자신을 속이고 배신한 반사회적 행동

자신을 속이고 배신한 반사회적 행동

개인의 사고와 행동의 특징은 특정 사회의 규범 특성에 영향을받습니다. 그러나 모든 사람이 정해진 법을 지키는 것은 아닙니다. 이를 위반하는 사람은 자신이 속한 그룹의 다른 구성원에게 영향을 미칩니다. 도덕적, 법적 기준에 부합하지 않는 행동을 반사회적 행동이라고 합니다. 이 현상은 인구의 다른 부분에서 발생합니다.

이 개념은 무엇을 의미합니까?

모든 개인은 그가 속한 그룹의 법률을 따릅니다. 사람은 사회에 존재하는 법적 성격에 익숙합니다. 그러한 규칙을 무시하는 특정 숫자의 사람들이 있습니다. 이들은 개인 다른 직업, 물질적 부의 수준, 연령 범주. 반사회적 행동- 법령을 고의로 위반하는 행위로서 사회의 다른 구성원에게 능동적 또는 수동적 영향을 미치는 행위 그것이 관찰되는 사람들은 확립된 전통을 따르지 않습니다. 따라서 주변 사람들은 그들을 부정적으로 대합니다.

반사회적 얼굴의 특징

이러한 개인은 다음과 같은 특성을 가지고 있습니다.

  1. 그들의 행동은 이기적인 필요에 의해서만 결정됩니다.
  2. 그러한 사람들은 부정적인 경험을 유발하는 것을 제거하기 위해 어떤 수단을 사용하든지 노력합니다.
  3. 그러한 성격은 충동적이고 사랑을 속이는 경향이 있습니다.
  4. 반사회적 행동은 자존감의 불안정과 관련된 행동입니다. 그러한 사람들은 실패에 격렬하게 반응하고 자신에게 불만족합니다.
  5. 그들은 이미 악행으로 벌을 받았더라도 변화를 추구하지 않습니다.
  6. 이 사람들은 오락을 목적으로 모이는 회사에서 쉽게 의사 소통합니다.
  7. 그런 사람들은 수치심, 연민, 후회와 같은 감정에 익숙하지 않습니다.

청소년의 반사회적 행동의 가장 흔한 에피소드.

이것은 사춘기에 개인의 정신에 변화가 있고 외부 영향에 민감해진다는 사실에 의해 설명됩니다.

정신과 의사의 의견

편차의 발달에 기여하는 많은 상황이 있습니다. 전문가들은 그것이 생물학적 본성, 양육의 특성, 특정 사고 방식의 이유와 관련 될 수 있다고 말합니다. 사회적 행동과 반사회적이라는 두 가지 개념이 있습니다. 어떻게 다른가요? 많은 과학자들은 이러한 현상을 정신 장애의 존재와 연관시킵니다. 정신과 의사는 그러한 편차를 가진 두 가지 유형의 성격을 구별합니다. 이 관점에 따르면 반사회적 개인에는 다음이 포함됩니다.

  1. 사회로부터 스스로를 고립시킨 사람들. 그들에게는 특별한 내면 세계가 있습니다. 다른 사람과 거의 접촉하지 않습니다. 그러한 개인의 경험, 감정, 애착은 겉으로 드러나지 않고 타인에게 알려지지 않습니다. 그러한 성격의 친밀감이 그들을 고통스럽게 하지는 않습니다. 이 편차를 가진 저소득층은 방랑자가 됩니다. 부자는 괴짜 괴짜로 명성을 얻습니다.
  2. 다른 사람을 대할 수 없는 개인. 그들은 사회에서 정상적으로 기능하지 못하고 이로 인해 큰 고통을 겪습니다. 그러한 개인은 모든 상호 작용을 고문으로 인식합니다. 따라서 그는 다른 사람들에게 숨기기 위해 최선을 다합니다. 주변 사람들은 인간 행동의 이상함(과도한 수줍음, 오만함, 어리석은 행동)을 눈치채고 본능적으로 의사소통을 피합니다. 결과적으로 반사회적 인 사람은 우정, 낭만적 인 관계를 잃습니다. 그런 사람들은 아무데도 가지 않고 집에서 많은 시간을 보내야 합니다. 그들은 직장에서 자신을 깨닫지 못하고 가정을 꾸릴 수 없다는 사실에 대해 걱정합니다.

이러한 성격 유형은 사회에 부정적인 영향을 미치지 않습니다.

정신과 의사에 따르면 반사회적 행동의 경우 다른 사람들에게 부정적인 영향을 미치는 것이 특징입니다. 그러한 징후에는 범죄가 포함되며 전문가는 심각한 정신 질환의 발달로 그러한 편차를 설명합니다.

반사회적 행동의 종류

위반의 영향을받는 사회 영역에 따라 4 가지 형태가 있습니다.

  1. 불법 행위. 여기에는 자동차 절도, 오토바이, 모욕, 싸움이 포함됩니다.
  2. 범죄 행위. 이것은 주에서 확립 된 법률에 반하는 행위의 위임입니다. 그러한 징후에는 폭력, 강도, 강도, 공갈, 살인이 포함됩니다.
  3. (일반적으로 인정되는 도덕 규범에 따르지 않음). 이것은 동성애, 난잡함, 일 거부, 방랑입니다.
  4. 탐닉. 그 유형에는 알코올 함유 제품 및 약물 사용, 컴퓨터 게임 의존, 거식증 및 폭식증이 포함됩니다.

위반 징후

반사회적 행동의 증상은 다양할 수 있습니다. 어떤 사람들은 방랑, 중독, 외설적 인 언어 사용, 친척에 대한 침략과 같은 편차가 있습니다. 그러한 징후는이 사람 옆에 살거나 그와 밀접하게 의사 소통하는 사람들에게만 고통을줍니다. 기타 징후(장난 전화, 낙서, 기물 파손, 절도)는 범죄입니다. 이런 행동을 하는 사람들은 결국 경찰서에 가게 됩니다.

어린 나이에 편차를 인식하는 방법?

반사회적 행동은 종종 어린 시절에 나타나기 시작하는 장애입니다. 장애가 있는 유아는 수업이나 활동에 관심이 없습니다. 취학 전의. 그들은 동물, 그들의 가족, 약한 동료들에게 잔인함을 보여줍니다.

그러한 아이들은 종종 동료나 사랑하는 사람에게서 돈과 물건을 훔치고, 화를 내거나, 싸우고, 다른 사람을 모욕하기 쉽습니다. 학교에서 그들은 학업에 어려움을 겪고 급우 및 교사와 갈등을 겪습니다. 이미 사춘기가 시작될 때 니코틴 및 알코올 함유 제품에 대한 중독을 보여줍니다. 왜 그러한 위반이 발생합니까?

편차가 발생하는 이유

반사회적 행동은 다양한 요인의 결과로 나타나는 병리학입니다. 그러한 상황에는 다음이 포함될 수 있습니다.

  1. 의학적 이유. 여기에는 임신 기간 동안의 어머니의 질병, 유전 불량, 정신 장애, 전염병 및 어린 시절에 겪은 머리의 기계적 부상이 포함됩니다.
  2. 교육적 요인. 이것은 친척과 교육 부족의 나쁜 예입니다. 일부 어머니와 아버지는 자녀를 과보호하거나 반대로 너무 많은 요구를 합니다. 이것은 행동 장애의 형성에 기여합니다.
  3. 본질적으로 심리적인 이유. 이것은 의학적 요인과 교육 오류의 조합입니다.
  4. 사회적 상황. 여기에는 물질적 고통, 급우들에 의한 따돌림이 포함됩니다. 알코올이나 약물 중독으로 고통받는 친척의 존재 또한 아이에게 부정적인 영향을 미칩니다.

따라서 많은 경우 편차의 발달은 인류 가족의 불리한 미기후와 관련이 있습니다.

가까운 환경의 영향

미성년자의 성격을 형성하는 가장 큰 역할은 그의 어머니와 아버지입니다. 이들은 아이가 끊임없이 생활하고 상당한 시간을 보내는 사람들입니다. 교육자들은 알코올이나 약물 중독이 있는 부모뿐만 아니라 십대의 반사회적 행동 발달에 기여한다고 주장합니다. 그러한 일탈의 예는 언뜻 보기에 부유해 보이는 가정에서 찾아볼 수 있습니다. 사실 잘못된 양육 방식은 아이의 성격에 부정적인 영향을 미칩니다.

이것은 부모가 정서적으로 서로에게서 멀어지거나 자녀에게 냉담을 보일 때 발생합니다. 과도한 후견인, 십대를 통제하려는 욕망은 또한 그를 항의하게 만듭니다. 심리적, 신체적 또는 성적인 성격의 폭력은 특히 아동의 정신 발달에 강하게 반영됩니다. 그러한 청남들은 술에 대한 갈망, 마약 중독, 친밀한 접촉을 무분별하게 하는 경향, 집에서 가출하는 경향을 보입니다.

빈곤은 또한 자존감과 동료와의 관계에 부정적인 영향을 미칩니다. 저소득 아동은 조롱을 받습니다. 편차의 발달에 기여하는 또 다른 요인은 정서적 충격입니다. 이것은 가족 중 한 사람의 질병이나 정신 장애, 친척의 죽음, 이혼, 아버지 또는 어머니의 새로운 결혼 일 수 있습니다.

사춘기 반사회적 행동의 유형

이 편차의 유형은 다음과 같습니다.


반사회적이고 일탈적인 행동

이 단어들은 공통점이 많습니다. 그러나 두 번째 개념은 원칙적으로 다른 사람에게 해를 끼치는 행위를 말합니다. 여기에는 범죄(비행 행위)와 범죄가 포함됩니다. 첫 번째는 방화, 싸움, 모욕 및 절도의 형태로 나타납니다. 두 번째는 더 심각한 행동과 관련이 있으며 그 결과 사람이 부두에 들어갈 수 있습니다.

통계에 따르면 그러한 행위는 14세에서 29세 사이의 남성에게 가장 일반적입니다. 반사회적 비행은 젊은 세대에서 발생하는 문제를 무시하고 사회적 대격변, 가족 문제, 저소득의 영향으로 형성되는 병리학입니다.

진단 조치

편차를 식별하기 위해 전문가는 여러 가지 방법을 사용합니다. 여기에는 다음이 포함됩니다.

  1. 대화 및 관찰. 십대의 부모와 대화하는 과정에서 가족 간의 관계의 특징이 명확 해집니다. 심리학자는 또한 환자의 행동(판단의 적절성, 감정, 침략의 존재)에 주의를 기울입니다.
  2. 설문지. 이 방법을 사용하면 비행, 잔인 함, 중독, 성 영역의 병리 경향을 결정할 수 있습니다.
  3. 의사, 지역 경찰, 교사로부터 받은 추가 정보.

위반 처리 방법

문제를 해결하기 위해 다음 방법이 사용됩니다.

  1. 행동 치료 세션. 그들은 십대의 반영, 적절하게 의사 소통하는 능력을 형성하는 데 사용됩니다.
  2. 환자의 친척과의 심리 치료 세션.
  3. 창작 활동(그림, 모델링, 연극 공연).
  4. 약물 치료. 정신 장애의 경우에 사용됩니다.

위반의 발생을 방지하는 방법은 무엇입니까?

반사회적 행위의 예방은 다음과 같습니다.

  1. 부모와 교육자는 아이가 승인을 받을 자격이 있을 때만 아이를 칭찬해야 합니다.
  2. 성격, 중독 및 추잡한 행동의 부정적인 특성을 무시할 수 없습니다.
  3. 당신은 항상 아이와 개방적이고 차분한 의사 소통을 할 준비가 되어 있어야 합니다. 그는 지지와 존경을 받아야 합니다.
  4. 가능한 한 자녀와 많은 시간을 보내도록 노력하십시오.
  5. 가족의 긍정적 인 분위기 조성, 상호 이해, 공동 여가 조직에 특별한주의를 기울여야합니다.
  6. 교육 분야의 부모와 직원은 자녀에게 창의성, 스포츠 및 지적 활동에 대한 열망을 심어주어야 합니다.

교육과학

UDC 371.01:151.8 LBC 74.200.44:88.5

OS 아모소바

청소년의 반사회적 행동 : 요인, 원인, 예방 방법

및 수정

이 기사는 가장 심각한 문제 중 하나 인 청소년의 반사회적 행동 문제에 전념합니다. 현대 사회. 이 기사는 연구 중인 현상의 병인, 계보 및 개체 발생을 밝히고 원하는 정의의 요인과 원인을 밝히고 연구 중인 현상을 예방하고 수정하는 방법과 수단을 주장합니다.

키워드: 반사회적 행동, 일탈 행동, 비행 행동, 중독 행동, 예방, 교정.

청소년의 반사회적 행동 : 요인, 원인, 예방 및 교정 방법

이 기사는 현대 사회의 가장 중요한 과제 중 하나인 청소년의 반사회적 행동 문제에 전념합니다. 저자들은 연구 중인 현상의 병인, 계보 및 개체 발생을 밝히고, 정의하고자 하는 요인과 이유를 정의하고, 현상의 예방 및 교정 방법과 수단을 주장합니다.

핵심어: 반사회적 행동, 일탈행동, 비행행동, 예방, 교정.

청소년과 청소년의 반사회적 행동 문제는 현대 사회의 가장 심각한 문제였으며 여전히 남아 있습니다. 러시아 사회및 상태. 최근 통계에 따르면 청소년 재판을 받는 비율이 꾸준히 증가하고 있어 청소년 환경이 범죄화되고 있음을 알 수 있습니다. 1930년대와 비교할 때 러시아의 사회적 청소년 수는 3배 이상 증가했습니다. 마약 중독, 알코올 중독 및 종파주의와 같은 현상의 성장으로 이어지는 젊은이들 사이에서 계속 증가하는 사회적 부적응입니다.

사람의 행동은 그의 삶의 방식이며,

도덕과 법의 관점에서 사회, 사람들. 모든 행동은 사회적으로 조건지워져 있으며 모든 행동은 사회적이지만 사회적일 수도 있다고 공리적으로 믿어집니다. 비사회적 행위는 범죄, 행정, ​​가족과 같은 사회적 규범을 위반하는 행동으로 간주됩니다. 반사회적 행동인간 생활의 기본, 활동, 관습, 전통, 도덕 표준과 모순되기 때문에 개인과 사회 전체가 받아 들일 수 없습니다. "반사회적 행동"의 개념에 가장 가까운 것은 "일탈"이라는 용어입니다. "일탈"은 사회적 규범에서 벗어나는 비 규범적인 행동으로 인식됩니다. A.A.에 따르면 크릴로프, 아마도

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적응/부적응의 관점에서 반사회적 행동을 봅니다. 그러면 사회적 행동은 적응적이며 사회적 행동은 부적응적입니다.

반사회적 행동에 가깝고 "범죄", "범죄" 행동, 부도덕한 행동이라는 용어. 반사회적 행동은 일종의 공격적인 행동으로, 궁극적으로 사람을 해치려는 파괴적인 행동으로 표현됩니다. 사람들의 공격성은 물리적 또는 언어적으로, 능동적 또는 수동적으로, 직접 또는 간접적으로 표현됩니다. 행동이 사회에서 허용되는 규칙에서 벗어나는 젊은이는 일탈, 일탈, 사회적 행동으로 어렵고 교육하기 어렵다고합니다.

다양한 학문의 성취에 근거한 이론은 청소년의 반사회적 행동을 설명할 수 있다. Mofitt의 정신병리학적 발달 모델은 두 가지 유형의 사회적 청소년, 즉 영구적인 생활 방식을 가진 사람과 제한된 생활 방식을 가진 사람을 식별합니다. 어린 시절에 생활 방식이 제한된 사람은 정상적으로 행동하지만 기물 파손, 드로마니아와 같은 범죄에 취약합니다. 어린 시절부터 일정한 생활 방식을 가진 젊은 사람들은 행동 장애를 특징으로 하며, 청년기더 심각한 범죄에 참여합니다. 공중 보건 모델은 환경 및 기타 외부 요인의 영향을 강조합니다. 이 모델에서는 예방 전략이 우선시되며 폭력은 체계적이고 과학적으로 건전하며 지속적인 개입의 대상으로 간주됩니다. 세 번째 모델은 가족 내외의 반사회적 행동을 탐구합니다. 이 이론에 따르면 아동학대, 아동학대, 학대 및 청소년기의 학대는 모두 궁극적으로 사람을 반사회적으로 만들고 폭력 범죄, 비행, 자살 또는 조기 사망으로 이어집니다. 템

그러나 이러한 이론 중 어느 것도 반사회적 행동의 출현에 대한 완전한 설명을 제공하지 않습니다.

반사회적 행동의 몇 가지 임상 징후를 인식하고 교정하는 데 필요한 조치를 취할 수 있어야 합니다. 대부분 청소년의 공격적인 행동은 정신 지체, 중등도의 언어 장애, 정신 장애(주의력 결핍, 과잉 행동, 우울증, 불안, 성격 이상)와 같은 병리와 관련이 있습니다. 품행장애와 반항적 행동은 반사회적 행동으로 인한 정신과적 진단이다. 이러한 진단은 주의력 결핍 과잉 행동 장애, 범죄 증가, 약물 남용 및 범죄 행동이 특징입니다.

청소년의 반사회적 행동의 원인은 개인과 환경, 사회적 환경, 그리고 자신과의 관계의 특징에서 나타나며, 개인의 출생 및 사회화 상황의 결과이다. 다음과 같은 반사회적 행동에 대한 수많은 연구자: P.G. 벨스키, L.S. 비고츠키, A.S. 마카렌코, D.I. Feldstein, A.V. 머드릭, S.A. Zavrazhnov, L.K. Fortova et al., 그러한 행동의 이유 중 하나는 유전, 사회적 환경, 훈련, 교육 및 개인 자신의 사회적 활동입니다. 이러한 모든 요인은 개인에게 직간접적으로 영향을 미치지만 부정적인 결과와 인간 행동의 본성 사이에는 직접적인 관계가 없습니다. 그렇기 때문에 T.R. Alimkhanova, Yu.A. Kleiberg, A.V. Misko는 생물학적, 심리적 및 사회적인 세 가지 주요 요소만 구분합니다. 생물학적 요인은 생리적 특징개인, 심리적 - 기질의 특성, 성격 강조, 사회적 - 상호 작용 반영

사회를 가진 사람(가족, 교육기관, 환경). 일반적으로 통계에 따르면 반사회적 행동의 가장 흔한 원인 중 다음을 구별 할 수 있습니다. 1) 반사회적 행동은 가족이 정신 장애, 기타 질병, 질병의 결과를 가진 청소년에서 가장 자주 발생합니다. 2) 청소년이 사회에서 마약, 알코올 및 반사회적 행동에 중독된 경우; 3) 가족 내 부모 간의 관계가 오해, 서로에 대한 무례한 관계에 있는 경우, 그러한 부모는 자녀에게 적대감을 나타냅니다. 십대의 반사회적 행동에 영향을 미치는 요인은 가족 내에서 실행되는 처벌과 보상 시스템입니다. 십대의 양육에서 부모의 잔인함과 과도한 사랑은 똑같이 위험합니다. 4) 아버지의 양육이 없다. 5) 가정을 지배하는 권위주의적 양육방식이나 십대에 대한 과도한 후견인의 양육. 권위주의, 잔인함, 어머니의 과도한 지배는 특히 위험합니다. 그리고 아이가 약한 유형이라면 신경계, 이것은 신경 정신 질환으로 이어질 수 있으며, 궁극적으로 정서적 영역의 돌이킬 수 없는 결함, 공감 부족, 공격성 및 범죄 행위로 이어질 수 있습니다.

비 사회적 행동은 다음과 같은 형태로 표현할 수 있습니다. 1. 일탈 행동 - 사회적 규범, 가족 및 교육 기관의 행동 규칙을 위반하여 나타납니다. 대부분의 경우 비정상적인 행동은 공격성, 배우기를 꺼리는 형태로 나타나며 환경에 대한 부정적인 태도를 나타냅니다. 그러한 행동은 집을 떠나는 것, 방랑, 심지어 자살, 알코올 중독, 약물 사용으로 표현될 수 있습니다. 2. 청소년의 안정된 행태로 표출되어 공공질서에 위배되는 행위. 대부분의 경우 그러한 행동은 모욕, 구타,

화상, 강탈, 경미한 절도. 3. 중독성 행동은 자신의 문제로부터의 도피를 특징으로 합니다. 그러한 도피는 다음과 같은 일탈을 동반할 수 있습니다: 폭식증, 거식증, 일 중독, 끊임없는 게임 컴퓨터 게임, 종교적 편차, 마약 및 자살.

오늘 러시아 국가사람 (특히 젊은 사람)의 심리학, 그의 견해, 습관, 신념, 도덕적 가치의 재구성으로 이어지는 심각한 변화가 일어나고 있습니다. 사회적 역할. 그들 모두가 삶의 이러한 변화와 변화에 적응할 수 있는 것은 아닙니다. 청소년은 사회적, 심리적 스트레스에 가장 민감한 인구 계층입니다. 젊은이들 사이에서 갈등이 급격히 증가하고, 스스로를 통제할 줄 모르는 규율이 없는 사람들이 있습니다. 알코올 중독, 마약 중독, 도덕적 타락, 비행 및 범죄의 기원이 바로 이 그룹에 있습니다. 국가의 현대 통계에 따르면 청소년의 반사회적 행동이 증가하고 있습니다. 기하학적 진행. 지난 5 년 동안 알코올 중독 - 20 %, 마약 중독 - 90-100 %, 성관계 (동성애) - 15 %, dromomania -50 %, 범죄 (형사 처벌 가능한) 청소년의 행동 - 50%.

통계를 바탕으로 청소년의 사회적 행동 문제를 해결하는 주요 임무는 행동의 편차를 방지하기위한 예방 조치, 예방 및 심리적 및 교육적 교정 (필요한 경우)이라는 결론을 내릴 수 있습니다. 모든 성격의 형성은 다음에서 발생하기 때문에 환경, 그렇다면 그것은 사람의 양육에 결정적으로 중요합니다. 주요 역할형성에서 가족, 교육 기관, 비공식 그룹의사소통. 일반적으로 개인의 행동 형성의 어려움은 다음으로 인한 것입니다.

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사람이 속한 그룹의 특성에 따라 결정됩니다. 우리의 의견으로는 청소년의 사회화 및 사회적 행동 방지 과정에서 가장 중요한 역할은 교육 기관이 주요 공식 교육 기관으로, 교육 기관에 속합니다. 젊은 사람사회에서 받아 들여지는 규범, 규칙, 도덕적 가치. 또한 젊은이들은 교육 기관에서 대부분의 시간을 보내고 사회에서 많은 행동 규범을 배웁니다. 교육 기관의 전문 직원은 특정 과목 분야의 전문가 일뿐만 아니라 교육 및 개인 개발 분야의 전문가입니다.

반사회적 행동의 교정은 사회적 행동과 행동에 대한 태도를 특징 짓는 개인의 자질을 교정할 수 있는 개인의 가치 행동을 설정하기 위한 사회 교육학적 및 심리적 절차 세트입니다. 30년대로 돌아간다. 20세기의 유명한 과학자 V.K. Kashchenko는 수정 방법의 분류를 개발했습니다. 그들은 이러한 방법을 교육학 및 심리 치료라는 두 그룹으로 결합하도록 요청받았습니다. 교육적 방법에는 사회적 영향의 방법(적극적 의지적 결함의 교정, 두려움의 교정, 무시하는 방법, 강박적 사고와 행동의 교정, 방랑의 교정, 자기 교정), 특수 또는 사적 교육 방법(결함의 교정)이 포함된다. 행동이나 신경질적인 성격), 일을 통한 교정 방법 . 정신 치료 방법에는 제안 및 자기 최면, 최면, 설득 방법, 정신 분석이 포함됩니다.

청소년 그룹의 교정 작업은 다음 단계로 구성됩니다. 1. 사회 교육학 및 심리적 문제 지정. 2. 반사회적 행동의 원인 파악. 3. 진단. 4. 교정 방법 및 기술의 정의 및 사용. 5. 개발, osu-

교정 프로그램의 효과 생성 및 제어.

오늘날 대부분의 과학자들은 젊은이들의 반사회적 행동이 사회에서 일어나는 파괴적인 사회 정치적 과정 (사회 경제 개혁 이행의 실수, 시민의 생활 수준 저하, 위기 전통적인 가치 체계에서). 따라서 사회적 관계를 개혁하기위한 경제적 조치, 시민의 물질적 수준 및 사회 보장 개선 필요성은 청소년의 사회적 행동 방지 문제를 해결하는 데 우선적으로 제기됩니다. 청소년의 반사회적 행동 문제에 대한 연구는 부모의 물질적 부와 높은 사회적 지위가 청소년이 사회적 규범을 준수한다는 보장이 아님을 보여줍니다. 따라서 반사회적 행동이 증가하는 원인 중 단점을 지적할 필요가 있다. 교육 작업청소년 및 청소년과 함께. 청소년의 반사회적 행동을 예방하는 가장 좋은 방법은 명확하고 의도적으로 조직된 교육적 영향입니다. 예방 교육 기회가 다른 수단보다 더 효과적이라는 점에 주목하는 것이 중요합니다. 법적 예방 조치는 원칙적으로 행위가 이미 수행되었을 때 시작됩니다. 청소년에 대한 교육적 효과를 이용하여 청소년의 마음에 법적 예방 조치를 포함시키는 것이 필요하며 이는 그의 신념과 경험의 일부가 되어야 합니다. 청소년의 비사회적 행동 태도는 상호 신뢰와 존중의 방법을 적용함으로써 파괴될 수 있습니다. 주변 사회 미시 영역, 가족의 심리적 분위기, 양육 조건, 부모 및 교사와의 관계 -이 모든 것이 젊은이들에게 반영되며 양육의 결정적인 요소가 되어야 합니다.

서지 목록

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법학 박사, 수석 강사, 국무부 및 법학부, 법학부, 러시아 연방 교도소 블라디미르 법률 연구소, 블라디미르, 러시아 연방. KT: [이메일 보호됨]

저자에 대한 정보: Amosova Oksana Sergeevna,

과학 후보(법), 러시아 블라디미르 연방 교도소 블라디미르 법률 연구소 국무부 및 법학부 선임 강사. 이메일: [이메일 보호됨]

비정상적인 행동 유형의 심리적 분류

심리학적 접근은 개인의 특정 유형의 일탈 행동에서 사회 심리적 차이의 식별을 기반으로 합니다. 심리적 분류는 다음 기준에 따라 작성됩니다.

위반 규범의 유형;

행동의 심리적 목표와 동기;

이 행동의 결과와 그로 인한 피해

행동의 개인 스타일 특성.

심리적 접근의 틀 내에서 일탈 행동의 다양한 유형이 사용됩니다. 대부분의 저자, ​​예를 들어 Yu.A. Kleiberg에 따르면 행동 편차에는 세 가지 주요 그룹이 있습니다. 부정적인 (예: 약물 사용) 긍정적인 (예: 사회적 창의성) 및 사회적으로 중립 (예: 구걸).

우리의 의견으로는 사람의 일탈 행동 유형을 체계화하기위한 가장 완전하고 흥미로운 옵션 중 하나는 Ts. P. Korolenko와 T. A. Donskikh에 속합니다. 저자는 모든 행동 편차를 두 가지로 나눕니다. 대규모 그룹: 비표준적이고 파괴적인 행동. 비표준 행동 행동에 대한 사회적 고정 관념을 뛰어 넘는 행동뿐만 아니라 새로운 사고, 새로운 아이디어의 형태를 취할 수 있습니다. 이 형식은 특정 역사적 조건에서 허용되는 규범을 넘어서지 만 사회의 점진적 발전에 긍정적 인 역할을하지만 활동을 전제로합니다. 비표준 행동의 예로는 모든 지식 분야의 혁신가, 혁명가, 반대파, 개척자의 활동이 있습니다. 이 그룹은 엄격한 의미에서 일탈자로 인식될 수 없습니다.

유형학 파괴적인 행동 목표와 일치합니다. 한 경우에, 이는 사회적 규범(법적, 도덕적, 윤리적, 문화적)을 위반하는 것을 목표로 하는 외부 파괴적인 목표이며, 따라서 외부적으로 파괴적인 행동입니다. 두 번째 경우 - 성격 자체의 붕괴, 퇴행 및 그에 따른 내부 파괴적 행동을 목표로하는 파괴적 목표.

외적으로 파괴적인 행동차례로 중독성과 반사회성으로 나뉩니다. 중독적 행동은 현실에서 도피하고 원하는 감정을 얻기 위해 특정 물질이나 특정 활동을 사용하는 것입니다. 반사회적 행위는 불법적, 사회적, 비도덕적, 비도덕적 행위의 형태로 현행법과 타인의 권리를 침해하는 행위를 말합니다.

그룹에서 파괴적 행동 Ts.P. Korolenko와 T.A. Donskihs는 자살, 순응, 자기애, 광신 및 자폐 행동으로 구별됩니다. 자살 충동행동은 자살 위험이 증가하는 것이 특징입니다. 순응자 -개성이 없고 외부 권위에만 집중하는 행동. 자기애적- 자신의 웅장함에 지배됨. 광신자 -어떤 아이디어, 견해에 맹목적으로 집착하는 형태로 행동합니다. 자폐증- 사람들과 주변 현실로부터의 직접적인 고립, 자신의 환상의 세계에 몰입하는 형태로 나타납니다.

과학자들에 따르면 이러한 모든 형태의 파괴적인 행동은 삶의 질 저하, 행동에 대한 비판성 감소, 인지 왜곡(무슨 일이 일어나고 있는지에 대한 인식 및 이해), 자아 감소와 같은 일탈 기준을 충족합니다. -존중감 및 정서적 장애. 마지막으로, 그것들은 개인이 완전히 고립될 때까지 사회적 부적응 상태로 이어질 가능성이 가장 큽니다.

심리학 문헌에서 사람의 일탈 행동 유형을 분류하는 다른 접근 방식을 찾을 수도 있습니다.

앞으로 우리는 위반 규범의 유형 및 부정적인 결과일탈 행동.

위의 기준에 따라 반사회적(비행) 행동, 비사회적(부도덕한) 행동, 자기 파괴적(자기 파괴적) 행동의 세 가지 주요 일탈 행동 그룹을 구분합니다.

반사회적(비행) 행동 - 이것은 법에 어긋나는 행위, 사회질서 및 주변인의 안녕을 위협하는 행위여기에는 법으로 금지된 모든 작위 또는 부작위가 포함됩니다.

성인(18세 이상)의 비행 행위는 주로 형사 또는 민사 책임과 적절한 처벌을 수반하는 범죄의 형태로 나타납니다. 청소년(13세 이상)은 훌리건, 절도, 강도, 기물 파손, 신체적 폭력, 마약 밀매와 같은 유형의 비행이 지배적입니다. 에 어린 시절(5세에서 12세까지) 가장 흔한 형태는 어린 아이들이나 또래에 대한 폭력, 동물 학대, 절도, 사소한 훌리건, 재산 파괴, 방화입니다.

반사회적 행동 - 이것은 도덕적 기준의 이행에서 벗어나 대인 관계의 안녕을 직접적으로 위협하는 행동.다음과 같이 나타날 수 있습니다. 공격적인 행동, 성적 편차(난교, 매춘, 유혹, 관음증, 노출증 등), 돈을 위한 도박 참여, 방랑, 의존.

청소년기에 가장 흔한 것은 집을 떠나는 것, 방랑, 학교 결석 또는 공부 거부, 거짓말, 공격적인 행동, 문란(문란), 낙서(음란한 벽화 및 비문), 하위문화적 편차(속어, 흉터, 문신)입니다.

아이들은 집에서 가출, 방황, 결석, 공격적인 행동, 중상, 거짓말, 절도, 갈취(구걸)를 할 가능성이 더 큽니다.

반사회적 행동의 경계는 다른 행동 편차보다 문화와 시간의 영향을 더 많이 받기 때문에 특히 가변적입니다.

자기 파괴적(자기 파괴적인 행동) - 이것은 의학적 및 심리적 규범에서 벗어나 성격 자체의 무결성과 발달을 위협하는 행동.현대 세계의 자기 파괴적 행동은 자살 행동, 음식 중독, 화학 물질 중독(약물 남용), 광신적 행동(예: 파괴적인 종교 숭배에 참여), 자폐 행동, 피해자 행동(피해자 행동)과 같은 주요 형태로 나타납니다. ), 생명에 대한 위험이 현저한 활동(익스트림 스포츠, 자동차 운전 시 상당한 과속 등).

청소년기의 자기 파괴적 행동(이전 형태와 유사)의 특이성은 집단 가치에 의한 매개입니다. 십대가 포함된 그룹은 다음을 유발할 수 있습니다. 다음과 같은 형태자기 파괴: 마약 중독 행동, 자기 절단, 컴퓨터 중독, 음식 중독, 덜 자주 - 자살 행동.

어린 시절에는 흡연과 약물 남용이 발생하지만 일반적으로 이 시기에는 자동 파괴가 일반적이지 않습니다.

우리는 그것을 본다 다른 종류개인의 비정상적인 행동은 자신 또는 다른 사람에 대한 두 개의 반대 방향으로 단일 축 "파괴적인 행동"에 있습니다.

파괴성의 방향과 정도에 따라 다음과 같은 일탈행동 척도를 제시할 수 있다. 반사회적인(능동-파괴) - 친사회적(상대적으로 파괴적이며 반사회적 그룹의 규범에 적응) - 비사회적(수동 파괴) - 자기 파괴적인(수동-자동 파괴) - 자살 충동(능동-자동 파괴).

특정 유형의 일탈 행동을 할당하고 유사한 기능에 따라 체계화하는 것은 과학적 분석의 목적을 위해 정당화되지만 조건부입니다. 실생활에서 개별 형태는 종종 결합되거나 교차하며, 일탈 행동의 각 특정 사례는 개별적으로 색상이 지정되고 고유합니다.

반사회적인 성격 장애 - 반사회적 성향과 불법 행위를 포함한 성격 장애, 수용된 규정 준수 불가능 사회 규범, 사회적 상호 작용에서 극복할 수 없는 장벽.

반사회적 행동을 반사회적 행동과 혼동해서는 안 됩니다. 반사회적 개인은 사회에 반대합니다. 비사교적 - 그것을 부정하고 적절하게 사교하는 것을 원하지 않습니다.

반사회적 인격 장애의 초기 징후:

사람들에 대한 애착 부족

연민과 공감의 부족

충동성,

도덕 표준을 준수하지 않음

저지른 위반에 대한 후회, 반성 및 반성의 부족.

반사회적 장애가 있는 개인의 지능 수준은 다양합니다. 때때로 반사회적 개인은 매우 지능적일 수 있습니다.

반사회적 성격이 사회에 머물 수 없다는 특징이 있는 경우 반사회적 성격은 종종 매우 높은 사회적 지능을 가지며, 일반적으로 수용되는 규범을 유지하고 일반적으로 준수하면서 다른 사람들에게 긍정적인 인상을 주는 방법을 알고 있습니다. 따라서 그들과 단기간 접촉하는 동안 다른 사람들은 종종 오해를 합니다.

예를 들어, 짧은 대화, 심리 인터뷰, 취업 인터뷰, 다른 것들이 동등한 상황에서 그들은 때때로 그러한 장애가 없는 사람들보다 더 나은 인상을 줍니다.

반사회적 장애가있는 개인에게 내재 된 부정적인 특성은 장기간 동안 자신의 행동을 연구 할 때만 드러납니다. 짧은 대화의 분위기가 아니라 대화 상대에게 필요한 긍정적 인 평가를 구하면서 "함께 모일"수 있습니다. . 반사회적 장애가 있는 사람들은 좋은 언어, 논리 및 상황을 올바르게 평가하는 능력이 특징입니다.

반사회적 장애는 단기적이지 않으며 일반적으로 몇 년이 걸립니다. 동시에 반사회적 장애가있는 사람들의 주요 부정적인 특성은 이미 어린 나이에 나타나기 시작합니다. DSM-IV에 따르면 다음과 같은 특성이 있습니다.

밤에 돌아오지 않고 집을 자주 떠나고,

그들을 처벌하려는 어른들의 욕망에는 그러한 행동을 반복하지 않겠다는 약속이 이루어지지 않고,

신체적 폭력 경향, 약한 또래와의 완고함,

타인에 대한 학대와 동물 학대,

타인의 재산을 고의로 훼손한 경우,

표적 방화,

여러가지 이유로 자주 하는 거짓말,

도난 및 강도 경향,

폭력적인 성행위에 이성을 포함시키려는 욕망.

이러한 특징 중 3개 이상이 있으면 반사회적 장애를 앓고 있는 사람의 범주에 해당 매개체를 돌릴 수 있습니다.

15세 이후에 반사회적 장애를 가진 보균자는 다음과 같은 징후를 보입니다.

숙제를 준비하지 않는 것과 관련된 학습의 어려움,

일을 할 수 있음에도 불구하고 일을 하지 않는 경우가 많다는 사실로 인한 업무 활동의 어려움,

학교 및 직장에서 빈번하고 불합리한 결석,

추가 고용과 관련된 실질적인 계획 없이 잦은 이직,

사회규범 위반, 형사처벌 가능한 반사회적 행위,

과민성, 공격성, 가족 구성원과 관련하여(자신의 자녀 구타), 다른 사람과 관련하여 나타남,

재정적 의무를 이행하지 않음(채무를 상환하지 않음, 재정 지원도움이 필요한 친척)

인생에 대한 계획 부족

뚜렷한 목표 없이 이리저리 움직이는 것으로 표현되는 충동성,

책략,

다른 사람에 대한 책임을 "전가"하려는 열망으로 다른 사람에 대한 충성심이 부족하고, 다른 사람을 위험에 빠뜨리고, 예를 들어 생명을 위협하는 전기 배선을 열어 둡니다.

생명을 위협하는 작업을 할 때 안전 규정을 준수하지 않는 경우,

다른 사람의 위험을 안고 위험한 운전을 하려는 욕구,

자신의 자녀를 돌보는 것과 관련된 활동 부족,

잦은 이혼,

다른 사람에게 해를 끼친 것에 대한 양심의 가책이 부족합니다.

특징적으로 반사회적 장애를 가진 사람들은 불안과 두려움이 거의 없기 때문에 자신의 행동에 대한 결과를 두려워하지 않습니다. 19 세기에 그러한 사람들의 행동은 "도덕적 광기"로 규정되었습니다. 그러한 사람들을 관찰 한 정신과 의사의 관점에서 정상적인 지능을 가진 사람은 정신적으로 건강한 사람이 그러한 행동을 수행 할 수 없기 때문에 그에게받는 즐거움은 중요하지 않으며 다른 사람과 자신에 대한 결과는 파괴적입니다.

반사회적 위반의 "핵심"은 어떤 대가를 치르더라도 쾌락을 추구하는 것입니다. 따라서 반사회적 장애가 있는 사람의 특징은 즐거움을 얻기 위한 활동을 촉진하는 것입니다. 그들은 반사회적 행동에 따른 처벌의 실제 가능성을 고려하지 않고 원시적 쾌락주의가 특징입니다. 이 원시적인 쾌락주의 뒤에는 쾌락에 대한 동물의 갈망을 쉽게 짐작할 수 있습니다. 따라서 처벌로 그들을 위협하는 것은 무의미합니다.

반사회적 성격은 원인이 무엇이든 흥분되는 것을 좋아합니다. 그들은 과도하게 자극하는 경향이 있으며 활동하는 동안 기분이 좋아집니다. 반사회적 개인은 수동성, 외로움, 고립 상태를 견딜 수 없습니다. 그들은 다른 사람들과의 접촉을 위해 노력하지만 이러한 접촉은 그들의 관심사를 전혀 고려하지 않습니다.

노력이 필요한 모든 행동은 활동에서 즐거움을 얻는 한 가지 조건에서만 수행됩니다. 그러한 조건을 준수하지 않는 경우 긍정적 인 감정을주지 않는 작업을 수행하지 않습니다.

반사회적인 사람은 조잡하고 단순한 쾌락에서만 쾌감을 느낀다. 예를 들어 미묘한 미학적 쾌락이나 지식의 쾌락은 그들에게 이질적이다. 평범한 사람이 남을 돕는 데 미묘한 즐거움을 느낀다면 반사회적 사람은 남을 돕는 것이 쾌락의 원천이 될 수 있다는 것을 모를 뿐만 아니라 그것이 허구일 뿐이라고 의심한다. 그들을 위한 사랑의 배려는 존재하지 않습니다. 사랑은 섹스일 뿐 그 이상은 아니다.

반사회적 성격의 사회적 비생산성은 그녀가 모든 것에 빨리 지루하다는 사실에 근거합니다. 열정과 열정으로 모든 활동을 수행하기 시작하면 금세 환멸을 느끼고 일과를 찾고 지루하고 재미가 없습니다. 거의 항상 이것은 새로운 위반, 오류 및 실수로 이어져 다른 사람들의 분노를 유발합니다.

반사회적 성격은 이미 조잡하고 단순한 쾌락에 대한 갈망을 나타내기 때문에 약물 남용에 매우 쉽게 기울어집니다.

문학

Korolenko Ts. P., Dmitrieva N. V. 사회 역동 정신과.

사회적 태도는 인간 본성의 기본 특성 중 하나로 간주됩니다. 사회적 태도의 본질은 가장 중요한 성격 특성입니다. 외향적이고 사교적이며 개방적인 성격과 자기 자신에 대해 폐쇄적인 성격, 자기 자신에게 집중하는 성격(자폐증), 폐쇄적인 성격의 대립을 근본적인 것으로 내세운다.

Jung은 외향적인 사람과 내성적인 사람, Kretschmer에 대해 이야기합니다. 순환적 유형 내에서 Kretschmer는 또 다른 반대를 지목합니다. 거창한 기업에 대한 경향이 있는 순진한 자신감과 겸손한 우유부단함입니다. schizotyme 유형 내에서 이상주의적 사고(한 쪽에서는 변형에 대한 열정, 체계화 및 조직화에 대한 열망을 관찰하는 반면, 다른 쪽에서는 완고함, 모순의 정신, 우울한 의심 및 misanthropy)는 무례하고 공개적으로 반대합니다. 반사회적 행동.

정신병자와 사이코패스의 사회적 행동은 하나의 단순한 공식으로 축소될 수 없습니다. 같은 형태의 장애라도 다른 사람들다르게 행동하십시오. 때때로 심각한 정신분열증 과정을 가진 사람이 계속해서 상당히 활동적입니다. 사회 생활; 반면에 사이코패스를 앓고 있는 사람은 다른 사람들과의 모든 접촉을 중단하고 일생이 끝날 때까지 완전한 고독 속에서 식물을 키울 수 있습니다. 그러나 우리가 정신적으로 비정상적이라고 생각하는 사람들은 대부분 사회적 행동 측면에서 비정상적입니다. 이 특징은 심지어 질병을 정의하는 기준으로 제시되었습니다. 정신 이상으로 고통받는 사람들은 대부분 사회적입니다. 그러나 그들 중 소수는 반사회적입니다.

(a) 반사회적 행위

반사회적 행동의 수많은 종류는 두 가지 전형적인 형태로 귀결됩니다.

1. 단어의 좁은 의미에 미친 -즉, 현재 우리가 정신 분열증 환자로 분류하는 사람들은 일반적으로 어떤 형태로든 인간 사회에서 자신을 배제합니다. 그들은 그들 안에 그들이 주로 사는 새롭고 특별한 세계를 건설합니다. - 피상적인 관찰자에게는 현실 세계와 접촉을 유지하는 것처럼 보일 수 있습니다. 그들은 감정, 경험 및 망상적인 생각의 영역을 다른 사람들과 공유할 필요가 없습니다. 그들에게만 속하는 것. 그들은 자급 자족하며 같은 형태로 고통받는 사람들을 포함하여 다른 사람들로부터 점차 소외됩니다. 정신 이상. 그러한 환자와 우리 사이의 거리가 우리와 원시 문화의 대표자 사이보다 더 큽니다. 환자 자신은 자신의 반사회적 성격을 인지하지 못하고 마치 이 세계가 현실인 것처럼 자신만의 세계에서 살아가고 있는 것 같다. 전형적인 경우에, 그러한 사람들은 스스로 물러납니다. 그것을 눈치 채지 않고, 이와 관련하여 어떤 고통도 경험하지 않고. 그들은 "사회적으로 죽은" 그룹을 구성합니다. 장애가 비교적 경미하면 사회하층의 환자는 방랑자가 되고 부유한 계층의 환자는 괴짜라는 평판을 얻게 된다.



2. 때로는 완전히 다른 유형의 사회성 초기 단계방금 설명한 과정과 결합하여 다른 사람과 의사 소통하고 상황에 적응할 수 없음으로 발전합니다. 주관적으로, 이 무능력은 매우 고통스러운 것으로 느껴집니다. 모든 접촉은 진정한 고문이 됩니다. 따라서 사람은 다른 사람과 떨어져 있으려고 노력하고 혼자 있는 것을 선호합니다. 이것은 그에게 큰 고통을 안겨줍니다. 결국 자신의 사회적 본능을 억누르고 의사 소통과 사랑에 대한 갈망을 경험합니다. 그의 사교성은 다른 사람들에게 눈에 띄게됩니다. 그는 그의 어색함으로 그들을 짜증나게 한다. 수줍음은 오만함으로 그에게 산재되어 있으며 그의 모든 외적 표현은 온건하지 않으며 그의 행동은 받아 들여진 규범에 위배됩니다. 그는 다른 사람들의 반응을 느끼기 때문에 점점 더 자신 안에서 고립됩니다. 이러한 형태의 사교성은 심리적으로 이해할 수 있는 다양한 연결이 특징입니다. 다양한 "복합체"에 따라 다르며 유리한 상황에서는 사라질 수 있습니다. 반면에. 그것은 절대적인 자기 고립으로 이어질 수 있습니다. 사람은 결코 떠나지 않는 방에 자신을 가둡니다. 이러한 행동은 가장 다양한 성격 유형의 대표자에서 관찰됩니다. 거칠고 미분화 된 성격뿐만 아니라 교양 있고 깊은 감정을 가질 수 있습니다. 그것은 정신 생활의 다른 많은 결함 있는 징후와 결합될 수 있으며 일시적인 단계 또는 안정적인 구성의 측면 중 하나로 나타날 수 있습니다. 그것은 자발적으로 발전하거나 불리한 상황에 대한 뚜렷한 반응일 수 있습니다. 요컨대, 그러한 행동은 다양한 형태의 정신 질환의 표현일 수 있습니다.

(b) 반사회적 행위

반사회적 환자가 많다. 범죄자.대부분의 경우는 고통스러운 과정이 아니라 체질적 이상에 의해 발생합니다. 반사회적 요소는 정신분열병 환자, 특히 초기 단계에서 발견되며, 진행성 마비 환자에서도 발견됩니다. 조울증 환자들 사이에서는 실제로 발생하지 않습니다.

범죄자의 심리학에 대한 연구의 발전은 세 단계,현재의 위치에서 이러한 단계는 서로를 합리적으로 보완하는 일련의 병렬처럼 보입니다. 지도. 처음에는공부했다 개인 범죄자,그들은 드물고 비정상적이며 일탈 사례로 간주되었습니다. 일반적으로 덜 명확하고 발달되지 않은 형태로 나타나는 정신적 생활 사건의 고전적으로 구별되는 활용이 입증되었습니다. 그런 다음 심리적으로 이해할 수있는 연결이 선택되었습니다. 이는 매우 드물고 일반적으로 잘못 해석됩니다. 즉, 너무 "지적"입니다 (특히 향수에 기초하여 범죄를 저지른 중독자와 여성의 심리학에 적용됨) . 마지막으로 개별 사례에 대한 질병 과정의 영향을 조사했습니다. 이 첫 번째 단계의 글에서 심리적 이해는 종종 단순하고 순진하며 독자를 불만족스럽게 만듭니다. 범죄는 종종 특정 충동이나 열정에 잘못 기인합니다. 그들은 지나치게 지적인 해석을 받았습니다. 정신 생활에서 본능, 상징적 행위 및 콤플렉스의 감지할 수 없는 활용에서 너무 많은 것은 의식적 사고에 기인합니다. 반면에 많은 설명은 저자가 가장 높은 학위가치 있고 무엇과도 바꿀 수 없는 재료. 이해 심리학적 접근은 많은 경우에 성공적으로 적용되었습니다. 범죄자에 대한 전체 설명의 체계화를 일반화하려는 시도가있었습니다. 예를 들어 Kraus의 과소평가된 책을 인용할 수 있습니다.

단계는 사례 연구 이해에서 통계적.행동 양식. 범죄의 원인과 범죄를 유발한 상황에 대한 분석은 긴 일련의 상관관계를 도출하는 기초가 되었습니다. 이러한 종류의 연구는 일반적으로 공식 통계에 따라 수행되었으며 일반적으로 범죄와 개별 범죄 유형의 관계에 초점을 맞추었으며 다양한 요인(연도, 연령, 빵 가격)을 사용했습니다. 특히, 절도·사기의 절정은 겨울에, 정신적 흥분성 증가와 관련된 범죄(강간, 언행, 모욕 등)는 여름에 가장 많이 발생하는 것으로 밝혀졌다. 또한 절도 건수의 증가는 생활비의 증가와 부분적으로 평행을 이루는 것으로 나타났습니다. 이러한 상관 관계 및 기타 유사한 상관 관계를 평가하고 설명하는 것은 일반적으로 쉽지 않습니다. 단순하게 설명하려는 경향이 있습니다. 그러나 비판론자들은 요인의 상당한 다양성을 지적하고 인과 관계의 관점에서만 평행선을 해석하는 것에 대해 경고합니다. 규칙적으로 반복되는 연결은 몇 가지 알려지지 않은 요인에 대한 상관 관계의 두 항의 의존성 때문일 수 있습니다.

범죄행위를 집계할 때 이러한 행위를 저지른 사람들에 대해 아는 것이 없기 때문에 통계적 연구 결과를 해석하는 것은 어렵습니다. 실제적이고 깊은 관계를 이해하는 데 더 가까워질 필요가 있다는 사실로 이어졌습니다. 제삼조사 단계에서 초점은 다시 범죄자의 정체성, 즉 개인 전체로 전환되었습니다. 그러나 이번에는 첫 번째 단계와 달리 더 이상 개별적이고 희귀하며 고전적으로 구별되는 사례를 찾는 문제가 아닙니다. 특수 기관 및 기타 장소에서 수집 된 자료를 연구했습니다. 모든 무결성에서.이것은 현상을 이해하기 위해 수행되었습니다 가운데,평범한 범인,범죄와의 전쟁이라는 관점에서 이 현상이 가장 중요하기 때문이다. 그러한 작업에서는 비교적 적은 수로 작업해야 합니다. 따라서 통계의 기초가 연구이기 때문에 높은 계산 정확도를 달성하고 매우 광범위한 관계를 연구하는 것이 가능합니다. 개인 전체(여기서는 이전 단계의 대량 통계와 대조적으로 개별 통계). Grude는 이 접근 방식을 질적 및 정량적 분석이미 알려진 객관적인 징후. 그는 또한 성격의 유형, 유전 적 소인, 심리적 이해, 환경 요인 또는 헌법에 대한 반사회적 행동의 의존성에 대한 데이터를 만들려고했습니다. 성격 통계).

정신과 의사의 역할은 범죄와의 싸움, 처벌의 확립 및 처벌 장소에서의 작업 조직과 관련된 사실을 확인하고 전달하는 것입니다. 여기에서 목표는 사회와 사회에서 우세한 견해에 의해 결정됩니다. 응용 심리학은 이러한 목표가 얼마나 달성 가능한지, 그와 관련하여 어떤 솔루션이 가능한지에 대한 질문에 답해야 합니다.

과학자로서 정신과 의사는 상황이 "희망이 없는" 것처럼 보일 때마다 사실에 대해 편견 없이 설명해야 합니다. 이러한 경우 수용 가능한 탈출구가 보이지 않는 비극적 인 상황이 발생합니다. Wetzel은 변칙적인 성격-질의자("소송적")의 예를 통해 이것을 분명히 보여주었습니다. -\ 이 남자는 10년 동안 정의를 위해 싸웠고, 그 결과 종종 그에게 잘못을 저지른 당국을 참을 수 없을 정도로 짜증나게 했습니다. 사이코패스인 이 남자는 범죄 의도가 전혀 없었습니다. 결국 그는 이전에 신문에 자신의 죽음에 대한 메시지를 보낸 후 자살했습니다. 그러나 잔인한 운명의 의지로 그의 삶은 헛되이 끝났습니다.