Alexander Fridman 부하를 처벌하는 방법: 무엇을 위해, 무엇을 위해, 어떻게.  정기적인 관리를 위한 전문 기술.  언어 오류 평온과 자신감

Alexander Fridman 부하를 처벌하는 방법: 무엇을 위해, 무엇을 위해, 어떻게. 정기적인 관리를 위한 전문 기술. 언어 오류 평온과 자신감

“사람은 회사에 일하러 오지만 리더는 떠난다”는 말이 있다. 그리고 그것은 사실입니다.

우리 모두는 나쁜 상사가 무엇인지 압니다. 그들은 함께 일할 수도 없고, 도망칠 수도 없고, 회사가 원하는 만큼 성장할 수 없습니다.

그러나 좋은 지도자는 무엇입니까? 그들은 어떤 자질을 가지고 있습니까? 알아봅시다.

1. 그는 영감을 준다

영감을 주는 방법을 알고 있기 때문에 강력한 리더를 따르고 싶습니다. 당신에게 가장 영감을 주는 것이 무엇인지 아십니까? 사람이 자신의 일을 믿고 그것으로 불타오를 때. 당신이 하는 일에 대한 진정한 사랑은 항상 느끼고 우리를 사로잡습니다.

팀이 돈을 위해서가 아니라 어떤 강력한 목표를 위해 일할 때 이것은 완전히 다른 수준입니다. 이것은 다른 동기, 다른 태도 및 다른 품질입니다. 그리고 그러한 팀의 핵심은 항상 리더, 리더입니다.

2. 말씀을 지킨다

일반적으로 약속을 지킬 수 있다는 것은 리더에게만 유용한 것이 아닙니다. 그러나 사람이 지위가 높고 권력이 많을수록 그의 말을 지키는 사람이 더 중요합니다. 한 번 말을 하면 반드시 해야 한다는 뜻입니다.

사람과 사람의 관계에서 가장 소중하고 깨지기 쉬운 것은 신뢰입니다. 좋은 리더는 이것을 알고 부하의 신뢰를 얻기 위해 노력합니다. 결국, 그래야만 그들이 그에게 순종하고 존경하기를 기대할 수 있습니다. 그리고 신뢰가 없다면 아무도 그런 상사의 말을 믿지 않을 것이며 그와 함께 일하고 싶지 않습니다.

3. 문제 해결 방법을 제한하지 않습니다.

직원에게 작업을 설정함으로써 훌륭한 리더는 직원에게 자신에게 편리한 방법과 방법을 아는 방법으로 문제를 해결할 수 있는 권한을 부여합니다. 실행 방법이 아니라 최종 결과가 중요한 경우입니다.

4. 좋은 리더는 팀의 일원이다

위대한 러시아 사령관 Alexander Suvorov의 예를 살펴 보겠습니다. 그는 평범한 군인의 삶을 완벽하게 이해하고 백성을 돌보았기 때문에 훌륭한 지휘관이었습니다. 그 자신도 군인의 삶의 모든 고난을 겪었고, 같은 냄비의 군인들과 함께 먹고, 같은 막사에서 그들과 함께 살았습니다. 병사들은 수보로프를 따를 준비가 되어 있었다.

5. 거칠지만 공정하다

좋은 리더는 팀에 충성하지만, 동시에 필요할 때는 강인함과 확고함을 보여줍니다. 그는 균형을 유지하는 방법을 알고 있는 반면 나쁜 리더는 극단까지 갑니다. 예를 들어 부하들에게 밀리는 나약한 요람이 되거나, 누구도 정상적으로 일할 수 없도록 하는 잔혹한 폭군이 된다.

처벌이 있으면 공정해야 합니다. 모든 사람은 그가 규칙을 어기고 해야 할 일을 하지 않으면 처벌받지 않을 것임을 이해해야 합니다.

6. 변화에 대한 개방성

좋은 리더와 나쁜 리더를 구별하는 것은 유연한 사고와 변화에 대한 개방성입니다. 즉, 그는 무언가를 바꾸는 것을 두려워하지 않으며 비효율적이고 오래된 작업 방식을 고수하지 않습니다. 개선할 수 있는 것이 있으면 개선합니다.

또한 이러한 리더는 항상 직원의 아이디어와 제안에 열려 있고 직원의 활동을 장려합니다. 그는 좋은 아이디어에 귀를 기울이지 않고 부하 직원이 스스로 개선할 수 있도록 허용합니다.

세상은 매우 역동적입니다. 모든 것이 끊임없이 변화하고 매일 새로운 것이 나타나는 환경에서 기업이 살아남기 위해서는 유연해야 합니다. 그리고 유연성은 변화하려는 의지를 의미합니다.

7. 실수에 대한 적절한 태도

어린 시절부터 우리는 실수를 두려워하고 피해야 하는 환경에서 성장합니다. 학교에서 우리는 실수에 대해 F를 받았습니다. 하지만 틀려도 괜찮습니다. 사람은 누구나 실수를 합니다. 그들이 말했듯이, 아무것도하지 않는 사람 만이 실수하지 않습니다.


8. 침착함과 자신감

주변의 모든 사람들이 패닉 상태일 때 내부에서 동일한 패닉이 발생하더라도 한 사람은 항상 침착하고 균형을 유지해야 합니다. 그리고 이 사람은 리더입니다.

왜요? 예, 그가 책임지고 상황을 통제하기 때문입니다. 그리고 통제력 상실은 필연적으로 직원 간의 신뢰 상실을 의미합니다. 부하 직원은 당황할 수 있습니다. 리더는 그렇지 않습니다.

그러나 한 가지 중요한 점이 있습니다. 모든 것이 정말 나쁘고 어떤 식으로든 고칠 수 없다면 주위의 모든 사람의 얼굴에 미소를 띠고 다른 것을 확신해서는 안됩니다. 있는 그대로 솔직한 것이 좋다. 그러나 소란스럽지 않고 냉정하고 침착합니다.

9. 그는 계산원 뒤에 설 수 있습니다.

좋은 리더는 혼란스러워하지 않고 필요한 경우 상점의 금전 등록기 뒤에 서있을 것입니다. 그 자신이 한 번 같은 위치에 있었기 때문에 그를 위해 이것은 "굴욕"으로 간주되지 않습니다. 그리고 그는 초보자에게 쉽게 마스터 클래스를 제공하고 작동하는 방법을 보여줄 수 있습니다.

그건 그렇고, 이것은 Fyodor Ovchinnikov의 DoDo Pizza 피자 가게에서 실행됩니다. 각 관리자는 일정 시간에 한 번씩 반드시 계산대에서 일을 해야 합니다. 여기 규칙이 있습니다.

의사 소통 능력은 다양한 기능적 스타일의 형태로 다양한 기능 및 의미 유형의 음성 텍스트를 만드는 능력으로 이해됩니다.

에세이 및 발표는 주제와 의도에 따라 생각을 정확하고 일관되게 표현하는 능력을 테스트하고 말하기 훈련 수준을 확인하는 주요 형식입니다. 철자와 구두법을 동시에 테스트하는 데 사용되며, 먼저 내용과 구조(발표 순서) 측면에서, 두 번째로 언어 디자인 측면에서 평가됩니다.

학생들의 작문 수행 중에 발생하는 대부분의 오류는 비즈니스 페이퍼(명세서, 주문서, 계약서 등) 작성, 보고서, 기사 또는 텍스트 자료 작성 여부와 같은 다른 종류의 쓰기 활동의 특징이기도 합니다. 웹 페이지용. 따라서 이러한 종류의 오류 분석은 일상 활동에 매우 중요합니다.

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의사 소통 능력은 다양한 기능적 스타일의 형태로 다양한 기능 및 의미 유형의 음성 텍스트를 만드는 능력으로 이해됩니다.

에세이 및 발표는 주제와 의도에 따라 생각을 정확하고 일관되게 표현하는 능력을 테스트하고 말하기 훈련 수준을 확인하는 주요 형식입니다. 철자와 구두법을 동시에 테스트하는 데 사용되며, 먼저 내용과 구조(발표 순서) 측면에서, 두 번째로 언어 디자인 측면에서 평가됩니다.

학생들의 작문 수행 중에 발생하는 대부분의 오류는 비즈니스 페이퍼(명세서, 주문서, 계약서 등) 작성, 보고서, 기사 또는 텍스트 자료 작성 여부와 같은 다른 종류의 쓰기 활동의 특징이기도 합니다. 웹 페이지용. 따라서 이러한 종류의 오류 분석은 일상 활동에 매우 중요합니다.

다음 그룹은 일반적인 오류로 구분할 수 있습니다.

음성 오류

단어는 언어의 가장 중요한 단위이며 가장 다양하고 방대합니다. 사회 생활에서 일어나는 모든 변화를 반영하는 단어입니다. 이 단어는 대상이나 현상을 명명할 뿐만 아니라 감정 표현 기능도 수행합니다.

그리고 단어를 선택할 때 우리는 그 의미, 문체의 채색, 용법, 다른 단어와의 호환성에 주의를 기울여야 합니다. 이러한 기준 중 하나 이상을 위반하면 음성 오류가 발생할 수 있습니다.

음성 오류의 주요 원인:

  1. 단어의 의미를 잘못 이해
  2. 어휘 호환성
  3. 동의어 사용
  4. 동음이의어의 사용
  5. 모호한 단어의 사용
  6. 다변
  7. 문장의 어휘적 불완전성
  8. 새로운 단어
  9. 쓸모없는 단어
  10. 외래어 표기
  11. 변증법
  12. 구어체와 구어체 단어
  13. 전문 용어
  14. 문구학
  15. 진부한 표현과 우표

1. 단어의 의미를 잘못 이해합니다.

1.1. 특이한 의미의 단어 사용.
예시:
불은 점점 더 뜨거워졌다. 오류는 단어의 잘못된 선택에 있습니다.
Inflame - 1. 매우 높은 온도까지 가열, 뜨거워진다. 2. (transl.) 매우 흥분하다, 어떤 강한 느낌에 압도되다.
플레어 업 - 강하게 또는 잘 시작하고 고르게 타십시오.

1.2. 의미와 상관없이 중요하고 기능적인 단어의 사용.
예시:
화재로 인해 발생한 화재로 인해 숲의 넓은 지역이 전소되었습니다.
현대 러시아어에서 전치사 감사는 동사 감사와 특정 의미 론적 연결을 유지하며 일반적으로 누군가의 도움, 지원 덕분에 원하는 결과를 초래하는 이유를 나타내는 경우에만 사용됩니다. 이 오류는 원래 동사 Thank에서 전치사의 의미적 혼란과 관련하여 발생합니다. 이 문장에서 전치사 감사는 다음 중 하나로 대체되어야 합니다.

1.3. 구분의 다른 기반을 가진 단어 개념의 선택(구체적 및 추상적인 어휘).
예시:
우리는 알코올 중독 및 기타 질병에 대한 완전한 치료법을 제공합니다.
우리가 질병에 대해 이야기하고 있다면 알코올 중독이라는 단어를 알코올 중독으로 바꿔야합니다. 알코올 중독자는 알코올 중독으로 고통받는 사람입니다. 알코올 중독은 알코올 음료 사용에 대한 고통스러운 중독입니다.

1.4. 동의어의 잘못된 사용.
예시:
그 남자는 축제 생활을 한다. 나는 오늘 한가한 기분입니다.
유휴와 축제는 매우 유사한 단어, 같은 뿌리입니다. 그러나 그들은 다른 의미를 가지고 있습니다. 축제 - 휴일에 대한 형용사 (축제 저녁 식사, 축제 분위기); 유휴 - 채워지지 않은, 사업으로 바쁘지 않은, 일 (유휴 생활). 예제에서 문장의 의미를 복원하려면 단어를 바꿔야 합니다.

2. 어휘 호환성.

단어를 선택할 때 문학적 언어에 담긴 의미뿐만 아니라 어휘 호환성도 고려해야합니다. 모든 단어가 서로 결합될 수 있는 것은 아닙니다. 어휘 호환성의 경계는 단어의 의미, 문체 관련성, 감정적 색채, 문법적 특성 등에 의해 결정됩니다.
예시:
좋은 리더는 부하들에게 모든 일에 모범을 보여야 합니다. 예를 보여줄 수는 있지만 샘플은 보여줄 수 없습니다. 예를 들어 모델이 따를 수 있습니다.
예시:
인생의 시련 속에서 굳어진 그들의 강한 우정은 많은 사람들에게 주목을 받았습니다. 우정이라는 단어는 형용사 강한 - 강한 우정과 결합됩니다.

언어 오류와 구별하려면 겉보기에는 양립할 수 없는 단어를 의도적으로 조합해야 합니다. 살아있는 시체, 평범한 기적 ... 이 경우에는 비유 유형 중 하나인 모순어법이 있습니다.

어려운 경우 특정 단어를 함께 사용할 수 있는지 여부를 판단하기 어려울 때 호환성 사전을 사용할 필요가 있습니다.

사실 오류

사실적 자료의 정확한 전달 요건을 위반하면 사실적 오류가 발생합니다.
사실 오류는 진술이나 개별 세부 사항에 묘사된 상황의 왜곡입니다(예: "겨울 숲에서 뻐꾸기가 크게 울었습니다."). 또는 "Bobchinsky와 Dobchinsky 상인이 들어갑니다."
사실적 오류는 독자가 사건의 사실적 측면을 알고 각 사실을 신뢰성의 관점에서 평가할 수 있어야 발견할 수 있다. 사실적 오류의 이유는 설명된 사건에 대한 불충분한 지식, 삶의 경험의 빈곤, 등장인물의 행동과 성격에 대한 잘못된 평가입니다.
프레젠테이션에서 다양한 종류의 부정확성은 사실 오류로 인한 것일 수 있습니다.
1) 행사 장소 및 시간 지정에 오류가 있는 경우
2) 일련의 행동, 인과 관계 등의 이전: 예를 들어 "Kirovsky Prospekt" 대신 - "Kyiv Prospect" 또는 "Kirovskiy Settlement" 작업에서.

서면에서 사실 오류는
1) 생명의 진리 왜곡
2) 도서 출처의 부정확한 복제;
3) 고유명사;
4) 날짜;
5) 행사 장소,
예: "Chadsky", "Nagulny 및 Razmetny에서".

전형적인 사실 오류의 예.

  • "Onegin의 이미지에서 Pushkin은 Oblomov, Pechorin, Bazarov와 같은 러시아 문학에서 "불필요한 사람들"의 갤러리를 열었습니다. 추가 사람은 사회의 이상을 거부하고 자신의 존재의 의미를 보지 못하는 두 가지 자질을 가져야 합니다." 위의 예에서 Oblomov와 Bazarov는 분명히 제안된 체인에서 벗어났습니다.
  • "고전주의 문학(Lomonosov, Derzhavin, Fonvizin, Karamzin 등)은 A. S. Griboyedov의 작업에 큰 영향을 미쳤습니다." 여기에 두 가지 실수가 있습니다. 첫째: Fonvizin은 Wit의 Wot에 "큰 영향을 미쳤습니다". 그러나 Lomonosov와 Derzhavin의 영향에 대해 말하는 것은 거의 불가능합니다. 저자는 소설의 사실과 장르를 혼동한다. 두 번째 부정확한 사실은 카람진이 감상주의 문화의 대표자라는 사실에 있습니다.

논리 오류

프레젠테이션의 순서(논리)를 위반하면 논리적 오류가 발생합니다.
논리적 오류는 논리적 사고의 규칙을 위반하는 것입니다. 이러한 유형의 오류에는 작업 내용에 다음과 같은 단점이 포함됩니다.
1) 진술 순서 위반;
2) 부분과 문장 사이의 연결 부족;
3) 이전에 표현된 생각의 부당한 반복;
4) 하나의 미시 테마가 다른 미시 테마로 단편화됨.
5) 진술의 일부의 불균형;
6) 필요한 부품의 부족;
7) 텍스트의 일부 재배열(프레젠테이션 작업으로 인한 것이 아닌 경우)
8) 나레이션이 진행되고 있는 사람의 정당하지 않은 대체(예를 들어, 첫 번째 사람이 먼저, 다음으로 세 번째 사람).

문법 오류

문법 오류는 단어 및 형태 형성의 규범, 구와 문장의 단어 사이의 구문 연결 규범을 준수하지 않는 것입니다.
문법 오류는 두 가지 유형이 있습니다.

  1. 단어 만들기.
    "무자비함", "불멸", "대신", "홍보주의"라는 단어의 구조가 깨졌습니다.
  2. 형태학적.
    단어 형태의 비규범적 형성과 관련된 오류.
    이러한 유형의 오류는 다음과 같습니다.
    a) 명사 형태 형성 오류 : "옷", "영국인", "2 개의 배너", "다리 위", "Grinev는 미성년자로 살았습니다", "그는 위험과 위험을 두려워하지 않았습니다", "큰 스윙 마당에 세워졌습니다."
    b) 형용사 형태의 오류: "한 형제는 다른 형제보다 부자였습니다.", "이 책은 더 재미있습니다."
    c) 대명사 형성 오류 : "나는 그에게 갔다", "그들의 집".
    d) 동사 형성의 실수 : "그는 실수를 한 적이 없습니다", "엄마는 항상 손님을 행복하게 만듭니다", "방 한가운데로 나가서 말했습니다.", "웃는 ​​아이가 먼 구석에 앉아있었습니다. ".
    e) 특정 쌍의 잘못된 구성, 가장 자주 쌍을 이루는 미완료 동사: "내 형제와 나는 여분의 가지를 모두 잘라서 방 한가운데에 크리스마스 트리를 놓고 장식합니다."

오류 유형 및 오류 수정 방법에 대한 자세한 내용은 "어휘 ", " 형태 " 그리고 " 문체 ".

구문 오류

구문 오류는 단순하고 복잡하며 복잡한 문장의 구조를 위반하는 잘못된 구문 구성으로 구성됩니다.
구문 구조의 오류:

  1. 형용사, 분사, 서수, 대명사로 표현되는 종속 단어의 성별, 수 및 대소문자의 주요 단어와의 일치 위반: "이번 여름 나는 대초원 Trans-Volga에 있었습니다."
  2. 통제 위반.
    예측불허 관리 실수(구실 선택 잘못) : "더운 날 자작나무를 만지면 시원한 줄기가 느껴진다."
  3. 올바르게 선택된 전치사와 함께 잘못된 경우 선택: "그는 지칠 대로 지친 사람처럼 보였습니다."
  4. 전치사 생략: "급한 점심을 먹고, 조타석에 앉아 들판을 몰았다(?)."
  5. 추가 전치사 "명예에 대한 갈증"의 사용.
  6. 구의 종속 구성 요소 생략 : "다시 뜨거운 오두막에 들어가서 손바닥에서 반짝이는 스티어링 휠을 돌리고 (?) 드라이브."

문장의 구조와 의미의 오류:

  1. 주어와 술어 사이의 연결 위반: "그러나 젊음도 여름도 영원하지 않다", "우리가 돌아왔을 때 이미 해는 졌다."
  2. 문장의 의미 론적 완전성 부족, 경계 위반 : "전쟁 기간 동안 한 번. 포플러가 포플러에 맞았습니다."
  3. 구문적 모호성: "그들의(소녀들) 꿈이 이루어졌고, 그들(어부들)이 돌아왔습니다."
  4. 문장 구성에서 동사의 측면 상관 관계 위반 : "Grinev는 Pugachev가 마차에 어떻게 들어 왔는지 봅니다."

간단한 두 부분 문장의 오류:

  • 주제:
    - 주제의 대명사 중복: "용골로 뒤집힌 오래된 배에 앉아 있는 아이들, 그들은 그들의 아버지를 기다리고 있습니다."
    - 다른 문장에서 주어를 대신하는 주어와 대명사 간의 일치 위반: "바다에 폭풍우가 몰아치고 있어 위험이 가득합니다."
  • 술부:
    - 술어 구성 오류: "모두가 행복했습니다."
    - 주어와 성별 및 수의 술어 동의 위반, 표현 집합 명사, 양적 명사구, 의문 및 부정 대명사 : "나는 어머니와 함께 집에 머물렀다", "태양 광선 다발이 방에 들어왔다. "
    - 추가의 대명사 중복: "많은 책을 여러 번 읽을 수 있습니다."
  • 정의:
    - 일관성 없는 정의의 잘못된 사용: "유치원에서 온 램프와 내 초상화가 오른쪽에 매달려 있습니다."
    - 문장의 한 구성원과 관련된 조정되고 일관성 없는 정의의 힙: "우리 나라와 우리 동료들의 삶의 광대하고 멋진 세계는 수백만 권의 책에 밝혀져 있습니다."
    - 상황의 형태 학적 형태의 잘못된 선택 : "나는 테이블에서 교훈을 배우고 있습니다"(테이블에서).

한 부분으로 된 문장의 오류:

  1. 일체형 구조 대신 2피스 구조를 사용합니다.
  2. 비인격적인 문장에서 분사 구조 사용: "개를 보았을 때 나는 그녀에게 미안했습니다."

구문 오류


동질적인 구성원이 있는 제안:

  1. 문장의 동질적인 구성원으로 다른 품사 사용: "나는 방이 가볍고 크고 깨끗하기 때문에 좋아합니다."
  2. 이질적인 개념을 나타내는 일련의 동질적인 단어에 포함: "봄이 오고 맑은 날이면 태양이 내 방 전체를 비춥니다."
  3. 동질적인 구성원을 연결하기 위해 등위 접속사의 잘못된 사용: "소년은 머리는 컸지만 진지했습니다."
  4. 논리적으로 이질적인 보조 구성원을 한 주요 구성원에 잘못 부착: "장롱에 책이 있고, 신문과 유리 제품이 선반에 있습니다."
  5. 동질적인 주제를 술어와 일치시키는 데 오류가 있습니다. "불안과 갈망이 그녀의 눈에 얼어붙었습니다."
  6. 동종 술어 분야의 위반:
    다른 유형의 술어를 동질로 사용: "폭풍 후의 바다는 잔잔하고 부드러우며 태양 광선과 함께 놀고 있습니다."
    b) 복합 명목 술어의 통일된 설계 위반: 동종 복합 명목 술어의 명목 부분의 다른 경우 사용: "그들의 아버지는 노련한 어부이자 용감한 선원이었습니다." 술어 중 하나만 제어되는 추가의 동질적 구두 술어에 추가 : "모두가 군인을 매우 많이 기다리고 걱정하고 있습니다"; 명사 부분에 짧고 완전한 형태의 형용사와 분사 사용: "내 방은 최근에 새 단장을 마쳤습니다: 희게 칠하고 칠했습니다."
  7. 구성원과 다른 문장의 일부를 동질로 결합: "버섯, 열매는 자작나무 아래에서 자라고, 봄에는 헌병이 핍니다." "아이들은 아버지와 그의 배가 나타날 때를 기다리고 있었습니다."

소개 단어와 소개 구성이 포함된 문장:

  1. 소개 단어의 잘못된 선택: "소녀들은 바다의 거리를 팽팽하게 응시했습니다. 아마도 배가 수평선에 나타날 것입니다."
  2. 모호함을 유발하는 이러한 소개 단어의 사용: "어부들에 따르면 어젯밤에 폭풍우가 몰아쳤고 지금은 잔잔합니다."
  3. 독립적 인 문장으로 소개 문장 사용 : "책은 지식의 원천입니다. 많은 사람들이 말했듯이."

별도의 구성원이 있는 제안:

  1. 부분 회전율이 있는 문장의 어순 위반.
    - 정의된 단어에서 분사 회전율의 분리: "하지만 다시 나무에 불행이 발생했습니다. 가지가 잘려 낮은 위치에 있습니다."
    - 참여 회전율의 구성에 정의되는 단어의 포함: "소녀들은 고정된 시선으로 바다를 바라보고 있습니다."
  2. 부분 회전율 구성 규칙 위반.
    - 종속절의 모델에 따른 분사 회전율의 구성: "그림은 방금 일어난 소녀를 보여줍니다."
    - 분사 대신에 분사 회전율 사용: "그리고 돌아올 때마다 우리는 포플러 아래에 앉아서 쉬었습니다."
  3. 일부 회전율로 표현되는 고립 된 상황의 문장 오류 : "안락의자에서 휴식, 그림"3 월"이 내 앞에 달려 있습니다.

직접 연설을 전달하는 방법. 직접 및 간접 연설:

  1. 직접적인 연설과 저자의 말의 조합 : "전쟁 전에 아버지는 나에게 말했습니다."나무를 돌보고 앞으로 갔다.
  2. 저자의 말없이 직접 연설 사용 : "소녀들은 발사를 보았습니다 :"아빠!
  3. 직접 간접 연설 혼합 : "할아버지는 어린 시절에 그런 법이 있다고 말했습니다. 생일에는 우리 자신의 손으로 한 일만했습니다."
  4. 인용문 도입 시 오류: "K. Paustovsky는" 읽을 줄 아는 사람이 행복한 사람이라고 말했습니다.

구문 오류

복잡한 문장:

  1. 복합 문장의 부분 사이의 논리적 및 문법적 연결 위반: "아버지는 오랫동안 이 이야기를 잊지 않으셨지만 돌아가셨습니다."
  2. 모호함을 유발하는 복합 문장의 두 번째 부분에서 대명사를 사용합니다. "희망이 이루어지고 돌아올 수 있기를 바랍니다."
  3. 복합 공용체 사용 오류:
    a) 연결 - 그들 사이에 적대적인 관계가 없을 때 복합 문장의 일부를 연결합니다. "어제 폭풍이 있었고 오늘은 모든 것이 조용했습니다."
    b) adversative - 그들 사이에 적대적인 관계가 없을 때 복합 문장의 일부를 연결합니다. "자작나무는 우리 마당에서 자라지만 새싹도 그 위에서 부풀어 오릅니다."
    c) 이중 및 반복: "새가 물 위에 떨어졌다거나 부서진 배의 잔해가 바다에 떠 있는 것과 같지 않습니다."
    d) 노조의 부당한 반복 : "갑자기 소녀들은 작은 검은 점을보고 희망을 가졌습니다."
    e) 실패한 동맹 선택 : "Mitrasha는 포니 테일을 가진 10 살이지만 그녀의 여동생은 더 나이가 많습니다."

복잡한 문장:

  1. 종속 절의 유형과 주요 의미의 불일치 : "그러나 어부는 해안에서 기대해야하기 때문에 여전히 아버지를 기다릴 것입니다."
  2. 복잡한 문장에서 부분을 연결하기 위해 구성 및 종속 사용 : "사람이 스포츠를하지 않고 빨리 늙는다면"
  3. 종속 절을 "끈으로 묶는" 가중치 구조: "돛은 모든 것이 어부들에게 순조로우며 소녀들이 곧 바다에 지체된 부모를 안을 수 있을 것이라는 행복한 소식으로 바다에 나타났습니다. 폭풍."
  4. 필수 색인 단어 생략: "엄마는 항상 내 물건을 던지는 나를 꾸짖습니다."
  5. 실증적인 단어의 부당한 사용: "나는 어부가 폭풍으로 인해 지연되었다고 가정합니다."
  6. 올바른 선택과 함께 조합 및 관련 단어의 잘못된 사용:
    a) 종속절 중간에 조합 및 관련 단어 사용: "방에 침대 옆 탁자 위의 TV가 있고 방과 후 오락 프로그램을 봅니다."
    b) 종속 ​​절의 관련 단어와 본문의 대체 또는 속성 단어의 동의 위반 : "두 선반에 - 수업 준비에 사용하는 소설."
  7. 순차적 제출에서 동일한 유형의 종속 절 사용: "해안을 따라 걷다가 용골로 해안에 누워 있는 뒤집힌 배에 앉아 있는 두 소녀를 보았습니다."
  8. 종속절을 독립어로 사용: "소녀들은 친척을 걱정합니다. 그래서 그들은 멀리서 슬픈 표정을 짓습니다."

연관 복합 문장:

  1. 비 조합 복잡한 문장의 일부로 균질 부품 구성의 통일성 위반 : "그림은 다음을 보여줍니다 : 이른 아침, 태양이 막 떠오르고 있습니다."
  2. 연합된 복잡한 문장의 일부를 독립적인 문장으로 분해: "소녀들은 단순하게 옷을 입고 있습니다. 그들은 여름 면화 드레스를 입고 있습니다. 장로는 머리에 스카프를 두르고 있습니다."
  3. 비 노동 조합 및 동맹 관계의 동시 사용 : "소녀의 옷은 간단합니다. 머리에 스카프를 두른 노인, 파란색 치마와 회색 재킷, 스카프가없는 어린 소녀, 보라색 드레스 및 진한 파란색 재킷."

연결 유형이 다른 복잡한 문장:

  1. 문장 부분의 순서 위반 : "파도는 여전히 거품이 일고 있지만 해안 근처에서는 잔잔합니다. 수평선에 가까울수록 바다는 더 어두워 지므로 소녀들은 아버지가 돌아올 것이라는 희망을 가지고 있습니다."
  2. 모호함을 유발하는 대명사 사용: "우리는 소녀의 침대가 만들어지지 않았음을 확인하고 소녀는 방금 일어났음을 확인합니다."

오류 유형 및 수정 방법에 대한 자세한 내용은 "통사론 ".


리더십은 직위일 뿐만 아니라 소명이기도 하다. 부하들이 그를 사랑하거나 최소한 존경하고 복종하기 위해서는 리더가 갖추어야 할 자질은 무엇인가? 포털 리서치 센터에서 실시한 설문 조사에 따르면 경제 활동이 활발한 러시아인은 지능, 전문 역량 및 인간적 품위를 좋은 상사의 주요 자질로 간주합니다. 나머지는 보조입니다.


러시아인에 따르면 요리사에게 가장 중요한 것은 지성과 마음입니다. 이러한 자질은 등급에서 1위를 차지하며 20%의 득표를 기록했습니다(답변에 3개 이상의 옵션을 표시할 수 없음). 유능하고 자격 있는(19%) 상사, 품위 있고 정직한(16%), 공정한(15%) 및 차분한(14%) 상사도 좋은 상사로 간주됩니다. 요리사에게 매우 유용한 자질은 전문성(13%)입니다. 그러나 러시아인의 7%만이 그의 결단력과 사교성과 마찬가지로 그의 경영 기술을 높이 평가할 준비가 되어 있습니다. 약간 더 많은 부하 직원(8%)이 이상적인 상사는 친절한 상사라고 생각합니다. 동시에 요리사가 "단단한 손"을 보여주고 엄격해야 한다고 확신하는 사람은 20분의 1에 불과합니다.

놀랍게도 응답자의 4%만이 자신의 리더십 자질을 좋은 상사의 장점으로 언급했습니다. 아마도 이러한 능력이 내포되어 있기 때문일 것입니다. 이를 "기본적으로"라고 합니다. 3%만이 그들의 관리자가 지속적으로 자신감 있고 사려 깊고 유머 감각이 있기를 바랍니다. 그리고 일하는 시민 100명 중 2명만이 추장이 외교관, 민주주의, 관대함, 유능하고 객관적이고 현명하고 카리스마가 있으며 심리학자의 기술을 보여줄 수 있는 사람으로 보고 싶어합니다.

응답자의 6%는 대답하기 어렵다고 답했고 38%는 이상적인 상사의 다른 자질을 꼽았다. 그 중에는 예를 들어 시간 엄수, 직원을위한 작업 설정 능력, 웅변 기술, 주도권뿐만 아니라 단정 한 외모, 독립성 및 부하 직원의 작업을 방해하지 않는 능력이 있습니다. 처음부터 경력을 쌓은 경험은 환영합니다. 응답자들은 "그 장군은 군인이었던 사람이 좋습니다"라고 설명했습니다. 그건 그렇고, 러시아인의 마음에 이상적인 상사의 초상화는 하나 이상의 분홍색 페인트로 칠할 수 있습니다. 일부 응답자에 따르면 상사는 합리적인 범위 내에서 권위주의, 냉소, 뻔뻔함 및 의심을 보여야 합니다. 일반적으로 부하의 정의에 따르면 "다정하고 부드러운 짐승".

조사 장소: 러시아, 모든 지구
시간: 2013년 9월 30일 - 10월 1일
연구 인구: 18세 이상의 러시아 경제 활동 인구
표본 크기: 1000명의 응답자

의문:
“좋은 상사/관리자가 갖추어야 할 세 가지 자질은 무엇입니까?” (공개 질문)

응답자의 답변은 다음과 같이 분포되었습니다(응답자는 3개 이하의 답변을 표시할 기회를 가졌습니다).

응답자의 답변
마음, 지성 20%
능력, 자격 19%
성실, 정직 16%
정당성 15%
회복탄력성, 침착함 14%
전문 직업 의식 13%
재치, 예의, 매너 12%
책임 10%
친절, 친절 8%
관리, 조직 능력 7%
목적성 7%
사교성 7%
적절 6%
이해 5%
경도, 엄격함 5%
리더십 능력 5%
조직, 규율 4%
충의 4%
엄격함 4%
용기, 결단력 4%
유머 감각 4%
신뢰 3%
주의 깊이 3%
객관성 3%
지혜 2%
교육, 문맹 퇴치 2%
듣고 듣는 능력 2%
일할 수 있는 능력 2%
관대 2%
심리 기술 2%
카리스마 2%
외교 2%
선견지명 2%
문맹 퇴치 2%
민주주의 2%
다른 38%
나는 그것이 어렵다고 생각한다 / 대답하고 싶지 않다 6%

응답자의 일부 의견:

"마음, 지성" - 20%
"뇌가 제자리에 있어야합니다!"; "분석적 마음"; "똑똑하다"; "지능"; "누가 생각할 수 있는지"; "예리한 마음"; "그는 바보가 아니어야합니다"; "열린 마음"; "발달된 지능"; "똑똑한"; "깨끗한 마음"

"능력, 자격" - 19%
"위탁 기업의 생산 공정에 대한 지식"; "필요한 지식과 경험을 가지고"; "내부에서 작업 프로세스에 대한 지식"; "높은 자격을 갖춘"; "당신의 분야에서 능력"

"청렴, 정직" - 16%
"하급자와의 관계에서의 성실성"; "괜찮은 사람이 되기 위해"; "청렴과 정직"; “임금을 제때에 전액 지불하십시오. 고객에 대한 계약상의 의무를 이행합니다.

"정의" - 15%
"리더는 공정해야 합니다."

"스트레스 저항, 평온" - 14%
"제지"; "발췌"; "침착한"; "스트레스 내성"; "인내심"; "인내심"; "평형"; "비명을 지르지 않으려면."

"전문성" - 13%
"당신의 사업의 프로"; "귀하의 분야에서 훌륭한 전문가가 되기 위해"; "높은 수준의 전문성"; "자신의 분야에서 전문가"; "100% 전문가".

"재치, 공손함, 좋은 번식" - 12%
"하급자에 대한 존중"; "사회에서의 지위와 지위에 관계없이 사람에 대한 존중"; “일반적인 사람들과 특히 부하들에 대한 존중”; "재치 감각"; "재치"; “사람과 그들의 존엄성을 존중하라”; "공손함"; "지능"; "교육"; "통신의 정확성"; "무례하지 않다"; "문화"; "직원 존중"; "섬세".

"책임" - 10%
"결정에 대한 책임"; "책임을 지는 능력"; "책임감".

"친절, 반응성" - 8%
"하급자에 대한 자비로운 태도"; "그리스도의 친절과 사랑!"; "우정"; "다정하고 부드러운 짐승!"; "친절, 어려운 상황에서 이해"; "그는 부하들을 돌봐야 한다"; "인간으로 있어라"; "민감도"; "인류"; "인간이 되는 것".

"관리, 조직 기술" - 7%
"단위의 활동을 조직하는 능력"; "좋은 관리자"; "유능한 관리자, 현재 노동 동기 부여 시스템으로 팀 작업 최적화"; "그는 좋은 노동 조직가여야 합니다"; "뛰어난 조직 기술"; "사람을 관리하는 방법을 알고"; "리딩 능력."

"목적" - 7%
"명확한 목표를 가지고"; "의도한 목표를 위해 노력합니다."

"사교성" - 7%
"사교적이 되십시오"; "사교성"; "비즈니스 커뮤니케이션을 구축할 수 있습니다."

"적절성" - 6%
"상황에 대한 적절한 인식"; "적절하다"; "우선 충분해야 합니다."

"이해" - 5%
“이사는 직원들을 이해심 있게 대해야 한다”; "이해".

"경도, 심각도" - 5%
"적당히 엄격"; "엄격"; "엄격하지만 공정하다."

"리더 자질" - 5%
"지도"; "리더가 되십시오"; "리더십 능력"; "비공식 지도자".

"조직, 규율"- 4%
"규율"; "조직"; "의무".

"충성도" - 4%
"충실하게 상황을 평가하십시오"; "직원에 대한 충성"; "회사 경영에 충실하다."

"요구" - 4%
“먼저 자신에게 요구하는 것. 부하 직원의 요구, 개인적인 모범"; "요구 사항".

"용기, 결단력" - 4%
"결정 능력"; "결정"; "용기".

"유머 감각" - 4%
"유머 감각을 가져라."

"자신감" - 3%
"자신감 있게!"; "자신감(자신감과 혼동하지 말 것)."

"마음챙김" - 3%
"하급자에 대한 관심"; "세부 사항에주의".

"객관성" - 3%
"객관적 관점"; "문제 고려의 객관성."

"지혜" - 2%
"가계의 지혜"; "지혜로운".

"교육" - 2%
"고등 교육"; "교육".

"듣고 듣는 능력" - 2%
"하급자의 말을 경청하는 능력"; "자신뿐만 아니라 전문가의 말을 들어보십시오."; "듣고 들을 수 있습니다."

"고용 가능성" - 2%
"성능"; "근면".

"관대함" - 2%
"많은 돈을 지불하다"; "관대한".

"심리적 기술" - 2%
"사람 이해"; "상황을 "해결"하려면 직원을 "번식"하십시오. "우선 심리학자가 되십시오!"

"카리스마" - 2%
"카리스마가 있어야 함"; "긍정적인 카리스마".

"외교" - 2%
"유연성"; "외교".

"선견지명, 통찰력" - 2%
"선견"; "명쾌함"; "직관".

"문맹률" - 2%
"능숙한".

"민주주의" - 2%
"직원들에게 개방"; "민주주의"; "평등".

"기타" - 38%
"운"; "비즈니스 자질"; "권한"; "시간 엄수"; "단단한 외모"; "탐욕스러운, 뻔뻔한"; "활동적인 생활 자세를 취하십시오"; "에너지"; "구체성"; "창의력"; "기업"; "폭군이되지 마십시오"; "독립"; "하급자의 일을 방해하지 마십시오"; "심각한"; "낙천주의"; "서열"; ""별병"의 부재; "유리"; "현실주의자"; "양심과 명예"; "그 장군은 군인이었던 선량하다"; "빠른 결정을 내리는 능력"; "권한을 위임하는 능력"; "작업 설정 기능"; "열성"; "비즈니스 관리자, 금융가"; "냉소"; "능률"; "권위주의"; "관계에서 더 많은 형식"; "계획"; "웅변 기술"; "화난, 뻔뻔스러운, 욕심 많은"; "팀 작업에 대한 관심과 참여"; "성실"; "팀에서 일하는 능력"; "많은 야망"; "낯선 환경에 빠르게 적응하는 능력"; "의심스러운".

“어렵다 / 대답하고 싶지 않다” - 6%
"좋은 상사는 없다!"

블로그 임베드 코드

좋은 상사는 똑똑하고 유능하며 품위가 있다

리더십은 직위일 뿐만 아니라 소명이기도 하다. 부하들이 그를 사랑하거나 최소한 존경하고 복종하기 위해서는 리더가 갖추어야 할 자질은 무엇인가? 포털 리서치 센터에서 실시한 설문 조사에 따르면 경제 활동이 활발한 러시아인은 지능, 전문 역량 및 인간적 품위를 좋은 상사의 주요 자질로 간주합니다. 나머지는 보조입니다. 더 읽기...

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부하들은 종종 상사에 대해 불평한다. 그리고 어느 정도는 이것이 규범입니다. 각자 자신의 이익이 있기 때문입니다. 하지만 아마도 당신의 상사는 보이는 것만큼 나쁘지 않을 것입니다. 아마도 당신은 그것을 완전히 이해하지 못할 것입니다. 리더십 위치에 있는 사람들은 자신의 문제와 특성을 가지고 있으며, 이는 종속된 사람들에게 항상 알려지지는 않습니다.

우리는 웹사이트이러한 기능 중 일부를 탐색했습니다. 아마도 이 정보의 도움으로 상사를 이해하고 그와 협상하는 것이 더 쉬울 것입니다.

1. 관리자가 급여에 대한 불만을 이해하지 못합니다.

사실, 그는 당신이 그에게 값비싼 대가를 치르고 있다고 생각합니다. 실제로 그는 급여를 지급해야 하는 의무 외에도 일자리를 제공하고 세금을 납부하고 병가를 제공하고 기업 파티를 열어야 합니다. 그리고 당신은 그를 위해 일하는 유일한 사람이 아닙니다.

거의 모든 소규모 회사의 대표가 주장합니다. 아마도 그는 당신이 이미 충분한 것 이상을 얻고 있다고 확신합니다.

조언:직장에서 더 많은 돈을 원한다면 현재 급여에 대해 불평하지 마십시오. 그 대신에 왜 더 많은 급여를 받아야 하는지 사실과 함께 설명하십시오. 아마도 지속적으로 일하고 있거나 업무량이 증가했거나 경쟁업체로부터 더 높은 급여를 받는 유사한 직위를 제안받았을 것입니다. 사실은 감정보다 더 명확하고 설득력이 있을 것입니다.

2. 그는 인생이 자신보다 당신에게 더 쉽다고 생각합니다.

뭐니뭐니해도 회사의 부서장이나 이사는 일반 직원보다 더 많은 책임이 있습니다. 그의 종속에는 여러 사람이 있으며 아마도 자신의 상사가있을 것입니다. 그리고 그가 회사에서 가장 중요한 사람이라면 그의 행복은 당신보다 훨씬 더 사업의 성공에 달려 있습니다. 문제가 발생하면 단순히 다른 직업을 찾을 수 있습니다. 그리고 그는 빚을 지고 생계를 유지하지 못할 수도 있습니다.

예, 그는 확실히 더 많은 돈을 가지고 있습니다. 그러나 놀라지 마십시오. 그는 동료와의 친근한 의사 소통, 퇴근 후 술집으로의 공동 여행 및 근무일이 끝나면 모든 것을 안전하게 머리에서 지울 수 있다는 사실을 질투 할 수 있습니다.

조언:당신은 당신이 모든 일을 하고 있다고 느낄 수 있고, 상사는 당신에게 약간의 돈을 지불하고 냉담할 뿐입니다. 사실, 그는 당신보다 더 많은 책임과 위험을 짊어지고 있습니다. 협상할 때 이것을 염두에 두십시오.

3. 때때로 당신은 이유 없이 그를 화나게 한다.

당신의 감독은 다른 모든 사람들과 같은 사람입니다. 그리고 감정은 다른 사람들보다 그에게 영향을 미칩니다. 따라서 당신이나 당신의 일에 대한 그의 불만의 이유는 기분이 좋지 않을 수 있습니다. 아마도 당신의 동료가 그를 화나게 하거나 아침에 10대 아들을 화나게 하거나 단지 잠을 충분히 자지 못했을 것입니다. 그리고 당신은 뜨거운 손 아래에 떨어졌습니다.

또는 복잡한 프로젝트를 함께 작업하고 있으며 관리자는 당신만큼 정신적으로 지쳐 있습니다. 그가 감정에 더 잘 대처할수록 그는 당신을 포함하여 주변의 모든 사람을 더 빨리 짜증나게 할 것입니다.

조언:자신의 일과 행동에서 흠을 찾지 못했는데도 상사와 갈등이 생겼다면 오랜 시간 고민하지 말고 이것에 매달리고 자신에게서 원인을 찾으면 된다. 아마도 그의 부정적인 감정은 당신의 전문성 부족이 아니라 책임이 있습니다.

4. 그에게는 실망시키고 싶지 않은 상사가 있다

종종 당신의 상사는 다른 사람의 부하이기도 합니다. 이 경우 그는 특별한 열정과 철저함으로 인도할 수 있습니다. 결국, 당신뿐만 아니라 그는 당신의 작업 품질에 달려 있습니다. 상사가 당신이 나쁜 일을 하고 있다고 판단한다면, 그는 쓸모없는 리더라는 것을 의미합니다.

그리고 그런 사람이 최근에 리더가 되었다면 스트레스입니다. 아마도 이것이 그가 당신의 모든 일에 간섭하고 당신이 가져온 모든 것을 길고 신중하게 확인하는 이유를 설명하는 것입니다.

조언:처음 일을 시작했거나 경영진이 바뀌었다면 처음에는 원하는 것보다 더 세심하게 살펴보고 확인한다는 사실을 감수해야 합니다. 화를 내거나 화를 내지 마십시오. 당신이 좋은 전문가이고 행동으로 그것을 증명할 수 있다면 상사는 곧 진정하고 당신을 뒤에 남겨 둘 것입니다.

5. 그는 당신과 동등한 입장에서 의사소통을 하지 못합니다.

아마도 귀하의 회사는 선형 관계를 가지고 있습니다. 당신은 경영진과 친근한 방식으로 의사 소통하고 회사 전체가 휴가를 보내고 서로의 가족과 친숙합니다. 그러나 상사가 당신을 좋은 친구로 여기고 있다고 생각하지 마십시오. 결국, 당신은 친구가 아닌 그의 부하인 직장에서 어떻게 든 시간을 보냅니다. 우리는 특정 역할에서 서로를 보는 데 빨리 익숙해지며 오랜 지인과의 의사 소통에서 변경하기가 매우 어렵습니다.

조언:큰 우정에 대한 친숙함과 환상을 피하십시오. 상사와의 관계가 아무리 가깝더라도 직업적 관심사가 다르고 기회도 다르다는 것을 기억하십시오. 당신의 상사는 당신에게 친절함에도 불구하고 당신을 해고할 수 있습니다.

6. 때때로 그는 자신이 사장이기 때문에 자신이 옳다고 생각합니다.

작업 계층은 종종 특정 고정 관념을 심어줍니다. 그리고 모든 지도자가 그것에 저항하고 열린 마음을 유지할 수 있는 것은 아닙니다. 때때로 사람들은 자신이 당신보다 더 많이 알고 있다는 환상을 가지고 있습니다. 그렇지 않으면 왜 그들이 당신을 맡겠습니까?

그리고 당신이 당신의 사업을 더 잘 알고 있다는 말로 사람을 설득할 가능성은 거의 없습니다. 자기 중심주의가 높으면 상사는 당신의 일도 당신의 것이라고 생각할 수 있습니다. 그냥 침을 뱉으세요. 그는 스스로 할 수 있지만 시간이 충분하지 않습니다.

조언:당신이 모든 것을 올바르게했다고 확신하고 상사가 계속 당신과 논쟁을 벌이면 포기하십시오. 그 자신이 부정적인 결과와 실패를 본다면 아마도 그는 더 겸손해지고 당신의 일을 방해하지 않을 것입니다.

그러한 상사는 문제에 대한 귀하의 솔루션이 더 효과적임이 분명하더라도 귀하에게 규정을 엄격하게 준수할 것을 요구하고 마지막 말을 해야 한다고 주장할 수 있습니다.

조언:이 작업을 가치 있게 생각한다면 필요한 명령 체인을 유지하려고 노력하십시오. 엄격한 규칙을 가진 회사가 있으며, 그것에 맞서 싸워도 소용이 없습니다. 그런 환경에서 일하기 어렵다면, 좀 더 비공식적인 관계가 있는 곳을 찾는 것이 좋다.

업무 관계의 문제는 사람들이 서로를 사람으로 보지 않고 자신에게 필요한 기능만 수행하는 것으로 보는 경우가 많습니다. 그러나 정상적인 의사 소통을 위해서는 다른 사람을 대신할 수 있어야 합니다. 상사와의 갈등은 어떻게 해결하셨나요?

이번에는 좋은 리더가 갖추어야 할 자질에 대해 알아보겠습니다.

이 기사는 독자 중 한 사람의 의견을 기반으로 하며(그에게 많은 감사를 드립니다!), 제 추론으로 보완되었습니다.

저는 크고 작은 다양한 회사와 일할 기회가 있었고 아래에 설명된 모든 것을 실제 사례에서 한 번 이상 보았습니다.

유능한 리더와 효과적인 관리자:

  1. 명확한 리더십 제공 및 명확한 목표 설정
    선장은 확고한 손으로 자신의 배를 예정된 항로를 따라 안내해야 합니다. 리더가 무엇을 위해 노력해야 할지 모른다면 부하들도 알 수 없다. 특정 프로젝트뿐만 아니라 회사 또는 부서 전체의 목표를 의미합니다. 리더는 이를 명확히 인식하고 직원들에게 자신의 아이디어를 전달할 수 있어야 합니다.
  2. 자신의 행동에 책임을 지고 다른 사람에게 책임을 묻습니다.
    즉, 그들은 다른 사람들에게 모범을 보였습니다. 작업의 질을 평가하기 위해 적용되는 기준은 모든 사람에게 동일해야 합니다. 지도자는 승리의 기쁨과 패배의 괴로움을 부하들과 함께 나누어야 합니다.
  3. 문제를 해결할 수 있음
    모든 재능 있는 리더의 공통된 자질 중 하나는 문제를 건설적으로 해결하는 능력입니다. 그들은 무엇이 잘못되었는지 빠르게 식별할 수 있을 뿐만 아니라 어려움을 처리하는 특이한 방법을 제공합니다.
  4. 세밀한 제어 포기
    재능 있는 리더는 효과적으로 권한을 위임할 수 있습니다. 해설자에 따르면 이 사람들은 "스스로 발사"할 수 있습니다. 즉, 일상적인 프로세스를 방해하지 않고 모든 단계를 제어하려고하지 않습니다. 그런데 권한을 위임하는 능력은 신뢰의 문제입니다.
  5. 효과적인 결정 내리기
    최고의 리더는 올바른 결정을 내립니다. 그들은 불안해하는 경향이 없습니다. 그들은 두려움 없이 신속하게 행동한 다음 자신의 행동에 대해 전적인 책임을 집니다(2번 항목 참조).
  6. 무엇보다 사람을 중요시한다
    최고의 리더는 고객과 직원 모두의 요구 사항을 충족해야 할 필요성을 인식합니다. 그들은 어떤 문제라도 듣고 토론할 준비가 되어 있습니다. 그들은 행복한 사람들이 훨씬 더 효율적으로 일한다는 것을 이해합니다.
  7. 부하들에게만 영향력을 행사하는 것이 아니라
    물론 모든 회사에는 고유한 계층 구조가 있지만 재능 있는 리더는 자신과 같은 수준에 있거나 경력 사다리의 높은 수준에 있는 사람들에게 영향을 미치는 방식이 있습니다. 많은 경우에 이것은 의사 소통, 기대치를 관리하고 필요할 때 도움을 구하는 능력과 관련이 있습니다.
  8. 다른 사람에게 감사
    우리 각자에게는 지원과 긍정적인 평가가 필요합니다. 최고의 리더는 공동의 대의에 기여하는 것의 중요성을 이해합니다. 그렇다고 해서 직원들에게 수많은 보너스나 특별한 특권을 제공하는 것은 아닙니다. 그들은 그들에게 존경과 인정을 표시하는 것을 결코 잊지 않습니다.
  9. 항상 정직
    약속을 어긴 것보다 더 나쁜 것은 없습니다. 항상 자신의 말을 지키는 리더는 최고라고 불릴 자격이 있습니다. 신뢰는 상사와 부하 간의 관계에서 없어서는 안될 부분입니다.
  10. 균형 잡힌 헌신
    내가 만난 모든 위대한 지도자들은 그들의 일에 진정한 관심을 가지고 있었습니다. 그들은 말 그대로 숨을 들이쉬고 최고 수준의 임무를 수행하기 위해 노력했습니다. 그리고 동시에 그들은 항상 개인적인 삶을 위한 시간을 찾았습니다. 그들은 가족에게 충분한 시간을 주는 것의 중요성을 알고 있었습니다. 그리고 그들은 개인적인 모범으로 직원들에게 영감을 주었습니다.

좋은 지도자들에게는 분명히 다른 개인적인 자질이 내재되어 있습니다. 가장 중요한 10가지가 위에 나열되어 있습니다. 아마도 당신은 내 목록에 추가하고 싶을 것입니다. 이러한 자질 중 하나 이상을 가진 관리자와 함께 일한 적이 있습니까? 댓글로 공유해주세요.

버나드 마, linkedin.com
번역: 아이라페토바 올가