1. सर्वनाम- भाषणाचा एक स्वतंत्र भाग जो वस्तू, चिन्हे, प्रमाण दर्शवतो, परंतु त्यांचे नाव देत नाही.
सर्वनामांसाठी, तुम्ही संज्ञा (कोण? काय?), विशेषण (कोणते? कोणाचे?), अंक (किती?), क्रियाविशेषण (कसे? केव्हा? कुठे?) प्रश्न विचारू शकता.
सर्वनामांची मुख्य वैशिष्ट्ये
2. भाषणाच्या इतर भागांच्या संबंधात सर्वनामांची श्रेणी:
1. सर्वनाम सर्वनाम - मी, तू, आम्ही, तू, तो, कोण, काय, कोणी, कोणीही, स्वत:आणि इ.
2. सर्वनाम-विशेषणे - माझे, तुमचे, आमचे, तुमचे, काय, काही, हे, तेआणि इ.
सर्वनाम-विशेषणांना लागून असलेले सर्वनाम (ते लिंग, संख्या आणि केसांनुसार बदलते), परंतु, क्रमिक संख्या म्हणून, मोजताना वस्तूंचा क्रम दर्शवितो (cf.: - आता वेळ काय आहे? - पाचवा);
3. सर्वनाम-संख्या - किती, किती, अनेक:
4. सर्वनाम-क्रियाविशेषण - म्हणून, तिथे, कारण, कुठे, कुठेआणि इ.
नोट्स.पारंपारिकपणे, सर्वनाम-क्रियाविशेषण सर्वनामांच्या रचनेतून वगळले जातात. या प्रकरणात, सर्वनामांच्या रचनेत केवळ ते शब्द समाविष्ट आहेत जे भाषणाच्या नाममात्र भागांशी संबंधित आहेत (संज्ञा, विशेषण, अंकांसह). परंतु सर्वनाम क्रियाविशेषण असल्याने, इतर सर्वनाम शब्दांप्रमाणे, इतर, नाव देत नाहीत, परंतु केवळ सूचित करतात (या प्रकरणात, क्रियांची चिन्हे), आम्ही त्यांना सर्वनामांचा भाग म्हणून एक विशेष गट मानतो.
3. अर्थ आणि व्याकरणाच्या वैशिष्ट्यांनुसार सर्वनामांची श्रेणी:
1. वैयक्तिक सर्वनामे: मी, तुम्ही, आम्ही, तुम्ही, तो (ती, ते, ते) - भाषणात सहभागी असलेल्या व्यक्तींना सूचित करा:
2. परावर्ति सर्वनामस्वत: - म्हणजे एखाद्याने केलेली कृती स्वतः अभिनेत्याकडे निर्देशित केली जाते:
3. स्वार्थी सर्वनाम: माझे, तुमचे, आमचे, तुमचे- वस्तूचे चिन्ह त्याच्या मालकीचे दर्शवा:
तिसऱ्या व्यक्तीशी संबंधित असल्याचे सूचित करताना, वैयक्तिक सर्वनामांच्या अनुवांशिक केसचे गोठलेले फॉर्म वापरले जातात - त्याचे, तिचे, ते.
4. प्रश्नार्थक सर्वनाम: WHO? काय? कोणते? कोणाचे? कोणते? किती? कुठे? कधी? कुठे? कुठे? का?इ. - प्रश्नार्थक वाक्यांमध्ये वापरले जातात:
5. सापेक्ष सर्वनामप्रश्नार्थकांशी जुळवा कोण, काय, कोणते, कोणाचे, कोणते, किती, कुठे, केव्हा, कोठून, कोठून, काइ., परंतु प्रश्नार्थी शब्द म्हणून वापरले जात नाहीत, परंतु अधीनस्थ कलमांमध्ये संलग्न शब्द म्हणून वापरले जातात:
आपल्या अपयशासाठी कोण जबाबदार आहे हे मला माहीत आहे; या कामात त्याने किती मेहनत घेतली हे मला माहीत आहे; पैसा कुठे लपवला आहे हे मला माहीत आहे.
सापेक्ष सर्वनामांची मॉर्फोलॉजिकल आणि सिंटॅक्टिक वैशिष्ट्ये प्रश्नार्थी सर्वनामांसारखीच असतात.
6. अनिश्चित सर्वनाम: कोणीतरी, काहीतरी, कोणीतरी, कोणीतरी, कोणीतरी, कोणीतरी, अनेक, काही, कुठेतरी, कधीतरीइ. - अनिश्चित, अज्ञात वस्तू, चिन्हे, प्रमाण दर्शवा.
अनिश्चित सर्वनाम प्रश्नार्थक सर्वनामांपासून गैर-, काही- आणि पोस्टफिक्सेस वापरून तयार केले जातात. काहीतरी, काहीतरी, काहीतरी:
कोण → कोणीतरी, कोणीतरी, कोणीतरी, कोणीतरी, कोणीतरी, कोणीतरी; किती → अनेक, किती, किती; कुठे → कुठेतरी, कुठेतरी, कुठेतरी, कुठेतरी.
अनिश्चित सर्वनामांची मॉर्फोलॉजिकल आणि सिंटॅक्टिक वैशिष्ट्ये प्रश्नार्थी सर्वनामांसारखीच असतात, ज्यापासून अनिश्चित सर्वनाम तयार होतात.
7. नकारात्मक सर्वनाम: कोणीही नाही, काहीही नाही, कोणीही नाही, कोणीही नाही, अजिबात नाही, कुठेही नाही, कधीही, कुठेही नाही, कारण नाहीइ. - वस्तू, चिन्हे, प्रमाणांची अनुपस्थिती दर्शवा.
नकारार्थी सर्वनाम प्रश्नार्थक सर्वनामांपासून उपसर्गांच्या मदतीने तयार केले जातात-, किंवा-:
कोण → कोणीही नाही, किती → अजिबात नाही, कुठे → कुठेही नाही, कधी → कधीही नाही.
नकारात्मक सर्वनामांची मॉर्फोलॉजिकल आणि वाक्यरचनात्मक वैशिष्ट्ये प्रश्नार्थी सर्वनामांसारखीच असतात, ज्यापासून नकारात्मक सर्वनाम तयार होतात.
8. वर्णनात्मक उपनामे: की, हे, हे, हे, असे, इतके, तिकडे, इकडे, इकडे, तिकडे, इकडे, तिथून, इथून, मग, म्हणून, मगइ. - विशिष्ट वस्तू, चिन्हे, प्रमाण दर्शविण्याचे एक साधन आहे (एक आणि दुसर्‍यामधील फरकासह):
9. निश्चित सर्वनाम: स्वतः, बहुतेक, सर्व, प्रत्येकजण, प्रत्येक, इतर, इतर, कोणतेही, सर्वत्र, सर्वत्र, नेहमीइ. - विषय, साइन इन प्रश्न स्पष्ट करण्याचे साधन म्हणून काम करा:
लक्षात ठेवा!
1) सर्वनाम जे स्वतः, हे सर्व एकवचन, नपुंसक लिंग (हे, सर्व काही) आणि काही इतर विशिष्ट संदर्भांमध्ये सर्वनाम-संज्ञा म्हणून कार्य करू शकतात, जसे की सब्स्टंटिएटेड विशेषण ( तेआम्ही यापुढे धोकादायक नाही; मी स्वतःयेईल; तेपुस्तक सर्व काहीचांगले संपले).
2) काही सर्वनामांना भाषणाच्या अधिकृत भागांमध्ये एकरूपता असते ( ते काय, कसे, कधी): ते पुस्तक(सर्वनाम). - मॉस्को ही रशियाची राजधानी आहे(सूचक कण); त्याला काय बोलावे ते मला माहीत आहे(सर्वनाम). - तो इथे आहे हे मला माहीत आहे(संघ).
3. सर्वनामांचे मॉर्फोलॉजिकल विश्लेषण:
सर्वनाम पार्स करण्यासाठी योजना
| आय | भाषणाचा भाग, सामान्य व्याकरणाचा अर्थ आणि प्रश्न. | ||
| II | प्रारंभिक फॉर्म. मॉर्फोलॉजिकल वैशिष्ट्ये: | ||
| ए | कायम स्वरूपाची वैशिष्ट्ये: | ||
| 1 | भाषणाच्या दुसर्या भागाशी संबंधित श्रेणी (सर्वनाम-संज्ञा, सर्वनाम-विशेषण, सर्वनाम-संख्या, सर्वनाम-क्रियाविशेषण); | ||
| 2 | मूल्यानुसार श्रेणी (वैयक्तिक, प्रतिक्षिप्त, स्वाधीन, प्रश्नार्थक, सापेक्ष, अनिश्चित, नकारात्मक, सूचक, विशेषता); | ||
| 3 | व्यक्ती (वैयक्तिक सर्वनामांसाठी); | ||
| 4 | संख्या (पहिली व्यक्ती आणि द्वितीय व्यक्तीच्या वैयक्तिक सर्वनामांसाठी). | ||
| बी | परिवर्तनीय मॉर्फोलॉजिकल वैशिष्ट्ये: | ||
| 1 | केस; | ||
| 2 | संख्या (असल्यास); | ||
| 3 | लिंग (असल्यास). | ||
| III | प्रस्तावात भूमिका(वाक्याचा कोणता सदस्य या वाक्यातील सर्वनाम आहे). | ||
सर्वनाम पार्सिंग नमुने
एखाद्या वनस्पतिशास्त्रज्ञाच्या आनंदाची कल्पना करा ज्याने अनपेक्षितपणे स्वतःला एका वाळवंटी बेटावर शोधून काढले, जिथे आधी कोणीही पाऊल ठेवले नाही आणि जिथे तो वनस्पतींच्या सर्व प्रकारच्या विदेशी प्रतिनिधींसह आपला संग्रह समृद्ध करू शकतो.(N.S. Valgina).
(कल्पना करा)तू स्वतः
काही (वनस्पतिशास्त्र)
जे
कुठे
(पूर्वी)या (पासून)
काढणे (पाय)
तो
माझे (संग्रह)
सर्व प्रकारच्या (प्रतिनिधी)
प्राथमिक शालेय अभ्यासक्रमासाठी रशियन भाषेच्या धड्यांमधील सर्व प्रकारच्या विश्लेषणासाठी आवश्यक संदर्भ सामग्री संक्षिप्त आणि प्रवेशयोग्य स्वरूपात पुस्तकात आहे, अनेक आकृत्या आणि व्याकरणाच्या विश्लेषणाचे नमुने सादर केले आहेत.
निश्चित सर्वनाम म्हणजे काय? आपण या लेखाच्या सामग्रीमधून विचारलेल्या प्रश्नाचे उत्तर शिकाल. याव्यतिरिक्त, आपले लक्ष वाक्य आणि नीतिसूत्रांच्या अनेक उदाहरणांसह सादर केले जाईल जेथे भाषणाचा हा भाग वापरला जातो.
रशियन भाषेत कोणते निश्चित सर्वनाम अस्तित्वात आहेत याबद्दल बोलण्यापूर्वी, भाषणाच्या या भागाची संपूर्ण व्याख्या दिली पाहिजे.
म्हणून, सर्वनामांना भाषणाचा स्वतंत्र भाग म्हणतात, जो अंक, संज्ञा आणि क्रियाविशेषण ऐवजी बर्याचदा वापरला जातो. हे विशेषतः लक्षात घेतले पाहिजे की सर्वनाम संख्या, लिंग आणि प्रकरणांमध्ये बदलू शकते.
प्रत्येकाला माहित नाही की निश्चित सर्वनाम हे भाषणाच्या या भागाच्या श्रेणींपैकी एक आहे. सर्वसाधारणपणे, खालील गोष्टी आहेत:
चला शेवटच्या अंकांचा अधिक तपशीलवार विचार करूया आणि ते रशियन भाषेत कसे वापरले जातात याची उदाहरणे देऊ.
अशा सर्वनामांना कधीकधी निदर्शक म्हणतात. या किंवा त्या व्यक्तीच्या मनात कोणत्या प्रकारची वस्तू आहे, तसेच त्याचे स्थान स्वतःच्या किंवा पत्त्याशी संबंधित आहे (हे, ते, असे, असे, असे, इतके, असे, हे, हे) ते सूचित करतात.
हे देखील लक्षात घेतले पाहिजे की प्रात्यक्षिक सर्वनाम एखाद्या वस्तूबद्दल अतिरिक्त माहिती (उदाहरणार्थ, त्याचे लिंग, अॅनिमेशन इ.) व्यक्त करण्यास सक्षम आहेत.
काही प्रकरणांमध्ये, असा गट स्वतंत्रपणे ओळखला जात नाही. हे या वस्तुस्थितीमुळे आहे की संबंधित अर्थ स्वतंत्र शब्दांच्या स्वरूपात व्यक्त केला जात नाही, परंतु संज्ञाशी संलग्न असलेल्या प्रात्यक्षिक कणांच्या मदतीने व्यक्त केला जातो.
काही तज्ञ प्रात्यक्षिक सर्वनाम आणि "दोन्ही" आणि "दोन्ही" सारख्या शब्दांचा संदर्भ देतात. तथापि, ते फक्त "एक आणि दुसरे", "एक आणि दुसरे" च्या अर्थाने वापरले जातात तरच.
येथे एक उदाहरण आहे:
प्रात्यक्षिक सर्वनामांची इतर उदाहरणे:
अप्रचलित प्रात्यक्षिक सर्वनामांसाठी, ते बहुतेकदा ऐतिहासिक, धार्मिक आणि शास्त्रीय साहित्यात वापरले जातात:
सर्वनामांची ही श्रेणी इतरांच्या संख्येतील कोणतीही एक वस्तू दर्शवते. सर्व, स्वतः, प्रत्येक, बहुतेक, प्रत्येकजण, प्रत्येकजण, प्रत्येकजण, इतर, इतर, कोणतेही - हे सर्व निश्चित सर्वनाम आहेत.
उदाहरणे: प्रत्येकजण वेगाने चालू शकतो; कोणीही धावू शकतो; सर्व गलिच्छइ.
आम्ही निश्चित सर्वनाम काय आहे याबद्दल बोललो. पण त्यांचा तपशीलवार संकेत काय आहे? चला या प्रश्नाचे अधिक तपशीलवार उत्तर देऊया.
तथापि, हे लक्षात घेतले पाहिजे की सर्वकाही इतके सोपे नाही. शेवटी, निश्चित सर्वनामांची स्वतःची भिन्नता असते. उदाहरणार्थ, "कोणताही" हा शब्द अनेकदा "एक निवडण्यासाठी" किंवा "जे काही" या अर्थाने वापरला जातो. "बहुतेक" काही प्रकरणांमध्ये ऑब्जेक्टचे मुख्य वैशिष्ट्य किंवा त्याची मर्यादा दर्शवते (उदाहरणार्थ, वर्षाच्या अगदी शेवटी). याशिवाय, असे सर्वनाम काहीवेळा उत्कृष्ट विशेषण तयार करण्यासाठी किंवा काही गुणधर्माचे सर्वोच्च माप दर्शविण्यासाठी वापरले जाते (उदाहरणार्थ, जेव्हा आपण त्याची अपेक्षा करत नाही तेव्हा सर्वात मोठा आनंद येतो).
"अन्य" आणि "इतर" निश्चित सर्वनामांसाठी, ते सहसा "हे" आणि "ते" या शब्दांसाठी विरुद्धार्थी म्हणून मानले जातात.
अशा सर्वनामांच्या रूपात्मक वैशिष्ट्यांमध्ये लिंग, केस आणि संख्या यानुसार तीन प्रकारांमध्ये बदलण्याची त्यांची क्षमता समाविष्ट आहे.
येथे काही उदाहरणे आहेत:
तथापि, या नियमाला देखील त्याचे अपवाद आहेत. उदाहरणार्थ, जसे की "प्रत्येकजण" प्रकरणांमध्ये कधीही बदलत नाही. हे फक्त संख्या आणि लिंगानुसार नाकारले जाऊ शकते.
वाक्याचा कोणता भाग गुणात्मक सर्वनाम आहेत? लिखित किंवा मौखिक भाषणात, भाषणाचा हा भाग बहुतेक वेळा सहमत व्याख्या म्हणून कार्य करतो. उदाहरणार्थ: "वर्षांमागे नवीन वर्ष येतात आणि प्रत्येक दिवस आपल्याला आनंद देतो." तसेच, नामांसह, सर्वनाम हे वाक्याचे एक सदस्य असू शकतात. उदाहरणार्थ: “प्रत्येक तासाला तिने मला असेच बोलावले” आणि “बॉसने स्वतः मला बोलावून ऑर्डर दिली.”
जर निश्चित सर्वनाम एक संज्ञा बनले तर ते वाक्यात एक विषय म्हणून कार्य करते. उदाहरणार्थ: "सर्वजण निघून गेले, फक्त मी घरी राहिलो."
हे देखील लक्षात घेतले पाहिजे की भाषणाचा हा भाग सहसा कण किंवा क्रियाविशेषण म्हणून कार्य करतो. उदाहरणार्थ: "तरीही त्याने तिच्याशी लग्न करण्यास सहमती दर्शविली" आणि "ती सर्व तिच्या काळजीत आहे."
भाषणाचा हा भाग पूर्णपणे भिन्न वाक्यांमध्ये वापरला जाऊ शकतो. तसे, निश्चित सर्वनामांसह नीतिसूत्रे रशियन भाषेत खूप लोकप्रिय आहेत. चला काही उदाहरणे देऊ.
सर्वनाम "कोणतेही", "प्रत्येक" आणि "बहुतेक", इतरांकडून एका वस्तूकडे निर्देश करतात:
सर्वनाम "कोणतेही", इतरांकडून कोणतीही वस्तू दर्शविते:
सर्वनाम "सर्व" ("सर्व काही", "सर्व काही"), जे विषयाला काहीतरी अविभाज्य म्हणून परिभाषित करते:
सर्वनाम - हा भाषणाचा एक स्वतंत्र भाग आहे जो ऑब्जेक्ट, चिन्ह, प्रमाण दर्शवतो, परंतु त्यांचे नाव देत नाही.
व्यक्त अर्थ आणि व्याकरणाच्या वैशिष्ट्यांवर अवलंबून, सर्वनामांच्या नऊ श्रेणी ओळखल्या जातात: वैयक्तिक, प्रतिक्षेपी, स्वत्व, प्रश्नार्थी, सापेक्ष, अनिश्चित, नकारात्मक, निदर्शक, गुणधर्म.
बहुतेक सर्वनामांचे प्रारंभिक रूप नाममात्र एकवचनी रूप आहे.
सर्व सर्वनामप्रकरणांमध्ये बदल (मी, मी, (माझ्याबद्दल)काही जन्माने (असे, असे)आणि संख्या (हे, हे).
वाक्यरचना कार्य सर्वनामदिलेला शब्द भाषणाच्या कोणत्या भागाशी संबंधित आहे यावर अवलंबून आहे. सर्वनामएखाद्या वस्तूकडे निर्देश करणारे, संज्ञांशी सहसंबंधित असतात आणि वाक्यात संज्ञांची कार्ये करतात (मी, तू, तो, कोण, कायइ.), आणि सर्वनाम, चिन्ह दर्शवणारे, विशेषणांशी सहसंबंधित आहेत आणि वाक्यात विशेषणांची कार्ये करतात (माझे, तुझे, कोणाचे, काय, असेइ.), उदाहरणार्थ:
तू - सर्व!
आपणआकाश आणि पाणी... (डी. मेरेझकोव्स्की)
त्यांना काय वास येतो ते, मग ते स्वतःमध्ये घेतात,
त्यांना स्वतःमध्ये जागा आहे. (आय. कानेव्स्की)
माझ्या स्वप्नात - तुमचे मिनिटे:
तुमचे मेम्फिस डोळे. (व्ही. ब्रायसोव्ह)
सर्वनामांच्या लेक्सिको-अर्थविषयक श्रेणी
खात्यात घेत शब्दकोश-अर्थविषयकवैशिष्ट्ये खालीलप्रमाणे आहेत सर्वनामांची श्रेणी:
सर्वनामांची श्रेणी | उदाहरणे |
|
मी तू तो ती ते आम्ही तुम्ही ते. |
||
परत करण्यायोग्य | ||
पसेसिव्ह | माझे, तुझे, तुझे, आमचे, तुझे, त्याचे, तिचे, त्यांचे. |
|
नातेवाईक | कोण, काय, कोणते, कोणते, कोणाचे, किती. |
|
अपरिभाषित | कोणीतरी, काहीतरी, काही, काही, अनेक, कोणीतरी, काहीतरी, कोणी, कोणी, किती, कोणी, काहीही, कोणीही, काहीतरी, कोणीही, कोणीही. |
|
नकारात्मक | कोणीही, काहीही, कोणीही, कोणीही, कोणीही, काहीही नाही. |
|
प्रश्नार्थक | कोण, काय, काय, काय, काय (अप्रचलित), कोणते, कोणाचे, किती. |
|
निर्देश करणे | ते, हे, असे, असे, इतके, असे (अप्रचलित), असे (अप्रचलित), हे (अप्रचलित), हे (अप्रचलित). |
|
निर्धारक | स्वतः, बहुतेक, सर्व, प्रत्येकजण, प्रत्येकजण, इतर, कोणताही, इतर, प्रत्येकजण, प्रत्येकजण. |
काही मॅन्युअलमध्ये, प्रश्नार्थी आणि संबंधित सर्वनामांचा विचार केला जातो प्रश्नार्थक-सापेक्ष सर्वनामांच्या समान गटात.
सर्वनामांमध्ये शब्द देखील असू शकतात दोन्ही, दोन्हीकारण ते मोठ्या प्रमाणात “दोन” किंवा “दोन”, “दोन” चा परिमाणवाचक अर्थ व्यक्त करत नाहीत, तर “एक आणि दुसरा”, “दोन्ही आणि दुसरा” असे सर्वनाम प्रात्यक्षिक व्यक्त करतात. बुध दोघांनाही पुरस्कार मिळाला.- दोघांनाही पुरस्कार मिळाला. या अपघातात दोन्ही मुली जखमी झाल्या आहेत.- या अपघातात दोघेही जखमी झाले.
वैयक्तिक सर्वनामे
गट वैयक्तिक सर्वनामे शब्द तयार करा: मी तू तो ती ते आम्ही तुम्ही ते.
1ल्या आणि 2र्या व्यक्तीचे सर्वनाम एकवचनी आणि अनेकवचनी व्यक्ती, संवादातील सहभागी - वक्ता आणि संवादक सूचित करतात: मी, तू, आम्ही, तू.
3र्या व्यक्तीचे सर्वनाम एकवचनी आणि अनेकवचनी एक किंवा जे संवादात भाग घेत नाहीत किंवा ज्या विषयाबद्दल बोलले जात आहे, ते सांगितले गेले किंवा भविष्यात सांगितले जाईल असे सूचित करतात: तो, ती, ते, ते.
व्याकरण चिन्हे वैयक्तिक सर्वनामे: 1) चेहऱ्याचे आकार आहेत; 2) संख्येचे स्वरूप आहे; 3) तृतीय व्यक्ती एकवचनी सर्वनामांना लिंग स्वरूप असते; 4) अप्रत्यक्ष प्रकरणांचे प्रकार वेगवेगळ्या देठांपासून तयार होतात, म्हणजेच पूरक पद्धतीने (i - मी, मी; आपण- तू, तू; तो- त्याला, त्याला; ती आहे- तिला, तिला; ते- त्यांना, त्यांनाइ.).
वैयक्तिक सर्वनामे 3रा व्यक्ती, जर प्रीपोझिशन्ससह वापरला असेल तर, याच्या सुरुवातीचा फॉर्म असू शकतो आणि: त्याच्याकडे, त्याच्याकडे, त्याच्या मागे, त्यांच्याबरोबर, त्याच्याबरोबर.आद्याक्षर नाही nहे सर्वनाम काही व्युत्पन्न पूर्वसर्गांसह वापरले जात नाहीत: त्याला, तिला, त्यांना धन्यवाद; त्याच्या, तिच्या, त्यांच्या विरुद्ध.
वैयक्तिक सर्वनामे तो, ती, त्यांनासमानार्थी सर्वनामांपासून वेगळे केले पाहिजे तो, ती, त्यांना.ऑफर्स मध्ये वैयक्तिक सर्वनामेबहुतेकदा क्रियापदांचा संदर्भ घेतात आणि पूरक म्हणून कार्य करतात, उदाहरणार्थ: पहारेकऱ्याने त्याला लगेच पाहिले. तिच्यावर प्रेम न करणे अशक्य आहे. त्यांच्याकडे खूप काम आहे.स्वार्थी सर्वनाम तो, ती, ते,नियम म्हणून, संज्ञांचा संदर्भ घ्या, व्याख्या म्हणून कार्य करा, उदाहरणार्थ: तिचे डोळे आनंदाने चमकले. त्याच्या भावाचे अनेक मित्र आहेत. त्यांच्या मुलीसाठी ही भेट आहे.प्रीपोझिशनसह वापरल्या जाणार्‍या, स्वार्थी सर्वनामांना प्रारंभिक k नसते. तुलना करा: त्यांच्यासाठी- त्याच्या मित्रासाठी; तिच्या साठी- तिच्या मित्रासाठी; त्यांच्यासाठी- त्यांच्या मित्रांसाठी.
2रा व्यक्ती अनेकवचनी सर्वनाम आपणएका व्यक्तीचा विनम्र फॉर्म म्हणून उल्लेख करताना वापरला जाऊ शकतो. या प्रकरणात, सर्वनाम बहुतेक वेळा कॅपिटल केले जाते, उदाहरणार्थ: सुट्टीच्या दिवशी मी तुमचे मनापासून अभिनंदन करतो. तुम्हाला खूप खूप शुभेच्छा.
प्रतिक्षेपी सर्वनाम "स्वतः"
गट प्रतिक्षेपी सर्वनाम शब्दाद्वारे दर्शविले जाते स्वत:या गटात इतर कोणतेही शब्द नाहीत.
व्याकरणात्मक अर्थ परावर्ति सर्वनाम स्वत: - प्रश्नातील व्यक्तीचे संकेत.
व्याकरण चिन्हे परावर्ति सर्वनाम: 1) कोणतेही नामांकित स्वरूप नाही; 2) व्यक्ती, संख्या, लिंग असे कोणतेही रूप नाही.
परावर्ति सर्वनाम स्वत: प्रारंभिक स्वरूप नाही, ते फक्त तिरकस प्रकरणांमध्ये बदलते. तिन्ही व्यक्तींच्या कोणत्याही वैयक्तिक सर्वनामांचा संदर्भ घेऊ शकता: त्याने स्वतः एक पुस्तक विकत घेतले. तिने स्वतःला एक पुस्तक विकत घेतले. त्यांनी स्वतः पुस्तके विकत घेतली.
एका वाक्यात परावर्ति सर्वनाम स्वत: पूरक कार्य करते: मला स्वतःला एक लहान भेटवस्तू मानायला आवडेल.
परावर्ति सर्वनाम स्वत: डेटिव्ह केसच्या स्वरूपात कणाच्या अर्थाच्या जवळ असलेल्या सर्वनामापासून वेगळे केले पाहिजे. बुध: त्याने स्वतःला नोकरी शोधली.- तो स्वतःकडे जातो आणि कशाचाही विचार करत नाही. स्वतःची मदत करा.- कामगिरी फारशी नव्हती.या प्रकरणात शब्द स्वत: ते वाक्याचा स्वतंत्र सदस्य म्हणून उभे नाही, परंतु ते ज्या शब्दाचा संदर्भ देते त्यासह अधोरेखित केले आहे.
स्वार्थी सर्वनाम
गट मालक सर्वनाम शब्द तयार करा: माझे, तुझे, आमचे, तुझे, त्याचे, तिचे, त्यांचे, तुझे.
व्याकरणात्मक अर्थ मालक सर्वनाम- हे एक संकेत आहे की वस्तू प्रश्नातील व्यक्तीची आहे (ही व्यक्ती वक्ता, संवादक किंवा काही तिसरी व्यक्ती असू शकते).
व्याकरण चिन्हे मालक सर्वनाम: 1) एकवचनी आणि अनेकवचनी रूपे आहेत; 2) लिंग फॉर्म आहेत; 3) विशेषणांच्या प्रकारानुसार प्रकरणांमध्ये बदल (सर्वनाम वगळता तो, ती, ते).
सर्वनाम तो, ती, त्यांनामूळतः वैयक्तिक सर्वनामांच्या अनुवांशिक केसचा एक प्रकार आहे तो ती, ते;लिंग आणि संख्या आहे, परंतु केसांनुसार बदलू नका, जरी ते कोणत्याही परिस्थितीत नामासह एकत्र केले जाऊ शकतात, उदाहरणार्थ: त्याने तिचे वडील पाहिले. तो तिच्या वडिलांना भेटला. त्याला तिच्या वडिलांचा अभिमान होता. तो तिच्या वडिलांबद्दल बोलला.
प्रश्नार्थक आणि संबंधित सर्वनाम
गट प्रश्नार्थक सर्वनाम शब्द तयार करा: कोण, काय, कोणते, कोणते, कोणते, किती.
प्रश्नार्थक सर्वनामप्रश्नार्थक वाक्यांमध्ये ऑब्जेक्ट, गुणधर्म किंवा प्रमाणाबद्दल प्रश्न व्यक्त करा.
जटिल वाक्याचा भाग म्हणून साध्या वाक्यांना जोडण्यासाठी वापरलेले समान सर्वनाम एक गट बनवतात संबंधित सर्वनाम . बुध: WHOया (प्रश्नार्थी) - मला माहित नाही WHOआला (सापेक्ष).
व्याकरण चिन्हे प्रश्नार्थक आणि संबंधित सर्वनाम: 1) सर्वनाम कोण, काय, कितीलिंग आणि संख्येचे स्वरूप नाही, ते केसांनुसार बदलतात; 2) सर्वनाम कोणते, कोणते, कोणाचेप्रकरणे, संख्या आणि लिंगानुसार बदला, विशेषणांच्या प्रकारानुसार घट, उदाहरणार्थ: कोणाची\\, h- j- eजीo, ज्यांचे-jतो, ज्याचा-j-आणिमी, (o) ch-j- खा.
अनिश्चित सर्वनाम
गट अनिश्चित सर्वनाम शब्द तयार करा: कोणीतरी, काहीतरी, कोणीतरी, कोणीतरी, कोणीतरी, काहीतरी, कोणीतरी, कोणीतरी, कोणीतरी, कोणीतरी, काहीतरी, कोणीतरी, कोणीतरी, अनेकआणि अंतर्गत.
व्याकरणात्मक अर्थ अनिश्चित सर्वनाम- अनिश्चित वस्तूचे संकेत, चिन्ह, प्रमाण.
अनिश्चित सर्वनामउपसर्गांसह प्रश्नार्थक प्रश्नांपासून तयार केलेले नाही-आणि काहीतरीआणि प्रत्यय काहीतरी, काहीतरी, काहीतरी.
व्याकरण चिन्हे अनिश्चित सर्वनामप्रश्नार्थक सर्वनामांप्रमाणेच ज्यापासून ते तयार होतात. फरक फक्त सर्वनामांचा आहे. कोणीतरीआणि काहीतरीजे बदलत नाहीत.
नकारात्मक सर्वनाम
गट नकारात्मक सर्वनाम शब्द तयार करा: कोणीही नाही, काहीही नाही, कोणीही नाही, कोणीही नाही, अजिबात नाही, कोणीही नाही, काहीही नाही.
व्याकरणात्मक अर्थ नकारात्मक सर्वनाम: 1) कोणत्याही वस्तूची उपस्थिती, चिन्ह, प्रमाण नाकारणे; 2) संपूर्ण वाक्याचा नकारात्मक अर्थ मजबूत करणे.
नकारात्मक सर्वनामकण-उपसर्ग जोडून प्रश्नार्थकांपासून तयार होतात नाहीआणि एकही नाहीआणि प्रश्नार्थक सर्वनामांसारखीच वैशिष्ट्ये आहेत.
व्याकरण चिन्हे नकारात्मक सर्वनामप्रश्नार्थक सर्वनामांप्रमाणेच ज्यापासून ते तयार होतात.
सर्वनाम कोणीही नाहीआणि काहीही नाहीनामांकनात्मक फॉर्म नाही आणि ते केवळ वैयक्तिक वाक्यांमध्ये वापरले जातात: जे घडले त्यासाठी तुम्हाला कोणीही दोषी नाही. त्याला काही करायचे नव्हते.
सर्वनाम कोणीही, काहीही, कोणीही, कोणीही नाहीसहसा नकारात्मक क्रियापदासह वाक्यात वापरले जाते: कोणीही विश्वास ठेवला नाही, काहीही भाकीत केले नाहीइ.
सर्वनाम पासून काहीही नाहीआरोपात्मक फॉर्म केवळ प्रीपोझिशनसह तयार केला जातो: काहीही.
वर्णनात्मक उपनामे
गट वर्णनात्मक उपनामे शब्द तयार करा: ते, हे, असे, असे, इतके, असे (अप्रचलित), असे (अप्रचलित), हे (अप्रचलित), हे (अप्रचलित).
व्याकरणात्मक अर्थ वर्णनात्मक उपनामे- कोणत्याही वस्तू, गुणधर्म, प्रमाण इतरांमधील निवड.
जटिल वाक्यात, ते प्रात्यक्षिक शब्द म्हणून कार्य करू शकतात.
व्याकरण चिन्हे वर्णनात्मक उपनामे: 1) एकवचनी आणि अनेकवचनी रूपे आहेत (सर्वनाम वगळता इतके सारे); 2) लिंग फॉर्म आहेत (सर्वनाम वगळता इतके सारे); 3) पूर्ण आणि लहान विशेषणांच्या प्रकारानुसार प्रकरणांमध्ये बदल, अंकांच्या प्रकारानुसार (सर्वनाम इतके सारे).
काही भाषाशास्त्रज्ञ वर्गीकरण करतात वर्णनात्मक उपनामेशब्द दोन्हीआणि दोन्ही"एक आणि दुसरा", "एक आणि दुसरा" च्या अर्थामध्ये: दोन्ही विद्यार्थ्यांनी परीक्षेत यश मिळवले.- या दोघांनीही परीक्षेत यश मिळवले. दोन्ही मुलींना भेटवस्तू मिळाल्या.- दोघांनाही भेटवस्तू मिळाल्या.
निश्चित सर्वनाम
गट निश्चित सर्वनाम शब्द तयार करा: स्वतः, बहुतेक, सर्व, प्रत्येकजण, प्रत्येकजण, इतर, कोणताही, इतर, प्रत्येकजण, प्रत्येकजण.
व्याकरणात्मक अर्थ निश्चित सर्वनाम- इतर अनेक वस्तूंमध्ये ऑब्जेक्टची व्याख्या.
व्याकरण चिन्हे निश्चित सर्वनाम: 1) एकवचनी आणि अनेकवचनी रूपे आहेत (सर्व, सर्व); 2) लिंग फॉर्म आहेत (सर्व, सर्व, सर्व); 3) प्रकरणांमध्ये बदल (सर्व, सर्वकाही, सर्वकाहीइ.).
सर्वनाम स्वत:आणि सर्वाधिकअवनतीमध्ये, ते केवळ नामांकित केस आणि तणावाच्या स्वरूपात भिन्न आहेत: (the) समान घर, स्वतः घर- (चे) अगदी घर, अगदी घर.
सर्वनाम च्या मदतीने सर्वाधिकगुणात्मक विशेषणांचा एक जटिल उत्कृष्ट प्रकार तयार होतो: सुंदर- सर्वात सुंदर, दयाळू- दयाळू, ताजे- सर्वात ताजे.
सर्वनाम स्वत:दोन अर्थ असू शकतात: 1) संज्ञा किंवा वैयक्तिक सर्वनाम असलेल्या तीव्र शब्दाचा अर्थ: खुद्द शाळेचे संचालक होते; 2) "स्वतंत्रपणे, बाहेरील मदतीशिवाय" चा अर्थ: त्याने स्वतः समस्या सोडवली.
सर्वनामांची अवनती
एटी सर्वनाम अवनतीवैयक्तिक डिस्चार्जमध्ये विविध प्रकारचे प्रकार आणि फॉर्म आहेत, तसेच वेगवेगळ्या तळांवरून फॉर्म तयार होण्याची प्रकरणे आहेत.
1. वैयक्तिक सर्वनामांची अवनती मी, तू; आम्ही तुम्ही; तो (ती, ती), ते.
वैयक्तिक सर्वनामांच्या अप्रत्यक्ष प्रकरणांच्या फॉर्मला वेगळा आधार असतो, नामांकित केसच्या स्वरूपापेक्षा वेगळा.
प्रथम व्यक्ती सर्वनाम | सर्वनाम 2 व्यक्ती | सर्वनाम 3 व्यक्ती |
|
तो (तो), ती, ते |
|||
मी, तू | तो, ती, ते |
||
मी, तू | तो, ती, ते |
||
मी, तू | तो, ती, ते |
||
माझ्याद्वारे, तुमच्याद्वारे (-YU) | आम्ही, तुम्ही | त्यांना, तिला, त्यांना |
|
(माझ्याबद्दल), (तुझ्याबद्दल) | (बद्दल) आमच्याबद्दल, (बद्दल) तुमच्याबद्दल | (ओ)त्याला, (तिच्याबद्दल), (बद्दल) त्यांच्याबद्दल |
सर्वनाम मी, तूएकतर पुरुष किंवा महिला व्यक्तीचे प्रतिनिधित्व करू शकते. बुध: मी जवळजवळ आनंदी आहे.- मी जवळजवळ आनंदी आहे. तुला राग आला.- तुला राग आला.
सर्वनाम तो, तो, ती, ते, prepositions सह वापरले, प्रारंभिक मिळवू शकता n (त्याच्याकडून, तिच्याकडे, त्यांच्याबरोबर, त्याच्याबरोबर,परंतु: त्यांचे आभार, तिच्याकडे, त्यांच्या असूनही).
2. प्रतिक्षेपी सर्वनाम स्वत:नामांकित फॉर्म नाही; सर्वनामाच्या मॉडेलचे अनुसरण करून ते फक्त तिरकस प्रकरणांमध्ये बदलते तू:
परावर्ति सर्वनाम |
|
स्वत: करून |
|
3. स्वार्थी सर्वनाम माझे, तुमचे, आमचे, तुमचे, तुमचे,निर्देशांक तो एक, हा,प्रश्नार्थक आणि नातेवाईक कोणते, कोणते, कोणाचे,व्याख्या बहुतेक, स्वतः, सर्व, प्रत्येकजण, इतरजेनेरिक आणि अनेकवचनी फॉर्म आहेत आणि विशेषण अवनतीच्या स्वतंत्र नमुन्यांनुसार नाकारले जातात.
स्त्रीलिंगी सर्वनाम | |||
माझे, हे; माझे, हे | |||
माझे, हे | माझे, हे | माझे, हे |
|
माझे, हे | माझे, हे | माझे, हे |
|
माझे, हे; माझे, हे माझे, हे | माझे, हे माझे, हे |
||
माझे, हे | माझे (थ), हे (थ) | माझे, हे |
|
(0) माझे, (याबद्दल) | (0) माझे, (याबद्दल) | (0) माझे, (बद्दल) या |
सर्वनामांच्या अवनतीमध्ये फरक करणे आवश्यक आहे सर्वाधिकआणि स्वत:
सर्वनाम पुल्लिंगी आणि नपुंसक | स्त्रीलिंगी सर्वनाम | अनेकवचनी सर्वनाम |
|
सर्वात जास्त (सर्वात जास्त), मी (सर्वात जास्त) | सर्वात, स्वतः | सर्वात, स्वत: |
|
स्वतःहून, स्वतःहून | सर्वात, स्वत: |
||
स्वतःहून, स्वतःहून | जास्तीत जास्त, स्वतःहून |
||
सर्वात (सर्वात), स्वतः (संब) स्वतः, सर्वात | सर्वात जास्त, स्वतः | सर्वात जास्त, स्वतःला सर्वात जास्त, स्वतःला |
|
जास्तीत जास्त, स्वतःहून | सर्वात (थ), सर्वात (थ) | जास्तीत जास्त, स्वतःहून |
|
(0) स्वतः, (बद्दल) स्वतः | (0) सर्वाधिक, (o) सर्वाधिक | (0) सर्वात जास्त, (स्वतःबद्दल). |
सर्वनाम सर्व (सर्व, सर्व, सर्व)इंस्ट्रुमेंटल एकवचनी पुल्लिंगी आणि नपुंसक आणि सर्व अनेकवचन स्वरूपात विशेष रूपे आहेत:
सर्वनाम पुल्लिंगी आणि नपुंसक | स्त्रीलिंगी सर्वनाम | अनेकवचनी सर्वनाम |
|
सर्व (सर्व काही) | |||
सर्व (सर्व) एकूण | |||
(सगळ्याबाबत | (दोन्ही) सर्व | (दोन्ही) सर्व |
4. प्रश्नार्थक आणि संबंधित सर्वनाम WHOआणि कायआणि नकारात्मक सर्वनाम कोणीही नाही, काहीही नाहीइतर पायांमधून फॉर्म नाकारताना फॉर्म:
कोण, काय, कोणीही, काहीही नाही |
|
कोण, काय, कोणी नाही, काहीच नाही |
|
कोण, काय, कोणीही, काहीही नाही |
|
कोण, काय, कोणीही नाही |
|
कोण, पेक्षा, कोणीही, काहीही नाही |
|
(0) कॉम, (बद्दल) काय, कोणाबद्दल, काहीही नाही |
5. नकारात्मक सर्वनाम कोणीही नाही, काहीही नाहीनामांकित केस फॉर्म नाहीत, आणि तिरकस प्रकरणांमध्ये ते दिलेल्या नमुन्यानुसार नाकारले जातात:
कोणीही नाही, काहीही नाही |
|
कोणीही नाही, काहीही नाही |
|
कोणीही नाही, काहीही नाही |
|
कोणाबद्दल नाही, कशाबद्दलही नाही |
6. अनिश्चित सर्वनाम कोणीतरी (कोणीतरी, कोणीही), काहीतरी (काहीतरी, काहीही), कोणी (कोणतेही, काही), कोणीतरी (कोणीतरी, कोणीतरी))आणि इतरांना संबंधित प्रश्नार्थक सर्वनामांच्या नमुन्यानुसार नकार दिला जातो.
7. अनिश्चित सर्वनाम काहीकाही प्रकरणांमध्ये त्याचे भिन्न रूप आहेत.
सर्वनाम पुल्लिंगी आणि नपुंसक | स्त्रीलिंगी सर्वनाम | अनेकवचनी सर्वनाम |
|
काही (काही) | |||
काही आणि काही | काही आणि काही |
||
काही आणि काही | काही आणि काही |
||
काही (काही) आणि काही | काही काही आणि काही |
||
काही आणि काही | काही (yu) | काही आणि काही |
|
(अरे) काही | (o) काही आणि (o) काही | (o) काही आणि (o) काही |
8. सर्वनाम जसे की, कोणीतरी, काहीतरीनमन करू नका.
सर्वनामाचे मॉर्फोलॉजिकल विश्लेषणदोन कायमस्वरूपी चिन्हे (मूल्य आणि अवनतीच्या वैशिष्ट्यांनुसार रँक) आणि तीन कायम नसलेली (लिंग, केस आणि संख्या) यांची निवड समाविष्ट आहे. वैयक्तिक सर्वनामांसाठी, व्यक्तीला स्थिर वैशिष्ट्य म्हणून देखील सूचित केले जाते. पूर्ण करणे सर्वनामाचे मॉर्फोलॉजिकल विश्लेषण, आपण भाषणाचा एक भाग म्हणून त्याच्या विशिष्टतेबद्दल लक्षात ठेवले पाहिजे: सर्वनाम सूचित करतेवस्तू, चिन्हे आणि प्रमाणांवर, पण त्यांचे नाव घेत नाही.सर्वनामाचा सामान्य अर्थ तयार करताना हे महत्वाचे आहे. हे देखील लक्षात घेतले पाहिजे की केवळ प्रकरणांमध्ये बदल हे सर्वनामांच्या सर्व श्रेणींचे वैशिष्ट्य आहे (हे एक सामान्य अ-स्थायी वैशिष्ट्य आहे).
सर्वनामाच्या रूपात्मक विश्लेषणाची योजना. आय. भाषणाचा भाग. II. मॉर्फोलॉजिकल वैशिष्ट्ये. 1. प्रारंभिक फॉर्म. 2. कायमस्वरूपी चिन्हे: 1) मूल्यानुसार रँक; 2) नकाराची वैशिष्ट्ये. 3. कायमस्वरूपी चिन्हे: III. सिंटॅक्टिक फंक्शन. अधिकारी लाजला आणि लाल चेहऱ्याने आणि धडधडणाऱ्या हृदयाने, आजूबाजूला पाहत त्याच्या खोलीत गेला. (ए. कुप्रिन) | सर्वनामाच्या मॉर्फोलॉजिकल विश्लेषणाचे उदाहरण. आय. माझे- एक सर्वनाम, कारण ते विषयाची मालकी दर्शवते. II. मॉर्फोलॉजिकल वैशिष्ट्ये. 1. प्रारंभिक फॉर्म म्हणजे तुमची स्वतःची खोली, तुमची स्वतःची. 2. कायमस्वरूपी चिन्हे: 1) मालकी, विशेषण सह अर्थाने सहसंबंधित; 2) "कोल्हा" सारखे विशेषण म्हणून नाकारले आहे. 3. कायमस्वरूपी चिन्हे: 1) आरोपात्मक केस; 2) स्त्रीलिंगी लिंग; 3) एकवचनी. III. सर्वनाम "त्याचे" सहमत आहे सहसंज्ञा "खोली", म्हणून, वाक्यात ते सहमत व्याख्येचे कार्य करते. |
धडा #___वर्ग ___ दिनांक ______ 2016.वर्ग ___ दिनांक ______ 2016.वर्ग ___ दिनांक ______ 2016.
विषय: "निश्चित सर्वनाम»
धड्याचा उद्देश:सर्वनामांच्या श्रेणींचा अभ्यास करणे सुरू ठेवा.
कार्ये:विषय: सर्वनाम बद्दल पूर्वी मिळवलेले ज्ञान पुन्हा करा आणि व्यवस्थित करा; सर्वनामांची नवीन श्रेणी सादर करा - निश्चित; निश्चित सर्वनामांची विशिष्ट वैशिष्ट्ये दर्शवा: व्याकरणाची वैशिष्ट्ये, वाक्यातील वाक्यरचनात्मक भूमिका; मजकूरातील निश्चित सर्वनाम शोधण्यासाठी शिकवण्यासाठी; विद्यार्थ्यांची शुद्धलेखन दक्षता तयार करण्यासाठी; मेटाविषय : विद्यार्थ्यांची संवादात्मक आणि भाषिक क्षमता तयार करण्यासाठी; विद्यार्थ्यांची विश्लेषणात्मक क्षमता विकसित करा (तुलना, हायलाइट, सामान्यीकरण करण्याची क्षमता); प्राप्त ज्ञान व्यवहारात लागू करण्याची क्षमता विकसित करा; वैयक्तिक रशियन भाषेच्या अभ्यासासाठी सक्रिय आणि जागरूक वृत्ती आणण्यासाठी; मातृभूमीबद्दल प्रेम, पुस्तके वाचण्यासाठी.
धड्याचा प्रकार:एकत्रित धडा.
वर्ग दरम्यान
शिक्षक क्रियाकलाप
विद्यार्थी उपक्रम
संघटनात्मक टप्पा.
धड्यासाठी वर्गाची तयारी तपासत आहे. अनुपस्थितीचे स्पष्टीकरण, कारणे. रिसेप्शन आणि ट्रान्समिशनच्या जर्नल आणि नोटबुकमध्ये रेकॉर्डिंग.
आम्ही जागे झालो, आम्ही निरोगी आहोत आणि प्रत्येकजण कामासाठी तयार आहे. आमचे डोके उजळले आहे, सकाळपर्यंत विश्रांती घेतली आहे. स्नायू मजबूत झाले आहेत, प्रत्येक अवयव निरोगी आहे. मजबूत नसा - स्टील, घड्याळाच्या झऱ्यांसारखे. पाय, हात - सर्वकाही गतिमान आहे. त्यामुळे तणाव दूर होतो.
स्वागत आहे. वर्ग परिचर जबाबदार आहेत.
d/z तपासत आहे.
गृहपाठ तपासत आहे.
काम दाखवा.
मूलभूत ज्ञान अद्ययावत करणे.
पाच मिनिटे शब्दलेखन:
अस्वल अनाड़ी आहे; गंधयुक्त ब्रेड; दंव कडकडत आहे; खोऱ्यातील लिली ताजी आहे; घनदाट जंगल; borscht गरम आहे; ओक पराक्रमी आहे; शुभ दिवस; हेज हॉग काटेरी
कधीही लिहू नका थोडक्यात विशेषण!
हंस कळप, हंस गाणे, लोकरीचे स्कर्ट, चांदीचे ब्रोच, कथील टीपॉट; काचेचे, ज्वलंत भाषण; वारा नसलेले हवामान; तरुण कलाकार; कबुतरांचा कळप.
दोन ब्लॅकबोर्डवर आहेत, बाकीचे नोटबुकमध्ये आहेत.
स्वपरीक्षा.
प्रेरणा UD
बोर्डवर लिहा, सर्व सर्वनामांची श्रेणी निश्चित करा.
आयआपणप्रिय: अजूनही प्रेम आहे, कदाचित
शॉवर मध्ये माझे
पूर्णपणे विझलेले नाही;
पण द्या ती आहेआपणयापुढे काळजी करू नका;
आयमला दु:खी व्हायचे नाहीआपणकाहीही नाही.
मजकुरासह कार्य करा: सारणीनुसार एस. येसेनिन यांच्या कवितेतील सर्व सर्वनामांची श्रेणी अधोरेखित करा आणि निर्धारित करा: कुत्रा कचालोव्ह
मला, जिम, नशिबासाठी एक पंजा द्यामला
,
अशा
पंजा दिसला नाहीआय
कधीही
चलासहआपण
चंद्राखाली रडणे
शांत, शांत हवामानासाठी.
मला, जिम, नशिबासाठी एक पंजा द्यामला
.
समजून घ्यासहमी
तरीसर्वाधिक
सोपे.
शेवटीआपण
तुला माहित नाही,काय
अशा
जीवन
तुला माहित नाहीआपण
की जगात जगणे योग्य आहे.
मास्टर आपलेआणि छान आणि प्रसिद्ध
आणि येथे त्यालाघरात बरेच पाहुणे आहेत,
आणि प्रत्येकहसत, प्रयत्नशील
आपणमखमली लोकर स्पर्श करा.
आपणडॉगी स्टाईल शैतानी सुंदर,
पासून अशागोड विश्वासू मित्र.
आणि कोणीही नाहीअगदी न विचारता,
नशेतल्या मित्रासारखा आपणतू चुंबन घे.
माझेप्रिय जिम, पैकी आपलेअतिथी
खुप जास्त कोणतेहीआणि सर्व नाहीते होते.
परंतु ते, कायसर्व शांत आणि दुःखी,
ती आहेया, द्या आपणजामीन
आणि माझ्याशिवाय, मध्ये तिलाटक लावून पाहणे,
आपण माझ्यासाठीचाटणे तिलाहळूवार हात
सगळ्यांसाठी, कायहोता आणि दोषी नव्हता.
बोर्डवर एक; उर्वरित नोटबुकमध्ये आहेत.
6 गटांमध्ये काम करा
(श्लोकांच्या संख्येनुसार).
थीम घोषणा. ध्येय सेटिंग, कार्ये. धड्याच्या योजनेचे स्पष्टीकरण.
आणि आज आपण सर्वनामांच्या आणखी एका श्रेणीशी परिचित होऊ आणि खालील शब्द लिहिण्यासाठी आपण योग्य अक्षर निवडल्यास आपल्याला कोणते हे कळेल.
नोटबुक लेआउट.
थीमवर काम करा
खोड्या खेळण्यासाठी (o, a) ला कॉल करा
Velosi(n,pp)ed
जन (र, र) आकाश
मी n (e, आणि) किती दिवस वाट पाहिली
(t,d) शीर्षलेखाद्वारे
Pos (e, आणि) मुले दु: ख पासून
सह(l,ll)dat
H (आणि, f) जो विसरला नाही
वन (ड, ट) नित्सा
B (e, i) तेरान
म (ल, ल) यार
ब (ब, ब)
वारा (n, n)
(आणि, s) मनोरंजक न
C (e, and) bya
आम्हाला कोणता शब्द मिळाला? बरोबर आहे, आमच्या धड्याचा विषय"निर्धारण सर्वनाम".
आज आपण विशेषता सर्वनामांसाठी एक घर बांधू. रशियन भाषेत कोणते निश्चित सर्वनाम आहेत हे आम्ही शोधू, त्यांची वैशिष्ट्ये शोधू, आम्ही त्यांना ग्रंथांमध्ये शोधू आणि आमच्या घरात ते तयार करू.
- तुमच्याकडे एक योजना आहे. आम्ही निश्चित सर्वनामांबद्दल जे काही शिकतो ते आम्ही या प्लॅनमध्ये लिहू (प्रत्येक विद्यार्थ्यांची घराची योजना शीटवर छापलेली असते).
व्यायाम १ : घरात स्थिरावले .
- पृष्ठ 74 वरील पाठ्यपुस्तकात सर्व विशेषता सर्वनामांची सूची आहे. त्यांची नावे सांगा. चला आपल्या योजनेत निश्चित सर्वनाम लिहू.
कार्य २: आणि आता, मित्रांनो, आम्ही वास्तविक शोधकांच्या भूमिकेत असू. आम्ही काय करू असे तुम्हाला वाटते? एका शब्दात का कुणास ठाऊकसंशोधक दोन अक्षरे लिहासह ? आम्ही परिभाषित सर्वनाम एक्सप्लोर करू. येथे एक प्रस्ताव आहे (बोर्डवर):
युवा ग्रंथालयात प्रत्येक पेक्षा शेल्फवर अधिक पुस्तके कोणतेही मध्ये आमच्यापैकी सर्व काही मुख्यपृष्ठ.
मित्रांनो, तुम्ही कधी मोठ्या लायब्ररीत गेला आहात का? या वाक्याला काही गुणात्मक सर्वनाम आहेत का? त्यांची नावे सांगा.
सर्वनामांचे शेवट हायलाइट करा. उच्चाराच्या शेवटच्या कोणत्या भागाचे केस शेवट OM सारखे आहेत? आणि विशेषणांचे केस शेवट कसे ठरवायचे? (प्रश्नांसाठी)
कार्य ३:
- प्रश्नांचा वापर करून, दिलेल्या ओएममधील गहाळ शेवट भरा (बोर्डवर):
कोणाहीकडे वळवा ... वाटसरू;
मला प्रत्येक... फळे आवडतात;
मध्ये बदला ... एका शब्दासह;
मित्र नाही… नोकरी;
आम्ही घर बांधणे सुरू ठेवतो आणि आमच्या संशोधन कार्याचा निष्कर्ष योजनेत ठेवतो (विशेषणांसारखे केस शेवट).
कार्य ४:
चला आमचे संशोधन सुरू ठेवू आणि निश्चित सर्वनाम केस, संख्या आणि लिंगानुसार बदलतात का ते शोधू.
सर्वनाम बदलण्याचा प्रयत्न करा कोणतेही प्रकरणे, संख्या आणि लिंगानुसार, टेबल वापरून:
तुम्हाला काय मिळाले ते वाचा. चला ओएम कसे बदलते याबद्दल निष्कर्ष काढू आणि आपल्या घराच्या योजनेत ते लिहू.
ब्लॅकबोर्डवर साखळीत काम करा.
एक टेबल घर काढा.
नावे लिहा.
विश्लेषण करा, गृहीत धरा, उत्तर द्या.
ब्लॅकबोर्डचे काम.
Fizminutka
मी जातो आणि तू जा , एक दोन तीन मी गातो आणि तू गातोस (ते जागोजागी चालतात, स्वतःकडे आणि मित्रांकडे हाताने बोट दाखवतात) एक दोन तीन (खाली, छातीच्या पातळीवर, डोक्याच्या वर) टाळ्या वाजवणे. आम्ही जातो आणि आम्ही गातो (ते जागोजागी चालतात, स्वतःकडे आणि मित्रांकडे हाताने बोट दाखवतात) एक दोन तीन (खाली, छातीच्या पातळीवर, डोक्याच्या वर) टाळ्या वाजवणे. आम्ही खूप मैत्रीपूर्ण राहतो (पाम ते मुठी, अंगठा वर) - एक दोन तीन (खाली, छातीच्या पातळीवर, डोक्याच्या वर) टाळ्या वाजवणे.
गट शारीरिक शिक्षण, मुले कवितेत सांगितलेल्या प्रत्येक गोष्टीची पुनरावृत्ती करतात.
विषयावर काम चालू ठेवले
कार्य 5
आता आम्ही रिस्टोअरच्या भूमिकेत असू. पुनर्संचयित करणारे कोण आहेत? तुला जाणून घ्यायचे आहे का? (शब्दकोश -पुनर्संचयित करणारा ).
परंतु आम्ही असामान्य पुनर्संचयित करू, आम्ही मजकूर पुनर्संचयित करू. अंतरांऐवजी, तुम्हाला आमच्या घरात राहणारे गुणधर्म सर्वनाम घालण्याची आवश्यकता आहे.
पुस्तकप्रेमींची संख्या सातत्याने वाढत आहे. त्यांच्यासाठी (…………) मनोरंजक कार्यासह भेटणे हे एखाद्या दयाळू व्यक्तीशी भेटण्यासारखे आहे.
(…………) पुस्तकप्रेमी सार्वजनिक ग्रंथालयाशिवाय करू शकत नाही. येथे तो नवीन उत्पादनांबद्दल शिकेल, तज्ञांचा सल्ला ऐकेल, (………) त्याला आवडलेले पुस्तक निवडेल.
तुमच्याकडे असलेला मजकूर वाचा.
हा मूळ मजकूर आहे
पुस्तकप्रेमींची संख्या सातत्याने वाढत आहे. त्या प्रत्येकासाठी, एखाद्या मनोरंजक कार्यासह भेटणे हे दयाळू व्यक्तीशी भेटण्यासारखे आहे.
कोणताही ग्रंथप्रेमी सार्वजनिक वाचनालयाशिवाय करू शकत नाही. इथे तो नवीन पुस्तकांबद्दल शिकतो, तज्ज्ञांचा सल्ला ऐकतो, त्याला आवडणारे पुस्तक निवडतो.
तुम्ही या मजकुराचे शीर्षक कसे द्याल?
- आमच्या घराची योजना पहा. गुणात्मक सर्वनामांबद्दल आपल्याला आणखी काय माहित असणे आवश्यक आहे? (वाक्यरचनात्मक भूमिका.)
या मजकुरातील वाक्याचे कोणते सदस्य निश्चित सर्वनाम आहेत ते शोधूया. - टेबलवर आउटपुट लिहा .
कार्य 6 : सर्जनशील कार्य .
छत ही आमची प्रयोगशाळा असेल. येथे आपण सर्जनशीलतेमध्ये व्यस्त राहू आणि मदत करण्यासाठी आपण गुणात्मक सर्वनाम घेऊ. बहुतेकदा ते वाक्यांशशास्त्रीय वळणांमध्ये आढळू शकतात. लक्षात ठेवा आणि किमान दोन वाक्यांशात्मक एकके लिहा.
उदाहरणार्थ, येथे निश्चित सर्वनाम आहे स्वत: खालील अभिव्यक्तींमध्ये उद्भवते: तो त्याचा स्वत:चा नाही, तो स्वत:चा मालक आहे, स्वत:हून, मिशा असलेला, अर्थातच.
विश्लेषण करा आणि निष्कर्ष काढा.
मजकूर पुनर्संचयित करा.
अँकरिंग
चाचणी
1. सर्वनामांपैकी कोणते नाहीव्याख्या? A. कोणताही; K. भिन्न; Z. कोणीही नाही; डी. वेगळे. 2. सर्वनामाच्या स्पेलिंगमध्ये त्रुटी शोधा: R. कोणत्याही; प. भिन्न; I. vsyakova; प्रत्येकाबद्दल एम. 3. सर्वनामांची व्याख्या केस आणि संख्यांनुसार S. बदलते; एम. लिंग, संख्या आणि केस द्वारे ; V. केवळ बाळंतपणाने; संख्या आणि लिंगानुसार E. 4. एका वाक्यात, निश्चित सर्वनाम K असू शकते. फक्त विषय किंवा predicate; B. प्रस्तावाचा कोणताही सदस्य; A. विषय, व्याख्या, जोड; पी. केवळ व्याख्येनुसार;
तुम्हाला वर्षाचा कोणता वेळ मिळाला? हिवाळ्याला निरोप द्या!
तोंडी काम. उत्तरे एका वहीत लिहून ठेवली आहेत.
प्रतिबिंब, प्रतवारी.
आजच्या धड्याचा मुख्य उद्देश काय होता?
आम्ही आमची शिकण्याची उद्दिष्टे साध्य करू शकलो का?
तुम्हाला कोणत्या प्रकारचा क्रियाकलाप सर्वात मनोरंजक वाटला?
विश्लेषण करा, सारांश द्या, निष्कर्ष काढा, उत्तर द्या.
D/z., मूल्यांकन
§64, व्यायाम 458, टेबलसह कार्य करा.
डायरी नोंद.
दिवसभर मी स्वतः धडे शिकवतो, कोणताही प्रश्न माझ्यावर अवलंबून असतो. पण प्रत्येक वेळी जेव्हा ते मला ब्लॅकबोर्डवर बोलावतात, तेव्हा मला खूप त्रास होतो. मी सर्वात हुशार आहे, पण लाजाळू आहे; दुसर्‍याने मला हेवा वाटण्याचे धाडस केले. प्रत्येक वेळी माझ्यावर काय "छळ" करतो हे एका वेगळ्या शिक्षकालाही कळत नाही!
सर्व सर्वनाम लिहा.
1. सर्वनामांपैकी कोणते नाही
1. सर्वनामांपैकी कोणते नाहीव्याख्या? A. कोणताही; K. भिन्न; Z. कोणीही नाही; डी. वेगळे. 2. सर्वनामाच्या स्पेलिंगमध्ये त्रुटी शोधा: R. कोणत्याही; प. भिन्न; I. vsyakova; प्रत्येकाबद्दल एम. 3. सर्वनामांची व्याख्या केस आणि संख्यांनुसार S. बदलते; M. लिंग, संख्या आणि प्रकरणांनुसार; V. केवळ बाळंतपणाने; संख्या आणि लिंगानुसार E. 4. एका वाक्यात, निश्चित सर्वनाम K असू शकते. फक्त विषय किंवा predicate; B. प्रस्तावाचा कोणताही सदस्य; A. विषय, व्याख्या, जोड; पी. केवळ व्याख्येनुसार;
1. सर्वनामांपैकी कोणते नाहीव्याख्या? A. कोणताही; K. भिन्न; Z. कोणीही नाही; डी. वेगळे. 2. सर्वनामाच्या स्पेलिंगमध्ये त्रुटी शोधा: R. कोणत्याही; प. भिन्न; I. vsyakova; प्रत्येकाबद्दल एम. 3. सर्वनामांची व्याख्या केस आणि संख्यांनुसार S. बदलते; M. लिंग, संख्या आणि प्रकरणांनुसार; V. केवळ बाळंतपणाने; संख्या आणि लिंगानुसार E. 4. एका वाक्यात, निश्चित सर्वनाम K असू शकते. फक्त विषय किंवा predicate; B. प्रस्तावाचा कोणताही सदस्य; A. विषय, व्याख्या, जोड; पी. केवळ व्याख्येनुसार;
1. सर्वनामांपैकी कोणते नाहीव्याख्या? A. कोणताही; K. भिन्न; Z. कोणीही नाही; डी. वेगळे. 2. सर्वनामाच्या स्पेलिंगमध्ये त्रुटी शोधा: R. कोणत्याही; प. भिन्न; I. vsyakova; प्रत्येकाबद्दल एम. 3. सर्वनामांची व्याख्या केस आणि संख्यांनुसार S. बदलते; M. लिंग, संख्या आणि प्रकरणांनुसार; V. केवळ बाळंतपणाने; संख्या आणि लिंगानुसार E. 4. एका वाक्यात, निश्चित सर्वनाम K असू शकते. फक्त विषय किंवा predicate; B. प्रस्तावाचा कोणताही सदस्य; A. विषय, व्याख्या, जोड; पी. केवळ व्याख्येनुसार;
कुत्रा कचालोव्ह
मला एक पंजा द्या, जिम, शुभेच्छा,
असा पंजा मी पाहिला नाही.
चंद्रप्रकाशात तुझ्याबरोबर भुंकूया
शांत, शांत हवामानासाठी.
नशीबासाठी जिम, मला एक पंजा द्या.
कृपया, प्रिये, चाटू नकोस.
माझ्याशी किमान सोपे समजून घ्या.
कारण तुम्हाला जीवन काय आहे हे माहित नाही
जगात जगण्यात काय अर्थ आहे हे तुम्हाला माहीत नाही.
तुमचा स्वामी गोड आणि प्रसिद्ध दोन्ही आहे,
आणि त्याच्या घरात बरेच पाहुणे आहेत,
आणि प्रत्येकजण, हसत, प्रयत्न करतो
मखमली लोकर वर तुला स्पर्श करण्यासाठी.
तू कुत्र्यासारखी सैतानी सुंदर आहेस,
अशा गोड विश्वासू मित्रासह.
आणि तेही कोणाला न विचारता
नशेत असलेल्या मित्राप्रमाणे, आपण चुंबन घेण्यासाठी चढतो.
माझ्या प्रिय जिम, तुमच्या पाहुण्यांमध्ये
असे बरेच वेगळे आणि वेगळे होते.
पण जे सर्व शांत आणि दुःखी आहे,
तुम्ही इथे काही योगायोगाने आलात का?
ती येईल, मी तुला वचन देतो.
आणि माझ्याशिवाय, तिच्या टकटक नजरेत,
तू माझ्यासाठी तिचा हात हळूवारपणे चाट
प्रत्येक गोष्टीसाठी ज्यामध्ये तो होता आणि दोषी नव्हता.
