Система образования США характеризуется гибкостью и демократичностью: при высоком разнообразии программ у учащихся - как школьников, так и студентов - есть возможность самостоятельного выбора изучаемых дисциплин, а также смены специализации. Даже в университете можно переходить с одного факультета на другой, изучать дополнительные предметы и составлять собственную образовательную программу.
Дошкольное образование в США начинается практически с пеленок. В ясли или детский сад ребенка можно отдать уже с 6 месяцев. Там он может находиться с шести утра до шести вечера. В отличие от российских детских садов, ребенка могут приводить в детский сад и после школы, так как по закону до 12 лет он не может находиться дома один. Все детские сады в Америке платные, средний ежемесячный взнос составляет около 1200 долларов.
Для детей от трех до пяти лет при школах действуют «подготовительные группы» . На данном этапе большое внимание будет уделяться общему развитию, социализации, а также литературе, так как дошкольная система образования ставит перед собой задачу в первую очередь обучить ребенка навыкам чтения.
Однако детский сад и дошкольные классы - это все же необязательная ступень. Обязательное образование в Америке начинается в школе и длится 12 лет.
В отличие от многих стран, единого образовательного плана в Америке не существует: в общем виде план формирует совет по образованию при администрации штата, более точный определяет совет конкретной школы.
Школьное образование в США делится на три этапа:
В зависимости от штата, дети начинают учиться в возрасте от пяти до восьми лет. Как правило, каждая из ступеней американской школы имеет свое собственное здание и представляет из себя полностью обособленное учебное заведение.
.jpg)
Учебный год в американской школе делится на два семестра. Продолжительность учебных занятий составляет 5-6 часов в день с обеденным перерывом. Послеобеденное время чаще всего посвящается спорту, клубам по интересам и другой общественно-полезной работе, которые являются обязательной составляющей американского школьного образовании. Оценки выставляются в буквенной форме: A, B, C, D, F будут эквивалентны российским оценкам от пятерки до двойки.
В отличие от системы высшего образования США, которая является мировым лидером, школьный сектор оценивается контроверсивно. С одной стороны, набор обязательных предметов мал: среди них математика, английский, естествознание науки, история, искусство, физкультура.
С другой стороны, у учеников огромный выбор профильных занятий : от театра до экологии. В этот список входят и иностранные языки. Во многих школах старшеклассникам предлагают программы повышенной сложности (Advanced Placement): самые целеустремленные и способные ученики могут дополнительно изучать тот или иной предмет на университетском уровне. Таким образом, школьная система образования в США хороша для тех, кто хочет учиться, но не нацелена на общее повышение образованности в стране.
По типу финансирования школы в США делятся на государственные (public schools) и частные (private schools). Уровень преподавания в государственных очень разнится не только от штата к штату, но и даже внутри одного города. Дело в том, что финансирование государственных школ происходит за счет бюджета округа (чаще всего из налогов на недвижимость). В результате школы в «дорогих» районах имеют хорошее обеспечение, и как следствие - материальное оснащение, сильный преподавательский состав и общие высокие показатели успеваемости. Так как по законам США ребенок может посещать только ту школу, к которой он относится по месту проживания, такая система приводит к увеличению стоимости недвижимости в районах с «сильными» школами. Налоги возрастают, школа получает еще большее финансирование. Обратная ситуация в «дешевых» районах: недостаток финансирования приводит к тому, что школы так и остаются слабыми.
Частные школы - это финансово независимые организации, получающие дотации от спонсоров, а также взымающие плату за обучение. Наличие высокого уровня финансирования позволяет поддерживать высокий уровень успеваемости: великолепное материально-техническое оснащение, сильный преподавательский состав и небольшие по размеру классы делают эти заведения «колыбелями» будущих дипломатов, политиков и топ-менеджеров. Полученное здесь образование открывает двери в большинство топовых вузов мира. Стоит сказать, что число граждан США в частных школах зачастую составляет менее 50%: больший интерес они представляют для иностранных школьников. Отчасти это связано с миграционным законодательством страны: иностранец может учиться в государственной школе только если семья переезжает в Америку и имеет вид на жительство или если школьник участвует в годичной программе обмена.
Значительные различия между элитными частными школами и «средними» муниципальными также усиливают общую неоднородность в сфере среднего образования Америки.
В систему высшего образования США входят колледжи и университеты - частные и государственные. По данным международных рейтингов, большинство из них входит в число лучших учебных заведений мира. Стоит заменить, что в отличие от европейской системы образования, в Америке между колледжем и университетом качественной разницы нет. К примеру, даже Гарвард, первый в рейтинге за 2016 год , на самом деле делится на школы, колледжи и институты. Различие заключается лишь в том, что колледжи предлагают только программы бакалавриата, а университеты и институты дают возможность заниматься научными исследованиями и продолжить академическую карьеру в магистратуре (1-2 года), аспирантуре (от 3 до 6 лет) и заниматься исследованиями после защиты докторской диссертации. В случае, если специализация студента связана с медициной, правовым или теологическим образованием, схема обучения несколько отличается: по окончанию программы бакалавра учащийся может поступить в высшую профессиональную школу. Подобные учебные заведения существуют при крупных университетах, длительность обучения в них составляет 3 года.
Технические институты и муниципальные колледжи относятся к профессиональному образованию (аналог российских ПТУ), однако могут служить первой ступенью высшего в случае, если после обучения в них студент переводится в университет на программу бакалавриата. Как правило, перевод осуществляется на 2 или 3 курс.
.jpg)
Система высшего образования США характеризуется еще большей свободой в сравнении со школами. Большинство вузов принимают студентов не на конкретный факультет, а просто в университет. Впрочем, абитуриенты чаще всего выбирают все-таки вуз, который наиболее силен в той области, изучать которую они и планируют. Например, Массачусетский Технологический Институт знаменит разработками в области роботехники и искусственного интеллекта, но, если планы поменялись, там можно изучать и историю, и театр, и литературу. Это связано с тем, что в течение двух первых лет студент может брать практически любые курсы, предлагаемые в стенах учебного заведения. Единственным требованием является достаточное количество заработанных «кредитов» (credits ), которые учащийся получает за успешно освоенные дисциплины. На 3 курсе требуется определиться со своей специализацией и выбрать major - основную область профессиональных интересов. Именно по ней и будет получен диплом. Однако благодаря тому, что студент волен сам формировать свой учебный план, в США возможно получение самых редких специальностей на стыке различных профессий.
Демократичность в формировании учебного плана однако предполагает достаточно дисциплинированное отношение к учебе: это и посещение занятий, и своевременная сдача всех контрольных и исследовательских работ. Последнему в системе высшего образования США уделяется особое внимание: помимо привычных россиянам лекций и семинаров, студентам американских вузов приходится много времени проводить над исследованиями или проектами. Зачастую они выполняются не индивидуально, а группой студентов: в США уверены, что обучение может строиться не только по схеме «от преподавателя к студенту», но и «от учащегося к учащемуся». Также подобная работа развивает умение трудиться в команде, что высоко ценится не только в учебной среде, но и впоследствии работодателями.
Наконец, не последним фактором, сделавшим американскую систему высшего образования столь почитаемой во всем мире, является финансово-материальное обеспечение. Оно позволяет не только поддерживать прекрасное оснащение вузов, но и содержать штат действительно сильных преподавателей, которые зачастую приезжают в США из других стран.
Все вместе - сильная академическая подготовка, возможность выбора дисциплин исходя из собственных профессиональных планов, ориентированность образования на реальные секторы экономики - позволяет оставаться системе высшего образования в США сильнейшей в мире.
Система образования в Америке неоднородна. Начальные и средние государственные школы США не всегда внушают доверие. Они предлагают набор базовых предметов, которых одаренному ученику, скорее всего, покажется недостаточно. Родители, прочащие своим детям успешную карьеру, предпочитают отправлять их в частные школы. Однако американские вузы и колледжи, как частные, так и государственные, из года в год венчают мировые рейтинги. В них сочетается демократичность учебного процесса и высокий уровень образования, поэтому целеустремленный студент может быть уверен, что получит от учебы именно то, что нужно.
Система среднего образования в США значительно отличается от привычного нам уклада. Так в стране нет единого государственного стандарта образования, как нет и единой учебной программы. Всё это устанавливается на уровне отдельного штата. Говоря о том, сколько классов в Америке, зачастую дети учатся 12 лет. При чём, обучение начинается не с первого класса, а с нулевого. Стоит отметить, что учёба в таких школах доступна не только гражданам Америки. На сегодняшний день действуют специальные программы обмена, позволяющие русским детям учиться как в государственных, так и частных американских школах.
В США функционирует общенациональная система образования. Большая часть школ в стране государственные, хотя имеются и частные заведения. Все государственные школы бесплатные они финансируются и контролируются сразу на трёх уровнях: федеральных властей, властей штатов и местных властей. 90% школьников обучаются в государственных учебных заведениях. Частные школы в США, в большинстве своём обеспечивают достаточно высокий уровень образования, однако обучение там стоит довольно дорого.
К тому же, некоторые родители предпочитают обучать детей на дому. Отказ от обучения зачастую бывает по религиозным причинам, когда родители не хотят, чтобы их ребёнка учили теориям, с которыми лично они не согласны (касается это в основном теории эволюции) или желают оградить детей от возможного насилия.
По историческим причинам образовательные нормы не закреплены в американской Конституции. Предполагается, что этот вопрос обязан регулироваться на уровне отдельных штатов. Также в США не предусмотрено строгих государственных стандартов образования и учебных программ. Все они также устанавливаются на местном уровне.
Школьное образование в США делится на 3 ступени: начальную, среднюю и старшую школы. При чём, школа каждого уровня это полностью самостоятельное учреждение. Зачастую они размещаются в отдельных зданиях и имеют собственные учительские коллективы
Длительность и возраст начала обучения могут отличаться в разных штатах. Обычно дети начинают учиться в возрасте 5-8 лет и заканчивают соответственно в 18-19 лет. При чём, сначала они ходят не в первый класс, а в нулевой (kindergarten), хоть в некоторых штатах он и не является обязательным. В США подготовка к школе походит именно в этом классе. Детей приучают к жизни в новом коллективе, методам и способам проведения занятий на протяжении последующих лет обучения. Зачастую обучение детей в США проходит в форме открытого диалога или своеобразного подобия игры. Хоть нулевой класс и считается подготовительным, детям устанавливают жёсткое расписание. Правда, домашних заданий ещё не задают.
Начальная школа в США длится с первого по пятый класс. В этот период большинство школьных предметов, за исключением изобразительного искусства, физкультуры и музыки, ведутся одним учителем. На этой ступени дети изучают письмо, чтение, арифметику, естественные и общественные науки.
Важно: Уже на этом этапе всех детей разделяют по способностям. Это одна из характерных черт американских школ. Перед началом учёбы дети сдают IQ тест. На его основании детей делят на группы. Начиная с третьего класса, всех учеников тестируют ежегодно. Вообще, все результаты обучения в штатах традиционно проверяются именно в форме тестирования.
В зависимости от успеваемости школьника могут перевести в класс для одарённых, где предметы изучаются более широко и задают больше домашних заданий, или же наоборот, класс для отстающих, где заданий меньше, да и курс полегче.
Средние школы США занимаются обучением детей с 6 по 8 классы. На этой ступени каждый предмет ведут разные учителя. При этом есть обязательные предметы и классы по выбору. К обязательным относятся английский язык, математика, естественные, социальные науки и физкультура. Говоря о предметах по выбору, в действительно хороших школах есть масса всевозможных специализированных курсов. При чём, многие из них преподаются практически на университетском уровне. Выбор иностранных языков может разниться, но зачастую там имеются: французский, испанский, латынь, немецкий, итальянский и китайский.
Важно: В американской школе все ученики каждый год распределяются по новым классам. Так дети каждый последующий год обучаются в новом коллективе.
Последним этапом среднего образования в США является старшая школа. Длится он с 9-го по 12-й классы.
Важно: На этом этапе привычные нам классы отсутствуют вовсе. Здесь каждый ученик уже занимается по подобранной им же индивидуальной программе. Каждое утро проверяется общая посещаемость, после чего дети расходятся по нужным им классам.
В старшей школе в США учащиеся получают куда большую свободу в выборе классов к изучению. Так есть определённый перечень предметов, которые дети обязаны выучить, чтобы получить аттестат. Все остальные занятия они могут выбрать самостоятельно.
Важно: В случае успешной сдачи дополнительных предметов в школе, ученику не придётся изучать их же в колледже, где ему придётся платить за каждый прослушанный курс.
Говоря об обязательных предметах, они устанавливаются школьным советом. Данный совет разрабатывает школьную программу, нанимает учителей и определяет необходимое финансирование.
К тому же, многие известные вузы выдвигают собственные требования к предметам, которые обязан изучить каждый абитуриент.
В таблице ниже представлена система школьного образования в США.
Популярность учебного заведения определяется его рейтингом. Рейтинг школы рассчитывается на основе результатов выпускных экзаменов и находится в открытом доступе.
Так одними из лучших школ США являются такие заведения, как Stuyvesant, Brooklyn-Tech, Bronx-Science High Schools, Mark Twain, Boody David, Bay Academy Junior High Schools.
Для русского школьника есть два варианта попасть в школу в Америке:
В зависимости от того, в какой школе обучается ученик, есть некоторые возрастные ограничения. Так в случае с программой обмена, бесплатные школы в США приминают в основном учеников старших классов (9-11 классы). В случае же с частным заведением, ребёнок может поступить в любой класс, соответствующий его возрасту.
Говоря о преимуществах обучения детей в иностранных школах, это не только повешение уровня знания английского. В американских школах преподаётся огромное количество как обязательных, так и дополнительных предметов. Естественно, количество изучаемых дисциплин и качество преподавания непосредственно зависят от рейтинга школы. Если ребёнку посчастливилось поступить в хорошее или даже очень хорошее заведение, то все предметы будут преподаваться на довольно высоком уровне. Помимо этого в американских школах довольно часто походят всевозможные выездные экскурсии в заповедники, музеи, памятные места или даже другие страны. Плюс в Штатах довольно серьёзное отношение к спорту.
Важно: многие знаменитые вузы страны активно приглашают к себе сильных атлетов. Иногда им прощаются даже некоторые упущения в учёбе.
И основное, обучение за границей учит ребёнка самостоятельности. В американских учебных заведениях дети постоянно сталкиваются с выбором, будь то ответы в тестах или предметы к изучению. Школы в США изначально ориентируют и готовят детей к их будущей профессии. К тому же, для любого ребёнка учиться в другой стране это возможность проверить собственные силы и возможности. Конкуренция среди американских школьников довольно большая, так что ученику нужно не просто быть умным, но и талантливым, уметь проявить свои положительные стороны и быстро приспосабливаться.
Помимо выше сказанного учёба в США позволяет:
Первая сложность, с которой придётся столкнуться новоиспечённым ученикам – жесткие правила заведения. Вся школьная жизнь в Штатах подлежит чёткой регламентации. Все школьные правила доводятся до каждого ученика. За их нарушение ребёнку могут назначить соответствующее наказание или даже исключить.
Следующая сложность касается понимания структуры образовательного процесса – по какому принципу нужно подбирать дополнительные предметы, как определять необходимый уровень сложности.
Не меньшие затруднения может вызвать и система оценок в Америке.
Так американские школьники занимаются по 100 бальной шкале. При этом баллы имеют и буквенные обозначения. В общем виде шкала оценивания в штатах выглядит следующим образом:
Знание английского языка имеет если не определяющее, то очень важно значение. При поступлении как в муниципальную, так и частную школу, любому учащемуся предстоит пойти тест на знание языка, собеседование, возможно потребуется предоставить рекомендацию от учителя английского из предыдущей школы или табеля успеваемости за последние несколько лет. В зависимости от класса заведения правила приёма могут разниться.
Если ребёнок не достаточно хорошо владеет языком, его могут поместить в подготовительный класс, где он будет активно восполнять языковые пробелы. Такие занятие могут проходить отдельным курсом в течение 2-4 месяцев или же идти параллельно с общей программой.
Для поступления в школу в США ребёнку потребуются следующие документы:
Сценарист и писатель Лилия Ким живет в Калифорнии с дочерью-подростком и на собственном опыте вникает в американскую систему образования. По просьбе ЧТД она объясняет, как устроены разные ступени получения образования, чем эта система отличается от нашей, где лучше учиться и почему.
Кроме другой системы измерения (мили, фунты, унции), других розеток и другого напряжения в них, безумной системы медстрахования, после переезда в Америку нам с дочерью надо было адаптироваться и к совершенно другой системе образования. В самом общем виде она устроена так:
Все учебные заведения могут быть государственными (содержатся на государственные средства), муниципальными (public schools, community colleges - содержатся на средства местного муниципалитета; школы финансируются за счет налога на недвижимость - поэтому чем дороже район, тем лучше там public school), или частными.
Сразу после переезда все знакомые советовали мне сэкономить на чем-то другом, но отдать ребенка в недорогую, но все-таки частную школу, чтобы она могла адаптироваться в щадящем режиме: в классе меньше учеников, и учителя уделяют им больше внимания. Когда она привыкла к языку и среде, а у меня появились средства на переезд в хороший район, я перевела ее в public school.
Public school бесплатные, но нужно доказывать, что вы действительно живете в этом районе. Некоторые из наших знакомых поступали в charter school и magnet school. Чартеры - тоже бесплатные школы, но для того, чтобы в них пойти, необязательно проживать в этом районе. Допустим, люди не могут снять или купить жилье в дорогом районе, а там, где могут, - очень плохие школы.
В плохих районах недвижимость стоит дешево и налогов с нее поступает мало, поэтому на ученика в год могут тратить 6 тысяч, а в хорошем - 36.
Разумеется, это будет очень заметно по качеству учителей и менеджмента, оборудованию классов и в итоге - успеваемости учеников. Чтобы не создавать гетто «замкнутого круга бедности», были созданы чартерные школы. У них смешанное финансирование - и государственное, и муниципальное, и частные пожертвования. В них хороший уровень образования, но место можно получить, только выиграв ежегодную лотерею, в которой участвуют все поданные заявления. Magnet - это бесплатные школы с каким-то уклоном: наука, арт, спорт. Они также не привязаны к району.
Private schools - платные. Они бывают любыми. Разброс цен очень большой. С проживанием (boarding school) и обычные. Некоторые предоставляют financial aid - это не стипендия, а существенная скидка на обучение. Каждый случай совет разбирает индивидуально. Допустим, обучение в школе стоит 47 тыс. в год, но совет может принять решение, что двое усыновленных африканских детей одной семьи могут учиться за 20 тыс. в год за двоих. Или женщина, потерявшая мужа, которая больше не может платить полную стоимость, может получить индивидуальную скидку, чтобы ее дети доучились в той школе, к которой привыкли, допустим, за 50% от полной стоимости. Единых критериев нет.
У американцев буквенная система, где пятерка - это «А», а кол - это «F». В рейтингах школ можно увидеть загадочную аббревиатуру GPA. Это средний балл, grade point average. Я, к сожалению, не поняла в момент поступления, насколько важен корректный пересчет оценок при переводе из российской школы в американскую. Потому что если в России имеют значение оценки только текущего года, то в Америке - средний балл, накопленный за весь период обучения.
Средним GPA в Америке считается 3.5 - поэтому для поступления в престижные high school нужно иметь 4.0. За окончание middle school с GPA 4.0 и выше дают медаль. Хоть моя дочь закончила среднюю школу как A+ student, ее GPA был 3.5 из-за некорректного пересчета баллов, полученных в московской школе.
Университеты средний балл считают по совсем другим критериям.
Все каникулы в США гораздо короче российских, что создает проблемы с планированием поездок к семье в Россию. Американский учебный год продолжается с августа по май-июнь. Часто звучат мнения, что длинные летние каникулы надо отменить, потому что они были введены из-за жары, которая не позволяла ученикам находиться в классах. Теперь кондиционер может решить этот вопрос, чтобы дети не болтались несколько месяцев без дела, теряя время и забывая все, что прошли.
Год делится на триместры. Длинные каникулы приходятся на День благодарения и Пасху. Рождественские каникулы обычно короткие, примерно неделя с 24 декабря по 1 января. Второго уже начинается учеба.
Все это может быть по-разному, так как школы обладают очень большой автономией по части формирования учебных программ, правил, расписания. Поэтому так много зависит от качества учителей и менеджмента.
В Калифорнии все школы инклюзивные. Это значит, что ученики со специальными потребностями учатся вместе со всеми, если состояние здоровья им позволяет. Однако не во всех школах может быть специальный работник, сопровождающий таких учеников. Их может просто не хватать, или может не быть средств платить им зарплату. Школы в хороших районах могут позволить достаточное количество специалистов и оборудования, чтобы создать безопасную среду для всех.
В первый год после переезда дочка меня спросила: «Мама, а почему в Америке столько инвалидов? В России вот их совсем нет». Было непросто объяснить, почему она не видела людей с особыми потребностями.
Сложнее всего было следовать требованию «не вмешиваться в учебу детей». Здесь это императив - родитель должен дать ребенку возможность совершать ошибки и исправлять их в безопасной тренировочной среде, какой является школа. Важные работы по каждому предмету их поощряют сдавать как можно раньше - и потом ходить исправлять, доводить до совершенства хоть весь триместр. Все сданное в последний момент оценивается ниже - штраф за то, что затянул.
Помогать детям не принято. Когда я первый раз пришла на школьную «научную ярмарку», где дети представляли свои проекты, то поразилась: как же все коряво. Потом поняла, что вот так выглядят работы детей, для которых родители только закупили материалы.
Моя дочь адаптировалась легко и быстро. За год она полностью перешла на английский, нашла друзей, привыкла к немыслимому разнообразию имен и внешности. Во многом мы переехали, потому что с момента первого длительного пребывания в Америке, когда ей было 7-8 лет, она постоянно спрашивала, когда мы переедем.
Помню, как она однажды пришла из российской школы в слезах, крича: «Я не тупая, я просто маленькая! Почему они обращаются с нами, как будто мы дураки?» В этом для нее было ключевое отличие: при наличии очень строгих правил для всех в американской школе к ней относились с безусловным уважением, как к маленькому человеку, для которого нужно адаптировать информацию именно потому, что он еще маленький, а не глупый.
Обеспечить детям хорошее образование в Америке достаточно тяжело. Потому что родителям нужно платить не только за университет, но в некоторых случаях еще и за интернатуру (в ряде престижных профессий).
Да - нужно платить компаниям, чтобы дети там бесплатно работали после окончания престижного, невероятно дорогого университета. Покупать доступ к опыту и связям. Не в каждой сфере - но все чаще.
Это переходная ступень между школой и высшим образованием. Ближе всего к советскому понятию «техникум». Как правило, предоставляют двухлетние программы, после которых студенты могут либо пойти работать, либо перевестись доучиваться на обычную четырехлетнюю программу.
Первая ступень - это общая специализация. В результате можно получить степень «бакалавр» в какой-то области. С этой степенью уже можно начинать работать.
Для тех, кто претендует на более высокие и престижные позиции, нужна степень «магистр» и далее «доктор» - PhD.
Государственный колледж или университет содержатся на государственные деньги, в них можно получить бесплатное образование при соблюдении определенных условий. Для каждого заведения они будут разными.
Частные колледжи или университеты предоставляют более высокий уровень образования. Одаренные студенты могут получить грант на обучение там, или, набрав в школе очень высокое количество баллов в совокупности (учеба, спорт, лидерство, волонтерство, научные проекты), - получить государственную поддержку на получение образования в частных колледжах и университетах.
После службы в армии ветераны имею право получить образование за государственный счет в любом высшем учебном заведении, на которое им хватит credits, полученных за время службы. Особо отличившиеся могут набрать достаточно для обучения в самых престижных частных университетах.
Общеизвестен тот факт, что система образования в США является одной из самых лучших в мире. Именно поэтому молодежь из разных стран нашей планеты стремится попасть на учебу в американские университеты, которые занимают ведущие места в рейтинге лучших вузов мира.
Пытаясь решить проблемы, существующие в системе образования России, многие специалисты стараются применить позитивный опыт других стран. Но прежде чем внедрить какое-либо новшество в наши детские сады, школы и вузы, с ним стоит внимательно ознакомиться и проанализировать все его плюсы и минусы.
Итак, рассмотрим особенности системы образования США и сравним ее с той, которая существует в нашей стране.
Современная система образования США сложилась под непосредственным влиянием многих экономических, социальных и исторических факторов. Именно поэтому для нее характерны некоторые особенности, которые не совпадают с западноевропейскими стандартами. Так, в США нет единой государственной системы образования. К тому же каждый из штатов Америки имеет право самостоятельно определять ее структуру.
Вся территория США разбита на 15,5 тыс. школьных округов. Как правило, это небольшие образования, которые посещает до 50 тысяч учащихся. Но некоторые из таких школьных округов просто огромны. Примером тому может служить Нью-Йорк. В расположенном на его территории школьном округе обучаются около миллиона детей. Каждое из таких образований выполняет работы по взиманию налогов, направляемых на нужды учебных заведений, по разработке и принятию программ, набору педагогов и т. д.
В современной американской системе обучения присутствуют принципы самофинансирования, самоуправления и самоопределения. При этом осуществляется ее эффективное взаимодействие с федеральными и местными властями.
На сегодняшний день в систему образования США входят:
Дошкольные учреждения;
- общеобразовательные «всеохватывающие» 12-летние школы, дающие полное среднее образование;
- профессиональные и высшие учебные заведения.
Как правило, американские дети начинают свое обучение с дошкольного класса, а затем продолжают его в школе в течение двенадцати лет.
Начальное обучение в США ребенок получает уже в возрасте пяти лет, находясь в старшей группе детского сада. Это время, когда начинается плавный переход от игры к чтению и письму.
Начальная система образования в США ориентируется на переживании малышом собственного социального опыта. В английском языке это именуется таким многозначным словом, как experience. Под этим подразумевается получение ребенком навыка самостоятельности, воспитания в нем уважительного отношения к сверстникам, а также адекватного понимания окружающего его мира, что достигается без многознания и излишнего теоретизирования.
Система образования в США предусматривает, что на данном этапе с группой, состоящей из двадцати детей, работает педагог с помощником. Большую роль в воспитательной работе играют и волонтеры. Они помогают организовать досуги, экскурсии и занятия.
Кто такие волонтеры? Это, как правило, мужчины и женщины зрелого возраста, которые безвозмездно трудятся ради общественного блага. В школах и детских садах они помогают учителям и воспитателям, занимаясь с детьми и отдавая им тепло своей души.
Но не только этим система образования в США отличается от российской. Еще находясь в детском саду, каждый ребенок может посещать библиотеку и работать на компьютере. А те дети, которые имеют определенные проблемы с общением, выделяются в отдельные небольшие группы. В каждой из них с тремя воспитанниками работает только один педагог. Это позволяет уделить больше внимания каждому ребенку и развить в маленькой личности индивидуальные творческие способности.
Чем еще система дошкольного образования в США отличается от российской? Удивительно, но в детских садах Америки вы не найдете кроваток. Дети, решившие отдохнуть, просто расстилают полотенце на ковре и спят, пока воспитатель читает им сказку. Такие принципы существуют в общественных детских садах, которые посещают более пятидесяти процентов пятилетних американцев. Но в США существуют и частные дошкольные учреждения. Они удовлетворяют более широкий спектр родительских требований.
Система среднего образования в США включает в свой состав школы, которые, в отличие от российских, располагают каждое из своих звеньев (начальное, среднее и старшее) в отдельных зданиях. В этом есть свои плюсы и минусы. С одной стороны, межвозрастные группы не пересекаются между собой, что исключает вероятность возникновения конфликтов. Но при этом дети из одной семьи, обучающиеся в разных звеньях, не имеют возможности ходить в одно учебное учреждение.
Система школьного образования в США, представленная начальным уровнем, включает в себя обучение с 1-го по 5-й класс. В этом звене все занятия проводятся одним педагогом. Формируются классы целенаправленно. В каждый из них детей направляют по результатам предварительного тестирования. При этом выделяют три основные группы. В первую из них попадают самые способные ученики. Занятия с ними проводятся на самом серьезном уровне. Это группа одаренных детей, к которым предъявляют самые серьезные требования. Каждый год в таком классе меняется педагог и состав учеников.
Переформирование групп проводится с целью воспитания у ребенка индивидуализма, а также ровных и доброжелательных отношений с разными людьми. В этом случае американским школьникам просто нет времени на установку личных привязанностей с учителями и одноклассниками. Конечно, отношения в таком коллективе складываются довольно прохладные, но это позволяет детям не центрироваться на каком-либо одном человеке. Ежегодная смена преподавателей и одноклассников позволяет американскому ребенку сохранять спокойствие в ситуациях неопределенности, а также снизить общую тревожность за свое будущее.
Начальная система образования России и США отличается и тем, что в наших школах учитель проводит занятия с одними и теми же учениками с первого по четвертый класс. Кроме того, в Америке меньше времени отводится на арифметику. Набор же остальных предметов практически ничем не отличается от того, который существует в российских школах. Длина учебной недели составляет пять дней.
В этом звене дети обучаются с шестого по восьмой класс. Причем для средней школы в США нет единых учебников и программ. Разработкой своих собственных рекомендаций занимается каждый из округов, а программы по предмету разрешено составлять самим преподавателям. Стоит заметить, что школьные учителя в Америке – это люди, закончившие соответствующие факультеты в колледжах и университетах. Другими словами, их уровень квалификации по соответствующему предмету не вызывает никаких сомнений. Но и после получения диплома работать с детьми они могут только лишь имея подтверждение педагогической квалификации.
В Америке существует определенный перечень уроков, которые должны входить в школьную программу. Действует система образования США на английском языке. Именно поэтому его изучение относят к обязательным предметам. Кроме того, в школьную программу входит математика и естествознание, физкультура с гигиеной, труд, изобразительное искусство и домоводство. Все уроки длятся от 40 до 50 минут.
Перемены же в США короткие. Детям дают от 3 до 5 минут только для того, чтобы достать из шкафчика тетради и учебники для следующего урока. Именно поэтому, в отличие от российских школ, в США невозможно найти детей, которые не знают, чем себя занять между звонками.
В Америке учащиеся занимаются не более чем на шести уроках в день. В средней школе, так же, как и в начальной, учебная неделя состоит из пяти дней.
Если провести сравнение системы образования России и США, то в Америке дети с огромным удовольствием занимаются спортом и поют. В этой стране школы гордятся подобными коллективами. У наших детей также есть возможность для развития своих спортивных и музыкальных способностей. Однако все это включается в систему дополнительного образования. А самые талантливые дети посещают специализированные спортивные и музыкальные школы. В США одаренные школьники имеют возможность развиваться, не покидая стен своего учебного заведения. В этой стране считается, что интеллектуальное, духовное и физическое развитие ребенок должен получать одновременно. Именно поэтому здесь не существует делений на культурно-спортивные мероприятия и непосредственно учебные занятия. Это большой плюс американской школы, так как происходит гармоничное развитие детей без «перекосов» то ли в область излишнего развития мускулатуры, то ли в сферу художественного отрыва от существующей реальности.
На данной ступени образования детей обучают с девятого по двенадцатый класс. В этом звене разрабатываются такие учебные программы, в которых предусматривается непрерывное обучение английскому языку. Среди других предметов находятся социальные науки, изучению которых отводится не менее трех лет. Математику и предметы естествознания детям преподают на протяжении двух лет.
Среди особенностей американской школы старшего звена можно выделить существование трех направлений – академического, профессионального и многопрофильного. Ученик имеет право на свой выбор только после проведения независимого компьютерного тестирования.
Тот из учеников, кто выбрал академический профиль, может получить хорошую научную подготовку. Она понадобится для получения дальнейшего образования. Профессиональный профиль позволит получить навыки, нужные для непосредственной практической деятельности. При этом детям дается меньший объем общеобразовательных знаний.
Обоснованный выбор того или иного профиля старшего школьного звена школьникам помогают сделать консультанты. При этом каждый ребенок получает то образование, на которое он способен.
Российские же старшеклассники, как правило, представляют себя в будущем только в качестве студентов престижных вузов. К получению ребенком высшего образования стремятся практически и все родители. Что касается американской системы обучения, то она, в отличие от нашей, ориентирует учеников на то, что, несмотря на любые способности, они всегда найдут свое место в жизни. Это позволяет детям не бояться своего будущего и быть более раскованными.
В разных странах мира обучение может отличаться весьма существенно. Так, разнится и система образования Великобритании и США. На уровне старшей школы в Англии у детей нет каких-либо обязательных предметов, по которым им предстоит сдача экзаменов. Здесь все связано с теми требованиями, которые выдвигают университеты, в которые будут поступать нынешние старшеклассники. То есть выбор своей будущей профессии английские дети делают заранее, чтобы обратить особое внимание на тот или иной предмет.
А вот в Японии старшее звено не дает детям возможность выбора. Здесь существует большое число обязательных предметов, которые должны знать все без исключения.
Оценка знаний в американской школе предусматривает существование пятибалльной шкале, имеющей буквенные обозначения. В ней А означает отлично, В – хорошо, С – удовлетворительно, D – плохо, а F – неудовлетворительно. Часто к оценкам американских детей преподаватели добавляют плюс или минус.
Внутриклассный контроль состоит из тестов и зачетов. Он проводится на усмотрение учителя. Есть в американской школе и внутришкольный контроль. Его осуществляет администрация школы. Все это очень похоже на российскую систему.
Этот тип обучения проводится в средних школах. Также его осуществляют региональные профессиональные центры и центры профессиональных навыков. Здесь учащимся предлагается освоение разнообразных специальностей до достижения ими уровня квалифицированного рабочего.
Система профессионального образования США имеет весьма внушительные масштабы. Как правило, ученики проходят не менее двух-трех курсов обучения. В некоторых школах по такой программе занимается практически две трети детей.
Система профессионального образования готовит не только рабочих, но и персонал, которых будет занят в сфере услуг, конторских служащих и т. д.
Для того чтобы учащиеся овладели подобными навыками, в средних школах Америки формируются специализированные потоки и отделения. Во многих учебных заведениях работают мастерские, а изучение предметов по профессиональной специализации организуется непосредственно на уроках.
Удивительно, но в Америке такого понятия, как вуз, просто не существует. Система высшего образования в США считается послешкольной. При этом она включает в себя разнообразные учреждения, работа которых базируется на:
Гибкости учебных программ, а также их мобильной адаптации к различным социальным потребностям;
- многообразии форм обучения;
- высокой демократичности учебных процессов;
- свободе выбора самим студентом программы и формы обучения.
Система высшего образования в США включает в себя государственные и частные вузы, которые играют весомую роль в обучении студентов. Это многочисленные колледжи и университеты, представляющие собой заключительный этап образовательного процесса.
Абитуриентам США предоставляется возможность подачи документов одновременно в несколько вузов. Это значительно увеличивает шанс на поступление.
Колледжи предлагают своим студентам четырехлетний курс обучения. При его завершении и сдаче соответствующего экзамена выдается степень бакалавра. В колледжах можно получить и степень магистра. Для этого необходимо проучиться еще один-два года и защитить аналитический доклад научного направления.
Высшим этапом вузовского образования являются докторские программы. Они ориентированы на самостоятельную научную работу тех учащихся, которые имеют степень магистра.
На основании вышеизложенного можно сделать вывод о том, что система образования в США принципиально отличается от той, которая существует в России. Она адаптирована к потребностям, существующим в обществе. К тому же американскую систему отличает гибкость и способность к изменениям для осуществления дальнейшего развития научно-технического прогресса. Конечно, она отучает детей от способности создавать решения, предлагая готовые варианты ответов к тестам. Но, с другой стороны, такая система готовит отличных специалистов своего дела, пусть даже и очень узкого. При этом экономика страны получает именно те кадры, которые ей нужны.
Американское образование является престижным и востребованным в мире. По окончании обучения студенты получают дипломы международного стандарта. Многие образовательные учреждения США занимают верхние строчки мировых рейтингов. Как можно получить образование в США, что для этого нужно?
В США практически 100% населения являются грамотными. В американской Конституции не упоминаются вопросы образовательной политики, поэтому единой системы образования не существует. Структура определяется властями штатов, а федеральные власти влияют на неё минимально. Уровень образованности американцев напрямую зависит от их доходов. Основной язык занятий - английский. В частных учреждениях обучение может проводиться и на других языках.
В американскую образовательную систему входят:
Структура обучения в США определяется преимущественно на уровне штатов
Система дошкольного образования носит название «preschool». В дошкольных учреждениях, напоминающих российские детские сады, дети обучаются по специальным программам подготовки к школе с 3 до 5 лет. Учреждения могут быть частными или государственными. Эта ступень образования не является обязательной. Дошкольные учреждения могут выдавать сертификаты по их окончании, потому как они могут потребоваться при поступлении в школы некоторых штатов.
Система школьного образования включает три ступени:
Учебный год делится на 3 триместра - осенний, весенний и летний. Занятия начинаются в конце августа или начале сентября. Между триместрами школы закрываются на каникулы. Длительность учебного года составляет от 170 до 186 дней. Обучение проходит 5 дней в неделю.
Начальные школы в США - самостоятельные учебные заведения для детей с 5–6 до 11–12 лет. Большая часть занятий с классом проводится одним учителем по программе, включающей:
Большая часть учебного времени уделяется изучению родного языка.
Учебные классы формируются в зависимости от способностей учеников, которые выявляются по результатам IQ-теста. Формируются следующие группы:
В начальную школу дети идут с возраста 5–6 лет
Детей из группы A практически с первых дней школы готовят к поступлению в колледж.
Средние школы подразделяются на младшие и старшие.
В средних младших школах обучаются дети с 11–12 до 13–14 лет (с 6 по 8 класс). Срок обучения составляет 3 года. Все предметы преподаются разными учителями, специалистами по своему профилю. Обязательными дисциплинами в учебных программах являются:
Также ученики могут самостоятельно выбрать одну или две дисциплины (технологии, искусство, иностранный язык). По успеваемости ученики распределяются на два потока - обыкновенный и продвинутый. Продвинутые классы проходят дисциплины по усиленным программам.
В средних старших школах обучаются дети с 13–14 до 17–18 лет (с 9 по 12 класс). Учебные планы, как правило, включают обязательное изучение математики, английского, естественных и социальных наук. С 9 класса в программу внедряются профильные предметы.
Средние старшие школы подразделяются на 3 основных профиля:
По окончании средних школ дети имеют совершенно разный уровень подготовки. Образование в средней школе является обязательным. Для поступления в вузы необходимо получить аттестат зрелости. Он выдаётся после получения зачётов по 16 дисциплинам в средней младшей школе и после прохождения стандартизованных тестирований SAT и ACT в средней старшей школе.
В США средние школы подразделяются на различные профили
В США обычно любой вуз называют колледжем.
Процедуры поступления в американские вузы связаны с их престижностью, хотя единых требований к абитуриентам не предъявляется. Вступительные испытания могут включать собеседование, тестирование, письменные и устные экзамены. Абитуриенты должны при поступлении предъявить документы об окончании средней школы:
Некоторые вузы производят отбор без вступительных испытаний, на основании школьных оценок. Престижные вузы обычно проводят конкурсы из-за большого количества абитуриентов. В отличие от российской системы высшего образования, американская не ориентирована на плановый и целевой приём студентов. Колледжи формально принимают студентов любых возрастных категорий. Нет единых сроков обучения. В большинстве своём вузы США являются частными, поэтому обучение в них - платное.
Американские вузы подразделяются на 4 типа - двухгодичные и четырёхгодичные колледжи, комьюнити-колледжи и профессиональные школы. По окончании комьюнити-колледжей и профессиональных школ студенты получают аттестат. В двухгодичных колледжах можно получить степень бакалавра и степень магистра после дополнительных 2 лет обучения. В университетах студенты могут после окончания магистратуры обучаться в докторантуре.
Обучение в двухгодичных колледжах можно сравнить с получением университетского образования в течение первых 3 лет . Учебные программы включают общеобразовательные, технические и профессиональные курсы. Обычно в такие колледжи принимается много студентов, большинство из которых может выбирать режим посещения.
Университеты имеют четырёхгодичные программы обучения. Выпускники получают степень бакалавра. Традиционно университеты подразделяются на три типа:
Академических групп не существует: каждый студент посещает занятия по выбору. Основная форма занятий - лекции, продолжительность которых составляет до 2 часов. Учебные дни - с понедельника по воскресенье. Получить степень бакалавра можно после сдачи экзаменов и набора определённого количества зачётных единиц. Степень магистра присваивается студентам со степенью бакалавра при условии дальнейшего обучения в течение ещё 1–2 лет также после сдачи экзаменов. Докторантура - высший этап подготовки специалистов, куда принимаются абитуриенты со степенью магистра. Докторантура ориентирована на проведение самостоятельных научных исследований.
Выпускники вузов получают степень бакалавра, после ещё двух лет обучения присваивается степень магистра
На базе университетов проводятся курсы подготовки по программе «foundation». Они предназначены для абитуриентов, уровень знаний которых значительно ниже требуемого при поступлении. Сроки обучения зависят от образования и степени владений английским.
Для учеников средних школ организуются каникулярные занятия в детских лагерях. Система лагерей ориентирована на преодоление языкового барьера.
Практически все этапы обучения в США являются платными, поскольку большая часть образовательных учреждений финансируется частными лицами.
Стоимость получения среднего образования в частных школах - от 2000 до 50000 долларов в год. Стоимость дополнительных курсов начинается от 1000 долларов в неделю.
Обучение в высших учебных заведениях обходится студентам от 10000 долларов в год в зависимости от учреждения. Помимо этого, студентам необходимо оплачивать медицинскую страховку (около 2000 долларов в год) и проживание (около 10000 долларов в год).
Обучение может быть и бесплатным (в том числе для студентов из стран СНГ) в рамках программ студенческого обмена и системы грантов и стипендий.
| Университет | Краткое описание |
| Старейший элитный вуз США. В преподавательском составе - практикующие учёные, политики, бизнесмены. | |
| Гарвардский университет | Самый старый вуз в стране. Входит в Лигу плюща. Выпускниками вуза являются многие известные политики, бизнесмены, учёные. Университет славится масштабными научными исследованиями. |
| 4-й старейший вуз в стране. Входит в Лигу плюща. Основное направление - психология и история. Имеет большой кампус с развитой инфраструктурой. | |
| Северо-западный университет | Крупнейший вуз США. Здесь проходят обучение около 20000 студентов. Финансируется из федерального бюджета. Отличительная черта - большой выбор учебных программ. |
| Входит в Лигу плюща. Основных направлений - 14. 43 выпускника являются лауреатами Нобелевской премии. | |
| Входит в топ-30 лучших учебных заведений мира. Предоставляются гранты на обучение и стипендии. | |
| Университет Нотр-Дам | Основной профиль - бизнес-образование. Среди выпускников много известных бизнесменов и политиков. Для одарённых студентов предоставляются стипендии. |
| Частное учебное заведение. Основной профиль - искусство и гуманитарные дисциплины. Отличительная черта - высокое качество образования при небольшом размере вуза (обучается около 2000 студентов). | |
| Основной вуз федерального значения, задействованный при подготовке офицеров военно-морских сил США. При поступлении к абитуриентам предъявляются жёсткие требования, к примеру, обязательно наличие рекомендаций конгрессменов. |
Лига плюща - ассоциация восьми частных американских университетов, расположенных в семи штатах на северо-востоке США.
Один из частных вузов США - Бард-колледж Университет Нотр-дам - вуз, прославившийся благодаря бизнес-образованию Университет Дьюка - вуз, предоставляющий гранты и стипендии студентам Корнельский университет - один из престижный университетов США Северо-западный университет США - самый крупный вуз США Принстонский университет - частный университет, входящий в Лигу плюща Гарвард - университет, известный масштабными научными исследованиями Один из вузов Лиги плюща - Йельский университет Военно-морская академия - основной вуз ВМФ США
Для детей, которые собираются проходить обучение в американских школах, зачастую требуется предварительная подготовка, включающая курсы английского (2–6 месяцев) и изучение основных дисциплин. Обязательное условие - наличие отличных отметок в школьном аттестате.
Чтобы поступить в вузы, требуются документы:
Подробнее о документах уточняйте на сайтах университетов, так как требования могут сильно разниться. При поступлении (для русских, украинцев, казахстанцев) также необходимо пройти тестирование SAT (I, II) и ACT. Поступающие в вузы не должны быть моложе 17 лет.
В Соединённых Штатах высшее и послевузовское образование является платным и зачастую недешёвым. Однако студенты могут получать гранты и стипендии, за счёт которых расходы на обучение сводятся к минимуму. Финансируют такие программы университеты, фонды и организации, в том числе частные. Предпочтение отдаётся кандидатам:
Гранты и стипендии университетов представляют собой скидки на обучение, поскольку чаще всего не покрывают все расходы, и предусмотрены для студентов, имеющих учёную степень. Получить грант или стипендию могут кандидаты с выдающимися качествами и знаниями. Полная информация об условиях стипендиальных программ и требованиях к кандидатам доступна на официальном сайте Американского совета (http://www.americancouncils.org/).
Американская система образования не предусматривает бесплатного проживания студентов. Ученики могут размещаться в кампусах, резиденциях, гостиницах, хостелах, студиях. Также есть вариант остановиться в американской семье. Стоимость проживания составляет, как правило, 10–15 тысяч долларов и зависит от штата, города, территориального расположения съёмного жилья, сезона.
Учебную визу могут получить студенты старшей средней школы или высших учебных заведений. При зачислении в образовательное учреждение каждый студент вносится в базу отслеживания иностранных учащихся SEVIS. Для получения визы нужно пройти собеседование в консульстве или посольстве США, а также заполнить онлайн-заявку на сайте, приложить к ней фотографию размером 5х5 см, оплатить пошлину и сборы. Загранпаспорт студента должен быть действительным в течение полугода с момента предполагаемой даты окончания обучения. Также нужно подтвердить наличие достаточного количества денежных средств для обучения и проживания в США.
В период обучения студенты могут посещать и другие курсы по желанию. Главное, чтобы их посещение не сказывалось на основной учёбе.
Американское образование стоит дорого. Чтобы сократить расходы, многие студенты-американцы подрабатывают во время учёбы.
Работать могут и иностранные студенты. Учебная виза категории F1 даёт возможность работать первый год до 20 часов в течение недели на территории учебного заведения или по специальностям, соответствующим профилю учащегося и согласованным с руководством вуза. После первого года обучения студент может подать заявку в Ассоциацию по делам иностранцев (USCIS) и получить официальное разрешение на работу по специальностям, не связанным с профилем обучения. Получают такое разрешение не все молодые люди. Студенты магистратуры и последних курсов могут устроиться работать в подразделения вузов. Многие работодатели незаконно нанимают иностранных студентов. Работа не должна нарушать условий предоставления учебной визы. Их нарушение влечёт аннулирование визы и диплома.
После обучения студенты могут остаться в США в рамках программы OPT или получить рабочую визу. Виза категории F1 даёт право работать в течение 1–2 лет после окончания вуза по программе производственной практики OPT. Заявка на получение новых иммиграционных документов подаётся в вузе. Оформление рабочей визы происходит через работодателя, принявшего выпускника на работу. Если студент намерен навсегда остаться жить в США, в период работы нужно подать заявку на получение Грин-карты, через 5 лет можно претендовать на гражданство. Иммиграция через учёбу - это реальный шанс уехать и закрепиться в стране.
| Плюсы | Минусы |
| Образование ориентировано на индивидуальные предпочтения каждого студента и на работу по профессии | Слабое среднее образование |
| Американские вузы занимают ведущие позиции в мировых рейтингах | Высокая стоимость обучения |
| Дипломы США признаются в большинстве стран | Качество образования во всех учебных заведениях разное |
| Прекрасная возможность для иностранных студентов выучить английский язык | Большинство вузов - частные |
| Возможность дальнейшего трудоустройства в США | Высокий конкурс в престижные учебные заведения |
| Многообразие учебных заведений и их специализаций | Отсутствует единая программа вступительных испытаний |
| Возможность получить гранты, стипендию | Предпочтение при поступлении отдаётся абитуриентам, прошедшим подготовительные курсы при университете |
| Основная форма экзаменов - тестирование | Не предусмотрено бесплатное проживание |
