Da série de cadernos esquecidos - Vl. Nabokov Ivan Bunin. Particípios imperfeitos

Triste longa noite de outubro...
I. Bunin
I. A. Bunin é o herdeiro das melhores tradições poéticas da "idade de ouro" da literatura russa. Lendo seus poemas datados dos anos em que A. Blok, V. Mayakovsky, A. Akhmatova, V. Khlebnikov, N. Gumilyov já eram conhecidos e populares, parece que suas vozes nunca chegaram aos seus ouvidos. Se compararmos a arte com uma torre de cristal, então, no início do nosso século, Ivan Bunin permaneceu quase o único habitante dela.
As belas paisagens e as distâncias que se abriram para ele, o poeta expressou com sua entonação triste de outono.
Recordemos a cena final de "O pomar de cerejeiras" de Chekhov: os velhos abetos esquecidos por todos, e o som do céu, o som de uma corda quebrada. Os poemas de Bunin, quase todos os seus poemas são significativos e entoacionais - este é um som triste e de despedida. Parece que Bunin encontrou a única verdadeira oportunidade de respirar para preservar a pureza fria e a melancolia das imagens senhoriais, naturezas-mortas e paisagens.
Note-se que a poética do espólio tem várias características fundamentais, sem as quais perde o seu conteúdo. Devo
seja uma casa - uma propriedade branca e decadente, um jardim negligenciado com um lago ou um rio, um beco de tília ou bétula, um banco e uma floresta ao longe além do campo, onde, talvez, uma ferrovia se estenda ao longo de sua borda.
E tudo? E essas imagens são suficientes para que a poesia cresça nelas? Foram mais do que suficientes para toda a dramaturgia de Chekhov. E a musa poética de Ivan Bunin cresceu neles:
Um silêncio mudo me atormenta.
O ninho nativo é atormentado pela desolação.
Eu cresci aqui. Mas olhando pela janela
Jardim morto. Ardendo pela casa...
O que quer que o herói lírico de Bunin faça e onde quer que esteja, sejam quais forem as paisagens que observe, ele está quase sempre na casa, e toda paisagem é uma vista da janela ou um passeio:
Nuvens como fantasmas de ruínas
Acordamos de madrugada atrás dos vales.
A tarde quente é escura e triste,
Estou sozinho em uma casa escura.
O mundo interior do poeta, suas experiências, que constituem o verdadeiro conteúdo de sua alma, deram origem a um fenômeno estranho: a poesia intelectual russa, inteligente e tranquila, poesia-conversa, poesia-recordação.
Acordei de repente sem motivo.
Sonhei com algo triste e de repente
Eu acordei. Através de álamos nus
Um círculo nebuloso de luar espiava pela janela.
No entanto, além dos sinais de propriedade, a poesia de Bunin tem outro símbolo significativo muito importante - o outono. Aparece em seus poemas com mais frequência não de forma independente, mas como pano de fundo, como pano de fundo teatral, mas é tão palpável e em relevo, tão perfeito que adquire um som independente, como uma espécie de imagem de despedida. Aparece nos primeiros poemas do poeta e não o deixa até o fim de sua vida, pois mesmo ali, no exílio, este outono russo doura seus versos:
E a fortaleza de alguém, perdão
E consolação: tudo vai passar!
E reflexos dourados
Palácios no brilho azul das águas.
Esta é uma citação do poema "Veneza", escrito em 1922, e aqui estão algumas linhas do poema "Noite" de 1952:
Noite de gelo, mistral
(ele ainda não terminou).
Eu vejo brilho e distância nas janelas
Montanhas, colinas nuas.
conjunto imóvel dourado
Deite-se antes de dormir.
Não há ninguém no sublunar
Só eu e Deus.
Viveu-se uma vida imensa, cheia de buscas criativas, abrangendo várias épocas históricas, mas o ancião de oitenta anos, coroado com lauréis Nobel, radiante de fama mundial, permanece fiel àquele som triste do céu, esses modestos sinais de uma tempo irremediavelmente passado. Certamente, ele conhecia o segredo da eterna juventude. E na prosa e na poesia é sempre o mesmo: um jovem modesto, educado, brilhante. Caso contrário, como explicar a precisão de câmara de seus poemas?
... E eu sonhei que no outono às vezes
Numa noite fria, voltei para casa.
Estas linhas foram escritas em 1893. Estão a quase sessenta anos da "Noite", mas quem se atreve a dizer que o jovem que era esse velho desapareceu. Pelo contrário, o velho permaneceu jovem - um jovem poeta brilhante.
Daí essa continuidade das imagens de Tchekhov, essa constância de predileções poéticas, tão facilmente explicadas.
Estas velhas quintas, a vida em pequena escala, a natureza, os becos e os outonos que perdoam tudo – numa palavra, toda a estética de Bunin – são sinais da “idade de ouro”, que para I. A. Bunin não está no futuro, mas no passado. No que foi. É daqui que vem a tristeza dolorida na música das imagens. "Eu não estou aqui! - explica o poeta. - Eu estou lá. Sempre onde:
As folhas caem. jardim,
Par atrás de par...
Solitário eu ando
Através da folhagem do velho beco,
Novo amor no coração
E eu quero responder
Canções do coração e novamente
Felicidade despreocupada para conhecer.

Da série de cadernos esquecidos - Vl. Nabokov, I. Bunin.

Para Rússia.

Saia, eu imploro!
A noite é terrível. O zumbido da vida é silencioso.
estou desamparado. estou morrendo
De seus influxos cegos.

Aquele que livremente deixou a pátria,
Livre para uivar nas alturas sobre ela,
Mas agora estou no vale
E agora não se atreva a chegar perto.

Para sempre estou pronto para deitar baixo
E viver sem nome. Estou pronto,
Para não convergir com você em sonhos,
Recuse todos os sonhos;

sangrar a si mesmo, aleijado,
Não toque em seus livros favoritos
Mude para qualquer idioma
Tudo o que tenho é minha língua.

Mas então, oh Rússia, através das lágrimas,
Através da grama de duas sepulturas não adjacentes,
Através das manchas trêmulas da bétula,
Através de tudo que vivi desde jovem,

Queridos olhos cegos
Não olhe para mim, desculpe
Não procure neste poço de carvão
Não toque na minha vida!

Por anos se passaram e séculos
E por tristeza, por farinha, por vergonha, -
Tarde, tarde! - ninguém vai responder
E a alma não perdoará ninguém.
1939 Paris.

Para Rússia.

Meu geógrafo de palma estrito
Pintado: aqui estão todos seus
Estradas grandes e pequenas
E as veias são rios e córregos.

Homem cego, estendo minhas mãos
E eu toco tudo terreno
Através de você, meu país.
É por isso que estou tão feliz.

E se é verdade que no outro dia,
sonhei em um sonho
Que hora descuidada, a última hora
Encontre-me em um país estrangeiro

Como em uma mesa escolar inclinada,
Você acaba como um mapa
Assim que eu solto as bordas,
E deite-se onde eu me deito.
1928

Ivan Bunin.

E sonhei que no outono às vezes
e numa noite fria voltei para casa.
Na estrada escura eu andei sozinho
à propriedade familiar, à aldeia natal...
Galhos congelados estalaram
Do vento tempestuoso na velha muralha...
A aldeia dormia... E com medo, como um ladrão,
Entrei num pátio deserto e abandonado.

E então meu coração afundou de dor em mim,
Quando olhei em volta na janela!
O teto pendeu, os cantos desmoronaram,
Pisos rangem sob os pés
E cheira a fogões... Abandonado, esquecido,
Está para sempre esquecido, nossa querida casa!
Por que estou aqui? O que resta nele
E se à esquerda - o que ele diz?

E eu sonhei que a noite toda eu andava
No jardim, onde o vento rodopiava e uivava,
Eu estava procurando um abeto plantado por meu pai,
Eu estava procurando aqueles quartos onde a família se reunia,
Onde a mãe embalou meu berço
E me acariciou com terna tristeza,
Com saudade insana chamei alguém,
E o jardim vazio zumbia e gemia...
1893

Trecho de "Desolação"

Triste longa noite em outubro!
Eu adorava o final do outono na Rússia.
Ele amava a floresta carmesim na montanha,
Extensão de campos e surdos crepusculares.

Ele amava o aço, cinza Oka,
Quando ela está perdida em uma longa fita
Na distância de prados largos e desertos,
Me inspirei na melancolia russa...
Mas os dias passam, o mau tempo é chato -
E o coração anseia pelo brilho do dia e pela felicidade.
1903

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60. Regras de hifenização de palavras

do acento:

do valor:

Escolha das vogais; e ou e.

As consoantes duplas são escritas:

64. Prefixos de ortografia.

a palavra "dois pulsos", etc.

no pronome sobre o que,
palavras e, de forma alguma.

1 tipo
		masculino	feminino	gênero neutro
unidades número	I.p. R.p. D.p. V.p. etc. P.p.	alegre, cedo alegre, cedo alegre, cedo alegre, cedo sobre alegre, sobre cedo	alegre, cedo alegre, cedo alegre, cedo alegre, cedo alegre, cedo sobre alegre, sobre cedo	divertido, cedo alegre, cedo alegre, cedo divertido, cedo alegre, cedo sobre alegre, sobre cedo
pl. número			engraçado, cedo engraçado, cedo alegre, cedo engraçado, cedo alegre, cedo sobre alegre, sobre cedo

tipo 2
		masculino	feminino	gênero neutro
unidades número	I.p. R.p. D.p. V.p. etc. P.p.	raposa raposa raposa raposa raposa sobre raposa	raposa raposa raposa raposa raposa sobre raposa	raposa raposa raposa raposa raposa sobre raposa
pl. número	I.p. R.p. D.p. V.p. etc. P.p.		raposa raposa raposa raposa raposa sobre raposas
3 tipo
		masculino	feminino	gênero neutro
unidades número	I.p. R.p. D.p. V.p. etc. P.p.	pais, irmãs pais, irmãs paterno, fraterno sobre pai, irmã	pai, irmã paterna, irmã paterna, irmã pai, irmã paterno (oh), irmã (noé) sobre meu pai, sobre minha irmã	paterno, fraterno pai, irmã sobre pai, irmã

pl. número	I.p. R.p. D.p. V.p. etc. P.p.		pais, irmãs paterna, irmã paterno, fraterno pais, irmãs paterno, fraterno sobre pais, sobre irmãs

- dia-a-dia combinado,

a) são escritos juntos:

Exceção: tumbleweed;

b) escrito com hífen

b) são escritos com um hífen:

I. p.
R. p.
D. p.
V.p.
etc.
P.p

seis
seis
seis
seis
seis
cerca de seis

trinta
trinta
trinta
trinta
trinta
cerca de trinta

71. Ortografia dos verbos.

A conjugação II inclui:

unidade
1 rosto lido, pegue
2 pessoas lêem, pegam
Z face lê, leva

plural
1 pessoa lê, pega
2 pessoas lêem, pegam
3ª pessoa ler, tomar

querer
Quero quero

Nós queremos
quer
querer

corrida
corra corra
corre
corre
corre

comer
comer
comendo

comer comer Comer

crio
crio
crio

Vamos criar criar criar criar

dar
dar
darei

Vamos dar dar dar dar

1. b (sinal suave) está escrito:

74. Ortografia de preposições.

75. Uniões de ortografia.

1. Eles são escritos juntos:

Parte do discurso		separadamente
substantivo
adj.
número
pronome
verbo
ger.
particípio

comunhão
advérbio

Ortografia de partículas NOT e NI

1. Vogal átona na raiz.

Para verificar uma vogal átona na raiz, você precisa alterar a forma da palavra ou escolher uma palavra de raiz única para que a ênfase recaia sobre ela.

G cerca de ra - g cerca de ry

B cerca de enrolado - b cerca de retsya

Não aceito e rimy - m e R

2. Alternância vocálica na raiz.

3.Vogais O - E (Yo) após assobios e C em diferentes partes da palavra.

1.Fundamentalmente palavras depois de assobiar sob estresse, a letra E (Yo) é escrita. (em palavras e formas relacionadas desta palavra, a letra E é escrita sem estresse (noite - noite, barato - mais barato) Exceções: costura, farfalhar, seleiro, capuz, groselha, glutão, matagal, major

Deve-se distinguir:

A) substantivo - queimar, incendiar, verbos - queimar, atear fogo

B) em palavras de origem estrangeira:

jóquei, malabarista, choque, rodovia, motorista.

C) em nomes próprios: Pechora, Pechorin, Shostakovich

2. Depois de C, a letra o é escrita sob tensão na raiz. não estressado

a vogal após C deve ser marcada com um acento. (porão, inteiro -

3.Nas terminações, sufixos substantivos e

adjetivos após assobio e C sob estresse, a letra O é escrita, sem estresse - E (peito, cabana, grande, vermelho, gralha, lutador, carmesim)

4 .No final dos advérbios, a letra O é escrita sob acento, sem

acentos - E (quente, efervescente)

5 .Sob o estresse, a letra Yo é escrita

a) nas terminações dos verbos (salvamos, assamos),

b) no sufixo verbal -yovyva (sombra)

c) no sufixo –ёr de substantivos (condutor, estagiário)

d) em sufixos -yonn, -yon de particípios passivos,

adjetivos verbais, se forem formados por

verbo on -it (completo - completo, cozido - guisado)

e) em pronomes (sobre qualquer coisa, nada)

4. Vogais ы, e depois Ö em diferentes partes da palavra.

1. Na raiz da palavra depois de C, escreve-se a letra I (número, circo) Exceções:

cigana, garota, garota, garota, garota)

2. Em palavras terminando on - ção letra i está escrita

(acácia, palestra, delegação)

3.Em sufixos e terminações a letra Y está escrita (pássaros, páginas,

5. Consoantes sonoras e surdas.

Para verificar a grafia de consoantes emparelhadas b-p, v-f, g-k, d-t, w-sh, você precisa alterar a palavra para que, após essa consoante, haja uma vogal. (dente - dentes, luz - luz)

6. Consoantes impronunciáveis na raiz da palavra. (combinações de vstv, ndsk, stl, stn, etc.)

A palavra deve ser mudada ou uma palavra de raiz única escolhida para que esta consoante seja ouvida com clareza. (alegre - alegria, assobio - assobio)

Mas: sn- milagroso - milagres.

7. Separando b e b

1. Antes das letras E, Yo, Yu, I

depois de prefixos

em uma consoante

(ignorar, desengatar)

1. Antes das letras E, Yo, Yu, I e

em raízes, sufixos, terminações.

(barreira, nevasca, raposa, rouxinol)

Em palavras compostas

(três camadas, entre camadas)

Em palavras estrangeiras:

ajudante, objeto, sujeito, etc. caldo, batalhão, signor, etc.

8. Sinal suave após assobio.

b é soletrado

b não está escrito

1. Em substantivos femininos

meio (noite, centeio)

1. Em substantivos masculinos (faca, torre)

2. Em todas as formas do verbo

(escrever, acender, sorrir)

2. Nos substantivos, plural. números

(muitas nuvens, perto de poças)

3. Em advérbios para Zh, Sh, Ch (salto,

inteiramente) Exceções: já, casado,

insuportável

3. Em adjetivos curtos (quente,

bom, forte)

4. Em partículas (apenas, ish, bish)

9. Vogais Y-I após prefixos.

Depois prefixo de consoante uma carta é escrita S, se a palavra a partir da qual é formado começa com a letra I (sem princípios - uma ideia, resumir - um resultado, jogar - um jogo)

Após prefixos sobre-, sub-, trans-, inter- a carta está escrita E ( interinstitucional, superinteressante, subinspetor).

10. Ortografia contínua e hifenizada de adjetivos complexos.

Fenda:

1. Formado a partir de uma frase subordinada (grego antigo - Grécia antiga, reparação de vagões - reparação de vagões)

2. Usado como termos ou expressões em linguagem livresca (o acima, abaixo assinado)

Através de um hífen:

1. Designe um tom de cor (rosa claro, marrom avermelhado)

2. Formado a partir de um substantivo hifenizado (sudoeste - sudoeste)

3. Entre as partes do adjetivo, você pode inserir a união "e" (russo-alemão - russo e alemão, convexo-côncavo - convexo e côncavo).

4. Formado a partir da combinação de um substantivo e um adjetivo, mas com um rearranjo desses elementos (literário e artístico - ficção)

5. Tendo no final da primeira base uma combinação -iko (químico-farmacêutico).

Separadamente:

As frases são escritas separadamente, consistindo de um advérbio e um adjetivo. O advérbio atua como um membro da frase, indicando o grau do signo expresso pelo adjetivo (genuinamente amigável, fortemente hostil) ou em que aspecto o signo é considerado (socialmente perigoso, ou seja, perigoso para a sociedade). Advérbios em -ski no significado de "semelhança" (maldita astúcia).

11. Não com diferentes partes do discurso.

Slitno

Separadamente

Não usado sem NOT ( todas as partes do discurso)

não pode, odiar, invisível

Há um contraste com a união "A" ou está implícita (substantivo, adjetivo, advérbio em O, E)

não é verdade mas é falsa

Pode ser substituído por um sinônimo ou uma expressão próxima ( substantivo, adjetivo, advérbio em o,e)

inverdade - uma mentira, desconhecida - de outra pessoa)

Existem palavras “não muito”, “de jeito nenhum”, “de jeito nenhum”, “de jeito nenhum”, etc.

(adjetivo, advérbio em O, E)

Nem um pouco interessante, nem um pouco bonito

Sem palavras dependentes e oposição com o sindicato "A"

(particípio)

descolado, não falado

Existem palavras dependentes ou oposição com a união "A" (particípio)

não falado a tempo

Com verbos, advérbios

(não encontrei, não descobri)

Com advérbios não em -O, E (não camaradas)

Com advérbios e pronomes negativos e indefinidos (ninguém, alguns, nenhum lugar)

Com pronomes negativos, se houver um pretexto (ninguém, ninguém)

12. Uma e duas letras H em sufixos.

Partes do discurso

Substantivos

Sala de estar, trabalhador, herbalista

Na junção dos morfemas

Cinquenta dólares, peitoril da janela

adjetivos

Nos sufixos -in, -an, -yan

Gus dentroª, couro ptº

Exclui: estanho, madeira, vidro

1) em adjetivos formados com o sufixo -n- de substantivos com radical em H (fog nº)

2) em adjetivos formados a partir de substantivos com a ajuda de sufixos -onn, -enn (arts ennª, aviação ele Nº)

Exclui: ventoso

Particípios e adjetivos verbais

1) em particípios passivos curtos (erro corrigido pt a)

2) em particípios completos e adjetivos verbais formados a partir de verbos imperfeitos (crash pt aa - sem prefixo e palavra dependente)

excl.: lento, desejado, sagrado, inesperado, invisível, inédito, inesperado)

1) se a palavra tiver um prefixo diferente de não- (seco)

2) se incluem palavras dependentes (semeadas por uma peneira)

3) se a palavra tiver um sufixo -ova, -eva (zinco óvulonnº)

4) se a palavra for formada a partir de um verbo perfectivo vocêª - privar)

Nos advérbios, o mesmo número de N é escrito como nos adjetivos dos quais eles são formados

(tuma nn o - nevoeiro nn ai, animado nn o- excitado nnº)

23. Letras E, I em caso de terminações de substantivos.

1. os substantivos têm 1 declinação nos casos dativo e preposicional (na grama - 1 cl., p.p., na estrada - 1 skl., d.p.)

1. os substantivos têm 1 declinação no caso genitivo (perto do rio - 1 declinação, R.p.)

2. os substantivos têm 2 declinações no caso preposicional (na casa - 2 cl, P.p.)

2. os substantivos têm 3 declinações (na mãe, à noite)

3. para substantivos em -th, -th, -th, -me nos casos genitivo, dativo e preposicional

(anexar a um estribo (em - me)), arrancar de uma acácia (em - ia))

24. Conjugação de verbos, grafia de terminações pessoais de verbos.

Coloque o verbo na forma indefinida (o que fazer? o que fazer?)

II conjugação I conjugação

em -it em -et, -at, -ut, -yt, -ty, -who

exceto para: barbear, postura (1 ref.) exceto para:

dirigir, segurar, ouvir, respirar

suportar, girar, ofender, depender,

odiar, ver, olhar (2 sp.)

No final está escrita a letra E no final está escrita a letra E

lindo isto- vermelho isto contar em - contar ot, rotina isto–gn no(exceto)

ao encontrar uma forma indefinida, pegue um verbo da mesma forma (decorar - decorar)

Prefixos de ortografia.

1. Letras З-С no final dos prefixos.

Nos prefixos voz-vos, bez-bes, de -is, inferior -nis, uma vez - corridas, através - até antes dublado letras são escritas em consoantes C, antes da surdo consoantes - letra A PARTIR DE.

(Rá h dar - ra Com morder, ser h sonoro - ser Com cordial)

Não há prefixos Z: derrubar, cortar, fugir

Nas palavras aqui, construção, saúde não tem prefixo.

Nos tempos de prefixo (corridas) - rosas (cresceram), a letra A é escrita sem estresse, a letra O está sob estresse. (ruptura - trenó, dispersão - placer)

2. Prefixos pré-, pré-

1. É possível substituir o prefixo pela palavra muito, muito.

(muito grande - muito grande)

1. Proximidade espacial

(sobre) - escola, beira-mar

2. Aproximação, junção,

adição (chegar, aparafusar,

Junte)

2. Perto do significado de "re"

(transformar, bloquear)

3. Ação incompleta (ligeiramente aberta)

4. Levando a ação ao fim

(venha com)

Ortografia de sufixos

1. Sufixos -EK, -IK de substantivos

Para escrever corretamente um sufixo, você precisa declinar a palavra (coloque-a na forma de caso genitivo). Se a vogal cair, o sufixo -EK é escrito, se não cair, o sufixo -IK deve ser escrito (lock - lock, finger - finger)

2. Sufixos verbais -ova (-eva), -yva (iva)

Se no tempo presente ou futuro o verbo terminar em -yva, -ivay, você precisará escrever os sufixos -yva, -iva.

Se terminar em -th, -th, você precisará escrever os sufixos -ova, -eva.

(conversas óvulo eu, conversas óvulo t - conversas uau, história sim l - história Eu sou)

3. Sufixos de particípios -usch, -yushch, -ashch, -yashch.

Se o particípio for formado a partir do verbo da 1ª conjugação, os sufixos -usch, -yushch devem ser escritos.

Se o particípio for formado a partir do verbo da 2ª conjugação, você precisará escrever os sufixos -ash, -ash.

(esfaqueamento - esfaqueamento (1 ref.), coloração - tingimento (2 ref.))

4. Sufixos de particípio -EM, -OM, -IM

Se o particípio for formado a partir do verbo da 1ª conjugação, escrevemos o sufixo -EM, -OM, se do verbo da 2ª conjugação, então o sufixo -IM

(visível - ver (2 ref.), queimado - queimar (1 ref.))

5. As letras O, A no final dos advérbios com prefixos -FROM, -TO, -C

Se os advérbios são formados por adjetivos que não possuem esses prefixos, escrevemos a letra A.

Se os advérbios são formados por adjetivos que possuem esses prefixos, escrevemos a letra O.

(antes da seco - seco, antes da urgentemente - antes da urgente)

No abafado , dentro esquerda (sem prefixos -from, -to, -s)

6. Sufixos -K-, -SK- adjetivos.

O sufixo -K- é escrito:

1) em adjetivos que têm uma forma curta (col para iy - kolok, olmo para ii - tricotar)

2) em adjetivos formados a partir de alguns substantivos com base em k, h, c (alemão para ij - alemão, tecelão para ii - tecelão)

Em outros casos, o sufixo -SK- é escrito (francês sk y - francês h)

7. Sufixos -CHIK-, -SHIK-

Depois das letras d - t, z - s, w, escreve-se a letra Ch. Em outros casos, escreve-se u. (cobrir tgarota, pedra caixa- sem letras d, t, s, s, g)

8. Vogais antes de -Н, -НН em sufixos de particípio, antes do sufixo verbal passado -Л-.

Se o particípio ou adjetivo verbal é formado a partir do verbo em -at, -yat, então a letra A, Z é escrita antes de H, HH (upsh uma ny - vesh no).

Se um particípio ou um adjetivo verbal é formado por verbos que não terminam em -at, -yat, então a letra E é escrita antes de H, HH

(zasuch e ny - zauch isto, crush e ny - vermelho isto).

Um hífen entre partes de palavras.

Advérbios hifenizados.

Com um hífen entre as partes da palavra, são escritos advérbios que possuem em sua composição:

1) prefixo em - e sufixos -om, -him, -and (de uma nova maneira, de forma camarada)

2) o prefixo in-, in- e sufixos -s, -them (segundo, terceiro)

3) prefixar algo (de alguma forma)

4) sufixos -algo, -ou, -algo (colda-outro, em algum lugar)

5) advérbios complexos, que têm as mesmas raízes (pouco a pouco)

Pronomes indefinidos com um prefixo algo e sufixos algo-, algo é escrito com um hífen (alguém, algum)

Palavras compostas com metade são escritos com um hífen se a segunda raiz começa com L, com uma letra maiúscula, com uma vogal. Em outros casos, o piso em palavras complexas é escrito em conjunto. (meia lua, meia melancia, meio Volga, meia casa,)

interjeição, formado pela repetição do básico (ooh-ooh)

Partículas - algo são anexados a outras palavras com um hífen. (tornou-se algo, tome-o)

Ortografia consolidada e separada de palavras homônimas independentes e funcionais.

Preposições com outras palavras são escritos separadamente. (no rio, em mim, às cinco)

Preposições derivadas, formados com base em advérbios, são escritos juntos (para ir em direção aos delegados).

Preposições derivadas são escritas juntas: em vista de (= devido a), como (= semelhante), sobre (= sobre), em vez de, como, devido a ( devido a)

Fale sobre os exames mas colocar dinheiro na conta (n.)

As preposições derivadas são escritas separadamente durante, em continuação, de acordo com

razão, para efeito, por parte).

Sindicatos também, também, para são escritos fluentemente. Eles devem ser distinguidos das combinações da mesma maneira, da mesma forma que. Nessas combinações, as partículas, no entanto, podem ser omitidas ou rearranjadas para outro local.

A mãe estudou no instituto. Meu pai também estudou lá.

A mesma palavra, mas não por assim dizer.

Morfologia(partes do discurso).

Sinais gramaticais de partes independentes do discurso.

Parte do discurso

Grama. significado

Pergunta para o início Formato

Sinais permanentes

Sinais não permanentes

Sintaxe

papel na proposta

Substantivo

Odush.-indush., próprio. ou substantivo comum, gênero, declinação

Número do processo

Sujeito

Adição

Adjetivo

Que? De quem?

Qualitativo, possessivo relativo; completo - curto, graus de comparação

gênero, número, caso

Definição, predicado

(ajuste curto)

Numeral

Quantidade, ordem ao contar

Como? Qual o?

Composto simples, quantitativo, ordinal, coletivo

Caso, número, gênero (para ordinais)

Como parte de qualquer membro da frase, definição (ordinal)

Pronome

Significado da parte do discurso em vez de que é usado

Quem? O que? Que? Como? Qual o?

Rank, pessoa (para pessoal)

Caso (para alguns), número, gênero

Qualquer membro da proposta

ação, estado

O que fazer? o que fazer?

Visão, transitividade, conjugação, recorrência

Humor, tenso, número, pessoa ou gênero

Formas pessoais - predicado, s.f. - qualquer parte da proposta

Particípio

Sinal de um objeto por ação

Fazendo o que? O que tem feito? e etc

Real ou passivo, tempo, tipo

Caso, número, gênero, completo ou curto

Definição

gerúndio

Ação adicional

O que você faz? Tendo feito o quê?

Tipo, recorrência

circunstância

Sinal de ação ou outro sinal

Como? Onde? Onde? Quando? Pelo que? e etc

Graus de comparação

circunstância

Classes de adjetivos.

sinais

qualidade

1. Responda às perguntas Qual? Que? Que?

2. denotam várias qualidades de objetos: cor, qualidades internas de uma pessoa, estado de espírito, idade, tamanho de um objeto; qualidades percebidas pelos sentidos, etc.

3. pode ter sufixos diminutos –ist, -ovat, -enk, etc.

4. pode ter uma forma curta e graus de comparação

5. adjetivos compostos e adjetivos são formados. Com prefixo não-

6. combinado com advérbios muito, extremamente, etc.

Agradável

Luz muito clara - luz

difícil

relativo

1.responder perguntas o que? Que? Que?

2. designar o material de que é feito o objeto; tempo, lugar, finalidade do objeto, etc.

3. têm sufixos -an, -yan, -sk-, -ov-,

4. não tenha uma forma curta, não forme graus de comparação

5. não combine muito com advérbios também.

Madeira

Possessivo

De quem? De quem? De quem? De quem?

2. denota pertencer a uma pessoa ou animal

3. têm sufixos –ov, -ev, -in, -yn, -é

Foxy, pais, lobo

Classes de pronomes.

Pronomes

1ª pessoa: eu, nós

2ª pessoa: você

3ª pessoa: ele, ela, eles

retornável

Possessivo

Meu, seu, nosso, seu, seu

Interrogativo-relativo

Quem, o que, qual, o que, de quem, qual, quanto

Indefinido

Alguém, alguma coisa, alguns, vários, alguns, alguma coisa, etc.

Negativo

Ninguém, nada, ninguém, ninguém, nada, ninguém, nada

apontando

Isso, isso, tal, tal, tanto

Determinantes

Ele mesmo, a maioria, todos, todos, cada um, qualquer, outro, outro

Descargas de nomes de numerais.

Por nomeação

Por estrutura

quantitativo

Ordinal

composto

Coletando

Vinte e cinco

Um terço,

terceiro, trigésimo quinto

quatorze, trigésimo

Quinhentos, centésimo milésimo

Cento e setenta e três, três vírgula oito

Modo e tempo do verbo.

indicativo

Condicional

imperativo

Denota uma ação que está acontecendo, aconteceu ou realmente acontecerá.

Denota uma ação que é possível sob alguma condição (ler, leria)

Denota uma ação para a qual o falante encoraja alguém (aconselha, pede, ordena)

tempo presente

Pretérito

Tempo futuro

O que ele está fazendo?

O que você tem feito?

O que você fez?

O que vai fazer? (complexo futuro)

O que ele fará? (futuro simples)

ler, disse

vai ler

Formação de particípio

Do radical do verbo no presente do indicativo

Do radical do infinitivo

Particípios presentes

Particípio passado

Válido

Passiva

Válido

passiva

Bole Yusch uy

Creech cinza uy

Ozar comerº

Armazenar elesº

Skaka vs uy

ne sh uy

Puxado ennº

coroando nnº

vymy tº

Formação de gerúndios

Particípios imperfeitos

Particípios perfeitos

Sufixos -a, -i

Sufixos

deitar - deitar uma

Nós sentamos - sentamos EU

pense pense dentro, pensamento piolhos

Deixe-se levar - deixe-se levar karité acampamento

Classes de advérbios por significado.

Classe de advérbios

Perguntas respondidas por advérbios

Modo de ação e grau

Como?

Rápido, divertido, novo, muitas vezes, ótimo

Medidas e graus

Como? Quantas vezes?

Em que grau?

Até que ponto? Quantos?

Um pouco, um pouco, um pouco, cinco vezes, demais, completamente, completamente, duas vezes

Longe, perto, ao redor, de dentro, de longe, em todos os lugares

Quanto tempo?

Desde quando?

Quanto tempo?

Agora, em breve, há muito tempo, agora, no dia anterior, à tarde, à noite, no verão, cedo

Por que razão?

Apressadamente, cegamente, relutantemente

Para que?

Para qual propósito?

De propósito, por despeito, de propósito

Um grupo especial é composto de advérbios pronominais:

Advérbios demonstrativos - aqui, ali, ali, de lá, então

Advérbios indefinidos - em algum lugar, em algum lugar, em algum lugar

Advérbios negativos - em nenhum lugar, nunca, em nenhum lugar, em nenhum lugar

Advérbios relativos-interrogativos - onde, onde, quando, por que, por que.

Flores lilás (quando?) primavera. (advérbio)

além da primavera(Quando? Para quê?) O verão chegará. (substantivo)

Advérbios com prefixos devem ser distinguidos de combinações consonantais de substantivos, adjetivos e pronomes com preposições.

Primeiro foi difícil. (quando? - circunstância - advérbio)

Primeiro ano (substantivo com preposição, porque há uma palavra dependente).

ficar doente, é por isso e não veio. (advérbio por quê?)

É por isso a ponte está fechada ao trânsito. (adj., sobre a ponte (o quê?) - definição)

Na distância areia azul girando. (em que? onde?)

um jeito o pastor tocou importunamente. (advérbio onde?)

Palavras de categoria de condição - denotam o estado da natureza, o meio ambiente, os seres vivos, os humanos (húmido, nublado, ofensivo, engraçado, alegre). Eles são usados em frases impessoais de uma parte e são predicados.

Formação de graus de comparação de adjetivos e advérbios .

Partes do discurso

comparativo

Superlativos

Composto

Adjetivo

Muito mais forte

Menos rigoroso

o mais rigoroso

mais forte

todos (todos)..

a maioria…

ao menos…

Mais profundo, mais alta qualidade

Mais forte, mais cedo, menos

Mais fortemente

Menos rigoroso

Estritamente

todos (todos)..

a maioria…

ao menos…

mais profundo que tudo

a mais alta qualidade

Para distinguir o grau comparativo de um adjetivo do grau comparativo de um advérbio, você precisa observar de qual palavra na frase depende a forma do grau comparativo. Se depender do substantivo, então este é o grau comparativo do adjetivo (é um predicado na frase) - pessoa mais fino, Classe mais amigável.

Se depende do verbo, então este é um advérbio (é uma circunstância em uma frase) - corte mais fino, canta mais amigável.

Partes do discurso de serviço.

Pretexto - serve para conectar palavras em uma frase e sentença. Existem simples e compostas, derivadas e não derivadas.

não derivado

Derivados de

substantivo

Particípios

B, k, s, y, o, ligado, com, para, de, através, etc.

Junto, em frente, em frente, de acordo com, ao redor

Devido a, como, em continuação, durante, em relação a, em relação a, em vista de, em vista de, em conclusão, além de, em conexão com, devido a

felizmente, mais tarde, apesar de, apesar de, com base em

União - serve para conectar membros homogêneos e partes de uma frase complexa. Existem simples e compostos, coordenados e subordinados.

Ranks de sindicatos por valor.

escrita

Subordinação

1. Conectando (isto e aquilo): e, sim, também, também, não só... mas também, como... e

1. Explicativo: o que, como se

2. Oposto (não isso, mas isso): mas, mas, sim, mas, porém,

2. Circunstancial:

Tempo: quando, apenas, enquanto, apenas , logo que, depois, antes, apenas

Alvo: a fim de, a fim de, a fim de, a fim de

Comparação: como, como se, como se, exatamente

Causa: porque, desde, desde que, para

Doença: se (se), se

Consequência: assim

Concessão: embora, apesar do fato de que, deixe, deixe

3. Dividindo (isto ou aquilo): ou, também, nem... nem, então... isso, também... tampouco, isso não... não aquilo

Partícula - transmite nuances de significado e serve para formar certas formas de palavras independentes. Por significado, existem formativas, semânticas. Por categoria - simples, complexo, composto.

(mesmo, apenas, afinal, apenas, dificilmente, não importa como, etc.)

Descargas de partículas por valor e função.

Semântica (expressar significados diferentes)

Construção de formulários

(formar formas de palavras)

1. Negativo: não, não

1. forma do modo condicional do verbo: faria, b

2. Declaração: sim, então, exatamente, como, aha, uh-huh, definitivamente

2. forma do modo imperativo do verbo: vamos, vamos, sim, vamos, vamos

3. Reforço: par, par e, já, e, já, ainda, ainda, afinal, bem

3. forma do adjetivo comparativo e superlativo: mais, menos, mais

4. Pergunta: é realmente, é, ou algo assim, mas, o que, como, bem, como e se

Exclamação: o que, como, bem

Dúvida: dificilmente, dificilmente, talvez

7. Esclarecimento: exatamente, exatamente, exatamente, diretamente, um pouco, apenas, pelo menos, pelo menos, quase

8. Isolamento, restrição: apenas, apenas, apenas, quase, exclusivamente

9. Indicação: aqui, aqui, fora e fora, este

10. Relaxamento do requisito: -ka

Distinguindo partículas de He e Ni

Partícula NÃO

Partícula NI

Não - o significado de negação

Misha não foi para a pista.

Não Misha foi para a pista de patinação e Yura.

Ni é uma partícula negativa com um valor de amplificação:

A) fortalecer a negação

No céu não Era nenhum um lúmen.

Não nenhum vento, nenhum Sol, nenhum ruído.

No céu nenhum nuvem.

Duas partículas NÃO - o significado da declaração

Não posso não falar sobre esta viagem. - Devo dizer.

B) fortalecimento da afirmação

Onde nenhum Olho em volta, centeio grosso por toda parte. (Vou procurar em todos os lugares)

Pode haver palavras: não importa onde, ninguém, não importa e etc

Interjeição - não se aplica a partes do discurso independentes ou oficiais. As interjeições são usadas para expressar:

Sentimentos, emoções (medo, alegria, dúvida, surpresa, tristeza, deleite, tristeza, etc.): ah, sim, bravo, meu Deus, uau, Deus está com você.

Etiqueta de fala (saudações, despedidas, desejos, agradecimentos, pedidos, etc.): obrigado, obrigado, adeus, adeus, desculpe, por favor, tudo de bom, olá.

Comandos, ordens, pedidos: on, face, shh, hello, bye-bye, stop, chick-chick.

Sintaxe.

frase – várias palavras relacionadas em significado e gramaticalmente.

De acordo com a palavra principal, as frases são nominais (a palavra principal é um adjetivo, substantivo, pronome), verbais (a palavra principal é um verbo, particípio, particípio), adverbial (a palavra principal é um advérbio).

Tipos de conexão de palavras em frases (por palavra dependente).

Coordenação

Ao controle

adjacente

A palavra dependente é usada no mesmo gênero, número e caso (adj., particípio, pronome = adj., número ordinal)

A palavra dependente é colocada no caso exigido pelo principal (substantivo, pronome = substantivo)

A palavra dependente está relacionada com a palavra principal apenas no significado.

(advérbio, advérbio)

preposicional

(com uma sugestão)

Não preposicional (sem preposição)

Para um professor experiente

Crescendo na estrada

Desenvolvimento da terra

Trabalhe com paixão

Tipos de ofertas.

Tipos de oferta

Pela natureza da relação expressa com a realidade

Afirmativo(Afirmar a conexão entre o sujeito da fala e o que é dito sobre ele).

Negativo(a conexão entre o sujeito do discurso e o que se diz sobre ele é negada).

Triste longa noite de outubro. (I. Bunin)

Não, eu não valorizo o prazer rebelde. (A. Pushkin)

Pelo número de bases gramaticais

Simples (consiste em uma base gramatical)

Complexo (consiste em duas ou mais bases gramaticais)

Uma brisa sopra ao longo da rua estreita e limpa. (N.Rubtsov)

O amanhecer se despede da terra, o vapor cai no fundo do vale. (A. Pés)

De acordo com a natureza da base gramatical

Bipartido(a base gramatical consiste em um sujeito e um predicado)

Uma pedaço(a base gramatical consiste apenas no sujeito ou apenas no predicado)

Eu adorava o final do outono na Rússia. (I. Bunin)

Já está bem leve. (K. Fedin)

Pela presença de membros secundários

Comum(têm em sua composição uma base gramatical e membros secundários da frase)

Incomum(tem apenas base gramatical)

Duas gotas caíram no copo. (A. Fet)

O lago era branco. (I. Bunin)

De acordo com o contexto e a situação de fala

Cheio(todos os membros necessários da proposta estão presentes)

Incompleto(um ou mais membros de sentença omitidos)

A cidade inteira estava na escuridão. (A. Fadeev)

Tudo me obedece, mas eu não sou nada. (A. Pushkin)

Tipos de predicado.

verbo simples expresso em uma forma verbal

composto

verbo auxiliar poder, desejar, querer, começar, continuar, terminar ou curto adj. Contente, pronto, capaz, deve, pretendo+ infinitivo

Nominal

verbo de ligação ser, tornar-se, tornar-se, aparecer, tornar-se, aparecer, ser chamado+ parte nominal: substantivo, adj., numeral, lugar, advérbio curto, advérbio

Mudou na chuva de arco-íris da infância. (S. Marshak)

O macaco decidiu trabalhar. (I. Krylov)

O ouro da cruz tornou-se branco. (S. Marshak)

Membros secundários da sentença.

Definição

(o quê? o quê? o quê? de quem? de quem? de quem? de quem? de quem?) é sublinhado por uma linha ondulada

Adição

(Quem? O quê? A quem? O quê? Quem? O quê? Por quem? O quê? Sobre quem? Sobre o quê?) é sublinhado com uma linha pontilhada

Circunstância

(onde? Quando? Onde? Onde? Por quê? Por quê? Como?)

sublinhado com linha pontilhada

Concordou

(adjetivo, particípio, pronome = adj., ordinal)

Direto (caso vin. sem preposição)

Modo de ação (como? De que maneira?)

inconsistente

(substantivo)

Indireto (casos indiretos ou caso de vinho com uma preposição)

Lugares (onde? De onde? De?)

Tempo (quando? Desde quando? Até quando? Quanto tempo?)

Razões (por quê? Por que motivo?)

Medidas e graus (Até que ponto? Até que ponto?)

Objetivos (por quê? Com que propósito?)

Condições (em que condições?)

Concessões (contra o quê?)

Tipos de frases de uma parte e formas de expressar o membro principal da frase.

Nominal

Verbos

denominativo sentença (o membro principal da sentença é o sujeito, o substantivo em I.p.)

Meia-noite. Névoa e vento.

Definitivamente pessoal(verbo 1,2 pessoa, singular, plural; indicativo, modo imperativo)

Vou. Você vai dar um passeio? Venha comigo.

Indefinido-pessoal(verbo 3ª pessoa, plural, presente, dia da semana; passado do plural)

Vitya recebeu um jogador.

Impessoal(verbo impessoal, verbo pessoal no significado do impessoal, infinitivo, palavras da categoria de estado, particípio curto, palavra Não)

Está ficando escuro. Está frio lá fora.

generalizado-pessoal(verbo 2 pessoas, singular; 3 pessoas do plural presente ou broto.; 2 pessoas levaram inclinações)

Não conte suas galinhas antes de serem chocadas.

Tipos de definições.

Homogêneo

Heterogêneo

Caracterize o objeto por um lado (entre eles você pode colocar a união E)

Eles caracterizam um objeto de lados diferentes, por exemplo, por cor e tamanho (uma grande bola vermelha), você não pode colocar uma união entre eles E)

Depender de uma palavra e responder a mesma pergunta

Eles se explicam, ou seja, uma das definições depende da frase, que inclui o substantivo definido. e outra definição (bola vermelha que? grande)

Eles estão interligados por uma conexão composicional, ou seja, não dependem um do outro

Falta de entonação enumerativa

Pronunciado com entonação enumerativa

Membros separados da proposta.

EU. Definições separadas .

Quaisquer definições na forma de uma frase (turnover adjetivo, frase adjetiva) ou palavras individuais são separadas por vírgulas em um lado ou em dois (dentro de uma frase) se:

Relacionar-se com pronome pessoal

Exausto, sujo, molhado chegamos à costa.

Eles vêm depois do substantivo que definem.

Floresta, finalmente sacudindo os restos da escuridão da noite levantou-se em toda a sua glória. (B. Polevoy)

Antes do substantivo ser definido, se expressam o motivo.

Impulsionado por raios de primavera, das montanhas circundantes a neve já havia fugido em riachos lamacentos para os prados inundados. (A. Pushkin)

II. Aplicativos autônomos .

Os aplicativos em uma carta são separados por uma vírgula ou duas vírgulas em uma frase se:

Referem-se ao pronome pessoal

Nós, médicos, esta paciência verdadeiramente ilimitada é incrível. (N. Ostrovsky)

Aplicações comuns após a definição do substantivo.

Um abacaxi,maravilhoso presente da natureza dos trópicos , parece um grande cone de cedro pesando dois a três quilos.

Aplicações antes do substantivo que está sendo definido, se tiver um significado causal.

marinheiro nativo, Voropaev viu o mar pela primeira vez quando adulto. (P. Pavlenko)

ІІІ Circunstâncias separadas.

1. As circunstâncias expressas por gerúndios e particípios são sempre separadas por vírgulas por escrito.

De repente ela passou por mim cantando outra coisa.

As ondas estão correndo trovejante e cintilante, estrelas alienígenas olham de cima.

2. Circunstâncias expressas por um substantivo com uma preposição apesar deNas casas,apesar da hora adiantada , lâmpadas acesas.

Observação:

não separe

Germes com o significado de advérbios. Yazykov cobriu o rosto com a palma da mão e sentou-separado . (não se move = parado)

Defina combinações e unidades fraseológicas, que incluem gerúndios. Ele trabalhouincansavelmente .

4. Separe os membros esclarecedores da frase.

Uma pergunta adicional pode ser feita ao membro isolado esclarecedor da frase Onde exatamente? Como exatamente? Quem exatamente? Quando exatamente?

1. Circunstâncias de lugar e tempo: Deixei,na barragem , machados batidos.

2. Definições: Era dominado pelo marrom,quase vermelho , a cor do solo e a tonalidade insuportavelmente azul do mar.

3 . Membros esclarecedores separados de uma frase podem ser unidos usando conjunçõesisto é, ou, assim como as palavras especialmente, especialmente, mesmo, principalmente, em particular, por exemplo .

Ele é muito bom mesmo com alguma pronúncia especial , falava russo .

Adições com preposições exceto para, além de, em vez de, excluindo, exceto, junto com, além, etc..

Toda a gente tem , à excepção do Comissário, as coisas estavam indo bem.

Palavras e frases introdutórias.

Grupos de palavras introdutórias por significado

Diferentes graus de certeza:

a) um alto grau de certeza (claro, claro, indiscutivelmente, indubitavelmente, de fato, etc.)

b) um menor grau de certeza (parece, provavelmente, obviamente, talvez, talvez)

Ar da montanha, sem dúvidas, tem um efeito benéfico na saúde humana.

Parece, sua história lá fez muito barulho.

Vários sentimentos (felizmente, para a alegria geral, infelizmente, para surpreender)

Felizmente, nossos cavalos não estavam exaustos.

Fonte da mensagem (de acordo com alguém, de acordo com alguém, na opinião de alguém)

Segundo o médico O paciente terá alta do hospital em uma semana.

A ordem dos pensamentos e sua conexão (primeiro, segundo, finalmente, portanto, portanto, vice-versa, por exemplo, etc.)

Primeiramente você tem que aprender a regra.

Então, um desejo de bem me fez imprimir esta passagem. (M. Lermontov)

Observações sobre as formas de moldar os pensamentos (em uma palavra, em outras palavras, é melhor dizer, etc.)

Em um mundo, essa pessoa tinha o desejo de criar um caso para si mesma. (A. Chekhov)

Palavras e frases introdutórias devem ser distinguidas de outros membros da frase (palavras introdutórias não são membros da frase, não estão gramaticalmente relacionadas a outras palavras, podem ser removidas da frase).

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AS REGRAS

EM RUSSO

58. Princípios de ortografia russa, ortografia

ORTOGRAFIA - um sistema de regras de ortografia. As principais seções de ortografia:

escrever morfemas em várias partes do discurso,
ortografia contínua, separada e hifenizada de palavras,
o uso de letras maiúsculas e minúsculas,
hifenização.

Princípios da ortografia russa. O princípio principal da ortografia russa é o princípio morfológico, cuja essência é que os morfemas comuns a palavras relacionadas mantêm um único estilo na escrita e na fala podem mudar dependendo das condições fonéticas. Este princípio se aplica a todos os morfemas: raízes, prefixos, sufixos e terminações.

Além disso, com base no princípio morfológico, é elaborada uma grafia uniforme de palavras relacionadas a uma determinada forma gramatical. Por exemplo, ь (sinal suave) é um sinal formal do infinitivo.

O segundo princípio da ortografia russa é a ortografia fonética, ou seja, palavras são escritas da maneira como são ouvidas. Um exemplo é a grafia de prefixos em z-s (incompetente - inquieto) ou uma mudança na raiz da inicial e em s após prefixos que terminam em consoante (jogo).

Há também uma ortografia diferenciada (cf.: queimar (n.) - queimar (vb)) e ortografia tradicional (a letra e após as letras zh, sh, ts - viver, costurar).

Uma grafia é um caso de escolha onde 1, 2 ou mais grafias diferentes são possíveis. É também uma ortografia seguindo as regras de ortografia.

A regra de ortografia é a regra de ortografia do idioma russo, cuja ortografia deve ser escolhida dependendo das condições do idioma.

59. Uso letras maiúsculas e minúsculas.

letra cursiva	letra minúscula
- Está escrito no início de uma frase, parágrafo, texto (eu quero dar uma volta. Quando eu fizer minha lição de casa, vou sair.) - Está escrito no início de um discurso direto (Ela disse: "Entre, por favor.")	- Está escrito no meio e no final da palavra (mãe, Rússia). - Está escrito no meio de uma frase se a palavra não for um nome próprio ou algum tipo de nome (ele chegou tarde da noite).
Escrito com letra maiúscula	Escrito com letra minúscula
Nomes de instituições e organizações, incl. internacional (Duma do Estado, Nações Unidas), - nomes de países e unidades administrativo-territoriais (Grã-Bretanha, Estados Unidos da América, região de Moscou), - nomes, patronímicos e sobrenomes (Ivanov Ivan Ivanovich) - os nomes dos eventos históricos e feriados são nomes próprios): 8 de março, a Grande Guerra Patriótica.	- nomes de patentes, patentes (tenente Popov), - as palavras camarada, cidadão, senhor, senhor, etc. (Sr. Brown, Cidadão Petrov)

60. Regras de hifenização de palavras

As palavras são transportadas por sílabas (ma-ma, ba-ra-ban),
É impossível separar a consoante da vogal subsequente (he-ro "th),
Você não pode colocar de lado em uma linha ou transferir parte de uma sílaba (nada, nada - certo; iaque vazio (errado),
Você não pode deixar uma vogal em uma linha ou transferi-la, mesmo que ela represente uma sílaba inteira (ana-to-miya está certo; a-to-mi-ya está errado),
É impossível arrancar b (sinal suave) e b (sinal duro) da consoante anterior (desvio, menos),
A letra e não sai da vogal anterior (rayon),
Ao combinar várias consoantes, são possíveis opções de transferência (se-stra, ses-tra, sister-ra); nesses casos, tal transferência é preferível, na qual os morfemas não são analisados (squeeze).

61. Ortografia das vogais na raiz.

Se na raiz a vogal estiver em uma posição fraca (não acentuada), então na escrita há um problema de escolher qual letra escrever.

Se você puder pegar uma palavra relacionada ou alterar a palavra para que essa vogal seja enfatizada, essa vogal é chamada de testada. Por exemplo, pilares - cem "lb; reconciliar (amigos) - mi" r.
Se uma vogal átona não pode ser verificada por acento, então tais vogais são chamadas de não verificáveis, e a ortografia das palavras com tais vogais deve ser memorizada ou verificada usando um dicionário de ortografia (batato "fel, elixi" r).
O russo tem várias raízes com vogais alternadas. Via de regra, a vogal que se ouve escreve-se sob acento; a escolha de uma letra em uma posição átona depende de certas condições:

do acento:

Gargor: sob estresse está escrito a (zaga "r, razga" r), sem estresse - o (curtido "lyy, queimado), exceções: você" garki e "queimar, com" queimar;

Zar-zor: sem acentuação escreve-se a (zarni "tsa, illumine" t), sob acento - o que se ouve (zorka, para o "rugido"), exceção: amanhecer "t;

Clã-clone: sem estresse é escrito (curvar-se, curvar-se), sob estresse - o que é ouvido (curvar-se, curvar-se);

Criatura: sem estresse, é escrito sobre (criar "ser, criar", sob estresse - o que é ouvido (seu "rchestvo, tva" r), exceção: y "criatura;

de letras ou combinações de letras subsequentes:

Cascos: se a raiz é seguida por uma consoante n, escreve-se o (tocar, tocar), em outros casos escreve-se a (tangencial, tocar);

Lag lie: antes de r escreve-se a (anexar, adjetivo), antes de w escreve-se o (aplicação, sugerir), exceções: por "log;

Rast- (-rasch-) - cresceu: antes de st e u está escrito a (crescer", nara" shchivag), antes de c está escrito o (para "crescimento, você" cresceu), exceções: o "ramo , crescimento" k, você "rostok, usurários" para. Rosto "em;

Skak-skoch: antes de k está escrito a (salto "ser"), antes de h está escrito o (você "salta"), exceções: salto "para, salto";

Da presença ou ausência do sufixo -a- após a raiz:

Ver-vir-, -der-dir, -mer-mir, -per-feast, -ter-tir, -blest-blist, -zheg-zhig, -stel- tornou-se, -chet-chit: antes do sufixo -a - escreve-se e (recolher, iluminar, pôr, pôr), noutros casos escreve-se e (balir, iluminar, a), exceções; combinar, combinar;

Raízes com alternância a (i) - im (in): antes do sufixo -a- escreve-se im (in) (silêncio "th, clamp" th), em outros casos escreve-se a (th) (silêncio "b" , grampo" t);

do valor:

Mak-mok: -mak- é usado no significado de "mergulhar em líquido, molhar" (papoula "para colocar pão no leite), -mok - no significado de "passar líquido" (botas ficam molhadas");

Igual-igual: -ravt- é usado no significado de "igual, idêntico, em par" (igual, igual), -igual - no significado de "suave, reto, suave" (y "nível, nível") ;

-float-float-float: o é escrito apenas nas palavras pilaf "ts e nadadores" ha, s - apenas na palavra quicksand", em todos os outros casos está escrito I (llavu "honor, float" k).

62. Ortografia das vogais após assobio e C.

Após as consoantes sibilantes zh, h, sh, u, as vogais a, y, e são escritas, e as vogais i, u, s (arbusto, negrito) nunca são escritas. Esta regra não se aplica a palavras de origem estrangeira (paraquedas) e palavras compostas nas quais qualquer combinação de letras é possível (Interbureau).
Sob estresse após assobio, é escrito, se você puder pegar palavras relacionadas ou outra forma desta palavra, onde e está escrito (amarelo - amarelo); se esta condição não for atendida, então está escrito (para tilintar copos, farfalhar).
É necessário distinguir o substantivo queimar e suas palavras relacionadas do verbo no pretérito queimar e suas palavras relacionadas.
Um som de vogal fluente sob estresse após o assobio é indicado pela letra o (bainha - faca "n").

Ortografia de vogais após c.

Na raiz depois de c está escrito e (civilização, mat); exceções: ciganos, na ponta dos pés, tsyts, pintinhos são seus cognatos.
As letras i, u são escritas após ts apenas em nomes próprios de origem não russa (Zurique).
Sob estresse após c, escreve-se o (tso "gato").

Escolha das vogais; e ou e.

Em palavras estrangeiras, e (adequado) geralmente é escrito; exceções: prefeito, par, senhor e seus derivados.
Se a raiz começa com a letra e, ela é preservada mesmo após os prefixos ou cortada pela primeira parte da palavra composta (salvar, três andares).
Após a vogal, e (requiem) é escrito, após as vogais restantes - e (maestro).

A carta e está escrito no início de palavras estrangeiras (iodo, ioga).

63. Ortografia de consoantes na raiz.

Para verificar consoantes sonoras e surdas duvidosas, você precisa escolher essa forma ou uma palavra relacionada para que essas consoantes fiquem em uma posição forte (antes de uma vogal ou soante (l, m e, p)) som: uma fada conto - dizer.
Se uma consoante duvidosa não puder ser verificada, sua ortografia deve ser lembrada ou encontrada em um dicionário de ortografia. ;
As consoantes duplas são escritas:
- na junção de morfemas: prefixos e raiz (tell), raiz e sufixo (longo),
- na junção de duas partes de palavras compostas (maternidade hospitalar),
- em palavras que precisam ser lembradas ou determinadas a partir de um dicionário ortográfico (rédeas, fermento, queima, zumbido, zimbro e palavras da mesma raiz; palavras de origem estrangeira (por exemplo, grupo, classe) e derivadas delas (grupo, classe).
Para verificar a ortografia de palavras com consoantes impronunciáveis que tenham uma combinação de letras vet, zdn, ndsk, ntsk, stl, stn, etc. é necessário escolher uma palavra de raiz única ou alterar a forma da palavra para que, após a primeira ou segunda consoante, haja uma vogal (triste - estar triste, apito - apito); exceções: flash (apesar de "brilhar"), escadas (apesar de "escada"), splash (apesar de "splash"), garrafa (apesar de "vidro").

64. Prefixos de ortografia.

A grafia de alguns prefixos deve ser lembrada, eles não mudam em nenhuma condição (transmitir, transportar, trazer etc.). O prefixo s- também pertence a esses prefixos, que é expresso na fala antes das consoantes sonoras, mas não muda na escrita (fuja, faça).
Em prefixos em e-s (sem- - demon-, woz (vz) - - sun- (sol-), de- - is-, bottom- - nis-, times- (rose-) - raças (ros-), até - (através-) - worm- (através-)) é escrito z antes de eaon-, com quais consoantes ou vogais (anidro, inflamado), e antes de consoantes surdas é escrito com (ilimitado, sobe).
De particular dificuldade é a escrita de prefixos pré- - pré-. Basicamente, sua diferença é baseada em seu significado lexical.

O prefixo pre- é usado no significado:

um alto grau de qualidade (pode ser substituído pelas palavras "muito", "muito"): exagerado (= "muito ampliado"), pré-interessante (= "muito interessante");
“através”, “de outra forma” (esse significado aproxima-se do significado do prefixo re-): transgredir (= “atravessar”).

O prefixo pri- é usado no significado:

proximidade espacial (suburbano, fronteiriço);
aproximar-se, juntar-se (aproximar-se, velejar);
incompletude da ação (encobrir, parar);
levar a ação ao fim (pregar, bater);
cometer um ato no interesse de alguém (ocultar).

Em algumas palavras, destacam-se os prefixos pre- e prine e a grafia de tais palavras deve ser lembrada: ficar (que significa "estar em algum lugar ou estado"), desprezo (que significa "ódio"), negligência, presidente (a palavra origem estrangeira); dispositivo, ordem, caridade (que significa "cuidado"), etc.

4. Se o prefixo termina com uma consoante, e a raiz começa com uma vogal e, então em vez de e se escreve s (pré-junho, tocar); exceções:

palavras compostas (instituto pedagógico), -carga,
prefixos inter- e super- (interinstitucional, super interessante),
a palavra "dois pulsos", etc.
prefixos estrangeiros dez-, counter-, post-, super-, trans-, pan- (contrajogo, subíndice).

65. Ortografia da divisão b e b Ortografia da divisão b (sinal sólido).

1. O b de separação (sinal sólido) é escrito antes das vogais e, e, u, i:

depois de um prefixo terminado em consoante: entrada, desvio;
em palavras de origem estrangeira após prefixos terminados em consoante (ab-, ad-, diz-, in-, inter-, con-, counter-, ob-, sub-, per-, trans-) ou após uma partícula composta pan-: ajudante, transeuropeu;
em palavras compostas, cuja primeira parte são os numerais dois, três, quatro: dois níveis, três andares;

2. Esta regra não se aplica a palavras compostas: crianças.

Ortografia dividindo b (sinal suave).

Separando b (sinal suave) está escrito:

dentro da palavra antes das vogais e, e, u, i: camponês, nevasca;
em algumas palavras de origem estrangeira antes da letra o: medalhão, champignon.

Ortografia de vogais após assobio e q em sufixos e terminações.

1. Nas terminações e sufixos de substantivos, adjetivos e sufixos de advérbios sob acento após assobio e q, escreve-se o, sem acento - e (faca "m, big" go, livro "nka, end" m, ring " vy-vat; NÃO ekila "pressionamos, p" procure, vermelho "zhego, comerciantes" vtsev, anel "th).

2. Depois de assobiar sob estresse, ё é escrito:

nas terminações dos verbos (relinchar, mentir),
no sufixo do verbo -yovyva- (arrancar),
no sufixo substantivo -ёr- (estagiário),
no sufixo de substantivos verbais -yovk- (desenraizamento),
com o sufixo de particípios passivos -yon (n) - (morto, aproveitado),
no sufixo de adjetivos verbais (zhzhёny) e em palavras derivadas desses adjetivos (zhzhenka),
no pronome sobre o que,
palavras e, de forma alguma.

66. Ortografia de substantivos.

Ortografia de terminações em substantivos:

em substantivos masculinos e neutros, em que uma vogal é escrita antes da terminação de caso e, em posição átona em P.p. a desinência -i é escrita; para substantivos femininos, esta regra se aplica a D.l. e P.p.; I.p. milícia, gênio, lâmina R.p. milícia, gênio, lâmina D.P. milícia, gênio, lâmina V.p. milícia, gênio, lâmina etc. milícia, gênio, lâmina P.P. sobre a polícia, sobre o gênio, sobre a lâmina
em substantivos neutros terminados em -e em P.p. e é escrito sem estresse, e sob estresse - e: sobre a felicidade, no esquecimento;
em substantivos terminados em -ni com consoante precedente ou e em Gen.p. plural ь (sinal suave) não está escrito no final: quarto - quartos; exceções: moças, aldeias, falcões, cozinhas.
em substantivos com -ov, -ev, -ev, yn, in, denotando sobrenomes russos, em Tv.p. no singular, a desinência -im é escrita, e nos substantivos na-ov, -in, denotando sobrenomes estrangeiros. -end-om: Ivanov, mas Darwin.
substantivos em -ov, -ev, -ii, yn, -ovo, -ino, ыно, denotando os nomes de PONTOS residenciais, têm em T.p. terminação -om: perto de Lvov, atrás de Khotkovo;
se o substantivo com o sufixo -isch- for masculino ou neutro, então a desinência -e é escrita, se for feminina - -a: um pântano é um pântano, mas uma mão é uma mão;
substantivos animados com sufixos - ushk-, -yushk-, -im-, -ishk- substantivos masculinos e femininos com os mesmos sufixos em I.l. tem um final-a: dolyushka, avô; substantivos masculinos inanimados e todos os substantivos neutros com esses sufixos terminam em -o: pão, casa;
em substantivos neutros, após o sufixo -a-, a letra o é escrita: cinzel, e em substantivos masculinos e neutros animados - a: cinzel.

Ortografia dos sufixos nominais:

1. Se o sufixo -ik- (-chik-) é escrito em um substantivo, então também é preservado em casos indiretos, e se o sufixo -ek- (-check-) é escrito, então em casos indiretos e alterna com som zero (cf.: peça - peça, dedo - dedo);
2. Em substantivos masculinos, o sufixo -ets- é escrito, em substantivos femininos - o sufixo -its-, e em substantivos neutros -ets- é escrito se o acento recair na desinência e -its- se o acento recair no final sílaba antes do sufixo ( cf.: homem bonito (m.r.) - beleza (zh.r.) - letra "(cf.r.) - vestido" gravata;
3. O sufixo diminutivo -tinta- escreve-se em substantivos formados por substantivos femininos terminados em -ina (risco - arranhão, palha - palha); MAS em palavras que denotam mulheres (por exemplo, uma refugiada, uma francesa), a combinação -eik- é escrita (não há significado diminutivo);
4. A combinação -enk- também se escreve em palavras formadas por substantivos terminados em -na ou -nya, e não tendo ь (sinal suave) no final da palavra no plural genitivo (cereja - cerejas - cereja);

nota: se os substantivos em -na, -nya têm o plural no final de ь (sinal suave) no caso genitivo, então a combinação -enk- (cozinha - cozinha - quitinete) é escrita;

5. Em sufixos afetuosos -one- (escrito depois de consoantes duras) e -enk- (escrito depois de consoantes suaves, menos frequentemente depois de duras) depois de n é escrito b (sinal suave) (por exemplo, gatinho, Nadenka),

nota: no russo moderno não há sufixos -ynye-, -other-, -ank-, palavras com tais sufixos são encontradas apenas em obras de arte até o século 19 inclusive e no folclore (por exemplo, lolosynka, Nadinka; cf . listrado moderno, Nadenka ), Exceções: adeus, lebre, adeus (sufixo -outros-);

6. O sufixo -yshk é escrito em substantivos neutros (sol-sol, pena-pena); o sufixo -ushk- é escrito em substantivos masculinos e femininos (vizinho - vizinho, cabeça - cabecinha); o sufixo-yushk-é escrito em substantivos de todos os gêneros, formados a partir de substantivos pinho em uma consoante suave (campo - campo, tio - tio); alguns substantivos masculinos são formados com a ajuda de sufixos -yshek-, eshek-, orelhas- (cunhas, peg, carretéis, espinhas, pardais; seixo, borda; as palavras pardal, seixo são usadas no discurso popular e coloquial);
7. Com substantivos que denotam pessoas pela natureza de sua atividade, o sufixo -chik- é escrito antes das consoantes d, t, a, s, g (tradutor, lbtchik, desertor, etc.), e em todos os outros casos o sufixo -chik- é escrito (compositor, tipógrafo);

nota 1: em algumas palavras de origem estrangeira, depois do t, escreve-se o sufixo -shchik- (flautista, asfaltador),

nota 2: ь (sinal suave) é escrito antes do sufixo -shchik- somente após a consoante l (roofer),

nota 3: se o radical termina com as consoantes k, c, h, então antes do sufixo -chik- eles são substituídos pela consoante t (distribuição - distribuidor);

8. Em muitos patronímicos femininos, [ishna] é ouvido, mas está escrito -ichna (Ilyinichna, Fominichna).

67. Ortografia de adjetivos. Ortografia das terminações dos adjetivos.

declinação de adjetivos qualitativos e relativos; declinação de adjetivos possessivos com base em j (por exemplo, fox, bearish); declinação de adjetivos possessivos com sufixos -in-, (-th-), -ov- (-ev-): Lisitsyn, mãe.

No plural, as terminações de todos os gêneros são as mesmas.

1 tipo
		masculino	feminino	gênero neutro
unidades número	I.p. R.p. D.p. V.p. etc. P.p.	alegre, cedo alegre, cedo alegre, cedo alegre (alegre), cedo (cedo) alegre, cedo sobre alegre, sobre cedo	alegre, cedo alegre, cedo alegre, cedo alegre, cedo alegre, cedo sobre alegre, sobre cedo	divertido, cedo alegre, cedo alegre, cedo divertido, cedo alegre, cedo sobre alegre, sobre cedo
pl. número			engraçado, cedo engraçado, cedo alegre, cedo engraçado, cedo alegre, cedo sobre alegre, sobre cedo

tipo 2
		masculino	feminino	gênero neutro
unidades número	I.p. R.p. D.p. V.p. etc. P.p.	raposa raposa raposa raposa raposa sobre raposa	raposa raposa raposa raposa raposa sobre raposa	raposa raposa raposa raposa raposa sobre raposa
pl. número	I.p. R.p. D.p. V.p. etc. P.p.		raposa raposa raposa raposa raposa sobre raposas
3 tipo
		masculino	feminino	gênero neutro
unidades número	I.p. R.p. D.p. V.p. etc. P.p.	pais, irmãs paterno, irmã (ou irmã) pais, irmãs paterno, fraterno sobre pai, irmã	pai, irmã paterna, irmã paterna, irmã pai, irmã paterno (oh), irmã (noé) sobre meu pai, sobre minha irmã	paterno, fraterno pai, irmã pai, irmã (ou irmã) paterno, paterno, fraterno sobre pai, irmã

pl. número	I.p. R.p. D.p. V.p. etc. P.p.		pais, irmãs paterna, irmã paterno, fraterno pais, irmãs paterno, fraterno sobre pais, sobre irmãs

Nota: o caso acusativo de adjetivos no singular masculino coincide com o caso genitivo se o adjetivo se referir a um substantivo ou pronome animado, e com o caso nominativo se o adjetivo depender de um substantivo ou pronome inanimado.

Sobrenomes masculinos russos que terminam em -ov (-ev), -in (-yn) no singular instrumental têm a terminação -ym (como adjetivos curtos): Pushkin - Pushkin.
Nomes geográficos que terminam em -ov, -ev, -yno, -ino, -yn, -in, -ovo, -evo, no caso instrumental do singular, têm uma desinência -om: sob a cidade de Pushkin.
Os adjetivos fora da cidade, nascido internacionalmente, sub-nativo, suburbano têm no caso nominativo do singular as desinências -y (-th, -ov), e o adjetivo out-of-town-terminações - “e ( -th, -ov).
Adjetivos em -yny na forma curta têm a desinência -"n (delgado - bem construído), uma exceção: digno - digno;
É possível ter uma grafia e pronúncia duplas do adjetivo sem limites (-ya, -ee) - sem limites (-th, -ov).

Ortografia de sufixos adjetivos imvn:

1. Sob acento, escreve-se o sufixo -iv-, sem acento - o sufixo -ev- (cf.
2. Com sufixos -chiv-, -liv- é sempre escrito e (feio, arrogante);
3. Sufixos -ovat-, -ov-, -ovit- são escritos após consoantes fortes, e após consoantes suaves, após assobios e c, os sufixos -evat-, -ev-, -vvit- são escritos (cf., esverdeado, negócios - brilhante, azulado);
4. Nos adjetivos terminados em -chi, formados a partir de substantivos terminados em -shka antes de h, sob acento escreve-se a, sem acento - e (cf.
5. A letra u é escrita antes do sufixo -ou- se o som que ela denota pertencer a um morfema (por exemplo, tábua - prancha); se na base geradora antes do sufixo -k- houver letras hell, s, st, sh, elas serão preservadas na nova palavra e k alternará com h (sarda - sardenta);
6. Se a base termina com ts e o sufixo começa com h, então ts alterna com t (tile - tile);
7. Ortografia do sufixo -sk-:

se o caule termina em d ou t, antes do sufixo -sk- eles são preservados (carne - carnal, gado - bestial);
se a base terminar em k, h, c, depois deles o sufixo -sk- é simplificado e se torna simplesmente -k-, e k e h mudam para c (pescador - pescador, tecelão),

nota: em alguns adjetivos, a alternância de k, h com c não ocorre (tajik - tajik, uglich - uglich):

se o radical de uma palavra de origem estrangeira termina em sk, então antes do sufixo -sk-k é omitido e a combinação sec é obtida (San Francisco - San Francisco),

Exceções: basco, osco;

se o radical terminar em s, ele será omitido e apenas a combinação de letras ck (galês-galês) será escrita,
se o radical termina em se, então um s é omitido, pois em russo não pode haver uma combinação de consoantes idênticas trbx (Odessa-Odessa);
se o radical termina em -н ou -р, então antes do sufixo -sk-b (o sinal suave é omitido),

Exceções: ь (sinal suave) é escrito

- em adjetivos formados a partir dos nomes dos meses (julho - julho),
- em adjetivos formados a partir de alguns nomes geográficos estrangeiros (taiwanês),
- dia-a-dia combinado,
8. Antes do sufixo -i-, as consoantes finais k, c se transformam em h e x - em u (tédio - chato, azáfama - agitado);

Ortografia н e нн em sufixos adjetivos:


1. Nos adjetivos formados com o sufixo -in: cisne; 2. Em adjetivos Formado com a ajuda de sufixos -an- (-yan-): couro, prata), Exceções: madeira, vidro, estanho. 3. 8 adjetivos curtos, se os adjetivos completos dos quais são formados tiverem -n- (delgado - delgado).	1. Em adjetivos formados com o sufixo -enn: palha, 2. Em adjetivos formados com o sufixo -onn: organizacional, 3. Em adjetivos formados com o sufixo -n- da base para n: sonolento, longo. 4. Em adjetivos curtos, se os adjetivos completos dos quais são formados tiverem -in- (longo - longo).

Nota 1: Eles são escritos n em adjetivos: picante, carmesim, centeio, bêbado, corado, jovem, verde, ventoso, porco.

Nota 2: Escrito com vento, mas sem vento.

Nota 3. É necessário distinguir os adjetivos oleosos (para óleo, em óleo) e oleosos (sujados, embebidos em óleo); compare: mancha de óleo - mãos oleosas.

Nota 4. É necessário distinguir os adjetivos ventoso (dia, pessoa), ventoso (bomba) e ventoso (varicela).

68. Ortografia de palavras compostas.

1. As palavras compostas podem ser formadas usando dois radicais simples ligados por uma vogal de ligação o (escrita após o radical com uma consoante dura) ou e (escrita após o radical com uma consoante suave, sibilante ou c): redemoinho, apanhador de pássaros.

2. Ortografia de palavras compostas sem vogal de ligação:

é necessário distinguir entre palavras compostas formadas com a ajuda de uma vogal de ligação (locomotiva) e sem ela (psicastenia;
os numerais no caso genitivo fazem parte de palavras compostas sem vogal de ligação (três andares, dois anos);
Os prefixos de origem estrangeira são escritos junto com a raiz: anti-, arch-, hyper-, inter-, infra-, counter-, post-, sub-, super-, trans-, ultra-, extra-anti-national, ultra-importante, contra-ataque);
palavras terminadas em -fication não são complexas; antes dessa combinação de letras, e (gaseificação) ser escrita.

3. Ortografia de substantivos compostos:

a) são escritos juntos:

substantivos compostos com a primeira parte: auto-, agro-, aero-, bike-, helio-, geo-, hydro-, zoo-, io-, cinema-, stereo-, radio-, macro-, etc. (cinema, sistema estéreo, estação de rádio);
substantivos compostos com a primeira parte do verbo terminando em e (dashmorda, temerário),

Exceção: tumbleweed;

todas as palavras compostas (Sberbank, Balt-fleet).

b) escrito com hífen

substantivos compostos sem vogal de ligação denotando termos e nomes científicos, técnicos e sócio-políticos (stop guindaste, primeiro-ministro);
nomes de direções intermediárias do mundo (sudeste, noroeste);
coruja complexa, denotando os nomes das plantas, tendo em sua composição um verbo de forma pessoal ou de união (coltsfoot, love-antilike);
palavras com elementos estrangeiros: ober-, untr-, life-, staff-, vice-, ex- (vice-presidente, suboficial).

4. Ortografia de adjetivos complexos: a) são escritos juntos:

adjetivos formados a partir de substantivos compostos escritos juntos (estereosistema - estereossistêmico);
adjetivos compostos formados a partir de frases em que uma palavra é subordinada a outra (ferrovia - ferrovia);
adjetivos complexos que são termos científicos e técnicos ou pertencentes a estilos de discurso livresco (altamente pagos, casca grossa, acima);
adjetivos compostos, cuja primeira parte não pode ser usada na fala como uma palavra independente;

b) são escritos com um hífen:

adjetivos formados por substantivos compostos escritos com hífen (sudeste-sudeste);
adjetivos compostos formados a partir de uma combinação de nomes próprios (Jack-Londonovsky, Petr-Petrovichev);
adjetivos compostos formados por combinações de palavras com membros iguais ligados por um elo de coordenação (convexo-côncavo);
adjetivos complexos que denotam tons de cores (rosa pálido, marrom-azulado);
adjetivos compostos denotando nomes geográficos ou administrativos e tendo a primeira parte da palavra west-, south-, -hoo-, north-, north-, east- (East European Plain).

69. Ortografia de numerais.

Os numerais compostos são escritos juntos (trinta);
Os números compostos e fracionários são escritos separadamente (quarenta e cinco, três sétimos);
Os números ordinais que terminam em -milionésimo, -milionésimo, -bilionésimo são escritos juntos (trigésimo milésimo);
Os algarismos cinco e dezenove e vinte, trinta são escritos com ь (sinal suave) no final, e os numerais cinquenta - oitenta, quinhentos - novecentos b (sinal suave) são escritos no meio da palavra entre duas bases;
Existem duas formas: zero e zero. A segunda é usada em um sentido terminológico em casos indiretos, ambas as formas são encontradas em expressões de conjunto.
O gênero numeral é escrito como parte de uma palavra composta

por meio de um hífen, se a segunda parte da palavra começar com uma vogal ou com l (meio litro, meia melancia), ou se for um nome próprio (meia Rússia);
juntos, se a segunda parte da palavra composta começar com uma letra consoante (exceto l): meio quilograma;
separadamente, se tiver um significado independente e for arrancado do substantivo pela definição: meia colher de chá.

Nota: o numeral semi- na composição de palavras complexas é sempre escrito em conjunto: mestiço, meio vestido.

Ortografia das terminações dos numerais.

1. Declinação de números cardinais:

O numeral é declinado da mesma forma que o adjetivo no singular:

Os algarismos dois, três, quatro têm terminações especiais:

Os algarismos cinco, seis, sete, oito, nove, dez e os algarismos 10 e 2 são declinados da mesma forma que os substantivos da terceira declinação:

I. p.
R. p.
D. p.
V.p.
etc.
P.p

seis
seis
seis
seis
seis
cerca de seis

trinta
trinta
trinta
trinta
trinta
cerca de trinta

Os numerais quarenta, noventa, cem têm uma declinação especial (o caso acusativo coincide com o nominativo, em outros casos a terminação é a):

Para números compostos quantitativos, cada palavra é recusada:

Uma declinação especial para numerais um e meio, um e meio, um e meio cem:

3. Os números coletivos são declinados da mesma forma que os adjetivos plurais:

4. Declinação de números ordinais:

Os números ordinais são declinados da mesma forma que os adjetivos do primeiro tipo:

Para números ordinais compostos, apenas a última palavra muda durante a declinação:

70. Ortografia dos pronomes.

1. Ortografia dos pronomes negativos:

sob estresse está escrito não, mas sem estresse - nem, (cf., kikto "-não" quem, não "apenas" - não "quanto");
se não houver 48 preposições em pronomes negativos, eles serão escritos juntos e, se houver, em três palavras (cf.: alguém - ninguém, nada - nenhuma razão),
as combinações nada mais são do que, nada mais do que oposições e são escritas separadamente, e as combinações nada mais do que nada têm esse significado de oposição e, portanto, são escritas juntas (cf .. Isso pode ser permitido por ninguém menos que o diretor. - ninguém outro poderia fazê-lo melhor.).

2. Ortografia de pronomes indefinidos:

pronomes indefinidos que têm em sua composição partículas some-, some-, -something, -or-, -something são escritos com um hífen (alguém, algo, alguém),
se uma preposição segue a partícula, então o pronome é escrito em três palavras (com alguém, por causa de alguém).

71. Ortografia dos verbos.

Ortografia das terminações verbais.

1. Dependendo das terminações pessoais, os verbos são divididos em dois grandes grupos: em verbos de conjugações I e II.

A conjugação II inclui:

verbos em -it (exceto os verbos para raspar, colocar, construir, que pertencem à conjugação I),
7 verbos em -et (girar, ver, depender, odiar, ofender, assistir, suportar),
4 verbos em -at (ladrão, respirar, segurar, ouvir).

Todos os outros verbos pertencem à conjugação I.

Terminações pessoais de verbos no passado presente ou futuro:

2. Existem vários verbos conjugados diferentes que não pertencem a nenhuma das duas conjugações: querer, correr, comer, criar, dar.

unidade
1 rosto lido, pegue
2 pessoas lêem, pegam
Z face lê, leva

plural
1 pessoa lê, pega
2 pessoas lêem, pegam
3ª pessoa ler, tomar

querer
Quero quero

Nós queremos
quer
querer

corrida
corra corra
corre
corre
corre

comer
comer
comendo

comer comer Comer

crio
crio
crio

Vamos criar criar criar criar

dar
dar
darei

Vamos dar dar dar dar

3. Se o verbo com o prefixo obez- (obes-) for transitivo, então é conjugado de acordo com a conjugação II, e se for intransitivo, então de acordo com a conjugação I (por exemplo, compare a conjugação dos verbos com enfraquecer (alguém) e enfraquecer (ele mesmo).

4. Na conjugação dos verbos I na forma do futuro, escreve-se a desinência - “aqueles”, e na forma do modo imperativo - a desinência -it (cf.: Você enviará esta carta amanhã. - Envie este documento com urgência.)

b (sinal suave) em formas verbais.

1. b (sinal suave) está escrito:

no infinitivo (escrever, desejar, querer, lavar),
nas terminações da 2ª pessoa do singular do presente ou futuro simples (escolher, lavar, fazer, lavar),
no modo imperativo (corrigir, esconder), MAS deite-se, deite-se,
na partícula de retorno, que fica após a vogal (curvada, virada, retornarei);

2. b (sinal suave) não está escrito:

na forma da 3ª pessoa do singular do presente ou futuro simples (lava, é feito).

Ortografia dos sufixos verbais

1. Se na 1ª pessoa do presente ou futuro simples o verbo terminar em -th (-th), então no infinitivo e no passado os sufixos -ova-, -eva- são escritos (eu gerencio - gerencio , gerenciou, lutou - lutou, lutou );

se, na 1ª pessoa do presente ou futuro simples, o verbo terminar em -yva, -ivay, então no infinitivo e no passado, os sufixos -yva-, -iva- ) são escritos.

2. Verbos em -cinco, -vayu têm a mesma vogal antes do sufixo -va- como no infinitivo sem este sufixo (estender - estender).

se eles são formados pela combinação de uma preposição com um advérbio (para sempre) ou com um adjetivo curto (apertado, à esquerda),

se eles são formados adicionando as preposições em e sobre o numeral coletivo (três vezes, em dois),

se eles são formados pela adição de uma preposição a um adjetivo ou pronome completo (manualmente, imprudentemente, com poder e principal)

Exceção: se o adjetivo começa com uma vogal, a preposição в é escrita separadamente (aberta),

se os substantivos dos quais os advérbios são formados não são usados independentemente no russo moderno (trancado, quebrado),
advérbios com significado espacial, formados a partir de substantivos como distância, altura, início, etc. (longe, primeiro)

nota: se a frase contém uma explicação para o substantivo, essas palavras não são mais advérbios, mas combinações de um substantivo com uma preposição e são escritas separadamente (desde o início do livro),

se for impossível definir uma definição entre o prefixo-preposição e o substantivo a partir do qual o advérbio é formado, mas se isso puder ser feito, essas palavras são uma combinação de um substantivo com uma preposição e são escritas separadamente (cf.: esgotar completamente - venha para os cavalos do corredor):

4. Os advérbios são escritos com um hífen:

se eles são formados com o prefixo po- de adjetivos completos ou advérbios terminados em -oma, -him, -ni, ii (na minha opinião, no-old, em russo, em cat-like),
se eles são formados usando o prefixo v- (in-) de números ordinais (primeiro, segundo, terceiro),
se são formados pela repetição do mesmo advérbio ou pela adição de palavras sinônimas (mal, quietamente, quietamente);

5. As combinações adverbiais são escritas separadamente:

se consistem em substantivos com uma preposição entre eles (de gás para olho, ombro para cativeiro),
se são combinações com preposições sem, antes, sobre, com, etc. (sem restrições, em fuga, imediatamente),
se o substantivo nesta combinação reteve algum significado da forma de caso (no exterior, conscientemente),
se o adjetivo a partir do qual o advérbio é formado começa com uma vogal, a preposição в é escrita separadamente (aberto).

74. Ortografia de preposições.

A ortografia das preposições deve ser lembrada ou verificada em um dicionário ortográfico. Às vezes, para a grafia correta de uma palavra, é muito importante determinar se é uma preposição ou não.

Preposições complexas iechza, de baixo, por causa de, etc. são escritas por meio de um hífen. (por doença, por debaixo do aço);
Tais preposições são escritas juntas, como em vista de, em vez de, como, sobre, devido a (devido à ausência, como um buraco), MAS incluem na consequência;
Tais preposições são escritas separadamente, como na forma, em conexão, etc.
As preposições continuam, durante, por terem no final e (durante a lição), MAS durante o rio.

75. Uniões de ortografia.

1. Eles são escritos juntos:

união para que (Ele me pediu para chegar mais cedo.); é necessário distinguir entre a união de modo que e a combinação do pronome e da partícula que (O que quer que você diga, eu não acredito em você);

nota: lembre-se! não importa o que,

os sindicatos também são escritos juntos (Você também/também irá ao show?); também é necessário distinguir entre uniões, também com combinações de um pronome com uma partícula (o mesmo) e um advérbio com uma partícula (também): se a partícula pode ser omitida ou colocada em outro lugar na frase, essas combinações são escritos separadamente (você trouxe o mesmo (mesmo), e eu também.);

partículas algo, algum, algo, ou-, -algo, -ka, -de, -s, -tka, -tko, -o mesmo (sim, alguém, dê, he-de, bastante),

Ortografia de partículas NÃO com diferentes partes do discurso

Parte do discurso		separadamente
substantivo	1. se não for usado sem (ignorante, adversidade), 2. se você pode escolher um sinônimo sem não (inverdade é mentira, inimigo é amigo),	1. se houver ou houver oposição implícita; não um amigo, mas um inimigo), 2. em um predzhenin interrogativo com um sublinhado lógico de negação (Seu pai providenciou para você aqui, não foi?
adj.	1. se as bases não forem usadas (desleixadas, indefinidas). 2. se você puder escolher um sinônimo sem não (bastante grande - grande, gvmslodoy - antigo), 3. se houver contraste com a união mas (o rio não é feio, mas frio), 4. com adjetivos curtos, se os adjetivos completos a partir dos quais são formados são escritos em um baixo - baixo não continuamente)	1. se houver ou houver oposição implícita com o sindicato a (não grande, pequeno), 2. com adjetivos relativos (o céu aqui é do sul), 3. com adjetivos curtos, se os adjetivos completos dos quais são formados não forem escritos separadamente (o livro não é interessante, mas chato)
número	com pronomes indefinidos e negativos sem preposições (vários, ninguém, alguma coisa)	sempre escrito separadamente (não três, não o sétimo)
pronome		com outras categorias de pronomes (não na minha classe, não no nosso andar)
verbo	se sem não não usado (odiar, ficar perplexo) nota: verbos como supervisão são escritos juntos, pois incluem um único prefixo sob-,	com todos os outros verbos (não saber, chorar
ger.	se sem não for usado (odiando, perplexo) nota: gerúndios formados a partir de verbos com prefixo são subscritos juntos, assim como os verbos (esquecidos)	com todos os outros particípios (sem saber, ao chorar)
particípio

comunhão	se os particípios completos não tiverem palavras dependentes com eles (aluno que não vem)	1 . se os particípios completos tiverem palavras dependentes (um aluno que não chegou na hora), 2. com particípios curtos (testes não verificados), se há ou deve haver um contraste (não concluído, mas apenas iniciado o trabalho)
advérbio	1 . se sem não for usado (absurdamente, descuidadamente), 2. advérbios em -o, -e, se você puder escolher um sinônimo para bel not (não estúpido - inteligente)	1. advérbios em -o, -e, se houver ou pretender ser uma oposição (não engraçada, mas triste), 2, advérbios em -o, -e, se tiverem palavras explicativas nada, nada, longe de nada (nada engraçado). 3. se o advérbio for escrito com um hífen (não em russo)

Ortografia de partículas NOT e NI

Muitas vezes acontece que você precisa encontrar algum tipo de regra no idioma russo. Mas encontrar o que você quer em um livro não é tão fácil. Espero que esta página o ajude a encontrar a regra do idioma russo que você precisa muito mais rápido. Até agora, apenas as regras da 1ª série da escola são postadas aqui, mas com o tempo, o restante das regras do idioma russo serão adicionados. Feliz aprendizado!

Regras do idioma russo Grau 1

01.
As palavras em uma frase estão conectadas em significado. Para fazer uma frase de palavras, as palavras precisam ser alteradas.

02.
A primeira palavra em uma frase é maiúscula. Coloque um ponto de interrogação, ponto final ou ponto de exclamação no final de uma frase.

03.
As propostas consistem em membros principais e secundários da proposta. Os principais membros da sentença formam a base da sentença.

04.
A pronúncia é como falamos, pronunciamos a palavra. Escrever é como devemos escrever a palavra.

05.
Os sons, durante a pronúncia dos quais apenas uma voz é ouvida (sem ruído), e o ar passa livremente pela boca, são chamados de vogais. Uma vogal forma uma sílaba. Existem seis vogais: [a], [o], [y], [s], [i], [e]. Existem 10 letras que denotam sons de vogais: a, o, y, s, i, e, e, e, u, i.

06.
Há apenas uma vogal em uma sílaba. Há tantas sílabas em uma palavra quantas vogais nela: o-sy - [o-sy].

07.
Sons, durante a pronúncia dos quais o ar encontra um obstáculo na boca (lábios, dentes, língua) e apenas o ruído é ouvido - [s] ou voz e ruído - [h], são chamados de consoantes. Os sons consonantais são indicados por letras: b, c, g, e, g, z, d, k, l, m, n, p, p, s, t, f, x, c, h, w, u.

08.
Hifenização. Você pode transferir palavras de uma linha para outra apenas por sílabas: morning-ro, kas-sa, magazine. Uma letra não pode ser deixada em uma linha ou transferida para uma nova linha. Transferência assim: rádio, uau. As letras -y- e -b- durante a transferência não podem ser separadas das letras na frente delas. Transfira assim: chá-nick, construção, menino, alpendre.

09.
Uma sílaba em uma palavra é pronunciada mais fortemente do que outras. Tal sílaba é chamada de tônica. As sílabas restantes são chamadas de átonas. A marca tônica é colocada acima da letra que denota o som da vogal tônica. O acento não é colocado se a palavra tiver uma sílaba ou houver uma letra -ё-.

10.
A ortografia é a ortografia das palavras de acordo com certas regras.

11.
Nomes, patronímicos e sobrenomes de pessoas, apelidos de animais são escritos com letra maiúscula. Estes são todos nomes próprios. Os nomes de ruas, aldeias, aldeias, cidades e rios são nomes próprios. Eles são capitalizados.

12.
Existem 33 letras no alfabeto russo. Cada um tem seu próprio lugar e nome. Qual é o nome correto para eles:
Aa (a), Bb (be), Vv (ve), Gg (ge), Dd (de), Her (e), Ee (e), Zhzh (zhe), Zz (ze), II (i), Yy (y), Kk (ka), Ll (el), Mm (em), Nn (en), Oo (o), Pp (pe), Rr (er), Ss (es), Tt (te), Uy (y), Ff (ef), Xx (ha), Ts (tse), Hh (che), Shsh (sha), Schsch (scha), b (sinal duro), Yy (s), b (sinal suave ), Uh (e), Yuyu (u), Yaya (i).

13.
A letra -ь- (sinal suave) não denota um som. O sinal suave mostra que o som consonantal à sua frente é pronunciado suavemente: carvão - ângulo [l "]. A suavidade dos sons consonantais também é indicada por escrito pelas letras e, e e, u, i, b sinal), mas apenas se eles ficarem depois deles: [l "] ev.

14.
As letras e, e, u, i no início de uma palavra ou após um som de vogal denotam dois sons: e - [y "e], yo - [y" o], yu - [y" y], i - [s"a] .

15.
Nós escrevemos cartas zhi e karité com a letra - i. Isso deve ser lembrado.

16.
Nós escrevemos cartas cha e shcha com letra a chu e Shu com a letra - u. Isso também precisa ser lembrado.

17.
Em combinações de letras chk, CH, schn sinal suave não está escrito.

18.
As consoantes são sonoras e sem voz. Dublados são pronunciados com voz e ruído, surdos - com ruído. As consoantes sonoras e surdas formam pares:
dublado[b], [c], [d], [e], [g], [h],
surdo[p], [f], [k], [t], [w], [s],
há
voz não pareada[r], [l], [m], [n],
surdo sem par[c], [h], [u], [x].

19.
No final das palavras, os sons emparelhados são pronunciados abafados. Para designar corretamente sons consonantais emparelhados no final de uma palavra, eles precisam ser verificados. Para fazer isso, você precisa alterar a palavra para que após a consoante haja uma vogal: tabela b- tabela[ gostaria]

20.
Nosso discurso consiste em frases. As frases são formadas por palavras. As palavras em nossa língua são divididas em grupos, ou partes do discurso: substantivos, adjetivos, verbos, preposições e outras partes do discurso.

21.
As palavras podem nomear pessoas e animais, coisas, fenômenos naturais, ações e qualidades. Você pode fazer uma pergunta a eles WHO? ou QUE? Na gramática, essas palavras são chamadas de substantivos. O substantivo é uma parte do discurso.

22.
Palavras que designam signos de objetos são adjetivos. O adjetivo é uma parte do discurso.

23.
Palavras que denotam as ações de objetos são verbos. Um verbo é uma parte do discurso.

24.
As palavras NO, NO, A PARTIR DE, CERCA DE, SOBRE, A PARTIR DE, Para, No, POR, O, DEBAIXO, ACIMA DE, A PARTIR DE- sugestões. As preposições servem para conectar palavras em uma frase. As preposições são escritas separadamente de outras palavras. Uma preposição é uma parte do discurso.

Com raras exceções, o russo é uma das matérias mais detestadas na escola. Provas difíceis, muito dever de casa e regras intermináveis... Infelizmente, as aulas de hoje não ajudam os alunos a se alfabetizarem e, o mais importante, não desenvolverem a fala. Qual é o problema?

russo como língua estrangeira

Vamos nos colocar no lugar de uma criança. Desde o nascimento, ele ouve sua língua nativa e praticamente a partir de um ano ou dois começa a falar. Aos sete anos, os futuros alunos da primeira série geralmente não falam pior do que os adultos.

Na primeira série, a principal tarefa é ensinar a criança a escrever e ler. Como a escola lida com isso?

É no primeiro ano escolar que a criança aprende e compreende a importante essência da nossa língua: dizemos uma coisa e escrevemos outra. Quem já aprendeu a ler além das sílabas sabe que a palavra "leite" é lida como "malako", e concorda com isso.

Enquanto isso, o estudo da língua russa (nativa!) em nossa escola lembra o estudo de uma língua estrangeira - a criança é constantemente pressionada pela transcrição fonética, embora ela própria saiba muito bem como as palavras soam.

Se uma criança já está lendo, então, sem dúvida, ela entende a diferença entre sons e letras, pois o processo de leitura, de fato, consiste em traduzir letras em sons. A transcrição só interfere no aluno, confunde-o, não permitindo que ele se lembre da única forma correta, a “imagem” da palavra.

Então, já na primeira ou segunda série, as crianças fazem uma análise fonética da palavra “caminho” uma ou duas vezes, determinando a suavidade das consoantes, o número de letras e sons. Pelo que? Para esquecê-lo com segurança no ensino médio, lembrando apenas antes do GIA e do Exame Estadual Unificado.

Há uma opinião (e é apoiada por livros didáticos) de que é graças ao estudo ativo da fonética na escola primária que as crianças começam a escrever corretamente. Infelizmente, isso é completamente inconsistente com as observações de qualquer pai - as crianças agora não são mais (e possivelmente menos) alfabetizadas do que as gerações anteriores, que estudaram fonética nas séries 5-6 e não mais do que um quarto.

Gramática terrível

A julgar pelos livros didáticos e livros de exercícios, os alunos aprendem a alfabetização simplesmente aplicando e memorizando regras ou (se não houver regras) palavras de vocabulário.

A propósito, tente se lembrar de pelo menos uma regra (exceto “zhi, shi escreva com a letra i”).

Nomes de casos? Terminações de substantivos de primeira declinação no caso genitivo? E, em geral, quais são os substantivos da primeira declinação? E os verbos de primeira conjugação? Lembrou? Agora pense em quais regras você aplica regularmente ao escrever?

Lembre-se da regra de ortografia para vogais depois de assobiar no sufixo:

Sob estresse nos sufixos de substantivos e adjetivos que não são formados por verbos, escreve-se O, (menina, galchonok) e sem estresse - E (canção).

Quando a turma “percorre” este tópico, os alunos fazem muitos exercícios, a maioria dos quais simplesmente sugere o preenchimento da letra que falta. De fato, as próprias tarefas sugerem o local de aplicação da regra, bem como ditados sobre determinado tema. Após o parágrafo “aprovado”, os exercícios podem ser esquecidos quase até o exame final.

E agora vamos tentar nos imaginar no lugar de um estudante que aprendeu muitas regras, e agora ele só precisa escrever corretamente (em geral, estamos todos neste lugar de qualquer maneira). Não há dicas na forma de parênteses e pontos. Para aplicar uma regra, é preciso primeiro perceber a necessidade de sua aplicação em geral. Como fazer isso? Digamos que uma pessoa escreva a palavra "menina" e... o quê? Existem três opções:

a grafia da palavra está fora de dúvida;

a grafia da palavra é questionável por algum motivo (para quê?);

uma pessoa verifica cada palavra em geral, então ela imediatamente destaca a raiz, o sufixo, seleciona a regra e corrige o erro.

Quão comum você acha que o último é?

O fato é que na verdade existem duas opções: ou a pessoa escreve e não percebe o erro, ou percebe porque não gosta do “olhar” da palavra.

Muitas pessoas chamam a segunda opção de "alfabetização inata", embora na verdade não seja tanto inata quanto adquirida. Uma boa memória visual e o amor pela leitura ajudam a memorizar as “imagens” das palavras e, consequentemente, escrever corretamente.

Já na primeira série, os alunos são obrigados a aprender muitas palavras de "vocabulário", cuja ortografia não obedece às regras. Como eles são ensinados? Sim, eles simplesmente reescrevem cada 10-20 vezes em um caderno. E depois disso eles escrevem corretamente.

É aqui que o cão está enterrado. Para escrever corretamente a maioria das palavras em russo, não é necessário aprender e aplicar as regras. Basta ler e escrever mais - reescrever textos de livros e livros didáticos. Textos sem lacunas e pontos, para que todas as letras importantes da palavra fiquem visíveis. Então se formará a própria “alfabetização inata”, tão invejada por aqueles que são obrigados a consultar constantemente o dicionário.

A propósito, a esse respeito, podemos lembrar como as línguas estrangeiras são ensinadas em nossa escola. Tanto em inglês quanto em francês, ninguém preenche as regras (e, em qualquer caso, seu número é simplesmente incomparável com o número de regras em russo), mas eles simplesmente lembram a aparência da palavra e seu som.

Acontece que muitas regras não ajudam a escrever corretamente, apenas agilizam a base da linguagem, criam sua “lógica”.

A maioria das pessoas escreve corretamente, sem aplicar as regras ou aplicá-las às vezes, e, neste caso, muitas vezes são apresentadas não na forma de regras, mas na forma de associações convenientes (por exemplo, o que você faz? - tomar banho; o que fazer fazer? - nadar).

A propósito, apesar de uma regra tão simples, muitas pessoas neste caso ainda escrevem incorretamente um sinal suave ... Por que isso seria? Eles ensinaram isso na escola embora!

Desenvolvimento da fala? Não, você não tem!

É interessante que muitos linguistas russos, professores e historiadores da linguagem do século 19 colocaram em primeiro lugar não a gramática, mas o desenvolvimento da fala! A capacidade de ler atentamente, entender e expressar o que foi lido, o domínio da fala ao vivo há cento e cinquenta anos era considerado uma habilidade muito mais importante do que a escrita alfabetizada.

Por exemplo, Fiodor Ivanovich Buslaev, um linguista e historiador da língua, que lançou as bases para o estudo científico da literatura popular russa, escreveu:

“Todo ensino gramatical deve ser baseado na leitura do escritor. A principal tarefa é que as crianças compreendam claramente o que lêem e saibam se expressar verbalmente e por escrito.

Konstantin Dmitrievich Ushinsky, cientista e professor, acreditava que o estudo da língua russa tinha três objetivos: o desenvolvimento da fala, o domínio consciente dos tesouros da língua nativa e a assimilação da gramática. Observe que a gramática está em terceiro lugar!

Vladimir Petrovich Sheremetevsky, professor de língua russa e metodólogo, escreveu que o tema do ensino da língua nativa é a palavra viva. E, em primeiro lugar, coloque novamente o domínio dos alunos da fala ao vivo.

Mas no início do século XX, a orientação científica e linguística tornou-se mais forte na metodologia de ensino da língua russa, embora tenha sido dada atenção ao desenvolvimento de todos os aspectos da fala oral e escrita: cultura de pronúncia, trabalho de vocabulário e fraseologia, e o desenvolvimento de habilidades de fala coerente.

Mas no final do século 20, apesar de todos os tipos de novos métodos (e talvez graças a eles), a língua russa como assunto foi praticamente castrada à gramática pura. É claro que nos livros didáticos modernos existem exercícios para o desenvolvimento da fala, mas são poucos, e crianças e professores não prestam muita atenção a eles. E não antes! Há tantas regras para aprender, tantas análises para fazer que escrever um ensaio ou apresentação parece uma tarefa insignificante que não requer atenção. Não é de surpreender que as habilidades de fala coerente (pelo menos!) E escrita coerente, a capacidade de formular corretamente os pensamentos sejam muito pouco desenvolvidas. Mas qualquer aluno da quinta série fará uma análise sintática e morfológica em alguns minutos.

Mas para que, de fato, aprendemos nossa língua? Certamente não para impressionar o público na conferência analisando a proposta.

A Palavra corrigirá nossos erros gramaticais, mas, infelizmente, não ajudará na capacidade de expressar pensamentos coerentemente oralmente e por escrito.

Enquanto isso, as crianças estão se afogando em uma pilha de regras e análises, nem mesmo suspeitando que a capacidade de falar, ler e entender é muito mais importante do que a declinação e a conjugação. É uma pena que seja em russo que o estudo interminável das regras não garanta a alfabetização, além disso, incuta uma aversão às lições da língua nativa (tente encontrar um aluno que adore “russo”).

Complete as tarefas A e B

a) Coloque os acentos
palavras.

Mais livre, mais falante
pintado, organizar, prover, colecionador, associação, lazer,
de segunda mão, culinária, explosivo, endurecimento.

C) Anote todas as frases
de um trecho do poema "Desolação" de I. Bunin.

Aprovação:

Ao controle:

Conexão: .

Triste
longa noite em outubro!

eu amei
Estou no final do outono na Rússia

eu amei
floresta carmesim na montanha

espaço
campos e surdos crepusculares.

escreva todas as frases.

Já uma bola quente do sol,
A terra vagou de sua cabeça
e o fogo da noite pacífica
O mar de Volnea engoliu.

Triste longa noite em outubro!
Eu adorava o final do outono na Rússia.
Ele amava a floresta bogorny na montanha,
Extensão de campos e surdos crepusculares.

há modestos nos campos da minha pátria
Irmãs e irmãos de flores no exterior:
primavera perfumada os levantou
Na vegetação das florestas e prados de maio.

PRECISO DA TUA AJUDA :-).

Escreva a partir do texto 1) três tipos de frases (adjunção de controle de acordo) 2) três tipos de predicado (imno composto, composto verbal simples)
Pyotr Ershov é o autor do excelente conto de fadas russo The Little Humpbacked Horse.
Ele nasceu em uma aldeia siberiana e cedo começou a vagar com seu pai pela região da taiga. Viajar deixou o menino com um amor eterno por sua terra natal, pela taiga com suas florestas, pântanos e numerosos rios.
Longas noites nas estações de correio, nas aldeias do Ob, Ershov ouvia contos de fadas e inúmeras histórias de cocheiros e carteiros. O rapaz viu pessoas experientes que conduziam caravanas para além do Baikal para as terras orientais.
Era bom ter longas noites de inverno quando as pessoas se reuniam em casa e falavam sobre as misteriosas “Chinas”, sobre as montanhas que sustentam o céu, sobre povos estranhos. Lentamente fluiu intrincado discurso, um conto foi substituído por outro.
Esses contos foram lembrados pelo menino impressionável, depositados em sua memória e, então, milagrosamente incorporados nas cenas de O Cavalinho Corcunda.
"Cavalo Corcunda" - uma obra que imortalizou o nome de seu autor. As virtudes de um conto de fadas estão em imagens realistas, em um enredo interessante, em belos versos leves, em linguagem figurada.

1) Tipo de discurso
2) Quantas partes semânticas.
4) Estilo de texto
5) Escreva os particípios, forma verbal e gerúndios
QUAL É A FORMA DO VERBO?

A floresta russa é especialmente bonita e triste.

A floresta russa é especialmente bonita e triste nos primeiros dias de outono. No ouro
Contra o fundo da folhagem amarelada, destacam-se manchas brilhantes de bordos pintados,
álamos. Lentamente circulando no ar, folhas amareladas e claras caem das bétulas.
Finos fios prateados de teias de aranha pegajosas são esticados de árvore em árvore. Tranquilo
na floresta de outono. Folhas secas caídas farfalham sob os pés. Corando em algum lugar
tampa do boleto tardio. Um galo silvestre assobiará, eles gritarão alto
guindastes voando em um cardume no céu.
Ainda verde, soltando bolotas maduras, ergue-se à beira da floresta um velho hangar
carvalho duro. Mas os topos das bétulas já estão nus. Contra um fundo escuro de abeto maciço
cores brilhantes de bordos e álamos são claramente visíveis na floresta. Já circulado, flutuando
água luz amarelada folhas de salgueiros. Bem na floresta florida do outono, longa
Eu não quero deixá-lo, diga adeus aos dias dourados de outono
1) Tipo de discurso
2) Quantas partes semânticas.
3) Dê um título a cada parte semântica
4) Estilo de texto
5) Escreva os particípios, forma verbal e gerúndios

Outubro é o verdadeiro outono. É famosa por mudanças climáticas inesperadas. Mas o início do mês é frequentemente chamado de outono dourado, e isso não é coincidência. Árvores, por assim dizer, vestem suas roupas, lembrando um baile festivo. Eles são especialmente bonitos quando o sol está brilhando no céu azul. Tentamos selecionar as mesmas belas citações e status sobre outubro que ele mesmo.

Em outubro, sinto que minhas entranhas estão sendo roídas por animais selvagens.

Gabriel Garcia Marquez

Outubro - impetuoso, tão suculento, tão perfumado em seu brilho dourado-escarlate, com geadas brancas precoces, com uma brilhante transformação das folhas - este é um tempo completamente diferente, mágico, o último ousado respingo jubiloso diante do frio iminente .

Joan Harris

Outubro é um homem com mais de 40 anos. Ele entende muito como todas as engrenagens da Vida giram, percebe a transitoriedade do tempo e aprecia tanto cada momento que o pinta com as cores mais vivas que a alma é capaz. Amanhã pode cair uma geada, um vento gelado pode soprar, o que nos forçará a nos separar do que cobriu a essência indefesa em sua nudez por tanto tempo. O que está dentro será visível para todos. E nenhuma tentativa de esconder, pintar por cima, pintar ajudará a corrigir o padrão de Vida que ela coloca no corpo humano, começando com o primeiro choro de um recém-nascido.

Ekaterina Sivanova

Em outubro, quando as folhas já ficaram amarelas, murchas, murchas, há dias de olhos azuis; jogue a cabeça para trás nesse dia para não ver a terra - e você pode acreditar: mais alegria, mais verão.

Evgeny Zamiatin

Ah, este mês rebelde e triste. Veja como a folhagem corou ao conhecê-lo. Em outubro, o mundo está em chamas...

Ray Bradbury

As noites já eram longas, pesadas, como a insônia. A aurora demorava-se cada vez mais, atrasava-se e escorria relutantemente pelas janelas sujas...

Konstantin Paustovsky

Não há necessidade de ter medo de outubro, outubro é bonito, talvez mais bonito do que todos os meses do ano, até maio. Maio é atormentado pela esperança, promessas que nunca se cumprem, outubro não promete nada, não dá nem uma sombra de esperança, é tudo em si. E por trás disso - escuridão, frio, lama, granizo, uma noite enorme, o fim. Mas que lindo agora! Que ouro! Que cobre! E como é maravilhoso o verdor dos abetos na floresta e as vinhas acima do rio! E quão verde não é grama murcha. E acima de tudo - um céu azul claro.

Yuri Nagibin

Outubro é o décimo mês do ano. É um prenúncio do fim do tempo quente e da expectativa da primeira neve. À frente por um longo tempo não haverá óculos de sol, camisetas e shorts. Estamos esperando jaquetas, chapéus, luvas. Guarda-chuvas também estão esperando por nós - este mês adora brincar com a chuva a sério. Mas talvez citações sobre outubro ajudem você a se aquecer um pouco.

Outubro - a estação das chuvas e da autopiedade está aberta!

Outubro. Resfriado. Ventoso. lama. Tempo criado para chá quente, geléia, melodramas e livros fascinantes.

Outubro é a celebração da última beleza da natureza adormecida.

Era outubro, não havia data naquele dia!

Outubro cru respira pela minha janela. Outono, deixe-me ir...

Outubro é a noite do ano!

Eu sou como outubro ... não aquecido por corações ...

Outubro é um mês cheio de cores.

Em uma manhã quente de outubro, escreverei minha história em folhas caídas e depois navegarei em um barco de papel encharcado para uma nova vida.

A frescura do outono cativa com o seu outubro.

Outubro não é sinônimo de murchar, porque as flores do verão ganham vida novamente em suas cores.

Meu outubro salve minha alma... não vou perturbar a paz...