Hoy proponemos considerar tema interesante directamente relacionado con la historia de nuestro país. A saber, el movimiento pionero en la URSS. Por supuesto, en el marco de un pequeño artículo, es poco probable que podamos cubrir todos los aspectos de este fenómeno a gran escala. Pero intentaremos darle al joven lector moderno una idea de los principios básicos de la existencia de una organización pionera. ¿Qué fue el movimiento pionero? ¿A qué edad fueron aceptados como precursores? ¿Qué estaban haciendo?
Las personas de "cuarenta años en adelante" conocen muy bien las respuestas a estas preguntas: en qué clase fueron admitidos en los pioneros, cómo se llevaron a cabo las reuniones y líneas pioneras, qué hacían los compañeros de los escolares actuales después del horario escolar. Y para los representantes de la generación más joven a continuación, un pequeño "programa educativo".
La Organización de Pioneros de toda la Unión, que llevaba el nombre de VI Lenin, era conocida por todos en los días de la URSS, no podía ser de otra manera. Este movimiento masivo de niños fue una de las organizaciones comunistas que existieron en la URSS. Educado organización pionera fue por decisión de la Conferencia de Komsomol de toda Rusia en 1922 (19 de mayo). Desde entonces, este día se celebra como el Día de los Pioneros.
Inicialmente, la organización recibió el nombre de Spartak. En 1924, recibió el nombre de Lenin, después de su muerte. El origen de los pioneros fue del movimiento Scout, pero una serie de aspectos distinguieron significativamente a estas formaciones. La organización pionera tenía el carácter de cobertura estatal universal con un objetivo claramente expresado: la educación ideológica de los niños como devotos. fiesta comunista los ciudadanos. El movimiento pionero organizativo fue parte integral estructura del Komsomol y estaba controlada centralmente. "Pioneros" en los países cultura occidental(en USA e Inglaterra) eran llamados soldados de reconocimiento, pioneros que exploraban nuevas tierras.
El movimiento scout en Rusia en el momento de la revolución de 1917 estaba bastante desarrollado y consistía en una red de organizaciones infantiles. El número total de exploradores fue de unas 50.000 personas. Durante la Guerra Civil, los exploradores ayudaron en la búsqueda de niños de la calle, formaron unidades de milicias infantiles y participaron en asistencia social. Los motivos del ideario scout se basaban en los postulados del juego, el trabajo y la ayuda mutua.
Los bolcheviques decidieron unir los principios del movimiento Scout con la ideología comunista. Los miembros del Komsomol, a su vez, consideraban el escultismo como un fenómeno burgués, alejado de las ideas comunistas. Ya en 1919, el Congreso de la RKSM aprobó una resolución para disolver los destacamentos de exploradores.
Al mismo tiempo, había una creciente necesidad de crear su propia organización comunista para niños. La idea fue formulada por N. K. Krupskaya, quien sugirió que el Komsomol se armara con métodos de exploración para crear una nueva organización infantil. Inicialmente, esta idea se percibió con extrema cautela, pero con la adopción en 1921 decisión positiva se inició la búsqueda de formas organizativas adecuadas. El nuevo movimiento se llamó "pioneros", que también se tomó prestado de la práctica Scout. ¿A qué edad fueron aceptados como precursores en esos años? Inicialmente, se decidió tomar el movimiento scout como base para la creación organización del komsomol, pero posteriormente decidió combinar a los niños más pequeños en un formato similar.
Los símbolos del nuevo movimiento infantil eran una versión ligeramente modificada de los de los exploradores. En lugar de una corbata verde, apareció una roja, y también se aprobó una blusa blanca (no verde). El lema Scout "¡Prepárate!" y la respuesta es "¡Siempre listo!" La organización de los niños en forma de destacamentos, reuniones de fogatas, formas de juego de trabajo con los alumnos y el instituto de consejeros pasó a la organización pionera "por herencia" del escultismo.
Durante 1922, surgieron muchos destacamentos pioneros en varios pueblos y ciudades. La edad en que eran admitidos los pioneros y otros momentos formales en esos años aún no estaban estrictamente regulados. En el congreso de la RKSM, se decidió unir los destacamentos pioneros dispersos en una organización infantil de orientación comunista. El último nombre oficial, la Organización de Pioneros de toda la Unión que lleva el nombre de VI Lenin, recibió el movimiento en marzo de 1926.
Inicialmente, dichas organizaciones fueron creadas por células de la RKSM en los pueblos, en instituciones y empresas. En 1923, su formación dejó de depender del lugar de residencia y se trasladó a las escuelas. Fueron llamados "bases" y "puestos de avanzada". De hecho, el control comunista se estableció sobre la escuela. Desde 1929, la organización pionera comenzó a reconstruirse, centrándose en los principios escolares. Los destacamentos correspondían a clases, escuadrones, a escuelas. La edad a la que fueron aceptados como pioneros se convirtió en la misma en la URSS en esos años.
La escala de la organización adquirió tales proporciones que en un par de años hubo denuncias de intentos de extinguir el movimiento pionero fusionándolo con el sistema escolar. Además, ha habido una tendencia a transferir las funciones educativas de la escuela al movimiento pionero. La escuela determinaba en qué clase eran aceptados como pioneros, se establecía un sistema de premios y castigos, etc. Pero el proceso continuaba.
Al ser un enlace centralizado en el sistema comunista, el movimiento pionero de toda la Unión en la URSS unió organizaciones de varios niveles: republicano, regional, regional, distrito, ciudad, distrito. La base formal para organizar un escuadrón en una escuela o institución educativa infantil fue la presencia de tres pioneros. Si la composición del escuadrón constaba de más de 20 personas, se dividía en destacamentos pioneros.
Los destacamentos existentes en los campamentos de pioneros o en los orfanatos eran de diferentes edades. Si el destacamento constaba de 15 o más personas, se dividía en eslabones, al frente de cada uno de los cuales se nombraba un eslabón. De hecho, cada destacamento unía a estudiantes de una clase en particular, y el escuadrón unía a estudiantes de una escuela en particular.
Los cambios afectaron la estructura de la organización en 1982 con la introducción del concepto de "pioneros senior". ¿En qué clase fueron aceptados estos muchachos como pioneros? Los precursores mayores solían ser estudiantes de séptimo y octavo grado. Eran una especie de enlace intermedio entre los pioneros y los miembros del Komsomol y portaban insignias que combinaban elementos de ambos. Teóricamente, se requería que los pioneros mayores siguieran usando la corbata roja, pero muchos hicieron todo lo posible para cambiar al nuevo código de vestimenta.
El liderazgo directo de la Organización de Pioneros de toda la Unión se confió a los miembros de VLKSM - Komsomol. Éstos, a su vez, estaban controlados por los órganos del PCUS. Cualquier consejo de una organización pionera trabajaba bajo la dirección del comité Komsomol. Los informes de los consejos de la organización de pioneros se escucharon en conferencias y congresos del Komsomol. El liderazgo de la organización pionera en todos los niveles fue aprobado exactamente de la misma manera por los plenos de los comités del Komsomol.
El trabajo metodológico y organizativo de masas con cuadros pioneros se organizó sobre la base de numerosas casas y palacios de pioneros, así como otras instituciones extraescolares. El personal para el trabajo en estas instituciones en la persona de los líderes superiores fue "suministrado" por los comités del Komsomol, que se dedicaron a su selección, educación y capacitación avanzada. De manera centralizada, se seleccionaba la jefatura de círculos, secciones, clubes y candidatos a los cargos de jefes de destacamento.
Si hablamos del llamado autogobierno pionero, entonces cuerpo supremo La unidad colectiva (destacamento, enlace, equipo) sirvió como reunión pionera. En la reunión del destacamento, los escolares fueron aceptados como pioneros, dignos de ellos fueron recomendados a las filas del Komsomol. Evaluaron las actividades del destacamento y planificaron el trabajo venidero en su conjunto (así como la contribución de cada pionero a la causa común) en el consejo de la escuadra. La composición del destacamento la elegía la asamblea del destacamento, el enlace lo elegía la asamblea del enlace. Cada uno de los consejos, a su vez, eligió a su propio presidente.
En las organizaciones pioneras de nivel superior (de toda la Unión, republicanas, regionales, regionales, etc.), una reunión pionera, celebrada una vez cada pocos años, sirvió como una forma de autogobierno. La élite más activa y activa de la organización Pioneer se reunió en la sede de la ciudad, creada bajo los consejos de la organización Pioneer a nivel de distrito o ciudad.
Respuesta para esta pregunta cualquier representante de la generación anterior le dará. La edad en que fueron aceptados como precursores fue de 9 a 14 años. Un niño de nueve a diez años era más a menudo un niño de tercer grado. Aquí está la respuesta a la pregunta: "¿En qué clase fueron aceptados previamente como precursores?"
Formalmente, esta acción se llevó a cabo de forma voluntaria. Se llevó a cabo individualmente en forma de votación abierta celebrada en una reunión de un escuadrón o un destacamento pionero. La atmósfera del evento, cuando fueron aceptados como pioneros, siempre se presentó en la URSS con gran pompa.
Un escolar que se unió a la organización leyó una promesa solemne a los camaradas mayores (miembros del Komsomol, comunistas u otros pioneros) en la línea. Le dieron y ataron una corbata roja. La mayoría de las veces, el procedimiento de admisión a los pioneros se llevó a cabo en un ambiente solemne y se programó para que coincidiera con las fiestas comunistas.
A menudo se llevó a cabo en algún lugar histórico y revolucionario memorable. Por ejemplo, hubo una práctica generalizada de admisión a los pioneros cerca del monumento a Lenin el 22 de abril. En primer lugar, se realizó la recepción de alumnos excelentes y buenos alumnos.
Quienes se unían a las filas de esta organización infantil estaban obligados a saber de memoria las leyes de los pioneros. Estos postulados enseñaron a los niños a alinearse con los comunistas, prepararse para incorporarse a las filas del Komsomol, estudiar bien y trabajar activamente por el bien de la Patria, prepararse para defenderla de los enemigos, luchar por la paz y construir el comunismo en todo. el mundo. El pionero recibió instrucciones de apreciar el honor de la organización, ser un compañero confiable, respetar a los mayores y cuidar a los pequeños, actuar de acuerdo con los conceptos de deber y honor.
Se proclamó como derecho de los pioneros la oportunidad de participar en la elección de los órganos pioneros de autogobierno, discutir el trabajo de la organización en reuniones y en la prensa, criticar las deficiencias y hacer propuestas a cualquier nivel, y pedir recomendaciones para el procedimiento. por unirse al Komsomol.
Los pioneros pasaban la mayor parte de sus vacaciones escolares en campamentos de pioneros. Su número en la URSS fue enorme: alrededor de 40,000 campamentos de pioneros de verano y durante todo el año. Cada año, alrededor de 10 millones de niños fueron enviados allí de vacaciones. El más famoso de ellos es el campamento pionero de toda la Unión de estatus internacional "Artek". El segundo lugar más prestigioso lo ocupó el campamento de nivel de toda Rusia "Eaglet", ubicado en el territorio de Krasnodar.
La organización pionera, por supuesto, tenía su propio lema e himno, ideológicamente "atados" al objetivo declarado: la educación de jóvenes luchadores por las ideas del partido comunista. El himno de la organización fue "Marzo jóvenes pioneros", escrito en 1922. Otros atributos de los símbolos pioneros fueron la corbata triangular roja conocida por cualquier persona soviética y la insignia pionera de la forma aprobada. Otros elementos de los atributos de la organización son el estandarte del escuadrón, banderas de destacamento, tambores y cornetas rituales.
Cualquier escuadrón tenía su propia sala de pioneros, en la que debían almacenarse todos estos atributos. Allí también se reunió el consejo de la escuadra. La mayoría de las veces, en una habitación de este tipo, se decoraba un mostrador de naturaleza ritual y un rincón leninista. En cada clase, se ordenó a los pioneros que emitieran y colgaran periódicos de pared de destacamento y escuadrón escritos a mano.
Los días de semana, vestían el uniforme escolar habitual junto con símbolos pioneros en forma de insignia y corbata roja. Para ocasiones solemnes se proporcionó uniforme de gala, compuesto por gorras rojas en combinación con las mismas corbatas y escudos, camisas uniformes blancas con botones dorados y emblemas en las mangas (tanto para niños como para niñas), pantalón azul para niños o faldas del mismo color para niñas . En el grupo de la bandera, el uniforme de gala se complementó con una cinta roja que se llevaba sobre el hombro, así como guantes blancos.
En la Unión Soviética se publicaron revistas y periódicos pioneros, además de mucha otra literatura infantil. Los representantes de la generación anterior recuerdan perfectamente publicaciones como "Pionerskaya Pravda" (el periódico principal de la organización), las revistas "Koster", "Pioneer", etc. Los programas pioneros se transmitían diariamente por radio y televisión, incluso las revistas documentales se reproducían en el cine antes del comienzo de la película.
Muchas películas maravillosas para niños creadas en el período soviético estaban dedicadas a niños en edad de pioneros y mostraban la vida de los escolares en campamentos y destacamentos pioneros. Sin duda, estas películas, a pesar de la "impregnación" ideológica, contribuyeron a una educación de niños y adolescentes verdaderamente de alta calidad en la URSS. Además, filmadas por verdaderos maestros de su oficio, eran auténticas obras de arte cinematográfico y no era casualidad que fueran amadas por millones de espectadores, tanto niños como adultos.
Los Palacios de Pioneros que existían en cada ciudad fueron readaptados luego de la disolución en 1991 de la organización pionera en DDT (casa de la creatividad infantil). Los niños que los visitaban en esos años estaban ocupados recogiendo chatarra y papel usado, participaban en el juego deportivo militar "Zarnitsa", así como en competiciones organizadas a nivel de toda la Unión para equipos de fútbol y hockey. Incluso había una versión simplificada del juego de voleibol: pelota pionera ( juego de equipo con balón de fútbol).
Se organizaron cuerpos de bomberos jóvenes voluntarios. Los pioneros se emplearon en todo tipo de patrullas, controlando la protección del bosque y Recursos hídricos, o como jóvenes ayudantes de inspectores de tráfico en las carreteras. Además, muchos niños participaban en secciones y círculos deportivos de diversa índole.
El 29 de octubre de 2018 marca el centenario del nacimiento del Komsomol. El Komsomol es una organización patriótica de masas de la juventud soviética. No hay otros ejemplos en la historia de un movimiento juvenil que llegara a más de 160 millones de personas a lo largo de los años de su existencia y pudiera presumir de logros reales.
Guerra civil, planes laborales de cinco años, heroísmo durante la Gran Guerra Patriótica, tierras vírgenes, proyectos de construcción de choque de Komsomol: todo esto es el Komsomol. El nacimiento del Komsomol no es un acto implantado desde arriba, es la unificación de la energía y el calor de los corazones de los jóvenes que sueñan con ser útiles a su patria.
El iniciador e ideólogo de la finalización organizativa de los intentos de crear numerosos grupos juveniles fue V. I. Lenin. Y fueron creados antes de la revolución. Al principio, se formaron organizaciones primarias juveniles dentro del partido y unieron a trabajadores y estudiantes. Fueron los estudiantes la clase más revolucionaria de esa época.
Durante el período del poder dual (febrero-octubre de 1917), cuando la historia podía desarrollarse tanto hacia el sistema burgués como hacia el socialista, N. K. Krupskaya y V. I. Lenin desarrollaron un programa de asociaciones juveniles revolucionarias.
A ciudades importantes Se crearon organizaciones que se convirtieron en la base para crear una estructura a escala de toda Rusia. Por ejemplo, la SSRM (Unión de Socialistas juventud trabajadora) en Petrogrado, acercándose al cumpleaños del Komsomol.
En el apogeo de la Guerra Civil (1918), tuvo lugar en Moscú el primer congreso de delegados de organizaciones juveniles dispersas por todo el país. Llegaron 176 personas de todas partes: de los territorios conquistados por los blancos, así como de por el ejército alemán(Ucrania Polonia); de la disidente Finlandia y las autoproclamadas repúblicas bálticas, así como de la Vladivostok ocupada por los japoneses. Los unía el deseo de crear un nuevo poder construido sobre los principios de la justicia. El día de apertura del congreso (29 de octubre) pasará a la historia como el cumpleaños del Komsomol, que reunió a más de 22 mil personas.
En la carta y el programa adoptados organización de toda Rusia se dijo que es independiente, pero opera bajo la dirección del Partido Comunista, que determina su orientación ideológica. El orador principal fue Lazar Abramovich Shatskin, el autor del programa. Su nombre es poco conocido en el país, pues en los años represiones estalinistas será fusilado por ser acusado de trotskismo. Como muchos otros primeros secretarios del Comité Central, que dirigió la organización hasta 1938.
Las listas de delegados al primer congreso no se han conservado ni siquiera en los archivos. Posteriormente, se planteó la tarea de identificar la pertenencia a una organización que se denominó RKSM (Unión de la Juventud Comunista Rusa). Ya en 1919 aparecieron las entradas de Komsomol.
En las condiciones de la guerra civil, durante la cual el Comité Central anunció tres movilizaciones, fueron retenidos y protegidos a costa de sus vidas. Un poco más tarde, aparecieron los primeros iconos. Su liberación, al principio en cantidades insuficientes, estuvo a cargo del propio Komsomol. El nacimiento del Komsomol fue inmortalizado con cuatro letras RKSM sobre el fondo de una bandera con una estrella. Las insignias fueron entregadas a los líderes de producción ya los mejores representantes de la organización.
Desde 1922, se ha aprobado una nueva forma unificada con la abreviatura KIM, que significa internacional comunista juventud. La forma también cambiará en 1947, adquiriendo su forma definitiva recién en 1956. Ya se entregará a todos los que se incorporen a las filas de la organización junto con una entrada al Komsomol.
En 1920, la Guerra Civil aún continuaba, pero quedó claro que el Ejército Rojo estaba ganando. Esto planteó tareas serias para el Partido Bolchevique para restaurar la economía destruida, crear la base energética del país y crear una nueva sociedad. El estado necesitaba personal competente, por lo que 2.10. 1920 en el próximo (III) congreso del Komsomol, V.I. Lenin, quien definió la misión de la organización recién creada: estudiar el comunismo. Ya incluía 482 mil personas.
En el año del nacimiento del Komsomol era importante ganar, pero ahora era necesario formar la generación que iba a vivir en diferentes condiciones sociales. El frente militar iba a ser reemplazado por el frente laboral. grandes logros en años anteriores a la guerra se hizo posible gracias a la participación de la juventud trabajadora en la colectivización, los proyectos de construcción de Komsomol, el patrocinio de la educación universal, el movimiento de "miles" (que cumplieron el plan en un 1000%) y recibir educación profesional superior (facultad laboral). Muchos analistas occidentales creían que el éxito de la URSS en la Gran Guerra Patriótica fue posible gracias a la educación de una persona de nueva formación, que antepone los intereses del país a los personales, en lo que tuvo éxito el Komsomol.
En enero de 1924, el país se conmocionó con la noticia de la muerte de V. I. Lenin, líder del proletariado mundial y líder del país. En el verano del mismo año, se celebró el Congreso (VI) de la RKSM, en el que se decidió la cuestión de asignar el nombre de V. I. Lenin al Komsomol. El llamamiento hablaba de una firme determinación de vivir, luchar y trabajar al estilo leninista. Su librito "Las tareas de los sindicatos juveniles" se convirtió en un escritorio para todos los miembros del Komsomol.
El cumpleaños del Komsomol leninista (12 de julio) agregó la letra "L" a la abreviatura del nombre de la organización, y durante los siguientes dos años se la denominó RLKSM.
La fecha de formación de la URSS es el 30/12/1922, cuando estado de unión incluía cuatro repúblicas: la RSFSR, la RSS de Bielorrusia, la RSS de Ucrania y la RSFS de Transcaucasia. El estado de la organización All-Union Komsomol recibido en 1926 en el VII Congreso. El cumpleaños del Komsomol de la URSS es el 11 de marzo, mientras que se conservó el Komsomol de todas las repúblicas de la unión.
Tal estructura existió hasta que el Komsomol estuvo vivo. El nacimiento del Komsomol en 1918 terminó con su autodisolución en septiembre de 1991, lo que está asociado con el colapso de la Unión. A pesar del surgimiento de organizaciones que se consideran los sucesores legales del Komsomol: el Komsomol de la Federación Rusa, el RKSM, el RKSM (b), ya no existe tal estructura de masas en la historia del país. En 1977, sus miembros eran 36 millones de personas, casi la totalidad de la población del país de 14 a 28 años.
La Organización de Pioneros de toda la Unión se formó el 19 de mayo de 1922. Fue entonces, en la Conferencia de toda Rusia del Komsomol, que se tomó la decisión de crear una organización masiva de niños en la URSS, dirigida por el Comité Central de la Komsomol. En el futuro, el 19 de mayo se consideró el Día de los Pioneros. Una celebración organizada y solemne de este evento se llevó a cabo anualmente. Inicialmente, la organización pionera llevaba el nombre de "Spartak", y luego, después de la muerte del líder del país, el nombre oficial se cambió a Organización de Pioneros de toda la Unión Lenin. Han pasado muchos años desde entonces. dejó de aceptar pioneros, pocas personas recuerdan.
Inicialmente, el escultismo sirvió como ejemplo para el movimiento pionero. En 1917, había asociaciones de exploradores infantiles en el país, que cubrían hasta 50 mil personas. Los Scouts realizaron mucho trabajo público para ayudar a los niños de la calle. Pronto, este movimiento se dividió en varias direcciones, cuyos principios básicos diferían significativamente. Los destacamentos de exploradores estaban encabezados por figuras reconocidas, como el editor y viajero, el editor de la revista "La vuelta al mundo" V.A. Popov, el famoso escultor y maestro autodidacta I.N. Zhukov y otros. A Vera Bonch-Bruevich, miembro activa del partido y escritora, se le ocurrió la idea de crear Yuk Scouts (jóvenes comunistas - scouts). Pero en 1919, en el Congreso de la RKSM, se disolvieron todos los destacamentos de exploradores.
N. K. Krupskaya, a fines de 1921, leyó varias veces el informe "Sobre el escultismo", donde pidió al Komsomol que creara una asociación de niños "de forma exploradora y de contenido comunista". Más tarde, se planteó la idea de crear un movimiento comunista infantil. EN. Zhukov presentó una propuesta para llamar a la futura organización pionera. El simbolismo se eligió de la siguiente manera: una corbata roja, una blusa blanca, el lema "¡Prepárate!" y la respuesta es “¡Siempre listo!”. Esto era similar a las tradiciones del movimiento Scout, pero se modificó parcialmente. Además, el objetivo del movimiento pionero de los niños era la lucha por la libertad de los pueblos oprimidos de todo el mundo. En el futuro, se suponía que los pioneros ayudarían a los adultos en la lucha contra los elementos antisoviéticos, de acuerdo con el deber cívico de toda persona progresista, constructora de una sociedad comunista.
A principios de los años cuarenta, la estructura de la Organización de Pioneros de toda la Unión estaba completamente formada de acuerdo con el principio escolar que ya se había justificado. Cada clase era un destacamento, y la escuela era un equipo pionero. El trabajo militar-patriótico se realizó en grupos infantiles, se formaron círculos de señaleros, camilleros y jóvenes tiradores.
Antes del inicio del Gran guerra patriótica se extendió el "movimiento Timur", llamado así por el héroe del libro infantil de A. Gaidar "Timur y su equipo". Los timurovitas recolectaron activamente chatarra, secaron hierbas medicinales, brindó toda la asistencia posible a los ancianos y enfermos, cuidó a los niños. Es difícil sobrestimar todo lo que hicieron los pioneros en ese momento, no solo para los ciudadanos individuales, sino para todo el país.
Con el inicio de la Gran Guerra Patria, muchos niños y adolescentes crecieron instantáneamente. El dolor y las pruebas insoportables yacen como una pesada carga sobre sus hombros. Los pioneros estaban en destacamentos partisanos, cuyas incursiones repentinas en las posiciones de los nazis les infligieron pérdidas significativas. Algunos de ellos recibieron el título de "Héroe de la Unión Soviética", el premio más alto del estado, a saber:
Los pioneros sirvieron en el Ejército Rojo, se les dio el título no oficial de "Hijo del Regimiento". Eran exploradores, comunicadores, trabajadores subterráneos. La mayoría de ellos reemplazó a sus padres y hermanos mayores que se habían ido al frente, trabajaban en máquinas herramienta y en el campo, cuidaban a los heridos en los hospitales y actuaban frente a ellos con conciertos. No todos lograron sobrevivir hasta el Día de la Gran Victoria; los niños, junto con los adultos, experimentaron todas las dificultades y horrores de la guerra.
En la década de los cincuenta se produjeron ciertos procesos en la organización pionera, que condujeron a un cambio en el puesto activo ya la pérdida de la independencia en la toma de decisiones, su trabajo se hizo cada vez más formal. En la década de 1960, los maestros de Leningrado encabezados por I.P. Ivanov sobre la base del nuevo campamento de toda la Unión "Eaglet", que se inauguró el costa del mar negro, trató de desarrollar la creatividad en los niños, junto con los ideales anteriores. Pero el movimiento comunero, que estos activistas intentaron suscitar, no pudo ir más allá de los límites de un área pequeña y permaneció en servicio con destacamentos individuales y escuadrones pioneros.
Con el inicio de la perestroika en el país, público y social vida política. En la segunda mitad de los años ochenta del siglo pasado, los líderes de la organización infantil intentaron cambiar sus objetivos y métodos de trabajo con los escolares. En relación con el hecho de que se llevó a cabo propaganda sobre la necesidad de excluir a los pioneros del trabajo ideológico, aparecieron organizaciones infantiles de varias direcciones.
En la décima reunión de pioneros, que se celebró en Artek, el 1 de octubre de 1990, los delegados decidieron transformar la Organización de Pioneros de toda la Unión en la Unión de Organizaciones Pioneras - Federación de Organizaciones Infantiles, el nombre abreviado SPO - FDO. Pero el Comité Central del Komsomol no aprobó esta decisión.
Los días 27 y 28 de septiembre de 1991, en el XXII Congreso Extraordinario de la Unión de Jóvenes Comunistas Leninistas de toda la Unión, se anunció el cese de las actividades de la organización y su disolución. Junto con el Komsomol, la Organización de Pioneros de toda la Unión que lleva el nombre de Lenin se disolvió automáticamente. El edificio del Consejo Central en Moscú se transfirió parcialmente al uso de SPO - FDO. Los palacios de los pioneros quedaron bajo la jurisdicción de los municipios y comenzaron a llamarse "Casas de la creatividad de los niños", y los campamentos de pioneros se convirtieron en centros turísticos y pensiones.
Con base en estos datos históricos, es seguro decir hasta qué año fueron los pioneros. Fue en septiembre que la organización pionera cesó su trabajo. Ahora ya es posible responder exactamente en qué año dejaron de aceptar pioneros. Poco después, el 26 de diciembre de 1991, el Consejo de las Repúblicas Consejo Supremo La URSS anunció la adopción de una declaración, que hablaba del cese de la existencia de la URSS.
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Me uní al Komsomol en 1988, al final del octavo grado. Recuerdo que fuimos a unas clases después de la escuela, uno de los maestros nos habló sobre la carta, sobre cuántas órdenes tenía el Komsomol y para qué daban, etc. No me molesté en memorizar toda esta información, pensé que de alguna manera más tarde ... Y luego, un buen día de primavera, nos arrancan de las lecciones (¡hurra!), Y en el camino nos enteramos de que nos llevarán al comité de distrito para ser aceptado en el Komsomol. El primer pensamiento es que se "llenarán". Mi compañero de clase y yo, que en principio era muy ejemplar, pero dentro de unos límites razonables, así que tampoco aprendí todo esto, decidimos ir a filas de atrás. Como, a ver si bajan mucho, si acaso, nos desvanecemos para no deshonrarnos. No estaba allí. Fuimos conducidos a la oficina del primer secretario en una multitud, alineados en un semicírculo y ... comenzaron a llamar en orden alfabético y entregar boletos de Komsomol. Y sin entrevista. Y con las recomendaciones, todo fue simple: uno en masa fue firmado por el organizador de la escuela Komsomol, otros fueron tomados de amigos. Una figura compuesta generalmente por sí mismo un empleado de un depósito de trolebuses, un miembro del PCUS, y firmó por él mismo. Canalizado.
Fue más divertido cuando en el grado 11 (al que pasé directamente del 9) traté de dejar el Komsomol por razones políticas; en ese momento ya no creía en la política "única correcta" del PCUS. Al principio, mi solicitud se mantuvo en secreto durante mucho tiempo, luego, después de mi visita al comité de distrito, donde tuvieron conversaciones salvadoras conmigo durante mucho tiempo, después de lo cual el primer secretario (según recuerdo ahora, por el nombre de Mokryi) declaró personalmente "no tenemos derecho a persuadirlo", sin embargo, satisfizo la solicitud. Resultó que este fue el primer caso en la zona y casi el único en la ciudad. Luego vino personalmente el zavrono a realizar conmigo una labor educativa, quien dispuso que me interrogaran con prejuicio en la oficina del director. En particular, amenazó con "órganos". Y luego, después de 1991, este zavrono por primera vez trató de permanecer "para los rojos", incluso trató de joder a la dirección de las escuelas donde había colegios electorales, para falsificar a favor de los comunistas en las próximas elecciones. Por cierto, nuestro director de trabajo educativo, que odié especialmente por el sovietismo de condominios, se negó categóricamente a hacer esto. Ella dijo que ella es solo para aquellos comunistas que están a favor de la justicia, y la justicia es cómo la gente realmente votó, incluso si la gente está equivocada. Cuando me lo contaron, la respeté.
Bueno, el ex zavraiono Viktor Padlovich Garkavets recibió un ascenso al zavgorono, después de lo cual volvió a pintar rápidamente. No descarto que este clásico bastardo rojo-amarillo-negro gobierne el sistema educativo de la ciudad de Kharkov hasta el día de hoy. Pero ningún organismo independiente se ocupó de su persona con seguridad. Es una pena. En general, tengo una actitud negativa hacia Bandera, pero no colgaron a personas como Garkavets.
Por un lado, incluso en los últimos años de existencia del Komsomol soviético, seguía siendo la primera "escuela de vida" para muchos políticos y empresarios destacados. Rusia moderna. Por otro lado, esto puede explicarse por el hecho de que en los años 70 y 80 simplemente no había otra cosa en la que un joven pudiera desarrollar su talento y comenzar a construir una carrera: el sistema de partido único no implicaba ninguna competencia en el campo ideológico. campo. miembros del Komsomol años recientes de la existencia de la URSS, recuerdan esa época y la crisis de su organización.
Hace exactamente 20 años, el 27 de septiembre de 1991, comenzó el XXII Congreso Extraordinario de la Unión de Jóvenes Comunistas Leninistas de toda la Unión, que tenía en la agenda una sola pregunta "Sobre el destino de la Unión de Jóvenes Comunistas Leninistas de toda la Unión". Al final de su trabajo, el congreso declaró agotado el papel histórico de esta organización, y ella misma - disuelta. Al final del congreso (y no estoy bromeando), los delegados cantaron de pie: "No me separaré del Komsomol, seré eternamente joven" y procedieron a "deribar" la propiedad de esta organización no pobre. .
Bueno, Dios los bendiga, lamentablemente no se nos permitió este "deriban", así que recordemos a cada uno de nuestros Komsomol (quién lo tenía, por supuesto).
Las etapas en el desarrollo de la vida social de cualquier escolar soviético recordaban las etapas en el desarrollo de los insectos. Pero si en los artrópodos invertebrados procedieron en el orden: huevo -> larva -> pupa -> imago, entonces en los escolares soviéticos vertebrados tuvieron lugar en la siguiente secuencia: los alumnos de primer grado se convirtieron en octubre, octubre - pioneros y pioneros, al llegar 14 años, automáticamente convertidos en miembros del Komsomol, y esto no se discutió.
Las reglas para la admisión al Komsomol eran las siguientes: era necesario recopilar las recomendaciones de 1 comunista o 2 miembros del Komsomol con experiencia; completar un formulario de admisión al Komsomol; Envíe dos fotos de 3x4; obtenga una descripción y aprenda las respuestas a las siguientes preguntas:
Quién Secretario general Comité Central del PCUS?
¿Quién es el primer secretario del Comité Central del Komsomol?
¿Cuál es tu héroe Komsomol favorito?
¿Cuántas órdenes tiene el Komsomol?
¿Y qué es el "centralismo democrático"?
(idealmente, por supuesto, sería deseable leer la Carta del Komsomol, pero esto no es para todos).
La admisión al Komsomol de nuestra clase se realizó en dos etapas: en primavera y otoño. En la primavera, los "mejores" (estudiantes excelentes y buenos estudiantes) fueron aceptados en el Komsomol, en el otoño los "peores" - (estudiantes triples y vagabundos, así como los que nacieron en el verano). Fui aceptado, por supuesto, en el otoño. Y luego, la vida aún no me había "roto" y me encantaba presumir: cuando todos trajeron recomendaciones de estudiantes de secundaria del Komsomol, traje una recomendación de un amigo del Héroe comunista de la Unión Soviética.
Después de una discusión pública de los candidatos en una reunión escolar del Komsomol, se llevó a cabo una recepción solemne en el comité del distrito/ciudad del Komsomol con la presentación de boletos y distintivos (a veces la recepción solemne fue reemplazada por una simple presentación de un boleto del Komsomol en el "Habitación de pioneros").
Después de esta acción, el estudiante soviético recibió todo el derecho:
b) pagar contribuciones mensuales de Komsomol por un monto de 2 kopeks;
c) aburrirse en las reuniones del Komsomol;
d) ir a la universidad después de la escuela.
Dirás: después de todo, hubo quienes se negaron a unirse al Komsomol: creyeron en Dios allí, o los Rolling Stones escucharon. Hubo, por supuesto, algunos. Pero entonces, por lo general, en sus vidas había ejército soviético, y ahí querían escupir en lo que crees o lo que escuchas. También escupieron sobre las reglas de admisión al Komsomol establecidas "en la vida civil" y el desconocimiento del soldado de las respuestas a las preguntas anteriores. Allí, un buen día, en la formación de la mañana, anunciaron: “¡Soldado Pupkin, fuera de servicio! ¡Felicitaciones por unirse a las gloriosas filas de la Unión de la Juventud Comunista Leninista de Toda la Unión! ¡Ponerse en línea!" El guerrero gritó: "¡Yo sirvo a la Unión Soviética!" y se incorporó al sistema multimillonario de miembros del Komsomol soviético.
Y yo, aquí, en el ejército, me negué a pararme en una sola formación de Komsomol. Me disgustaba ser miembro de esta organización formalizada y completamente podrida a la que todo el mundo era empujado en masa en busca de interés y de información. Estaba harto de estas consignas falsas y de los funcionarios del Komsomol, que ellos mismos no creían en lo que decían desde las altas tribunas. Desde su escaparatismo, arribismo e hipocresía...
No, me negué a participar en todo esto y me convertí en candidato a miembro del PCUS en el ejército.
Primer Secretario del Comité Central del Komsomol (1986-1990). Asesor especial del presidente de la URSS M. Gorbachev. Historiador, candidato de ciencias históricas...
Komsomol no colapsó. Su tiempo ha pasado. Aviso: tan pronto como nuestro país comenzó a convertirse en lo que debería ser, se vino abajo y dejó de existir. Aquí es donde necesitas reflexionar y preguntarte: ¿qué pasó? Necesitamos entender: ¿qué pasó con nuestro país en el siglo XX? ¿Qué comenzó en 1905 y terminó, espero, en el 91? ¿Qué era? Desde un punto de vista histórico, es simplemente imposible comprender el montón de mitos que envolvieron todo el siglo XX. Vivimos en un sistema de coordenadas completamente falso. Vivimos en un espacio histórico completamente mitificado. Resulta que tuvimos la primera revolución rusa en 1905. Luego, resulta que hubo la revolución democrático-burguesa de febrero. Luego, seis meses después, tiene lugar la revolución socialista. ¿Y cómo se puede llamar la revolución que tuvo lugar en el año 91? capitalista, ¿verdad? Desde mi punto de vista como candidato a ciencias históricas, esto es una completa tontería.
En Rusia, a principios del siglo XX, comenzó una revolución democrático-burguesa. Pero era muy diferente a los que ocurrieron antes: de inglés, francés, norteamericano. Todos ellos estaban en un período histórico completamente diferente. Nuestra revolución es tardía, como todo con nosotros. Comenzó en un momento en que los procesos de globalización comenzaban a manifestarse. Nuestra revolución se diferencia de todas las demás en que, curiosamente, resultó ser una revolución no tanto para nuestro país como una revolución para el resto del mundo. Todas las demás revoluciones también influyeron el mundo, pero fue un efecto indirecto. Nuestra revolución ha tenido un impacto colosal en todo el mundo. El mundo entero ha cambiado. John Reed se equivocó al llamar al libro Diez días que estremecieron al mundo. Cambiaron el mundo...
- Viktor Ivanovich, después de dejar su puesto, ha perdido no solo su trabajo, sino también sus privilegios.
¿Cuáles son los privilegios? ¿De qué estás hablando? A veces hoy mi esposa señala con el dedo y pregunta: “¿Qué privilegios tenías?”
Yo era el jefe de una organización que tenía dos mil millones de dólares solo en una cuenta bancaria. Recibí quinientos rublos, tenía un auto Volga y también me dieron cupones para una tienda especial. Sí, también había un policlínico, del cual me expulsaron inmediatamente. Ahora me siento normal en la clínica del distrito. Pero ni siquiera fui al policlínico Tsekovsky, porque era joven y saludable.
- Disculpe, pero ¿a dónde fueron a parar los dos mil millones de dólares que mencionó?
no sé Los dejé a salvo donde estaban...
En los comentarios, recordé que trabajé en el comité municipal del Komsomol. Me pidieron que te dijera cómo era.
Por desgracia, no habrá detalles sucios al estilo de la película "Emergency of the District Scale". No había borracheras en saunas en nuestro comité de la ciudad, sexo, robo y otras cosas que se atribuyeron entonces, en la era de la perestroika, a los funcionarios del partido y del Komsomol. Era el trabajo habitual para organizar la vida y el ocio de un área pequeña: el distrito de Sloboda de la región de Kirov.
Teníamos cuatro oficinas - la oficina del Primer Secretario, el Segundo y el departamento de contabilidad con el departamento de organización. Y trabajé como tercer secretario interino, un puesto para trabajar con jóvenes estudiantes. En la misma oficina con el Segundo. Había dos mesas en la oficina. máquina de escribir"Yatran" parece ser una docena de sillas, un armario y una librería. ¡PERO! También había un rotador: esto es una mierda para imprimir folletos.
Había un automóvil, ya sea un "cinco" o un "Moskvich", no lo recuerdo. Pero definitivamente no el Volga. Este milagro se rompía una vez por semana, por lo que a menudo viajaban en autobuses regulares en viajes de negocios por la zona. El salario era de 250 rublos. Soviético. Es cierto que en 1990-1991 no había nada especial para comprar. Yo personalmente me suscribí a los periódicos de casa - docenas. De " Rusia soviética” a “Literatura” y “Fútbol-Hockey”. Para el almuerzo costó alrededor de un rublo en el comedor. El comedor, por cierto, fue compartido por el comité del partido de la ciudad, el Komsomol, el comité ejecutivo del distrito, el comité ejecutivo de la ciudad y otros consejos.
La entrada al comedor era libre para todos. Sin pases, sin policías en la entrada. Y tampoco había piñas en el champán. Y tampoco había caviar negro. En mi opinión, en las cantinas de fábrica y de fábrica, la comida era más sabrosa. Allí también había granjas. Algo así como una granja colectiva en la fábrica. No hubo privilegios especiales, raciones adicionales, tampoco dachas con piscinas. El único "privilegio" que aproveché fue tomar dos veces unas vacaciones por mi cuenta, ir a esquiar a la región en febrero y caminar a Crimea. gastos propios). Todos. Después de trabajar allí durante un año, probablemente me volví antisoviético durante diez años.
Porque, a la edad de diecisiete años, un niño necesita una hazaña: superarse a sí mismo. Anteriormente, los miembros del Komsomol lucharon contra la devastación, Budennovka, OSOAVIAKHIM, la guerra, la restauración, las tierras vírgenes, BAM ... Tuvimos una competencia KVN de la ciudad y conferencias electorales y de informes. Por cierto, desde entonces no soporto a kvn-schikov. Payasadas con humor tenso y un enorme complejo de superioridad. ¿Cómo se organizó el festival?
Muy simple.
Escribes la posición en dos páginas: el tema de KVN, el jurado, los premios. Imprimes en un rotador, manchado con tinta negra. Convoca a los secretarios de los comités escolares de Komsomol. Les das una posición e instrucciones para que haya un equipo para tal fecha. Luego vas a la Casa de la Cultura - en nuestro país era el Palacio de la Cultura. Gorky: aceptas la provisión de un escenario y una sala para tal o cual fecha. No hay dinero, todo es gratis. Compras premios en una tienda de artículos deportivos, preparas membretes. persuadir gente importante sentarse en el jurado. De nuevo gratis. Llevas un mes llamando a secretarias, ¿cómo van con la preparación del equipo?
Eso es todo. ¿Y dónde está la hazaña?
E informes constantes al comité regional - mensual, trimestral, anual. La parte principal del informe es cuántos nuevos miembros del Komsomol fueron aceptados. En abril, la conferencia de informes y elecciones. Se llevaron a cabo tantos eventos: luego les gustaba llamar asuntos creativos colectivos: KTD. Cuántos son aceptados como miembros. Desde arriba, bajaron el plan para la recepción: se debe cubrir el 90% y eso es todo. Bueno, y los encantamientos indispensables de Gorbachov: centralismo democrático, glasnost, un freno a la perestroika. Aburrimiento.
Por cierto, no recuerdo ninguna salida destacada del partido y del Komsomol. Los boletos de Komsomol no fueron quemados. No había punks y metalúrgicos en masa. Y quién era - esos, a veces, eran los organizadores de Komsomol. Parece que también había un club de rock Komsomol. Incluso pensé en abrir un salón de videos Komsomol, donde después de ver la película habría una discusión obligatoria. No tenia tiempo.
En el verano, la organización de un campamento de distrito de activistas, enviando una delegación al campamento regional de los activistas de Komsomol "Stremitelny" y al campamento de los activistas pioneros regionales "Star". No hubo súper objetivos de todos estos KTD, campos activos, informes y elecciones.
Todo rodó por inercia hacia el abismo. Pero no lo notamos. Parecía que todo estaba a punto de terminar. El VLKSM y la URSS están a punto de salir rejuvenecidos de la crisis.
Ahora, por supuesto, es bueno afirmar desde la altura de los años: dicen que era necesario hacer esto o aquello. Al menos saltar desnudo en la Plaza de la Revolución en Slobodskoy: todo se decidió no en los centros regionales, sino en el Kremlin y en la Plaza Staraya. Fue allí donde desaparecieron la Supermeta y las Supertareas. Y sin ellos la URSS es imposible. Pregunta, ¿quizás te perdiste algo?
Cuando terminé la escuela, el Komsomol casi se había derrumbado... En la reunión anual de la escuela, le dimos al trabajo de la organización del Komsomol una evaluación insatisfactoria, ¡eso fue audaz! Pero nos consolamos con integridad y coraje, sin saber que estábamos pateando un cadáver. El Komsomol dejó de existir un año después. A todos los que recuerdan a los pioneros y al Komsomol, les recomiendo que vuelvan a visitar esta película: "Emergencia de la escala del distrito".
Además, esta película trata sobre lo que realmente es una persona, es decir, un hombre. Dedicado a todos los hombres que llevan una doble vida, haciendo tratos con conciencia en aras de una carrera. Lo más interesante es cuando los hombres hacen cosas indecorosas, pero, al mismo tiempo, se esconden detrás de palabras altivas: lo hago por el bien de la familia. Miembros del Komsomol, voluntarios...
Y en un momento, mi padre no me dejó en esta escala de carrera de nomenklatura: "pionero-Komsomol"! Odiaba el privilegio del partido y creía que el único verdadero privilegio del partido era ponerse de pie y liderar un pelotón en el ataque. Papá estaba molesto porque el consejo del equipo escolar iba a celebración de año nuevo Aparte del resto de los estudiantes de la escuela. Gritó y se enojó. ¡Gracias a él, y al reino de los cielos! Entendió todo correctamente.
De los comentarios.
En mi humilde opinión, en Komsomol (no militarizado, pero en lo habitual) hay lado positivo- los jóvenes se quedan sin ancianos y asumen algunos asuntos por su cuenta (por ejemplo, realizan reuniones de la célula), ellos mismos asumen la responsabilidad. Tal diferencia entre las personas que una persona es un organizador de Komsomol, y la otra persona es solo un miembro de Komsomol, estructura la sociedad. Estructuras. Y así contribuye a su comprensión.
El Komsomol ayuda a quedarse sin ancianos y a hacer algo usted mismo, sin ancianos.
Nací en 1984 y creo que mi infancia y juventud se vieron muy estropeadas por la ausencia de una organización general y extendida como el Komsomol.
Recientemente vi la película "Emergencia de la escala del distrito" (una película de perestroika sobre lo malo que es el Komsomol y cuánta hipocresía y mentiras hay en él). Me gustó la película. Unión Soviética malo. El komsomol es malo. ¡Pero es mejor tener un falso Komsomol que ninguno! ¡Él, con todo su engaño, da la experiencia de la independencia, da la experiencia de la vida sin dependencia de los mayores!
Bueno, no en el engaño: el lado positivo del Komsomol, sino en el hecho de que permitiría realizar eventos sin la participación de los ancianos. Por nuestra cuenta, por nuestra cuenta. Y en mi generación, nadie pensó en el hecho de que a alguien se le encomendara ser “responsable” de lo que sucede en la clase (como lo es el organizador del Komsomol). No es el maestro el que asume la responsabilidad (como en nuestra generación), ni el papá ni la mamá, sino uno de los jóvenes.
Y el Komsomol señaló los valores morales (que están escritos en la carta): veracidad, asistencia mutua, etc. En nuestra generación, nadie dijo: "deben ser veraces, porque son miembros de tal o cual organización, y los miembros de esta organización deben corresponder a un alto nivel moral. Nos hablaron de moralidad, pero era vago, confuso. No hubo discusión - "PORQUE SON MIEMBROS DE LA ORGANIZACIÓN". Este argumento podría ser más convincente. y especificaciones No nos dieron boletos, no pagamos cuotas. Tener un boleto en el bolsillo y alguna parafernalia podría RECORDARLE el deber moral. Y sin parafernalia es fácil olvidar.
Y en general, en la Carta del Komsomol hay ideas más cercanas al pacifismo que al militarismo:
La preocupación de todos por la preservación y multiplicación del dominio público;
Alta conciencia del deber público, intolerancia a las violaciones de los intereses públicos;
Colectivismo y asistencia mutua de camaradas: cada uno para todos, todos para uno;
Relaciones humanas y respeto mutuo entre las personas: de hombre a hombre es amigo, camarada y hermano;
Honestidad y veracidad, pureza moral, sencillez y modestia en la vida pública y privada;
Respeto mutuo en la familia, preocupación por la crianza de los hijos;
Inconciliabilidad con la injusticia, el parasitismo, la deshonestidad, el arribismo, el avaricia;
Amistad y hermandad de todos los pueblos de la URSS, intolerancia hacia la hostilidad nacional y racial;
Intransigencia frente a los enemigos del comunismo, causa de la paz y la libertad de los pueblos;
Solidaridad fraterna con los trabajadores de todos los países, con todos los pueblos.
Cuando a una persona se le dice todo sobre esto, puede ayudar al desarrollo. pensamiento crítico. ¡Y la juventud de hoy simplemente no habla de eso! Y no son responsables de que "Debes ser de alto nivel moral". Hay otra película antisoviética: "Mañana hubo una guerra". Pero los miembros del Komsomol de esta película se inspiraron hasta cierto punto en la ideología del Komsomol. Y esto se justifica en la película. Pudieron pensar: Iskra, por ejemplo, pudo cambiar sus puntos de vista bajo la influencia de algún tipo de argumento. Y los fideos Komsomol en las orejas no impidieron esto. Más bien, por el contrario, la ideología del Komsomol contribuyó a esto.
