Szórakoztató nyári rejtvények. Nyári rejtvények. Nyári rejtvények a nyaralásról és a nyári tevékenységekről

Nyári rejtvények a gyerekek nagyon szeretik. Ezek a rejtvények a nyárról mesélnek, a nyári virágokról, kb nyári hónapokban, mindenről természetes jelenség amelyek nyáron zajlanak. A nyári találós kérdéseket nemcsak a gyerekek, hanem a felnőttek is nagy örömmel szeretik.

Letöltés:

Előnézet:

zöld rétek,
Szivárvány van az égen.
A tavat a nap melegíti:
Mindenkit szeretettel várunk úszni...

Nyár

* * *

Meleg, hosszú, hosszú nap
Délben - egy apró árnyék,
Füles virágzik a mezőn,
A szöcske hangot ad
Az eper érik
Melyik hónap van, kérem?

június

* * *

Forró, fülledt, fülledt nap,
Még a csirkék is árnyékot keresnek.
Megkezdődött a kenyérvágás,
Ideje a bogyóknak és a gombának.
A napjai a csúcsok nyár ,
Mondjuk mi ez egy hónapig?

július

* * *

A virág fölött lobog, táncol,
Mintás legyezőt lengetve.

Pillangó

* * *

Süt a nap
Hársfa virágzik.
A rozs érik
Mikor történik?

Nyár

* * *

Paradicsomlevet ad nekünk,
Finom, gyengéd, illatos.
A signor szereti a napot -
Piros érett...

Paradicsom

* * *

Nyáron piros lett a mezőny.
Fényes, mint a győzelmi zászló
Merészen integetjük a fejünket
Bársonyos vörös...

Mák

* * *

Szeretnél a vízbe merülni,
Akarsz a homokban játszani?
Hány kastélyt építesz itt!
Milyen hely ez? ...

Strand

* * *

Kancsók és csészealjak
Nem süllyednek el és nem veszekednek.

Tavirózsa.

* * *

A réti ejtőernyők felett
Egy gallyon hintáznak.

Pitypang.

* * *

Szóval a kis Vasyát hívják
És azok a virágok, amelyeket a mezőn gyűjtenek.

Búzavirág.

* * *

Az ösvényen sétáltam,
Láttam a napot egy fűszálon.
De egyáltalán nem meleg.
nap fehér sugarai.

Kamilla.

* * *

Lila, majd kék
A szélén találkozott veled.
Nagyon hangzatos nevet adtak neki,
De aligha fog tudni csak csengetni.

Harang

* * *

Nővérek állnak a réten -
Arany szem, fehér szempillák.

Százszorszépek.

Csokor virág

Büszke MAK virágzott a völgyben

Skarlát csepp a síkságon.

Szirmok simogatják a szelet

Mi a szebb a világon?

BELL kék,

Játssz velem!

Hívjon a csengőjén

Szerény réti virág!

Akinek gyöngéd feje van ott

Esetlenül nyújtózkodik a nap felé?

Boglárka, kedves teremtés, -

Egy vers rólad

Még a gonosz bogáncs is

Nem néz ki rosszul,

És szúrós fejek

Olyan szép, olyan kínos!

Gyönyörű nyári virágok!

Egyetértesz velem?

Az egész természet - csodálatos színek!

Szóval köszönöm, NYÁR!

Tavaszra és májusra várva -

Az egész természet virágzik

Az illata betöltötte a napot -

Milyen illata van csodálatos? (Halványlila)

Közel a folyóhoz a gyepen

Kék csipkeingben

Finom, mint a lepke

Milyen virág? (Búzavirág)

A szerelem nem szeret, -

Natasha sejti,

Mi van a kezében?

Virág - ... (kamilla)

Sárga napszem

Fehér szirom.

Ez nem rózsa és nem kása,

Mi a virág? (Kamilla)

Erős fény a mezőn

Néz!

Mi az a tüzes virág?

vörös szegfűszeg)

egyszerű szirmok,

Halványkék,

Szerelem egy percre

mire fogsz emlékezni? (ne feledkezz meg rólam)

A téli hideg után

A virágok illata hívogat.

Milyen virágok olyan jók?

A tavaszi erdőben... (gyöngyvirág)

Egy virág két névből alakult,

És erre nagyon büszke volt.

Büszke vagyok Margotra és Ritára is

Milyen csokor? (Százszorszépek)

Fej - piros zseblámpa -

Hirtelen sárga golyóvá változott,

És a zöld divatos frakkod

Ki ad őszt? - A mi... (mák)

Virág a szélén -

lila fülek,

Ó! sajnálni fogom

Letépni mit? (Ibolya)

A szár megcsavarodik

Próbál felmászni.

fehér-rózsaszín virág

hogyan neveznéd? (Mezei szulák)

Mi a sárga virág

Nem akar mérgező lenni?

Szólj, mint az ostor!

Szerelem... (boglárka)

Milyen virágok: mint a százszorszép,

Bár narancssárga ingben?

A szirmok szaténnal csillognak.

Egyszerűen hívják őket - ... (körömvirág)

Ügyesen kiszaladt a mezőre,

Mint a napok, a fejek,

Sárga fiúk.

És hogy hívják őket? (Pitypang)

A régóta várt idő!

A gyerekek kiabálnak: "Hurrá!"

Miféle öröm ez?

Eljött... (nyár)

A nyírfák összegömbölyödtek

És megfeledkezett a hidegről

Virágok nyíltak a kertben

Kacsák vacognak a tóban

Kertet telepítettek.

Milyen hónap van? (Június)

A nap ég

A hőségtől mindenki kínlódik,

Milyen hónap ez

Nyár közepén? (Július)

Az éjszaka hosszabb, a nappal rövidebb

Az eső egyre jobban nedvesíti a földet,

Énekelj almát és körtét,

A bogyókat megfőzzük és szárítjuk -

Felkészült a jövőre -

Hamarosan itt a nyár!

Melyik hónap? Találd ki,

És akkor találkozzunk szeptemberben! (Augusztus)

Elválaszthatatlan egy fenyegető felhőtől,

Ő a legjobb asszisztense

Ő a könnyeinek vezére,

Ha megérinted a felhőt, sírsz... (eső)

Utolsó lecke szépirodalomból a témában„Találós kérdések Lete»

Az oktatási területek integrálása:« Megismerés» ( FTsKM),« Kommunikáció», « Szocializáció», « Fizikai kultúra», « Biztonság».

Cél: A gyermekek témával kapcsolatos ismereteinek általánosítása, bővítése« Nyár».

Feladatok:

Nevelési:

megszilárdítani tudását a természet évszakos változásairól, in nyári időszak, rovarokról, felépítésükről, élőhelyeikről, erdei bogyókról és gombákról;

a találós kérdések kitalálásának, a ruhák évszak szerinti osztályozásának, a főnevekből melléknevek alkotásának, tudásának önálló értékelésének képességének megszilárdítása;

kommunikációs készségek fejlesztése;

javítja az általános motoros készségeket és a mozgáskoordinációt;

Nevelési:

érzelmi válaszkészség és környezeti nevelés fejlesztése;

ápolja a természet iránti tiszteletet és szeretetet.

A gyermekek tevékenységeinek típusai: kognitív - kutató, kommunikációs, játék, észlelés kitaláció, zenei felfogás.

Anyagok és felszerelések: mesterséges rét virágokkal és rovarokkal, hernyó, gubószálak, pillangó gubóban, pók, számlálópálca, ruharajzokkal ellátott poszter, sapkák és panama sapkák, két hélium léggömb, egy panel gyermeklétszám szerint virágokkal, pillangókkal, IKT: bemutatók« Hol van kinek a háza?« Ki az extra?« Séta a nyári erdőben», « Ellenőrizze a gombás kosarat», videoklipp Kikimorával.

Az óra szerkezete.

1. Szervezési mozzanat. (A tanár kezében a nap) Srácok, nézzétek, a nap meglátogatott minket. Minden évszakban élvezzük a napot. Milyen évszak van? (Tavaszi).

2. Évszakok

Milyen évszakokat ismersz még? (Gyermekek válaszai).

Az évszakok sorrendje:

Srácok, ki tud sorozatban képeket készíteni az évszakokról, ősztől kezdve? (A tanár kilógat egy képet az őszről, a kívánó gyerek folytatja a láncot.) Melyik évszak teszi teljessé a láncot? (Nyár) Ma róla fogunk beszélni.

3. A probléma megfogalmazása.

Srácok, már beszéltünk a nyárról az órán. De a nap tudni akarja: tudunk-e sokat a nyárról vagy sem? Mit gondolsz? (Gyermekek válaszai).

Aki hiszi, hogy eleget tudunk a nyárról, az kerüljön a sárga labda alá. Aki azt hiszi, hogy keveset tudunk a nyárról, menjen a narancsbál alá. (Gyerekek állnak a labdák alatt, a tanár számol, és kéri, hogy menjenek a székekhez).

4. Nyár.

Ahhoz, hogy nyárra menjünk, ki kell választanunk a megfelelő ruhákat.

D/játék« Nyári ruhák».

Cél: Bemutassa a gyermekek azon képességét, hogy évszak szerint osztályozzák a ruhákat.

Tehát a nyári ruhákat választják. Meghívlak egy nyári rétre. Gyerünk, sapkát, panamát, kalapot... (gyerekek sapkát).

Mondd, miért veszünk fel kalapot a nyárra? (Nyáron szépen süt a nap, meleg van és panama sapka nélkül, túlmelegedhet a fej és napszúrás is előfordulhat).

A tanár dicséri a gyerekeket a helyes válaszért, felhívja a játékot:

« Nyár, nyár, nyár - milyen színű?

Gyerünk, mondd el, és gyere, mutasd meg.

Finoman - zöld, mint a szöcske a fűben (ugrálnak, mint a szöcskék),

Sárga, sárga, mint a homok a folyóknál (mutatják a homokot és a folyó hullámát),

Világos, kék, a legszebb (emelje fel a kezét, forogjon maga körül),

Micsoda nyár.

Mindenki készen áll a nyárra? (Igen!) Akkor menj. (Nyugtató zene szólal meg, a gyerekek megközelítik az előkészített tisztást és leülnek). A gyerekek megnézik a virágokat, felismerik és elnevezik őket. A tanár megdicséri a gyerekeket a helyes válaszokért, zöld puha füvet mutat, és megkérdezi:« Ki élhet itt észrevétlenül?». Ha a srácok nehezen tudnak válaszolni, az arra utal, hogy ezek a bérlők nagyon kicsik, nagyon aprók. A gyerekek okfejtését összegezve a tanár elmondja, hogy a rovarok szokatlan állatok, el tudnak bújni a fűben, hogy senki ne vegye észre őket; érdekel, milyen rovarokat ismernek a gyerekek? (Légy, méh, szúnyog, hangya, szitakötő, darázs, ..)

Találós kérdéseket adok neked a rovarokról, te pedig kitalálod, és megtalálod ezt a rovart a tisztáson.

fekete földimogyoró

Nem a növekedés húzza a terhet. (Hangya.)

(A gyerek verset olvas)

A hangyák nem lehetnek lusták

A hangya munkából él.

Mindent, amit lát

A föld alatti otthonába húz.

Pedagógus: A hangyák, akárcsak a méhek, kemény munkások.

Azt javaslom, váljatok kistestvér hangyákká.

A játék« A hangyák házat építenek».

Cél: A motoros aktivitás fejlesztése.

A gyerekek két oszlopba épülnek. Mindegyiknek az asztalra kell mozgatnia a számlálópálcát, és hangyabolyot kell építenie.

Az a tehén nem nyög

Nincs szarv, pata, farok,

Nem ad nekünk tejet

A levelek alatt él.

Ügyesen küzd a káros levéltetvekkel

ez... (katicabogár.)

Megmozgatta a virág

Mind a négy szirom

Le akartam tépni

Lebegett és elrepült.

(Pillangó.)

Fényes, gyönyörű

Kecses, könnyű szárnyú.

Úgy néz ki, mint egy virág

És szeret viráglevet inni.

(Pillangó).

A nevet a kovácstól vettem,

Szín - uborka

Szárnyak - felhők,

Lábak - bolha.

(Szöcske.)

Micsoda lány

Az övben vékony,

hatalmas szemek,

Repülés - csiripelés.

(Szitakötő.)

Nagylelkű háziasszony;

Repül a pázsiton

Vers meg egy virágot

(Méh.)

A tanító emlékezteti a gyerekeket, mit esznek a méhek, virágról virágra repülve, helyes válaszadásra buzdít. Elmagyarázza, hogy a méh a nektárból mézet termel; egy már ismert szót erősít meg« dolgos», mert ezek a rovarok nagyon szeretnek dolgozni; tisztázza a gyerekek ismereteit a méhek házáról; elmondja a gyerekeknek, hogy sok méh él a kaptárban.

Alacsony mobilitású játék« Segítők».

Képzeld el, hogy a tisztáson elfogyott a nektár, a tanítónő álmodozásra hívja a gyerekeket, a cserkészméh pedig felderítésre kirepült a kaptárból, zümmögött, messzire repült, tisztást talált, de nem tud annyit cipelni. nektár egyedül, és a méhecske hívja a barátnőit, vedd fel a srácok jobb kezét, a tanár felajánlja, hogy játssz, készítsd elő a mutatóujjadat, repült, hogy felfedezzük, mennyi méhünk van, a méhek hangosan zümmögnek, messzire repültek, alig szól a hangjuk hallható (a gyerekek hangosan, halkan zümmögnek, mutatóujjukkal szaladgálnak a folyosón jobb kéz méh mozdulatait utánozva). A méhek ráültek a virágra, nektárt gyűjtöttek és hazarepültek.

A tanító óvatosan visszahelyezi a méhet a virágra, véletlenül megérinti a nagy zöld leveleket, felemeli, megmutatja az alatta megbúvó rovart, meglepetten megkérdezi a gyerekeket, hogy ki az? (válaszok). A tanár óvatosan eltávolítja a hernyót, és bemutatja a gyerekeknek, emlékezteti őket gondoskodó hozzáállás apró rovarokhoz; megkérdezi a srácokat, hogy szeretik-e a meséket; felajánlja, hogy mesét mesél egy hernyóról.

« Volt egy hernyó (a tanár megmutatja a játékot, megsimogatja), aki nagyon csinosnak tartotta magát, de mások egyáltalán nem szerették, és mindenki, aki találkozott vele, azt mondta:« Jaj, milyen szép, csúnya hernyó». És elkezdett mindenki elől elbújni a levelek alatt. Egy napon a hernyó teljesen elszomorodott, és a nehezteléstől pókhálók jöttek ki a száján, mint a könnyek. Elkezdett beleburkolózni, beburkolózni, beburkolózni (a tanár megmutatja a gyerekeknek, hogy a hernyó hogyan tekert magába, és felajánlja, hogy játsszon vele, ismételje meg a mozdulatokat), és gubóvá változott (a tanár kivesz egy gubót a másik alól lapot, és megmutatja a gyerekeknek). A gubóban nyugodt és meleg volt. A hernyó a levélhez ragadt és elaludt, és amikor felébredt, érezte, hogy nagyon zsúfolt a gubóban. Megpróbált felborulni, de valami megakadályozta, és a hernyó rájött, hogy most már szárnyai vannak. Megigazította őket, és a gubó szétrepedt, és egy pillangó jelent meg a gubóból, nagyon szép volt, és mindenki, aki szörnyűnek és csúnyának nevezte, csodálni kezdte:« Ó, milyen gyönyörű pillangó». A pillangó pedig virágról virágra repült, és csak mosolygott vissza rájuk.

Kis várakozás után a tanár megkérdezi, hogy tetszett-e a gyerekeknek a mese, mi történt a hernyóval, felajánlja, hogy élvezzék ezt az átalakulást a pillangóval és repüljenek egy kicsit.

« Szárnyak csapkodnak a mezőn

A terepen pillangók repülnek,

Repültek, kavarogtak

Megállt egy virágnál».

(a mozdulatok jelentés szerinti végrehajtása).

Ezek azok a rovarok, amelyek a nyári réten élnek. És most térjünk vissza a székekhez, és végezzük el azokat a feladatokat, amelyeket a nap készített nekünk.

5. Rovarokkal kapcsolatos feladatok elvégzése:

D / Játék "Ki hol lakik?"

Cél: A rovarok élőhelyére vonatkozó ismeretek megszilárdítása.

(Van egy kép rovarházakkal a képernyőn). Fel kell hívni« ház», mondd meg, milyen rovar él ott. És akkor ez a rovar berepül a házadba. (A gyerekek házakat és rovarokat hívnak, és a megfelelő rovar megjelenik a képernyőn).

D/Játék« Ki nincs itt a helyén?»

Cél: ismeretek megszilárdítása a megkülönböztető tulajdonságok rovarok.

(Rovarok vannak a képernyőn, köztük egy pók). Srácok, nézzék meg figyelmesen a képeket, és határozzák meg, melyik kép felesleges itt, és mondjátok el, miért? (A gyerekek találnak egy extra képet egy pókkal, és elmagyarázzák, hogy a rovaroknak három testrészük van: fej, mellkas, has, a rovaroknak hat lába van, a póknak több). Milyen jó fickók vagytok, annyit tudsz a rovarokról, nézz a képernyőre, rád mosolyog a nap, ami azt jelenti, hogy helyesen oldottad meg a feladatokat.

6. Séta a nyári erdőben.

Akarsz sétálni nyári erdő?

Akkor hajrá!

Egy zöld barátunk vár látogatóba,

Nyírek, hársok, juharok várnak,

Gyógynövények, bogyók, gombák

Példátlan szépség.

Fenyők, a mennybe ettek,

Egy barát zöld, ez... (erdő).

Fizkultminutka.

És áfonya nő az erdőben, Guggolás

Eper, áfonya.

Bogyókat szedni

Lejjebb kell ülni.

Sétáltam az erdőben, helyben sétáltam

viszek egy kosarat bogyókkal.

(Csúszik« Erdő»)

Mi terem nyáron az erdőben? (bogyó, gomba).

Milyen bogyókat ismersz? Mutasd meg és nevezd el azokat a bogyókat, amelyeket ismersz.

(Erdei bogyós csúszdával: eper, málna, áfonya, áfonya, ribizli, egres).

szójáték« Melyik? Melyik?»

Cél: A főnevekből melléknévképző képesség erősítése.

Eperlé (mi?) - eper.

A nyár a legjobb kedvenc időév minden korosztály számára. A nyár egy kis élet: vakáció, strand, napsütés, tenger, érett eper, vidéki játékok, nyári tábor... És még érdekességek a nyárról a gyerekek számára, amelyek segítenek jobban megérteni és emlékezni azokra a jelenségekre, amelyek az év ezen csodálatos meleg időszakában fordulnak elő.

1.
2.
3.

Hamarosan a gyerkőcök és a nagyobb gyerekek élvezni fogják ezt az évszakot, részt vesznek különféle nyári vetélkedőkön az óvodákban és táborokban. A gyerekek egyik szórakozása a nyárhoz kapcsolódó rejtvények találgatása. Ezek talányok a nyári hónapokról, a szivárványról, a napról, a tengerpartról, a nyári jelenségekről, az érett bogyókról, a tengerről.

A nyári rejtvények olyan napfényesek, emlékezetesek, így a gyerekek megmutathatják gondolkodásukat és gyors reakcióikat. Az alábbiakban összegyűjtöttük azokat a verseket, amelyek valamilyen módon kapcsolódnak a nyárhoz: a nyári hónapokról, a harmatról, a felhőkről, a növényekről, az érett bogyókról, a rovarokról.

Rejtvények a nyárról és a nyári hónapokról

A nyárról szóló találós kérdéseket használhat fel iskolásoknak vagy leendő első osztályosoknak óvoda vagy fejlesztőközpont. A legfontosabb dolog az, hogy tudassa a babával, milyen csodálatos időszak van az évben. Milyen csodálatos egész nap játszani a nyaraláson, úszni a tengerben vagy a folyóban, napozni a tengerparton, vagy egyszerűen semmit sem csinálni egész nap.

Így kiderül, hogy a gyerek tanul a világ csak képeken. És ez a fajta folklór lehetővé teszi, hogy szórakozzon és pihenjen, és sokat tanuljon egy adott témáról. Ezenkívül a rejtvények kitalálása segít a babának:

• növelje a koncentrációt, mivel gyorsabban kell megtalálnia a megfelelő választ, mint bárki másnak;
• a környezettel kapcsolatos ismeretek fejlesztése;
• fejleszteni kell a fantáziát és a képzelőerőt, mert a helyes válasz megtalálásához gyakran nemcsak egy mondókát kell felvennie, hanem alaposan át kell gondolnia;
• megismerni az egyiket népművészet ami a rejtvény.

Rejtvények a nyári bogyókról, gyümölcsökről, virágokról és növényekről

Rejtvények a napról, szivárványról és egyéb nyári természeti jelenségekről

A melegtől szőttem
Melegséget viszek magammal
Melegítem a folyókat
"Úszás!" - Meghívom.
És szeretet érte

Mindannyian én vagyok. én -...
(Nyár)

Feljön az ajtón
Ki fog repülni a csőbe.
(Nyár)

Süt a nap
Hársfa virágzik.
A rozs érik
Mikor történik?
(Nyár)

zöld rétek,
Szivárvány van az égen.
A tavat a nap melegíti:
Mindenkit szeretettel várunk úszni...
(Nyár)

Sírunk nélküle
Hogyan fog megjelenni
Elbújunk előle.
(Nap)

Mi magasabb az erdőnél
Szebb, mint a világ
Tűz nélkül ég?
(Nap)

Felmelegíted az egész világot
És nem ismered a fáradtságot
Mosolyogva az ablakon
És mindenki hív...
(Nap)

Az ingen kívül
Ujj a kunyhóban.
(a nap sugara)

Nyáron - hó!
Csak nevess!
Repülés a városon keresztül
Miért nem olvad el?
(Nyárfából származó pelyhek)

Zajt csap a mezőn és a kertben,
De nem fog bejutni a házba.
És nem megyek sehova
Amíg megy.
(Eső)

A kék égen
Mint a folyó mentén
Fehér bárány úszik.
Tartsa távol az utat
Mi a nevük? ...
(Felhők)

Reggel csillogtak a gyöngyök,
Összekuszálódott a fű,
És menjünk, keressük őket napközben,
Keresünk, keresünk - nem találunk.
(Harmat)

Meleg,
Hosszú, hosszú nap.
Délben
- Apró árnyék.
Füles virágzik a mezőn,
A szöcske hangot ad
Érett eper.
Micsoda hónap
Mondd el?
(Június)

forró, fülledt,
Fülledt nap.
Még a csirkék is árnyékot keresnek.
Megkezdődött a kenyérvágás,
Ideje a bogyóknak és a gombának.
Napjai a nyár csúcsát jelentik.
Mit mondasz
Egy hónapra szól?
(Július)

A juhar levelei megsárgultak
A déli országokba repült
Gyorsszárnyú swifts.
Melyik hónapban kérem?
(Augusztus)

Nővér és testvér él
Mindenki lát egyet
Ne halld
Mindenki más hallja
Ne láss.
(Villám és mennydörgés)

Milyen csodálatos szépség!
festett kapu
Jelenj meg az úton!
Ne írja be őket
Egyik sem lép be.
(Szivárvány)

Nem vadállat, nem madár
Zokni, mint egy kötőtű.
Legyek - nyikorog,
Leül – elhallgat.
(Szúnyog)

A virág fölött
Repül, táncol,
Mintás legyezőt lengetve.
(Pillangó)

Ő nem háló és nem háló,
A hal horogra akadt.
(Horgászbot)

Nyugodt időben
Nem vagyunk sehol
És fújni fog a szél
- Vízen futunk.
(Hullámok)

Akar
- Merülj a vízbe
Akar
- Játssz a homokban.
Hány vár
Alkoss itt!
Milyen helyről van szó? ...
(Strand)

Hinta és ágy
Jó rá feküdni
A kertben vagy az erdőben van
Súlyon mutatkozik meg.
(Függőágy)

Gyermek rejtvények a nyárról:

4-5 éves óvodásoknak

Abban az évszakban sokáig aludtunk;
Úsztunk, napoztunk,
Utazott valahova...
Csak ez történik? .. (nyár)

Az ablak alatt virág nő
És a fán van egy levél.
A hangya viszi a terhet
Megsimogatom egy fűszálval.
És meleg, és sok fény!
Szóval megérkezett...! (Nyár)

Milyen jó szabadon élni!
Játssz – és nincs hová rohanni!
Belefáradt a kinti játékba
Menj úszni, napozni. -
A világon mindent felmelegít a nap,
itt van, itt van..

Vidáman süt a nap
Meleg reggel
És a nappalok melegek
Elküldi nekünk.
De csak három hónap
Ez a csoda tart.
Neve van.
Mondd el. ..? (Nyár)

A. Popova

Sok napsütés, sok fény
Azért, mert... ( nyár)

V. Sztrucskov

Csodálatos időjárás
Mosolygó természet!
smaragd idő
Boldog, boldog gyerekek!
pirospozsgás nap,
Ködös reggel.
(Nyár.)

L. Kusturova

A szelíd tenger hullámként habzik,
A szeder beérik és virágai nyílnak.
Meleg eső csöpögött - szivárványív.
Milyen időszakról beszélünk itt?
(Nyár)

N. Shemyakina

Olyan gyönyörű
Van egy szezon
A folyóban úszni
kirándulni,
Minden meleg a melegtől
És a napfény.
Mikor? Kitalálta?
Természetesen … (nyár).

V. Marakhin

Sok zöld, nap és fény,
Nincs szebb évszak
Ha a naplemente a hajnal szomszédja lett,
Szóval eljött az igazi Nyár).

A. Izmailov

Hosszú nappal, rövid éjszaka
A nap forró fénnyel süt.
Mennydörgés fenyeget messziről.
A mézet egy méh hordja a virágból.
meleg van, fülledt ( Nyár)

T. Lavrova

Játszunk és énekelünk
Nagyon jól éreztük magunkat.
Napozás a homokon
És úszunk a folyóban.
Nagyon szeretjük
A mi táborunk...( nyár)

E. Karpenko

Pillangók repkednek a mezőkön.
Bogyócsokor érik.
Csodálatos tisztaságú égbolt.
Zöld körül. Virágok.
Több napsütés. Több fény.
Szóval eljött... (Nyár).

M. Shapovalova

A málna énekel,
És a kosár tele van gombával!
Lehet úszni a folyóban
És biciklizni!!
Akkor mindenkinek szüksége van egy panamára
Anya pedig lekvárt főz...
Napruhába van öltözve
Hát persze hogy van...( Nyár) !!!

A. Makarova

Süt a nap, minden virágzik.
Az erdő madarak trillájával énekel.
Minden zöldbe van öltözve.
Napos az idő… ( Nyár.)

R. Andreichuk

Nap, tenger és homok
bogyó áfonya
Kihívja magát az erdőbe,
Gomba és eper.
Mák virágzik a mezőn
Fehér százszorszépek.
A búzavirág kékül a rozsban.
A bogarak másznak.
Minden meleg,
Mi a nevem? ( Nyár.)

S. Kurdyukov

Sok fény és hő
A nap felmelegítette a földet
füles kenyér
És megérett a málna
Horgászni mennek
Halászok hajnal előtt.
Ezt az időt úgy hívják
Szelíd név... ( Nyár)

E. Pankratova

Üres városok.
Minden a tenger mellett, a tó mellett.
Még este is világos.
Mennyi idő jött el hozzánk?
(Nyár)

O. Volokhov

Hőtől éget minket
És mindent felmelegít a melege,
megszakítja tanulmányainkat.
Melyik évszak van?

(Nyár).