Az orosz nyelvben számos stílust használnak: hivatalos üzleti, köznyelvi, újságírói, művészi és tudományos. Ma a tudományos stílusról fogunk beszélni. Mi a tudományos stílus, hogyan kell helyesen alkalmazni az életben?
A tudományos stílus az irodalmi nyelv beszédének jelenlegi stílusa, több jellemzője van: az állítások pontossága és egyértelműsége, közvetlen szórend a mondatban, a tudományos terminológia használata, a beszéd jellege - monológ, normalizálás, logika, világosság.
A tankönyvek, segédkönyvek, szótárak, esszék, beszámolók, szakdolgozatok, érettségi dolgozatok és tesztek tudományos stílusban készülnek. A tudományos beszédstílus több alstílusra oszlik, mint például tudományos (tudományos cikk, oklevél), oktatási (ajánlások, különféle segédkönyvek), népszerű alstílus (cikk tudományos publikációban, tudományos esszé).
A tudományos beszédstílust számos különböző tudományág és tudomány használja. Különféle műfajai is vannak (monográfia, riport, cikk, tudományos könyv, tankönyv, szakdolgozat).
A tudományos stílus üdvözli a logikát és a szerző gondolatainak következetes bemutatását, a mondatok közötti világos és rendezett összefüggést. Ez a stílus nem fogadja el a kihagyásokat, a túlzott "vizet" a szövegben, az érzelmek kifejezését. Mindent pontosan, tömören, tömören le kell írni, a tartalom pedig gazdag legyen. Mi a logika a tudományos stílusban? Ez a mondatok, bekezdések és bekezdések közötti szemantikai kapcsolatok jelenléte a szövegben.
A gondolatsorral rendelkező szöveg a tartalmából fakadó következtetéseket sugall. A tudományos szövegeket gyakran külön blokkokra osztják a jobb megértés érdekében. A gondolatnak mindegyikben jól láthatónak kell lennie akár deduktív, akár induktív módon. Ennek a stílusnak világosnak, érthetőnek és hozzáférhetőnek kell lennie.
A tudományos stílusban is vannak olyan lexikai egységek, mint a kifejezések. Általában a tudományos stílusban írt szöveg teljes tartalmának tizenöt-húsz százalékát teszik ki. Példa egy tudományos stílusú szövegre a következő kifejezéssel: „Bulimia – ezek mentális betegség a saját torz felfogása okozza megjelenés amelyekben sok ember él fejlett országok A kifejezések gyakran olyan szavak, amelyek más nyelveken is érthetők, mivel nemzetköziek.
A tudományos stílus hajlamos a szavakon takarékoskodni a rövidség és a pontosság érdekében, ezért bizonyos nyelvtani formákat használ. Például ez a férfinemben szereplő szavak használata a nőnemű helyett: "manzhet" (m. R.) a "mandzsetta" (F. R.) helyett.
A tudományos stílusban a fogalomnevek túlsúlyban vannak a cselekvések neveinél, így kevesebb igét használnak.
Minden iskolás fiú észrevehette, hogy a tudományos stílusban az egyes szám alakjában a többes szám értendő. Ez történik például akkor, ha egy fogalom definícióját leírják egy tankönyvben: "egy szó...", "egy béka...", "atom az...". A fogalom egyes számban használatos, bár maga a meghatározás nem csak erre az egy fogalomra vonatkozik, hanem ugyanazokra az összesre. "Az atom ..." - a meghatározás nem egy atomra vonatkozik, hanem a világ összes atomjára. Kiderül, hogy a definíciókban szereplő kifejezéseket általánosított formában használjuk.
Ami a tudományos stílusú igéket illeti, a személy, a szám és az idő gyenge jelentésével használatosak: a "számítás teszi" helyett "a számítást végzi..."; "a válasz megvan" helyett - "a válasz megtalálható a ... segítségével" stb.
Leggyakrabban az időtlen jelenben szereplő igéket a tudományos stílusnak tekintik. tökéletlen forma: "a százalék van", "él a népesség", "osztódik a molekula" stb.
A te, te névmások 2. személyű alakjai gyakorlatilag nem jellemzőek a tudományos stílusra, az 1. személyű igék ritkán használatosak. A leggyakrabban használt névmások a "mi" és a 3. személyű alakok.
Mindannyian tudjuk, hogy egy tudományos stílusban írt szöveget nagyon nehéz megérteni, túlterheltek kifejezésekkel és definíciókkal. A mondatok összetettek, és néha egy egész bekezdést foglalnak el. A tudományos stílusban általában a mondatokat a mondat homogén tagjaival és általánosító szavakkal használják. Az alárendelő kötőszavakat, bevezető szavakat és kombinációkat, klisészavakat is használnak. Példák a tudományos stílusban rejlő egységekre a szövegben: „Fontoljuk meg az adott lehetőséget”; "Érdemes összehasonlítani a jelenlegi ajánlatot"; "A szöveg a következőképpen jelenik meg"...
Ebben a stílusban olyan műfajok, mint folyóiratcikk, monográfia, tankönyv, ismertető, oktatóanyag, előadás, szóbeli előadás, tudományos beszámoló. A fentiek mindegyike elsődleges műfaj, hiszen a szerző először mutatja be őket.
Vannak másodlagos műfajok is, mint például absztrakt (már feldolgozott információ), absztrakt, annotáció stb. Az oktatási és tudományos stílus műfajai: riport, előadás, szakdolgozat. Egyszóval mindent, ami az oktatási folyamattal kapcsolatos.
Hazánkban először a tizennyolcadik században hallottak a tudományos stílus jellemzőiről, amikor a tudomány fejlődésnek indult. Ekkor vált szükségessé mind a kifejezések, mind az ezeket tartalmazó könyvek. Megjelentek a tudományos stílusban írt cikkek. Külön köszönetet kell mondanunk M. V. Lomonoszovnak az országunk tudományának fejlődéséhez nyújtott óriási hozzájárulásáért.
A tudományos stílus a kifejezéshez szükséges beszéd tudományos tevékenység személy. Célja, hogy elbeszélés vagy párbeszéd útján üzenetet vagy magyarázatot közvetítsen.
A tudományos szövegeknek számos olyan jellemzője van, amelyek természet-, humanitárius vagy egzakt tudományoktól, műfaji különbségektől függetlenül léteznek. Ezek a jellemzők határozzák meg stílusának egészét, és különböztetik meg a többiektől.
Példa: a geometriáról szóló szöveg nem hasonlít a filozófiáról szóló anyaghoz.
A tudományos beszédstílust a logikus, következetes előadásmód, a pontos kifejezés és az információ megőrzése jellemzi.
A tudományos szféra két fő funkciót foglal magában: az új ismeretek tanulmányozását és a közönséghez való eljuttatását. A tudományos nyelv funkciói az információ pontosságában, a tárolási módokban közvetítődnek. A feltárás és felfedezés fázisa játssza a legfontosabb szerepet tudományos terület, de a tudományos beszédstílus inkább az új ismeretek tanulmányozására vonatkozik.
A kifejezésnek két formája van tudományos beszéd: szóban és írásban.
Az írást pedig a tudományos beszéd alapjának tekintik. Segíti az anyag hosszú távú rögzítését, többszöri visszatérését, megbízható tárolási forrásként működik, segít a hibák felderítésében, a leggazdaságosabb (az információ észlelésének sebessége magától az embertől függ). Példa a költséghatékonyságra: egy szóbeli tudományos jelentés 30 percig tart, és mindössze 10 percet vesz igénybe annak elolvasása.
B A szóbeli formát ugyanolyan gyakran használják, mint az írásbelit, de másodlagos jelentőségű, mert a szöveget elsősorban összeállítják, feldolgozzák, és csak azután mondják el szóban.
A tudományos vagy más típusú beszéd írása magában foglalja az információ bemutatásának különböző módjait. A leggyakoribbak tekinthetők a következő módokon:
A tudományos beszédstílust az emberi tevékenység számos területén használják. Befolyásolja az irodalmi nyelv sokszínűségét, mivel az emberiség technikai fejlődése nagyszámú új kifejezés és meghatározás megjelenéséhez járul hozzá. A technikai meghatározások az orosz nyelvben folyóiratokból, szótárakból és speciális kiadásokból kerültek használatba.
Fejlesztési és tömeges alkalmazás ez a típus befolyásolta a tudományos beszédstílus változatait:
Példa: "a fizika a természet, az anyag, szerkezete és mozgása legegyszerűbb és egyben legáltalánosabb törvényeinek tudománya."
Az oktatási és tudományos beszéd műfajai: válaszok, üzenet, érvelés, magyarázat.
A tudományos stílus műfajai és alstílusai külön funkciót töltenek be, és csak a rendeltetésüknek megfelelően használják őket. A tudományos stílus műfajai megtartják a nyelvi eszközöket, tartalmazzák annak jeleit és jellemzőit.
A beszéd minden formájának és típusának megvan a maga sajátja jellemzőkés tulajdonságait. A tudományos stílus jelei:
Egy Lexical. A tudományos beszédstílus lexikális jellemzői a speciális terminológia és frazeológia szöveghasználatából fakadnak. A szókincset olyan szavakban használják, amelyek egy meghatározott meghatározást vagy fogalmat tartalmaznak.
Példa: "Az axióma egy matematikai kifejezés, a meridián pedig egy földrajzi."
A tudományos stílus szókincse az általánosító szavak használatában tér el a többi típustól. A köznyelvi vagy kifejező műfaj szókincsét éppen ellenkezőleg, nem használják, valamint a rendkívül speciális terminológiát.
A tudomány nyelve, mint fő kifejezési eszköz, magában foglalja a fogalmat. Segít abban, hogy ne egy konkrét tárgyat, hanem egy képet vagy cselekvést jelöljünk ki. A koncepció megmutatja a kifejezések tartalmát, a tudományos stílus egyik fő eleme.
Példa a fogalmak használatára: rádióhullámok, optika, sav.
Az orosz nyelv egyes kifejezései idegen kifejezésekből jelentek meg. A kifejezéseket a tudományos beszéd hagyományos eszközeivel olvassák, és az orosz nyelv különálló elemeinek tekintik. A statisztikák szerint a kifejezések a szöveg 25%-át töltik ki, így sajátos kész megjelenést kölcsönöznek neki.
Használatuk fő szabálya az egyszerűség és a modernség. Logikusan illeszkedjenek a szövegbe, álljanak legközelebb a nemzetközi nyelvhez.
Példa a gyakori kifejezésekre: makró, mikro, bio, neo stb.
B Nyelvi. Ezt a fajt az objektivitás és az érzelemmentes kifejezési eszközök jellemzik. A kommunikáció rendkívül specializált szférája számos morfológiai jellemzőt hordoz. A tudományos stílus nyelvi eszközei absztrakciójukban, a beszéd általánosításában és az ismétlés mértékében különböznek a többi típustól. A lexikális eszközök gazdaságos felhasználása érdekében a beszédben rövidített kifejezéseket használnak.
Példa a nyelvi leegyszerűsítésre: a főnév megváltoztatása nőneműről hímneműre, többes számról egyes számra.
A tudományos stílusú igéket főnevekre cseréljük. Szükséges tehát ezek csökkentése a szövegben és az anyag minőségének javítása, mert a nagyszámú igehasználat a szövegben lexikális veszteséghez vezet, elvonatkoztatva. Ez azonban nem zavarja számos olyan igét, amelyek megtartják a szükséges szókombinációkat, amelyek a fő nyelvi jelentést közvetítik.
Példa az igék használatára: előállított, létezni, folytatni stb.
A szöveg általánosított formája érdekében a nominális predikátumokat tökéletlen formában használjuk. Lehetnek a jövőben. A személyes névmások magától a tudományos szövegtől függenek, főként 3. személyben használatosak.
Szintaxisban. A szintaktikai mondatok összetett névmásokból állnak, összetett szerkezetű, összetett állítmányt használnak. Az ilyen típusú szöveg részekre oszlik: bevezetés, tartalom, befejezés.
Az összetett mondatok segítik a szó jelentésének pontosabb megjelenítését, a kifejezések, okok és hatások összekapcsolását. A tudományos stílus szintaxisát a beszéd általánosított és homogén eleme határozza meg. A szöveg összetett alárendelt mondatokat, összetett kötőszavakat és határozószavakat használ. A szintaktikai mondatokra tudományos enciklopédiákban vagy tankönyvekben találhatunk példákat.
A kifejezések használata segít a beszédrészek összekapcsolásában. A szintaktikai szöveg fő követelménye a mondatok logikai összekapcsolása. Megfelelően kell megépíteni, kiegészíteni egymást. Az ilyen javaslatoknak nincs alapja színész, a kérdőív hiányzik.
„A grafika a vizuális térbeli (plasztikai) művészetek egyik fajtája; egy síkon lévő képhez társítva: rajzot vagy nyomatot alkalmaznak egy papírlapra, néha kartonra; különbséget tenni a festőállvány és a könyvgrafika között.
Szöveg tárgya: tudományos jelentősége diagramok;
Ötlet: a grafika meghatározása és típusa;
Stílus: tudományos;
Műfaj: tudományos és referencia.
A szavakat egyértelműen közvetlen jelentésükben, a kifejezéseket terminológia használatával használjuk.
Tudományos beszédstílus, előadások, beszámolók, iskolai órák és egyéb, a tudományhoz kapcsolódó beszédek nélkül elképzelhetetlen a pontos információk, ismeretek átadása.
A leggyakrabban sajátos jellemzője ez a beszédstílus a logikus előadásmód .
Minden koherens nyilatkozatnak ilyen minőséggel kell rendelkeznie. De a tudományos szöveget hangsúlyos, szigorú logikája különbözteti meg. Minden benne lévő rész merev jelentésben kapcsolódik, és szigorúan egymás után van elrendezve; következtetések a szövegben megfogalmazott tényekből következnek. Ez a tudományos beszédre jellemző eszközökkel történik: mondatok összekapcsolása ismétlődő főnevekkel, gyakran demonstratív névmással kombinálva.
A határozószavak a gondolkodás fejlődési sorrendjét is jelzik: először, először, utána, utána; valamint a bevezető szavakat: először, másodszor, harmadszor, végül, tehát, tehát fordítva; szakszervezetek: mert, mert, annak érdekében, ezért. A szövetséges kapcsolat túlsúlya hangsúlyozza nagyszerű kapcsolat ajánlatok között.
A tudományos beszédstílus másik jellemző vonása a pontosság. .
A szemantikai pontosságot (egyértelműséget) a szavak gondos kiválasztásával, a szavak közvetlen jelentésükben való használatával, a kifejezések és a speciális szókincs széles körű használatával érik el. A tudományos stílusban a kulcsszavak ismétlése norma.
absztrakció és általánosság minden bizonnyal áthat minden tudományos szöveget.
Ezért itt széles körben használatosak az absztrakt fogalmak, amelyeket nehéz elképzelni, látni, érezni. Az ilyen szövegekben gyakran találhatók elvont jelentésű szavak, például: üresség, sebesség, idő, erő, mennyiség, minőség, törvény, szám, határ; gyakran használnak képleteket, szimbólumokat, szimbólumokat, grafikonokat, táblázatokat, diagramokat, diagramokat, rajzokat.
Jellemző, hogy itt még a konkrét szókincs is általános fogalmakat jelent .
Például: A filológusnak óvatosan kell lennie, azaz általában filológus; A nyír jól tűri a fagyot, azaz nem egy tétel, hanem egy fafaj - általános koncepció. Ez egyértelműen megmutatkozik, ha összehasonlítjuk ugyanazon szó tudományos és művészi beszédben való használatának jellemzőit. A művészi beszédben a szó nem kifejezés, nemcsak fogalmat tartalmaz, hanem verbális művészi képet is (összehasonlítás, megszemélyesítés stb.).
A tudomány szava egyértelmű és terminológiai.
Összehasonlítás:
Nyír 1) lombos fa fehér (ritkán sötét) kéreggel és szív alakú levelekkel. ( Szótár Orosz nyelv.) A nyírfélék családjába tartozó fák és cserjék nemzetsége. Körülbelül 120 faj, az északi mérsékelt és hideg övezetekben. féltekén és a szubtrópusi hegyekben. Erdőképző és dekoratív fajta. A legnagyobb gazdaságok, a B. warty és a B. fluffy fontosak. |
Fehér nyírfa az ablakom alatt (S. Jeszenyin.) |
A tudományos beszédstílust az jellemzi többes szám elvont és valódi főnevekből: hossza, nagysága, gyakorisága; semleges szavak gyakori használata: oktatás, tulajdon, érték.
Nemcsak a főneveket, hanem az igéket is a tudományos beszéd kontextusában általában nem alapvető és konkrét jelentésükben, hanem általánosított elvont jelentésben használják.
A szavak: menni, követni, vezetni, összeállítani, jelezni b és mások nem a tulajdonképpeni mozgást stb., hanem valami mást, absztraktot jelölnek:
A tudományos irodalomban, különösen a matematikai irodalomban a jövő idő alakja gyakran nélkülözi nyelvtani jelentése: szó helyett lesz használt van, van.
A jelen idejű igék sem mindig kapják a konkrétság jelentését: rendszeresen használják; mindig jelezze. A tökéletlen formákat széles körben használják.
A tudományos beszédre jellemzőek: az 1. és 3. személy névmásának túlsúlya, miközben a személy jelentése gyengül; rövid melléknevek gyakori használata.
A tudományos beszédstílusú szövegek általánossága, elvontsága azonban nem jelenti azt, hogy hiányzik belőlük az érzelmesség és a kifejezőkészség. Ebben az esetben nem érték volna el céljukat.
A tudományos beszéd kifejezőképessége abban különbözik a művészi beszéd kifejezőképességétől, hogy elsősorban a szóhasználat pontosságával, a bemutatás logikusságával, meggyőzőképességével függ össze. A népszerű tudományos irodalom leggyakrabban használt figuratív eszközei.
Ne keverje össze a tudományban bevett kifejezéseket, amelyek a metafora típusa szerint vannak kialakítva (a biológiában - nyelv, bibe, esernyő; a technikában - kuplung, mancs, váll, csomagtartó; földrajzban - talp (hegyek), gerinc) kifejezések figuratív és kifejező célú használata újságírói vagy művészi beszédstílusban, amikor ezek a szavak megszűnnek kifejezések lenni ( életpulzus, politikai barométer, tárgyalások elakadása stb.).
A kifejezőkészség fokozása tudományos beszédstílusban , különösen a népszerű tudományos irodalomban, a polemikus jellegű művekben, a vitacikkekben, használt :
1) erősítő részecskék, névmások, határozószavak: csak, abszolút, csak;
2) olyan melléknevek, mint: kolosszális, legelőnyösebb, az egyik legnagyobb, legnehezebb;
3) „problémás” kérdések: valójában milyen testeket talál egy ... sejt a környezetben?, mi ennek az oka?
Tárgyilagosság- A tudományos beszédstílus újabb jele. tudományos elméletekés törvények tudományos tények, jelenségek, kísérletek és eredményeik – mindezt a tudományos beszédstílushoz kapcsolódó szövegek mutatják be.
És mindehhez mennyiségi és minőségi jellemzők kellenek, objektív, megbízható. Ezért a felkiáltó mondatokat nagyon ritkán használják. Tudományos szövegben elfogadhatatlan a személyes, szubjektív vélemény, nem szokás az I névmást és az igéket egyes szám első személyben használni. Itt gyakrabban használnak határozatlan személyes mondatokat ( úgy gondolja, hogy...), személytelen ( ismeretes, hogy...), határozottan személyes ( Nézzük a problémát...).
A tudományos beszédstílusban számos alstílus vagy változat különböztethető meg:
a) valójában tudományos (akadémiai) - a legszigorúbb, legpontosabb; értekezéseket, monográfiákat, cikkeket írnak tudományos folyóiratok, utasítások, GOST-ok, enciklopédiák;
b) népszerű tudomány (tudományos újságírás) tudományos cikkeket ír újságokba, tudományos ismeretterjesztő folyóiratokba, ismeretterjesztő könyvekbe; ebbe beletartozik nyilvános előadás rádióban, televízióban tudományos témákról, tudósok, szakemberek beszédei tömegközönség előtt;
c) tudományos és oktatási (különféle tantárgyak oktatási irodalom különböző típusú oktatási intézmények számára; kézikönyvek, kézikönyvek).
| Cél cél | Akadémiai |
|
|
| Tények, kifejezések válogatása | Akadémiai | Tudományos és oktatási Az összes kifejezést elmagyarázzuk | Népszerű tudomány Minimális terminológia. |
| Vezető beszédtípus Cím | Akadémiai érvelés | Tudományos és oktatási típust tükrözi oktatási anyag | Népszerű tudomány Elbeszélés Izgalmas, érdekes |
A tudományos beszédstílus lexikai jellemzői
A tudományos szövegnek, szókincsének fő célja a jelenségek, tárgyak megjelölése, megnevezése és magyarázata, ehhez pedig elsősorban főnevekre van szükség.
A legtöbb közös vonásai A tudományos stílusú szókincs a következő:
a) a szavak közvetlen jelentés szerinti használata;
b) a figuratív eszközök hiánya: epiteták, metaforák, művészi összehasonlítások, költői szimbólumok, hiperbola;
c) az absztrakt szókincs és kifejezések széles körű használata.
A tudományos beszédben a szavaknak három rétege van:
A szavak stilisztikailag semlegesek, i.e. gyakori, különböző stílusokban használatos.
Például: ő, öt, tíz; in, on, for; fekete, fehér, nagy; megy, történik stb.;
Általános tudományos szavak, i.e. különböző tudományok nyelvén fordul elő, és nem egyetlen tudományé.
Például: központ, erő, fok, nagyságrend, sebesség, részlet, energia, analógia stb.
Ezt a különböző tudományok szövegeiből vett kifejezések példái erősíthetik meg: közigazgatási központ, Oroszország európai részének központja, városközpont; súlypont, mozgásközéppont; a kör középpontja.
Bármely tudomány terminusai, pl. szakszókincs. Ön már tudja, hogy a kifejezésben a pontosság és annak egyértelműsége a legfontosabb.
Egy tudományos szövegben az egyes szám 1. és 2. személyű igéket gyakorlatilag nem használják. Gyakran használják irodalmi szövegekben.
Az „időtlen” jelentésű jelen idejű igék nagyon közel állnak a verbális főnevekhez: fröccsent le - fröcskölt le, visszateker - visszateker; és fordítva: kitölt - kitölti.
A verbális főnevek jól közvetítik az objektív folyamatokat, jelenségeket, ezért gyakran használják őket tudományos szövegben.
Egy tudományos szövegben kevés a melléknév, és sok közülük kifejezések részeként szerepel, pontos, nagyon speciális jelentéssel bír. Egy szépirodalmi szövegben több százalékban kifejezett jelző szerepel, itt a jelzők és a művészi meghatározások vannak túlsúlyban.
A tudományos stílusban a beszédrészeket és azok nyelvtani formáit másképpen használják, mint más stílusokban.
Ezen jellemzők azonosításához végezzünk egy kis kutatást.
A tudományos beszédstílus szintaktikai jellemzői
A tudományos beszédre jellemzőek:
a) a következő típusú speciális fordulatok: Mengyelejev szerint a tapasztalatok szerint;
c) a szavak használata: adott, ismert, kommunikációs eszköznek alkalmas;
d) lánchasználat genitív esetek:Az atom röntgensugárzás hullámhosszának függésének megállapítása.(Kapitsa.)
A tudományos beszédben többet használnak, mint más stílusokban összetett mondatok, különösen összetettek.
Az alárendelt magyarázó mondatokkal bonyolultan általánosítást fejeznek ki, egy tipikus jelenséget, egy adott mintát tárnak fel.
A szavak Mint tudják, a tudósok úgy vélik, ez érthető stb. a forrásra, az esetleges tényekre, rendelkezésekre való hivatkozáskor jelezze.
A bonyolult, alárendelt okokkal rendelkező mondatokat széles körben használják a tudományos beszédben, mivel a tudomány feltárja a valóság jelenségeinek ok-okozati összefüggéseit. Ezekben a mondatokban gyakori kötőszóként használatosak ( mert, mivel, mivel, mivel), és könyv ( amiatt, hogy abból a tényből adódóan, hogy abból a tényből adódóan, hogy a).
A tudományos beszédben az összehasonlítások segítenek mélyebben feltárni a jelenség lényegét, feltárni összefüggéseit más jelenségekkel, míg a műalkotás fő céljuk a művész által ábrázolt képek, kép, szavak élénk és érzelmes feltárása.
Gyakran előforduló és határozói kifejezések használata.
Kifejező eszközök használata
A tudományos beszéd általánosítása és elvontsága nem zárja ki a kifejezőkészséget. A tudósok a nyelv figuratív eszközeivel kiemelik a legfontosabb szemantikai mozzanatokat, meggyőzik a hallgatóságot.
Összehasonlítás a logikus gondolkodás egyik formája.
Csúnya (képtelen), például: A bórfluoridok hasonlóak a kloridokhoz.
Kibővített összehasonlítás
…A történelemben új Oroszország tényanyag "feleslegével" találkozunk. Lehetetlenné válik, hogy a teljes kutatási rendszerbe beépítsük, mert akkor megkapjuk azt, amit a kibernetikában „zajnak” neveznek. Képzeljük el a következőket: többen ülnek egy szobában, és hirtelen mindenki egyszerre kezd el a családi ügyeiről beszélni. A végén nem fogunk tudni semmit. A tények bősége szelektivitást igényel. És ahogy az akusztikusok választják ki az őket érdeklő hangzást, úgy nekünk is ki kell választanunk azokat a tényeket, amelyek a választott témához - hazánk etnikai történetéhez - szükségesek. (L.N. Gumiljov. Oroszországtól Oroszországig).
figuratív összehasonlítás
Az emberi társadalom olyan, mint egy hömpölygő tenger, amelyben az egyes emberek, mint a hullámok, saját fajtájukkal körülvéve, folyamatosan ütköznek egymással, felemelkednek, növekednek és eltűnnek, a tenger - a társadalom - pedig örökké forrong, izgatott és nem áll meg. ..
Problémás kérdések
Az első kérdés, ami előttünk áll: Mi a szociológia tudománya? Mi a vizsgálatának tárgya? Végül, melyek ennek a tudományágnak a főbb felosztásai?
(P. Sorokin. Általános szociológia)
A nyelvi eszközök tudományos stílusban való használatának korlátai
- A nem irodalmi szókincs megengedhetetlensége.
- Az igék és névmások 2. személyének gyakorlatilag nincsenek alakjai te, te.
- korlátozott használat nem egészítsd ki a mondatokat.
- Az érzelmileg kifejező szókincs és frazeológia használata korlátozott.
A fentiek mindegyike bemutatható a táblázatban
A tudományos beszédstílus jellemzői
| A szókincsben | a) kifejezések; b) a szó egyértelműsége; c) a kulcsszavak gyakori ismétlése; d) a figuratív eszközök hiánya; |
| Egy szó részeként
| a) nemzetközi gyökök, előtagok, utótagok; b) elvont jelentést adó toldalékok; |
| A morfológiában
| a) a főnevek túlsúlya; b) elvont verbális főnevek gyakori használata; c) az I, you névmások és egyes szám 1. és 2. személyű igék; d) a felkiáltójelek és közbeszólások ritkasága; |
| Szintaxisban | a) közvetlen szórend (előnyös); b) kifejezések elterjedt használata főnév + n. a nemzetségben P.; c) a határozatlan személyes és személytelen mondatok túlsúlya; d) a hiányos mondatok ritka használata; e) rengeteg összetett mondat; f) rész- és határozói kifejezések gyakori használata; |
| A beszéd alaptípusa
| Indoklás és leírás |
tudományos stílusú minta
1918-as helyesírási reform közelebb hozta az írást az élő beszédhez (azaz törölt számos hagyományos, és nem fonémikus ortogramok). A helyesírás élőbeszédhez való közelítése általában egy másik irányú mozgást okoz: a vágy, hogy a kiejtést közelebb hozzuk a helyesíráshoz ...
Az írás hatását azonban a belső fonetikai irányzatok alakulása irányította. Csak azok a helyesírási jellemzők jelennek meg erős befolyást irodalmi kiejtéshez. Ez segített az orosz fonetikai rendszer kifejlesztésében az I.A. törvénye szerint. Baudouin de Courtenay vagy hozzájárult a frazeológiai egységek kiiktatásához ebben a rendszerben ...
Ugyanakkor hangsúlyozni kell, hogy először is a 19. század végén ismerték ezeket a vonásokat. másodsorban pedig még most sem tekinthetők teljesen győztesnek a modern orosz irodalmi kiejtésben. A régi irodalmi normák versengenek velük.
Minden alkalommal, amikor szöveget ír, vagy csak másokkal kommunikál, kiválasztja azt a beszédstílust, amely az adott pillanatban a leginkább releváns. Összesen öt stílus létezik, de a párbeszéd sikere mind a beszélgetőpartnerrel, mind az olvasóval teljes mértékben mindegyikük helyes megválasztásától függ. Az olvasó számára az előadásod stílusa is megvan nagyobb érték, hiszen az ember olvasása közben nincs rólad nem verbális információ, mint például arckifejezés, gesztusok, légzésszám, tekintet stb. Tehát ma megvizsgáljuk, hogy milyen szövegstílusok léteznek, milyen jellemzőkkel rendelkeznek, és természetesen meg fogunk nézni példákat ezekre a stílusokra.
Tehát, ahogy fentebb említettük, bármely szöveg, amelyet létrehoz, az öt beszédstílus valamelyikének tulajdonítható. Itt vannak:
Jegyzet: különböző fajták a szövegek általában különböző stílusokra utalnak, bár leírhatják ugyanazt a tárgyat. Nézzünk egy példát. Tegyük fel, hogy szöveget kell írnod róla mosógép. Hogyan írhatod le:
A nagyobb objektivitás érdekében azonban ma nem a mosógépen fogunk foglalkozni, hanem egyszerűen megvizsgáljuk mind az öt beszédstílust különféle példákkal.
A tudományos stílust szigorú írási követelmények jellemzik, amelyeket részletesebben a "" cikkben ismertetünk. Ebben a cikkben a tudományos stíluspélda tömörebb lesz, de ha kíváncsi a részletes verzióra, akkor megtalálja a címen.
A tudományos stílust a tudósok körében és az oktatási környezetben egyaránt használják. A tudományos stílus megkülönböztető vonása tárgyilagosságában és a vizsgált kérdés átfogó megközelítésében rejlik. Tézisek, hipotézisek, axiómák, következtetések, monoton színezés és minták - ez jellemzi a tudományos stílust.
Példa a tudományos beszédstílusra
A kísérlet eredményei alapján megállapítható, hogy a tárgy lágy homogén szerkezetű, szabadon átereszti a fényt, és számos paraméterét megváltoztathatja, ha 5 és 33 000 V közötti potenciálkülönbségnek van kitéve. kimutatta, hogy a tárgy visszafordíthatatlanul megváltoztatja molekuláris szerkezetét. szerkezetét 300 K feletti hőmérséklet hatására. A tárgyra ható mechanikai hatás hatására, legfeljebb 1000 N erővel, nem figyelhető meg látható változás a szerkezetben.
A tudományos stílustól eltérően az újságírói stílus ellentmondásosabb és kétértelműbb. Fő jellemzője, hogy a médiában "agymosásra" használják, ezért kezdetben elfogult, és a szerző értékelését tartalmazza a folyamatban lévő eseményekről, jelenségekről vagy tárgyakról. A publicisztikus stílust széles körben használják manipulációra. Nézzünk példákat.
Például Experimentalovo faluban egy helyi lakos, Vanya bácsi egy új kémiai készítmény tesztsorozatát hajtotta végre egy csirkén, amelynek eredményeként az aranytojást kezdett rakni. Most pedig nézzük meg, hogyan tudja az újságírói stílus ezt az információt közvetíteni számunkra:
Példa az újságírói beszédstílusra 1. sz
Hihetetlen felfedezés! Egy távoli falu, Experimentalovo lakója feltalált egy új gyógyszert, amitől a csirkék aranytojást tojnak! A titkot, amelyért a világ legnagyobb alkimistái évszázadokon át küzdöttek, végre felfedi honfitársunk! Egyelőre nem érkezett észrevétel a feltalálótól, ő Ebben a pillanatban, erős ivászatban van, azonban határozottan kijelenthetjük, hogy az ilyen hazafiak felfedezései mindenképpen stabilizálják országunk gazdaságát, és megerősítik vezető pozícióját a világ színterén az aranybányászat és az aranytermelés területén. termékek az elkövetkező évtizedekben.
Példa az újságírói beszédstílusra 2. sz
Példátlanul kegyetlen és embertelen bánásmódot mutatott ki az állatokkal Experimentalovo falu egyik lakója, aki saját önző céljaira, különös cinizmussal használta fel a szerencsétlen csirkéket „bölcsek kövének” elkészítésére. Aranyot szereztek, de ez nem állította meg a flayert, és abszolút erkölcstelen típusként a legmélyebb falatozásba ment, meg sem próbálva segíteni a szegény lényeken, akik áldozatul estek kirívó kísérleteinek. Nehéz megmondani, mit rejt magában egy ilyen felfedezés, azonban a "tudós" viselkedésének tendenciáit figyelembe véve arra a következtetésre juthatunk, hogy egyértelműen a világ feletti hatalom megszerzésére törekszik.
Ha túlfárad a tudományos stílus szárazságától vagy az újságírói stílus kettősségétől, amikor valami szép, fényes és gazdag, képekkel és érzelmi árnyalatok felejthetetlen tárházával teli könnyedségbe vágyik, akkor a művészi stílus segítségedre jön.
Tehát a művészeti stílus "akvarell" az író számára. Képek, színek, érzelmek és érzékiség jellemzi.
Példa a művészi beszédstílusra
Sidorovics nem aludt jól éjszaka, időnként mennydörgésre és villámlásra ébredt. Egyike volt azoknak a szörnyű éjszakáknak, amikor az orrát levegőért kidugva a takaró alá akarsz burkolózni, és elképzelni, hogy egy kunyhóban vagy a vad sztyeppén több száz kilométerre a legközelebbi várostól.
Hirtelen a semmiből a mellette alvó felesége tenyere átsuhant Sidorovics fülén:
– Aludj már, te kibaszott utazó – nyögte, és álmosan csapkodta a nyelvét.
Sidorovics sértődötten, duzzogva elfordult. Taigára gondolt...
Az üzleti stílus fő jellemzői a pontosság, a részletek iránti pedánsság és az igényesség. Ez a stílus az információ átadására összpontosít, nem enged kétértelműséget, és a tudományos stílustól eltérően első és második személyű névmásokat is tartalmazhat.
Példa üzleti beszédre
Én, Ivanov Ivan Ivanovics, őszinte köszönetemet fejezem ki az LLC "Primer" cég alkalmazottainak, különösen Sidorov S.S. és Pupkov V.V. per magas szint minőségi szolgáltatást és minden vita azonnali, helyben történő rendezését, és arra kérem, hogy ösztönözze őket az LLC "Primer" kollektív szerződésének feltételeivel összhangban.
A társalgási stílus leginkább a modern internetre jellemző. A blogok tömeges megjelenésével dominánssá vált a weben és nemcsak a webújságírásban hagy nyomot, hanem az eladási szövegekben, szlogenekben stb.
A beszélgetési stílus valójában elmossa a határokat a szerző és az olvasó között. Természetesség, lazaság, érzelmesség, sajátos szókincs és az információ befogadójához való alkalmazkodás jellemzi.
Példa társalgási beszédstílusra 1. sz
Jaj, haver! Ha olvassa ezt a szöveget, akkor rájön az ötlet. Energia, hajtás és sebesség – ez határozza meg az életemet. Imádom az extrémet, szeretem az izgalmakat, szeretem, amikor az adrenalin lecsökken, és kifújja a fejem. Nem bírom nélküle, ember, és tudom, hogy megértesz. Mélyen a dobban vagyok: gördeszka vagy parkour, görkorcsolya vagy bicikli, mindaddig, amíg van valami kihívás. És ez klassz!
Példa társalgási beszédstílusra 2. sz
Gondoltál már arra, hogy mi történne, ha a Föld helyet cserélne a Jupiterrel? Komoly vagyok! Új Vasyuki megjelenne a gyűrűin? Természetesen nem! Gázból vannak! Bevállaltál már egy percre is ilyen kirívó hülyeségeket? Nem hiszek az életemben! És ha a hold beleesett Csendes-óceán mennyivel emelné a szintet? Valószínűleg azt gondolja, hogy ritka unalmas vagyok, de ha nem teszem fel ezeket a kérdéseket, akkor ki fogja megtenni?
Tehát ma a beszédstílusok példáit néztük meg a maguk sokféleségében, ha nem is gazdagon. Különböző helyzetekben más-más irány lesz az optimális, de ami a legfontosabb, amire oda kell figyelni a szövegalkotás során, az a közönség nyelve és a számára megfelelő stílus. E két paraméter hangsúlyozása lehetővé teszi a szövegek egy lélegzetvétellel történő elolvasását, és ezáltal növeli az esélyét a szöveghez rendelt feladat sikeres végrehajtására.
fő funkció tudományos stílus beszéd - a logikai információk átadása és igazságának bizonyítása (az érzelmek kifejezésének teljes hiányában). A témától függően általában megkülönböztetik a tudományos beszéd tudományos-technikai, tudományos-természetes, tudományos-humanitárius változatait. Emellett a konkrét feladatoktól és felhasználási körtől függően olyan alstílusokat lehet megkülönböztetni, mint: megfelelő tudományos, tudományos-informatív, tudományos-referencia, szabadalmi, oktatási-tudományos, népszerű tudományos. Ezeket az alstílusokat a tudományos beszéd különböző műfajaiban használják:
a) megfelelő tudományos monográfia ( értekezés, egy téma, egy témakör mélyreható kidolgozása), cikk, jelentés stb .;
b) tudományos és informatív - absztrakt ( összefoglaló tartalom tudományos munka), megjegyzés ( rövid leírása könyvek, cikkek stb.), tankönyv, tanulmányi útmutató stb.;
ban ben) populáris tudomány - esszé, könyv, előadás stb.
A tudományos beszédstílust a változatosságok és műfajok sokfélesége mellett a domináns, vagyis a stílust szervező legfontosabb jellemző egysége jellemzi. A tudományos stílus dominánsa a fogalmi pontosság, a hangsúlyos beszédlogika.
A tudományos beszéd pontossága magában foglalja az olyan nyelvi eszközök kiválasztását, amelyek egyértelműek és képesek a legjobb mód hogy kifejezze a fogalom lényegét, vagyis egy logikusan kialakított általános gondolatot a témáról, jelenségről. Ezért a tudományos stílusban kerülik (de néha mégis használják) a különféle figuratív eszközöket, például a metaforákat. Az egyetlen kivétel a metafora kifejezések.
Hasonlítsa össze: fizikában - atommag; a botanikában - virág bibe; az anatómiában - szemgolyó, Fülkagyló.
A tudomány nyelvének általánosítását és elvonatkoztatását a tudományos ismeretek sajátosságai diktálják. A tudomány absztrakt gondolatot fejez ki, ezért nyelvezetéből hiányzik a konkrétság. A szó a tudományos beszédben általában nem egy konkrét, egyedileg egyedi tárgyat, hanem homogén tárgyak, jelenségek egész osztályát nevezi meg, vagyis nem az egyedit, nem az egyént, hanem az általánost fejezi ki. tudományos koncepció. Ezért mindenekelőtt az általánosított és elvont jelentésű szavakat választják ki.
Például a definícióban: "A megegyezés egy kommunikációs módszer, amelyben a függő szót ugyanolyan alakokba teszik, mint a fő szót.", - szinte minden szó általános fogalmat jelöl (egy szó általában, egy módszer általában, egy összefüggés általában stb.).
A tudományos ismeretek intellektuális jellege meghatározza a tudomány nyelvének logikáját, amely az üzenet előzetes gondolkodásában és az előadás szigorú sorrendjében fejeződik ki. Minden tudományos jelentés célja bizonyos tudományos információk bemutatása és azok bizonyítása. A szerző „én”, a beszélő szerepe a tudományos beszédben igen jelentéktelen. A lényeg maga az üzenet, annak tárgya, a kutatás eredményei, világosan, világosan, tárgyilagosan bemutatva, függetlenül attól, hogy a szerző milyen érzéseket kelt ezzel kapcsolatban. A szerző érzései és élményei zárójelből vannak kivéve, nem vesznek részt a beszédben. Nem valószínű, hogy egy modern tudományos cikkben olyan kifejezések szerepelnek, mint:
Öt évig küzdöttem a probléma megoldásával; Büszke vagyok arra, hogy én vagyok az első, aki megoldja ezt az összetett tudományos problémát.
A személyes érzelmek itt nem megengedettek. Ezért a tudományos beszédben csak semleges eszközöket használnak, a kifejezők pedig elfogadhatatlanok. Ez pedig meghatározza a tudományos stílus egyéb beszédvonásait.
| Nyelvi eszközök | Példák |
|---|---|
| Nyelvi szint: Szókincs | |
| Kifejezések - bármely fogalom pontos neve a tudomány, a technológia, a művészet területéről, publikus élet stb. (egyszavas és szóösszetételek). | A gyógyszer: diagnózis, érzéstelenítés, fül-orr-gégészet, recept. Filozófia: agnoszticizmus, alap, dialektika, anyag. |
| Általános tudományos szókincs, valamint absztrakt jelentésű könyves (de nem magas) szókincs. | Szám, rendszer, függvény, folyamat, elem, reprezentál, tekint, legyen, áll. |
| Nyelvi szint: Morfológia | |
| A főnév túlsúlya a szó többi részével szemben. | A probléma alapja társadalmi nyelvészet van társadalmi hatástanulmány a nyelvés nyelv a társadalom. |
| A főnevek gyakorisága a névszói és a származási esetben. | Társadalmi nyelvészet - a tudomány a közéleti jellegről a nyelv kialakulása, fejlődése és működése. |
| Elterjedt absztrakt semleges főnevek használata. | Mozgás, mennyiség, jelenség, kapcsolat, kialakulás, változás. |
| A imperfektív jelen idejű igék túlsúlya. | A stilisztikailag színezett eszközök között kiáll amelyek egészen szabályosak használt bizonyos funkcionális stílusokban. |
| A 2. l ige alakjainak hiánya. egységek és sokan mások. órák; forma használata az 1. l. pl. h. a szerző feltüntetésekor. Ennek megfelelően a névmás használata mi névmás helyett én. | Kapunk ez a képlet a determináns valamely oszlop elemei szerinti kiterjesztésére vonatkozó tétel segítségével. |
| A demonstratív névmások használata. | NÁL NÉL adottügy, ez folyamat. |
| A részes és mellékesek használata. | Változatok - ugyanazon nyelvi egység változatai, birtokló ugyanaz az érték, de különböző formában. Csoportosítás hasonló jelentésű szavakat, teljesebben fogjuk érezni a stilisztikai kategóriák eredetiségét. |
| Nyelvi szint: Szintaxis | |
| Nyelvtanilag teljes mondatok, kijelentő nem felkiáltó mondatok közvetlen szórenddel. | A stilisztikai norma az általános nyelvhez viszonyul, mint a sajátos az általánoshoz. |
| Passzív szerkezetek (val visszaható igékés a rövid passzív részecskék) és a személytelen mondatok. | Üzleti szövegekre bemutatott ugyanazok a követelmények, mint más funkcionális stílusú szövegekre. Minden megnevezett alap sűrített bekezdés elején. Kijelölhető ezt a funkciót XY-n keresztül is. |
| Az ajánlatokat bonyolítja a homogén, elszigetelt tagjai, bevezető szavakatés szerkezetek; összetett mondatok. | A társadalomnyelvészetben a nyelvnek a társadalom társadalmi heterogenitása által okozott differenciálódása, a nyelv létformái, használati köre és környezete, a nyelvek társadalomtörténeti típusai (a törzs nyelvjárása, a a nép nyelve, a nemzeti nyelv), a nyelvi helyzet, különböző típusok kétnyelvűség és diglosszia (azonos nyelv két létformájának használata), a beszédaktus társadalmi jellege, valamint - és ebben a társadalomnyelvészet a stilisztikával egyesül - az irodalmi nyelv funkcionális-stilisztikai differenciálódása. |
| Bevezető és betétszerkezetek. | A szerző szerint; ahogy a szerző megjegyzi; először; Másodszor; az egyik oldalon; másrészről; például; ellen; így; és így. |
| Különféle eszközök az egyes bekezdések egy kompozíciós egységbe kapcsolására. | Először próbáljuk meg...; mondta, természetesen nem jelenti azt, hogy ...; mint már tudjuk...; ahogy kiemelt... |
