Existem conceitos como "discurso direto " e "discurso indireto". Muito provavelmente, todo mundo conhece o discurso direto, este é o chamado discurso entre aspas. Discurso indireto em inglêsé usado quando queremos comunicar o que outra pessoa disse, então o discurso indireto é usado. Por exemplo:
"Eu quero uma xícara de café."(discurso direto)
Ela disse que queria uma xícara de café.(discurso indireto)
Dependendo do tipo de frase transformada (afirmativa, interrogativa ou pedido), sua estrutura mudará.
Nota, que, quando transformado em discurso indireto, muitas vezes precisa ser alterado:
sentenças afirmativas
1. Se a frase introdutória no discurso direto estiver no Simple Present, então no discurso indireto não há deslocamento (substituição) de tempos:
Ela diz: “Eu gosto de sorvete”? Ela diz que gosta de sorvete.
Como você pode ver no exemplo, o pronome mudou de EU no ela, então o verbo de Curti no gosta, mas permaneceu ao mesmo tempo.
2. Se a frase introdutória estiver no passado, também mudamos a frase principal para o passado (backshift):
Ela disse: "Eu gosto de sorvete"? Ela disse que gostava de sorvete.
Minha irmã disse: “Acabei de voltar do parque”? Minha irmã me disse que tinha acabado de chegar do parque.
Kate disse “vou comprar um carro novo”? Kate disse que ia comprar um carro novo.
“Farei 30 anos no próximo verão”, disse Tom. ? Tom disse que faria 30 anos no verão seguinte.
Tabela de mudanças tensas no discurso indireto
| Discurso direto | |
|---|---|
| presente simples | presente simples |
| Presente contínuo | Passado contínuo |
| passado simples | passado Perfeito |
| Presente perfeito | |
| passado Perfeito | |
| Passado contínuo | Pretérito Perfeito Contínuo |
| Pretérito Perfeito Contínuo | |
| Presente Perfeito Contínuo | |
| Futuro I (indo para) | Ia/estava indo |
| Futuro eu (vou) | Condicional eu faria |
| Condicional I (seria) |
Como mencionado acima, não apenas o tempo muda, mas também os indicadores de tempo e lugar.
| Discurso direto | |
|---|---|
| hoje | aquele dia |
| agora | então |
| ontem | o dia anterior |
| amanhã | no dia seguinte / no dia seguinte |
| …dias atrás | …dias antes |
| Semana Anterior | a semana anterior |
| Próximo ano | no próximo ano |
| aqui | lá |
| isto | este |
| esses | Essa |
Ela disse “Este é o melhor verão”? Ela disse que aquele foi o melhor verão.
Minha mãe disse “Encontrei seu livro há alguns dias”? Minha mãe disse que havia encontrado meu livro vários dias antes.
Liguei para minha amiga e ela disse “Estou assistindo TV agora”? Liguei para minha amiga e ela disse que estava assistindo TV na época.
Frases interrogativas
Perguntas diretas são transformadas em perguntas indiretas, palavras interrogativas ou palavras introdutórias são usadas se/se.
"Quantos anos você tem?" ? Ele me perguntou quantos anos eu tinha.
Tom perguntou a Jane “Onde você mora?” ? Tom perguntou a Jane onde ela morava.
Ela perguntou: "Você conhece esse homem?" ? Ela perguntou se eu conhecia aquele homem.
Meu amigo pergunta: "Você vai com a gente?" ? Meu amigo pergunta se eu vou com eles.
Pedidos, desejos, conselhos
Para pedidos, desejos e conselhos, os tempos não importam, pois o formulário é usado para+infinitivo:
Ele disse “Traga-me o livro”? Ele pediu para lhe trazer o livro.
Ela disse “Venha até mim amanhã”? Ela pediu para ir a sua casa no dia seguinte.
Minha mãe disse “Não coma o bolo antes do jantar”? Minha mãe me pediu para não comer o bolo antes do jantar.
Como em russo, existem dois tipos de fala em inglês - direto e indireto. A fala direta, via de regra, é destacada entre aspas e transmite a fala sem alterações:
“Quantos anos você tem?”, Ben me perguntou. - « Quantos anos você tem?—Ben me perguntou.
A fala indireta é a transmissão das palavras de outra pessoa ou a repetição das próprias em outra situação:
Ben me perguntou quantos anos eu tinha. – Ben me perguntou Quantos anos eu tenho.
Existem várias regras para traduzir o discurso direto em discurso indireto. A primeira é uma mudança no tempo (a chamada mudança de tempo). A segunda é a mudança de certas palavras e expressões. Tudo isso é mostrado na tabela abaixo:
| Discurso direto - Discurso direto | Discurso indireto - Discurso relatado |
|---|---|
| Tempos (Tempos) | |
| presente simples "Eu quero tomar uma xícara de café", disse ela. - "Eu quero tomar uma xícara de café", disse ela. | passado simples Ela disse que queria tomar um café. - Ela disse que queria tomar um café. |
| Presente contínuo "Ela está brincando com Joe", disse ele. "Ela está brincando com Joe", disse ele. | Passado contínuo Ele disse que ela estava brincando com Joe. - Ele disse que ela estava brincando com Joe. |
| Presente perfeito "Eu comprei um perfume para você", disse ele. "Eu comprei perfume para você", disse ele. | passado Perfeito Ele disse que tinha comprado um perfume para ela. - Ele disse que comprou o perfume dela. |
| Presente Perfeito Contínuo “Trabalho aqui há 2 anos”, disse Brian. - "Eu trabalho aqui há 2 anos", disse Brian. | Pretérito Perfeito Contínuo Brian disse que trabalhava lá há 2 anos. - Brian disse que trabalha lá há 2 anos. |
| passado simples "Ele gastou todo o dinheiro", disse ela. - "Ele gastou todo o dinheiro", disse ela. | passado Perfeito Ela disse que ele gastou todo o dinheiro. - Ela disse que ele gastou todo o dinheiro. |
| Passado contínuo “Eu estava lavando a louça ontem às 4 horas”, disse Mary. - “Ontem às 4 horas eu estava lavando a louça”, disse Mary. | Pretérito Perfeito Contínuo Mary disse que estava se lavando no dia anterior às 4 horas. - Mary disse que no dia anterior às 4 horas ela estava lavando a louça. |
| passado Perfeito "Ela tinha feito isso", disse Bobby. - "Ela fez isso", disse Bobby. | Past Perfect (sem alteração) Bobby disse que ela tinha feito isso. - Bobby disse que ela fez isso. |
| Pretérito Perfeito Contínuo “Pam estava lendo o livro até Joe ligar para ela”, disse Hannah. - "Pam estava lendo um livro até que Joe ligou para ela", disse Hannah. | Past Perfect Continuous (sem alteração) Hannah disse que Pam estava lendo o livro até Joe ligar para ela. - Hanna disse que Pam estava lendo um livro até que Joe ligou para ela. |
| Futuro simples "Eu te ligo mais tarde", disse ele. "Eu te ligo mais tarde", disse ele. | Condicional Ele disse que me ligaria mais tarde. Ele disse que me ligaria mais tarde. |
| Futuro contínuo "Eu estarei assistindo TV às 4 horas amanhã", disse Carlie. - "Estarei assistindo TV amanhã às 4 horas", disse Carly. | Condicional Carlie disse que estaria assistindo TV às 4 horas do dia seguinte. - Carly disse que estaria assistindo TV às 4 horas do dia seguinte. |
| Futuro perfeito “Vou limpar o quarto às 9 horas”, disse Christie. - "Termino a limpeza às 9 horas", disse Christy. | Condicional Perfeito Christie disse que teria limpado o quarto às 9 horas. Christy disse que terminaria de limpar às 9 horas. |
| Futuro Perfeito Contínuo “Em março estarei trabalhando aqui por 3 anos”, disse Zoe. - “Fazer três anos em março que estou trabalhando aqui”, disse Zoe. | Condicional Perfeito Zoe disse que em março ela estaria trabalhando lá por 3 anos. - Zoe disse que em março faria três anos desde que ela trabalhava lá. |
| Expressões temporais | |
| esta noite, hoje, esta semana/mês/ano | naquela noite, naquele dia, naquela semana/mês/ano |
| agora | então, naquele momento, imediatamente, imediatamente |
| agora isso | Desde |
| ontem, ontem à noite/semana/mês/ano | no dia anterior, na noite/semana/mês/ano anterior |
| amanhã, próxima semana/mês/ano | no dia seguinte, no dia seguinte/seguinte, na semana/mês/ano seguinte/seguinte |
| dois dias/meses/anos, etc., atrás | dois dias/meses/anos, etc., antes |
| Pronomes demonstrativos e outras palavras | |
| este estes | isso/aqueles |
| aqui | lá |
| venha | vai |
| Verbos modais | |
| posso | poderia |
| vai | gostaria |
| Poderia | poderia |
| devo | tive |
Observe que os verbos poderia, poderia, poderia, deveria, deveria não mudam no discurso indireto.
As principais palavras que introduzem o discurso indireto são as palavras dizer e dizer. A palavra "o que" em russo corresponde à palavra este. Seu uso é opcional. Eles são usados nos seguintes projetos:
Alan disse que ele estava doente. - Alan disse que ele está doente.
Alan me disse que ele estava doente. - Alan me disse que ele está doente.
Como podemos ver, a palavra dizer requer adições depois de si mesmo (para quem?). Você também pode usar esta opção:
Alan disse para mim que ele estava doente. - Alan me disse que ele está doente.
Aqui introduzimos uma preposição para. No entanto, esta opção é menos comum.
Então, nós olhamos a que horas é em uma frase com fala direta, e também se há outras palavras nela que precisam ser alteradas, e reconstruímos a frase de acordo com a tabela.
"EU estou ouvindo para música agora”, disse Pedro. - "Estou ouvindo música agora", disse Peter.
Peter disse isso ele estava escutando para música então. – Peter disse que ouve música.
Além das palavras dizer e contar, outras podem ser usadas, por exemplo:
admitir - admitir
aconselhar - aconselhar
concordo - concordo
reivindicar - reivindicar
Para entender o que é a fala indireta na gramática inglesa, primeiro você precisa entender o que é a fala direta.
O discurso direto é uma frase de um sujeito, soa diretamente da primeira boca e está escrito entre aspas
A fala direta é uma frase separada, então depois de abrirmos as aspas, escrevemos a primeira palavra com letra maiúscula. Em inglês, após as palavras que indicam quem está falando, é colocada uma vírgula. Enquanto em russo colocamos dois pontos:
Ele disse: "Devolverei seu livro amanhã".
A fala indireta é uma forma de transmitir palavras ditas por outra pessoa, enquanto o transmissor transforma as palavras de outras pessoas gramaticalmente e em significado para que fique claro a quem elas pertencem, mantendo o conteúdo geral do que foi dito.
Ele disse que devolveria meu livro no dia seguinte. Segredos do discurso indireto em inglês
Nas frases declarativas da língua inglesa, ocorrem várias mudanças quando o discurso direto é transformado em indireto:
A tabela a seguir com exemplos ilustrativos ajudará você a entender as regras listadas acima.
As frases principais são exatamente aquelas palavras introdutórias, como “Luke disse”, “ela afirma”, “os pais responderam”, etc. Elas mantêm sua forma tensa:
A tabela com exemplos novamente o ajudará a entender essa regra.
Aos poucos, chegamos a um ponto importante da gramática, que deve ser analisado para entender como se forma o discurso indireto em inglês. Refiro-me às regras para coordenar os tempos verbais da língua inglesa no discurso indireto. A tabela a seguir transmite o princípio da transição dos tempos verbais (na coluna superior - o tempo que é usado no discurso direto, na coluna inferior - o tempo a ser usado no discurso indireto).
Usando exemplos, vamos considerar como o tempo pode mudar quando a fala é convertida.
A gramática inglesa regula estritamente o uso de formas temporárias necessárias em um caso particular. O fato é que cada um deles possui características próprias, por meio das quais fica evidente a informação sobre o período da ação. Ao traduzir para o russo, essas sutilezas não são tão perceptíveis, devido ao fato de a gramática russa ser diferente da inglesa.
Para pedidos:
Comando:
Exercícios de teste
discurso indireto chama-se um discurso, no qual se transmite o conteúdo do que foi dito por alguém.
Estudaremos o tema Regras de Reported Speech para a transmissão de discurso indireto em inglês na seguinte sequência:
Regra 1 Ao traduzir qualquer tipo de frase em discurso indireto a qualquer momento, substituição de pronomes no significado:
A seguir, veremos o Reported Speech, ou seja, Regras tradução de frases do discurso direto para o discurso indireto no presente e no passado. Após cada seção, você será capaz de completar os exercícios.
Regra 2 Ao traduzir do discurso direto para o discurso indireto, você precisa lembrar que a transferência
EXEMPLOS
Discurso direto - Discurso indireto
1. Nick diz, “vou para casa”. - Usuario diz que ele vai es casa.
2. Nick diz para mim, “vou para casa”. - Usuario me diz que ele vai es casa.
Regra 3. Ao traduzir quaisquer perguntas em discurso indireto, a ordem das palavras nelas muda para direta.
EXEMPLOS
Ele diz, " o que você está fazendo aqui, rapazes?
Ele pergunta aos meninos o que eles são fazendo aqui.
Regra 4 A frase interrogativa é anexada à frase principal com a ajuda do correspondente V.sl., e se não estiver lá (por exemplo, em uma pergunta de entonação) com a ajuda de conjunções "se", "se" - se.
EXEMPLOS
Ele diz: "Onde eles estão?" (pergunta especial)
Ele pergunta Onde eles são.
Ela diz, " Você é feliz?" (pergunta de entonação)
Ela pergunta E seEu sou feliz.
Respostas:
Ela responde: “Sim, Eu sou."- Ela responde que ela é.
Ela responde: “Não, Eu não sou." - Ela responde que ela não é.
Completo exercícios 1 - 3 no
Regra 5 (coordenação dos tempos). Se , então na oração subordinada é necessário coordenar os tempos de acordo com a tabela 1.
Completo exercícios 4 - 7 no
Regra 6 (correspondência de expressão de tempo). Se um o verbo da oração principal está no passado, então é necessário alterar os advérbios de tempo de acordo com a tabela 2.
Completo exercícios 8 - 12 no
III. Tradução imperativo frases no discurso indireto são realizadas usando verbos:
Em que não há necessidade de fazer alterações com o verbo no discurso indireto, pois está na frente à partícula.
Ao traduzir frases imperativas em discurso indireto, os seguintes esquemas são usados:
EXEMPLO
Discurso direto
Ele diz (disse), "Crianças, fiquem quietas e não façam barulho!"
Ele diz (disse): “Crianças, fiquem quietas! Não faça barulho!"
Discurso indireto
Ele diz (disse) as criançaspara fique quieto e não para fazer barulho.
Ele ordena (ordenou) que as crianças fiquem quietas e não façam barulho.
4. A tradução para o discurso indireto de frases como: “Vamos brincar ....” e as respostas a elas é feita com os verbos: sugerir- oferta, aceita- concordar recusar- recusar.
Sugerir- um verbo especial, após o qual SOMENTE a forma do verbo com a terminação ING- é usada.
EXEMPLO Ele disse: "Vamos jogar". — Ele sugeriu jogar.
RESPOSTAS: Recusamos. - Nós recusamos. / Nós concordamos. - Nós concordamos.
Completo exercícios 13-16 no
E daí Regras de fala denunciada Você se lembrou? São 5 no total. Teste-se preenchendo o MEMO. Faça o exercício FINAL 17.
Muitas vezes, em um discurso, precisamos transmitir as palavras de outra pessoa (alguém disse algo), e muitas vezes fazemos isso com nossas próprias palavras, evitando o discurso direto. Como fazemos isso? Muito simplesmente, nós a transformamos em uma oração subordinada.
John disse: "Eu quero conseguir um novo emprego". - John disse: "Eu quero conseguir um novo emprego."
John disse (que) ele queria conseguir um novo emprego. - John disse que quer conseguir um novo emprego.
Vamos falar sobre como fazer isso corretamente mais tarde.
A língua inglesa tem uma série de características que devem ser consideradas ao mudar discurso direto dentro indireto.
Para traduzir o discurso direto em discurso indireto, você precisa omitir a vírgula após as palavras que introduzem o discurso direto e as aspas. Muitas vezes, o discurso indireto em inglês é introduzido pela união este, que, no entanto, pode ser omitido (é por isso que colocamos a palavra este entre parênteses no exemplo acima).
Você deve ter notado que nossa categoria de tempo mudou ( Eu quero no Eu queria), um fenômeno semelhante em inglês é chamado cronometragem(esta é a dependência do tempo do verbo na oração subordinada no tempo do verbo no principal).
Na tabela abaixo você pode ver todos os casos de tais transformações.
Se o predicado da oração principal estiver em presente ou futuro tempo, então o predicado da oração subordinada permanecerá no mesmo tempo que estava no discurso direto.
A situação é um pouco mais complicada se o predicado da oração principal estiver em passado tempo, é aqui que as próprias regras entram em vigor coordenação de tempo.
| Discurso direto (discurso direto) | Discurso indireto |
|---|---|
| presente simples | passado simples |
| Ele disse: "Eu vai para a cama" - Ele diz: "Eu vou para a cama." | Ele disse (que) ele fui para a cama. - Ele disse que ia para a cama. |
| Presente contínuo | Passado contínuo |
| Marcos disse: "Eu estou fazendo meu dever de casa. - Mark diz: "Estou fazendo minha lição de casa." | Mark disse (que) ele estava fazendo seu dever de casa. - Mark disse que estava fazendo sua lição de casa. |
| passado simples | passado Perfeito |
| Ela disse: "Eu feito um bolo". - Ela disse: "Eu fiz um bolo." | Ela disse (que) ela tinha feito um bolo. - Ela disse que fez um bolo. |
| Presente perfeito | passado Perfeito |
| Alex disse: "Eu têm estado para Londres. - Alex disse: "Eu estava em Londres." | Alex disse (que) ele estava para Londres. - Alex disse que estava em Londres. |
| Passado contínuo | Pretérito Perfeito Contínuo |
| Eles disseram: "Nós estavam jogando futebol". - Eles disseram: "Jogamos futebol". | Eles disseram (que) eles estava jogando futebol. - Disseram que estavam jogando futebol. |
| Presente Perfeito Contínuo | Pretérito Perfeito Contínuo |
| Ela disse: "Eu tem assistido este filme por 2 horas". - Ela disse: "Eu assisti este filme por duas horas." | Ela disse (que) ela estava assistindo esse filme por 2 horas. - Ela disse que assistiu ao filme por duas horas. |
| Futuro simples | Futuro Simples no Passado |
| Ele disse: "Eu vai comprar um carro. - Ele disse: "Eu vou comprar um carro." | Ele disse (que) ele gostaria comprar um carro. - Ele disse que compraria um carro. |
| passado Perfeito | NÃO MUDA |
| James disse: "Eu tinha construído minha casa". - James disse: "Eu construí uma casa." | James disse (que) ele tinha construído sua casa. - James disse que construiu uma casa. |
| Pretérito Perfeito Contínuo | NÃO MUDA |
| Ela disse: "Eu estava lendo por 3 horas". - Ela disse: "Eu li por três horas." | Ela disse (que) ela estava lendo por 3 horas. - Ela disse que estava lendo por três horas. |
Também é importante lembrar que, além dos próprios verbos, ao coordenar os tempos, precisamos levar em conta a mudança de advérbios e pronomes.
Pronomes pessoais e possessivos
Olga disse, EU darei vocês de volta sua livro". - Olga disse: "Vou te dar seu livro".
Olga disse (que) ela daria Eu de volta minha livro. - Olga disse que me daria meu livro.
Você você não pode contar:
vocês de volta sua livro. - Olga me disse que daria você, seu livro.
e, como em russo, você diz:
Olga disse que daria Eu de volta minha livro. - Olga vai dar eu meu livro.
Pronomes demonstrativos e advérbios de tempo e lugar
| Discurso direto | Discurso indireto |
|---|---|
| isso Isso) | que (isso, isso) |
| estes (estes) | aqueles (aqueles, estes) |
| agora Agora) | Então então) |
| aqui aqui) | Pronto pronto) |
| hoje (hoje) | naquele dia (naquele dia) |
| amanhã (amanhã) | O próximo dia (O próximo dia) |
| depois de amanhã (o dia depois de amanhã) | dois dias depois (dois dias depois) |
| ontem (ontem) | no dia anterior (no dia anterior) |
| anteontem (anteontem) | dois dias antes (dois dias antes) |
| atrás (atrás) | antes (antes) |
| próximo ano (próximo ano) | o próximo ano, o próximo ano (Próximo ano) |
| noite passada (Ontem à noite, ontem à noite) | a noite anterior (na noite anterior, à noite) |
Ou seja, ao traduzir nossa frase em discurso indireto:
Richard disse: "Eu fui para meus pais ontem». – Richard disse: "Ontem fui ver meus pais".
Nós conseguiremos:
Richard disse (que) ele tinha ido para seus pais o dia anterior. – Richard disse que ontem ele foi para seus pais.
Outro exemplo:
Ela disse: "Eu vi isto filme noite passada». – Ela disse: "Eu vi este filme ontem à noite."
Ela disse (que) ela tinha visto este filme a noite anterior. – Ela disse que tinha visto aquele filme na noite anterior.
Você também precisará de informações sobre como os verbos modais se comportam ao mudar do discurso direto para o indireto.
Mike disse: "Eu posso cozinhar este prato." - Mike disse: "Eu posso cozinhar este prato."
Mike disse (que) ele poderia cozinhar esse prato. - Mike disse que poderia cozinhar aquele prato.
Ela disse: "Eu poderia Vá para escola. - Ela disse: "Eu poderia ir para a escola."
Ela disse (que) ela poderia Vá para escola. - Ela disse que poderia ir para a escola.
Às vezes, também precisamos transformar frases condicionais em discurso indireto.
Eu digito sentença condicional muda de acordo com as regras coordenação de tempo.
Se o tempo é tudo bem, eu vai ir para fora. - Se o tempo estiver bom, vou sair.
Ele disse que se o tempo foi tudo bem, ele gostaria ir para fora. - Ele disse que se o tempo estivesse bom, ele iria para fora.
Sentenças condicionais Tipo II e III não mude sua forma.
Tipo II:
Se o tempo nós estamos tudo bem, eu gostaria ir para fora. - Se o tempo estivesse bom, eu iria para fora.
eu disse se o tempo nós estamos tudo bem, eu gostaria ir para fora. - Eu disse que se o tempo estivesse bom, eu iria lá fora.
III tipo:
Se o tempo estava bem ontem, eu teria ido fora. - Se o tempo estivesse bom ontem, eu teria ido para fora.
eu disse se o tempo estava tudo bem, eu teria ido fora. - Eu disse que se o tempo estivesse bom ontem, eu teria saído.
Agora, tal momento, digamos que você tenha pergunta no discurso direto ser transferido para discurso indireto.
Ao contrário de uma pergunta no discurso direto, onde na maioria dos casos há uma ordem inversa das palavras (exceto para perguntas ao sujeito) - o sujeito é precedido por um predicado ou parte dele,
perguntas no discurso indireto têm a estrutura de uma sentença declarativa, ou seja, ordem direta das palavras(sujeito seguido de predicado)
Não há ponto de interrogação no final de tal frase, o verbo auxiliar façam dentro presente e Passado indefinido não usado.
Ela me perguntou: "Quando você me viu?" - Ela me perguntou: “Quando você me viu?”
Ela me perguntou quando eu a tinha visto. – Ela me perguntou quando eu a vi.
Ele me perguntou: "Quem te mostrou minhas anotações?" - Ele me perguntou: “Quem te mostrou minhas anotações?”
Ele perguntou-me quem tinha mostrado me suas notas. - Ele me perguntou quem me mostrou suas anotações.
Aqui vemos uma pergunta ao sujeito, e não há nenhum verbo auxiliar aqui.
Problemas gerais são substituídos por uma oração subordinada, que é anexada à principal com a ajuda de sindicatos E se e se, significando partículas se. A vírgula não está incluída.
Ela me perguntou: "Você conhece meu marido?" - Ela me perguntou: “Você conhece meu marido?”
Ela perguntou se (se) Eu conhecia o marido dela. - Ela me perguntou se eu conhecia o marido dela.
E o último caso que você pode encontrar neste tópico é a transformação imperativa do humor. No discurso indireto, o modo imperativo é substituído por infinitivo.
Ele me disse: "Abra a janela". - Ele me disse: "Abra a janela."
Ele perguntou-me para abre a janela. - Ele pediu para abrir a janela.
Se o discurso direto expressa ordem, então substituímos o verbo dizer(dizer) a contar (comandar, dizer) ou pedir(ordem). Se o discurso direto expressa um pedido, então o verbo dizer nós substituímos por perguntar(perguntar)
Ela disse para mim, "Me dê uma caneta". - Ela disse: "Dê-me uma caneta."
Ela me disse dar-lhe uma caneta. - Ela me disse para lhe dar uma caneta.
Quanto à forma negativa, no discurso indireto no modo imperativo, a negação é substituída infinitivo com partícula não.
James disse a ela: "Não vá." - James disse a ela: "Não vá."
James perguntou a ela não ir. – James pediu a ela para não sair.
