. Szerkezetében csorbítással, a mondat másodlagos tagjainak hiányával tér el. A belső beszéd predikativitással jellemezhető.

Predikativitás - a belső beszéd jellemzője, amely az alanyt (alanyt) képviselő szavak hiányában fejeződik ki, és csak az állítmányhoz (állításhoz) kapcsolódó szavak jelenléte.

A belső beszéd nemcsak abban különbözik a külső beszédtől külső jel hogy nem kísérik hangos hangok, hogy "beszéd mínusz hang". A belső beszéd funkciójában különbözik a külső beszédtől. Miközben a külső beszédtől eltérő funkciót lát el, bizonyos tekintetben szerkezetében is eltér tőle; más körülmények között áramlik, egészében valamilyen átalakuláson megy keresztül. Nem másnak szánták, a belső beszéd lehetővé teszi " rövidzárlatok"; gyakran elliptikus, kihagyja azt, amit a felhasználó természetesnek tart. Néha predikatív jellegű: körvonalaz, mit megerősítette, miközben magától értetődően kimaradt, mint ismert tényről hogyan kérdéses; gyakran az absztrakt vagy akár egy tartalomjegyzék típusa szerint épül fel, amikor a gondolat tárgya mintegy körvonalazódik, akkor ó hogyan beszélnek róla, és kihagyják, mint a jól ismert mit ki kell mondani.

A belső beszédként viselkedő beszéd mintegy megtagadja az őt létrehozó elsődleges funkció betöltését: megszűnik közvetlenül a kommunikáció eszközeként szolgálni, hogy mindenekelőtt formává váljon. belső munka gondolatok. Noha nem a kommunikáció céljait szolgálja, a belső beszéd, mint minden beszéd, szociális. Szociális, először is genetikailag, eredete: a „belső” beszéd kétségtelenül a „külső” beszéd származéka. Más körülmények között folyó, módosult szerkezetű; de már módosult szerkezete is egyértelműen társadalmi eredet nyomait viseli. A belső beszéd és a belső beszéd formájában áramló verbális, diszkurzív gondolkodás tükrözi a beszédnek a kommunikáció folyamatában kialakult szerkezetét.

Különféle beszédtípusok léteznek: gesztusbeszéd és hangbeszéd, írott és szóbeli beszéd, belső és külső beszéd. Általában háromféle beszéd létezik: külső, belső és egocentrikus. A külső beszéd pedig írásbelire és szóbelire oszlik. A szóbeli és írásbeli beszédet monológra és párbeszédre osztják. Tekintsük részletesen a kijelölt beszédtípusokat.

Külső beszéd a kommunikáció fő eszköze. Ez egy másik személynek szóló beszéd, egy másik beszéd, amelyet mások kiejtenek, hallanak és megértenek. A külső beszéd interakcióra irányul, és viszonylagos kiterjedtség és gazdagság jellemzi.

A külső beszéd pedig fel van osztva orálisés írott beszéd. Szóbeli beszéd Két formában jelenik meg - párbeszédes és monologikus. Párbeszéd- beszéd, amely az előző állítás helyzetétől és kontextusától függ. A párbeszéd a kétirányú információcsere gyors, spontán folyamata. A párbeszéd egy beszélgetés, amelyben minden partner felváltja a beszéd és a hallgatás időszakait. Szóbeli dialogikus beszéd a következő tulajdonságokkal rendelkezik: 1. Elérhetőség Visszacsatolás . Az információcsere támogatás segítségével történik, pl. a beszélgetőpartnereknek lehetőségük van tisztázó kérdéseket feltenni, észrevételeket tenni, segíteni a gondolat befejezését és így visszacsatolást kötni az előadóval. A párbeszédben a visszacsatolás jelenléte az egyik legfontosabb jellemző. 2. Konvolúció az időben. A párbeszéd során a beszélgetőpartnerek sokat megértenek, mert mindketten uralják a helyzetet. A kívülállók számára a párbeszéd nem elég egyértelmű. NÁL NÉL gyermekkor A párbeszéd nehéz, és csak egy felnőtt képes teljes értékű párbeszédre. A gyereknek nehéz a beszélgetőpartnerre és arra, amit mond; a gyerek gyorsan más témákra ugrik. Egy gyerek számára egocentrikussága miatt az a lényeg, hogy átadja az információit, vagy információt kapjon, de még nem tudja kicserélni. Gyakran ilyen helyzeteket figyelnek meg egészséges felnőttek körében.

Szóbeli monológ - ez egy viszonylag kiterjesztett beszédforma; ez egy személy beszéde, amelyet nem szakítanak meg mások megjegyzései. Gondolatok, ismeretek, információk rendszerének következetes, koherens bemutatása egy személy által, anélkül, hogy a beszélgetőpartner beszédére támaszkodna. A monológot ideális esetben kifejező arc- és gesztusos eszközökkel kell telíteni, ami hangsúlyozza a beszédinformáció fontosságát. Egy adott közönség számára készült, azonban nem mindig jár együtt a hallgatók közvetlen reakciójával (például a médiában való megszólaláskor). A monológra az is jellemző, hogy előre tervezhető. Ugyanakkor a szakképzett előadó vagy előadó mindig figyelembe veszi a hallgatóság legapróbb reakcióit is, és ennek megfelelően megváltoztatja előadásának menetét, megőrizve annak fő tartalmát.

Írásbeli beszéd- beszéd, vizuális észlelés számára hozzáférhető formában, írott szöveg formájában. Az írott beszéd időbeli és térbeli rést tesz lehetővé generálása és észlelése között, és lehetővé teszi az olvasó számára, hogy bármilyen észlelési stratégiát alkalmazzon, visszatérjen a már olvasottakhoz stb.

Az alkalmazott eszközök szempontjából az írott beszéd három szinten különbözik a szóbelitől: 1) grafikus kódot (írást) használ; 2) a leírtak jelentésének hangsúlyozására nem intonációs, hanem lexikális eszközöket (szókombinációkat), nyelvtani és írásjeleket használnak; 3) vannak olyan nyelvi formák, amelyek írásban kötelezőek, de szóbeli beszédben nem kötelezőek.

Az írott beszédben megkülönböztetik a monológ és a párbeszédes formákat is. monológ írás nyitottság és önkény jellemzi. Az írásbeli beszéd késéssel vagy visszajelzés hiányával jár. A beszélgetőtárs ebben az esetben nem tud újra kérdezni, tisztázni, a hibákra figyelni. Monológ írásra példa lehet esszé, jegyzet, írás, irodalmi mű. Dialogikus írás a visszacsatolás jelenléte és bizonyos esetekben egy expresszív komponens jellemzi. Az írott párbeszédes beszéd példái a jegyzetek, az internetes csevegés és az ICQ. A nem nyelvtani jellegű speciális jelek, például a hangulatjelek kifejező komponensként működnek.

Az írott beszédben a hatás fő eszközei maguk a szavak, azok sorrendje és írásjelei. Az írásbeli megnyilatkozás során ezt a megnyilatkozást tudatosan vagy tudattalanul korrelálhatjuk a kifejezni kívánt tartalommal, következetlenség esetén pedig elhagyhatjuk és újrakezdhetjük, csiszolva ezzel a megnyilatkozás külső formáját. A szóbeli beszédben az ilyen felsorolás lehetetlen. A kívánt tartalomhoz legmegfelelőbb forma kiválasztásához az ember belső beszédet használ. Vagyis mielőtt írásban megfogalmaznánk egy gondolatot, azt belülről kell kimondani. Az írott beszéd kialakítása munkaigényes folyamat, mivel kétszintű absztrakciót igényel az embertől. Az első szinten a tárgyak, jelenségek, tények lényeges jellemzőit emelik ki, majd a megfelelő szót használják. A második szinten ezt a szót egy bizonyos jellel látják el, és ezt a jelet a szótól függetlenül írják. Természetesen ez a két szint jól formált gondolkodást igényel.

Belső beszéd. A belső beszéd fogalmát először L.S. Vigotszkij. A belső beszédet úgy határozta meg, mint "a beszédgondolkodás sajátos belső terve, amely a gondolat és a szó dinamikus kapcsolatát közvetíti". A belső beszéd a következő tulajdonságokkal rendelkezik: 1) a fonáció hiánya; 2) predikativitás (azaz minden alany kimarad, és csak predikátumok vannak jelen); 3) rövidítés; 4) a jelentés túlsúlya a szó felett; 5) eltérés a belső beszéd szemantikája és a külső beszéd szemantikája között. A belső beszédként működő beszéd mintegy félredobja elsődleges funkciójának betöltését, amely létrehozta: megszűnik a kommunikáció közvetlen eszköze lenni, hogy mindenekelőtt a belső gondolati munka formájává váljon. . A belső beszéd tehát a gondolkodás eszköze. Ez mentes a fonációtól, azaz a külső hallható hangkialakítástól. Mentális síkon halad, ellátja a tervezési tevékenységek és az információfeldolgozás funkcióit. A belső beszédet a töredezettség, a hirtelenség és a helyzetszerűség jellemzi. A belső beszéd, amely nem szolgálja az üzenet és kommunikáció céljait, mégis társadalmi jellegű. Szociális, először is genetikailag, eredete: a „belső” beszéd a „külső” beszéd származéka. Különböző körülmények között áramló, módosult szerkezetű, de módosult szerkezete is egyértelműen magán viseli társadalmi eredetének nyomait. A belső beszéd és a belső beszéd formájában áramló verbális, diszkurzív gondolkodás tükrözi a beszédnek a kommunikáció folyamatában kialakult szerkezetét. Így a belső beszéd társadalmi eredetű. De tartalmában társadalmi is. Nem teljesen pontos az az állítás, hogy a belső beszéd önmagunkkal folytatott beszéd. A belső beszéd pedig többnyire a beszélgetőpartnerhez szól. Néha ez egy bizonyos egyéni beszélgetőpartner.

Nyilvánvalóan a belső beszéd visszafogottsága és a külső hangforma hiánya miatt a belső beszédet gyakran intellektualizálták és a gondolkodással azonosították. A belső beszéddel kapcsolatban merül fel különösen élesen a beszéd és a gondolkodás kapcsolatának kérdése.

Egocentrikus beszéd Ez a külső és belső beszéd egyedülálló kombinációja. A megnyilvánulási módok szerint ez a beszéd külső, azaz hangzó, hangos. De funkcióját és szerkezetét tekintve ez a beszéd belső. Ezek olyan gondolatok és hangos okoskodások, amelyek kérdés-felelet formában valósulnak meg, és önmagunkkal, mint képzeletbeli kommunikációs partnerrel folytatott beszélgetésként is értelmezhetők. Az egocentrikus beszéd lehetővé teszi az elmében felmerülő nehézségek és akadályok leküzdését. Ez egy beszéd magamnak. Az "egocentrikus beszéd" kifejezést Jean Piaget vezette be, és csak a gyermekek beszédének jellemzésére használták. Piaget feltételezte, hogy a gyermek beszéde a másokkal és önmagával folytatott párbeszédből fejlődik ki. Piaget az egocentrikus beszédet átmeneti szakasznak tekintette beszédfejlődés. Viszonylag későn jelenik meg, tetőzése 3-5 évre esik. Az egocentrikus beszéd lényege, hogy a gyerek állítólag nem kommunikál senkivel, ennek ellenére társadalmi rezonanciát kelt magának. Ez egy beszélgetés egy beszélgetőpartnerrel, aki mindent megért és mindenben egyetért. Egy ilyen monológ hozzájárul az érzelmek kifejezéséhez, és egyúttal a megértés funkcióját is betölti. Az egocentrikus beszéd előfeltétele a gondolkodás tervezési funkciójának kialakulásának. Fejlődésének első szakaszában a gyermek minden tevékenységét végigkíséri, különösen, ha ez a tevékenység bizonyos nehézségeket okoz számára. Mert óvodás korú egocentrikus beszédváltozások. Nemcsak megállapító, hanem tervező és szabályozó állításokat is tartalmaz. A korral, egocentrikus beszéd interiorizált, belső beszéddé alakul és ebben a formában megtartja tervező funkcióját. Vigotszkij azonban azt mondja, hogy az egocentrikus beszéd nem tűnik el teljesen a felnőtteknél. Ön és én gyakran beszélgetünk kutyáinkkal és macskáinkkal, valamint „mondatokkal” a munka és egyéb tevékenységek során, „utalva” élettelen tárgyakra. Gyakran egocentrikus beszéd figyelhető meg a tanárban, amikor választ keres feltett kérdés, orra alatt verbális válaszkeresésbe kezd, hangosan okoskodva. Az egocentrikus beszéd egy felnőttnél a nehézségek pillanataiban és érzelmi feszültség. (Példák: "Itt vagyok neked", "Ó, undorító vagy" - egy csótány láttán; "Ó, te szegény, most meglocsolunk" - egy virághoz intézett felhívás; "Nos, hol vagy?” - kulcsokat keresve).

Beszéd - ez a modern orosz nyelv művelt anyanyelvi beszélőinek spontán, kötetlen szóbeli beszéde. Ez a beszéd mentes a népies jellemzőktől, és mentes az utcai műfajoktól és dialektizmusoktól. Ez egy speciális nyelvi rendszer. Az RR-t a következő tulajdonságok jellemzik: 1) a beszédaktus felkészületlensége, spontanitása; 2) a kifejezés könnyedsége; 3) a beszélők közvetlen részvétele a beszédaktusban. Közbeszédet figyelhetünk meg a buszon, az üzletben, ebédidőben, telefonbeszélgetés közben. A könnyűséget a beszédaktus résztvevői közötti informális kapcsolatok megléte határozza meg. Ezért például kiesik a szóban forgó szövegek köréből egy olyan véleménycsere valamilyen hivatalos ülésen, ahol az előadók egy kodifikált irodalmi nyelv szóbeli formáját használják. A köznyelvi beszéd jellemzői:

1. Szinkretizmus. Ez sokak egybe zsugorodása, egyfajta tömörítés. A szinkretizmus a nem szakszervezeti struktúrák használatában nyilvánul meg ("fáj a fej.. kapcsold ki .." - "Fáj a fejem, kapcsold le a villanyt" vagy "esernyő .. nedves leszel ..." - "vegye esernyőt, különben vizes leszel)

2. Feldarabolás. Ez a szinkretizmus fordított folyamata. Olyan egységekben nyilvánul meg, mint a kétértelmű jelölések, mint például „adj valamit, amit vágni kell”, „van mit írni”, „vigyél el valamit, amivel bújhatok”. Ezek a kifejezések formailag boncolgattak, de tartalmilag szinkretikusak, hiszen a „mivel írjunk” ceruza vagy toll. Tartalmilag a feldarabolás a származékszavak nagy termőképességében nyilvánul meg. Például: "tisztító, fogó, tartó".

3. Közös appercepciós alap jelenléte. Ezt a kifejezést a 20. század elején vezették be. a nyelvtudomány keretein belül. Az általános appercepciós bázis alatt „az általános tudás koherens, holisztikus, rendszerszerű készlete, amely minden anyanyelvi beszélőre jellemző; teljes társadalmi tapasztalat. A közös appercepciós alap jelenléte azt jelenti, hogy a beszélgetőpartnerek ugyanazt a megértést jelentik az adott pillanatban, amikor a kommunikáció megtörténik.

Az emberi beszéd nemcsak külső, hanem belső is. A belső beszélgetés alatt értse az egyén önmagával való kommunikációját, amely történhet tudatosan és tudattalanul is. Meglehetősen nehéz teljes körű választ adni arra a kérdésre, hogy mi a belső beszéd, valamint foglalkozni a természetével. Ennek ellenére a pszichológusoknak sikerült megfogalmazniuk ennek a jelenségnek a fő szempontjait.

Minden egyén önmagával kommunikál. Ez általában a gondolatok szintjén történik. Ezért, ha egy személy ajka nem mozog, és nem ad ki hangokat, ez nem jelenti azt, hogy nem fogalmaz meg szavakat és mondatokat. A belső beszédet a gondolkodás sajátos formájának tekintik, amelyben az ember gondolkodik, elemez, vitatkozik önmagával stb. A külsőtől csak a megnyilvánulások és a funkciók formájában különbözik. Ebből a cikkből megtudhatja a választ a következő kérdésre: "Belső beszéd - milyen beszéd ez?" Emellett megismerkedhet az emberi életben betöltött szerepével.

Meghatározás

A belső beszéd összetett mentális működés, amely műveletekből, nyelvi összetevőkből, kommunikációs interakcióból és tudatból áll. A kommunikáció annak a személynek a gondolataiban zajlik, aki nem használja vokális apparátusát szavak kifejezésére. A gondolatok segítenek az egyénnek gondolkodni, felismerni, érvelni, mérlegelni és döntéseket hozni.

mentális beszéd

A belső beszédet nevezhetjük mentális beszédnek, mivel nem mindig van szükség szavakra. Néha a mentális tevékenységhez elegendő, ha az ember képeket és képeket képzel el. Ugyanakkor előfordulhat, hogy nem veszi észre, hogyan kezdődik vagy végződik a gondolkodás folyamata. Magától, automatikusan átmegy. A mentális beszéd egyfajta összekötő szál az ember és a környező világ között, amelyből információkat merít. Ezen túlmenően egy belső beszélgetés felkészülhet egy külsőre, mert az ember először gondolkodik, majd beszél vagy cselekszik.

Kapcsolat a gondolkodással

A pszichológusok számára nehéz határvonalat húzni a belső beszéd és a gondolkodás között, ezért ezt a két fogalmat gyakran kombinálják egymással. Ennek ellenére a legtöbb szakértő hajlamos azt hinni, hogy a gondolkodás és a belső beszéd olyan összetevők, amelyek nem helyettesíthetik egymást.

Eredet

A belső beszéd eredetét illetően a pszichológusok véleménye eltérő. Egyesek azt sugallják, hogy ez akkor jelenik meg, amikor az ember visszahúzódik önmagába. Ebben a pillanatban elkezd gondolkodni, elmélkedni, beszélni önmagával és így tovább. Mások úgy vélik, hogy a belső beszéd mindig kíséri a külső beszédet. Vagyis a kommunikáció folyamatában az ember párhuzamosan kommunikál önmagával és a beszélgetőpartnerrel. Mielőtt hangosan kimondana valamit, bizonyítékokat gyűjt szavaihoz, vagy mérlegeli az ellenség szavait.

Tanulmány

Így vagy úgy, a belső beszéd a gondolkodásunk rejtett része, ezért elég nehéz tanulmányozni. Önmegfigyelés és mindenféle jeleket észlelő műszer segítségével vizsgálják. A legelérhetőbbek az emberi tudatban zajló folyamatok önvizsgálatának módszerei.

belső és külső

Lássuk, hogyan osztályozzák a beszédet. Tehát vannak ilyen típusú beszéd: szóbeli, írásbeli és belső. Az első két típust olyan fogalommá egyesítik, mint a külső beszéd. Most mindegyikről többet.

Az ember akkor használja a külső szóbeli beszédet, amikor hangosan kell reprodukálnia saját gondolatait, vagyis a fejében megfogalmazott információkat. Ez a beszéd felhasználásával készült hangszalagok, nyelv, ajkak és egyéb szervek Mindig a külvilág felé irányul.

Amikor az ember belső beszédet használ, mindig önmagára hivatkozik. A hangdoboz nincs használatban. Ezen keresztül kommunikációs folyamat az egyén önmagával kommunikál, érvel, elemez és döntéseket hoz. A pszichológusok azt találták, hogy az ember átlagosan hét éves korától kezdi el a belső beszédhez folyamodni. Ezt megelőzően a gyermek minden felhívása tisztán a külvilág felé irányul. Ráadásul hét évesen kezdi megérteni, hogy nem minden szót érdemes hangosan ismételni.

A belső beszédet rövidség, töredezettség, hangtalanság, másodlagos (külső kommunikációból kialakuló) és töredezettség jellemzi. Ha valaki diktafonra tudná felvenni, akkor a felvétel összefüggéstelennek, töredékesnek és egyszerűen érthetetlennek bizonyulna. Az ilyen beszédet nagyon gyorsan ejtik, és nincs szigorú nyelvtani kialakítása.

A külső beszédben az ember azokat a struktúrákat és kifejezéseket használja, amelyek a beszélgetőpartnere számára érthetők. A szemkontaktus, a testbeszéd és az intonációváltás segít. Mindez segít abban, hogy az üzenet a lehető legpontosabb legyen.

Az érintett személy érintettségének mértékétől függően a belső beszélgetés eltérő. Ha az egyén valóban önmagához beszél, akkor azt a beszédet használja, amelyik beszél külső karakter. Ha egy beszélgetést öntudatlanul folytatnak, akkor annak predikatív vagy irányító jellege van. Az ilyen beszéd általában rövid és nem célzott. Az érvelés ebben az esetben nem fordul elő - az ember egyszerűen döntést hoz, és cselekvésre ösztönzi magát.

Mielőtt hangosan mond valamit, az ember gondolkodik és kiválasztja a kifejezéseket, mondatokat és kifejezéseket alkot. A belső beszéddel ez nem történik meg - világos mondatok helyett rövid kifejezéseket vagy csak szavakat használnak. A szóhiányt az önmagával folytatott beszélgetésben a bemutatott képekkel lehet kompenzálni.

A „Mi a belső beszéd?” kérdésre válaszolva érdemes megjegyezni, hogy ez nemcsak a döntéshozatal vagy a múltbeli események megértésének módja, hanem a külső beszédre való felkészítés is, amely szóbelire és írásbelire oszlik.

Általában, ha a külső beszédről beszélünk, pontosan annak szóbeli típusát kell érteni. Ez magában foglalja a kiejtést és a szavak meghallgatását. A szóbeli beszéd lehet mindennapi (köznyelvi) és nyilvános.

Az írást grafikusan megtervezett külső beszédnek nevezzük, amely alfabetikus és egyéb képek alapján épül fel. Ellenére írott formában, ez rendelkezik a gondolatok szóbeli kifejezésének legtöbb jellemzőjével, szerkezetét és szókincsét tekintve. Ugyanakkor az írott beszédre szigorúbb szabályok vonatkoznak a gondolatok szavakkal történő közvetítésére, mint a szóbeli beszédre. A levelezés bonyolultsága az élő beszélgetéshez képest abban rejlik, hogy nem lehet gesztusokkal és arckifejezésekkel díszíteni. Így a belső beszéd és a külső (írásbeli vagy szóbeli) teljesen különböző fogalmak.

Vigotszkij nézete

A világ minden tájáról származó pszichológusok nagy figyelmet fordítottak arra a kérdésre, hogy „Mi a belső beszéd?” Ebben az irányban jelentős sikert ért el Lev Nikolaevich Vygodsky szovjet tudós. Véleménye szerint az ember belső beszéde az „önmagáért folytatott kommunikáció” vagy az egocentrikus beszéd eredménye, amely gyermekkorban alakul ki, amikor a gyermek elkezdi elsajátítani. külső formák beszéd. Az óvodáskorú gyermekek olyan megfogalmazásokat használnak, amelyek nem mindig világosak a felnőttek számára. alapjául szolgál a belső beszéd fejlesztéséhez. Kezdetben csak a gyermek érti meg, de idővel, sorozatos átalakulások után egy egyre tartalmasabb gondolkodási folyamat jeleit kapja.

A gyermekek külső és belső beszédének kialakulása eltérő. A külső beszéd kialakulása az "egyszerűtől a bonyolultig" elv szerint történik. A szavak mondatot, a kifejezések pedig mondatot alkotnak. A belső beszéddel ennek az ellenkezője igaz: az egész mondatot kifejezésekre, szavakra elemezzük, amelyek megértése külön-külön történik.

Probléma

A belső beszéd tanulmányozása meglehetősen nehéz, mert csak első pillantásra különbözik a külső beszédtől csak a hangkíséret hiányában. Valójában az ember önmagával folytatott beszélgetése egyáltalán nem hasonlít egy másik személlyel folytatott beszélgetéshez.

Az ember belső beszéde mindig töredékes és visszafogott. A beszélgetőpartnerrel folytatott beszélgetés többé-kevésbé világos szerkezetű. Az ajánlatok logikusan és világosan épülnek fel. A belső beszéd tettekben jegyezhető meg. Nem feltétlenül jelzi a kérdéses tárgyat. Elég csak figyelembe venni a tulajdonságait, amelyek ösztönző jellegűek.

A belső beszéd nyelve nemcsak szavakból áll, hanem más, az ember számára érthető formákból is: ezek képek, diagramok, képek, részletek stb. Az embernek nem kell mindent verbalizálnia, amit a fejében elképzel. Ahhoz, hogy elkezdjen gondolkodni, csak emlékeznie kell a látott képre vagy csak a róla alkotott benyomásaira.

Sajátosság

A belső beszéd sajátossága abban rejlik, hogy nehéz megkülönböztetni, hiszen a gondolkodás folyamatában az egyén minden olyan reprezentációs formát használhat, amiről gondolkodik, amely személyesen ismert és érthető. Nincs szükség arra, hogy önmagával beszéljen összetett mondatok mert szavak nélkül is megértheti magát. Sokkal kényelmesebb elképzelni egy bizonyos képet, amely a legteljesebben közvetíti a reflexió jelentését, mint szavakat találni a leírására.

A belső beszéd gondolatokat generál, és nem azok következménye. Gyakran arra szolgál, hogy gondolatokat generáljon, és összekötő elem a gondolat és a külső beszéd között, amelyet arra használnak, hogy gondolataikat mások felé közvetítsék.

A belső beszéd gyermekkorban születik, így tele van egy gyerek által elképzelt bizarr és fantasztikus képekkel. Ahogy öregszik az ember, az önmagával folytatott beszélgetés során egyre gyakrabban folyamodik a verbális gondolati kifejezési formákhoz, és nem kitalált képeket használ, hanem a való életben látottakat.

Belső hang

Figyelembe véve azt a kérdést, hogy mi a belső beszéd, érdemes hangsúlyozni egy olyan jelenséget, mint a belső hang. A belső hang egy bizonyos rejtett erőre utal, amely benne van nehéz helyzet segíti az embert a helyes döntés meghozatalában. Néha intuíciónak is nevezik. A belső párbeszéd a pszichológia szempontjából három emberi énállapot: „gyermek”, „felnőtt” és „szülő” interakciójának eredménye. Az egyén életkora ellenére gondolkodásában ezek az állapotok mindig jelen vannak, és nehéz helyzetben ütköznek egymással. Ennek eredményeként a belső hang tanácsot adhat, kritizálhat, megszólíthat bennünket józan ész stb. A kutatások kimutatták, hogy a belső beszéd és a belső hang intracerebrális impulzusok, és amikor egy személy azt gondolja, hogy a hangok kívülről jönnek, akkor valójában belülről jönnek.

Végül

Ma megtanultuk, mi az a belső beszéd. Oroszul ez a fogalom szorosan összefonódik a gondolkodással, és az önmagunkkal folytatott párbeszéd leírására szolgál. Minden ember hajlamos egy ilyen párbeszédre. Ez egy egészséges folyamat, amely lehetővé teszi, hogy megnyugodjon, elemezze életét, átgondolja ezt vagy azt a helyzetet, és további lépéseket tervezzen. Az önmagával való kommunikáció során az ember belső egyensúlyba kerül, önmagával tárgyal a jelenben, és megtalálja a szükséges kompromisszumokat. Így az önmagunkkal folytatott párbeszéd fő eredménye a lelki béke érzése.

Nincs egyetlen ember a Földön, akinek ne lenne belső párbeszéde. Az emberek gyakran nincsenek tudatában ennek a folyamatnak, mivel ez automatikusan megtörténik. És ez normális, mert nem szükséges tudatosan részt venni a belső párbeszédben. A gondolatok szabad módban generálódnak a fejben, gyakran nem is függenek az embertől. Ebből következik a kimondott szavak vagy a tett tettek tudattalansága. Vannak esetek, amikor az ember nem vesz részt az ötletek generálásában, hanem automatikusan formálja azokat. Csak egy idő után az egyén elkezdi elemezni, mennyire volt helyes viselkedése ebben vagy abban a helyzetben. Ha valaki nem ért egyet valamivel, sajnálja, hogy nem vett részt aktívan a gondolkodási folyamatban.