Qualquer frase da língua russa pode ser dividida em componentes, que na ciência são chamados de "membros da frase". Entre eles estão o principal e o secundário. A maioria das frases não pode existir sem as principais, elas formam sua base, e as secundárias tornam o texto mais informativo e rico. Quais são os membros principais e secundários. sugestões?
O sujeito e o predicado de uma frase são seus principais membros.
Aqui está um exemplo: Bom humor ajudou os meninos a superar as dificuldades. Em nosso exemplo, a palavra “humor” responde à pergunta “o quê”, é o assunto que é sublinhado por uma linha durante a análise. Para encontrar o predicado, fazemos a pergunta: "O que o humor fez?" Ajudou. Esta palavra é o predicado, expresso pelo verbo, sublinhado por duas linhas. Como resultado, a frase com os membros principais encontrados fica assim: Bom (o quê?) humor (sublinhado por uma linha sólida) (o que você fez?) Ajudou (sublinhado por duas faixas horizontais sólidas) os meninos a superar as dificuldades.
Para não se enganar, descubra onde está o assunto, mas você deve usar a tabela de dicas.
Em primeiro lugar, deve-se encontrar ator fazendo a pergunta: “Quem? O quê?”, esse será o assunto. Em seguida, procure o predicado.
Para analisar a proposta dos membros, deve-se encontrar circunstâncias, definições e adições. São eles os membros secundários, cujo objetivo é concretizar e esclarecer o principal (ou outro secundário). Como encontrá-los?
Vamos dar um exemplo. Vamos encontrar os termos principais e secundários. sugestões:
O menino correu ao longo do caminho.
Tem que analisar a frase pelos membros, vai ficar assim:
(que, definição) Um pequeno (quem, sujeito) menino (como, circunstância) apressadamente (o que ele fez, predicado) caminhou (ao longo do quê, adição) ao longo do caminho.
Cada membro maior e menor a frase responde à sua própria pergunta, carrega uma certa carga e desempenha seu próprio papel na frase.
Para evitar erros ao identificar adições, definições e circunstâncias, você pode usar essa dica de tabela resumida.
| Parâmetro | definição | Adição | Circunstância |
| Significado | Caracteriza o atributo de um objeto | Significa assunto | Importa lugar, tempo, modo de ação |
| Perguntas | Que? O quê o quê o quê? | Casos indiretos: para quem (o quê), por quem (o quê) e outros | Onde, onde, de onde, por que, quando, como - todas as questões de advérbios |
| O que é expresso | Adjetivo Particípio número cardinal O caso corresponde ao caso da palavra principal | Substantivo (com e sem preposição) Pronome O caso pode ser qualquer, exceto o nominativo | Substantivo |
| Como enfatizado | linha ondulada | Linha pontilhada | ponto traço |
| Exemplo | (O quê?) Um lindo vaso estava no quarto da mãe (de quem?) | O garoto carregava (o quê?) uma cesta (com o quê?) de cogumelos. | (onde?) Na floresta (quando) estava úmido no outono. |
Para identificar qual membro da frase está diante de nós, devemos primeiro fazer uma pergunta.
Para encontrar os principais membros da proposta, você deve seguir as regras. O sujeito e o predicado não são uma frase, isso já é uma frase, embora muito curta. Os membros principais são independentes uns dos outros.
A análise sintática deve começar com a descoberta do sujeito, depois descobrir o que é o predicado, como é expresso. Em seguida, o grupo de assuntos deve ser identificado com a ajuda de perguntas, somente depois disso - o grupo de predicados. Cada termo menor é dependente:
Em uma frase pode haver vários membros principais e secundários. sugestões. Se houver várias bases, a frase é complexa - composta ou complexa. Se existem várias definições, acréscimos, circunstâncias, mas a base é uma, então a proposta é simples e generalizada.
Muitas vezes você pode encontrar recursos, por exemplo: Katya, vá fazer sua lição de casa. Apesar do fato de que o recurso "Katya" se assemelha ao assunto, não é um membro da sentença e é designado como recurso.
Nem todos os membros principais e secundários da frase parecem óbvios. complicado mas casos interessantes variado:
Membros maiores e menores as sentenças devem ser distinguidas corretamente ao analisar uma sentença.
Membro da proposta- a função sintática de palavras e frases em frases.
Os principais membros da proposta:
Sujeito- este é o membro principal de uma frase de duas partes, denotando o portador do signo (ação, estado, propriedade) chamado predicado. O sujeito pode ser expresso no caso nominativo do nome, pronome, infinitivo. Responde a uma pergunta quem? que?:
Fábrica funciona. EU fazendo. amigo canta. Sete um não é esperado. fumaça prejudicial.
Predicado- este é o principal membro de uma frase de duas partes, denotando um sinal (ação, estado, propriedade) relacionado à transportadora, expresso pelo sujeito. O predicado é expresso pela forma conjugada do verbo, infinitivo, substantivo, adjetivo, numeral, pronome, advérbio, frase. responde as perguntas o que faz (fez, fará)? que?:
Ele está lendo. Viver - significa lutar. Irmã engenheiro. Filho alta . Tempo quente. Ela é mais quente, Do que ontem. Este livro minha. Esta lição segundo. Estudar interessante. Estudos Tem um papel importante.
Membros secundários da frase:
Definição- é um membro menor da sentença, respondendo a perguntas que? de quem? qual o? As definições são divididas em:
definições acordadas. Eles concordam com o membro definido na forma (caso, número e gênero no singular), são expressos por adjetivos, particípios, números ordinais, pronomes:
Grande as árvores crescem perto paterno lar. NO nosso classe não ficando para trás alunos. Ele decide isto tarefa segundo hora.
definições inconsistentes. Não corresponde ao membro que está sendo definido no formulário. Expresso por substantivos em casos indiretos, grau comparativo de adjetivos, advérbios, infinitivo:
folhas barulhentas bétulas. Ele gostava de noites na casa da vovó. Escolha o tecido mais divertido com um padrão. ovos no café da manhã cozido. Eles estavam unidos pelo desejo vê você.
Inscriçãoé uma definição (geralmente aceita) expressa por um substantivo (único ou com palavras dependentes): cidade- herói, alunos- uzbeques; Conhecemos Arkhip- ferreiro. o médico veio homem pequeno. Não concorde na forma com a palavra sendo definida aplicativos expressos por apelidos, nomes condicionais, colocados entre aspas ou anexados usando palavras pelo nome, pelo sobrenome:
no jornal "Argumentos e Fatos" relatório interessante. Ele lê sobre Richard coração de Leão . Eu fui caçar com um husky apelidado de Bonya.
Adição- este é um membro menor da sentença, respondendo a perguntas de casos indiretos ( o qual? que? a quem? que? que? por quem? quão? sobre quem? sobre o que?). É expresso por substantivos, pronomes em casos indiretos ou frases nominais:
Pai desenvolvido tem interesse em esportes. mãe mandou irmão e irmã para o leite.
Circunstância- este é um membro menor da sentença, expressando as características da ação, estado, propriedade e respondendo a perguntas Como? quão? Onde? Onde? Onde? porque? porque? etc. É expresso por advérbios, substantivos em casos indiretos, gerúndios, infinitivos, unidades fraseológicas:
longe alto pica-pau bateu. a música soa mais quieto. Ela disse sorridente. Ele saiu de Moscou a Kyiv.
Membros homogêneos de uma frase- são os membros principais ou secundários da frase que desempenham a mesma função sintática (ou seja, são os mesmos membros da frase: sujeitos, predicados, definições, acréscimos, circunstâncias), respondendo à mesma pergunta e pronunciados com entonação de enumeração :
Todo o caminho nem ele nem eu não falou. Nós cantou e dançou. Alegre, alegre, feliz risadas encheram a sala. Ela é longo, confuso, mas alegremente apertou sua mão. As definições homogêneas devem ser distinguidas das heterogêneas que caracterizam o sujeito de diferentes ângulos: neste caso, não há entonação de enumeração e é impossível inserir conjunções coordenativas: Enterrado no chão carvalho talhado redondo pilar.
Palavras e frases introdutórias- palavras e frases equivalentes à palavra, que ocupam uma posição independente na frase, expressam diferentes aspectos da atitude do falante em relação ao assunto do discurso:
certamente, provavelmente, aparentemente, claro, sim, mais precisamente, grosso modo, em uma palavra, por exemplo, a propósito, imagine, eu acho, como eles dizem, parece, se não me engano, você pode Imagine etc.
Estruturas de plug-ins- palavras, frases e sentenças contendo comentários adicionais, esclarecimentos, emendas e esclarecimentos; Diferente palavras introdutórias e frases, não contêm uma indicação da fonte da mensagem e a atitude do locutor em relação a ela. Em uma frase, eles geralmente são distinguidos por colchetes ou travessões:
Em uma manhã quente de verão (isso foi no começo de julho) nós fomos para bagas. Soldados - Haviam três deles comeu sem prestar atenção em mim. Não entendi (agora eu entendo) como fui cruel com ela.
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Nesta lição, aprenderemos que em uma frase os membros principais são distinguidos - o sujeito e o predicado. O sujeito e o predicado são base gramatical sugestões. Aprenda a encontrar o sujeito e o predicado em uma frase e sublinhá-los.
Lembrar: sujeito nomeia de quem ou do que a frase está falando e responde às perguntas “quem?”, “O quê?”. Ao analisar uma frase, ela é sublinhada com uma linha.
Por exemplo: Alunos leem livros. Do que se trata a proposta? Sobre crianças em idade escolar. Quem - alunos- assunto, sublinhe com uma linha. Oque os estudantes estao fazendo? Ler. Este é o segundo membro principal da frase - o predicado. Enfatizado por duas linhas. Os alunos leem livros.
Lembrar: predicado- o principal membro da proposta. Nomeia o que é dito sobre o assunto, responde a perguntas o que fazer? o que fazer? Ao analisar uma frase, ela é sublinhada por duas linhas.
Aprendemos que em uma frase os membros principais são distinguidos - o sujeito e o predicado. O sujeito e o predicado formam a base gramatical de uma frase.
Arroz. 4. A base gramatical da frase ()
E agora vamos concluir tarefas que nos ajudarão a consolidar os conhecimentos adquiridos.
Escrevemos a base gramatical das frases e sublinhamos o sujeito e o predicado.
A primavera chegou. Riachos ressoantes corriam pela terra. Pássaros cantavam nos galhos. As primeiras folhas de grama apareceram nos trechos descongelados.
Vamos verificar a exatidão desta tarefa.
A primavera chegou. Chegou - o predicado, primavera - o sujeito.
Os riachos correram. Brooks - sujeito, correu - predicado.
Os pássaros cantaram. Cantavam - o predicado, os pássaros - o sujeito.
Ervas daninhas apareceram. Apareceu - o predicado, folhas de grama - o sujeito.
Insira um assunto adequado.
O frio norte __________ está soprando. _________ branco cai no chão. Fofo ________ pula de galho em galho na floresta.
Palavras a inserir: esquilo, vento, flocos de neve.
Vamos checar:
Soprando frio Vento Norte. Flocos de neve brancos caem no chão. Um esquilo fofo salta de galho em galho na floresta.
Vamos fazer frases com essas palavras. Encontre a base gramatical em cada frase e sublinhe-a.
Corvo, sentado em um galho, preto.
Cinza, roe, cenoura, lebre, delicioso.
Maçãs, maduras, macieiras, vermelhas.
Casaco, pendurado, cabide, on, baby.
Uma das opções de resposta:
Um corvo preto senta-se em um galho.
Base da proposta: corvo sentado .
Uma lebre cinzenta rói uma deliciosa cenoura.
Base da proposta: lebre rói .
Maçãs vermelhas amadureceram em uma macieira.
Base da proposta: As maçãs estão maduras .
O casaco de uma criança está pendurado em um cabide.
Base da proposta: casaco pendurado .
Na próxima lição, aprenderemos quais membros da frase são chamados de secundários, aprenderemos como localizá-los na frase e destacá-los com sublinhado. Vamos falar sobre ofertas comuns e não comuns.
1. As folhas amarelas caem. 2. Um abeto fino cresceu na floresta. 3. A menina está lendo um livro interessante.4. Mamãe encontrou um lindo cogumelo na floresta. 5. O sol está brilhando forte. 6. As crianças fizeram um boneco de neve. 7. O cachorro late alto. 8. Luda pintou com tintas. 9. Um carro está em alta velocidade na estrada. 10. O cachorro perseguiu a lebre. 11. Oleg escreve lindamente em um caderno.
Sobrenome, nome do aluno
Em cada frase, sublinhe o sujeito e o predicado (a base gramatical da frase):
1. Um urso está dormindo em uma toca. 2. O aluno decide tarefa difícil. 3. O irmão comprou patins. 4. Flores lilás perfumadas. 5. As lâmpadas iluminam intensamente o circo. 6. Um vento forte sacode as árvores. 7. Os alunos desenham. 8. A vovó colocou os pratos na mesa. 9. Amanhã os alunos farão uma excursão. 10. Um cogumelo porcini cresceu sob o abeto.
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Sublinhe as partes principais de cada frase.
1. Veio depois caiu. 2. Está soprando um vento forte. 3. Choveu o dia todo.4. O esquilo arrasta nozes para o buraco. 5. Os pássaros voaram para climas mais quentes. 6. As pegas saltam pelas casas das pessoas. 7. Os meninos fazem lindos barcos.8. Nuvens claras flutuam no céu. 9. A luz canta.
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Sobrenome, nome do aluno_________________________________________
Título. Escreva, denotando os limites das frases. Em cada frase, sublinhe o sujeito e o predicado.
Folhas amarelas estão caindo das árvores, a grama está murchando, o sol está se escondendo atrás de nuvens cinzentas, muitas vezes garoa com chuva leve no jardim, ásteres coloridos ainda estão florescendo.
Sobrenome, nome do aluno
Trabalho independente 1 opção
Sublinhe as partes principais de cada frase.
1. As formigas vermelhas exterminam as pragas da floresta. 2. Um gato branco lava o rosto com a pata. 3. Os caras estão brincando alegremente e juntos no quintal. 4. Um arco-íris colorido apareceu no céu. 5. raposa manhosa varre habilmente os rastros com uma cauda fofa. 6. Um esquilo ágil armazena nozes em uma cavidade para o inverno. 7. Gelo rachado pelo frio. 8. Crocodilos malignos vivem na África. 9. Os pássaros voam para terras quentes. 10. As crianças alimentaram o ouriço com leite.
Sobrenome, nome do aluno___________________________________________________________________________
Trabalho independente opção 2
Sublinhe as partes principais de cada frase.
1. Uma nuvem sombria cobriu o céu. 2. Folhas coloridas giram lindamente no ar. 3. Sapos inquietos coaxam no pântano. 4. Gotas de orvalho brilham ao sol. 5. De repente começou a chover forte. 6. As árvores estão vestidas com trajes festivos. 7. Muitas vezes sopra um vento frio. 8. No outono, os caras encontraram um guindaste atrás do jardim. 9. O sol brilha diretamente pela janela. 10. Novos residentes apareceram no zoológico na primavera.
Oferecer membros.
1 .Sujeito apoia sobre quem ou sobre o que a proposta diz, e responde à pergunta quem? ou que? O sujeito é frequentemente expresso por um substantivo. enfatizou um traço.
2.Predicado é a parte principal da frase, que significa, o que a frase refere-se ao sujeito, e responda a pergunta o que ele está fazendo? o que eles fazem? O que você fez? o que você fez? Na maioria das vezes expresso como um verbo. Enfatizado por duas linhas.
3. Definição - é um membro menor da frase que responde a perguntas que? que? que? que? e enfatizou
linha ondulada. A definição é expressa por um adjetivo.
4. Adição - o qual? que?
a quem? que?
o qual? que?
por quem? quão?
sobre quem? sobre o que?
e sublinhado com uma linha tracejada -------- . O objeto é frequentemente expresso por um substantivo ou pronome.
5. Circunstância - é um membro menor da frase, que responde às perguntas: Onde? Onde? Onde? Como? quando? e é sublinhado por uma linha tracejada e um ponto. A circunstância é mais frequentemente expressa por um substantivo ou um advérbio.
Por exemplo : Em verde Arvoredo Viajantes conheceu engraçado voto pássaros.
Frase- é uma palavra ou várias palavras relacionadas em significado.
narrativa: O tempo está lindo lá fora.
Interrogativo: Por que você não anda?
Incentivos: Vá rápido!
Exclamações:Eles me deram um cachorrinho!
Não exclamativo: Eles me deram um cachorrinho.
Incomum: Primavera veio.
Comum: Veio muito esperado Primavera.
estreito caminho estava saindo longe na floresta. - simples (Tem uma base gramatical)
De manhã aquecido Sol e à noite bateu congelando. - complexo
(tem dois ou mais radicais gramaticais)
No fábrica humano derrama líquido vidro dentro peneira.
( Narrativo, não exclamativo, simples, comum.)
Análise da frase pelos membros da frase e por partes do discurso, escrevendo frases.
Em uma frase, uma palavra é a principal e a outra é dependente. Primeiro, a pergunta é feita a partir do grupo sujeito, depois do grupo predicado, depois do grupo de membros secundários.
Sujeito e predicado não são frases
(uma vez que o membro principal da frase (sujeito) não pode depender do membro principal da frase (predicado)).
p., unidade, m.r., etc. n. n., pl., I.p. s., pl., I.p. g., p.v., pl. anterior
Por exemplo :
outono tarde pequena crianças caminhou dentro
p., unidade, m.r., P.p. s., unidade, m.r., P.p., 2s.
urbano parque.
Membros homogêneos de uma frase são palavras que:
1. Consulte o mesmo membro da proposta.
2. Responda à mesma pergunta.
3. E para definições: Designar o mesmo signo (cor, tamanho, forma...)
4. Homogêneos podem ser os membros principais e secundários da proposta.
Por exemplo:
Suvorov estimado seus soldados para bravura, criatividade, resistência.
que? que?
pequena, ampla barcos balançou no agua.
(Pequeno grande- definições homogêneas).
Frase difícil.
complexo - eles chamam uma frase em que existem várias bases gramaticais.
Na letra da parte frase complexa são separados por vírgula.
Por exemplo:
Queimado luz de abril tarde, através dos prados frios crepúsculo deitar
Dia ficando escuro, e Relva orvalho cinza nos prados brilhos.
Discurso direto.
Discurso direto - estas são palavras transmitidas em nome do orador.
O príncipe responde com tristeza: "A tristeza, a melancolia me consome."
R: "P".
Sinais de pontuação em frases com discurso direto:
R: "P". "P", - a.
R: "P!" "P!" - uma.
R: "P?" "P?" - uma.
Apelo.
Apelo- uma palavra (ou frase) que nomeia uma pessoa, animal ou objeto ao qual a fala é endereçada.
Em uma carta a chamada é separada por vírgulas.
Por exemplo:
Kolobok cante sua música mais uma vez.
esse casal , czar, meu e do dono também.
Nós, Murenka Vamos para a floresta com meu avô!
Boa sorte para você cavalheiros.
O recurso não é um membro da oferta .
