කාඩ්බෝඩ් වලින් අත්කම් අවුරුදු 5 යි. අපි අපේ දරුවන් සමඟ විහිළු කඩදාසි යෙදුම් සාදන්නෙමු. කඩදාසි ශිල්ප අදහස්

ඉඳිකටු වැඩ හොඳ මෝටර් කුසලතා සහ නිර්මාණාත්මක පරිකල්පනය පරිපූර්ණ ලෙස වර්ධනය කරයි. කඩදාසි යනු පරිසර හිතකාමී ද්රව්යයකි, එය ප්රායෝගික, දැරිය හැකි සහ දරුවන් සමඟ ඉතා ජනප්රියයි. මෙම ලිපියෙන් අපි පෙර පාසල් දරුවන් සඳහා කඩදාසි අත්කම් දෙස බලමු.

ඔබට අවශ්ය වනු ඇත:වර්ණ කඩදාසි, ෆීල්-ටිප් පෑන්, මැලියම්, සරල පැන්සලක්.

මාස්ටර් පන්තිය

1. වර්ණ කඩදාසි හතරැස් එකක් ගන්න.
2. කන් සෑදීමට කොන් පහළට නැමෙන්න.
3. මධ්යම කෙළවරේ ප්රතිවිරුද්ධ දිශාවට නැමීමෙන් නිකට සාදන්න. බලු පැටියාගේ හිස සූදානම්.
4. බඳ පටිය සඳහා වර්ණ කඩදාසි හතරැස් එකක් ගන්න.
5. චතුරස්රය අඩකින් නැමීමෙන් ප්රතිවිරුද්ධ කොන් සම්බන්ධ කරන්න.
6. ත්රිකෝණය සෘජුකෝණාස්රයක් බවට පත් වන පරිදි කරකවන්න.
7. පෝනිටේල් එකක් සෑදීමට කෙළවරට නැමෙන්න.
8. වර්ණ කඩදාසි වලින් ඇස්, නාසය සහ දිව කපා බලු පැටියාගේ මුඛය මැලියම් කරන්න.
9. බලු පැටියා සඳහා පාද අඳින්න.
10. හිස ශරීරයට ඇලවීම.

දුරදක්න

ඔබට අවශ්ය වනු ඇත:කහ සෙලෝපේන්, 2 බුෂිං, කතුරු, ටේප්, කළු තීන්ත, බුරුසු, කොළ සහ කළු කඩදාසි, මැලියම්, රබර් පටිය, වයින් කෝක්, නූල් හෝ ඉලාස්ටික් පටිය.

මාස්ටර් පන්තිය

දුරදක්න සූදානම්!

ඔබට අවශ්ය වනු ඇත:වර්ණ කඩදාසි, සරල පැන්සලක්, කතුර, මැලියම්, දැනෙන-තුඩු පෑන්.

මාස්ටර් පන්තිය

1. පාට කඩදාසි පත්රයක් ගන්න.
2. සරල පැන්සලකින් අත්ල රවුම් කරන්න.
3. එය කපා දමන්න.
4. මැද ඇඟිල්ල කපා දමන්න.
5. මාපටැඟිල්ල සහ කුඩා ඇඟිල්ල නැමෙන්න, පාද සාදන්න.
6. පාද එකට මැලියම් කරන්න.
7. දැනෙන ඉඟි පෑන් සමඟ මුඛය සහ කන් අඳින්න.

කඩදාසි හාවා සූදානම්!

එලෙසම අත්ල යොදාගෙන අටපට්ටමක් සහ මාළුවෙක් සාදාගත හැක. මෙම වීඩියෝවෙන් තවත් බලන්න!

කඩදාසි සහෝදරියන්

ඔබට අවශ්ය වනු ඇත:වර්ණ දෙකක කඩදාසි, ලී කූරු 2 ක්, ඇස් සඳහා බොත්තම්, රබර් පටි හෝ අත් සඳහා ලණු, පැන්සල්, මැලියම්.

මාස්ටර් පන්තිය

කඩදාසි ගැහැණු ළමයින් සූදානම්!

ඔබට අවශ්ය වනු ඇත:වර්ණ කඩදාසි, කතුරු, මැලියම්, ෆීල්-ටිප් පෑන්.

මාස්ටර් පන්තිය

කඩදාසි මාළු සූදානම්!

ඔබේම දෑතින් රසවත් කඩදාසි කිඹුලෙකු සෑදිය හැකිය. සවිස්තරාත්මක නිබන්ධනයක් සඳහා මෙම වීඩියෝව නරඹන්න!

ඔබේ දරුවා සමඟ ඔහු වඩාත්ම කැමති ශිල්පය හරියටම තෝරන්න. එවිට ඔබේ දරුවා ප්‍රීතියෙන් හා වගකීමේ හැඟීමකින් අත්කම් සෑදීමේ ක්‍රියාවලියට පිවිසෙනු ඇත, මන්ද දරුවන්ට වැඩිහිටියන් මෙන් හැඟෙන්නේ මෙම වයසේදී ය.

අවුරුදු 3-4 අතර ළමුන් සඳහා යෙදුමක් ලෙස එවැනි නිර්මාණශීලීත්වය කෙතරම් දීප්තිමත් හා විවිධාකාර විය හැකිද? ප්රධාන දෙය නම් කාර්යයේ සරල බව, පහසුව සහ ආරක්ෂාවයි.

වටකුරු කෙළවරක් සහිත කතුර තෝරා ගැනීම රෙකමදාරු කරනු ලබන අතර, ඇත්ත වශයෙන්ම, තරුණ නිර්මාණකරුවන්ගේ මනෝභාවය සහ කැමැත්ත සැලකිල්ලට ගන්න. සරල විකල්ප වලින් පටන් ගෙන සාදා ගන්නේ කෙසේදැයි ඔබ ඉගැන්විය යුතුය: සූර්යයා, නිවසක්, සමනලුන්. "ගිම්හානය" යන තේමාව මත ඔබට රසවත් අත්කම් රාශියක් ඉදිරිපත් කළ හැකිය. දරුවා කඩදාසි මත පිළිසිඳගත් දේ ප්රදර්ශනය කිරීමට සතුටු වනු ඇත, ඔහු වීදි මත දුටු දේ පිළිබඳ ඔහුගේ හැඟීම් බෙදාහදා ගනී: ගංගාවක්, දීප්තිමත් හිරු, ඉස්ම සහිත ස්ට්රෝබෙරි, කොළ කොළ. සමහර විට ඊයේ උදෑසන ඔවුන් මත පිනි බිංදු විය. මම හිතන්නේ ඔවුන් කඩදාසි මත පෙනෙන්නේ කෙසේද?

අත්කම් සඳහා, දරුවන්ට අවශ්ය වනු ඇත:

• වර්ණ කඩදාසි;
• ධාන්ය වර්ග;
• ප්ලාස්ටික්;
• වීදුරු කෑලි;
• ෂෙල් වෙඩි;
• සම්;
• පබළු;
• කපු පුළුන්;
• පුවත්පත;
• නූල්;
• ගල්;
• තීන්ත.

සිත්ගන්නා ආකෘති ලබා ගන්නේ:

1. පාට නැප්කින්.

කුඩා කැබලිවලට ඉරා, බෝල බවට පෙරළන්න. ඉන්පසු කඩදාසි මත ඕනෑම වස්තුවක දළ සටහන් අඳින්න, මධ්යයේ බෝල මැලියම් කරන්න. මෙය දරුවන්ට මෝටර් කුසලතා වර්ධනය කිරීම සඳහා විශිෂ්ට ක්‍රියාකාරකමකි.

1. පත්රිකා.

විවිධ රූප කපා ඇත, ඒවා පාදයට හෝ ඇද ගන්නා ලද සමෝච්ඡයන්ට ඇලී ඇත.

1. වියළි කොළ, සමනලුන්, කුරුල්ලන්, ගස්, කොළ වැටීම වැනි කාඩ්බෝඩ් වලට ඇලවීමෙන් සරත් සෘතුවේ තේමාවක් මත සංයුති වාදනය කිරීම සඳහා.
2. ධාන්‍ය වර්ග.

සතුන්, කෘමීන්, සමනලුන් වැනි කඩදාසි හෝ කාඩ්බෝඩ් වලට ධාන්ය ඇලවීමෙන් ඔබට විවිධ ආකර්ෂණීය ගිම්හාන අත්කම් කොපමණ ප්රමාණයක් ඉදිරිපත් කළ හැකිදැයි බොහෝ දෙමාපියන් සිතන්නේ නැත.

1. කපු පුළුන්, ඔබට කුඩා බෝල රෝල් කළ හැකි, කාඩ්බෝඩ් පදනමක් මත ඇඳීම, උදාහරණයක් ලෙස, බැටළු පැටවෙකු සහ එහි ශරීරයට ලොම් මෙන් පෙනෙන කපු බෝල මැලියම් කරන්න.
2. දීප්තිමත් වර්ණවලින් පින්තාරු කිරීමට ප්රමාණවත් වන බිත්තර කටු, නිර්මාණශීලීත්වය සඳහා ද්රව්යයක් නොවේ ද? විවිධ සංයුති ආකාරයෙන් කඩදාසි මත ඇද ගන්නා ලද සැකිලි වලට ඇලවිය හැකිය: මල්, කොළ, නත්තල් ගස්, මොසෙයික් රූප.

ඔබ සිහින දකිනවා නම්, කපු පුළුන්, වාටිය, ලොම් පැහැති නූල් භාවිතයෙන් ගිම්හාන යෙදුම විශාල හා සශ්‍රීක කළ හැකිය. පරිමාව කඩදාසි මත අත්කම් වඩාත් සජීවී හා සැබෑ කරයි.

ඉතින්, අපි කුකුළන් හදමු:

• වල් පැලෑටි සඳහා, සෙන්ටිමීටර 6 ක් පළල හරිත කඩදාසි තීරුවක් කපන්න;
• දාරවල ස්වරූපයෙන් දාර දිගේ කපා;
• කඩදාසි කැපූ කොටස මැලියම් සමඟ ග්‍රීස් කරන්න;
• පාදයට මෘදු ලෙස මැලියම් කරන්න;
• ඔබේ දෑතින් වාටිය කෙළින් කරන්න;
• අනාගත කුකුල් මස් සඳහා කහ කඩදාසි වලින් විවිධ විෂ්කම්භයන් සහිත රවුම් 3 ක් කපා;
• එක් එක් ජෝගුව මත කුඩා කප්පාදු කරන්න;
• විශාල, මධ්‍යම සහ කුඩා කවයක් අනුපිළිවෙලින් ඇලවීම ආරම්භ කරන්න, එක් එක් මැද මැලියම් සමඟ ලිහිසි කරන්න;
• පැන්සලකින් කුකුළාගේ ඇස්, පාද සහ හොට මත තීන්ත ආලේප කරන්න, නැතහොත් රතු කඩදාසි භාවිතයෙන් සරලව කපා අලවන්න.

කුකුළු මස් කටුව සූදානම්. යෙදුමට සජීවී බවක් එක් කිරීමට සහ ධාන්ය වර්ග කිහිපයක් විසුරුවා හැරීමෙන්, අවුල් සහගත ලෙස මැලියම් මත ධාන්ය ඇලවීමෙන් කුරුල්ලන්ට පෝෂණය කිරීමට ඉතිරිව ඇත.

ළමයින්ට සිහින දැකීමට අවස්ථාව ලබා දිය යුතුය - සමහර විට ප්රමාණවත් හිරු, නිවසක්, ඇළක්, හරිත තණකොළ පින්තූරයක් නොමැති අතර, එය වර්ණ පැන්සල් හෝ තීන්තවලින් පින්තාරු කළ යුතුය, නැතහොත් වර්ණ කඩදාසිවලින් කපා ගත යුතුය.

සාමාන්‍යයෙන්, වයස අවුරුදු තුන වන විට, ළමයින් තනිවම හොඳින් කථා කරයි, එබැවින් අවුරුදු 3 සිට ළමුන් සඳහා යෙදුමක ස්වරූපයෙන් ඒකාබද්ධ නිර්මාණාත්මක ක්‍රියාවලියක් ඉතා ඵලදායී විය හැකිය.

ගිම්හාන විකල්ප

"ගිම්හානය" යන තේමාව මත අත්කම් සෑම විටම බාලාංශවල අදාළ වේ. ඔහු මෑතකදී දුටු දේ කඩදාසි මත ප්‍රදර්ශනය කිරීමට දරුවාට අවස්ථාව ලබා දීම වැදගත් වන අතර එමඟින් ඔහුගේ හැඟීම් සහ හැඟීම් ප්‍රකාශ වේ. විකල්පයක් ලෙස, ඔබට යෙදුම්-වීදියක් සෑදිය හැකිය.

ඔබ කපු පුළුන්, කතුරු, වර්ණ කඩදාසි, කාඩ්බෝඩ්, මැලියම් පොල්ලක් සකස් කළ යුතුය.

• කාඩ්බෝඩ් පදනමක් ලෙස ගන්න, පහළ කොටසේ කළු තීරුවකින් ඇස්ෆල්ට් ඇලවීම සහ බෙදුම් තීරුවක් සෑදීමට මැද සුදු තීරුව.
• කළු ඉරි උඩින් කොළ පාට අලවන්න. එය වල් පැලෑටි වනු ඇත.
• දුඹුරු කඩදාසි වලින් සෘජුකෝණාස්රා කපන්න, ජනේල සඳහා එක් එක් කැපීම් කරන්න - ඔබට උස් ගොඩනැගිලි ලැබෙනු ඇත.
• ගෙවල් තණකොළවලට ඇලවීම සහ ඒවාට රැලි සහිත කාඩ්බෝඩ් වලින් සාදන ලද ට්‍රේප්සොයිඩ් ස්වරූපයෙන් වහලවල් අලවන්න.
• ඔබ දුඹුරු විඛාදනයක් ගෙන එයින් ගස් ටන්ක සහ කොළ, නත්තල් ගස් හරිත විඛාදනයෙන් කපා ගන්නේ නම්, එවිට ඔබට හරිත අවකාශයන් ලැබෙනු ඇත.

තවත් කුමක් එකතු කළ හැකිද? රථවාහන ආලෝකයක්, කළු කඩදාසිවලින් කපා මාර්ගය අසල ඇලවූ, කාර් ද, වැඩ විවිධ වර්ණ පුවරු කඩදාසි භාවිතා.

සිතුවම්වල වෙනත් වෙනස්කම්

වයස අවුරුදු 2, 3.4 ළමුන් සඳහා, එවැනි සරල යෙදුම් විකල්ප සුදුසු වේ:

• ගඟ හරහා පාලම;
• මුහුද, රළ, පැද්දෙන බෝට්ටුව;
• කඩදාසි මත පිරමීඩයක්, එකිනෙකට ඉහලින් විවිධ විෂ්කම්භයන් සහිත රවුම් කපා ඇලවීමෙන්;
• මුළුතැන්ගෙයි ස්වරූපයෙන් විවිධ ජ්යාමිතික රූප, ඕනෑම කුඩා ගැහැණු ළමයෙකුට ආයාචනා කරනු ඇත;
• පින්තූරයේ හතු, නමුත් ඔබ ඔවුන්ගේ ඇස්, මුඛය සහ නාසය මත පින්තාරු කළහොත්, ඔවුන් සිනහ වීමට පටන් ගනී, සහ ඉහළින් පින්තාරු කරන ලද ගිම්හාන හිරු හතු ඉවත් කිරීම පණ ගන්වයි;
• ගිම්හානයේදී තණකොළ මත කුකුළන්: සුදු සහ කහ, සහ සමනලුන් අසල පියාසර කිරීම;
• වසන්ත මල් තණබිම් (පෙති, කොළ, කඳන් සඳහා විවිධ කුඩා රූප වර්ණ කඩදාසි වලින් කපා ඇත).

ළමයින් පාදමේ ඇති සියලුම කොටස් කඩිසරව කලවම් කර ඒවා තනි සමස්තයකට නැමෙනු ඇත. හොඳයි, එවැනි යෙදුමක් කුඩා කාලයේ සිටම ස්වභාවධර්මයට ආදරයක් ඇති කරයි.

ළමුන් සඳහා විකිණීමේදී ඔබට නිවසේ හෝ ළදරු පාසලේ නිර්මාණාත්මක පාඩම් පැවැත්වීමට අවශ්‍ය සියල්ල අඩංගු සූදානම් කළ යෙදුම් කට්ටල තිබේ.

අවුරුදු 3-4 ක් වයසැති දරුවන්ගේ සංවර්ධනය සඳහා යෙදුම ලබා දෙන්නේ කුමක්ද?

ඇත්ත වශයෙන්ම, එය තර්කනය, චින්තනය, නොපසුබට උත්සාහය, අවධානය, ඉක්මන් බුද්ධිය වර්ධනය කරයි. නිර්මාණශීලීත්වය සඳහා පිළිගත හැකි මාතෘකාවක් තෝරා ගැනීම, දරුවා ආකර්ෂණය කර ගැනීම, කාර්යයේ ලක්ෂණ සහ වස්තූන් භාවිතය පැහැදිලි කිරීම, පරිකල්පනය සහ මනඃකල්පිත සඳහා සම්පූර්ණ නිදහස ලබා දීම අධ්යාපනඥයාට හෝ මවට ඉතිරිව ඇත.

විශේෂඥයන් නිර්දේශ කරන්නේ දරුවා සමඟ එක්ව ක්රියාවලිය සිදු කිරීම, කාර්යයට උපකාර කිරීම, බාධාවකින් තොරව වැරදි පෙන්වා දීම, අවශ්ය නම් ඉල්ලා සිටීමයි. අවුරුදු තුනක් හෝ හතරක් තුළ ළදරුවෙකු සඳහා සියලු වැඩ කිරීම අවශ්ය නොවේ. අතේ ඇති විවිධ ද්‍රව්‍ය භාවිතයෙන් කඩදාසි මත යමක් අල්ලා ගැනීමට ස්වාධීනව උත්සාහ කිරීමට ඔහුට ඉඩ දෙන්න. අවුරුදු තුනක් හෝ හතරක් වයසැති දරුවන්ට සාමාන්යයෙන් දැනටමත් ඔවුන්ගේම මතයක් ඇත.

දෙමව්පියන්ගේ සහ ගුරුවරුන්ගේ කර්තව්යය වන්නේ වැඩ කිරීමේ ක්රියාවලියේදී ටිකක් උපකාර කිරීමයි. කඩදාසි මත ඔවුන්ගේ හැඟීම් සහ හැඟීම් බෙදා ගැනීමට දරුවන් සතුටු වනු ඇත.

ළමුන් සහ වැඩිහිටියන් සඳහා සැරසිලි සහ ව්යවහාරික කලාව.

කර්තෘ: Kopylova Natalya Nikolaevna, ගුරු-මනෝ විද්යාඥ, MKOU ළමා නිවාසය "Swallow's Nest", pos. Novovostochny
විස්තර: ද්‍රව්‍යයේ එක් කලා සහ අත්කම් වර්ගයක විස්තරයක් අඩංගු වේ - යෙදුම්.
ඉලක්කය: යෙදුම හඳුන්වා දෙන්න.
කාර්යයන්:
- යෙදුම් වර්ග, නිර්මාණය කිරීමේ ක්රම පිළිබඳ අදහසක් දෙන්න;
- මතකය, පරිකල්පනය, චින්තනය, අත්වල සියුම් මෝටර් කුසලතා වර්ධනය කිරීම;
- ඇප්ලිකේෂන් කලාව කෙරෙහි උනන්දුවක් ඇති කරන්න.

වයස අවුරුදු 5-7 ළමුන් සඳහා අයදුම්පත

අයදුම්පත- මෙය ප්රවේශ විය හැකි සහ ඉතා තේරුම්ගත හැකි නිර්මාණශීලීත්වයකි. දෘශ්‍ය ක්‍රියාකාරකම් (යෙදුම, ආකෘති නිර්මාණය, ඇඳීම) තුළින් දරුවා සුන්දරත්වයේ ලෝකයට හඳුන්වා දීම වැදගත් වේ, මෙය එහි සමෝධානික සංවර්ධනය සඳහා ප්‍රයෝජනවත් වේ.
එවැනි පන්ති වලදී, ළමයින් විවිධ වර්ගයේ කලාවන් ඉගෙන ගනී, ඔවුන් සියල්ල ඉතා ඉක්මනින් වටහා ගනී. ඔවුන්ගේ ක්රියාකාරිත්වය වඩ වඩාත් අත්තනෝමතික වේ, කලින් අත්පත් කරගත් දෘශ්ය දැනුම, කුසලතා සහ හැකියාවන් ඒකාබද්ධ කිරීමක් ඇත.
යෙදුම් පන්ති විශාල කාර්යයන් ගණනාවක් ක්රියාත්මක කරයි:
- අත් මෝටර් කුසලතා, චින්තනය, මනඃකල්පිත, සෞන්දර්යාත්මක රසය, කලාත්මක පරිකල්පනය වර්ධනය කිරීම;
- කතුර, මැලියම්, කඩදාසි සමඟ වැඩ කිරීමට ඉගෙන ගන්න, අඩකින් නැමුණු කඩදාසි වලින් සමමිතික වස්තූන් කපා, සහ ඇකෝනියන් මෙන් නැමුණු කඩදාසි වලින් සමාන කොටස්;
- විස්තර කපා හැරීමේ තාක්ෂණික ක්රම සවි කරන්න;
- අවශ්‍ය විස්තර සමඟ රූපය අනුපූරක කිරීමට, සංයුති (විෂය, කුමන්ත්‍රණය) නිර්මාණය කිරීමට, ඔවුන්ගේ ක්‍රියාවන් සැලසුම් කිරීමට සහ සම්බන්ධීකරණය කිරීමට ළමයින් ඉගෙන ගනී (කණ්ඩායම් වැඩ).
අයදුම්පතෙහි වයස අවුරුදු 5-7 අතර ළමුන් සමඟ පන්ති ආසන්න වශයෙන් සති දෙකකට වරක් සිදු කළ හැකිය. නමුත් මේ සියල්ල තනි පුද්ගලයෙකි.
එවැනි පාඩමකට පෙර සූදානම් කිරීමේ කටයුතු ඉතා වැදගත් හා අවශ්ය වේ. නිදසුනක් ලෙස, පින්තූර බැලීම, චිත්ර ඇඳීම, අවට සංසිද්ධීන් දැන ගැනීම, සුරංගනා කතාවක් කියවීම සහ ඒ හා සමාන ය.
යෙදුම පිළිබඳ පාඩමක් ගොඩනැගීම සඳහා ඔබට යම් ඇල්ගොරිතමයක් පවා උද්දීපනය කළ හැකිය.
1. ධනාත්මක චිත්තවේගීය මනෝභාවය, උනන්දුව ඇති වාතාවරණයක් නිර්මාණය කරන්න. එය විවිධ රසවත් අවස්ථා, කවි, ක්රීඩා සහ යනාදිය විය හැකිය.
2. වැඩ ආරම්භ කිරීම ආරම්භ කළ යුත්තේ නිරූපිත වස්තුව දැන ගැනීම, පරීක්ෂා කිරීම සහ දැනීම මෙන්ම ගුරුවරයාගේ (අධ්‍යාපනඥයා) උපදෙස් සහ ක්‍රියාත්මක කිරීම සඳහා ළමුන්ගේ යෝජනා.
3. ඊට පසු, ළමයින්ට විස්තර කපා හැරීමට පටන් ගත හැකිය, කපන ලද සෑම දෙයක්ම තැබීම, මැලියම් වලින් ආලේප කිරීම සහ ඇත්ත වශයෙන්ම එය ඇලවීම. ඒ සමගම, ඇත්ත වශයෙන්ම, ගුරුවරයා (අධ්යාපනඥයා) වැඩ කිරීමේ ක්රියාවලිය තුළ දරුවන්ට දුෂ්කරතා තිබේ නම් උපකාර ලබා දෙයි. එවිට දැනෙන ටිප් පෑනකින් ලැබෙන කාර්යය රවුම් කිරීමට දරුවන්ට ආරාධනා කිරීමට වග බලා ගන්න.
4. ප්රතිඵලය - නිමි වැඩ සමාලෝචනය. ඒ සමගම ධනාත්මක ඇගයීම් ලබා දෙන්න. දරුවා ලබාගත් ප්රතිඵලය භුක්ති විඳීම, තමා සහ අනෙකුත් දරුවන් ඇගයීමට ඉගෙන ගැනීම වැදගත් වේ.
අවුරුදු 5-7 ක් වයසැති දරුවන් සමඟ දෘශ්ය ක්රියාකාරකම් සඳහා පන්ති කාමරය තුළ, ඔබට පහත සඳහන් දෑ භාවිතා කළ හැකිය යෙදුම් වර්ග:
විෂය(කිසිදු සිදුවීමකට සහභාගී නොවන තනි අයිතමවල රූපය).

පැහැදිලි සරල ස්වරූපයක වස්තූන්, පැහැදිලි සමානුපාතිකයන්, වර්ණ ගැන්වීම නිරූපණය කෙරේ.
කුමන්ත්රණය-තේමාත්මක(සුරංගනා කතා, කතන්දර, කවි සහ යනාදිය හෝ ස්වාධීන නව නිපැයුම්වල සිදුවීම් මත පදනම් වූ සංයුතියක රූපය).
සැරසිලි(තීරුවක්, හතරැස්, රවුම් මත ජ්යාමිතික හැඩතලවල රටා).

ද ඇත යෙදුම් ක්රමඅවුරුදු 5-7 අතර ළමුන් සමඟ වැඩ කිරීමේදී භාවිතා වේ.
කොලෙජ්(විවිධ ද්රව්යවල සංයෝජනය).

විෂයයේ කැපූ කොටස් වලින් අයදුම්පත(වස්තුවක් කොටස් වලින් සාදා කඩදාසි වලට ඇලවීම).

ඝන වර්ණ කඩදාසි වලින් සාදන ලද පරිමාමිතික අත්කම්,කාටද හිටගන්න පුළුවන්.

බිතුසිතුවම්(මැලියම් මතුපිටට ඒකාකාරව යොදන අතර වැලි, පැන්සල් රැවුල්, ඇඹරුම් වලින් ආවරණය කර ඇත).

වස්තූන්ගේ කැපූ සිල්වූට් වලින් යෙදුම(සංයුතියක් වස්තූන් එකකින් හෝ වැඩි ගණනකින් නිර්මාණය කර කඩදාසි පත්‍රයක් මත අලවා ඇත).

ඉකෙබානා(මල් කළඹේ සරලම සංයුති ඇඳීම).

මවුලින් නූල් යෙදුම(නූල් වෙල්වට් කඩදාසි මත තබා අලවා ඇත).

නැප්කින් රෝල් කිරීම(තුවාය කුඩා කැබලිවලට ඉරා ඇත, සෑම කැබැල්ලක්ම රැළි වැටී බෝලයකට පෙරළනු ලැබේ).

කැපූ ඉරි සහ ජ්යාමිතික හැඩතලවල සැරසිලි යෙදුම.

කපු ඇප්ලිකේෂන්(කපු ලොම් වෙල්වට් කඩදාසි මත තුනී ස්ථරයක දමා ඇලවීම).

සමෝච්ඡය දිගේ කඩා දමන්න(ආකෘතිය මාරු කිරීම සඳහා අපේක්ෂිත සමෝච්ඡය දිගේ වර්ණ කඩදාසි කපා ඇත).

උඩිස් අයදුම්පත(එකම හැඩයේ කොටස්, නමුත් ප්‍රමාණයෙන් වෙනස්, විශාලතම සිට කුඩාම දක්වා එකිනෙක මත ඇලී ඇත).

මොසෙයික් කැපීම(කුඩා ජ්‍යාමිතික හැඩතල හෝ ඉරා දැමූ පාට කඩදාසි කැබලි දළ සටහනේ ඇතුළත අලවා ඇත).

වියළි කොළ ඇප්ලිකේෂන්(පත්‍ර වලින් පිළිසිඳගත් වස්තුව සම්පාදනය කර කඩදාසි පත්‍රයකට අලවා ඇත)

ඇප්ලිකේෂන් පන්තිවල භාවිතා කළ හැකි ප්‍රධාන ද්‍රව්‍ය අපි ලැයිස්තුගත කරමු:
- වර්ණ කඩදාසි, වර්ණ ද්විත්ව ඒක පාර්ශවීය, සඟරාව, රැලි සහිත, වෙල්වට් කඩදාසි, වර්ණ කාඩ්බෝඩ්, භූ දර්ශන කඩදාසි තහඩු.
- පාට තුවා, රෙදි, ෙගත්තම්.
- මවුලීන් නූල්, ලොම් නූල්.
- කැන්ඩි දවටන, තීරු, කපු පුළුන්.
- ධාන්ය, වැලි, කුඩා ගල් කැට, වියළි කොළ.
- ෆීල් පෑන්, මොට කෙළවර සහිත කතුරු, කඩදාසි මැලියම්, PVA.
- තෙල් රෙදි, රෙදි, බුරුසු.

බලාපොරොත්තුවන ප්රතිඵල.
ළමා:
* විෂය සහ කුමන්ත්‍රණ සංයුති නිර්මාණය කරන්නේ කෙසේදැයි දනී, සරලම ඉකෙබානා, කොලෙජ්, බිතුසිතුවම්, ඒවා ක්‍රියාත්මක කිරීමේ තාක්ෂණය, ස්වාභාවික හා වෙනත් ද්‍රව්‍ය වලින් ඇප්ලිකේෂන්, පරිමාමිතික යෙදුම් ගැන හුරුපුරුදු ය;
* ඔහු ඇප්ලිකේෂන් කලාව කෙරෙහි උනන්දුවක් ඇති කර ඇත;
* වටකුරු, ඕවලාකාර සහ වෙනත් හැඩයන්, සමාන කොටස් ඇකෝනියන් මෙන් නැවී, සමමිතික හැඩයන් අඩකින් කපා ගත හැකිය;
* සමහර ජ්‍යාමිතික හැඩතල අනෙක් ඒවාට පරිවර්තනය කරයි.

මාස්ටර් පන්තිය. අවුරුදු 5-7 ක් වයසැති දරුවන් සමඟ කඩදාසි ශිල්පය.

"දීප්තිමත් ගිම්හාන" අයදුම්පත් මාස්ටර් පංතිය පියවරෙන් පියවර ඡායාරූප සමඟ අවුරුදු 5-7 ක් වයසැති ළමුන් සඳහා.

කාර්පෝවා වෙරෝනිකා, අවුරුදු 6, සූදානම් කිරීමේ කණ්ඩායම MBDOU අංක 202 "සාමාන්‍ය සංවර්ධන ආකාරයේ ළදරු පාසල" සුරංගනා කතාව "
අධීක්ෂක: Kokorina Tatyana Nikolaevna, MBDOU අංක 202 "සාමාන්ය සංවර්ධන ආකාරයේ ළදරු පාසල" සුරංගනා කතාව ", Kemerovo නගරය
ඉලක්කය:ගිම්හාන තේමාවක් මත වර්ණ කඩදාසි අර්ධ පරිමාමිතික සංයුතියක් නිෂ්පාදනය කිරීම
කාර්යයන්:
- කතුර සමග වැඩ කරන ආකාරය ඉගෙන ගැනීමට දිගටම;
- සමමිතික හැඩතල කැපීමට ඉගෙන ගැනීමට දිගටම;
- සැකිලි සමඟ වැඩ කරන ආකාරය ඉගෙන ගැනීමට දිගටම;
- මැලියම් සමඟ වැඩ කරන ආකාරය ප්රවේශමෙන් ඉගෙන ගන්න;
- යෙදුම සඳහා කුඩා විස්තර කපා හැරීම හරහා අත්වල සියුම් මෝටර් කුසලතා වර්ධනය කිරීම ප්රවර්ධනය කිරීම;
- යෙදුම කෙරෙහි උනන්දුවක් ඇති කිරීමට, කඩදාසි අත්කම් කිරීමට ඇති ආශාව අවදි කිරීමට.
විස්තර:මෙම මාස්ටර් පංතිය ජ්‍යෙෂ්ඨ සහ සූදානම් වීමේ කණ්ඩායම්වල ගුරුවරුන්, කඩදාසි වලින් අලුත් දෙයක් නිර්මාණය කිරීමට කැමති සියල්ලන්, 1-2 ශ්‍රේණිවල ළමුන්, විශාල පවුල්වල මව්වරුන් සහ නිර්මාණශීලී පුද්ගලයින් සඳහා උනන්දුවක් දක්වනු ඇත.
අරමුණ:මෙම ශිල්පය අභ්‍යන්තර සැරසිලි බවට පත්විය හැකිය, උපන්දිනයක් සඳහා ආදරණීයයෙකුට ඉදිරිපත් කළ හැකිය, නැතහොත් තරඟයකට සහභාගිවන්නෙකු විය හැකිය.
අවශ්ය මෙවලම් සහ ද්රව්ය:
- පාට සහ වර්ණ කඩදාසි;
- සුදු කාඩ්බෝඩ්;
- කාඩ්බෝඩ් ඉවත දැමිය හැකි තහඩුව;
- සරල පැන්සලක්;
- පාලකයා;
- කතුරු;
- මැලියම්;
- කළු සලකුණ.

- සැකිලි: රවුම් d - 13 සහ 4 සෙ.මී., අර්ධ-කොළ - උස සෙන්ටිමීටර 8;

ප්රගතිය.
ගිම්හානය, ගිම්හානය, ඔබ ලස්සනයි:
සෑම දෙයක්ම පිපෙන අතර අහස පැහැදිලිය ...
ගිම්හානය යනු අපූරු කාලයකි. මල්, බෙරි, සමනලුන්, ලේඩි බග්, කොළ ගස්, ගඟේ උණුසුම් ජලය, දීප්තිමත් උණුසුම් හිරු - ගිම්හානය ගැන අසන සෑම කෙනෙකුටම මේ සියල්ල මතකයි. ගිම්හාන අත්කම් ඒවායේ දීප්තිය, වර්ණ සන්තෘප්තිය මගින් කැපී පෙනේ, ඒවා හිරු හා සුවඳින් පිරී ඇති බව පෙනේ.
එබැවින් අපට ප්රතිරෝධය දැක්වීමට නොහැකි වූ අතර ගිම්හාන ශිල්පයක් සෑදීමට තීරණය කළෙමු.
පසුබිම සකස් කිරීම.

1. නිල්, ලා කොළ සහ දීප්තිමත් කොළ කඩදාසි මත සෙන්ටිමීටර 13 ක රවුම් අච්චුවක් (තහඩුවේ අභ්යන්තර කවයේ විෂ්කම්භයට අනුරූප වන) භාවිතා කරමින්, රවුමක් අඳින්න සහ එය කපා දමන්න.

2. නිල් සහ ලා කොළ රවුම් දෙකට නමන්න.

3. පිහිටුවා ඇති නැමීම් රේඛාව දිගේ විස්තාරනය කර කපා.

4. දීප්තිමත් හරිත කවයක් මත තණකොළ අඳින්න.

5. කපා ඉවත් කරන්න.

මල් සහ ලේඩි බග් සඳහා මූලද්රව්ය සකස් කිරීම.
ගිම්හානය - දීප්තිමත් මල්
අසාමාන්ය අලංකාරය!
සෑම මල් එකක්ම එකට ඇලවූ හදවත් දෙකකි. අපි සමමිතික කැපුම් තාක්ෂණය භාවිතයෙන් හදවත් සහ කොළ කපා දමමු. ඒවා සෑදීමට, පහත සඳහන් දේ කරන්න:
6. කහ 4x4 cm වර්ග හයක් කපා.

7. අඩකින් නැවී ඒවා මත හදවත් අඩක් අඳින්න, නැමීමේ රේඛාව නිරීක්ෂණය කරන්න.

8. කපා, දිගහැර හදවත් ලබා ගන්න.

9. අපි විශාල මල් ලබා ගැනීම සඳහා අපි එක් භාගයක් සඳහා හදවත් දෙකක් එකට ඇලවීම.

අපි කොළ කපා ගැනීමට පටන් ගනිමු.
10. කොළ සඳහා හරිත සෘජුකෝණාස්රා දෙකක් 5x8 සෙ.මී.

11. සෘජුකෝණාස්රා දිගට අඩකින් නමන්න. අර්ධ-පත්‍ර අච්චුවක් භාවිතා කරමින්, එක් එක් නැමුණු සෘජුකෝණාස්‍රය මත අර්ධ පත්‍රයක් සොයා ගන්න.

12. කපා, දිග හැරීම සහ මල් සඳහා කොළ ලබා ගන්න.

අපි ලේඩි බග් නිෂ්පාදනය වෙත හැරෙමු.
ලේඩි බග් මැස්සන්
තණකොළ තලය මත ඉතා දක්ෂයි.
පෙති වැනි පියාපත්
ඒ වගේම ඒවාට කළු තිත් තියෙනවා.
පිටුපස දුර සිට පෙනේ -
ඇය දීප්තිමත් රතු!
I. Volk
13. සැකිල්ලක් භාවිතා කිරීම - රවුම d 4 cm - රවුම් සහ රතු කඩදාසි මත රවුම් දෙකක් කපා.

14. පළමු කවය මත, දාරයේ සිට 0.5 mm පමණ පසුපසට, පැන්සලකින් රේඛාවක් අඳින්න සහ එය දිගේ ලැබෙන අර්ධ වෘත්තාකාරය කපා දමන්න.

15. දෙවන රවුම අඩකින් පටලවා, දිග හැරීම සහ ප්රතිඵලය නැමීමේ රේඛාව දිගේ අඩකින් කපා. ලේඩි බග්ස්ගේ සිරුරු හැරී ගියේය.

16. අපි කළු කඩදාසි මත රතු කවයක් සහ අර්ධ වෘත්තාකාරයක් යොදන අතර සරල පැන්සලකින් හිස මත තීන්ත ආලේප කරමු.

17. කළු පැහැති තුණ්ඩ පෑනකින් ලේඩි බග්ගේ සිරුරේ ලප අඳින්න.
අපගේ හිස් තැන් සූදානම්.

18. පසුබිම මැලියම් කරන්න: ලා කොළ අර්ධ වෘත්තාකාරයක්, නිල් අර්ධ වෘත්තාකාරයක්, දීප්තිමත් කොළ පැහැති තණකොළ සහ මල් කඳක් ඉහළින්.

19. මැලියම් කහ මල්. එකක් තහඩුවේ කෙළවරේ තරමක්.

20. එක් බැරලයක් මත හරිත කොළ මැලියම්, අර්ධ පරිමාවක් සාදන්න.

21. තණකොළ මත ලේඩි බග් ඇලවීම, ඇන්ටෙනාව මත තීන්ත ආලේප කරන්න.

22. දෙවන ලේඩි බග් මල් කඳේ ඇලවීම, ඇන්ටෙනා සහ පාද දැනෙන-තුඩු පෑනකින් අඳින්න.

23. යාත්රාව සූදානම්.

අත්කම් නිර්මාණය කිරීම සඳහා ඔබට තවත් නිර්මාණාත්මක අදහස් ප්රාර්ථනා කරමි!
මගේ අදහස යමෙකුට ප්‍රයෝජනවත් වේ යැයි මම බලාපොරොත්තු වෙමි.
අදහස් සඳහා මම කෘතඥ වනු ඇත.
ඔබගේ අවධානයට ස්තුතියි!

ඉක්මන් ලිපි සංචලනය

ඔබේම දෑතින් කඩදාසි අත්කම් සෑදීම ළමයින්ට සහ දෙමාපියන්ට සරල, මිල අඩු සහ ඉතා රසවත් ක්\u200dරියාකාරකමකි. ඔබට අවශ්‍ය වන්නේ කඩදාසි, කතුරු, මැලියම් සහ විනෝදාත්මක අදහස් කිහිපයක් පමණි. මෙම ද්රව්යය තුළ ඔබට විවිධ වර්ගයේ කඩදාසි වලින් පියවරෙන් පියවර ඉඳිකටු වැඩමුළු 7 ක් සහ ඔබේ ආභාෂය සඳහා ඡායාරූප අදහස් 50 ක් සොයාගත හැකිය.

අදහස 1. පරිමාමිතික අත්කම්

එවැනි බළලෙකුගේ ස්වරූපයෙන් සරල විශාල කඩදාසි යාත්රාවක් සෑදීමට අපි කුඩාම ඉඳිකටු කම්කරුවන්ට ඉදිරිපත් කරමු.

ද්රව්ය:

• A4 කඩදාසි පත්රය;
• කතුරු;
• මැලියම්.

උපදෙස්:

1. අච්චුව බාගත කර මුද්‍රණය කරන්න (පහත බළල් අච්චුව බලන්න) සුදු හෝ වර්ණ කඩදාසි මත;
2. කතුර සමග අච්චුව කපා, ඉන්පසු එහි දක්වා ඇති ඝන රේඛා ඔස්සේ 4 කප්පාදු කරන්න;
3. ඇකෝනියන් එකකින් සලකුණු කිරීම අනුව ඔබේ බෙල්ල නැමී වලිගය කරකවන්න;
4. පාදවල තිත් රේඛාවකින් සලකුණු කර ඇති නැමීම් රේඛා නැමී ඒවා කාඩ්බෝඩ් එකට අලවන්න.

වැඩිහිටි දරුවන් සඳහා, වඩාත් දුෂ්කර කාර්යයක් ඇත, එනම් කුරුල්ලෙකුගේ ස්වරූපයෙන් විශාල කඩදාසි අත්කම් සෑදීම පිළිබඳ මාස්ටර් පංතියක්.

උපදෙස්:

පියවර 1. පිරිසැලසුම් රූප සටහන බාගත කර මුද්‍රණය කරන්න (පහත බලන්න). ගොනුව වර්ණ කඩදාසි මත මුද්‍රණය කළ හැකි පරිදි වර්ණ රහිත අච්චුවක් අඩංගු බව කරුණාවෙන් සලකන්න.

පියවර 2. බ්රෙඩ්බෝඩ් පිහියකින් ඝන රේඛා ඔස්සේ හරියටම සියලු විස්තර කපා.

පියවර 3. මූලධර්මය අනුව සියලුම නැමීම් රේඛා නැමෙන්න: තද තිත් රේඛාව = ඇතුළට නැමෙන්න, තුනී තිත් රේඛාව = පිටතට නැමෙන්න.

පියවර 4. කොටස් එකිනෙක ඇලවීම, ඒවායේ කොන් වලට මැලියම් සමඟ ප්රතිකාර කිරීම (මැලියම් ශිලා ලේඛන සමඟ). පහත අනුපිළිවෙලට ඇලී සිටින්න:

1. පළමුව කුරුල්ලාගේ එක් පැත්තකට හොට මැලියම් කරන්න, පසුව දෙවැන්න.

1. ඡායාරූපයෙහි පෙන්වා ඇති පරිදි හොටෙන් ආරම්භ වන කුරුල්ලාගේ පිටුපස මැලියම් කරන්න.

1. පියාපත් මත මැලියම්.

1. දැන් කුරුල්ලාගේ පියයුරු වන කොටස ගෙන එහි එක් කෙළවරක ඡායාරූපයේ පෙන්වා ඇති පරිදි මැලියම් සමඟ ත්රිකෝණය සවි කරන්න.

1. කකුල් එකලස් කරන්න, දණහිස් අංශක 90 ක කෝණයක් ඇති බවට වග බලා ගන්න, ඉන්පසු ඒවාට කකුල් ඇලවීම.

1. හොඳයි, එපමණයි, එය ඉතිරිව ඇත්තේ ශරීරයට කකුල් ඇලවීම සඳහා පමණක් වන අතර ඔබේ විශාල කඩදාසි යාත්රාව සූදානම්. ඔබට අවශ්‍ය නම්, ඔබේම දෑතින් විවිධ වර්ණවලින් එවැනි කුරුල්ලන්ගේ මුළු රැළක්ම සෑදිය හැකිය.

අදහස 2. බිත්ති පුවරු, සිතුවම් සහ යෙදුම්

ඔබට කඩදාසි මත තීන්ත පමණක් නොව ... කඩදාසි මත කඩදාසි සමඟ ඇඳිය ​​හැකි බව දන්නා කරුණකි. එවැනි ක්‍රියාකාරකම් අතින් ඇස් සම්බන්ධීකරණය, සියුම් මෝටර් කුසලතා, නොපසුබට උත්සාහය, ඔබේ වැඩ සැලසුම් කිරීමේ හැකියාව, වර්ණ, හැඩයන් සහ ද්‍රව්‍ය ඒකාබද්ධ කිරීම සඳහා අඩු උද්යෝගිමත් සහ ප්‍රයෝජනවත් නොවේ.

පහත දැක්වෙන ඡායාරූප තෝරාගැනීම විවිධ මට්ටමේ සංකීර්ණත්වයේ ළමුන් සඳහා සිතුවම්, පැනල් සහ කඩදාසි යෙදුම් සඳහා අදහස් ඉදිරිපත් කරයි.

මාර්ගය වන විට, යෙදුම එකම හැඩයේ කොටස් වලින් සෑදිය හැක, නමුත් විවිධ ප්රමාණ සහ වර්ණ. එය කවයන් හෝ හදවත් විය හැකිය. පහත ස්ලයිඩරය එවැනි කඩදාසි අත්කම් සහ ඒවායේ නිෂ්පාදනය සඳහා යෝජනා ක්රම සඳහා උදාහරණ සපයයි.

විවිධ වර්ගවල රසවත් කඩදාසි අත්කම් සඳහා තවත් උදාහරණ කිහිපයක් මෙන්න.

දැන් අපි ඔබට මුල්, නමුත් ඉතා පහසු කඩදාසි ශිල්පයක් සෑදීම පිළිබඳ මාස්ටර් පන්තියක් සමඟ දැන හඳුනා ගැනීමට ඉදිරිපත් වෙමු. එවැනි හුරුබුහුටි රූප ඔබේ දරුවා තුළ පොත් කියවීමට උනන්දුවක් ඇති කිරීමට උපකාරී වන බවට අපට සැකයක් නැත.

ද්රව්ය:

• A4 වර්ණ කඩදාසි පත්රය 1;
• A4 සුදු කඩදාසි පත්රය 1;
• කතුරු;
• මැලියම් පොල්ල;
• සලකුණු, පැන්සල් සහ තීන්ත.

උපදෙස්:

පියවර 1. සුදු A4 පත්‍රයක අඩක් අඩකින් නමා දරුවාට ස්වාධීනව තම ප්‍රියතම පොතේ කවරය ඇඳීමට ඉඩ දෙන්න, කතුවරයාගේ මාතෘකාව සහ නම අත්සන් කරන්න.

පියවර 2. සෙන්ටිමීටර 2.5 ක් පමණ පළල පාට පත්රයකින් දිගු තීරු තුනක් කපා, ඔබට කොටස් 4 ක් ඇත: කකුල් සඳහා තීරු 2 ක්, අත් දෙකක් සඳහා තීරු 1 ක් සහ රූපයේ කඳ නිර්මාණය කිරීම සඳහා එක් සෘජුකෝණාස්රයක්.

පියවර 3. තීරු දෙකක් (කකුල් සඳහා) ගන්න, ඇකෝනියන් මෙන් ඒවා පටලවා, ඉන්පසු ඒවා සෘජුකෝණාස්රාකාර බඳපටියට ඇලවීම.

පියවර 4. ඉතිරි දිගු තීරුව සමාන කොටස් දෙකකට බෙදන්න, කෙළවරේ ඇඟිලි ඇඳීම සහ ශරීරයට ඇලවීම.

පියවර 5 රූපයේ ඉහළ කොටස ඉදිරිපස පැත්තට නැමී ඡායාරූපයේ පෙන්වා ඇති පරිදි කතුරකින් ඇගේ වළලු සාදන්න.

පියවර 6. සුදු පත්රයේ ඉතිරි භාගයේ සිට, කවයන් කපා, එය වීදුරු මෙන් රූපය මත ඇලවීම.

පියවර 7. විස්තර අඳින්න: ඇස්, මුඛය, නාසය සහ කළු සලකුණක් සහිත වීදුරු විහාර.

පියවර 8. දැන් රූපයේ අත්වලට පොත ඇලවීම සහ අවසානයේ එය මේසය මත තබා හෝ බිත්තිය මත එල්ලා තබන්න, උදාහරණයක් ලෙස, පොත් රාක්කය අසල.

අදහස 3. හිස්වැසුම්

සියලුම දරුවන් පුනරුත්පත්තිය සමඟ ක්‍රීඩා වලට ප්‍රිය කරන අතර මේ සඳහා ඔවුන් අතට එන සෑම දෙයක්ම භාවිතා කරයි. මුක්කු සහිත දරුවෙකු ලබා දීම සඳහා, ඔබට ඔහු සමඟ මනඃකල්පිත හිස්වැසුම් සෑදිය හැකිය. මාර්ගය වන විට, එවැනි වර්ණ කඩදාසි අත්කම් කාර්ය සාධනයක්, වෙස් මුහුණක්, තේමා උපන් දිනයක් හෝ ඕනෑම ඇඳුම් සාදයක් සඳහා ළමුන් එකක් හෝ කිහිපයක් සඳහා සාදා ගත හැකිය. මීළඟ ඡායාරූප තෝරාගැනීමේදී ඔබට විවිධාකාර කඩදාසි "තොප්පි" සඳහා උදාහරණ දැකිය හැකිය - මුහුදු කොල්ලකරුවන්ගේ කුකුළා තොප්පි සිට wigs දක්වා.

අද අපි ඔබට සහ ඔබේ දරුවාට ඩයිනොසෝර හිසක හැඩයේ තොප්පියක් සෑදීමට ආරාධනා කරමු. මෙම වැඩමුළුව කොතරම් පහසුද යත් අවුරුදු 3ක් වැනි කුඩා දරුවෙකුට ඔබෙන් ඉතා සුළු උපකාරයක් අවශ්‍ය වේ.

ද්රව්ය:

• වර්ණ කඩදාසි තහඩු 3;
• මැලියම් පොල්ලක් හෝ PVA;
• ස්කොච්;
• කතුරු.

උපදෙස්:

පියවර 1 කඩදාසියේ දිගු පැත්ත දිගේ සෙන්ටිමීටර 3 ක් පමණ පළල තීරු 4 ක් කපන්න. මෙම තීරු වලින් දෙකක් හෙඩ්බෑන්ඩ් එකක් බවට පත්වන අතර අනෙක් දෙක ඩයිනොසෝර කරල් ඇලවූ “තොප්පියේ” හරස් තීරු බවට පත්වේ.

පියවර 2 තවත් කඩදාසි දෙකක් ගෙන කඩදාසියේ කෙටි පැත්ත දිගේ සෙන්ටිමීටර 5 ක් පමණ පළල තීරු වලට කපන්න. ඔබට ඇසින් තීරු මැනිය හැකි අතර කපා ගත හැකිය, නමුත් අවසානයේ දී ඔබ එක් එක් පත්රයෙන් තීරු 5 ක් ලබා ගත යුතුය. කරල් නිෂ්පාදනය සඳහා අපට මෙම හිස් තැන් අවශ්‍ය වේ.

පියවර 3. සෑම ස්පයික් එකක්ම හිස්ව අඩකින් නමා, නැමීමෙන් සෙන්ටිමීටර 1.5 කින් පසුපසට ගොස්, දාරය දක්වා ත්‍රිකෝණයක ස්වරූපයෙන් සලකුණු කරන්න (ඡායාරූපය බලන්න). ඊළඟට, අනාගත කරල් කපා දමන්න.

පියවර 4. හරස් තීරු දෙක මැලියම් කරන්න, ඉන්පසු පහත ඡායාරූපයෙහි පෙන්වා ඇති පරිදි පේළියක ඒවා මත කරල් අලවන්න.

පියවර 5. මැලියම් වියළන අතරතුර, ඔබේ දරුවාගේ හිසෙහි වට ප්‍රමාණයට සරිලන පරිදි හෙඩ්බෑන්ඩ් කොටස් දෙක සවි කරන්න, ඉන්පසු ඒවා ටේප් එකකින් රවුමකට සම්බන්ධ කරන්න.

පියවර 6 දැන් අපි නැවත කරල් වෙත යමු. කරල් මේසය මත ඇති පරිදි හරස් තීරුව පෙරළා ඒවා එක් එක් පරිස්සමින් නැමෙන්න (ඡායාරූපය බලන්න). පළමු ස්පයික් සාදන්න: එහි එක් පැත්තක් මැලියම් වලින් ආවරණය කර අනෙක් පැත්තට සම්බන්ධ කරන්න. මැලියම් වියළී යන තෙක් ස්පයික් ආරක්ෂා කිරීම සඳහා කඩදාසි ක්ලිප් භාවිතා කරන්න. ඉතිරි කරල් සමඟ මෙම පියවර නැවත කරන්න.

පියවර 7 මැලියම් වියළී ගිය පසු, කරල් වලින් ස්ටේප්ල්ස් ඉවත් කර ඉදිරිපස සහ පිටුපස ඇති හෙඩ්බෑන්ඩ් එකට හරස්කඩ ඇලවිය යුතුය.

අදහස 4. වැසිකිළි කඩදාසි කමිසයකින් සෙල්ලම් බඩු රූප

වැසිකිලි කඩදාසි රෝල් යනු කුඩා සැරසිලි අවශ්ය වන ළමුන් සඳහා විශිෂ්ට ශිල්පයකි. නිදසුනක් වශයෙන්, ඔබ ඔවුන්ගෙන් එවැනි පුදුම සෙල්ලම් බඩු සෑදිය හැකිය.