ළමයින් සඳහා ඉතා අපහසු මැජික් උපක්රම.  සරල මැජික් උපක්‍රම සිදු කරන්නේ කෙසේද.  සරල උපක්රම වල තාක්ෂණය

ළමයින් සඳහා ඉතා අපහසු මැජික් උපක්රම. සරල මැජික් උපක්‍රම සිදු කරන්නේ කෙසේද. සරල උපක්රම වල තාක්ෂණය

ඔබේ සම වයසේ මිතුරන් ඉදිරියේ ඔබේ අද්භූත, ඉන්ද්‍රජාලික හැකියාවන් ප්‍රදර්ශනය කිරීමට අවස්ථාවට වඩා පුදුම සහ උද්යෝගිමත් විය හැක්කේ කුමක් ද? කාමරයක නොපෙනෙන මිනිසුන් අල්ලා ගැනීම, අනාගතය ගැන අනාවැකි කීම, කිසිදු උත්සාහයකින් තොරව වස්තූන් චලනය කිරීම?

ඕනෑම වයසක ළමුන් සඳහා පහසු උපක්‍රම පෙන්වීම විවිධාංගීකරණය වී ඕනෑම ළමා නිවාඩුවක් අමතක නොවන එකක් බවට පත් කරනු ඇත්තේ එබැවිනි, සහ සිත් ඇදගන්නාසුළු දරුවන් දිගු කලක් තිස්සේ දුටු දේ ගැන ඔවුන්ගේ මිතුරන්ට සහ දෙමාපියන්ට පවසනු ඇත.

සැරසිලි සහ පිරිවර

ඔබ දරුවන්ට මන්තර ගුරුකම් සහ ගුරුකම් ගැන පාඩම් දෙන්න යනවාද? ඔබට නිවැරදි හැඟීමක් ඇති කර ගැනීමට උපකාර වන ගුණාංග ගැන අමතක නොකරන්න - ඉන්ද්‍රජාලිකයන්ගේ සහ මායාකාරියන්ගේ ඇඳුම්, විශේෂ ආලෝකකරණය සහ, ඇත්ත වශයෙන්ම, ඕනෑම ඉන්ද්‍රජාලිකයෙකුගේ අත්‍යවශ්‍ය මෙවලමක් - මැජික් යෂ්ටියක්.

කාර්ය සාධනයට සහභාගී වන සියලුම දෙනාට බෙදා දිය හැකි උස උල් තොප්පි, දිලිසෙන තරු වලින් සරසා ඇති ප්‍රධාන ඉන්ද්‍රජාලිකයාගේ සළුව, ප්‍රසංගය පැවැත්වෙන කාමරයේ සැහැල්ලු සන්ධ්‍යාව, ඉටිපන්දම් දැල්වීම - මේ සියල්ල ඔබේ මැජික් පාඩම විශ්වාස කළ හැකි සහ උද්යෝගිමත් කරයි.

අදෘශ්‍යමාන දේවල අධිපතීන්

මෙම මැජික් සැසිය සඳහා ඔබට අවශ්‍ය වනු ඇත:

  • 50x50 cm මනින ස්කාෆ් හෝ පාරාන්ධ කපු රෙදි කැබැල්ලක්;
  • ඉවත දැමිය හැකි ප්ලාස්ටික් හැඳි කිහිපයක්;
  • සාමාන්ය ලිපි ද්රව්ය කතුරු;
  • ලෝහ හැඳි දෙකක් හෝ තුනක්.

අපි අවශ්ය ගුණාංග සකස් කරමු:

පියවර 1.ස්කාෆ් වල පහළ කෙළවර මැසීමට. හෙම් කිරීමට අවශ්‍ය දුර සෙන්ටිමීටර 1 ට වඩා වැඩි නොවේ, එය අවශ්‍ය වන අතර එමඟින් හැන්දකින් ගොයම් ගහ කිසිදු ගැටළුවක් නොමැතිව එහි ඇතුළු වේ. මැහුම් රැඳෙන ලේන්සුවේ කෙළවර ඉතා පරිස්සමින් මැසිය යුතු අතර එමඟින් හැන්දේ හසුරුව එය මත රැඳී ඇති විට පිටතට නොයනු ඇත.

පියවර 2.එහි ප්රතිඵලයක් වශයෙන් සිදුරෙහි, ඔබ හැන්දෙන් (ඔබ ඉලාස්ටික් පටියක් සමඟ පින් එකක් නූල් කරනවා මෙන්) පහළ කෙළවරේ අවසානය දක්වා හසුරුව නූල් කළ යුතුය, හසුරුව එයට එරෙහිව රැඳී සිටිය යුතුය.

අපි මැජික් සැසිය ආරම්භ කරමු

ඉන්ද්‍රජාලිකයා, වැඩිදියුණු කළ වේදිකාවක (හෝ මේසයක) පෙනී සිටින අතර, ඔහුගේ සාක්කුවෙන් ලේන්සුවක් ගෙන එය සෑම කෙනෙකුටම පෙන්වයි. පුළුල් කරයි, බියගුලු.

ඉන්පසු ඔහු අත් ලේන්සුව මේසය මත තබා හතරැස් කොටුවක නොව රොම්බස් එකක (ඉහළ සහ පහළ පැති පවා නොතිබිය යුතුය, නමුත් කොන්), එය පහත පරිදි නැමෙයි.

  • පහළ කෙළවර ඉහළට නැඟී රොම්බස් මැද පමණ දක්වා ඔතා.
  • එහි ඉහළ කොටස තරමක් ප්රතිවිරුද්ධ දිශාවට හැරේ.
  • ඉතිරි කොටස් ලියුම් කවරයේ මූලධර්මය අනුව ඔතා ඇත.
  • අන්තිම ඉහළ කෙළවර ඔතා, ඉතිරි ස්කාෆ් අතිච්ඡාදනය වේ.

ඉන්ද්‍රජාලිකයා තම අතින් චලනයන් කිහිපයක් සිදු කරයි, ඔහු වාතයේ නොපෙනෙන කෙනෙකු අල්ලා ගන්නා බව පෙන්වයි. ඉන්පසු, තියුණු චලනයක් කරමින්, ඔහු තම හස්තය තද කර නිවේදනය කළේය: "අල්ලා"! විශ්වසනීයත්වය සඳහා, ඔහු ස්කාෆ් යට අල්ලා ගත් තැනැත්තා "සඟවයි".

දැන් ඔප්පු කරන්න ඕනේ රෙද්ද අස්සේ කෙනෙක් ඉන්නවා කියලා. මෙය සිදු කිරීම සඳහා, ඔබ ස්කාෆ් මායිමේ පිහිටා ඇති හැන්දකින් හසුරුව ප්‍රවේශමෙන් සොයා ගත යුතු අතර එය සිරස් අතට තැබිය යුතුය. මෙය සිදු කළ යුත්තේ ඉන්ද්‍රජාලිකයා රෙදි යට යමෙකු "සඟවන" බව කියන මොහොතේ ය.

ලේන්සුව නැඟී සිටින අතර, ප්‍රේක්ෂකයා ඒ යට යමෙකු සිටින බවට සම්පූර්ණ මිත්‍යාවක් ඇති කරයි. අව්‍යාජභාවය සඳහා, ඉන්ද්‍රජාලිකයා සාමාන්‍ය ලෝහ හැඳි ප්‍රේක්ෂකයන්ට බෙදා දෙන අතර ලේන්සුවට තට්ටු කිරීමට ඉදිරිපත් වේ. ප්‍රේක්ෂකයින් ඉන්ද්‍රජාලිකයා පෙන්වන ස්ථානයට මාරුවෙන් මාරුවට තට්ටු කරයි, අඳුරු ශබ්දයක් රෙදි යට විදේශීය ශරීරයක් ඇති බව සනාථ කරයි.

මැජික් සැසිය අලංකාර ලෙස අවසන් කිරීම අවශ්‍ය වේ: ඉන්ද්‍රජාලිකයා අත් ලේන්සුවට පැත්තෙන් මඳක් තට්ටු කළ යුතුය, එවිට හැන්දෙන් හසුරුව, පහළ මැහුම් වල පිහිටා ඇත, නැමෙනු ඇත, එවිට රෙදි ගැලවී යනු ඇත. අත් ලේන්සුව එහි සුපුරුදු හැඩය ගනී.

ඉන්ද්‍රජාලිකයා නැවතත් ලේන්සුව එකතු කර “අදෘශ්‍යමාන ආත්මය, මම ඔබට යන්නට ඉඩ හැරියෙමි” යන වචන සමඟ එය රැළි කරයි. ලේන්සුවේ රෙදි කෙළින් වන අතර ආත්මය අතුරුදහන් වේ.

සුවඳ විලවුන් පෙට්ටිය

පෙන්වීමට ගිනි පෙට්ටියක් පමණක් අවශ්‍ය වන ඉතා සරල මිත්‍යාවක්. ප්‍රේක්ෂකයින් ඉදිරියේ පෙනී සිටින ඉන්ද්‍රජාලිකයා තම අත්ලෙන් පිටත ගිනි පෙට්ටියක් වැටී ඇති අයුරු පෙන්වයි. අත්ලෙහි වැතිර ඇති ගිනිකූරු පෙට්ටියට උඩින් අනෙක් අතින් පාස් සෑදීම, ඉන්ද්‍රජාලිකයා එය සිරස් අතට ඔසවයි.

සිද්ධවන්නේ කුමක් ද?

මෙම උපක්‍රමයේ රහස ඉතා සරල ය: ඔබේ අතේ පිටත පෙට්ටි තැබීම, එය විවෘත කරන්න, සහ "පින්ච්", වසා දැමීම, සම තීරුව. මෙය පහසු කිරීම සඳහා, අත්ල බෝට්ටුවකින් තරමක් නැමිය යුතුය. පෙට්ටියේ කොටස් අතර සම් තීරුවක් වැටී එහි තද කර ඇත.

පළමු වරට මෙය කිරීම පහසු නැත, එබැවින් සංදර්ශනයට පෙර ඔබ නිසි ලෙස පුහුණු විය යුතුය.

කුඩා උපක්රමය

ගිනි පෙට්ටි කිහිපයකින්, ඔබ තවමත් විවෘත කර නොමැති නවතම එක තෝරා ගත යුතුය. එවිට ඔවුන් සමඟ කැමති සම කැබැල්ලක් අල්ලාගෙන සිටීම වඩාත් පහසු වනු ඇත.

ළමයින් වඩාත් පුදුමයට පත් කිරීම සඳහා, මෙම මැජික් සැසියේදී, maestro හැකි තරම් ඒත්තු ගැන්විය යුතු සහ විශ්වාස කළ යුතුය, ගිනි පෙට්ටියේ "එසවීම" තුළ යම් උත්සාහයක් විදහා දක්වයි.

මායාවන් සහ මැජික් වල ඉන්ද්‍රජාලික ලෝකය දරුවන්ගේ විවේක කාලය මනාව විවිධාංගීකරණය කරන අතර ඕනෑම ළමා නිවාඩුවක දර්ශනයට පුදුමයේ අංගයක් හඳුන්වා දෙනු ඇත.

කපටි වීදුරු

ප්ලාස්ටික් සහ වීදුරු වීදුරු, ජලය, පාට කාඩ්බෝඩ් සහ කාසි: අවම වශයෙන් වැඩිදියුණු කළ මාධ්‍යයන් භාවිතයෙන් නිවසේදී පෙන්වීමට පහසු ඉතා සරල උපක්‍රමයක් මෙන්න. මෙම උපක්රමය එකවරම සරල හා ඵලදායී වන අතර, ඕනෑම වයසක දරුවන්ගේ අවධානය ආකර්ෂණය කර ගැනීමට වග බලා ගන්න. තවද වයස අවුරුදු පහක් හෝ හයක සිට, ඕනෑම දරුවෙකුට එය තමන්ගේම මත පෙන්වීමට හැකි වනු ඇත, ඔවුන්ගේ උපන් දිනය හෝ උත්සව මංගල්යයේදී මිතුරන් හා අමුත්තන් පුදුමයට පත් කරයි.

ඔබට අවශ්ය වනු ඇත:

  • පුළුල් මුඛයක් සහිත වීදුරු කෝප්පයක්;
  • තුනී වර්ණ කාඩ්බෝඩ් හතරැස් පත්රයක්;
  • වර්ණ කාඩ්බෝඩ් කවයක්, ප්‍රධාන හතරැස් පත්‍රයට සමාන වර්ණයක්. වීදුරුවේ බෙල්ලේ විෂ්කම්භය අනුව රවුම කපා ගත යුතුය;
  • කපු ස්කාෆ්;
  • කුඩා තඹ කාසියක්;
  • සුපිරි මැලියම්.

පුහුණුව:

අපි අවශ්ය ගුණාංග නිෂ්පාදනය කිරීමට ඉදිරියට යන්නෙමු. වැදගත් කරුණක් වන්නේ වර්ණ කඩදාසිවලින් කපන ලද රවුමකින් යන්ත්රයේ බෙල්ල ප්රවේශමෙන් මුද්රා කිරීමයි. මෙය සිදු කිරීම සඳහා, බෙල්ලේ දාර සුපිරි මැලියම් වලින් ආලේප කර වර්ණ කාඩ්බෝඩ් වලින් මනාව කැපූ කවයක් තදින් අමුණන්න. ඔබ මුද්‍රා තැබූ බෙල්ලක් සහිත වීදුරුවක් ලබා ගත යුතුය, මෙය ඇත්ත වශයෙන්ම පෙන්නුම් කරන උපක්‍රමයේ ප්‍රධාන රහස වනු ඇත.

අවධානය විදහා දැක්වීම:

අපි වර්ණ කාඩ්බෝඩ් පත්රයක් මත කාසියක් තැබුවෙමු, ඒ අසල, අපි උඩු යටිකුරු කළ වීදුරුවක් තැබුවෙමු. මේ මොහොතේ සිට සංදර්ශනය ආරම්භ කිරීම අවශ්ය වේ, එවිට ප්රේක්ෂකයන්ට වර්ණ කඩදාසිවලින් මුද්රා කර ඇති බෙල්ල නොපෙනේ.

අවධානය:අපගේ යාත්‍රාවේ ගෙල වැසෙන කපාටය සහ උපක්‍රමය පෙන්නුම් කරන කාඩ්බෝඩ් පත්‍රය එකම වර්ණය විය යුතුය!

පියවර 1.අපි ප්‍රතිලෝම වීදුරුව අත් ලේන්සුවකින් ආවරණය කර කාඩ්බෝඩ් එක අසල ඇති කාසිය විවෘත කරමු.

පියවර 2ඉන්පසුව, ලේන්සුවකින් ආවරණය කර ඇති භාජනය අපේ අතේ ගෙන, අපි එය ගෙන ගොස් පාට කාඩ්බෝඩ් මත වැතිර ඇති කාසිය ආවරණය කරමු. වීදුරුවට මඳක් තට්ටු කිරීමෙන් පසු, අපි ලේන්සුව ගලවා ප්‍රේක්ෂකයන්ට පෙන්වන්නේ ඒ යට කිසිවක් නොමැති බවත් එය හිස් බවත් ය.

පියවර 3ලේන්සුව හිස් බව අපි ප්‍රේක්ෂකයන්ට පෙන්වමු - කාසිය එහි සඟවා නැත.

පියවර 4නැවතත් අපි වීදුරුව ලේන්සුවකින් ආවරණය කර, කාඩ්බෝඩ් පත්රයෙන් එය චලනය නොකර, එය ටිකක් පැත්තකට දමා පැත්තකට ගෙන යන්නෙමු. කාසිය දිස්වේ!

වීදුරුවේ බෙල්ල මුද්‍රා තබා ඇති වර්ණ කාඩ්බෝඩ් කවයක්, වීදුරුව පිහිටා ඇති ස්ථාවරය අනුකරණය කරමින් කාසිය මනාව සඟවයි. එමනිසා, වීදුරුව එය පිහිටා ඇති කාඩ්බෝඩ් පත්‍රයෙන් ගෙන නොයෑමට ඔබ ප්‍රවේශම් විය යුතුය, එසේ නොමැතිනම් උපක්‍රමයේ රහස වහාම පැහැදිලි වනු ඇත!

මෙම උපක්‍රමය පිළිබඳ දරුවන්ගේ උනන්දුව තෘප්තිමත් කළ හැක්කේ එය පෙන්වීමෙන් පසු රහස කුමක්දැයි ඔවුන්ට පැහැදිලි කිරීමෙනි.

නියත වශයෙන්ම සෑම කෙනෙකුම ඉන්ද්‍රජාලිකයින් අගය කරයි - වැඩිහිටියන් සහ ළමුන්. මන්ද අවධානය යොමු කිරීම කුඩා ආශ්චර්යයකි. පහත උපක්‍රමවල වාසිය නම් ඕනෑම කෙනෙකුට ඒවා ඉටු කළ හැකි වීමයි: මිල අධික මුක්කු අවශ්‍ය වන සංකීර්ණ උපක්‍රම නොමැත. ඔවුන් උපන් දින, ළමා සාද, මිතුරන්ගේ සමාගමක, සාමාන්ය භාණ්ඩ භාවිතා කළ හැකිය.

කාඩ්පත් සමඟ උපක්රම

මැජික්කරුවන් අතර වඩාත් සුලභ අයිතමය කාඩ් සෙල්ලම් කිරීමයි. ඔවුන් බොහෝ උපක්‍රම ඉදිරිපත් කර ඇත. මෙන්න ඒවායින් කිහිපයක්.

අවධානය යොමු කරන්න - කාඩ්පත් හතරක් අනුමාන කිරීම

කාඩ්පත් හතරක් එකවර අනුමාන කරන බැවින් මෙම උපක්‍රමය සඳහා ස්වේච්ඡා සේවකයන් හතර දෙනෙකු අවශ්‍ය වේ. ඔබට වහාම අවධානය යොමු කරමින් විශාල ප්රේක්ෂක පිරිසක් පුදුමයට පත් කළ හැකිය.

  1. මුලින්ම ඔබ කාඩ්පත් හොඳින් මාරු කළ යුතුය.
  2. ඉන්පසු ඔවුන්ගෙන් ඕනෑම හතරක් තෝරාගෙන පළමු ස්වේච්ඡා සේවකයා පෙන්වන්න. ඔහුට ඒවායින් එකක් ගැන සිතීමට ඉඩ දෙන්න, කුමක් දැයි නොකියා.
  3. මෙම කාඩ්පත් හතර වෙන වෙනම මේසය මත තබා ඇත.
  4. පොදු තට්ටුවෙන් තවත් කාඩ්පත් හතරක් ගෙන දෙවන සහභාගිකයාට තමන්ගේම කාඩ්පත ගැන සිතීමට අසන්න.
  5. පළමු හතරට උඩින් දෙවන හතර ගොඩක තබන්න.
  6. තවත් සහභාගිවන්නන් දෙදෙනෙකු සමඟ එකම ක්රියා පටිපාටිය නැවත කරන්න. මේසය මත කාඩ්පත් දහසයක ගොඩකි.
  7. එවිට ඔබට ඒවා කාඩ්පත් හතරක ගොඩවල් හතරකට සකස් කළ යුතුය.
  8. පළමු සහභාගිවන්නාට සියලුම ගොඩවල්වල කාඩ්පත් පෙන්විය යුතු අතර, ඔහුගේ කාඩ්පත ඇත්තේ කුමන ගොඩේදැයි සඳහන් කරන ලෙස ඉල්ලා සිටිය යුතුය. ඔහු සඳහන් කරන ගොඩේ, ඔහුගේ කාඩ්පත පළමුවැන්න වනු ඇත, එය අමුත්තන්ගේ පුදුමයට ආරක්ෂිතව ඇමතිය හැකිය.
  9. ඉන්පසු දෙවන සහභාගිකයා සමඟද එසේ කරන්න, ඔහුගේ කාඩ්පත සෑම විටම ඔහු විසින් දක්වන ලද ගොඩෙහි දෙවැන්න වනු ඇත.
  10. ඒ හා සමානව, තුන්වන සහභාගිවන්නාගේ අපේක්ෂිත කාඩ්පත ඔහු තෝරා ගන්නා ගොඩේ තුන්වන ස්ථානය වන අතර හතරවන සහායකයාගේ කාඩ්පත හතරවන ස්ථානය වනු ඇත.
  11. කිහිප දෙනෙක් එකම ගොඩවල් නම් කරන්නේ නම්, පළමු පුද්ගලයාගේ කාඩ්පත පළමු, දෙවන - ගොඩේ දෙවන, සහ එසේ ය.

පහළ කාඩ්පත සමඟ අවධානය යොමු කරන්න

  1. ප්‍රේක්ෂකයින් ඉදිරිපිට තට්ටුව මාරු කිරීම හොඳයි.
  2. ඊට පසු, පහළ කාඩ්පත දෙස බැලූ බැල්මක් සොරකම් කර එය මතක තබා ගන්න.
  3. ඔබේ වම් අතෙහි තට්ටුව අල්ලාගෙන, ඔබේ දබර ඇඟිල්ලෙන් පහළ කාඩ්පත තරමක් පසුපසට ගෙන යන්න.
  4. එය අල්ලාගෙන, ඉතිරි කාඩ්පත් මේසය මත තබන්න, තට්ටුවේ පතුල ඉහළට ගන්න. මෙය හැකි ඉක්මනින් කළ යුතුය.
  5. "නවත්වන්න!" යනුවෙන් කෑගසන ලෙස ප්‍රේක්ෂකයන්ගෙන් ඉල්ලා සිටින්න. ඕනෑම අවස්ථාවක.
  6. විධානය නාද වූ විගස, අල්ලාගෙන සිටින පහළ කාඩ්පත පිටතට ගෙන, මේසය මත මුහුණට පහළින් තබා එය නම් කරන්න. ආපසු හැරවූ කාඩ්පත එහි නමට අනුරූප වේ.

අත් ලේන්සුවක් සමඟ අවධානය යොමු කරන්න

මෙම තරඟය සඳහා ඔබට තැඹිලි, ඇපල්, තියුණු පිහියක් සහ අත් ලේන්සුවක් අවශ්ය වනු ඇත. ඔබ මුලින්ම ඒ සඳහා සූදානම් විය යුතුයි. තැඹිලි ගෙඩියක් සමඟ, ඉතා පරිස්සමින් ඔබ පිහියකින් පීල් ඉවත් කළ යුතුය, තුනී කැපීම් සිදු කරයි. පරිස්සමින් මේසය මත තබා පීල් එක නොවෙනස්ව පවතින ආකාරයට එය පීල් කළ යුතුය. මෙම පීල් ඇපල් ගෙඩිය මත තැබිය යුතු අතර එමඟින් දුර සිට ප්‍රේක්ෂකයන්ට සම්පූර්ණ තැඹිලි ගෙඩියක් දැකිය හැකිය.

එවිට තැඹිලි ගෙඩිය ලේන්සුවකින් ආවරණය කරයි, ඉන්ද්‍රජාලිකයා පවසන්නේ ඔහු තැඹිලි වෙනුවට ඇපල් ගෙඩියකට කැමති බවයි. ඉන්පසු ඔහු ලේන්සුව හරහා තැඹිලි ලෙල්ල අල්ලා ඇපල් ගෙඩියේ ලෙල්ල සහිත ලේන්සුව අතේ ඉන්ද්‍රජාලික චලනයකින් ගලවා සාක්කුවේ සඟවයි. විස්මයට පත් ප්‍රේක්ෂකයින් ඉදිරියේ මේසය මත ඉතිරිව ඇත්තේ ඇපල් ගෙඩියක් පමණි.

කාසි සමඟ අවධානය යොමු කරන්න

උපක්රමය සඳහා ඔබට කාසි දෙකක් සහ කඳක් සහිත වීදුරුවක් අවශ්ය වනු ඇත. මිතුරන් අතර, ඔබට මෙම උපක්රමය උත්සාහ කළ හැකිය.

  1. කාසි දෙකක් වීදුරුවේ දාරයේ එකිනෙකට ප්රතිවිරුද්ධව තබා ඇත.
  2. කාර්යය වන්නේ එක් අතක මාපටැඟිල්ල සහ මාපට ඇඟිල්ල පමණක් භාවිතා කර එකවර කාසි ඉවත් කිරීමයි. අසාර්ථක උත්සාහයන්ගෙන් පසු මිතුරන් මෙම ව්‍යාපාරය අත්හරිනු ඇත.
  3. මෙන්න මෙහෙමයි ඒක කරන්නේ. මාපටැඟිල්ල එක් කාසියක් මත තැබිය යුතු අතර අනෙක් අතේ මාපටැඟිල්ල තැබිය යුතුය.
  4. එකවරම ඔබේ ඇඟිලි චලනය කරමින්, වීදුරු බිත්ති දිගේ සහ එහි පාදය වටා කාසි දෙකම පහත් කරන්න.
  5. ඉන්පසු කාසි සම්බන්ධ වන තෙක් ඔබේ ඇඟිලි එකට ගෙන ගොස් එක් චලිතයකින් ඒවා වීදුරුවෙන් ඉරා දමන්න. මෙම උපක්රමය සරල බව පෙනුනද, එය ස්ථාවර අතක් සහ යම් නිපුණතාවයක් අවශ්ය වේ.

කඩදාසි සමඟ අවධානය යොමු කරන්න

උපක්රමය සඳහා ඔබට ඝන කඩදාසි කැබැල්ලක් සහ වීදුරු 3 ක් අවශ්ය වනු ඇත.

  1. එකම උස හිස් වීදුරු දෙකක් මේසය මත තබා ඝන කඩදාසි කැබැල්ලකින් ආවරණය කර ඇත.
  2. මෙම කඩදාසි පාලම මත තුන්වන හිස් වීදුරුවක් තැබිය හැකි බව ඉන්ද්‍රජාලිකයා ප්‍රකාශ කරයි. කඩදාසි නැගී නොසිටින අතර වීදුරුව වැටෙන බැවින් පැමිණ සිටින කිසිවෙකු මෙම ක්රියා පටිපාටිය සාර්ථක නොවනු ඇත.
  3. උපක්‍රමය ක්‍රියාත්මක කිරීම සඳහා, ඔබ කඩදාසි කැබැල්ලක් ගෙන දිග දිගේ කිහිප වතාවක් නැවී නැමීම් මාලාවක් සෑදිය යුතුය. ප්රතිඵලය පත්රය වීදුරු දෙකක් මත තබා ඉන්පසු තුන්වන වීදුරුව ඉහළට දමන්න. රැලි සහිත කඩදාසි අපහසුවකින් තොරව වීදුරුව රඳවා තබා ගනී.

නැටුම් තරඟ

උපක්‍රමය සඳහා ඔබට වතුර භාජනයක්, ගිනිපෙට්ටි, සීනි කැබැල්ලක් සහ කුඩා සබන් කැබැල්ලක් අවශ්‍ය වේ.

  1. පුළුල් භාජනයකට පිරිසිදු ජලය වත් කර එහි මතුපිට ඔරලෝසු මුහුණතක හැඩයට රවුමක ගිනිකූරු 12 ක් ප්‍රවේශමෙන් සකස් කරන්න. තරඟ එකම දුරින් තිබිය යුතු අතර මධ්යයේ නිදහස් කවයක් තැබිය යුතුය.
  2. සීනි කැබැල්ලක් මධ්යම කවය තුළ ගිල්වනු ලැබුවහොත්, තරඟ වහාම සීනි දෙසට ගමන් කිරීමට පටන් ගනී. ඔබ සීනි ඉවත් කර සබන් කැබැල්ලක් සමඟ එය ප්රතිස්ථාපනය කළහොත්, තරඟ වහාම ඔවුන්ගේ මුල් ස්ථානයට නැවත පැමිණේ.

තරඟ වල මෙම හැසිරීමට හේතුව පහත පරිදි වේ. සීනි වතුරේ ගිල්වූ විට එය ජලය ටිකක් අවශෝෂණය කරයි. නොපෙනෙන ජල ප්‍රවාහය, සීනි දෙසට වේගයෙන් දිව යයි, එය සමඟ තරඟ දරයි. සබන් එය අවට ආසන්නයේ මතුපිට ආතතිය ලිහිල් කරයි. මෙම අවස්ථාවේ දී, බඳුනේ දාරවල ශක්තිමත් ආතතියක් ඇති වන අතර එමඟින් තරඟවල ප්‍රතිලෝම චලනය සිදු වේ.

ජලය සමඟ අවධානය යොමු කරන්න

ළමයින්ට පවා කළ හැකි ඉතා සරල උපක්‍රමයක්. ඔබට සුමට දාර සහිත වීදුරුවක් සහ සාමාන්ය සුමට තැපැල්පතක් අවශ්ය වනු ඇත.

  1. වීදුරුව ඉහළට වතුරෙන් පුරවන්න, දාරය සැහැල්ලුවෙන් තෙත් කරන්න.
  2. ඉන්පසු කාඩ්පත වීදුරුව මත තබන්න.
  3. කාඩ්පත තදින් අල්ලාගෙන, වීදුරුව පෙරළා, කාඩ්පතෙන් ඔබේ අත ඉවත් කරන්න. භෞතික විද්‍යාවේ නියමයන්ට අනුව, කාඩ්පතේ වායු පීඩනයේ බලය ජලයේ උත්ප්ලාවකතා බලයට වඩා වැඩි බැවින් ජලය වීදුරුවේ පවතිනු ඇත. නමුත් විද්‍යාවට පවා ව්‍යතිරේක ඇත, එබැවින් ආරක්ෂිත වීමට නාන තටාක උපක්‍රමය කිරීම වඩාත් සුදුසුය.

උපක්‍රම සහ ප්‍රායෝගික විහිළු වලදී, ප්‍රධාන කාර්යය වන්නේ ප්‍රේක්ෂකයින් පුදුමයට පත් කිරීම සහ විනෝද වීමයි. වඩාත්ම කුතුහලය දනවන අය, ඇත්ත වශයෙන්ම, උපක්‍රමයේ සාරය හෙළිදරව් කරනු ඇත, ඔවුන්ගේ හිස ටිකක් බිඳ දමනු ඇත, සහ ඉතිරිය, අවම වශයෙන් ටිකක්, මැජික් සහ සුරංගනා කතා වල වායුගෝලයට ඇද වැටෙනු ඇත. ප්රධාන දෙය නම් විහිළු කාරුණික විය යුතු අතර වඩාත් බැරෑරුම් ආගන්තුක සිනහවක් පවා ඇති කළ යුතුය.

මැජික් උපක්‍රම යනු ඕනෑම වයසක සහ ඕනෑම ජාතියක සියලුම පුද්ගලයින් සඳහා සිත්ගන්නාසුළු හා උද්වේගකර ක්‍රියාකාරකමකි. ළමුන් සඳහා, එවැනි උපක්රම ඉතා වැදගත් වේ. ඔවුන් කුඩා හා මනඃකල්පිත වර්ධනය කිරීමට උපකාරී වේ. අද අපි ඔබට නිර්මාණය කළ හැකි නිවසේ සිටින දරුවන් සඳහා කුමන උපක්රම ගැන කතා කරමු.

උපක්රම ප්රයෝජනවත් වන්නේ ඇයි

නිවසේදී ඔබේ දරුවා සමඟ ඔබට කළ හැකි මැජික් සහ "මැජික්" උපක්‍රම ගැන කතා කිරීමට පෙර, එවැනි "රැවටීම්" කොතරම් ප්‍රයෝජනවත්ද යන්න ගැන කතා කරමු. ඔබ අවධානය යොමු කළ යුතු පළමු දෙය නම් නිවසේ රසවත් උපක්රම දරුවන්ට ප්රාතිහාර්යයන් විශ්වාස කිරීමට උපකාර කිරීමයි. ඇත්ත වශයෙන්ම, තරුණ අවධියේදී (සහ වැඩිහිටියෙකු තුළද), ආශ්චර්යයක් යනු පවතින දීප්තිමත්ම දෙයයි. දරුවෙකු ලස්සන හා හොඳ දෙයක් විශ්වාස කරන්නේ නම්, ඔහු කාරුණිකව වැඩෙයි.

නිවසේ දරුවන්ගේ උපක්‍රම දරුවාට ලබා දෙන තවත් සැලකිය යුතු ප්ලස් එකක් වන්නේ කුසලතා අත්පත් කර ගැනීමයි. බුද්ධිය, දක්ෂතාවය, මනඃකල්පිත, තර්කනය සහ අත් - මෙය ඕනෑම වයසක සංවර්ධනය සඳහා ඉතා වැදගත් වේ. "මැජික් සංදර්ශන" ආධාරයෙන් ක්රියාවලිය විනෝදජනක හා රසවත් වනු ඇත. ළදරුවා යමක් ගැන උනන්දුවක් දක්වන්නේ නම්, ඔහුව ආකර්ෂණීය ව්‍යාපාරයෙන් ඉවතට ඇද දැමීම නිෂ්ඵල බව ඔබට සහතික විය හැකිය. අද අපි ඉගෙන ගනිමු ළමයින් සඳහා මැජික් උපක්‍රම කිහිපයක් කරන්නේ කෙසේද කියා. රහස්, පුහුණුව, ක්‍රියාත්මක කිරීමේ ක්‍රම - මේ සියල්ල ගැන තවදුරටත් කියවන්න.

සංදර්ශක ගැටළු

එබැවින්, ප්‍රේක්ෂකයින් විශාල දුරින් සිටින සහ ආසන්න වශයෙන් එකම වයසේ සිටින වේදිකාවේ සිට ඉන්ද්‍රජාලිකයාට ඔබේ අංක පෙන්වීම තරමක් පහසුය. ඔහු වැඩිහිටියෙකු ලෙස සරලව විස්තර කරයි. නමුත් තරුණ ප්‍රේක්ෂකයින් සඳහා වන රංගනයන් සමඟ තත්වය වෙනස් ය. දැන් අපි ළමයින් සඳහා උපක්රම පෙන්වන්නේ කෙසේද යන්න ගැන කතා කරමු.

අවධානය යොමු කළ යුතු පළමු දෙය නම් ප්‍රේක්ෂකයන්ගේ වයසයි. ඇත්ත වශයෙන්ම, වැඩිහිටියන් හා ළමුන් අතර මූලික වෙනසක් නැත. බොහෝ විට එක් දෙයක් - දෙවැන්නාට කුඩාම ආශ්චර්යය පවා විශ්වාස කළ හැකිය, නමුත් වැඩිහිටි පුද්ගලයෙකුට ඔබ මෙය කරන්නේ කෙසේදැයි හෝ එම "මැජික් රැවටීම" (ඇත්ත වශයෙන්ම, ඔබ ඔබේ ක්ෂේත්‍රයේ වෘත්තිකයෙකු නොවේ නම්) දකිනු ඇත.

නිවසේ සිටින ළමයින්ට මැජික් ක්‍රියා කරන විට මතක තබා ගත යුතු තවත් කරුණක් වන්නේ ඔබේ කාර්ය සාධනය සිදු කිරීමට උපකරණ අවශ්‍ය බවයි. වාසනාවකට මෙන්, ඔබට අවශ්ය සියල්ල, නීතියක් ලෙස, නිවසේ ඇත. ආන්තික අවස්ථාවන්හිදී, ඔබට අවශ්ය දේ ඕනෑම වෙළඳසැලකින් මිලදී ගත හැකිය. එය දීප්තිමත් අත් ලේන්සුවක් හෝ නොපෙනෙන නූල් එකක් වුවද - සෑම දෙයක්ම ළඟා විය හැකිය. අවශ්ය ඉන්වෙන්ටරි කල්තියා සූදානම් කිරීමට උත්සාහ කරන්න.

තැඹිලි ගෙඩියක පෙති කීයක් තිබේද?

මෙම අවධානය ගණන් කළ හැකි දරුවන් සඳහා නිර්මාණය කර ඇත. අවම වශයෙන් 10 දක්වා. මෙම උපක්‍රමය ප්‍රාථමික පාසල් දරුවන්ට පෙන්වීම වඩාත් සුදුසුය. ඉතින්, ආරම්භ කිරීමට, අවුරුදු 6, 7, 8 ළමුන් සඳහා ගෙදර උපක්රම කිහිපයක් බලමු. අපි අපේ පළමු නිර්මාණයට යමු.

ඉතින්, ළමයින් සඳහා සරල මැජික් උපක්රම ආරම්භ වේ! දරුවෙකුට සහ වැඩිහිටියෙකුට මෙම ආශ්චර්යය හැරවිය හැකිය. ක්‍රියාවලිය සරලයි - ඔබේ අතේ තැඹිලි ගෙඩියක් ගෙන එහි පෙති කීයක් තිබේදැයි හරියටම අනුමාන කරන්න. පිරිමි ළමයින් ඉතා සතුටින් පලතුරු පීල් කරන අතර තැඹිලි ගෙඩියක් පරිලෝකනය කිරීමේ හැකියාව ගැන පුදුමයට පත් වනු ඇත. නමුත් මෙය අප දැන් හෙළි කරන උපක්‍රමය පමණි.

පළතුරු ස්කෑනර් ප්රහේලිකාව තේරුම් ගැනීමට ඉතා පහසු වේ. තැඹිලි පාටින් වලිගය වෙන් කරන්න, ඉන්පසු "වලිගය" යටතේ proboscises හෝ තිත් ගණන ගණන් කරන්න. නිකමට වගේ එයාලගෙ නම්බර් එක තමයි පෙන්නන්නෙ.වැඩිහිටියන් ගොඩක් අවුල් කරන්න පුලුවන් සරළ උපක්‍රම ළමයින්ට කරන්න පුලුවන් මෙහෙමයි.

ජලය අයිස්

ඕනෑම ප්‍රේක්ෂකයෙකු සඳහා තරමක් අමතක නොවන උපක්‍රමයක් වන්නේ ජලය අයිස් බවට පරිවර්තනය කිරීමයි. වීදුරුවක් ගෙන වතුර ටිකක් පුරවන්න. කඩදාසි කෝප්පයක් ගැනීම වඩාත් සුදුසුය. දැන් ඉන්ද්‍රජාලික වාතාවරණයක් ඇති කරන්න, මන්ද නිවසේ දරුවන්ගේ උපක්‍රම අමතක නොවන හා ආකර්ශනීය විය යුතුය. ඔබේ දෑතින් අද්භූත චලනයන් කිහිපයක් කරන්න, ඔබට වචන කිහිපයක් පැවසිය හැකිය, ඉන්පසු ඔබ වීදුරුව පෙරළන්න, සහ ... ජලය වෙනුවට වීදුරුවෙන් අයිස් වැටේ. හැමෝම පුදුම වෙනවා, ඔබ නැවතත් ඉහළට.

මෙම උපක්රමය සෑදීම ද තරමක් සරල ය. මෙහිදී ඔබට තුවායක්, කඩදාසි කෝප්පයක්, ජලය සහ සූදානම් කළ අයිස් අවශ්ය වනු ඇත. කාර්ය සාධනය වැඩ කිරීම සඳහා, ඔබ අයිස් වැටෙන වීදුරුව නිවැරදිව සකස් කළ යුතුය. ඉතා වැදගත් වන පළමු දෙය නම් කන්ටේනරය විනිවිද පෙනෙන නොවිය යුතුය. ප්ලාස්ටික් තෝරා ගැනීම වඩාත් සුදුසු වන්නේ එබැවිනි. වීදුරුවේ පතුලේ තුවා දමන්න, එමඟින් ජලය හොඳින් අවශෝෂණය වේ. ඊට පසු, අයිස් කැට කල්තියා ඒවා මත තබා ඇත. එය ඉතිරිව ඇත්තේ ජලය වත් කර වීදුරුවෙන් අයිස් මෘදු ලෙස සොලවන්නට පමණි. ඒක තමයි!

පාට ජලය

තවත් රසවත් හා තරමක් සරල උපක්‍රමයක් වන්නේ ජලයේ වර්ණය වෙනස් කිරීමයි. නිවසේ සිටින දරුවන්ට එවැනි උපක්රම ඉතා උද්යෝගිමත් ය. ඔබේ ඇස් ඉදිරිපිටම එහි වර්ණය වෙනස් කළ හැකි ජලයට වඩා රසවත් විය හැක්කේ කුමක් ද? හොඳයි, අපි බලමු මොකක්ද කරන්න ඕනේ කියලා. ප්රධාන දෙය නම් නිවැරදි සූදානමයි, මන්ද මෙම හෝ එම කාර්ය සාධනයේ සාර්ථකත්වය එය මත රඳා පවතී.

මෙම උපක්රමය සඳහා සූදානම් වීම, ඔබට සැබෑ රසායනඥයෙකු ලෙස දැනිය හැක. පළමුව, විනාකිරි, රෙදි සෝදන කුඩු, පැහැදිලි වීදුරු සහ වතුර ටිකක් සූදානම් කරන්න. මේ සියල්ල සමඟ, ඔබේ අවි ගබඩාවේ දම් පැහැති දියරයක් තිබිය යුතුය. එය වතුරට එකතු කරන්න, ඔබේ ඇස් ඉදිරිපිට වර්ණ 3 ක් ඉතා ඉක්මනින් හැරෙනු ඇත: රතු, කොළ සහ දම්. ආශ්චර්යය! මෙහි ඇති කාරණය කුමක්දැයි සොයා බලමු.

මුලින්ම ගෝවා තම්බා ගන්න. ඇයට මුළු රාත්‍රියම වාඩි වීමට ඉඩ දෙන්න. ඊට පසු, වීදුරු වල ජලය සකස් කිරීමට කාලයයි. එකකට රෙදි සෝදන කුඩු, අනෙකට විනාකිරි සහ සබන් ද්‍රාවණයක් එක් කරන්න, තෙවැන්න සරල ජලයෙන් පුරවන්න. වායුගෝලයක් නිර්මාණය කිරීම සහ වීදුරු වල ජලය සමග ගෝවා කසාය මිශ්ර කිරීම සඳහා මැජික් වචන කිහිපයක් පැවසීමට පමණක් ඉතිරිව ඇත. රසායනික ප්රතික්රියා මත පදනම් වූ රසවත් හා ආකර්ෂණීය බලපෑමක් ඔබට ලැබෙනු ඇත.

තැඹිලි සිට ඇපල් දක්වා

හොඳයි, අපි දැනටමත් දොඩම් ගෙඩියක් පරිලෝකනය කිරීමේ අපගේ කුසලතා උත්සාහ කර ඇති අතර එය ඉතා සාර්ථකයි. දැන් සැබෑ පරිවර්තනයකට කාලයයි. අපි තැඹිලි ගෙඩියක් ඇපල් ගෙඩියක් බවට පත් කරමු. ඔබට මෙම පැඟිරි ගෙඩිය පහසුවෙන් ඇපල් ගෙඩියක් බවට පත් කළ හැකි බව වාර්තා කරන්න. අත් ලේන්සුවක් සමග පළතුරු ආවරණය කරන්න, මැජික් අක්ෂර වින්යාස වචන කියන්න, ලේන්සුව ඉවත් කරන්න, සහ එහි ... දැනටමත් ඇපල්! ආශ්චර්යයන්!

රහස සරලයි. ආරම්භ කිරීම සඳහා, ස්වර්ණාභරණ වෙළෙන්දෙකුගේ ප්‍රවේශය සමඟ ඉතා පරිස්සමින් තැඹිලි පීල් කරන්න. ඊට පසු, ඇපල් ගෙඩියක් ගන්න, එය තැඹිලි ගෙඩියකට වඩා තරමක් කුඩා විය යුතුය. තැඹිලි පීල් තුළ ඇපල් තබන්න. උපක්රමයේ වේලාවේදී, "රහස" පීල් වෙත ඉතා තදින් තද කිරීම අවශ්ය වේ. ඔබ "තැඹිලි" ලේන්සුවකින් ආවරණය කළ පසු, ඔබේ උපාමාරු පෙන්වීමට සූදානම්ව සිටින්න. ඔබ ලේන්සුව ඉවත් කරන අතරතුර, ඔබ ඉක්මනින් හා නිශ්ශබ්දව ඇපල් ගෙඩියෙන් පීල් ඉවත් කළ යුතුය. ඔබ සාර්ථක වුවහොත්, තැඹිලි අතුරුදහන් වනු ඇත, නමුත් ඔබ පළතුරු බවට පත් කිරීමට පොරොන්දු වූ දේ පවතිනු ඇත. ටිකක් පුහුණු වන්න - ඔබ ඉක්මනින් සාර්ථක වනු ඇත. නමුත් ඔවුන්ට වැඩි සූදානමක් අවශ්‍ය නම් කුමක් කළ යුතුද? කියවන්න!

රන් පොත

නිවසේ සිටින ළමුන් සඳහා මැජික් උපක්රම යනු අමතක නොවන හා ඉන්ද්රජාලික ක්රියාවලියක් පමණි. දැන් අපි සාමාන්‍ය පොතකින් සැබෑ පිග්ගි බැංකුවක් සෑදීමට උත්සාහ කරමු. වඩාත් නිවැරදිව, පිග්ගි බැංකුවක්. එහි ඇති කාසි තමන් විසින්ම වැඩි වේ. පොතක් ගෙන, එක් කාසියක් දමා එය වසා දමන්න. මැජික් මන්ත්‍රයක් කියන්න, මැජික් චලනයන් කිහිපයක් කර නැවත පොත විවෘත කරන්න. එයින් කාසි දහයක් පමණ වැටෙනු ඇත! මොනතරම් පුදුම මායාවක්ද!

මෙම උපක්‍රමයේ රහස ඉතා සරල ය. කාසි කිහිපයක් (එනම්, කෑලි නවයක්) ගෙන ඒවා පොතේ කොඳු ඇට පෙළේ සඟවන්න. දැන්, ඔබ වියන විවෘත කිරීමට පටන් ගන්නා විට, කාසි කඩා වැටෙන අතර, ඔබට සාමාන්ය පොතකින් මැජික් පිග් බෑන්ක් සෑදිය හැකි බවට සම්පූර්ණ මිත්යාවක් නිර්මාණය වනු ඇත. මේ අනුව, රහසක් සහිත දරුවන් සඳහා මැජික් උපක්රම කුඩා ප්රේක්ෂකයන්ට ප්රසන්න හැඟීම් ගොඩක් ගෙන ඒමට විශිෂ්ට ක්රමයකි.

කීකරු ටයි පටිය

අපගේ මීළඟ උපක්‍රමය ළමයින්ගේ සහ නවක ඉන්ද්‍රජාලිකයන්ගේ පවා බලය තුළය. ඔබ ප්‍රේක්ෂකයින් ඉදිරිපිට ඇඳුමකින් සිටගෙන සිටියත්, යමක් වැරදී ඇත. ඔබට ටයි පටියක් ඇඳීමට අමතක වී ඇත! මෙම කාරණය පහසුවෙන් විසඳා ගත හැකිය - මැජික් යෂ්ටියක එක් ආලෝක තරංගයක් සහ එපමණයි. ස්ථානයේ දුන්න ටයි පටිය, ඔබට සංදර්ශනය දිගටම කරගෙන යා හැක. මෙය වැඩිහිටි ප්‍රේක්ෂකයින් ඉදිරියේ පවා වේදිකාවේ පෙනී සිටීමේ තරමක් විනෝදජනක ක්‍රමයකි. දැන් අපි බලමු රහස මොකක්ද කියලා.

එය ඔබේ සමනලයා නිසි ලෙස සකස් කිරීමයි. ටයි පටියක් ගෙන එයට තුනී ඉලාස්ටික් පටියක් මහන්න. ඔබේ කිහිල්ල යට ටයි පටිය සඟවන්න. ඉලාස්ටික් එකේ අනෙක් කෙළවර ඇඳුමේ බොත්තම් කුහරය හරහා නූල් කළ යුතුය. දැන් ඇඳුම යට ඉලාස්ටික් ඉණ දක්වා දිගු කරන්න. එය සවි කරන්න. එය ගෙන එය රැල්ල කිරීමට ඉතිරිව ඇත - මේ මොහොතේ, ඉලාස්ටික් පටිය නිදහස් කරන්න. ඒක තමයි - ඉලාස්ටික් මුදා හරින විට, සමනලයා ස්ථානයට වැටෙනු ඇත. අපට අපගේ සංදර්ශනය දිගටම කරගෙන යා හැකිය!

ආශ්චර්යමත් හැන්දක්

නිවසේදී රසවත් උපක්රම සම්පූර්ණයෙන්ම විහිළුවක් විය හැකිය. පැණිරස තේ හෝ කොම්පෝට් කෝප්පයක් ගන්න, ඉන්පසු සෑම කෙනෙකුටම හැන්දක් පෙන්වා ඔබ දැන් තේ පානය කරන බව පවසන්න. හැන්දකින් පානය සන්සුන්ව කලවම් කරන්න, නමුත් එක මොහොතක් - දැන් හැන්දක් දැනටමත් ඔබේ නාසය මත ඇත! විනෝදජනක අවධානය. නමුත් ඔබ ඒ සඳහා ඉතා ප්රවේශමෙන් සූදානම් විය යුතුය. වඩාත් නිවැරදිව, ඔබේ අත පුරවා පුහුණු වන්න.

ඇත්ත වශයෙන්ම, සීනි ඇත්ත වශයෙන්ම හැන්දක් ඔබේ නාසයට ඇලී සිටිනු ඇත. එබැවින් එය කෝප්පයක ප්රමාණවත් තරම් වැඩි බව සහතික කර ගන්න. ඊට අමතරව, අවතල පැත්ත සමඟ නාසයට හැන්දක් ඇලවීම. හාස්‍යය පිළිබඳ කුඩා හැඟීමක් පෙන්වන්න, නිවසේ සිටින ළමුන් සඳහා විහිලු සහ සෙල්ලක්කාර මැජික් උපක්‍රමයක් සූදානම්!

අපි මනස කියවනවා

මෙම අවධානය දරුවෙකුට සහ වැඩිහිටියෙකුට පෙන්විය හැකිය. අනෙක් අය මෙන් නොව, මෙහිදී ඔබට සහායකයකු අවශ්ය වනු ඇත. අහඹු ලෙස රාක්කයෙන් ඕනෑම පොතක් ගෙන පිටු අංකය නම් කරන ලෙස ප්‍රේක්ෂකයන්ගෙන් ඉල්ලා සිටින්න. ඊට පස්සේ, කාමරයෙන් පිටවෙන්න. සහායකයා පොතේ පළමු පේළිය සියලුම ප්‍රේක්ෂකයන්ට කියවයි. ඊට පසු, ඔබ නැවත පැමිණ කිසිදු ආතතියකින් තොරව දැන් කියවූ දේ නැවත කරන්න! මැජික්!

ඇත්ත වශයෙන්ම, මෙම උපක්රමයේ රහස සරලයි. අපේ මන්තර ගුරුකම් කරන්නා සහ සූනියම්කරු කියවීමට සරලව දනී. කාර්ය සාධනය සඳහා සූදානම් වීම වඩාත් අපහසු වනු ඇත - ඔබ සමාන පොත් කට්ටල දෙකක් සකස් කළ යුතුය. එකක් රාක්කයේ ඇත, දෙවැන්න - ඔබේ දොර ළඟ. ඔබ එළියට එන විට, පොතේ පළමු පේළිය කියවා එය මතක තබා ගන්න. පුරනය වී නැවත කරන්න. මනස කියවීමේ භයානක රහසට සම්පූර්ණ විසඳුම එයයි.

නිගමනය

එබැවින්, අපගේ ඉන්ද්‍රජාලික, අද්භූත, ඉන්ද්‍රජාලික, උද්යෝගිමත් සහ සිත්ගන්නාසුලු ගමන සාරාංශ කිරීමට කාලයයි. ඉහත විස්තර කර ඇති උපක්‍රම ආධාරයෙන්, ඔබට සහ ඔබේ දරුවන්ට ඕනෑම ප්‍රේක්ෂකයෙකු සඳහා සැබෑ කාර්ය සාධනයක් පහසුවෙන් සහ සරලව ඉදිරිපත් කිරීමට හැකි වනු ඇත. ඔබට වෘත්තීය ඉන්ද්‍රජාලිකයින් ඇමතීමට අවශ්‍ය නැත - ඔබ විසින්ම යම් පුහුණුවක් කර ඔබටම ලස්සන, සත්‍යවාදී සහ දර්ශනීය ඇඳුමක් ඉදිරිපත් කරන්න, මහජනතාව සඳහා වේදිකාව සහ ස්ථාන සූදානම් කර පසුව වැඩට යන්න.

දරුවන්ගේ පරිකල්පනය සහ යහපත කෙරෙහි විශ්වාසය වර්ධනය කළ හැක්කේ උපක්‍රම සහ ප්‍රාතිහාර්යයන් පමණක් බව මතක තබා ගන්න. මීට අමතරව, එවැනි ක්රියාකාරකම්, විශේෂයෙන්ම මායා කර්ම ක්රියාවලිය සඳහා ඉන්ද්රජාලිකයින් ඒකාබද්ධව පුහුණු කිරීම, දෙමාපියන් තම දරුවන්ට සමීප කළ හැකිය. සතුටු වන්න!

අන් අයට හාස්කම් පෙන්වීමට, මැජික් කලාව ප්‍රගුණ කිරීමට, ඉන්ද්‍රජාලිකයෙකු වීමට - හැමෝම මේ ගැන සිහින මැව්වා. එය ඔබව සමූහයාගෙන් කැපී පෙනෙන නිසා, ඔබේ එදිනෙදා ජීවිතය රසවත් කිරීමට හෝ ඔබව ජනප්‍රිය කිරීමට පමණක් නොවේ. කෙසේ වෙතත්, මන්ත්‍ර කරන්නා විශේෂ බලයකින් පිරී ඇති නිසා, මිනිසුන්ව රවටා ගන්නේ කෙසේදැයි ඔහු දනී. කිරීමට උපක්රම ඉගෙන ගන්නේ කෙසේද? ඔබට අවශ්‍ය වන්නේ කුඩා කලාත්මක බවක් පුහුණු කර පෙන්වීමට පමණි!

සරල මැජික් උපක්රම කිරීමට ඉගෙන ගන්නේ කෙසේද?

සෑම කෙනෙකුටම, නීතියක් ලෙස, කුඩා දරුවෙකුට පවා සරල මැජික් උපක්රම ඉගෙන ගත හැකිය. මෙය සිදු කිරීම සඳහා, ඔබ උපක්රමයේ රහස ඉගෙන ගත යුතුය, එය ප්රවේශමෙන් පෙරහුරු කර එය අන් අයට පෙන්විය යුතුය. වෘත්තිකයන් බොහෝ විට කලින් කලට ඔවුන් සඳහා අභිරුචි-සාදන ලද සංකීර්ණ මුක්කු භාවිතා කරයි. කෙසේ වෙතත්, සාමාන්‍ය උපක්‍රම සඳහා, ඔබට අතේ ඇති දේ ගත හැකිය: අල්ෙපෙනති, ගිනිකූරු, අත් ලේන්සු හෝ කාසි.

අපි ඔයාලට කියන්න යන Trick එක තමයි Match and Pin කියන්නේ. එහි සාරය පවතින්නේ ප්‍රේක්ෂකයන්ට පින් එකක් පෙන්වනු ලබන අතර, එහි තියුණු කොටසේ තරඟයක් ලම්බකව සවි කර ඇත. එවිට මිත්‍යාදෘෂ්ටිකයා පින් එක වටේට තරගය ඇඹරීමට උත්සාහ කරන බව මවාපායි, නමුත්, ඇත්ත වශයෙන්ම, එය පින් එකේ අනෙක් පැත්තේ රැඳී ඇති අතර එය සමත් විය නොහැක. තරඟයේ කිසිදු කප්පාදුවක් නොමැති බවත්, එය හැරවිය නොහැකි බවත් අවට ජනයා ඒත්තු ගැන්වී ඇත. එම මොහොතේම, මායාවන් අකුණු චලනයක් සිදු කරන අතර තවමත් පින් එක හරහා තරගය අනුචලනය කරයි.

මෙම උපක්‍රමයේ රහස ඉතා සරල ය. පින් එකකින් ගිනිපෙට්ටිය පත්තු කරන විට, සිදුර විවෘත වන පරිදි සහ ගිනිපෙට්ටිය නිදහසේ කැරකෙන පරිදි ඔබ එය හොඳින් එහා මෙහා කරකැවිය යුතුය. ඔබ උපක්‍රමය ප්‍රදර්ශනය කරන විට, ඔබ තරඟය තියුණු ලෙස කරකැවිය යුතුය. එය, ඇත්ත වශයෙන්ම, පින් හරහා ගමන් නොකරනු ඇත, නමුත් එය අනෙක් දිශාවට අනුචලනය වනු ඇත. පිටතින්, කිසිවෙකු එය නොදකිනු ඇත - තරඟය පින් එකක් හරහා ගියාක් මෙන් එහි බලපෑම වනු ඇත.

සිත්ගන්නා කරුණ:

සුප්‍රසිද්ධ ඉන්ද්‍රජාලිකයෙකු වන ජෝර්ජ් නාගල් ඔහුගේ වැඩසටහන සමඟ පැරිසියේ රඟ දැක්වීය. නියපොත්තකින් ඇඟිල්ලක් විදින මිත්‍යාව ඇති කරන උපක්‍රමයක් ඔහු පෙන්වීය. මෙම උපක්‍රමයේ රහස නම් කිසිවෙකුට ආදේශනය නොපෙනෙන ලෙස අන් අයව වසඟ කිරීමේ කලාවයි. රංගනය අතරතුර ප්‍රේක්ෂකයින් ඉන්ද්‍රජාලිකයා ඉතා තද වළල්ලකින් වට කර ගත් අතර, නාගල්ට මෙම උපක්‍රමය පෙන්වීමට එඩිතර විය නොහැකි විය. ඒ වගේම වටේ හිටපු අයට එයාව බලන්න ඕන වුණා. එහි ප්‍රතිඵලයක් වශයෙන්, ඉන්ද්‍රජාලිකයාට ඔහුගේ ඇඟිල්ල නියපොත්තකින් සිදුරු කිරීමට සිදු විය - වේදනාව නොතකා, ඔහු සිනාසෙමින් එය මායාවක් පමණක් බව මවා පෑවේය. මැජික්කාරයෙක් ඒ වෙනුවෙන් කැප වෙනවා නම් කරන්න ලෑස්ති ​​වෙන්නේ ඒකයි!

බොහෝ රසවත් හා, ඒ සමගම, කාසි සහ ක්රීඩා කාඩ්පත් සමඟ සරල උපක්රම ඇත. ඔබ ඔවුන් ගැන පහත ඉගෙන ගනු ඇත.

නොමැකෙන, කාලානුරූපී සම්භාව්‍යයක් යනු කාඩ්පත අනුමාන කිරීමේ උපක්‍රමයකි. නරඹන්නා ඕනෑම කාඩ්පතක් තෝරා ගනී. එවිට කැඩෙට් එය තට්ටුවේ මැද තබා, කලවම් කරයි. මායාවන්ගේ කාර්යය වන්නේ මෙම කාඩ්පත සොයා ගැනීමයි. මෙය සිදු කිරීම තරමක් සරල ය. අසල්වැසි කාඩ්පත මතක තබා ගැනීම පමණක් අවශ්ය වේ - එවිට, එය අනුගමනය කරන කාඩ්පත සැඟවෙනු ඇත.

කාඩ්පත් පරිවර්තනය. මෙම උපක්‍රමයේ අපහසු කිසිවක් නැත, නමුත් ඇඟිලිවල දක්ෂතාවය වර්ධනය කරන පුහුණුවීම් පැවැත්වීම අවශ්‍ය වේ. එබැවින්, ඔබ තට්ටුව රැගෙන ප්රේක්ෂකයාට කාඩ්පතක් පෙන්විය යුතුය. ඉන්පසු මුහුණත පහළට වන සේ තට්ටුව පෙරළා අවශ්‍ය කාඩ්පත මේසය මතට විසි කරන්න. මේසය මත වෙනස් වටිනාකමකින් යුත් කාඩ්පතක් සහ වෙනස් ඇඳුමක් වනු ඇත.

මෙම පරිවර්තනයේ රහස නම් අවසාන කාඩ්පත තට්ටුවෙන් ඉවත දැමිය යුතු අතර අවසානයේ ඇති කාඩ්පත නොවේ. මෙය සිදු කිරීම සඳහා, නිශ්ශබ්දව ඔබේ දර්ශක ඇඟිල්ල කාඩ්පත් දෙකක් යටට ලිස්සන්න. ඒ සමඟම, ඔබේ මාපටැඟිල්ලෙන්, ප්‍රේක්ෂකයින් දුටු කාඩ්පත අල්ලා ගන්න. කාඩ්පත පහසුවෙන් තට්ටුවෙන් පිටතට පියාසර කළ හැකි වන පරිදි මැද, මුදු සහ කුඩා ඇඟිලි මුදා හැරිය යුතුය. අවසානයේදී, ඔබේ දර්ශක ඇඟිල්ලෙන්, නිහඬව සහ ඉක්මනින් තට්ටුවේ සිට තවත් කාඩ්පතක් අඳින්න.

පළමුව, එක් කාසියකින් උපක්රමය ඉගෙන ගැනීමට උත්සාහ කරන්න. කාසිය ඔබේ අතේ තබා අනෙක් අතින් ඔබ කාසියක් එයට ගත් බව පෙනෙන්න. මෙම අවස්ථාවෙහිදී, ප්රධාන දෙය නම් හැකි තරම් යථාර්ථවාදීව මාරු කිරීමේ මොහොත නිරූපණය කිරීමයි. මෙය සිදු කිරීම සඳහා, කාසිය එකම අතේ පවතින බව නරඹන්නාට නොදැනෙන පරිදි ඔබේ ඇඟිලි තරමක් නැමෙන්න. දැඩි ලෙස උච්චාරණය ග්‍රහණය කර ගැනීම හෝ නෙලීමේ චලනයන් නොමැතිව ඔබේ ඇඟිලිවලින් ඔබේ අතේ ස්පර්ශ කිරීම පමණක් පහසුවෙන් පරිකල්පනීය ග්‍රහණයක් කරන්න. ඉතින් කාටත් පෙනෙන්නේ කාසිය දැන් අනෙක් අතේ ඇති බවයි, එය විවෘත කර එහි හිස් බව නරඹන්නාට පෙන්වන්න, එනම් කාසිය අතුරුදහන් වී ඇත. දැන් ඔබට වෙනත් ඕනෑම ස්ථානයක සිට එය ලැබෙනු ඇත, උදාහරණයක් ලෙස, ඔබේ උරහිස පිටුපසින් හෝ මිතුරෙකුගේ කණ පිටුපසින්. ඔබ ඔබේ අත පුරවා ගන්නේ නම්, මෙම උපක්‍රමය සමඟ අනෙක් අය කෙතරම් සතුටු වනු ඇත්දැයි ඔබට දැක ගත හැකිය, මන්ද එය සිහින් වාතයෙන් කාසියක් දිස්වනවා වැනි බලපෑමක් ඇති කරයි.

ඇත්ත වශයෙන්ම, ඔබ මෙම උපක්‍රමය ප්‍රගුණ කළහොත්, ඔබට පහසුවෙන් කාසි කිහිපයක් සමඟ සාර්ථකව කටයුතු කළ හැකිය. කාසි 3 ක් සහිත උපක්‍රමය, අනෙක් ඒවා මෙන්, එය ඉතා සරල වුවද සැබෑ මැජික් මෙන් පෙනේ. නරඹන්නාට එක් කාසියක් පෙන්වන්න, එය ඇඟිලි දෙකක් අතර සැන්ඩ්විච් කරනු ලැබේ, එය හැකි සෑම කෝණයකින්ම පෙන්විය යුතු අතර එමඟින් එය එකක් බව සෑම කෙනෙකුටම සහතික විය හැකිය. එවිට මායාවන් එය මේසය මතට විසි කළ යුතුය, නමුත් මේසය මත කාසි 3 ක් ඇත.

පෙර උපක්‍රමයේදී මෙන්, මෙම උපක්‍රමයේදී කාසි 3ම නිවැරදිව ගත යුතු අතර ප්‍රදර්ශනයේදී වරදවා වටහා නොගත යුතුය. ඒවායින් දෙකක් මාපටැඟිල්ල සහ මාපටැඟිල්ල අතර සමාන්තරව, එකක් ලම්බකව තබා ගන්න. ලම්බක කාසිය ඉතිරි කොටස ආවරණය කරයි, එය දර්ශකය සහ මාපටැඟිල්ල නිසා නොපෙනේ. ඒවා දැකිය හැක්කේ එක් කෝණයකින් පමණක් වන අතර, එය ප්‍රදර්ශනයේදී වළක්වා ගත යුතුය. ඉතින්, ප්‍රේක්ෂකයින් දකින්නේ අන්තිම කාසිය පමණක් වන අතර, 3 දෙනාම මේසය මතට දමනු ලැබේ.

වැදගත්:

උපක්‍රමයේ පරිපූර්ණ කාර්ය සාධනය කළ හැක්කේ ප්‍රවේශමෙන් සැලසුම් කළ පෙරහුරු සහ පුහුණුවෙන් පසුව පමණි. ඔබ “අමු” උපක්‍රමයක් පෙන්වන්නේ නම් - 90% හඳුනා ගැනීම සඳහා. ඊට අමතරව, කිසි විටෙකත් උපක්‍රමයේ රහස හෙළි නොකරන්න, ඊළඟට කුමක් සිදුවේද යන්න ගැන කතා නොකරන්න - ඔබ ප්‍රකෝප කිරීම්වලට යටත් නොවිය යුතුය. එසේ නොමැති නම්, අංකය පිළිබඳ උනන්දුව නැති වී යයි.

මෙම සරල නීති අනුගමනය කර සියලු මායාවන් සඳහා වැදගත් වන්නේ කලාත්මක බව මතක තබා ගන්න. මැජික් අක්ෂර වින්‍යාස හෝ මැජික් අභිනයන් වැනි විශේෂ විශේෂ ප්‍රයෝග සමඟ එන්න, ප්‍රේක්ෂකයින් සමඟ ක්‍රීඩා කරන්න, සහ ඔබ කරන දේ ගැන ටිකක් විශ්වාස කරන්න. එවිට ප්‍රේක්ෂකයින් ඔබව විශ්වාස කරයි.